第一篇：幼兒園安全應急領導機構及預案

幼兒園安全應急領導機構及預案

領導機構

組長：汪芳 副組長：伍碧麗

組員：李秀娟、陳文秀、謝慶銀、徐建齊、陳水珍、覃明月、陳蘭英、晏麗珍、葉潔霞、陳小君、潘艷瑩、李春燕、鄒穎、梁碧韻、李細梅、羅煒儀

安全預案

1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送紅十字醫院進行初診，同時撥打“120” 電話。

2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門報告。

3、建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

交通事故應急預案、發生交通事故后，應迅速將傷者送到醫院進行搶救。2、迅速報告教育局和交通部門。、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人，交交警部門進行事故處理。4、及時通知受傷者家屬。、積極配合交警做好事故處理。

火災事故應急預案

為規范和加強本園消防安全管理，做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。

領導人：汪芳

二、工作小組：

1、滅火行動小組：

組長：李秀娟 組員：后勤工作人員

主要職責：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。

2、疏散引導組：

組長：汪芳 組員：現場任課教師 各班班主任

主要職責：當火災發生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。

3、通訊聯絡組：

組長：伍碧麗 組員：李細梅

主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時報教育局辦公室。

4、救護安全組：

組長：汪芳 組員：陳文秀 陳水珍

主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現場救護或移交120急救中心。

三、預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。

2、加強幼兒園消防硬件建設

設置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設置一個公共消防應急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。

3、經常巡查，排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

四、應急措施

1、發生火災時，由現場教師向園長或副園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）

②呼叫119、110，并根據實際情況呼叫120及區教育局電話： 3327581

③打開大門（當班門衛）

④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據火災 發生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。

撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災發生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。

四、有關要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生，疏散組成員應最后撤離現場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

5、確保通信聯絡。在火災發生時，各組要確保通信聯絡，及時聯系，把有關情況報告總指揮。

火災發生后，幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

御景〃盛興中英文幼兒園

2014年2月17日

第二篇：幼兒園安全應急預案

幼 兒 園 安 全 應 急 預 案

幼 兒 園 安 全 應 急 預 案

目 錄

一、幼兒園安全事故搶險救災組織機構

二、幼兒園火災事故應急預案

三、食物中毒事故應急預案

四、被盜案件應急預案

五、大型活動突發事件處置應急預案

六、傳染病預防與控制應急預案

七、防洪抗汛搶險應急預案

八、停電應急預案

九、樓道擁擠發生踩踏事故應急預案

十、校舍倒塌事故應急預案

十一、交通事故應急預案

十二、自然災害應急預案

十三、飲食飲水衛生安全應急預案

十四、幼兒園緊急事態預案

十五、學生急性傷病處置預案

十六、實驗傷害事故的防范及處置預案

十七、外來人安全管理預案

十八、觸電事故應急預案

十九、其它傷害事故應急預

備注：幼兒園安全預案參照《學校安全預案》進行。

威遠縣龍會鎮卉蘭幼兒園

幼 兒 園 安 全 應 急 預 案

安 全 應 急 預 案

為了保障本幼兒園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及相關法律法規，從幼兒園實際出發，特制定本預案。

一、安全事故搶險救災組織機構(一）、搶險救災指揮機構

1、領導小組：

總 指 揮：許會蘭（園長）副總指揮：周麗蓉（保育員）

安全顧問:郭長生(楊柳小學校總務主任)

2、主要職責：

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育，組織、指導全園安全常識的普及教育，廣泛開展有關安全技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備，強化管理，使之保持良好工作狀態。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

（5）調動一切積極因素，全面保證和促進幼兒園各項工作持續、穩定、健康發展。

（二）、搶險救災隊伍

1、搶險救災工作組 ⑴、工作機構：

組長：許會蘭（園長）

成員：周麗蓉、郭長生、宋小英

⑵、工作職責：根據事故類別，執行領導小組組長指示或命令，由工作小組組長具體負責現場指揮，全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最

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大限度地降低人員傷亡和財產損失，確保師生人身安全和財產安全。

2、后勤保障工作組 ⑴、工作機構： 組長：郭長生

⑵、工作職責：根據事故類別，執行領導小組組長指示或命令，確保搶險設備設施及物質供應，負責聯系醫院對傷員進行及時救治或進行搶救，負責現場搶修及災后水、電等恢復工作，安排好師生生活、學習等工作，保證學校師生水、電等正常供應。

3、警戒疏散工作組

工作職責： 根據事故現場情況，執行領導小組組長指示或命令，負責設置警戒區，維護學校正常秩序和搶險工作秩序，確保現場的原始狀態，配合有關人員進行現場調查工作，嚴格控制進出人員及車輛，勸阻圍觀人員離開事故現場,看守搶救出來的物資，預防和制止各種破壞活動，維護社會治安，對肇事者及有關人員采取監控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散師生撤離危險地帶，安定師生情緒。

4、善后處置工作組

工作職責：根據事故現場情況，執行領導小組組長指示或命令，協調相關部門，組織對傷亡人員的處置和身份確認，通知傷亡人員家屬，落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿，做好相應的接待和安撫解釋工作，并及時向領導小組報告善后處理的動態。搶險過程中和事故結束后，負責保證現場及善后過程中的穩定工作。

5、通訊督導工作組

工作職責：根據事故現場情況，執行領導小組組長指示或命令，負責事故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現場的指揮調控，負責對事故的原因、發展形勢、產生后果進行分析、預測，并落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行，負責事故現場處理過程和結果的對內、外信息發布工作。

二、安全事故搶險救災應急預案 ㈠火災事故應急預案

1、處置火災事故的組織：學校領導，值日教師，消防安全員。

2、報告程序：

（1）、幼兒園園長。（2）、楊柳小學校總務主任。（3）、龍會鎮中心學校。（4）、龍會鎮派出所。（5）教育局

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3、報警程序：

⑴迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

⑵根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“??發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。⑶在向學校、教育局領導匯報的同時，派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導消防車輛進入現場。

4、組織實施：

⑴參加人員：在消防車到來之前，以園區內消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

⑵消防車到來之后，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。⑶使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

