第一篇：團結就是力量作文800字

團結就是力量作文800字

（一）前天，**的廣播操比賽已經落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。

當“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺--初一六班，贏定了！

回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發著它的溫度，不論同學們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫??操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一??一二一??”那就是我們初一六班的孩子們。

“吧嗒??吧嗒??吧嗒??”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著，汗水與淚水早已不知道滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責——“手再抬高點，你，頭抬起來??”“加油，堅持住??”“會不會做，胳膊能伸直不？”??那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

老師，我們班的同學都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的激情。

淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班集體的負責，同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學間的團結友愛，因為老師們的指點幫助，我想，我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。

加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！

團結就是力量作文800字

（二）深秋到了，天氣越來越冷了，食物越來越少了，被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。

當他又準備勒緊褲腰帶過日子時，奇跡出現了，一塊面包從天而降，安特兒先是嚇得退了幾步，當他看清楚這是一塊面包時，還沒有放松警惕，向前走了幾步，發現這塊面包周圍沒有危險時，才敢大步向前。這塊面包又大又圓，像一個皮球。顏色金黃金黃的，又像一堆金子。他又在面包上咬了一口，一個字：嫩；四個字：又嫩又香；六個字：又嫩又香又甜。那甜，一直甜到了他心里頭。安特兒想：這準是上帝給我的恩賜，這么大，夠我吃兩年了，我可不能浪費。于是，他爬到面包上面，正準備大吃一頓時，又轉念一想：家里的同胞們還餓著肚子呢，我可不能獨吞！于是，他鉆到面包下面，一身子一抬，“啊— —”可是動也不動。他又試了一次，可是這面包像一座大山，紋絲不動。()他試了一次又一次，豆大的汗水從他臉上滴落，可面包卻不領情，連1納米也不肯向前挪動。安特兒想：面包是不是成心和我作對啊？

忽然，安特兒眼睛一亮，好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草，鋪在面包上，又做了個記號，然后，他又轉身，往西北方向跑去。不一會，安特兒回來了，身后跟著一大隊螞蟻兵。安特兒說：“同胞們，就是這兒了，大家把它搬回去，這個冬天就不用挨餓了！”整列隊伍鉆進去了，在大家的努力下，面包終于挪動了一步。安特兒大聲地喊道：“大家都看見了吧？我們能讓面包走一步，就能讓它走第三步！”一路上，那面包的香味直往他們鼻子里鉆，但他們沒有一個人去吃，他們只想著快點與年幼的弟弟、生病的老母親會合。當他們走得汗流夾背時，他們想著回家吃面包的情形，又咬牙堅持到最后。終于，面包被他們搬回了家。

當他們在津津有味地吃著面包時，也明白了一個道理：團結就是力量！

團結就是力量作文800字

（三）東漢末年，曹操突然身亡，曹操有子：曹丕、曹植、曹彰、曹熊，因而立嗣之事令群臣關注，更令野心勃勃的曹丕饞涎欲滴，奈何曹丕位高權重，他逼走曹彰，逼曹熊自縊，后來輪到了德才兼備、詩詞歌賦樣樣精通的曹植，曹植的一首七步詩這才讓曹丕無地自容，不得不善罷甘休，最后將曹植貶為安鄉侯。

試想，倘若當年曹家幾兄弟輔佐曹丕理朝政，曹丕又怎么會像曹操在赤壁敗給周瑜的火一樣敗給了徐盛的火呢？倘若曹家幾兄弟都團結一心，區區司馬家族又怎么會讓眾人皆知其心呢？倘若曹家兄弟共理朝政，他們父親的“唯才是舉”又怎么會不繼續？魏又怎么會不繁榮不昌盛呢？

團結就是力量，“兄弟齊心，其力斷金”，戰國時期的藺相如和那負荊請罪的廉頗，一位文臣，一名武將，正是他倆齊心協力輔佐趙王，才使強秦不敢來犯。03年，當囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時，正是各方人士不計回報的辛勤工作，素昧平生的人們之間的互相幫助，才使我們共同擊敗了“非典”病魔。

團結就是力量，“人心齊，泰山移”，太行、王屋兩座山，何其大，可是有寓公在，有寓公的子子孫孫在，太行王屋又何足掛齒？三峽水利工程，何其大，要花費多少人力物力？可是，有同一條心在，這些困難又算得了什么？

團結就是力量，“積水成淵，集腋成裘”，在南泥灣開荒時，在黨中央的號召下，每位三五九旅戰士都團結合作、一團和氣，這才有了“陜北的江南”。大到國家，小到我們這個班集體，團結互助的精神不可少。記得去年的運動會，我們班在老師的帶領下，每個參賽者都盡了全力，發揮了超常水平，這才讓我們班一舉奪魁。

第二篇：團結就是力量作文

團結就是力量作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的團結就是力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結就是力量作文1

朋友，因為是你給予我了幸福的時光，因為是你我才得到了一張張獎狀，因為你我才能快快長大，所以我也希望你能快快長大。

朋友，你忘記我們當初許下的承諾了嗎？你也許忘記了吧！

有一天，我高高興興地走到校門口，我的鞋子一滑，摔了一跤，我的眼睛一亮，原來是朋友，她幫我扶起來，一步一步地扶到我的位子上，我的心里頓時感到很愧疚，我就跟朋友許下了承諾：不管受到怎樣的欺凌，我們都是好朋友，對不對？她點了點頭。后來她不會像以前那樣了，但是她一有時間還會找我玩的，有可能是升到高年級的原因吧，沒關系，我可以對朋友微笑，因為一有朋友就忘記了所有的悲傷事，朋友也就是你唯一的親人，是世界上最最最最最最親的親人，朋友也像一位老師一樣來教你學習……記得有一次，美術老師叫我們畫日歷，要交到縣上去，我們完成了日歷，交到了縣上，后來才得知得了第二名，我們都很高興，一蹦就三千尺……

朋友，我愿意永遠都成為你的好朋友！

團結就是力量作文2

記得有一天早晨，我的口袋里裝滿了媽媽給我買的板栗，準備出去玩的時候吃。到了樓下，我拿出一顆板栗剝了殼，把松軟的果肉放在口中，板栗殼被我隨手一扔，扔在了小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗時，一個腳步聲從我的身后響起，接著傳來“唰”“唰”“唰”的聲音，但我依然開心的吃著板栗當作沒事發生。

過了一會，那神秘的腳步聲仍然跟在我的身后。我的心里開始害怕，心里也裝滿了疑問。好不容易到了保安亭前，我悄悄的往后看了看，居然什么也沒有。這時我的心終于放了下來。停了一會，我又接著走，那腳步聲又響了起來。這時我的心里很害怕，雖然我相信世界上沒有鬼，但是我的心仍然很害怕。我又往后望了望，但結果讓我大吃一驚。原來是一位清潔工一路跟著我在后面撿我扔下的板栗殼。頓時我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼，飛快地跑了。

