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三年級文明禮儀小故事

時間:2019-05-13 08:30:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三年級文明禮儀小故事》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級文明禮儀小故事》。

第一篇:三年級文明禮儀小故事

三(4)

孔融讓梨

三(1)

孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”

孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。

從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。

張良拜師

三年(2)

張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好。”然后他拿出一本書來,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。早上天亮時,張良拿出那本書來一看,原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它,經常熟讀,反復地學習、研究。

程門立雪的典故

三(3)

“程門立雪”這個故事,說的是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。

二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學家。二程學說,后來為朱熹繼承和發展,世稱“程朱學派”。楊時、游酢,向二程求學,非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。

曾子殺豬

三年(5)

曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。

第二篇:文明禮儀小故事

文明禮儀小故事

文明禮儀小故事

一、學校每天中午都有工作餐,教師都在一起吃。但為了學生安全,每天都安排了兩位教師送學生過馬路,這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服,沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”,使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節說:這兒的狗都知道“義”、“禮”,有“一犬不至,百犬不食”的傳說。當大家聽完這個故事之后,才記起還有兩個老師為了送學生過馬路還沒來吃飯??從此以后,他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。

文明禮儀小故事

二、幾個低年級的同學,肩并肩有說有笑地走著,前面迎面走來一位老師,他們也不認識,但當這位老師走到這幾名同學身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學,恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”。老師當然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個同學油餅,不認識的老師還給鞠躬,有的人說他根本是裝樣子,給別人看的。那個同學沒有反駁他們,只是說了一句:做一個有禮貌的人是做學生的最基本要求。我正走在他們身后,聽了這句話非常感動,感動那個同學的真誠,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質。

文明禮儀小故事

三、可以說只是一個動作,那天一位老師看見了一張棒冰包裝紙,彎下腰揀起來扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作,但是他的以身作則、師為表率的行為教導我們,他是老師。如果有同學看見了這位老師的做法,又怎會不佩服這位老師呢?說不定下次他也會這么做,他也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。通過這幾件小事,我更加認識到了“禮儀”的含義是從一件一件小事上表現出來的,是心靈美的一種表現,是一個人做人的標準。我們應該讓社會變成一個到處都是文明的,一個“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起,只有你我他都“從我做起”才會到處充滿禮儀的“味道”,才會使你我他成為一個真正的

文明禮儀小故事四

曾子避席“曾子避席”出自《孝經》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。” 在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。程門立雪楊是北宋時一位很有才華的才子,南劍州將樂人(今屬福建)。中了進士后,他放棄做官,繼續求學。

程顥、程頤兄弟倆是當時很有名望的大??

文明禮儀小故事五

“千里送鵝毛”的故事發生在唐朝。當時,云南一少數民族的首領為表示對唐王朝的擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。路過沔陽河時,好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來,想給它洗個澡。不料,天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號啕大哭。隨從們勸他說:“已經飛走了,哭也沒有用,還是想想補救的方法吧。”緬伯高一想,也只能如此了。到了長安,緬伯高拜見唐太宗,并獻上禮物。唐太宗見是一個精致的綢緞小包,便令人打開,一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽河失寶,倒地哭號啕。上復圣天子,可饒緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛。”唐太宗莫名其妙,緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說:“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!” 這個故事體現著送禮之人誠信的可貴美德。今天,人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄,但情意卻異常濃厚。??

文明禮儀小故事六

程門立雪的典故 “程門立雪”這個故事,說的是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學家。二程學說,后來為朱熹繼承和發展,世稱“程朱學派”。楊時、游酢,向二程求學,非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。這個故事,就叫“程門立雪”。在宋代讀書人中流傳很廣,后來形容尊敬老師,誠懇求教,人們就往往引用這個典故和這句成語??