⑷園領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”；或用擴音器宣傳自救辦法和安慰被困人員。

⑸無關人員要遠離火場和園區內的固定消防栓，以便于工作，便于消防車輛駛入或操作。

5、撲救方法：

⑴撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

⑵撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

6、注意事項：

⑴火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

⑵火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。⑶火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。⑷不得組織幼兒參加滅火。

⑸發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和當地鄉鎮人民政府。

⑹搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。⑺積極配合消防人員滅火。

⑻在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。㈡食物中毒應急預案

1、處置事件的組織：學校領導，教育局領導，幼兒園值日教師，衛生防疫部門人員。

2、報告程序：

⑴學校領導。⑵教育局領導。⑶根據事件需要，經領導同意后報告地方和上級

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衛生防疫部門。

3、處置措施

⑴發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

⑵以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

⑶由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。⑷立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由幼兒園領導安排負責陪護，無關人員未級批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

⑸根據領導要求，分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

4、注意事項

⑴穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

⑵如有個別家長來校探視，由學校做好家長的思想工作和接待工作。

⑶事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

⑷如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，學校和個人一律不得接受采訪，以避免報道失實。

⑸發現師生有類似食物疑似中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。⑹迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

⑺做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗，若是校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

⑻迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。⑼積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

㈢被盜案件應急預案

1、處置事件的組織：學校負責人，教育局領導，學校值日教師，公安干警。

2、報警程序： ⑴學校校長。

⑵經學校校長同意后向縣教育局和公安機關報案。

3、處置措施：

⑴接報后，學校領導迅速趕到現場，同時向局有關領導報告。

⑵接報后，學校后勤管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場，了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

⑶根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。⑷積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

4、注意事項：

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⑴此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。⑵注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

⑶做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

㈣、大型活動突發事件處置應急預案

1、組織領導：學校校長，學校教導處負責人。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校教導主任。

3、處置措施

（1）、學校任何人員在大型師生活動中，發現或確認建筑物或構筑物出現嚴重安全隱患、電器設備或其他物品爆炸、收到恐嚇電話、發現可疑物品、電線斷路起火、發生火災事件、活動特別擁擠且無序進行、人員傷亡、自然災害無法進行等，要在第一時間報告學校校長。由校長根據預案和實際情況現場發布停止或疏散命令。

（2）、應急預案起用后，領導小組人員按照分工和職責要求，全面進入緊急工作狀態。

（3）、如果師生出現傷情，立即組織人員送往國華中心衛生院救治，情況緊急報警求助。

（4）、立即確定疏散路線，并組織人員疏通所有安全通道，排除障礙，引導人員分流，確保人員安全疏散。

（5）、阻止無關人員進入相關區域。

4、注意事項：

（1）、校長應根據險情結束、隱患消除后宣布應急狀態的終止。（2）、原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否，必須校長決定。

（3）、應急預案終止后，校長應立即組織人員對事故的發生原因作出調查，并就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等作出書面報告。

（五）傳染病預防與控制應急預案

1、組織領導：學校領導，教育局領導，學校值日教師，衛生防疫部門人員。

2、報告程序： ⑴學校領導。

⑵根據事件需要，經學校校長同意報告當地和上級衛生防疫部門。⑶經學校校長同意后報告當地黨委政府、教育局領導。

3、處置措施

（1）、學生或教職工一旦出現流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

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（2）、學生或教職工在校內出現傳染病，在學校的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學生出現傳染病癥狀，要立即送往指定醫院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫院按照要求監護管理學生。如果教職工出現傳染病，也立即到指定醫院進行診斷治療，防止疫情擴散。（3）、出現疫情，學校領導要親臨現場指揮，落實具體工作措施，加強預控工作。（4）、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（5）、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。（6）、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報。

（7）、如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：

①、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和縣教育局的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、工會主席、教導主任、教科室主任、安全辦公室負責人、體衛組長、少先隊輔導員、婦幼干部組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

②、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。

③、疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（8）、學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

4、注意事項：

（1）、一旦發生“疫情”，村小學校、中心學校各班級應該根據具體情況向學校校長申請變動教學時間，待批準后及時調整工作時間、工作內容。

（2）、為防止傳染病病毒的傳播，學校將按照有關要求，停辦或延辦大型集會等活動。

（3）、學校傳染病防控工作領導小組將根據疫情發展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。

（4）、正確做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開、透明，確保校園穩定。

（5）、一旦發現疑似病人或傳染病病例，學校要在執行正常上報制度的同時，幼 兒 園 安 全 應 急 預 案

隨時發現隨時報告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學校要隨時將病例發展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。（6）、疫情期間實行每天“0”報告制度。

（7）、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校。（8）、體衛組要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監控信息表冊，做到發現疫情能快速、準確的向學校領導報告。

（六）防洪抗汛搶險應急預案

1、組織領導：學校領導，學校值周教師，學校防洪抗汛搶險人員。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵地方黨委政府。⑶縣教育局。

3、處置措施

（1）、接到上級指示或通知后，啟動防汛搶險應急預案，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發出緊急警報，受影響的學校立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。

（2）、有關人員對學校建筑物進行全面檢查，封閉危險場所，停止各項室內大型活動。

（3）、迅速關閉、切斷輸電（除應急照明系統外）和各種明火，防止災后滋生其他危害。

（4）、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉移和安置。

（5）、加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏，防止各類犯罪活動。對有毒有害物品、供電和重要功能場室設備的防護，保證防汛搶險的順利進行。（6）、加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育，向師生提出嚴禁涉水過河，密切注意洪水、塌方和泥石流等災害，并切實做好思想穩定工作。

（7）、加強值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握全區學校情況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。

（8）、迅速了解和掌握系統受災情況，及時匯總上報。

4、注意事項

（1）、各學校要高度重視防汛搶險工作，要以國家財產和人民生命安全高度負責的態度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，領導無特殊情況不許離開學校，并保持每天24小時單位內有人值班，通訊工具暢通。

（2）、進入防洪抗汛緊急狀態后，學區防汛搶險領導小組通過電話、發通知等形式通報情況。

（3）、在防汛搶險應急行動中，學校要密切配合，服從命令，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