當我回頭看那位清潔工時，他一邊擦著頭上的汗珠，一邊對著我笑了笑。那微笑我永遠也忘不了。

團結就是力量作文3

你知道獅子的分工么？那些威風凜凜、雄踞草原的百獸之王，卻不似深山中的那些老虎獨來獨往，而是以一種近乎本能的方式聯合在一起捕獵，具有系統合理的分工協作，從而在草原上所向披靡。

這就是合作。在當今科學技術高度發達的時代，世界上名目繁多的學科就如同一片片一望無際的大草原；而在這些科學領域上，能夠傲視群峰的偉大學者，沒有一個是憑借一個人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團結與智慧，他們才能在科學領域，攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學獎，由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學家共同完成的綠色熒光蛋白研究項目。他們成功的重要因素，就是他們的合作。

合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎的本能。所謂尺有所短，寸有所長，每一個人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學獎得主三人，一名生物學家、兩名化學家。鑒于個人的生活、學習以及文化環境的差異，每一個人的思想、學識與邏輯思路的積淀都迥然不同；而在這個高度發達的時代中，沒有人能夠憑借個人獨立的努力輕松地解決問題。所以，團結協作是一種的能力。只要你學會合作，那你就能真正體會到合作的魅力！

團結就是力量作文4

凌芯淵一向樂觀贏得了全校師生的關注是全校的風云人物，而熙倫不過是個不起眼的小學神除了長得可愛學習還好沒有其他任何一點比得上凌芯淵了。

其中考試快馬加鞭的趕來了，而凌芯淵的成績一直不穩定，她開始嫉妒熙倫這個一心只愛她的朋友，無知的熙倫居然沒有半點察覺，她太相信凌芯淵了。在熙倫又在孜孜不倦的復習時，凌芯淵裝著不在乎還帶著一只傲嬌的語氣道：“反正你學習那么好，不復習也是可以拿個名列前茅的！”熙倫覺得凌芯淵對她是忠心的就減少了大量復習工作，但還在進行少量復習工作，凌芯淵見狀，便多次勸阻熙倫，熙倫在最后一次聽了凌芯淵的話，結果成績直線下降，凌芯淵則暗暗復習。

期中考試熙倫的成績從前十名跌到了后十名。凌芯淵則恰恰相反。

期中考試后，凌芯淵裝著沒事，干什么事照樣做，就像忘了她以前造的孽一樣，熙倫感覺不應該怪凌芯淵，全都怪在自己身上，并對凌芯淵更好了。

期中考試兩個星期后，熙倫覺得凌芯淵怪怪的，每天放學就一溜煙去了圖書館，有一次，熙倫跟著凌芯淵去了圖書館。看到了原來（改口）芯淵每天來看關于鋼琴的百科全書。

團結就是力量作文5

母親的微笑是慈祥的，是溫柔的，是幸福的。

期中考試結束了，老師發下了試卷，我一看各科試卷，太好了，三科都上了90分！我一回到家，就把考試分數告訴了媽媽：“媽媽，媽媽，我這次語文考了91。5分，數學考了94分，英語考了100分。”媽媽一聽，臉上立馬露出了慈祥的笑容，看著媽媽的笑容，我也高興的笑了。

我參加了學校的講故事比賽，在比賽中我獲得了二等獎。我一回到家，又把這個好消息告訴給了媽媽，媽媽聽到我的獲獎消息后，高興的合不攏嘴，臉上瞬間掛起了溫柔的微笑，這微笑讓我心里十分暖和。

有時，因為我弟弟不聽話，所以媽媽很生氣。我看到媽媽發火了，就靈機一動想出了一個辦法。我走到媽媽的面前，把我的寶貝——一束花送給了媽媽，媽媽一看我送的花，心里面的火氣瞬間消失，露出了幸福的微笑，看著媽媽不再發火了，我心里也高興了。

這就是媽媽的微笑，媽媽的微笑是慈祥的，是溫柔的，是幸福的，是飽含對我愛的情感的。

團結就是力量作文6

我有一個幸福的家，我最喜歡家人的微笑。

妹妹是家里的開心果。她才剛剛一歲，可是已經會叫爸爸、媽媽、姐姐了。每天只要一聽到我放學回家開門的聲音，妹妹就會興奮地探出頭來，然后甜甜地叫“姐姐”，她的微笑就像一朵盛開的小太陽花，可愛極了。

媽媽是我心中美麗的公主。她笑的時候嘴角微微上揚，紅紅的嘴唇看起來更美了，就像一朵綻放的玫瑰花。有時候我做錯事的時候，媽媽也會大聲地訓斥我，看著媽媽嚴肅的表情，我好懷念她的微笑啊！

爸爸是一個工程師，他經常出差。我覺得爸爸就像一只勤勞的蜜蜂，用他的努力來換取我們更好的生活。爸爸一笑起來，原本小小的眼睛就瞇成了一條縫，所以我們一起拍照的時候，只要爸爸微笑，照片上的他就好像閉著眼睛一樣，太有趣啦！

至于我嘛，我完全遺傳了爸爸的小眼睛，可是媽媽說我微笑的時候特別可愛，就像她最喜歡的百合花那么純潔美麗。

我希望我們一家能快快樂樂地生活在一起，每天都看到大家的微笑。

團結就是力量作文7

“團結力量大”，這是影響我們世世代代的一句話。俗話也有說“一根筷子容易斷，一把筷子不易斷。”團結是一個團體必不可少的。

上學期，我們班在接力比賽中就顯示出團結的力量，因為接力比賽絕對是靠團結，不團結，沒有默契就等于失去了第一。所以我們一直都非常團結、非常努力的去完成比賽，最終我們取得了不錯的成績。

在生活中團結的影子無處不在：螞蟻雖小，但團結起來力量大得驚人；一個人的力量雖小，但是許多微弱的力量聚在一起，積少成多，就能排山倒海，戰勝一切！眾人一條心，黃土變成金。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的暴曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下。只有團結才會讓人生的路更順，天時不如地利，地利不如人和！

