第一篇：人教版八年級上冊古詩文理解 默寫題

一）《三峽》（酈道元）

1、從視覺角度描寫兩岸連山的句子是：兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。

2、《三峽》中極盡夸張，從側面烘托出三峽山的高峻險要、壯麗絢美的句子是：自非亭午夜分，不見曦月。

3、《三峽》中描寫三峽夏水洪大兇險的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

4、《三峽》中描寫三峽夏水湍急、行船極快的句子是：有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

5、《三峽》中用夸張、側面烘托江水流速極快的句子是：雖乘奔御風，不以疾也。6．朝發白帝彩云間，千里江陵一日還 這使我們想到 朝發白帝，暮到江陵。7．有一句話把三峽春冬季節山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是：清榮峻茂

8、《三峽》中描寫春冬之景時，采用動靜結合的寫法，先寫了“素湍綠潭，回清倒影”的靜景，然后寫了“懸泉瀑布，飛漱其間”的動景。

9．烘托三峽秋景凄涼的語句是：空谷傳響，哀轉久絕。

10、舉世矚目的三峽工程成功實現“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀景象晨現在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復返了。

（二）答謝中書書（陶弘景）

1、統領全文，充當本文引子的句子是：山川之美，古來共談

2、運用仰觀俯察兩種視角，寫白云高山流水三重風物的對偶句是 “高峰入云，清流見底”。（表現山水相映之美）

3、講究色彩搭配，表現一年之美，呈現出一派絢爛輝煌的氣象景象的對偶句是兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。

4、將聽覺、視覺結合，由靜入動，表現一日之美，傳達了生命氣息的對偶句是曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。

5、找出文中的議論句最能體現作者思想感情的“實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者。”

6、表現晨昏變化之美的句子是：曉霧將歇，猿鳥亂鳴。

7、表現色彩配合之美的句子是：兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時俱備。

（三）記承天寺夜游（蘇軾）

1、《記承天寺夜游》中以凝練的筆墨，點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

2、點明主旨，抒發作者感慨，表達作者曠達情懷的語句：但少閑人如吾兩人耳。

3、《記承天寺夜游》中表露作者復雜而又曠達心境的句子是： 何夜無月 ? 何處無竹柏 ? 但少閑人如吾兩人者耳。

（四）與朱元思書（吳均）

1、文中從側面表現江水清澈的句子是：游魚細石，直視無礙。

2、文中與“有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”有異曲同工之妙的（比喻、夸張）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

3、文中描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見，歷歷如畫，令人有同行親見之感。同時，也表現出他沉湎于山水的生活情趣。以簡練傳神的筆法從靜態和動態兩方面描寫了富春江的異水。水色、水深、水清、水急都突出了“異”的特點的句子是：水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

4、文中賦予靜止的山以奮發向上的無窮生命力的四句是：負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。

5、表達作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。

6、文中抒發了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。

（五）野望（王績）

1、點明時間地點和事件，并表現詩人百無聊賴的彷徨心情的句子：東皋薄暮望，徙倚欲何依。

2、《野望》中運用對偶手法描寫傍晚時分，遙望山野，滿目濃濃秋意的對偶句（寫景句）：樹樹皆秋色，山山唯落暉。

3、以動寫靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。

4、王績在《野望》中引用典故，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景色描寫中表現詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子是：相顧無相識，長歌懷采薇。

（六）黃鶴樓（崔顥）

1、唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發詩人對于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

2、崔顥用對偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

3、崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發了游子悲苦的思鄉之情的詩句是：日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。

4、唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中直抒胸臆，表現鄉愁的詩句是：日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。與馬致遠《天凈沙 秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”意境相仿。

（七）使至塞上（王維）

1、《使至塞上》敘述此行目的和到達地點，詩緣何而作的詩句是：單車欲問邊，屬國過居延。采用對比手法，點明時間，表現詩人失意情緒和飄零之感的詩句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

2、不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

3、王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵．抑郁心情的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

4、王維在《使至塞上》一詩中，通過寫景來交代行蹤，暗示詩人因為受到排擠而內心激憤、抑郁之情的詩句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

5、征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設喻，以物自比，以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情。

6、由名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，可以使人聯想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的句子是：長煙落日孤城閉。

7、王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是：：大漠孤煙直，長河落日圓。

8、《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”的名句：大漠孤煙直，長河落日圓

9、《使至塞上》表現了邊塞將士緊張的戰斗生活，也暗示出戰事頻繁的句子是：蕭關逢候騎，都護在燕然。

（八）渡荊門送別（李白）

1．李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發地．目的地的語句：渡遠荊門外，來從楚國游。

2．李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現雄渾開闊的意境的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流。3．李白在《渡荊門送別》一詩中，表達了奇特大膽的想象這一特點的詩句是：月下飛天鏡，云生結海樓。4．李白在《渡荊門送別》中，借故鄉之水的深情厚誼，表達對故鄉思念之情的語句是：仍憐故鄉水，萬里送行舟。

5、《渡荊門送別》比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是：月下飛天鏡，云生結海樓。（反襯江水平靜，展現江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩）（用比喻描寫水中月、天上云的美麗景象）

（九）《錢塘湖春行》（白居易）

1、抓住早春特點，從仰視角度描寫禽鳥（動物）的優美詩句是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

2、抓住早春特點，從俯視角度描寫花草（植物）的優美詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

3、表達詩人為早春勝景所吸引流連忘返的一句：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

4、白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是： 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

7、白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

6、（通過花草來體現西湖早春生機勃勃）運用擬人，化靜為動的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

7、寫出詩人觀景的處所，寫出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

（十）《庭中有奇樹》（古詩十九首）

1、《庭中有奇樹》中描寫葉綠花盛的春日佳景的語句是：庭中有奇樹，綠葉發華滋。

2、《庭中有奇樹》中以花寄情，揭示了詩歌的主旨，表現對遠行人的思念的詩句是：攀條折其榮，將以遺所思。

3、《庭中有奇樹》中抒寫女子執花在手無法相贈的愁苦的語句是：馨香盈懷袖，路遠莫致之。

4、《庭中有奇樹》中表達主人公無可奈何、自我寬慰，點明全詩主題的句子是：此物何足貴？但感別經時。

（十一）《龜雖壽》（曹操）

1.作者用比喻的方法，以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限，慨嘆生命苦短的詩句（運用比喻表明自然規律不以人的意志為轉移）是：神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。