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（4）、洪訊災過后，學校要迅速組織人力檢查學校受影響的建筑物，受水浸的學校應按要求開展防疫工作，并迅速恢復正常教學秩序。

（5）、各村小學校和民辦學校要根據本預案，結合本單位實際修訂應急預案，并做好組織落實工作。

（七）停電應急預案

1、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校行政值周領導。

3、處置措施

(1)、獲取供電部門通知，學校總務后勤組和學校教導處，要及時研究工作措施，落實學生早晚自習、上課、就寢等具體工作。

(2)、如果遇到突然停電，各班任課老師首先將學生控制在教室內，穩定學生情緒。

(3)、如果遇到不明原因停電，行政值周領導要迅速了解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內恢復，須疏散學生，應由學校校長或校長指派責任人立即通知各班任課老師。

(4)、疏散學生時，立即調集在校教師打開應急燈在重要地段應急照明。所有任課老師分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯和經過主要通道一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踩踏。(5)、疏散時所有任課老師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。

（6）、如果學生宿舍停電，管理員教師在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準點蠟燭。指揮本宿舍學生立即停止洗漱，迅速就寢，嚴禁互串宿舍、到樓下或到操場從事其他活動。如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須報告管理員教師，經允許后由管理員教師領出宿舍。

4、注意事項

（1）、學校總務后勤人員要定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現的意外停電事故。

（2）、根據上級文件精神配置應急燈，保證每個疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。

（3）、對管理員教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。學校配備充足應急手電筒。

（4）、經常利用班隊課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，幼 兒 園 安 全 應 急 預 案

并能根據應急預案進行演練。

(八)樓道擁擠發生踩踏事故應急預案

1、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵地方黨委政府。⑶縣教育局。

3、處置措施

（1）學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

（2）一旦發生踩踏，所在老師要馬上報告學校領導，學校領導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

（3）對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫院救治。

（4）學校立即通知受傷學生的監護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學生監護人趕到為止。

（5）學校要做好其它學生的思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。

4、注意事項

（1）各班主任要經常對學生進行文明行為養成教育，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發生。

（2）對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象給予制止、批評教育。

（3）在上課期間，學校的校門要打開，一旦發生擁擠踩踏或者火災等事故，便于學生及時有效的疏散。

（4）隨時檢查樓梯處的應急照明燈，防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

（5）早、晚下自習、課間操、中午和下午放學等時段，分班通過樓道，每層樓道必須安排教師維持秩序。(九）、校舍倒塌事故應急預案

1、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵地方黨委政府。（3）縣教育局。

3、處置措施

（1）發現校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，預案組織機構人員立即趕赴現場搶救受傷人員。

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（2）疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發現有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。

（3）學校立即報告當地政府、教育行政主管部門。

（4）有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區醫院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。

（5）學校后勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善后處理的費用到位。

（6）保護好現場，為堪測現場、確定事故原因提供依據。

（7）安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。

（8）做好傷、亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。

4、注意事項

（1）一旦發生校舍倒塌事故，學校領導及老師要冷靜，立即啟動預案，措施要果斷。

（2）穩定師生情緒，不能引起不必要的混亂。

（3）如有媒體采訪，必須請示學校和縣教育局同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報到失實。

（十）交通事故應急預案

1、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵縣教育局。

3、處置措施

（1）學生發生交通事故后，應迅速將傷者送到就近醫院進行搶救，嚴重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到區醫院搶救。

（2）迅速報告縣教育局和其它有關職能部門。

（3）組織保護好現場，及時通知受傷者監護人。

（4）積極配合交警做好事故處理及后續工作。

4、注意事項

（1）學校堅持交通文明“七制”（學生路隊教師管理責任制、班主任教師教育管理制、家長接送學生制、上放學路隊制、學生“小黃帽”制、學校保安及門衛校門值班管理制、值周教師疏散學生制）。

（2）定期開展道路交通安全教育培訓。

（3）堅持每周一升國旗后集中進行安全教育，每周星期二下午最后課以班級為單位對學生進行全方位安全教育，每天下午和周五放學時對學生進行道路交通安全告誡。

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（4）建立健全道路交通安全監督機制、舉報制度和考核制度，逗硬獎懲。

（十一）自然災害應急預案

1、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵地方黨委政府（3）縣教育局。

3、處置措施

（1）在自然災難發生后，學校必須立即向縣教育局和相關部門報告情況，啟動災難救助應急預案。災情報告內容主要包括：災難種類、發生時間、地點、范圍、程度、災難后果，救災工作和受災師生生活安排情況。（2）救助領導小組進入工作狀態，研究確定救災工作事宜。

（3）迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。

（4）根據救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。

4、注意事項

（1）學校應密切注重氣象、地震和災難預告部門發出的災情預警。

（2）及時向縣教育局匯報災情和救助工作進展情況，及時處理日常事務。（3）做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。

（4）負責災后防疫和校園衛生整治工作，聯系防疫部門進行傳染病的預防。（5）落實災后校園各項安全規范和措施，監督檢查災后學校飲水，食品衛生工作。

（6）做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。

（7）保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。

（十二）飲食、飲水衛生安全應急預案

1、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵縣教育局。

3、處置措施

（1）、一旦發現有食物中毒應立即停止經營活動，以最快的速度向學校校長匯報，校長迅速趕赴現場，全面負責救援指揮，統一調度安排應急處理，明確分工，落實職責，確保到位，認真、及時組織好救援行動。

（2）、立即將中毒者或疑似中毒者送到當地醫院進行搶救，必要時撥打120請求急救。同時，立即停止有關人群食用的相關食物，立即停止相關食品的生產或經營活動。

（3）、切實保護好現場，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其

幼 兒 園 安 全 應 急 預 案

原料、工具、設備及現場等，等候上級教育、衛生、公安等部門的調查處理。（4）、及時聯系學生家長，如實說明發病情況，不盲目猜測。

（5）、做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。及時解答家長提出問題，及時、準確做好信息公開，力所能及地為家長做好服務工作。