團結就像一股清泉，他能沖走一切障礙，團結就像一塊巨石，再堅硬的東西也能撞碎。團結就是一個團隊結成一個扣，每個人牢牢地系在一起！

團結，就是力量，團結，就是我們在團隊比賽中勝利的關鍵，團結，就是一個大家庭和藹生活的象征。

團結就是力量作文8

今天，天空一片灰蒙蒙的，襯著絲絲綿綿的細雨，就像我的心情一樣傷感，欲哭無淚。如果我也能像天空一樣落下幾滴傷感的淚，也許心中不會像現在一樣難受吧。外公已永久的離我而去了，看著沉悶的天空，我不禁有想起了曾經對我無私疼愛的外公，外婆家門口的栗子樹依舊挺立在耀眼的陽光下閃閃發亮。但是，曾經那個用咿呀的方言哄著哭鬧的小外孫女的老人卻永久的離去了。走到樹下，陽光透過層層疊疊的枝葉，斑斑點點的陽光映射在我的臉上。感到暖洋洋的。望著刺眼的太陽。我感到都一陣眩暈。只見在一塊表面光滑的大鵝卵石塊上，坐著一位滿頭爺爺。滿頭銀發在陽光的照射下，像落了雪。他的臉上寫滿了歲月的滄桑，他的眼神那么平靜，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱并沒有打擾到他。那個眼神那么的熟悉。是外公！你總是教導我遇到事不要著急，要以和平的心態去面對。可是現在，您去了哪里呢？你不幫我見證我進步的一切嗎？我淚流滿面，外公卻不知去向了。我想起了外公那平靜卻深如潭水的眼神，似乎明白了什么。外公是要告訴我，不要再為眼前的事情所焦急，所苦惱。要把眼光放的更遠，享受世界的一切美好。去享受每一天的陽光沐浴。

望著此時此刻的天空，它正向我展現著最美的微笑！

團結就是力量作文9

她的笑是那么的純潔，她的笑打敗了所以的邪惡。那樣的她是那么地脫俗，她的笑使我懂得了很多。每當遇到困難，她不會退縮，她比任何人都要堅強，可是沒人知道她內心的脆弱。她的笑最終贏得了成功，可是她沒有因成功而開懷大笑。她只是恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。

她的笑是那么的活力，她的笑趕走了所以的煩惱。所以她的生活比別人要快樂。不是她得到的多，而是她計較的少。別人總會把小事復雜化，她則把大事簡單化，她就是那么單純。每當挫折來臨，她便開心一笑，她贏得了朋友。她使我懂得了如何與人交往，如何做一個開朗的人。

她的笑是那么的美麗，那樣高貴的外表卻有著一顆平易近人的心。她是那么的踏實，從不嘲笑別人。親切的笑容使她成為每個人心中的女神。她讓我學會什么是踏實。她的笑讓我認識了她

她的笑永遠都是人見人愛的，她的樂觀、她的活潑、她的真誠、讓我喜歡上了她。她的笑是那么的真，那么的可愛。也是她教會我怎樣做一個樂觀主義者，讓我懂得真誠二字！她的笑讓她身邊所以的人得到了快樂。

他們是這樣笑對人生的，能擁有這樣的朋友我很幸運。

團結就是力量作文10

在我的記憶里，有一個我永遠也忘不了的微笑。

那是一個鳥語花香的春天，我去我表姐家玩的時候，我和一位非常愛踢足球的小男孩成為了好朋友。一天，他抱著足球到表姐家門口叫我一起去踢足球，我跟著他來到小區草坪上踢足球。踢了一會，我突然用力過猛，把球踢到別人家里去了，而且還把人家的玻璃給踢破了。當時，我心里非常緊張，人家會嚴厲的批評我，但是我看到了好朋友的微笑，我就鼓足了勇氣上前敲門，一位老奶奶給我開了門，我就跟奶奶說：“奶奶，對不起，我在踢足球的時候把您家的玻璃踢壞了，真對不起。我們不應該在那么小的地方踢球，請您原諒我們好嗎?”說完話，我非常害怕，害怕老奶奶懲罰我，可是，老奶奶不但沒有懲罰我，卻給我一個幸福溫暖和永遠也忘不了的微笑，還把足球還給了我們。在關門的時候，奶奶還給了我一個溫暖的擁抱。

從此，有什么困難我就會想起那個幸福溫暖的微笑，所以不管有什么困難我都不怕。

團結就是力量作文11

每一種花都有它自己的獨到之處，正如我們人類各有各的特點。對于花，我想每個人都有自己喜歡的花。而我就喜歡許多花，像迎霜怒放的梅花，鮮艷迷人的玫瑰，高貴典雅的牡丹，出污泥而不染的芙蓉，還有莊嚴的菊花…。

已經很久沒有看過菊花，記得第一眼看菊花時，我還是個不懂事的小孩子，但是卻被它那端莊的姿態深深的吸引住了。現在，我居然在老師的辦公室中的陽臺上看見了。五朵金黃的菊花，在陽光的'照射下努力的盛開著，像慈藹的老師的笑臉……在五顏六色的花卉中，最不起眼的我猜非菊花莫屬了，因為它并不嬌艷，也不盛名，但是它的意義卻是很重要的。它是贈送給天堂中人的花，它是圣潔的人能夠擁有的花。

愛情的紅玫瑰，寓示友誼的黃玫瑰，象征榮耀的牡丹……它們五彩斑斕的色彩和嬌滴迷人的花瓣向人們炫耀著自己的美色，得到人們的欣賞，但是這些花我認為都是自私的，只為自己而開，為虛榮而開。我想能為大家而開的花，應該只有菊花了吧……

我猜菊花一定是遠古天神留下的吧，它是神圣的花。當菊花開放時，天上一定有人在笑吧……它是逝去的人在天堂為活著的我們幸福快樂的生活而祝福————我想，這就是菊花的花語吧。

團結就是力量作文12

老師在我們有困難時總是鼓勵我們，在我們有錯誤時總是指出我們的缺點讓我們改正，讓我們健康成長。

記得原來錢老師上課時讓我們做題，可是上面的題很多都不會做，讓我心急如焚。我準備放棄，這時我突然發現錢老師在沖著我微笑，我一看這情景不再著急，靜下心來做一道一道題，果然一道道難題被我迎難而上和堅持不懈的精神攻破了。雖然有些題不確定，但是都是我自己想出來的，這樣我很高興。第二節老師講這張卷子，突然讓我說一道我不確定答案的題，我無奈地看著老師，老師又給了我一個鼓勵的微笑，讓我充滿了信心，我讀出了我的答案，除了有些不完整，其他都沒什么，我高興極了。

老師的微笑讓我有了信心，知道老師時刻都在關注我們，我們要尊敬我們的老師。

團結就是力量作文13

昔日美麗的小路，今日變得格外丑陋；昔日對我招手的小花，今天也對我不理不睬。而這些，卻沒有我的數學成績55分來得刺眼。

路上，我仿佛看見了爸爸那寬大的手掌朝我打來；我仿佛看見了媽媽正在批評我。回到家，我還是沒有勇氣拿出試卷讓父母簽字。

第二天，當老師問我為什 么沒有簽字時，我只能無言以對。下課后，好朋友江雪婷來了。本以為她會嘲笑我，沒想到，她卻只是沖我笑了笑……這是鼓勵、安慰的笑。這一笑，使我重新獲得了信心，重新找回了自己。