2、曹操的《龜雖壽》：最能體現詩人慷慨激昂，壯懷激烈的情感（用比喻的手法表達詩人年老而壯志猶存）的詩句是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

3.《龜雖壽》一詩中，表現詩人雖近暮年，仍然老當益壯，雄心不減的詩句是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

4.作者認為只要發揮主觀能動性，順其自然，始終保持樂觀的精神，就能延年益壽，不是完全聽憑上天安排的詩句： 盈縮之期，不但在天。養怡之福，可得永年

（十二）《贈從弟（其二）》（劉楨）

1、劉楨的《贈從弟》中以山風的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句（描寫風狂的反復句）是：風聲一何盛，松枝一何勁。

2、與陳毅詩中寫道：“大雪壓青松，青松挺且直”意境相似的句子是：風聲一何盛，松枝一何勁。

3、《贈從弟》劉楨：詩中集中贊頌松柏能夠挺立風中而不倒，經嚴寒而不凋的詩句是：冰霜正慘凄，終歲常端正。

4、詩中展示松柏意態從容、堅貞志節的詩句：冰霜正慘凄，終歲常端正。

5、《贈從弟》中贊美松柏經嚴寒而不凋的品性，勉勵從弟在惡劣環境中要正氣凜然的詩句是（主旨句）: 豈不罹凝寒 ？ 松柏有本性。

6、《贈從弟》中一問一答揭示松柏耐寒不凋、堅貞不變的本性的詩句是：豈不罹凝寒 ？ 松柏有本性。

（十三）《梁甫行》（曹植）

1、《梁甫行》一詩中突出邊海人民生存環境的惡劣的句子是：八方各異氣，千里殊風雨。

2、《梁甫行》中描述海邊的人民在荒野草叢林木中生活，表現自己對下層人民的同情的句子：劇哉邊海民，寄身于草野。

3、《梁甫行》寫出了邊海人民衣不遮體、粗俗艱苦的生活方式的句子是：妻子象禽獸，行止依林阻

4、《梁甫行》中通過狐貍、兔子的側面描寫，反襯出邊海人們生活環境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚的句子：柴門何蕭條，狐兔翔我宇。

（十四）《飲酒（其五）》（陶淵明）

1、陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。

2、表達了詩人不與世俗同流合污（本文的主旨句）的詩句：問君何能爾？心遠地自偏。

3、陶淵明《飲酒》中表現了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：采菊東籬下，悠悠見南山。

4、陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。

5、《飲酒（其五）》.在陶淵明《飲酒》組詩第五首（結廬在人境）中與“可意會，不可言傳”（表現心與物遇，進入物我兩忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。

6、表現自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體（反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他悠游自在的隱居生活）的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。

7、表明詩人擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。

8、富含哲理，寫出人生際遇實際只是人的一種感受的句子是：問君何能爾？心遠地自偏。

9、描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是：山氣日夕佳，飛鳥相與還。

（十五）《春望》（杜甫）

1．寫出望中之所見，表現長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句：國破山河在，城春草木深。2．承上啟下，表明詩人作者移情于物，感時傷別、見明麗之景誘發內心傷感（或運用擬人抒發傷感之情）的語句：感時花濺淚，恨別鳥驚心。

3．寫戰火連綿，久盼家音，抒發千古以來戰爭中人們共同感受的名句：烽火連三月，家書抵萬金。4． 詩人刻畫自身形象，抒發憂國念家悲愁的語句的：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

5.杜甫的《春望》中，春天的花開、鳥鳴無疑引發了詩人的優國和思親之情：感時花施淚，恨別鳥驚心

6.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：國破山河在，城春草木深。

7.杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

8.在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“感時花施淚，恨別鳥驚心”。（十六）《雁門太守行》（李賀）

1、詩中寫戰云籠罩，使人透不過氣來，而戰士整裝待發，士氣還很旺盛的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

2、詩中描寫白天戒備森嚴，無比威嚴的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

3、詩中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內將士披堅執銳，嚴陣以待的情形：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

4、抒發誓死報國忠心的詩句是：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

5、“角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激戰中的邊塞風光寫得很壯美。

6、“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。”顯然是潛師夜襲，一場苦戰。“易水”二字使人聯想起戰國時刺客荊軻的《易水歌》：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”

7、“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”黃金臺相傳是戰國時燕昭王所筑，渴望賢才，置千金于臺上，延請天下奇才。詩人借用這個典故，既與戰爭的地點相吻合，又是對天子和將士的守邊將士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概的稱頌。（十七）赤壁(杜牧)

1、借古物興感慨的詩句是：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

2、運用議論手法詩中隱含作者獨特的見解，表達自己懷才不遇、生不逢時的情緒以小見大，借二喬的命運反映赤壁之戰重大影響的詩句：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

3、《赤壁》中，作者杜牧對赤壁之戰的歷史結局進行評判的句子是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖喬。

4、杜牧在《赤壁》中寫設想中的東吳敗亡，不從山河破碎、生靈涂炭著筆，僅以二喬命運代表東吳命運的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

5、杜牧在《赤壁》中借物興感，評論赤壁之戰勝負的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

6、杜牧的《赤壁》一詩中，蘊含機遇造人的哲理的詩句（作者夸大東風?的作用，借古諷今，告誡統治者不要寄希望于僥幸）是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

7、《赤壁》中表現杜牧一反傳統的看法，抒發奇想，引發讀者的聯想和想像的兩句詩是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

（十七）漁家傲（天接云濤連曉霧）(李清照)

1、詞中展現了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種渾茫無際的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調的句子：天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。

2、詞人在天帝面前傾訴自己晚年孤獨無依的痛苦以及空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎的苦悶不滿的句子：我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。

3、詞人經過海上航行，一縷夢魂仿佛升入天國，見慈祥的天帝。在幻想的境界中，詞人塑造了一個態度溫和、關心民瘼的天帝。“殷勤問我歸何處”，雖然只是一句異常簡潔的問話，卻飽含著深厚的感情，寄寓著美好的理想。