（6）、如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

（7）做好調查處理工作，主動、如實提供有關材料和樣品。（8）、落實學校及衛生部門要求采取的其它措施。

（十三）學校緊急事態預案

1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。

2、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

3、報告程序：

⑴學校校長。⑵根據需要由校長確定向縣教育局和相關部門報告與否。

4、處置措施

（1）、學校一旦發生緊急事態，知情人必須在第一時間報告學校校長，校長根據情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。（2）、控制事態發展。（3）、救護救治師生。

（4）、配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。（5）、保護現場，保存物證。

（6）、按規定程序報告上級，告知學生監護人及教職工家屬。（7）、協助有關部門調查、了解事態發生的真實情況。（8）、總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。

（十四）學生急性傷病處置預案

1、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校體衛組。

3、處置措施

（1）、班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察，發現學生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

（2）、如果學生出現嚴重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），教師要一邊及時送學生去指定醫院救治，一邊及時報告學校校長。

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（3）、如果學生的傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向國華中心衛生院報告，請求立即趕往現場救治。

（4）、任何教職工發現或接到學生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到指定醫院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任教師或科任教師，同時要及時向學校行政值周領導和校長報告。（5）、如果情況危急，要在第一時間報告學校校長，并按照校長指令撥打“120”救護。

（6）、在救護學生的同時，班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯系，并要求家長及時趕到醫院。

（7）、如果學生傷情特別危急，由醫院決定是否轉院救治。

（8）、如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用，由教師請求醫院先救治后付醫療費用，或由教師先予以墊付醫療費用，待家長到達后予以核計費用。（9）、教師帶領學生救治前，必須及時向其他教師進行班級工作移交。

4、注意事項：

（1）、健全制度，加強管理。（2）、加強安全宣傳教

（3）、加強校內日常巡視和護導工作。

（十五）實驗傷害事故的防范及處置預案

1、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校教導處。（3）學校體衛組。

3、處置措施

（1）、一旦因實驗室操作不當或者違反操作規程，造成中毒、爆炸、觸電、灼傷、割傷等傷害，任課教師馬上穩定全班學生情緒，迅報告學校教導處和相關班主任教師，并迅速把受傷學生送到指定醫院救治。

（2）、如果情況緊急，馬上聯系車輛或撥打“120”救護。

（3）、在救治學生的同時，班主任教師要及時聯系學生家長，及時趕到醫院。（4）、規范處置醫療費用。

4、注意事項

（1）、切實加強實驗教學，所以試驗必須在教師的指導下進行，教師要講清楚正確的實驗步驟、注意事項，學生在動手操作時，教師要加強巡視，注意對實驗能力較差學生的觀察和指導，以免事故發生，或及時把事故消滅在萌芽之中。（2）、加強實驗室的管理，按照有關規定，配齊配好實驗員。

（3）、實驗員必須具備必要的實驗課的知識，且經過一定的專業培訓，符合上崗要求。

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（4）、實驗室必須建立相應的規章制度，照章辦事。

（5）、學校總務后勤組要定期對實驗員進行安全教育，定期對實驗器材進行安全檢查。

（6）、定期對實驗室的各種硬件設施如電線、煤氣、開關、插頭等進行安全檢查。

（十六）、外來人安全管理預案

1、組織領導：學校領導，學校總務后勤負責人。

2、報告程序：

⑴學校工會主席。⑵學校總務后勤負責人。

3、處置措施

（1）、學校每一位教職工都有權利和義務，依法、規范對到校的外來人員嚴格盤查登記，防止有不良意圖者進入學校。

（2）、全體教職工應該加強課間教學區域的巡視工作，遇到陌生人或可疑人員應上前詢問，做到防微杜漸。

（3）、凡本校教職工的親屬等到學校內探親、訪友或住宿，都要提前到學校登記，離開學校時要履行相應手續。

（4）、禁止教職工及其家屬將不明真相的外來人帶到學校內。

（5）、教職工負責直接外來人的安全，一旦出現事故概由直接責任教職工負責。（6）、出現外來人員肇事時，教職工應盡可能地穩住肇事人的情緒，機智冷靜地確保師生和自己的安全，同時設法通知學校校長或行政值周教師。

（7）、校長或行政值周教師、其它教師根據情況機智、冷靜、果斷處置或撥打110報警。

（8）、事發后，學校領導應注意穩定教師和學生的情緒，防止造成大面積恐慌。（9）、學校領導在到達出事現場后應立即參與解決問題。

（10）、在警方到達后，學校行政和教師應積極配合警方解決問題。（十七）觸電事故應急預案

1、組織領導：學校領導，學校總務后勤負責人。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校總務后勤負責人。

3、處置措施

（1）、立即切斷電源；

（2）、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；

（3）、迅速相關部門報告；

（4）、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。(十八）學校鍋爐事故應急預案

幼 兒 園 安 全 應 急 預 案

1、組織領導：學校領導，學校總務后勤負責人。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校總務后勤負責人。

3、處置措施（1）校內鍋爐發生事故，應第一時間報告校長，并根據情況撥打報警電話：119、110或120等。

（2）校長接到報告后，根據實際情況召集小組成員成立指揮部，部署應急救援和現場處置。并將事故狀況據實向上級主管部門匯報。（3）學校校委會全體成員按照分工立即趕到現場接受任務，了解現場災害情況，實施統一的救援工作。

（4）確定安全區，指揮教職工和學生疏散、撤離，并做好情緒穩定工作。（5）封閉事故現場，切斷事故現場電源，防止起火和第二次爆炸。（6）對傷員進行及時救治。

（7）協助有關部門進行現場調查研究，并做善后處理。（十九）其它傷害事故應急預案

1、處置事件的組織：學校領導、值周教師、班主任教師、科任教師。

2、報告程序： ⑴學校領導。

⑵根據事件需要，經學校校長同意后報告地方黨委政府、縣教育局領導。

3、處置措施

（1）、如發現師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。（2）、及時學校校長、向縣教育局報告。

（3）、迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料的初查工作。（4）、通知受傷害者的家屬或家長。