微笑不但能給人信心，也能給人激勵。記得一個星期五早上，我因起床太晚而不想去上課，就慢悠悠地吃早餐。坐在沙發上的爺爺一拍腦袋，說：“呀！我答應和老張下棋的，算了吧，反正已經遲了，還是不去了吧！”說著，便朝我笑了笑，這一笑使我羞愧萬分，我不禁加快速度，趕去上課。

雖然只是微微一笑，但卻可以讓人獲得信心，只要每個人都在微笑，世界就會多出一份美好！

團結就是力量作文14

微笑，是每個人最美麗的一面，可是在我的心中誰也比不過奶奶的微笑。

盡管奶奶的微笑很多，但在我的記憶中最深刻餓一次是在我三年級的時候。

記得那一次，爸爸從外地出差回來，給我買了我最喜歡的牛肉干，我高興級了，剛想吃，就想起了我們剛學不久的一篇文章，它讓我懂得了要尊重，孝敬自己的長輩。我連忙那著牛肉干，跑過去給奶奶吃，奶奶很吃驚，疑惑不解的問，小孫女，你平常要是看見了好吃的東西就狼吞虎咽的吃，總把自己想在第一位，今天，怎么想起我了，而且著還是你最喜歡吃的牛肉干呀!我說，奶奶，奶奶，您就吃吧，奶奶雖然很舍不得吃，但也不想辜負我的好意，還是吃了下去。我對奶奶說，奶奶，我們最近學了一篇文章，教育我要孝敬長輩。奶奶聽了我的話，她那飽經風霜的臉上露出了笑容，就好似一朵盛開的桃花，展開了緋紅的花瓣，眼睛瞇成了一條縫。語重心長的對我說，我的孫女懂事了，知道要孝敬長輩了。聽了奶奶的話，我決定要好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望我要用我的成績來回報長輩，老師。

團結就是力量作文15

一次運動會，一次拔河比賽，體現出集體力量的偉大，驗證了“團結就是力”這句話。

每當看到黑板前的墻上貼著的獎狀，就會是使我想起“團結”、“集體”的力量。會讓我想起我們曾經一起努力過。

記得那一次運動會上，我們班雖然成績不理想，但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績，更重要的就是讓我們體會集體力量的偉大。一根筷子容易折斷，那么10根呢？100根呢？還會很容易被折斷嗎？

比賽時，我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的，不得安寧的。為運動員擔心，著急。我們為運動員歡呼，加油。我們看見運動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去，有的為運動員服務，熱了脫下衣服，服務員為運動員拿著。在終點等著他們跑完全程，無論輸贏，運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們，感謝他們。他們為了我們這個集體，每天放學后聯系，為了我們集體犧牲了自己的時間，為了我們集體在運動場上流汗。

一切盡在不言中，集體的力量是偉大的，一切感激，感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。

讓我們記住一句話：“團結就是力量。”團結就是力量。

第三篇：作文：團結就是力量

團結就是力量

——參加未成年人綜合實踐活動心得

鹽城市第三小學六（2）班 李雯雯指導老師：張俊庚 4月22日到4月24日，我們在射陽的實踐基地學習了三天。回憶起這三天的經歷，我的心情十分舒暢。幾天里，有離家的孤單，但更多的是學習到在團隊里收獲快樂，收獲成功。明白了團結就是力量的道理。

22日早晨，我背著書包到學校集合，實踐基地的大車子來接我們，在老師的安排下，我們每個人都坐到了車子里。在路上，全車上的人都有說有笑的，我們都在想象未成年人實踐基地的環境和娛樂項目。到了基地，排長首先幫我們安排了宿舍，男生在一樓，女生在四樓，大家各自把背包放好后，再下去集合；然后，我們到大禮堂參加了開營儀式；之后，我們去學習了木工制做。

說起木工制做，你們肯定以為是在木頭上刻東西吧？其實不是，木工制做是把泡沫紙上的圖案用機器裁下來，再拼接成各種造型。這種機器要幾個人一起來操作，通電后必須有人扶著避免晃動，不過這種機器很安全，因為每分鐘只前進3毫米。我和蔡亞芹，趙海燕一組，弄壞了好幾個泡沫紙，最后才費勁力氣共同完成了海獅、恐龍、麋鹿三個精美的造型；雖然很艱辛，但我們最終把做好的造型美美的抱回宿舍了。

23日上午，我們有個游戲是走獨木橋。每10人一組，每組成員必須抱緊腰成一條龍一起過獨木橋，不能松手，也不能走到獨木橋下。

分好組、選好組長后，比賽開始。

第一小隊10個人抱好剛走了一點，就有一個人沒有走穩，一只腳掉下去了，這隊就只能退出比賽；第二隊也在獨木橋上了，每個人為了走穩卻忘記抱腰了，三三兩兩的到了終點，但是也不算贏；最后是我們隊，看到前面的兩個對的慘敗，我們組員討論了一個自認為很好的方法，卻沒想到也敗了。比賽結束了，沒有一個隊走過去，教官告訴我們，不僅要團結，而且還要互相問候。我們再來了一次，每隊都按照教官說的做，十個人抱好腰，一起先左腳后右腳，同時抬腳同時前進，不僅順利通過，而且速度都很快！

從這幾天的游戲和學習中，不僅讓我們得到了很多快樂，更讓我們充分感受到了配合協作是多么重要。一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可是匯聚成河卻川流不息。如同我們，不管是木工制做還是獨木橋比賽，一個人的力量總是凸顯著單薄而無法作為，可當我們團結起來，卻是可以贏得成功、創造奇跡的。

團結就是力量，只要眾人一條心，黃土也會變成金。

老師的評語：李雯雯同學將三天綜合實踐活動的過程都寫了下來，在活動中，她不但學到了各種技能，還體會到了團結的力量，培養了熱愛勞動、珍惜勞動成果的價值取向，學到了許多在書本上學不到的知識，培養了實踐意識和創新精神，提高了道德自律的水平。家長的評語：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，將基地學習生活娓娓道來，將歡聲笑語呈現在讀者面前，令人讀來倍感親切，如臨其

境。

學生的評語：這篇文章寫出了自己的親身經歷，寫出了心里的真實感受，還從這次活動中悟出了“團結就是力量”的道理，這是我們不能從書本上所能得到的。

第四篇：團結就是力量作文

團結就是力量作文(精選多篇)

團結就是力量

作為一名學生，班級就是我們的第二個家。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”在這樣一個龐大的集體中，如果沒有學生之間的團結協助，那么班級就像一盤散沙，雜亂無章。即使我們每個人都能彈奏出悅耳動聽的音符，但觀眾們聽到的，也只能是五音不全的樂符。只有我們團結奮斗，互相協作，互相配合，我們才能給觀眾彈奏出鏗鏘有力的樂曲。