4、李清照在《漁家傲》中，“我報路長嗟日暮”一句用路途遙遠而時光易逝來比喻理想難以實現，寫出了詞人晚年孤獨無依的痛苦感受。

5、李清照的《漁家傲》中“ 九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。”表達了詞人決心像大鵬一樣乘風高飛，樂觀地尋求幸福的理想與愿望，也是本詩的主旨句。

6、詞中運用屈原《離騷》詩句典故，詞中意境壯闊、想象豐富充滿濃厚的浪漫主義色彩的句子是 九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三去。（十八）浣溪沙(晏殊)1.晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》：詞人由景觸情，由自然規律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

2.詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。3.說明季節的變換，年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。4.抒發惜春傷時之情并給人以哲理性啟迪的名句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

5.晏殊《浣溪沙》詞上片“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”兩句構成“新”“舊”的對比，下片構成“來”“去”對比的詞句是： 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。6.追憶難忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。7.表現詩人沉思形象的句子：小園香徑獨徘徊。8.時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經常用晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”這兩句詩表示慨嘆。（十九）采桑子(輕舟短棹西湖好)(歐陽修)

1、從視覺和聽覺兩方面描繪西湖清麗、恬靜、淡遠的春景的句子是：綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。

2、詞中寫船動驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個興奮點的句子是：微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。

3、把水面比作明凈平滑的琉璃，寫出風平浪靜的句子是：無風水面琉璃滑（二十）相見歡(朱敦儒)

1、象征南宋的國勢日漸衰微，并為全詞奠定蒼涼感傷的情感基調的句子是：萬里夕陽垂地大江流。

2、回憶中原淪陷，士族南逃往事，抒發了國土恐難收復的擔憂、無奈、沉痛之情的句子是：中原亂，簪櫻散，幾時收 ？

3、朱敦儒的《相見歡》表現了作者渴望早日恢復中原，還于舊都的強烈愿望，同時也是對朝廷茍安旦夕，不圖恢復的憤慨和抗議的詩句是：試倩悲風吹淚過揚州。

（二十一）如夢令（常記溪亭日暮）(李清照)

1、《如夢令》中景色迷人，樂不思“宿”的句子是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。

2、李清照的《如夢令》：追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。

3、翠綠的荷花和旭日中，嫣紅的荷花，給人以涼爽幽靜，清香撲鼻的感覺，詩人楊萬里贊其是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，而詞人李清照卻在《如夢令》中嗟嘆：興盡晚回舟，誤入藕花深處。

4、寫回舟迷路的句子是：興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

第二篇：2017年人教八年級語文上冊古詩文理解性默寫

2017年部編八年級語文上冊古詩文理解性默寫（完整版）

（一）《三峽》（酈道元）

1.從視覺角度描寫兩岸連山的句子是：

2.《三峽》中極盡夸張，從側面烘托出三峽山的高峻險要、壯麗絢美的句子是： 3.《三峽》中描寫三峽夏水洪大兇險的句子是：

4.《三峽》中描寫三峽夏水湍急、行船極快的句子是： 5.《三峽》中用夸張、側面烘托江水流速極快的句子是： 6．朝發白帝彩云間，千里江陵一日還 這使我們想到: 7．有一句話把三峽春冬季節山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是：

8、《三峽》中描寫春冬之景時，采用動靜結合的寫法，先寫了“”的靜景，然后寫了“”的動景。

9．烘托三峽秋景凄涼的語句是：

10.舉世矚目的三峽工程成功實現“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀景象晨現在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“”的凄異景狀一去不復返了。

（二）答謝中書書（陶弘景）

1.統領全文，充當本文引子的句子是：

2.運用仰觀俯察兩種視角，寫白云高山流水三重風物的對偶句是“”。（表現山水相映之美）

3.講究色彩搭配，表現一年之美，呈現出一派絢爛輝煌的氣象景象的對偶句是:

4.將聽覺、視覺結合，由靜入動，表現一日之美，傳達了生命氣息的對偶句是:

5.找出文中的議論句最能體現作者思想感情的“” 6.表現晨昏變化之美的句子是：

7.表現色彩配合之美的句子是：

（三）記承天寺夜游（蘇軾）

1.《記承天寺夜游》中以凝練的筆墨，點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：

2.點明主旨，抒發作者感慨，表達作者曠達情懷的語句： 3.《記承天寺夜游》中表露作者復雜而又曠達心境的句子是：

（四）與朱元思書（吳均）

1.文中從側面表現江水清澈的句子是：

2.文中與“有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”有異曲同工之妙的（比喻、夸張）句子是：

3.文中描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見，歷歷如畫，令人有同行親見之感。同時，也表現出他沉湎于山水的生活情趣。以簡練傳神的筆法從靜態和動態兩方面描寫了富春江的異水。水色、水深、水清、水急都突出了“異”的特點的句子是：

4.文中賦予靜止的山以奮發向上的無窮生命力的四句是：

5.表達作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是：

6.文中抒發了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣的句子是：

（五）野望（王績）

1.點明時間地點和事件，并表現詩人百無聊賴的彷徨心情的句子：

2.《野望》中運用對偶手法描寫傍晚時分，遙望山野，滿目濃濃秋意的對偶句（寫景句）：

3.以動寫靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：

4.王績在《野望》中引用典故，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景色描寫中表現詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子是：

（六）黃鶴樓（崔顥）

1.唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發詩人對于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：

2.崔顥用對偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子：

3.崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發了游子悲苦的思鄉之情的詩句是： 4.唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中直抒胸臆，表現鄉愁的詩句是： 與馬致遠《天凈沙 秋思》中“”意境相仿。

（七）使至塞上（王維）

1.《使至塞上》敘述此行目的和到達地點，詩緣何而作的詩句是： 2.采用對比手法，點明時間，表現詩人失意情緒和飄零之感的詩句是：

3.不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子是： 4.王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的語句是：

5.王維在《使至塞上》一詩中，通過寫景來交代行蹤，暗示詩人因為受到排擠而內心激憤、抑郁之情的詩句是：

6.兩句即景設喻，以物自比，以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情。

7.由名句“”，可以使人聯想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的句子是：。

8.王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是：

9.《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”的名句：

10.《使至塞上》表現了邊塞將士緊張的戰斗生活，也暗示出戰事頻繁的句子是：

（八）渡荊門送別（李白）

1．李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發地、目的地的語句：

2．李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現雄渾開闊的意境的詩句是： 3．李白在《渡荊門送別》一詩中，表達了奇特大膽的想象這一特點的詩句是： 4.李白在《渡荊門送別》中，借故鄉之水的深情厚誼，表達對故鄉思念之情的語句是： 5.《渡荊門送別》比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是：