（5）、妥善處理事故善后事宜。諸如，醫療費賠付、保險費賠付等。

第三篇：幼兒園安全應急預案

《幼兒園食品安全應急預案》

幼兒園食品安全應急預案

（一）：

一、目的

為確保我園師生的生命安全和身體健康，根據《食品衛生法》的有關規定，務必切實加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理，加強學校食品衛生安全工作，杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行，現將有關安全應急工作預案如下：

二、成立安全應急狀況工作小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx、xx、xx

三、安全措施

1、隨時提高警覺，注意每個環節把好關，非工作人員不得擅自出入工作地，定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。

2、把衛生工作列入議事日程，制定切實可行衛生管理職責目標，把食品衛生環境衛生個人衛生管理工作明確職責，職責到人，把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好抓落實。

3、嚴格把好采購保管操作三個關口，采購的食物要新鮮，肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要貼合要求，各種食品要分類存放，生熟食品要分開冷藏，堅決不進三無產品。

4、每餐的食物烹調后要保留樣品，小時后才能取消，以備檢查，每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能帶給給學生，而且每餐的留樣要有記載。

5、操作間做到每日清掃，每周大清掃，保證墻壁地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗二清三消毒(煮沸分鐘以上，再放入消毒柜)，存放柜要持續清潔。

6、工作人員務必持身體健康合格證上崗，每一天上班前要清理個人衛生，操作和分飯時要戴口罩和手套，并且穿戴潔白色衣帽。

7、為保證全園師生的生命安全和生活質量，伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度：即《食品衛生制度》《崗位職責制度》《獎懲制度》等。

四、具體處理辦法

1、一旦發現有什么異常狀況，一邊向衛生監督部門和園領導反應，同時立刻與醫院和有關部門聯系或打急救中心。

2、即時與父母家屬聯系，主動配合父母及有關單位，爭取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范圍。

3、充分作好調查登記事情的經過原因，盡快配合有關部門找出隱患的根源，盡快地核實狀況，要查個水清落實。

幼兒園食品安全應急預案

（二）：

為了有效應急處置我園內可能發生的食品安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護幼兒園和社會穩定，促進幼兒園教育的健康發展，特制訂本方案。

一、領導機構與職責：

1、領導小組的主要成員：負責組長：孫景梅；副組長：姚雁玲；成員：谷可慧、冷亞文、崔秀輝、白京欣、領導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮園內突發公共事件的應急響應行動，下達應急處置工作任務。重大問題及時向教育局請示報告。

2、醫療救護組：當發生食品衛生安全事故時，應立即向就近醫療機構發出醫療求援，撥打120醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫護人員報告發病狀況，做好秩序維護等工作。

3、機構職責：

統一指揮食品安全事故處理，協調各方面力量進行應急救援，控制事態發展。統一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

定期組織園內食品安全工作總結、研討構成評估和反饋意見，并負責對幼兒園食品安全工作的考核和評價。

二、日常工作開展：

1、完善制度。在教育局下發有關制度和工作意見的基礎上，要求對本園食品安全制度進行全面修訂完善。

2、強化監督。在領導小組的具體指導下，以各項食品制度落實為重點，結合我園其他安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報形勢反饋到幼兒園。

3、加強教育。加強對家長、幼兒食品知識的宣傳教育，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺性和職責感。

4、添置設備。幼兒園要對照設備標準，逐步完善和提高食品設備的配備。

三、事故應急處理。

1、報告制度。食品安全事故發生后務必及時報告。具體為：師生發現少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時向組長報告；發現較嚴重食品事故（指出現嚴重食物中毒癥狀或出現5人以上相同癥狀的群體發病狀況，下同），應立即向教育局或衛生監督局報告，同時立即啟動學校食品安全應急預案。在事故處理中根據實際狀況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發生較嚴重幼兒園食品安全事故，由園長負責救援指揮。園長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發病的還應徹查事故原因，排查發病人員，并建立動態性名冊，防止遺漏。

3、醫療救援。幼兒園發生較嚴重食品安全事故，應及時向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求救，并撥打120醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病狀況，做好秩序維護工作。

4、聯系家長。幼兒園發生較嚴重食品安全事故，應及時與發病學

生家長取得聯系，如實說明發病狀況，不盲目猜測，做好學生家長的安撫工作，防止過激行為的發生。力所能及的為家長做好服務工作。

5、病源保護。幼兒園發生較嚴重食品安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。

6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，辦公室具體安排。必要時可想食品藥品監督管理局報告。

7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時準確的做好信息公開，并如實向上級部門匯報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

幼兒園食品安全應急預案

（三）：

一、指導思想

做好幼兒園食品衛生安全工作，減少群體性食物中毒事件的發生，保障師幼的身體健康和生命安全，幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發，在加強幼兒園常規管理的同時，加強對食堂食品衛生工作管理，應對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預案。

二、成立食物中毒預防應急小組

幼兒園成立應急領導小組，由幼兒園主要領導任組長、副組長，成員等。具體狀況是：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx，xxxx，xxx，xxx

三、可能引發師生食物中毒的原因：

購入的食品存在質量問題；食堂工作人員因操作不當引起食物變質、不貼合食用要求；及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、師生食物中毒事故的預防措施

1、加強幼兒園食堂食品衛生工作的管理，嚴格執行幼兒園食品衛生安全管理制度，落實有效措施，職責到人，投入足量經費保障食堂衛生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規定定期進行體格檢查，做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關，杜絕不潔、變質及三無產品流入學校；規范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；嚴格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留樣工作，留樣食品務必按規定保留48小時；嚴格操作環節中的消毒工作，消毒方法得當、時間保證。

4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環境整潔，加強日常檢查，一旦發現變質，立即停用；飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。

5、用心開展對師生的食品衛生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養良好的飲食衛生習慣。

五、師生食物中毒事故的應急處理程序

1、立即將中毒師生送就近醫院救治。同時向區教辦及衛生監督部門報告。

2、幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理，并根據狀況，制定工作方案，落實人員分工。

3、幼兒園保健醫生做好食物中毒事件的專項登記工作，其資料包括：班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理狀況等，并用心協助衛生監督部門做好調查工作，以利于有關部門采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件，應立即向公安部門報案。