在運動會上，班級的榮譽就是我們團結的力量。“人心齊，泰山移”，不錯的，在這項集體項目——拔河比賽中，這句俗語將會成為我們成功的“必殺

技”。開始了！首先老師們去抽簽，沒想到我們躲過了一劫，卻要面對更加殘酷的考驗。要和待晉級的班級比賽，誰贏了就會進入下一輪的比賽。我們個個欣喜若狂，但誰也掩蓋不住自己內心的緊張。比賽正式開始！老師一聲令下，我就立刻拔了起來，我們就使出渾身解數，像一頭頭剛強的牛，拉著那粗粗的麻繩。拼命的拉著。有的同學把繩子拴在自己的身體上。忍著疼痛，去獲得班級的光榮。有的用腳使勁的蹬著地，像個士兵一動不動的保衛著祖國。不移動的步伐，對于我們來說是班級的光榮成績。隨之，身體用力的向后傾斜，拼命地向自己這方拽繩子。雙方的啦啦隊，也齊聲吶喊著：“加油！加油······！”不停地為隊員們加油打氣。此時，不甘示弱的我，手都拽紅

了，臉也漲得像個紅蘋果似的。可光憑我的力量，只能保持繩子不動。雙方進入僵持的狀態，個個累得氣喘吁吁，大汗淋漓。此時，我們班都用了九牛二

虎之力，一個個臉都漲紅了，汗水在不停的往下滑落著，手在不停地顫抖，齜著牙，咧著嘴的在于“敵人”較量著。眼珠直盯著麻繩，隊長高聲吶喊道：“不能讓對方勝利，一起拔！”還沒等對方反應過來，我們個個都使出吃奶的力氣，團結一致。最終以“團結”的信念戰勝了對方。

“第二組，勝出！”我們聽了高興的喊著，叫著，跑著，雖然我們每個人的手上都是紅的，但也遮蓋不住這一道道傷痕，卻一個個忍著疼痛，使勁地為自己鼓掌，也為班級鼓掌。因為我們知道了“團結”的真諦。

通過這次比賽，我們真正領悟到了：團結就是力量。只要有我們的團結，我相信勝利會在前方一直等待著我們。

團結就是力量的作文

一個球從我腳下飛走，落入別人腳中，張笑雨大喊道：“你干什么呢，怎么不傳球！？”我回敬道：“你

好不了多少，一拿到球就知道滿處

亂跑，像個無頭的蒼蠅！”仝金鵬出來打圓場：“不要吵了，下次小心點

就行了。”我和張笑雨互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。這節體育課，我們和六年十班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪，看著對方踢球技術比我們

還差，但我們說什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就讓他們進了一球。我們急得像熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套，“你想什么呢？球飛到頭上也不知道！”楊澤林嘲張笑雨吼道，張笑雨也不是吃素的，也向楊澤林吼了起來，于是這兩頭“獅子”便對吼開了，其激烈程度不亞于正在進行的球賽；而當后衛的蔣廣義一看到球飛來，當機立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個后衛也不禁示弱，跟上蔣廣義當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時，冷不防一個敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從蔣廣義腳下飛開，以一個優美的“高空自由落體掉入我方禁區，正在

前方搏殺的張笑雨和楊澤林頓時傻了眼，因為我方后防大開，只有一個仝金鵬戰戰競競地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛老早就改行當前鋒了。

結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱，仝金鵬連球邊都沒摸著。二比零 我們頓時銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時，楊澤林沉聲說：“錯是出在我們身上”。我

們都暗暗點頭，看著別人上下團結一致，而我們呢？像一盤散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒有絲毫法章，這又怎能不輸呢？仝金鵬一字一頓地說：“各人要緊守崗位！”我們對視了一下，重重地點了點頭。接下來，我們整個隊就如一張繃緊的弓，每人都堅守自己的位置，猶如一座堅固的堡壘，我們仗著比對

方更純熟的技術，終于在下課時進了一球，打成二比一。這場比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領會到一個道理——團結是致勝關鍵。

團結就是力量的作文

下午我和弟弟在外面玩的時候，突然看見地上有一個小黑點在緩慢地移動。走近了仔細一看，原來是一只螞蟻正在拖著一只小蟲子向螞蟻窩挪動。我驚奇地叫了起來：“哇!”這只小螞蟻居然能搬動身體是它幾倍重量的東西，我從來都沒有想到小小的螞蟻會有這么大的力量。不遠處，還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲身上下功夫，可是甲殼蟲實在太重了，這幾只螞蟻怎么也搬不動，我都忍不住想幫幫它們。這時，我發現一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲靠近，原來是小螞蟻的援兵到了，它們齊心協力，終于將甲殼蟲緩慢地向前推動了。我看了很久不禁感嘆到：這么弱小的動物也能有自己的優點!它們團結起來竟然能消滅比自己強大的敵人。它們的團隊協作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來，它們專吃那些飛蛾、昆蟲等，而且是成群結隊，所到之處戰無不勝。

團結就是力量作文600字

團結就是力量作文600字 對于軍

隊而言是什么才是最重要的呢？我沒有參加過軍訓，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓第二天后我想我有了更深體會。

對軍隊而言戰斗力是評定好壞的標準，這不僅關系到它的存在價值，更體現了生存能力，因為在戰場上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰斗力又是由什么來影響的呢？這就是我所看到和認識的——團結。

單獨的個體是很難影響大局的，他有體質很直接地確定了他的作用，而人是一個十分脆弱的個體，無論從身體和精神上個人能力都很有限，甚至根本沒辦法發揮應該有的作用。要想彌補這一切，團結是最好方法。團結不單可以用集體優勢來隱藏每個人所具有的缺點，運用其它人來增強力量，并且在這同時也能把每一個人的優點，經驗充分發揮出來。因為一生是極短而又有限的，不可能把所有的錯誤都犯過，而這時如果

有一個擅長此事的人來指導便可起到意想不到的效果，所以充分團結隊友，利用優勢互補是最好提高能力方法。

正如我想起今天的隊列練習，我們都按自己體質來決定事實上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個統一的標準才能有效的達到步調一致，就比方腳長的腳伸的短一點，腳短的步子跨大一點，只有這種方式才能使我們成功，但正因為我們不團結，過度關注自己，才造成并不有效的訓練結果。

《斯巴達三百勇士》中曾說：“斯巴達的方陣之所以強大，是因為每個戰士都用盾保護他右邊的人，左手出劍，而任何一個不合調的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團結的確是集體的力量之泉。

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團結就是力量

——參加未成年人綜合實踐活動心得

鹽城市第三小學六班 李雯雯指導老師：張俊庚 4月22日到4月24日，我們在射陽的實踐基地學習了三天。回憶起這三天的經歷，我的心情十分舒暢。幾天里，有離家的孤單，但更多的是學習到在團隊里收獲快樂，收獲成功。明白了團結就是力量的道理。