（反襯江水平靜，展現江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩）（用比喻描寫水中月、天上云的美麗景象）

（九）《錢塘湖春行》（白居易）

1.抓住早春特點，從仰視角度描寫禽鳥（動物）的優美詩句是： 2.抓住早春特點，從俯視角度描寫花草（植物）的優美詩句是： 3.表達詩人為早春勝景所吸引流連忘返的一句：

4.白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是：

5.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是： 6.（通過花草來體現西湖早春生機勃勃）運用擬人，化靜為動的詩句是： 7.寫出詩人觀景的處所，寫出初春湖面水天相接美景的句子是：

（十）《庭中有奇樹》（古詩十九首）

1.《庭中有奇樹》中描寫葉綠花盛的春日佳景的語句是：

2.《庭中有奇樹》中以花寄情，揭示了詩歌的主旨，表現對遠行人的思念的詩句是： 3.《庭中有奇樹》中抒寫女子執花在手無法相贈的愁苦的語句是：

4.《庭中有奇樹》中表達主人公無可奈何、自我寬慰，點明全詩主題的句子是：

（十一）《龜雖壽》（曹操）

1.作者用比喻的方法，以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限，慨嘆生命苦短的詩句（運用比喻表明自然規律不以人的意志為轉移）是：

2.曹操的《龜雖壽》：最能體現詩人慷慨激昂，壯懷激烈的情感（用比喻的手法表達詩人年老而壯志猶存）的詩句是：

3.《龜雖壽》一詩中，表現詩人雖近暮年，仍然老當益壯，雄心不減的詩句是：

4.作者認為只要發揮主觀能動性，順其自然，始終保持樂觀的精神，就能延年益壽，不是完全聽憑上天安排的詩句：

（十二）《贈從弟（其二）》（劉楨）

1.劉楨的《贈從弟》中以山風的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句（描寫風狂的反復句）是： 2.與陳毅詩中寫道：“大雪壓青松，青松挺且直”意境相似的句子是：

3.《贈從弟》劉楨：詩中集中贊頌松柏能夠挺立風中而不倒，經嚴寒而不凋的詩句是： 4.詩中展示松柏意態從容、堅貞志節的詩句：

5.《贈從弟》中贊美松柏經嚴寒而不凋的品性，勉勵從弟在惡劣環境中要正氣凜然的詩句是（主旨句）:

6.《贈從弟》中一問一答揭示松柏耐寒不凋、堅貞不變的本性的詩句是：

（十三）《梁甫行》（曹植）

1.《梁甫行》一詩中突出邊海人民生存環境的惡劣的句子是：.《梁甫行》中描述海邊的人民在荒野草叢林木中生活，表現自己對下層人民的同情的句子：

4.《梁甫行》寫出了邊海人民衣不遮體、粗俗艱苦的生活方式的句子是： 5..《梁甫行》中通過狐貍、兔子的側面描寫，反襯出邊海人們生活環境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚的句子：

（十四）《飲酒（其五）》（陶淵明）

1.陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：

2.表達了詩人不與世俗同流合污（本文的主旨句）的詩句：3.陶淵明《飲酒》中表現了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：

4.陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：

5.《飲酒（其五）》.在陶淵明《飲酒》組詩第五首（結廬在人境）中與“可意會，不可言傳”（表現心與物遇，進入物我兩忘境界）意境相似的句子是：

6.表現自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體（反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他悠游自在的隱居生活）的詩句是：

7.表明詩人擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是： 8.富含哲理，寫出人生際遇實際只是人的一種感受的句子是： 9.描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是：

（十五）《春望》（杜甫）

1．寫出望中之所見，表現長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句：

2．承上啟下，表明詩人作者移情于物，感時傷別、見明麗之景誘發內心傷感（或運用擬人抒發傷感之情）的語句：

3．寫戰火連綿，久盼家音，抒發千古以來戰爭中人們共同感受的名句： 4．詩人刻畫自身形象，抒發憂國念家悲愁的語句的：

5.杜甫的《春望》中，春天的花開、鳥鳴無疑引發了詩人的優國和思親之情：

6.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：

7.杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是：

8.在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“

（十六）《雁門太守行》（李賀）

1.詩中寫戰云籠罩，使人透不過氣來，而戰士整裝待發，士氣還很旺盛的詩句是： 2.詩中描寫白天戒備森嚴，無比威嚴的詩句是：

3.詩中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內將士披堅執銳，嚴陣以待的情形：

4.抒發誓死報國忠心的詩句是：

5.“”把激戰中的邊塞風光寫得很壯美。

6.“”顯然是潛師夜襲，一場苦戰。“易水”二字使人聯想起戰國時刺客荊軻的《易水歌》：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”

7.“。”黃金臺相傳是戰國時燕昭王所筑，渴望賢才，置千金于臺上，延請天下奇才。詩人借用這個典故，既與戰爭的地點相吻合，又是對天子和將士的守邊將士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概的稱頌。

（十七）赤壁

(杜牧)1.借古物興感慨的詩句是：

2.運用議論手法詩中隱含作者獨特的見解，表達自己懷才不遇、生不逢時的情緒以小見大，借二喬的命運反映赤壁之戰重大影響的詩句：。

3.在《赤壁》中，作者杜牧對赤壁之戰的歷史結局進行評判的句子是：

4.杜牧在《赤壁》中寫設想中的東吳敗亡，不從山河破碎、生靈涂炭著筆，僅以二喬命運代表東吳命運的詩句是：

5.杜牧在《赤壁》中借物興感，評論赤壁之戰勝負的詩句是：

6.杜牧的《赤壁》一詩中，蘊含機遇造人的哲理的詩句（作者夸大東風?的作用，借古諷今，告誡統治者不要寄希望于僥幸）是：

7.《赤壁》中表現杜牧一反傳統的看法，抒發奇想，引發讀者的聯想和想像的兩句詩是：

（十七）漁家傲（天接云濤連曉霧）(李清照)1.詞中展現了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種渾茫無際的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調的句子：