4、用心做好中毒師生的就醫陪護工作，及時聯系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經過，并認真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

5、保護現場、保留樣品。保護好現場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛生部門采樣檢驗，為確定食物中毒帶給可靠的狀況。與保險公司取得聯系，認真做好理賠工作。

6．在查明狀況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明狀況后，對確定的引起食物中毒的食品，應按規定進行處理。

7、聯系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關職責人按規定作來源理。

幼兒園食品安全應急預案

（四）：

為有效預防我園食堂食品衛生安全突發事故的發生，及時控制和消除校園突發事故的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全，切實有效地降低和控制食品中毒事故的危害，維護學校正常的保教秩序和園內的穩定，根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生群眾用餐衛生管理規定》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及教育部門的有關要求，結合我鄉實際，特制定本預案。

一、領導機構與職責

1、組織機構

組長：xxxx（園長）

副組長：xxx

成員：全體教職員工

2、應急處理領導小組主要職責：

在獲悉幼兒發生食品中毒事故后，組長和副組長立即趕赴現場，詳細了解狀況。統一指揮食品衛生安全事故處理，協調各方力量進行應急救援，控制事態發展。用心協助有關部門對幼兒進行救治、對造成中毒的原因進行調查，及時追蹤了解中毒師生的狀況及中毒原因，并立即逐級報告上級主管部門，協調有關部門妥善處理事故。

定期對學校食堂食品衛生安全工作進行督查、總結、研討，構成評估和反饋意見，及時查漏補缺。

統一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常保教秩序。

二、日常工作的開展

1、完善制度。各校要建立健全《食品衛生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等，懸掛于墻壁醒目處。

2、強化督查。以各項食品衛生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查。

3、落實職責。園長食品安全第一職責人，分管領導、食堂管理人員、食堂從業人員分別在自己的崗位職責內負責。

4、加強教育。幼兒園要加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育，透過主題班會、板報等宣傳形式，向教職員工、家長宣傳食品安全法律法規、常見食物性中毒的防治方法和應對措施等，要教育幼兒注意飲食安全，初步學會辨別食品的偽劣，教育幼兒不吃生冷不潔的食物，不吃霉變、過期的食物，不吃來歷不明的食物，不喝生水和劣質不衛生的飲料。要透過廣泛的教育，培養幼兒良好的飲食衛生習慣，提高自我保護潛力。

三、具體的應急措施

發生食品安全事故后，事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，一旦發生疑似食物中毒，立即啟動學校食物中毒應急機制，學校相關部門應當立即做好各項應急處理工作：

1、用心組織搶救病人，盡可能按照就近、相對集中的原則進行搶救處理。在醫務人員的指導下進行催吐，嘔吐有利于毒物排出。病情嚴重的，及時送往上級醫院妥善處理病人，并派人到醫院守護病人，及時解決有關問題。

2、立即向鄉人民政府、縣教育局和縣防疫站報告學生中毒狀況、中毒發生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數等，如果懷疑與投毒有關，還應向當地公安部門報告。

3、食物中毒事故發生后學校應注意持續幼兒園的穩定，食物中毒應由疾病預防控制機制、衛生監督部門確認，要嚴格控制消息發布渠道，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免師生、家長不必要的恐慌。同時要安撫好中毒幼兒，做好與幼兒家長的溝通，維護正常的保教秩序。

4、保護好現場，保管好供應給學生的食品，維持原有的生產狀況。放入冷藏箱（柜）交調查人員，禁止繼續食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。

5、在衛生部門的專業人員到達后，配合專業人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的狀況并開展現場調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束后，按照衛生專業人員要求進行現場消毒清潔處理。

6、協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

四、注意事項

⑴穩定師生及家長的情緒，以免引起不必要的混亂。

⑵如有個別家長來園探視，由學校做好家長的思想工作和接待工作。

⑶事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

⑷發現師生有類似食物疑似中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。⑸迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

⑹做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗，若是校外食物所致，也要立即用心配合有關部門取樣。

⑺迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。⑻用心配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

幼兒園食品安全應急預案

（五）：

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，依據相關法律法規，建立并完善應急救援機制，以便在發生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。

一、狀況簡述

我園現有教學班8個，在園幼兒309人，教職工27人，廚房2個.安全重點問題是：預防食物中毒等食品事故。

二、成立食品安全事故領導小組，落實各部門職責

領導小組：

組長：xx副組長：xxxx

組員：各班主班保育員

1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。

2、園長助理、保健人員協助醫療人員負責救護工作。

3、食堂班長負責保存好食物留樣。

三、建立及時逐級報告制度

教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導小組匯報，安全領導小組接報后立即匯報園長，并趕赴現場指揮、協調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告資料有：發生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等，以利于有關部門用心采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

四、事故處置方法及具體措施

一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，采取

搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

應急處理程序：

1、一旦發現有食物中毒的現象，事件發現人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員，并即時啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫院搶救。

2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。

3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。

4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理狀況。

五、后期處置

發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便)，炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛生部門檢驗，為確定食物中毒帶給可靠的狀況。每一天留取食品樣本，24小時后，全園一切正常后處理掉。

六、應急保障工作

辦公室做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心務必品的供應。

七、如實反映狀況

園負責人及與本次中毒有關的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒狀況，將中毒人員所吃的食物，進餐總人數，進餐而未發病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質量，存放食物條件，加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等狀況如實向有關部門反映。

八、食品安全日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現成的食品;督促庫管把好進

貨渠道，做好索證、檢查產地標識、保質期。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜。

6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。

7、非食堂人員嚴禁進入食堂;食堂人員禁止一人單獨在食堂。

8、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。

幼兒園食品安全應急預案

（六）：

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，依據相關法律，建立完善應急救援機制，以便在發生重大事故時，能及時、正確、高效地處理可能發生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。

一、成立食品安全事故領導小組

組長：xxx

副組長：xxx xxxx

組員：xx xxx xxx

二、建立及時逐級報告

教職員工和幼兒如發現短事件出現多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導小組匯報，安全領導小組接報后立即匯報園長，并趕赴現場指揮，協調事件的處理。園長則立即向商家食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告資料有：發生中毒的食物等，以利于有關部門用心采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