22日早晨，我背著書包到學校集合，實踐基地的大車子來接我們，在老師的安排下，我們每個人都坐到了車子里。在路上，全車上的人都有說有笑的，我們都在想象未成年人實踐基地的環境和娛樂項目。到了基地，排長首先幫我們安排了宿舍，男生在一樓，女生在四樓，大家各自把背包放好后，再下去集合；然后，我們到大禮堂參加了開營儀式；之后，我們去學習了木工制做。

說起木工制做，你們肯定以為是在木頭上刻東西吧？其實不是，木工制做是把泡沫紙上的圖案用機器裁下來，再

拼接成各種造型。這種機器要幾個人一起來操作，通電后必須有人扶著避免晃動，不過這種機器很安全，因為每分鐘只前進3毫米。我和蔡亞芹，趙海燕一組，弄壞了好幾個泡沫紙，最后才費勁力氣共同完成了海獅、恐龍、麋鹿三個精美的造型；雖然很艱辛，但我們最終把做好的造型美美的抱回宿舍了。

23日上午，我們有個游戲是走獨木橋。每10人一組，每組成員必須抱緊腰成一條龍一起過獨木橋，不能松手，也不能走到獨木橋下。

分好組、選好組長后，比賽開始。

第一小隊10個人抱好剛走了一點，就有一個人沒有走穩，一只腳掉下去了，這隊就只能退出比賽；第二隊也在獨木橋上了，每個人為了走穩卻忘記抱腰了，三三兩兩的到了終點，但是也不算贏；最后是我們隊，看到前面的兩個對的慘敗，我們組員討論了一個自認為很好的方法，卻沒想到也敗了。比賽結束了，沒有一個隊走過去，教官告訴

我們，不僅要團結，而且還要互相問候。我們再來了一次，每隊都按照教官說的做，十個人抱好腰，一起先左腳后右腳，同時抬腳同時前進，不僅順利通過，而且速度都很快！

從這幾天的游戲和學習中，不僅讓我們得到了很多快樂，更讓我們充分感受到了配合協作是多么重要。一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可是匯聚成河卻川流不息。如同我們，不管是木工制做還是獨木橋比賽，一個人的力量總是凸顯著單薄而無法作為，可當我們團結起來，卻是可以贏得成功、創造奇跡的。

團結就是力量，只要眾人一條心，黃土也會變成金。

老師的評語：李雯雯同學將三天綜合實踐活動的過程都寫了下來，在活動中，她不但學到了各種技能，還體會到了團結的力量，培養了熱愛勞動、珍惜勞動成果的價值取向，學到了許多在書本上學不到的知識，培養了實踐意識和

創新精神，提高了道德自律的水平。家長的評語：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，將基地學習生活娓娓道來，將歡聲笑語呈現在讀者面前，令人讀來倍感親切，如臨其

境。

學生的評語：這篇文章寫出了自己的親身經歷，寫出了心里的真實感受，還從這次活動中悟出了“團結就是力量”的道理，這是我們不能從書本上所能得到的。

第五篇：團結就是力量作文通用

團結就是力量作文通用15篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的團結就是力量作文，歡迎大家分享。

團結就是力量作文1

棍子可以折斷，但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。

我記得有一次，我和弟弟一起玩了一個兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領巾，把它系在小腿上。這樣，我們的準備工作就完成了。但是當我們一起出去的時候，我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳，我離開了他的右腳，我離開了他的右腳，他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因，我說，“兄弟，是我們的腳出了問題嗎？”弟弟想了一會兒說:“好吧，我們應該同時伸出中間的腳。我伸出左腳，你伸出右腳。我伸出右腳，你伸出左腳。”然后我們開始練習。就在短暫的訓練后，我們收到了另外兩個朋友的挑戰。由于我們缺乏經驗，我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧。”之后，我們又去了其他地方練習。十幾次摔倒后，我們終于習慣了，并在等待明天的決定性戰役！

第二天終于到了。我們早早吃完早餐，在約定的地方遇見了他們。經過一天的艱苦訓練，我們表現得非常好。首先，他們領導了一點。當我們到達終點線時，我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后，我們通過了他們，首先到達了終點線。“我們贏了！”我高興地歡呼起來。

通過這一事件，我明白了:當我們遇到困難時，我們需要溝通，找出真正的成功原因。古人說得對:三個皮匠比諸葛亮好。

團結就是力量作文2

有一只老山羊在路上走，看見了樹上令人讒延欲滴的紅彤彤的果子。他心想：“這果子一定很甜吧！我從來沒有見過這么紅的果子！”說著，口水都流下來了。

他用力地撞了一下果樹，果子沒有掉下來，他又撞了一下，還是沒有掉下來。他氣極了，說：”這果子一定沒有成熟。不然，一定掉下來了。”

他說完，轉身便走了。

從遠處看了很久的刺猬發話了：“喲！喲！喲！大伙快來瞧啊！有人吃不到葡萄說葡萄酸了！”

老山羊生氣了，反唇相譏道：”你真是站著說話不腰疼，你來試試呀！”刺猬說：“是我，早撞下來了喲！”

老山羊生氣了，決心一拼。猛地一下朝果樹撞去。果子是落下來了但是因為他年紀大了，腿腳不便，腰彎不下來。他想：”如果我多撞幾下的話，說不定全都掉下來了！”他又朝果樹那兒一撞。

又掉下來了幾個，但不見了。他很奇怪，怎么會不見呢？

為了探個究竟，他又一撞。再突然一回頭，看見刺猬正在接著果子。

團結就是力量作文3

小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。

有一天，小貓想吃燒烤，就約了小狗、小熊和小羊，他們三個高興地答應了。它們準備去一條又大又寬的河，小貓帶了漁具，小羊帶了桶，小狗帶了烤爐和炭，小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個石凳子坐下來，聚精會神地釣魚，不一會就釣了一大桶。小狗把帶來的烤爐和炭拿出來，把小貓釣的魚放到上面烤，烤得香噴噴的。

烤魚的香味傳到了附近的一個狼洞里，這個洞里有兩只很久沒有吃東西的狼，狼聞到了烤魚的味道，尋著香味就跑過來了。

小熊看到了窮兇極惡的狼，馬上告訴了三個伙伴，由于沒有武器，它們決定先躲一躲，分四面散開。兩只狼把小狗烤的魚給吃完了，小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼，它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭，小狗拿了幾根棍子，準備在狼回洞的路上發起進攻。

狼還帶走了小狗的烤爐。進到伏擊圈，小熊二話不說扔了一塊石頭過去，正中一只狼的腦門，接著小熊喊道：“狠狠打呀！”小貓、小狗、小羊齊心協力，一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫，落荒而逃，小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐，又高高興興地燒烤去了。