文明禮儀小故事七

曾子避席 “曾子避席”出自《孝經》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。” 在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

文明禮儀小故事八

我們學校每天中午都有工作餐,教師都在一起吃。但為了學生安全,每天都安排了兩位教師送學生過昌萬公路,這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,只有陳來保書記一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服,沒想到他給我們講了一個“義門陳”的故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”,使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節說:這兒的狗都知道“義”、“禮”,有“一犬不至,百犬不食”的傳說。當我們聽完這個故事之后,我們才記起還有兩個老師為了送學生過馬路沒來吃飯。。從此以后,我們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。文明禮儀小故事九 另一件事,幾個低年級的同學,肩并肩有說有笑的走著,前面迎面走來一位老師,他們也不認識,但當這位老師走到這幾名同學身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學,恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”老師當然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個同學油餅,不認識的老師還給鞠躬,有的人說他根本是裝樣子,給別人看的。那個同學沒有反駁他們,只是說了一句:做一個有禮貌的人是做學生的最基本要求。我在后邊聽了這句話都很感動,感動那個同學的真誠,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質。

文明禮儀小故事十

還有一件事,可以說只是一個動作,就是一位老師看見了一張冰棍紙,彎下腰去,揀了起來,扔到了垃圾桶是一個不起眼的動作,但是他以身作則,教導我們,他是老師,如果有同學看見了這位老師的做法,又怎會不佩服這位老師呢?說不定下次他也會這么做。他也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。

11: 記得顏元說過國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。沒錯,一個人的文明表現可以反射出你這個國家的品德。,所以我們一定要從小講文明。而且人要在社會上立足就要先懂得文明做人。文明二字說起來簡單,可真正能做到時時刻刻都講文明的人有幾個呢? 去年春天,我和媽媽出去玩時,遇到了一件很不愉快的事情,把我的好心情破壞了。我們乘在車上時,只見一位滿頭白發的老爺爺,拄著拐杖跌跌撞撞的向車子這邊走來。老爺爺走路不方便,所以走的比較慢,售票員阿姨不耐煩的催促道:“快點,快點,別磨磨蹭蹭的,車子會來不及到站的。”老爺爺只好加快腳步,可差點摔一跤。在車上,因為司機開的比較快,車子搖搖晃晃的,難免會撞到一下也是正常的,只要道一下歉就沒事了,可我們的售票員阿姨,不僅撞到了老爺爺她沒道歉,更可氣的是她居然還說:“你沒看見我站在這里,你還站這兒。”老爺爺十分無奈的讓開了。車子行駛了一段時間,旁邊的好心人提醒了他一下:“您到哪里,您有沒有到站啊?”拍了拍腦袋說:“ 你瞧我這腦袋,這是哪里呀?”“你是看不見?自己不會看路牌啊。”售票員阿姨說到。“這已經是武陵站了。”有人說到。“啊,我過站了。”“你好象沒報站啊”售票員兇神惡煞的回答到:“現在有哪個人會報站,吃飽了撐著啊。”這時終于有人按耐不住了站出來說:“你這人怎么能這樣說話。”“我怎么說話了?”那人也沒多與她爭辯,只是搖了搖頭。生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。我們先要自己文明做人,然后去督促別人,讓大家都做一個講文明的人,讓這個世界變得更美好!

第三篇:文明禮儀小故事

孔融讓梨

孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”

孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。

程門立雪

“程門立雪”這個故事出自《宋史·楊時傳》:“見程頤于洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。”

“程門立雪”說的是宋代學者楊時和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時、游酢二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