2.詞人在天帝面前傾訴自己晚年孤獨無依的痛苦以及空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎的苦悶不滿的句子：

3.詞人經過海上航行，一縷夢魂仿佛升入天國，見慈祥的天帝。在幻想的境界中，詞人塑造了一個態度溫和、關心民瘼的天帝。“”，雖然只是一句異常簡潔的問話，卻飽含著深厚的感情，寄寓著美好的理想。

4.李清照在《漁家傲》中，“”一句用路途遙遠而時光易逝來比喻理想難以實現，寫出了詞人晚年孤獨無依的痛苦感受。

5.李清照的《漁家傲》中“ ”表達了詞人決心像大鵬一樣乘風高飛，樂觀地尋求幸福的理想與愿望，也是本詩的主旨句。

6.詞中運用屈原《離騷》詩句典故，詞中意境壯闊、想象豐富、充滿濃厚的浪漫主義色彩的句子是:

（十八）浣溪沙

(晏殊)1.晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》：詞人由景觸情，由自然規律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是： 2.詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：

3.說明季節的變換，年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規律的詩句是： 4.抒發惜春傷時之情并給人以哲理性啟迪的名句是：

5.晏殊《浣溪沙》詞上片“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”兩句構成“新”“舊”的對比，下片構成“來”“去”對比的詞句是：

6.追憶難忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是： 7.表現詩人沉思形象的句子：

8.時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經常用晏殊的“”這兩句詩表示慨嘆。

（十九）采桑子(輕舟短棹西湖好)(歐陽修)1.從視覺和聽覺兩方面描繪西湖清麗、恬靜、淡遠的春景的句子是： 2.詞中寫船動驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個興奮點的句子是： 3.把水面比作明凈平滑的琉璃，寫出風平浪靜的句子是：

（二十）相見歡(朱敦儒)1.象征南宋的國勢日漸衰微，并為全詞奠定蒼涼感傷的情感基調的句子是：

2.回憶中原淪陷，士族南逃往事，抒發了國土恐難收復的擔憂、無奈、沉痛之情的句子是：

3.朱敦儒的《相見歡》表現了作者渴望早日恢復中原，還于舊都的強烈愿望，同時也是對朝廷茍安旦夕，不圖恢復的憤慨和抗議的詩句是：

（二十一）如夢令（常記溪亭日暮）(李清照)1.《如夢令》中景色迷人，樂不思“宿”的句子是：

2.李清照的《如夢令》：追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是：

3.翠綠的荷花和旭日中，嫣紅的荷花，給人以涼爽幽靜，清香撲鼻的感覺，詩人楊萬里贊其是“”，而詞人李清照卻在《如夢令》中嗟嘆：

4.寫回舟迷路的句子是：

第三篇：語文八年級上冊古詩文理解性默寫

語文八年級上冊重點篇目理解性默寫練習姓名

一、《桃花源記》

1．文中是什么吸引漁人“欲窮其林”的？

，。2.描寫桃花林美麗景色的語句是：。3.描寫桃花源社會環境安定平和的語句是：。4.表現桃花源中自然環境美好的句子是：

。5.描寫了桃花源社會環境的安寧的句子：

，。。

6.描寫桃花源中人幸福生活的語句：。7.表明漁人總體感受的句子：。

8.表明桃花源中人來桃花源原因的句子：。

9.表明漁人背信棄義的句子：。10.最能體現桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子：

a.。。b.。

11.成語“無人問津”出自本文，其原句是：。

二、《陋室銘》

1．《陋室銘》中暗示雖陋室而不陋，點明文章主旨的語句是：。

2．《陋室銘》中表現正反面虛實結合寫主人生活情趣的高雅，襯托陋室不陋的語句是：，。3．《陋室銘》中寫陋室來往客人之高雅的詩句是：。4．《陋室銘》中描寫陋室優美的自然環境句子是：。5．《陋室銘》中反映作者以古代賢人自況的思想境界，暗示陋室不陋的語句是 ：。

6．《陋室銘》中引用孔子的話，畫龍點睛，總結全文的句子是： 7.《陋室銘》中表現正反面虛實結合寫主人生活情趣的高雅，襯托陋室不陋的語句是：

。。

三、《望岳》

1.《望岳》借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句是：

？。

2.杜甫《望岳》一詩中虛實結合，描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是：。

3.杜甫《望岳》一詩中表現其不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的兩句詩是：。

4.《望岳》中不僅寫出泰山的雄偉，也表現出詩人的心胸氣魄的句子是：。

5.《望岳》表現泰山高峻、幽深的語句是：。6.既是攀登泰山極頂《望岳》的誓言，又是攀登人生頂峰的誓言（表現作者志向高遠、堅定）的語句：。

四、《使至塞上》

1．《使至塞上》通過寫景來交代行蹤，比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的詩句是：。

2．《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是：。

3．《使至塞上》詩中的頸聯，作者把自己孤寂的情緒與大漠奇特壯麗的景象融合在一起，意境雄渾，視野開闊的千古壯觀的名句是：。4.王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光的句子：。

一、《桃花源記》

1．文中是什么吸引漁人“欲窮其林”的？忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

2．描寫桃花林美麗景色的語句是：芳草鮮美，落英繽紛。3．描寫桃花源社會環境安定平和的語句是：阡陌交通，雞犬相聞。

4．表現桃花源中自然環境美好的句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

5．描寫了桃花源社會環境的安寧的句子：

阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

6．描寫桃花源中人幸福生活的語句：黃發垂髫，并怡然自樂。7．表明漁人總體感受的句子：豁然開朗。

8．表明桃花源中人來桃花源原因的句子：先世避秦時亂。9．表明漁人背信棄義的句子：詣太守，說如此。

10．最能體現桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子：a.便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。b.余人各復延至其家，皆出酒食。11．成語“無人問津”出自本文，其原句是：后遂無問津者。

二、《陋室銘》

1．《陋室銘》中暗示雖陋室而不陋，點明文章主旨的語句是：斯是陋室，惟吾德馨。

2．《陋室銘》中表現正反面虛實結合寫主人生活情趣的高雅，襯托陋室不陋的語句是：

可以調素琴，閱金經，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

3．《陋室銘》中寫陋室來往客人之高雅的詩句是：談笑有鴻儒，往來無白丁。4．《陋室銘》中描寫陋室優美的自然環境句子是：苔痕上階綠，草色入簾青。5．《陋室銘》中反映作者以古代賢人自況的思想境界，暗示陋室不陋是：談笑有鴻儒，往來無白丁。