三、事故處理方法及具體措施

一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

應急處理程序：

1.一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫院搶救。

2.食堂人員負責保留好食品留樣，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。

3.組織由園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。

4.穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5.及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理狀況。

四、后期處理

發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便)，炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛生部門檢驗，為確定食物中毒帶給可靠的狀況。每一天留取樣本，48小時后，全園一切正常后處理掉。

五、如實反映狀況

園長及與本次中毒事件有關的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒狀況，將中毒人員吃的食物，進餐總人數，進餐而未發病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質量，存放食物條件，加工烹調方法和加熱的溫度、時間等狀況如實向有關部門反映。

六、食品安全日常工作要求

1.食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購現成的食品：督促保管保護進貨渠道，做好索證、檢查保質期。

2.掌握好食品原材料可從量及存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

3.原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。

4.已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。

5.飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜。

6.飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。

7.非食堂工作人員嚴禁進入食堂;食堂人員禁止一人單獨在食堂。

8.各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。

幼兒園食品安全應急預案

（七）：

一、指導思想

做好幼兒園食品衛生安全工作，減少群體性食物中毒事件的發生，保障師幼的身體健康和生命安全，幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發，在加強幼兒園常規管理的同時，加強對食堂食品衛生工作管理，應對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預案。

二、成立食物中毒預防應急小組

幼兒園成立應急領導小組，由幼兒園主要領導任組長、副組長，成員等。具體狀況是：

組長：

副組長：

成員：全體教職工

三、可能引發師生食物中毒的原因：

購入的食品存在質量問題；食堂工作人員因操作不當引起食物變質、不貼合食用要求；及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、師生食物中毒事故的預防措施

1、加強幼兒園食堂食品衛生工作的管理，嚴格執行幼兒園食品衛生安全管理制度，落實有效措施，職責到人，投入足量經費保障食堂衛生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規定定期進行體格檢查，做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關，杜絕不潔、變質及三無產品流入學校；規范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透。

4、在查明狀況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明狀況后，對確定的引起食物中毒的食品，應按規定進行處理。

5、聯系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關職責人按規定作來源理。

幼兒園食品安全應急預案

（八）：

一、指導思想

貫徹安全第一，預防為主的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發事件的處置潛力，確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預案適用于本園發生食物中毒的狀況處理

三、應急程序

(一)應急指揮人員名單

1、負責人：xxx

2、現場指揮人員：xxx、xxxx

(二)現場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。

2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

1、立即停止食品加工、供應活動

2、帶給留樣

3、如實帶給有關材料，用心配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)現場指揮

處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負職責人到達現場后，詳細匯報事故狀況，由總職責人決定是否啟動應急預案，將事故損失降到最低程度。

幼兒園食品安全應急預案

（九）：

一、指導思想

貫徹安全第一，預防為主的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發事件的處置潛力，確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預案適用于本園發生食物中毒的狀況處理

三、應急程序

(一)應急指揮人員名單

1、負責人：

2、現場指揮人員：

(二)現場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。

2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

1、立即停止食品加工、供應活動

2、帶給留樣

3、如實帶給有關材料，用心配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)現場指揮

處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負職責人到達現場后，詳細匯報事故狀況，由總職責人決定是否啟動應急預案，將事故損失降到最低程度。

幼兒園食品安全應急預案

（十）：

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，依據相關法律法規，建立并完善應急救援機制，以便在發生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。

一、狀況簡述

我園現有教學班10個，在園幼兒460人，教職工43人，食堂1個，安全重點問題是：食物中毒等食品事故。

二、成立食品安全事故領導小組，落實各部門職責

1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。

2、園長助理、保健人員協助醫療人員負責救護工作。

3、食堂班長負責保存好食物留樣。

三、建立及時逐級報告制度

教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導小組匯報，安全領導小組接報后立即匯報園長，并趕赴現場指揮、協調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告資料有：發生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等，以利于有關部門用心采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

四、事故處置方法及具體措施

一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

應急處理程序：

1、一旦發現有食物中毒的現象，事件發現人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員，并即時啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫院搶救。

2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。

3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。

4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理狀況。

五、后期處置

發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便)，炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛生部門檢驗，為確定食物中毒帶給可靠的狀況。每一天留取食品樣本，24小時后，全園一切正常后處理掉。

第四篇：幼兒園安全應急預案

幼兒園安全應急預案

1．園內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

1）切斷各樓層電源。

2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。

3）速向園長和有關負責人報告。

a)開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶，并阻止學生救災。

b)配合消防、醫院等單位，做好自救工作。

c)盡可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。

2、幼兒園食堂發生中毒事件的應急預案

1）凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應馬上報告園長或園長辦公室。

2）迅速與幼兒園醫務室取得聯系，采取就地救護。)由園長或園長辦公室就事態情況迅速采取救護措施。）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。）園長或園長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯系，并向上級主管部門報告。

3、園外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。

1）來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

2）人已強行闖入園內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。

3）園內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：

①迅速報警（110）。

②迅速報告園應急領導小組。

③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉園門。

⑤立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。

⑥記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。⑦組織園內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

4、突發公共衛生事件的應急預案

當社會上流行病疫時（如“ 手足口病 ”“ 甲 流”“傷寒”）等凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告園長或園長室，并及時與該生家長聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園采取下列應急措施。1）迅速如實報告市教育局與及市疾控中心。）對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。）堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方