這只是古代的 還有很多現代的故事

文明禮儀小故事中國是禮儀之邦,父母老師教育我們從小就應該去學習文明禮儀,爭做四有新人。此次,在學校的組織下,有幸讓我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書。以前,我一直是一個不懂事的小男孩,在看了這本書以后,我像變了個人似的,在書的海洋里汲取了很多營養,更是讓我堅定了信念,讓我明確了學習的方向,奮斗的目標。首先,我要尊老愛幼。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,尊敬長輩,孝敬老人,愛護比自己弱小的人,甚至是路邊的花花草草。在家里主動幫助父母做些力所能及的家務。我們要牢記孟子的話,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其次,我要尊敬師長。這不僅僅表現在向老師敬個禮,問聲“早安”上。而是要在課堂上認真聽講,積極開動腦筋,不做小動作,不開小差。課后更是要認真、及時地完成老師布置的作業,爭取做到又快又好。正確對待每一次測驗,珍惜老師每一次的勞動果實,用優異的成績和良好的表現來回報老師。再次,同學相處時,我要做到團結友愛,互相幫助。在良好的學習環境中,在和諧的學習氛圍中,學習他人的優點,取長補短,爭取共同進步。最后,我要講衛生講道德。不論是個人衛生,還是集體環境,我們都……

第四篇:文明禮儀小故事

孔融讓梨

孔融是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”

孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。

程門立雪

相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

千里送鵝毛

千里送鵝毛”的故事發生在唐朝。當時,云南一少數民族的首領為表示對唐王朝的擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。

路過沔陽河時,好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來,想給它洗個澡。不料,天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號啕大哭。隨從們勸他說:“已經飛走了,哭也沒有用,還是想想補救的方法吧。”緬伯高一想,也只能如此了。

到了長安,緬伯高拜見唐太宗,并獻上禮物。唐太宗見是一個精致的綢緞小包,便令人打開,一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽河失寶,倒地哭號啕。上復圣天子,可饒緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛。”唐太宗莫名其妙,緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說:“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”

這個故事體現著送禮之人誠信的可貴美德。今天,人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄,但情意卻異常濃厚。

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。”

在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

列寧讓路

有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

老奶奶等紅燈

有一次,我在電視里看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時,舉例講了一個老奶奶經過馬路,路上雖然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。當記者采訪她時,老奶奶平靜地回答說:“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的。”就是一個個細節,展現了文明的重要

從小養成好習慣

嬌嬌和媽媽去參加老同學聚會。用餐時,大人們舉杯換盞盡情地聊著,嬌嬌伸著筷子,看哪盤菜好吃就一個勁兒地挑著吃,一副不管不顧的樣子。有人開了個玩笑說:“這小丫頭真精啊!”媽媽聽了簡直無地自容。是呀,在家里吃飯這不算什么事,姥姥每次做了好菜都緊著嬌嬌吃。像三鮮蝦仁這道菜,嬌嬌就專挑蝦仁吃,姥姥還幫著她挑,直到把盤子里的蝦仁挑得一個不剩,留下一堆黃瓜片,她才住手。現在雖說到了外邊,可習慣已經成自然了,這丟臉的吃相一時那里改得過來。

舉手之勞

有一天,我們高興得上完體育課回教室,一路上大家說說笑笑,談論著體育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙,它躺在那里,沒人去動它,它不知被踩了多少次,變得十分臟,整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了,可沒有人愿意彎下腰,把它撿起來丟進垃圾桶,多么簡單的一件事啊!當然,我也看到了,剛想把它撿起來,可又轉念一想:“那么多人都看到了,可都沒有去撿,我何必多此一舉呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多細菌,多臟啊!”于是我便不予理睬繼續向前走。

這時,我旁邊的一個女生看到了這張紙,停了下來,我很奇怪。隨后,她竟然彎下腰,小心翼翼地把廢紙撿了起來。“天哪,多么臟啊,難道她不怕臟嗎?”我這樣想著“她想干嘛啊?”只見那女生加快了步伐,走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,她拍了拍手,臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她,問:“你為什么要把廢紙撿起來呢?那么多人都沒有撿,為什么你要撿,很不衛生的啊!”“呵呵,老師天天教導我們要養成文明禮儀的好習慣,這樣做是理所應當的,而且是舉手之勞啊。”她微笑著對我解釋。聽到了這話我羞愧無比。

是啊,正如這位女同學所說,養成文明禮儀的好習慣,是人人都應該做到的,文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起,讓我們一起努力吧!