6．《陋室銘》中引用孔子的話，畫龍點睛，總結全文的句子是： “何陋之有？”。7.《陋室銘》中表現正反面虛實結合寫主人生活情趣的高雅，襯托陋室不陋的語句是： 可以調素琴，閱金經，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

三、《望岳》

1.《望岳》借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句是：岱宗夫如何? 齊魯青未了。

2.杜甫《望岳》一詩中虛實結合描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

3.杜甫《望岳》一詩中表現其不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的兩句詩是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

4.《望岳》中不僅寫出泰山的雄偉，也表現出詩人的心胸氣魄的句子是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

5.《望岳》表現泰山高峻、幽深的語句是：蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。7.既是攀登泰山極頂《望岳》的誓言，又是攀登人生頂峰的誓言（表現作者志向高遠、堅定）的語句：會當凌絕頂，一覽眾山小。

四、《使至塞上》

1．《使至塞上》通過寫景來交代行蹤，比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的詩句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

2．《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是：大漠孤煙直，長河落日圓。

3．《使至塞上》詩中的頸聯，作者把自己孤寂的情緒與大漠奇特壯麗的景象融合在一起，意境雄渾，視野開闊的千古壯觀的名句是：大漠孤煙直，長河落日圓。（或寫出了雄奇、奇特美麗的塞外風光的句子）

4.王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光的句子是：大漠孤煙直，長河落日圓。

第四篇：七年級上冊古詩文理解性默寫題檢測

七年級上冊古詩文理解性默寫題檢測

1、《觀滄海》中表現詩人博大胸懷的句子是：日月之行，若出其中，星漢燦爛；若出其里。

2、《觀滄海》中著力渲染大海那種蒼茫渾然的氣勢，給人一種堅定倔強的感覺的句子是：水何澹澹，山島竦峙。

3、《次北固山下》中，把平野開闊，大江直流，波平浪靜的景象表現出來的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。

4、《次北固山下》中，“形容景物，妙絕千古”的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。

5、《次北固山下》中，在景物、節令之中，蘊含著一種自然理趣的句子是：海日生殘夜，江春入舊年。

6、《次北固山下》中，表達作者思鄉之情的句子是：鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

7、《錢塘湖春行》中鶯歌燕舞的詩句是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

8、《天凈沙?秋思》中點明主題一句是：斷腸人在天涯。

9、馬致遠《天凈沙?秋思》中，表達作者思鄉之情的句子是：斷腸人在天涯。

10、唐代詩人在《題破禪寺后禪院》中描寫禪院幽靜的句子是：曲徑通幽處，禪房花木深。

11、人們常用曹操的《龜雖壽》中的詩句：老驥伏櫪，志在千里來比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。

12、孟浩然的《過故人莊》中描繪山村中優美寧靜的田園風光的句子是：綠水村邊合，青山郭外斜。表現對田園喜愛之情的詩句是：開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

13、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶深切同情與關懷的名句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

14、《論語》中表達要善于向周圍有長處的人學習的名句是：三人行，必有我師焉。

15、《論語》論述學習和思考的辯證關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。

16、《錢塘湖春行》一詩中的頷聯是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

17、《題破山寺后禪院》中，表現了華夏文化常常講究曲折美、層次美的美學思想，詩句是曲徑通幽處，禪房花木深。

18、杜牧的《泊秦淮》中表現詩人憂國憂民的思想感情的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花.19、晏殊的《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》中被譽為“天然奇偶”的兩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來

20、朱熹的《觀書有感》中告訴我們，要不斷地積累，不斷地創新，方能達到一個新的境界。其詩句是：問渠那得清如許，為有源頭活水來

21、李商隱的《夜雨寄北》中，通過想像，具體細膩而又無限傳神地描繪出了一幅良宵美景圖的句子是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時，22、楊萬里的《過松源晨炊漆公店》中，充分表現了前進道路上會有一定困難，要做好充分的準備，不可以被一時的成功所迷惑，失掉了長遠的目標的詩句是：正入萬山圈子里，一山放出一山攔

23、李清照的《如夢令》中，表達了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情的句子是：爭渡，爭渡。

24、晏殊《浣溪沙》中的“__________________，__________________”反映出美好事物的消逝往往伴隨著美好事物的再現，表現了詞人在悵惘的同時也感到一絲欣慰的微妙情緒。

25、生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：。

26、《論語》中有談學習態度的，也有談學習方法的，談學習態度的：

談學習方法的：

27、當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是：。

28、AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅：“。”

29、張紅在小組合作學習中經常覺得其他同學的許多想法對自己很有啟發，這使她對孔子所說的“

”這句話體會更深了。

30、加入世貿組織后，我們要虛心向發達國家學習，但發達國家有長處，也有短處，那么我們所持的正確態度應該是：“，”（用《〈論語〉十則》中的語句填寫）

31、小明學習成績好，組織能力強，但他剛轉到這個班，不為同學所了解，因此在班干部競選中落選了。李老師引述了《論語》十則中的兩句話：“，幫他解開了心中的疙瘩 ”

32、《觀滄海》詩中對景物作總寫的句子是“，”；詳細寫詩人見到的景象的句子是：“，；”描寫詩人想象中的景象的句子是：“，；”本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：“，”；本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：“，；，”

33、《次北固山下》中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：“，”。

34、王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風而行的句子是“，”。

35、《次北固山下》一詩中，表現時序變遷、新舊交替這一自然規律的詩句是：

。

36、《錢塘湖春行》中直接描寫動物的兩句詩是：

。體現花草茂盛的句子：。

37、白居易在《錢塘湖春行》中，借助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情，這兩句詩是，38、《天凈沙秋思》中表明游子飄泊在外思鄉心情（點明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：。