團結就是力量作文4

太陽沒出來，我們就沖著峰毅拓展訓練來挑戰自我。出發路上霧蒙蒙的，人流不多，今天我們注定成功！

來到峰毅拓展訓練基地后，我看到了很多我的隊友，大到13歲，小到5歲。今天我們注定成功！

我們今天第一個項目是“高臺演講”，這個項目是為了鍛煉我們的膽量，又是想讓我們如何把握時間。年齡較大的隊友就是小菜一碟！而年齡小的隊友別說表達能力好不好了，就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵下，我們還是成功了。

第二個項目是“氣球保衛戰”。年齡小的分為一隊，年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球，又要去踩別人的氣球，最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后，有氣球的已經微乎其微了。游戲結束，我們才知道這個不能一心二用，要么保護自己的氣球，要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

最后一個項目是“信任背摔”。顧名思義，當然是要對隊友負責任了。同時還要挑戰自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下，我站上了高臺。面對高高的臺子，我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網”，還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任，每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這里，我要對那些曾經在臺下接我的隊友表示感謝！

通過這次拓展訓練，我明白了在人生的道路上，即使你有勇氣、有膽識、也不夠，還必須要有值得信任的朋友的幫助，你的一生才有可能成功！

團結就是力量作文5

我們中的每一個人都要學會團結。團結就是成功。有了團結二字才有了我們今天幸福而又美滿的生活。所以團結就是力量。如果人人都不團結，只顧自己，是干不了什么大事的。我們只有每個人團結起來，一心一意地去做事，就算再大的困難也能克服。就算再難以完成的任務也才能圓滿完成。

學軍學農的第四天下午，我們第一次進行了多人前進，在這當中，我明白了這個平時容易疏忽的道理，那就是團結起來的力量永遠大于個人的力量。

那天，我們在多人板上面一起行走的時候，明明應該是讓左腳前進的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導致了板壓根兒無法前進。第一次比賽時，因為我們隊伍中有好多人沒能跟上節拍，導致了整個組的失敗。組長在前面喊左的時候，只要這其中每一個人都把左腳同時向前邁出一步，這樣整個隊伍就能前進一步。別看這小小的一步，只要當中有一個人不配合，沒有集體觀念，這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結”二字，由此可見，團結是十分重要的。

生活中我們會遇到十分多，十分大的困難，只要團結一心，無論多難的事，無論集體的好差，但都會走向成功。

團結一心的集體會迸發出鋼鐵般的力量，聚沙成塔，積少成多，無論做什么事都會成功，而不齊心協力的集體就猶如一盤散沙，做什么則什么都不成功。

團結就是力量作文6

團結的力量真大呀！它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗；就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋；就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環境；就如一棵棵小樹聚在一起可以應成大森林。這就是團結的.力量。

記得一年級的時候，學校組織了一場拔河比賽，輪到我們班上場了，同學們摩拳擦掌，雙手緊緊抓住繩子，雙腳分開，用力蹬地，身體向后傾斜，嘴里一邊有節奏地喊著：“一、二！一、二！一、二！”一邊共同用力拉繩子，只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來，一會又被對手拉過去，互不相讓。就在這關鍵時候，只聽到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲“一四班加油、加油……”同學們個個面紅耳赤，齜著牙，咧著嘴，好象把全身的力量都聚到了繩子上，在老師的加油聲中，紅綢子一點一點地向我方移動，最后我們取得了比賽的勝利。

這次拔河比賽，使我明白了團結就是力量。只要大家心往一處想，勁往一處使，就一定能戰勝困難。

團結就是力量作文7

以前我總是以為螞蟻非常的弱小，于是我便想捉弄它一下，但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

今天上午，我閑著沒事可干，就在小區里散步著，無意當中發現了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞里到底是什么樣子的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。

過了一會兒，我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見那只螞蟻看到了餅干渣，于是，趕快回到洞口，已經不像剛才那樣慢了，而是發揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會，只見一只只螞蟻陸陸續續的出來了，一會兒就把餅干給包圍了，一點一點的往回搬，不一會兒，就搬到洞里面去了。

我見了之后很不服氣。于是，便把一小塊餅干仍在了洞里，不一會兒，螞蟻又陸陸續續的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻，可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后，螞蟻們全體出動才能把餅干給搬到洞里。

一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了：團結就是力量。一個人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。

團結就是力量作文8

“什么味道這么香呢？“我問道。我聞著香味走近那里。“哦，是丹喜后廚！”今天，風和日麗，我和小蘋果學社的同學來這里參觀。

上到四樓，我們戴上一頂白色的衛生帽進西餅區。只見面包師們穿著白色的工衣和紫色的圍裙，手里拿著模具。兩位面包師把蓋好的面送到另外兩位的手上。那兩位接過面皮，在上面印出圓形的小面皮，然后噴水，讓面皮很粘，就可以把另一塊圓環形的面皮粘上去。整個過程是純手工的。弄完之后，有幾位面包師迅速地把面皮送進去烤爐區烤成芝士面包。他們配合得真好！

接著我們又來到面包區，看見面包師正在包蒸包。一個人一只手上拿著面皮，另一只手用勺子把肉舀起來，再把有肉的包子放在桌子上。這時，另外兩位面包師把包子包起來。最后包好的包子由一位師傅放到置物架里。如果沒有這樣完美的配合，我們怎能吃到美味而新鮮的面包呢？

今天參觀丹喜后廚的活動，我知道了團結合作是多么重要啊！我想到前幾天參加野戰兵的活動，在真人CS環節，如果沒有和隊友合作，我就會很快被敵方發現。所以說，“團結就是力量”，我們要團結，才能把一件事做成功！

團結就是力量作文9

團結，它能讓我們遇到難題解決，做一個人做不到的事，只要團結就能做到。

星期五中午，我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區。我們分工：我和小馬一起用鉗子夾垃圾，用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進行得很順利，當我們掃到最后一個地方的時候，那里有很多“龐大”的木片，非常尖銳。當我們看到它們的時候，嘴巴都變成了“O”型。小喬說。“這么多這么大，我們不要打掃了！”但是索耶和我不同意索祖的話。“這種鋒利的東西被別人踩會受傷的！”“所以我們決定把它們打掃干凈。

我夾了一塊木頭，太重了！力氣大的小馬也插不進去。我們想：把它豎起來，三個人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒，認為這個方法應該行得通，開始行動了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來，小喬用鉗子固定住。我說：“我們只要一起用力一會兒，就一定能把它加起來！”“索厄和索祖也堅決地點點頭說.”是的，只要我們團結起來，就能克服困難！“一，二，三！我們一致把它緊緊夾在一起，放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了！“我們也不能相信原來的團結能讓我們夾這么大的木塊。

接下來，我們根據這次的方法解決了很多“向導”。雖然我們的額頭上滿是汗珠，但我們彼此笑著認為我們這么團結也這么累，一個人做不到這種事。想到這里，我們的疲勞消失得一干二凈，“團結的力量真強啊！”我無比感慨。