粗魯的小老鼠

從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

五里,還是無禮

古代的時候有一個男人,他想要去一座寺廟,于是來到了一個陌生的城鎮。走著走著,他越來越迷路,不知道該往哪里走。這時,他身邊剛好有一個老伯伯走過,他一把擋在老伯伯前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我xx寺廟在哪里!還有多遠啊!”老伯伯望了望他,平靜地說:“無禮(五里)。”于是那個男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。這時候,他尋思著老伯伯的話,突然明白了什么……

小紅學習乘電梯

有一天,小紅媽媽對小紅說:“你和爸爸一起去商場買點東西吧!”小紅很高興,因為可以順便買點好吃的和一些課外書等。于是小紅和爸爸來到商場,準備乘坐電梯上二層超市。上電梯時人很多,小紅趕緊跑到前面沖上電梯,她爸爸著急地說:“你這樣做是不對的,為了安全要按順序排隊乘坐。”于是,小紅回到爸爸身邊,準備和爸爸按順序上去。爸爸一邊把小紅拉到他的前邊,一邊接著對小紅說:“乘坐電梯時不僅要按順序,而且還要靠右站立,以便有急事的人在左側順利通過。”小紅按照爸爸的要求,和爸爸一起順利來到二層超市購物,買完東西他們高高興興地回家了。這次購物小紅不僅買到了她需要的東西,而且從實際生活中知道了關于乘坐電梯的一些小常識,以后會按照有關要求乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立,人人爭做文明小使者。

特殊的招聘

北京有一家外資企業招工,對學歷、外語、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質人才都來應聘。這一些年輕人,過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。這些年輕人想,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準十拿九穩了。

沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您。”老板走了,年輕人一個個躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺看,只見上面文件一摞,信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個好看。

10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束。”“沒有啊?我們還在等您啊。”老板說:“我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,你們沒有一個人被錄取。因為,本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。” 哎呀,這些年輕人一聽啊,捶胸頓足。他們為什么這么感慨萬千呢?他們說:“我們長這么大,就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西。”

文明,從小事做起

一天晚上,我正在房間里做作業,突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續做我的作業。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的話,我覺得媽媽比平時更美了。聯想到平時我進出爸爸媽媽的房間都是長驅直入,我的臉紅了:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業吧!”媽媽出了我的房間,又輕輕地關上了房門。

做完作業,呀,已經八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進!”我趕忙打開了門,沖向媽媽的懷抱。“哎喲,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。“真是媽媽的好兒子!記住,文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”母子倆笑成了一團。

以尊重換尊重

在南北朝時期的齊國,有一個叫陸曉慧的人,他才華橫溢,博聞強識,為人更是恭謹親切。他曾在好幾個王的手下當過長史,可以說是一個高高在上的人了,然而他卻從來不把自己看得很高,前來拜見他的官員,不管官大官小,他都以禮相待,一點兒也不擺駕子。如果客人離開,他更會站起身親自將對方送到門外。有一個幕僚看到這種情景,很是難以理解,就對他說:“陸長史官居高位,不管對誰,哪怕對老百姓也是彬彬有禮,這樣實在有失身份,更什么也得不到,長史何必這樣麻煩呢?”陸曉慧聽了不以為然地輕松一笑,說道:“欲先取之,必先與之。我想讓所有的人都尊重我,那我就必須尊重所有的人。”

陸曉慧一生都奉行這個準則,所以得到非常多的人的尊重和支持,他的政績也遠遠地超過別人。

尊師

一個春雨霏霏的日子,漫畫“三毛”的作者張樂平一手撐雨傘,一手提蛋糕,去看望50余年沒有見過面的小學啟蒙老師陸寅生。陸寅生曾經給張樂平出了個題目,指導他畫政治諷刺畫,這是張樂平學漫畫的開始。此事雖已過去50多年,但張樂平記憶猶新。80多歲的陸老師把張樂平打量了一下,問:“你是誰?找誰?”張樂平說:“我是張平啊,現在叫張樂平。”陸老師興奮異常:“幾十年來難得你還想著我,真不容易啊!”張樂平說:“我的第一幅漫畫是您教我畫的,我一直沒有忘記您!