39、《天凈沙;秋思》中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是： 。

40、《龜雖壽》中最能體現詩人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩句（含比喻）是：。。

41、王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“，”作為內容就很合適。

42、孟浩然《過故人莊》一詩中描繪優美寧靜的田園生活的句子是。

43、《題破山寺后禪院》中的“。”兩句詩，寫出了禪院幽靜的環境，以及這幽景給人生的啟示。

44、大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了百鳥的性情，使它們在山林間盡情歌唱。這真“。”（填寫常建《題破山寺后禪院》的詩句）

45、常建的《題破山寺后禪院》中有兩句詩各含有一個成語，這兩句詩是：“ ”、“ ”。

46、李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》本詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是“。”

47、在我國傳統文化中，人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中以，兩句，把對友人的懷念之情托付給明月。

48、友情，歷來為人所珍重。”李商隱在《夜雨寄北》中，則想象了與友人剪燭夜談的情景“。”

49、朱熹在《觀書有感》表現作者哲理性思考的句子是，50、晏殊見春花凋謝，燕子歸來，心中不禁產生了對春光逝去的惋惜，悵惘之情： ____

51、晏殊《浣溪沙》詞上片 “一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”兩句構成“新”與“舊”的對比，下片構成“來”與“去”對比的詞句是：___________，__________。

52、《河中石獸》對于河中石獸的位置，寺僧判斷其在______，依據是______；講學家判斷其在_______，理由是_________ ；老水兵則判斷其在__________，是因為______。

53、《雖有佳肴》一文的中心句是教學相長。

54、想一句與《雖有佳肴》課文意思相近的詩句：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

55、《泊秦淮》 ①表現詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是： ②鞭打沉溺酒色，醉生夢死的統治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是： ③諷刺上層人物不顧國家艱難，只顧吃喝玩樂的語句是： ④表現作者憂國憂民的一句是：

56、《浣溪沙》 ① 詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是： ②說明季節的變換，年華的 交替不以人們意志為轉移的客觀規律的詩句是： ③給人以哲理性啟迪的名句是： ④追憶難忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是： ⑥表現詩人沉思形象的句子： ⑦時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經常用晏殊的“ ”這兩句詩表示慨嘆。

57、《過松源晨炊漆公店》 ① 登山、下山這一日常生活現象中總結哲理的句子是： ②李玉同學剛升入初中，經過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，于是學習有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：

58、《如夢令?常記溪亭日暮》① 寫瞬間美的享受的句子是： ② 表現對往事的回憶的句子是： ③ 寫回舟迷路的句子是： ④ 追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是： ⑤起承上啟下的詩句是：

59、《觀書有感》 ①表現作者哲理性思考的句子是： ②借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來暗喻人要心靈澄明就得認真讀書，時時補充新知的句子是： ③我們比喻不斷學習新知識才能達到新境界時，常引用《觀書有感》中的句子： ④成語“源頭活水”的源出句是： ⑤運用比喻的方法作比書及書中內容的句子是： ⑥形象地描述了詩人深切而獨特的讀書感受的句子是： ⑦借景喻理，說明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流，表現作者這種哲理性思考的句子是： ⑧蘊含“想要學問深，必須不斷努力，常學才能常新新境界”的名句是： 60、按原文填空：(1)那一朵紅蓮，__________，今晨卻開滿了，_____________。(2)母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，，61、《荷葉母親》這首詩和唐代孟郊的《游子吟》中的一句誰言寸草心，報得三春暉表達的思想很接近。

62、默寫《詠雪》中詠雪的句子。你還能說出一兩個形容飛雪的比喻嗎？如韓愈《春雪》中“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。喻作飛花。

63、請寫出兩句帶“雪”字的古詩。北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。（岑參，《白雪歌送武判官歸京》；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（杜甫，”《絕句》；“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”（李白，《行路難》）；“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。（劉長卿，《逢雪宿芙蓉山主人》）；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”（柳宗元，《江雪》）；“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。（高適，”《別董大》。

64、《陳太丘與友期》中，交代了背景；，是客人發怒的原因。元方用（，）駁斥了友人，又用（）指出他所言不僅無理，而且無禮。由此可見本方講了做人應當（）、（）的道理。[ 答：期日中，過中不至；太丘舍去，去后乃至；日中不至，則是無信；對子罵父；誠信、有禮。] 65、《河中石獸》說明做任何事情不可主觀臆斷，要注意理論聯系實際，更不可做空頭的理論家。揭示這個道理的句子是：“然則天下之事，但知其一，不知其二多矣，可據理臆斷歟?” 翻譯：既然這樣，那么天下的事情，只知其然不知其所以然的很多啊，豈能根據某種看法就憑主觀推斷呢? 66、講學家和老河兵都說到了“石性堅重，沙性松浮”，但他們對沉在河中的石獸作出的結論是完全不同的。講學家據此得出的最終結論是___________（A、爾輩不能究物理；B、是非木柿，豈能為暴漲攜之去？C、湮于沙上，漸沉漸深耳；D、沿河求之，不亦顛乎？）；老河兵的最終結論則為_________（A、水不能沖石；B、再轉不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固傎；D、石必倒擲坎穴中）

第五篇：八年級下古詩文理解性默寫匯總

八年級下古詩文理解性默寫匯總

1《與朱元思書》吳鈞

⑴總領全文的句子是：風煙俱凈，天山共色。寫江上放舟自由情態的句子是：從流飄蕩，任意東西。概括贊嘆富春江景的句子是：奇山異水，天下獨絕。

⑵描寫水之“異”的句子：水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。⑶描寫山之“奇”的句子：夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。⑷從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對偶句： 泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。

⑸觸景生情句，愛慕自然，鄙棄名利句：鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。2《五柳先生傳》陶淵明

⑴表現作者性格的句子是：閑靜少言，不慕榮利。表明先生的吃穿住的句子是：環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空。

⑵ 先生的三大志趣是：好讀書，性嗜酒，著文章。

⑶文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

3《馬說》韓愈

⑴寫伯樂對千里馬起決定作用的名句是：世有伯樂，然后有千里馬。

⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是：祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。⑶食馬者淺薄愚妄表現①策之不以其道。②食之不能盡其材。③鳴之而不能通其意。⑷《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見。

⑸根本原因是：食馬者不知其能干里而食也。（其真不知馬也。）

⑹對食馬考進行強烈諷刺是：執策而臨之，曰：“天下無馬!”