團結就是力量作文10

陽光明媚的早晨，太陽面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。

早上，同學們上過課后，便來到操場上練習跑操，為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來，我們在烈日下站了一個多小時，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。

很快，下午的跑操比賽就開始了，我們班第一個出場，我們大家都昂頭挺胸的大步走來，那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的，動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學們激動得臉都紅了。

很快，每個班都有秩序地跑完了，大家又一起唱了《國歌》，同學們都期待著校長趕快宣布成績。終于校長開始講話了，只聽：“三（四）班第一名！”那一瞬間，我們班同學都一起高聲歡呼起來，有的同學高興地抱了起來，我們班長笑容滿面的跑上了領獎臺。拿著獎狀大聲說：“世上無難事，只怕有心人。”大家都鼓起掌來為我們班祝福。

這次跑步比賽真令人難以忘記呀！

團結就是力量作文11

拔蘿卜這個故事大家應該都耳熟能詳了，講的是老爺爺去拔蘿卜，拔不動，奶奶去幫忙，可是蘿卜像口香糖似的，怎么拔也拔不出來。接著孫子去幫忙，蘿卜才拔了一半，但是還有一半緊緊的埋在底下，后來家中的貓、狗甚至是小老鼠都來幫忙，蘿卜總算被拔出來了。這個故事告訴我們“團結就是力量”。

“姐姐，姐姐，快來看，這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了，我急忙奔過去湊個熱鬧。原來，一只可憐的螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲堵到了墻角，兩只大肥蟲一起，向那只棕蟻沖了過去。我正準備伸手用木棒幫忙時，離肥蟲不遠的地方出來一只螞蟻，它從肥蟲的縫隙走到了螞蟻旁。

那只螞蟻對棕蟻觸角對觸角說了幾句話，接著又對兩只肥蟲看了一會。后來，螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了，我心想：真沒義氣，遇到危險時不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲向螞蟻慢慢靠近，我一看這情形，立刻拿起棒子想去把肥蟲趕走，真當我要去把肥蟲扒走時，從墻縫里出來一群螞蟻，紛紛向肥蟲進攻，不一會，兩只肥蟲死于螞蟻足下。

一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?能!三五螞蟻團結在一起打敗了比自己重的蟲子，這就是團結的力量!

團結就是力量作文12

一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。

今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁，小白兔對小熊說：“別發呆了，有急事讓你幫忙呢！”小熊一聽見就不累了，忙問：“有什么忙要幫的？小白兔說：“你跟我來吧！”說著就跑起來了，到了一個山洞。小白兔對小熊說：“到了。”小熊說：“它怎么了？”小白兔說：“它掉進坑里里，沒想到坑里有許多刺，它被扎到了！小熊打開藥箱，拿出長繩，讓小金絲猴自己順著繩子爬上來，讓小金絲猴上來了，小白兔和小熊把小金絲猴身上的刺一根一根挑了出來小金絲猴幸福極了，溫暖極了。

小白兔和小熊把小金絲猴送回了家，金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應了，這是金絲猴爸爸說：“今天剛好是小金絲猴的生日。”小白兔和小熊異口同聲的說：“我們還沒有準備生日禮物呢！”金絲猴爸爸說：“不用禮物了，因為團結的力量是最好的生日禮物了，所以不用準備了。”小白兔和小熊才明白。

我們以后跟同學也要團結合作，這樣什么事都能實現，人一定要團結合作這樣在難辦的事都能完成。

團結就是力量作文13

今天我來習而樂作文班，莎莎老師對我們說：“今天我們要玩一個游戲”。聽到這個消息我很開心，好想立馬開始。莎莎老師給我們講解了游戲規則，講完之后讓我們站成一列，到前臺集合。

一到門口一位男老師就嘰里呱啦的說著什么，我們興高采烈，非常期待，可是老師又說：“有一些不懂事的孩子，把提示語撕掉了一部分，我們需要等待一下。”我有一點小失落，不過，因此我悄悄的看見了一個老師貼提示語的位置，其他人也看見了。老師把我們分成abcde五組。當老師說開始的時候，所有人朝四面八方跑去，我和許多人跑向提示語，剛拿起就被E組的人搶走了，可是E組的人看到提示語上寫的是D，就很失望，只好讓給了我們，我們卻很高興，拿到這張提示語，我們就趕緊去找其他的提示語，當我們找到第五枚快樂幣時非常開心，馬上飛奔到前臺，開始拼拼圖，我們組有一個人拼過這塊拼圖，他迅速地拼好了，所以我們成為了第一名，我們非常開心。

拍照留念的時候，我就想：果然，團結就是力量。

團結就是力量作文14

“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下……”當電影里傳來堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火紛飛，硝煙彌漫的抗戰時期紛飛，硝煙彌漫的抗戰時期…………

《地道戰》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰時期……”，冀中人民團結一心，利用結合了冀中人民智慧與力量的地道戰來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。

小小的屏幕牽動著我的心，時而激動緊張、時而放松開懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火紛飛，硝煙彌漫的抗戰時期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們如此機智勇猛，贏得勝利?是他們必勝的信心，是他們機智的頭腦，是他們團結的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火——愛國情。一個偉大的民族一定會為捍衛自己的尊嚴而不屈奮斗;不管敵人多么強大和殘忍，只要團結堅持就一定能勝利!

團結就是力量作文15

首先由彭經理介紹福星漁港近年來取得的各項成就，觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之后，不知不覺的，我們進入了第一個重要環節：搓元宵。

環顧四周的小記者，好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下，“準備，開始！”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序，首先把面盆里的大面團分成一小塊一小塊的，然后把沒放餡的小面團搓圓，再壓成一塊薄薄的圓圓的皮，在扁扁的皮中放入一小塊餡，把四周捏起來，這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。

一個、兩個……“加油，快點！”，就連家長們也在吶喊助威。可我們的手卻怎么也靈活不起來。看來平時吃起來美味的元宵，真要做起來卻不那么簡單。倒計時開始了，“五、四、三、二、一，停！”我們急切期盼著，名次出來了，我們桌獲得了第二名。

第二個重要環節就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的，謎面是“抽水泵”，謎底是什么呢？我們正在思考中，“是石。”同桌的一位小記者報出了答案，我恍然大悟：“泵”字下面的水去掉不就是石嘛！進入搶答環節了，在我們的齊心協力下，終于搶了一道30分的搶答題，“人須邊上走——打一字”，“快，快，快點”，同學們圍在一起急的團團轉，可是怎么也想不出來。時間到了，我們被無情地扣去了30分。

這個謎語的答案是：趁。這下，我懂得了團結就是力量，光學好書本上的知識是遠遠不夠的，還要多讀、多掌握一些課外知識。