朱德尊師

1957年初,朱德在云南政治學校禮堂和大家一起看戲。開演前,朱德同志和周圍的觀眾愉快地交流,這時,一位年近古稀的老人在旁人的攙扶下走進禮堂,朱德見老人來了,急忙起身向前,立正行軍禮,禮畢又親切地叫了一聲“葉老師”,然后,朱德又請老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。原來,這位老人叫葉成林,是朱德早年在云南陸軍講武堂學習時的教官。

胡奶奶扔垃圾

有一天,我和往常一樣走在回家的路上,到了樓梯口,我發現墻角有一袋垃圾,這時候樓上的胡奶奶正好走下來,一開始,她沒有注意到墻角的垃圾,因為她的眼睛不太好,這時又迎面走來了一位叔叔,胡奶奶回頭瞄了他一眼,這才發現了墻角的垃圾,于是轉身走回到原地,撿起那袋垃圾,走到垃圾桶面前,“撲通”扔了進去。這袋垃圾回到了應該屬于它的地方,胡奶奶也悄然離去。看著胡奶奶離去的身影,我的心里十分后悔,為什么我沒有去撿那袋垃圾呢?

雖然這是一樁不起眼的小事情,但她卻是保護環境的意義所在。

讓座

在一個陽光明媚的日子里,我和媽媽12路去愛特購物。上車的人真多,我和媽媽上車后趕緊找了兩個座位坐了下來,很快車上就沒座位了。不一會兒,汽車開到了電影院站頭。這時,上來一個大約七十多歲的老奶奶,她步履蹣跚地上了車,不等老奶奶站穩,車子又啟動了,差點把那位老奶奶給摔倒了,大家都好像沒有看見似的。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠……我真是又想讓座,又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說:“你是一名少先隊員,應該講文明,講禮儀,要樂于助人。”我想了想,就不由自主地站了起來。

就在我準備讓座的時候,忽然有一位七八歲的小女孩站起來了,她聲音甜甜地對那位老奶奶說:“老奶奶,您坐我的座位吧!”“謝謝你,你真是個好孩子!”老奶奶感激地夸獎這位小女孩。

望著這位大眼睛、圓臉蛋的小女孩,我忽然有一陣愧疚感:我最初為什么猶猶豫豫,不想讓座呢?小女孩的一舉一動深深地印在我的腦海里,讓我永遠難以忘記。

“會”說話

大作家夏衍老人臨終前感到身體十分難受,秘書就說:“我去叫大夫。”不料老人極其困難的說了一句:“不是‘叫’,是‘請’。”

公共汽車上,一中年婦女提著魚上車,蹭臟了中學生小剛的新衣服。中年婦女:“衣服臟了沒關系,回家洗洗就行了。”

小剛笑了:“阿姨,我該說的話都讓您說了。我只有說‘對不起了!’”眾人向小剛投來贊許的目光,中年婦女被這幽默的批評羞紅了臉。

“忍氣吞聲”的林肯

有一次,美國總統林肯和兒子羅伯特驅車上街,遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人:“這是什么?”林肯原想問是哪個州的兵團,但沒有說清楚。那人以為他不認識軍隊,便粗魯地回答:“這是聯邦軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對著一個普通路人對自己的斥責,只說了聲“謝謝”,毫無怒容。

委屈獎的來歷

上海公交22路車售票員柯莉萍,曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天,一名男青年買車票時,故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上,又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時,也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣,用餐巾擦去痰沫,隨后又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客的贊揚,男青年更是自感慚愧,向柯莉萍道了歉。事后,同事向車隊匯報了此事,車隊領導于是向柯莉萍特別頒發了“委屈獎”,以鼓勵全隊的售票員。

真正的強者

五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林里干活。突然間,下起大雨來,可他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽又給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問道:“為什么爸爸把雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀,我們都會保護比較弱小的人。”漢克左右看了看,跑到一邊將雨披撐開,擋在了風雨中飄搖的一朵嬌弱的小花上面。

這個故事告訴我們:真正的強者不一定多么有力,或者多么有錢,最重要的在于他對別人多有幫助!