⑺文中主旨是：其真不知馬也。懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是：千里馬常用，而伯樂不常有。

⑻這篇文章采用托物寓意的寫法。伯樂比喻善于識別人才的統治者；千里馬比喻有才之士；食馬者比喻：不識人才，摧殘人才，埋沒人才的淺薄愚妄的統治者。

4《送東陽馬生序》宋濂

⑴描寫讀書之難的句子。①家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。②天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。③錄畢，走送之，不敢稍逾約。

⑵ 寫自己從師之難的句子：嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。……余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請。嗜學的結果是：故余雖愚，卒獲有所聞。

⑶寫自己求學之艱的：①衣：余則缊袍敝衣處其間。②食：主人日再食，無鮮肥滋味之享。③住：寓逆旅。④行：負篋曳屣行深山巨谷中。

⑷ “余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意”的原因句是以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。⑸文中說明作者不辭辛苦，求師助學的原因是①余幼時即嗜學。②益慕圣賢之道。③以中有足樂者。文末最能概括求學經歷的句子是：蓋余之勤且艱若此。

5、詩詞曲五首《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫

⑴詩中表達了詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神(或：喻含新事物不斷涌現的哲理)的詩句是∶沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

⑵表現堅忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對比的句子是：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

⑶頷聯句是（含典故句）：懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

6《赤壁》杜牧

⑴詩中蘊含機遇造人的哲理的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

7《過零丁洋》文天祥

⑴寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

⑵概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。⑶表現詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節的名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。8《水調歌頭．明月幾時有》蘇軾

⑴詞中寫由月光轉為思緒的過渡排比句是：轉朱閣，低綺戶，照無眠。

⑵表達了作者曠達胸襟，感悟人生哲理的詞句是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。⑶通過寫明月來表達對人生美好祝愿句是：但愿人長久，千里共嬋娟。

⑷“此事古難全”里的“此事”是指：人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。

9《山坡羊·潼關懷古》張養浩

⑴揭示出歷史是不斷發展變化的，都城由盛到衰令人傷心的句是：傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。

⑵說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是(主旨句)：興，百姓苦：亡，百姓苦!⑶《潼關懷古》中從視覺和聽覺寫出其險要，并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是： 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。

10《小石潭記》柳宗元

(1)

(2)(3)寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：怡然不動，俶爾遠逝

(4)

(5)小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此美景，遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到：凄神寒骨，悄愴幽邃

(6)課文中”的句子跟《與朱元思書》一文中的“游魚細石，直視無礙”有著異曲同工之妙，都寫出了水的清澈見底，透明可愛，魚兒自由游弋，似與人們相樂的情趣。

11《岳陽樓記》范仲淹

(1)千。

(2)本文通過對洞庭湖景象的描繪，對遷客騷人登樓時或喜或悲的“覽物之情”的抒情議論，表達了作者“不以物喜，不以己悲。”的闊大情懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的政治抱負。

(3)寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應的句子

“以物喜”

“以己悲”

(4)“進亦憂，退亦憂”中“進”，“退”(5)文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：浮光躍金，靜影沉璧；

(6)

(7)

(8)

(9)由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

⑽面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有“不以物喜，不以己悲”的心態。(用《岳

陽樓記》中原句答)文中的成語有：政通人和、百廢具興、心曠神怡、氣象萬千、春和景明 12《醉翁亭記》歐陽修

⑴寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。⑵寫出文中的成語：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路轉、觥籌交錯、山肴野簌、與民同樂

⑶文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。

⑷文中作者描繪四時之景的句子是：野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。

⑸文中點明全文主旨的句子是：醉能同其樂。太守之樂其樂。

⑹表達作者復雜感情的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

⑺文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也．

13《詩五首》《飲酒》陶淵明

(1)“晉陶淵明獨愛菊”山

(2)反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優游自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山。表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。

(3)陶淵明的《飲酒》詩中，“，一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂入境無“喧囂”之感。

14《行路難》李白

(1)滄海。

(2)云帆濟滄海。但是與之相反的是，《宣州謝樓餞別校書叔云》中“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”卻又表現出他面對困難消極避世的思想。15《茅屋為秋風所破歌》杜甫

(1)杜甫雖身處漏雨茅屋，知心憂天下寒士，發出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。

(2)死亦足！

16《白雪歌送武判官歸京》岑參

(1)《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩句是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”直接寫到“雪”字的四句詩是：①胡天八月即飛雪②紛紛暮雪下轅門③去時雪滿天山路④雪上空留馬行處

(2)(3)

(4)寫送別時依依不舍的心情的詩句是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

(5)紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

17《己亥雜詩》龔自珍

(1)龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉，化作春泥更護花。

(2)同樣是面對落花，晏殊說“無可奈何花落去”，龔自珍說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”

(3)寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

18課外古詩

⑴《贈從弟》中描寫風狂的反復句是：風聲一何盛，松枝一何勁!主旨句：豈不罹凝寒，松柏有本性!

⑵《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人，表達送別情感的千古名句是：海內存知己，天涯若比鄰。勸慰友人不要做兒女之情句是：無為在歧路，兒女共沾巾。

⑶《登幽州臺歌》中指生不逢時句：前不見古人，后不見來者。描寫空間遼闊抒發悲哀苦悶心情句是：念天地之悠悠，獨愴然而涕下!

⑷《送元二使安西》中，描寫清新明朗的送別環境句是：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。詩中雖只字未提送別，但筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果，它是：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

⑸《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。運用想象寫作者壯志豪情的詩句是：俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。

⑹描寫春天的古詩詞：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇春江晚景二首》）⑺描寫夏的古詩詞：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月》）

⑻描寫秋天的古詩詞：長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ⑼描寫冬天的古詩的名句：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）

(10)《無題》①以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：② 常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神（表現愛情堅貞）（鞠躬盡瘁，死而后已）的詩句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

(11)《相見歡》用巧妙地比喻寫"愁”：

(12)《登飛來峰》：與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”（“會當凌絕頂，一覽眾山小”）兩句有異曲同工之妙的兩句詩：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

(13)潤如酥，草色遙看近卻無。作者發表看法，表達盛夏比不上早春景色的觀點的句子是：最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

(14)《蘇幕遮》描寫登高所見秋景的語句是：碧云天，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。抒發濃烈的思鄉愁緒的語句是：黯鄉魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。