準來園上課。）對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。

5、校外重大集會活動應急預案

為保證臨時重大集會活動中的人員安全，幼兒園在活動前，應制定臨時應急方案，并將具體內容填入《臨時應急計劃書》中，該計劃書在得到應急指揮部總指揮的批準后方可實施。）外部集會活動應重點關注以下重大事故

a、突然停電引起入會人員混亂，造成多人傷亡

b、活動場所發生火災

c ．活動期間發生孩子走失

d ．不法分子進入 活動 場所導致人員傷害）成立臨時應急小組

每舉辦重大活動前，幼兒園都應成立臨時應急小組，指定小組組長和應急小組成員，并將應急小組成員的名單和聯絡方式告訴家長和其它入會人員）應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭，以便發生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員）活動 舉辦前，應急小組組長就提前與 活動 承辦方進行協商和交流，了解活動場所的安全和應急疏散要求，進一步取得承辦方的協助和支持）活動進行期間，應在活動場所關鍵疏散出口按排人員執勤，應聯絡手機應保持完好6）在 活動 進行過程中如發生孩子走失，應急小組人員應立即通知應急小組長，小組組長采取應急措施，并及向與應急指揮部總指揮報告；在此期間要做好家長的思想工作，并及時取得當地公安部門的協助。）為預防孩子在活動期間發生感冒，園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項告訴學生家長）為預防不法分子進行活動場所，應急小組應安排人員對入會人員進行登記，并確認入會員身份）當事故已經發生時，具體實施方法見《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規定

6、幼兒園其它突發事件應急預案。

1、如遇食堂停水，造成午餐不能供應時。

①食堂主任應馬上報告主管園長；

②全體班主任應延遲離崗，重新組織學生在教室，安排有相關活動；

③迅速與供水單位聯系，摸清情況；

④迅速組織相關食品，分發給幼兒；

⑤嚴禁幼兒私自外出就餐。

2.應急事故的處理

1）在突發性事件發生后，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。

2）突發事件發生后，全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行為規范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。

3）突發事故發生后，由當事（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規定，認真、仔細、如實填寫《事故報告書》，以備查用。

4）全園教職員工要認真學習本應急預案，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時報告，確保師生平安。

2010年上半年幼兒園衛生保健工作計劃

。在本學期，我們將會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式，深入、扎實地開展各項工作，進一步提高后勤工作質量，保障保教工作的順利開展。

一、指導思想：

本學期我園的后勤工作，堅持以“科學發展觀”重要思想為指導，繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以改革創新，大膽實踐為動力，以教科研為先導，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

二、注重思想政治工作，提高后勤人員服務育人的意識。

1、堅持每周對園內各項后勤工作的檢查，以安全第一，家長放心。樹立后勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，狠抓后勤人員的思想，職業道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度，購放心物品，保證幼兒園的各種設施設備安全。

２、完善各種后勤制度，并組織學習，嚴格實施加強檢查督促。讓后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度，在組織后勤人員學習的基礎上，嚴格實施后勤制度，做到檢查嚴格，檢查過程有記錄。

三、加強后勤隊伍的建設，提高服務質量。

1、定期組織后勤人員進行業務學習和相互觀摩，積極鼓勵后勤人員進行業務學習。

2、幼兒園后勤人員評價，帶入到后勤工作中去。

3、加強員工的理論水平，提高工作總結的能力。

四、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

1、加強膳食管理，充分發揮膳食小組的力量，提高膳食質量，增

強幼兒體質。

2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展，重視安全工

作，加大檢查力度，做到防患于未然。

3、把好財物關，做到財產分門別類，帳物相符，克服浪費現象，節約經費開支，保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現代化管理手段，改進保健、財務的工作效率。

四、具體工作安排：

二月份：

1、清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等；

2、配合防保部門做好插班生的體檢工作；

3、穩定插班生的情緒，初步培養幼兒的衛生保健意識；

4、配齊廚房用品，幼兒餐具，各班添置幼兒用品；

5、保健室補充藥品，深入各班檢查藥箱的藥品補充情況，及時補充；

6、制定出各項保健工作計劃；

7、做好各部門的財產登記工作。

三月份：

1、把好晨檢關，做好春季傳染病的預防、防治工作。

2、保育員做好常規消毒工作，營養員做好食品安全工作，防止食物中毒的發生。

3、開展食品衛生檢查。

4、配合做好慶“三八”活動。

5、保健常規工作（體弱兒管理、營養分析、保健知識宣教、公布幼兒衛生、午餐、午睡、出勤率等）。

6、對全園幼兒進行身高、體重的檢查。

7、協助市婦幼保健所做好預防齲齒工作。

四月份

1、向家長宣傳有關春季衛生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染；

2、堅持把好晨檢關，杜絕一切傳染源入園；

3、根據上月的營養膳食情況，調整本月的食譜；

4、組織全園教職工學習衛生保健知識；

5、天氣轉暖，做好午睡室被褥調整工作；

6、做好體弱兒及特殊幼兒的家園聯系；

7、保健常規工作。

五月份

1、進一步向幼兒宣傳衛生保健知識，召開教師座談會，強化各種消毒制度，一日生活的操作程序；

2、根據營養分析的情況，調整菜譜；

3、每天做好常規化的保健資料記錄，同時按省優質幼兒園標準整理好近三年的保健資料。爭取資料全面化、真實化、規范化；

4、檢查各班戶外活動開展情況；

5、根據檢查情況，組織教師、后勤人員學習相關的衛生保健知識；

6、配合防保部門，做好“

六、一”體檢工作。

六月份

1、查看各項資料的填寫情況；

2、測量全園幼兒的身高、體重、視力，并作出評價公布；

3、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內的每個角落；

4、各班組織幼兒學習有關衛生知識，并做好防暑降溫工作；

5、整理資料，做好衛生保健工作總結；

6、指導班級做好幼兒的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理；

7、做好放假前的安全教育；

8、做好各種資料存檔工作。

第五篇：幼兒園安全應急預案

威寧縣爐山鎮幼兒園安全應急預案

根據威寧縣教育局及上級的文件精神，為切實做好我園安全防范工作，確保學校財產和師生生命安全，特制定本預案：

一、成立幼兒園安全工作領導小組： 組 長: 林 江

成 員：蔡 俊、冷 雪、孫玉梅及所有員工

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中，副組長成員們為安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

二、預案實施：

（一）防火預案：

若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進行工作：

1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯系急救車，并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

7、災情被控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。三）防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用；

2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等；

3、后勤主任立即撥打“120”，組織人員協助衛生機構搶救病人；

4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；

5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

（四）外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園、離園時，后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

爐山鎮中心幼兒園 2014年9月2日