讓座的故事

有一個青年男士抱著孩子上了公共汽車,沒人給讓座,一位老先生不落忍站起來給這個男青年讓座,慌忙之中男青年踩了老者的腳,痛得老者哎呀直叫,男青年一屁股坐下,一句話都沒說。乘客中一位中年人看不過去了,指責男青年不懂禮貌,男青年理直氣壯地回答:“給抱小孩讓座是應該的。”乘客對這個不懂禮貌的年輕人紛紛指責,老先生歲數這么大,給你讓座,你踩了人家腳既不道歉,又不說聲謝謝,怎么能這樣呢!男青年不服氣,大聲與眾人爭吵,讓座的老先生出面勸架,讓雙方都少說兩句,為這件事爭吵沒有意思。這位老先生年歲大,卻為抱小孩的年輕人讓座,腳又被踩,應該說老者有理,但老者是得理讓人,品質可貴,值得提倡。

環保的故事

一個女人帶著一個孩子去上班,一路上孩子又哭又鬧。這時,女人看到一位老人正在清掃道路,便順手把孩子擦鼻涕的紙團扔在了地上。老人默默地把紙團撿了起來,一聲不吭。如此反復幾次,女人以為老人是一個清潔工,便對孩子說:“你要是再哭鬧,以后長大了就會像他一樣。”孩子依然哭鬧,全然不理會媽媽說的話。

這時,一個和她同一公司的員工走到老人身旁,恭恭敬敬的問道:“您認為上次的那個環保項目該怎么做?”女人很奇怪,一個清潔工怎么會受到那么大的尊敬,于是便問那個員工。但,員工的回答,差點沒把她嚇死,員工說:“他怎么是清潔工?他可是我們公司的總經理呀!”

話音剛落,老人終于開口:“我們公司應該人人都環保,像不環保的人,就該辭退!比如說這個女職員!”女人嚇得臉色慘白,一屁股跌坐在了地上,忙說:“經理,不要辭退我,我一定會成為最環保的人!”經理心軟,終究沒有辭退她,而女人從此以后也確實成為了最環保的人。不久,她就申請當了義工。

禮貌使人類共處的金鑰匙。

講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。

禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之.不學禮,無以立.學禮儀,見賢思齊,見不賢而自省.有禮走遍天下,無禮寸步難行.禮儀是成功的基石.禮儀是素養的體現.人人需要贊美,你我都不例外.好言好語暖人心.微笑是最完善的禮儀.傾聽可以使說話者感到被尊重.幽默是具有智慧,教養和道德上優越感的表現.禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

生命因你而美麗,世界因我而精彩,村莊因文明而美好!

天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。

村莊美麗,從我做起,閃光的青春,從文明起步。

擁有一顆豁達開朗文明之心,能使平凡黯然的生活變得有滋有味。

敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。

將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。

人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。

心誠氣溫,氣和辭婉,必能動人。

給人玫瑰,手留余香。

第五篇:文明禮儀小故事

文明禮儀小故事 : 1周恩來不忘師恩 1952年2月,南開大學老校長張伯岑突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會并送了花圈,挽聯上寫著:“張伯岑老師千古,學生周恩來敬挽。”張伯岑病故后,周恩來一直惦記著張家的生活,自然災害時期,周恩來把自己的購物證給張伯岑夫人,還派人給張夫人送去500元,并囑咐交際處對張夫人及其子女的生活要倍加關照。2華羅庚成名不忘師恩

著名數學家華羅庚成名之后不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的教師栽培。1949年,華羅庚從國外回來,馬上趕回故鄉江蘇金壇縣,看望發現他數學才能的第一個“伯樂”,王維克老師。他在金壇作數學報告時,特地把王老師請上主席臺就座,進會場時讓老師走在前面,就座時只肯坐在老師的下首。3就餐禮儀

就餐也是一種禮節的表現。自己一家子或有客人來吃飯,要怎樣做才是個懂禮儀的孩子呢?我們應該做到:飯菜準備好要入座了,應先請長輩入座,吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲。別人給自己添飯菜,要說“謝謝”,同時,要主動給長輩添飯菜。自己吃完飯要離開飯桌時要說“大家慢慢吃”。做一個文明就餐的少先隊員!4 待客 與 做客

待客和做客是一種日常禮節,不僅是對客人、朋友的尊重,也體現自己的修養。客人來訪,要事先有準備,把房間收拾整潔,熱情接待,幫父母排座、遞茶,及時送上飲品或點心,主動陪客人小朋友玩,不打擾大人的談話,待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家,我們要以主人身份接待客人,做一個文明有禮的小主人。去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,談吐要文明,不經主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,以表示對主人的尊重。接待老師應像接待長輩一樣熱情莊重。5樂于助人

夏鴻和李冬是同班同學。夏鴻成績不錯,李冬成績一般。但是,夏鴻發現班上的同學都愛和李冬玩。夏鴻百思不得其解,只好問老師。老師微笑著說:“成績不是評定人的唯一標準。李冬雖然成績不是很好,可總是樂于助人。黃玉感冒了,他為她打水;金童請假了,他幫助其值日??你說這樣的同學,能不受歡迎嗎?”夏鴻聽完,臉蛋紅紅的。6小老鼠的故事

小老鼠在回家的路上看見小豬躺在路邊,趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。小老鼠正好踢在小豬的腳上,小豬沒什么事,小老鼠卻“唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。” 7排隊乘車,文明禮讓

一輛公交車慢慢駛來,車上僅剩下一個空位。大家迫不及待地涌出了站臺。這時,一個童聲傳了過來:“這里有個老奶奶。”擁擠的人群靜了下來,一位戴著紅領巾的小學生攙著一位老奶奶走過來,人群自動分開了一條通道,他面帶自豪地把老 奶奶扶上了車,坐在了僅剩的位子上。然后大家依次上了公交車,司機師傅露出了滿意的笑容。8 “對不起”與“沒關系”

書法課上,小亮不小心把毛筆尖碰到了小麗新買的白襯衫上。霎時,鄭麗苗見自己的白襯衫被染黑了,臉脹得通紅。小亮慌忙說道:“對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我幫你洗干凈。”小麗溫柔地說:“沒關系,以后注意點就行了。”一句簡簡單單的“對不起”“沒關系”讓一場同學之間的矛盾化為無形了,這就是文明禮儀的魅力。9文明用餐

下課鈴響了,我們開開心心地排著隊去領飯。走進飯堂,一個跟著一個排隊拿飯。拿完飯,我們開心地品嘗飯菜,沒有浪費。因為我們知道,光盤行動你我他,珍惜糧食靠大家。一個人浪費一粒米飯,中國十多億人就浪費十多億粒飯。節約糧食很簡單,只要你刨干凈碗中的飯,便能減少許多浪費,避免大量的經濟財產損失。10乘車

“過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!提起交通安全,大家就會想到:出門,上學,上班,買菜......。可是,當我們走在馬路上的時候,你是否會想到要遵守交通規則。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲.....我們小學生要牢牢記住遵守交通法規,從我做起。11遞接物品有講究 2 遞接物品也是禮儀的一種表現,它能體現出對對方的尊重。如果不必用雙手時,一般用右手遞接物品。方法也需講究。例如學生把作業交給老師時,應該將作業的正面朝上,用雙手遞上。接過老師遞給自己的作業時,同樣要用雙手,并對老師說聲“謝謝”。遞筆、刀、剪之類尖利的物品時,需將尖端朝向自己握在手中,而不要指向對方。如果是招待客人用茶時,往往一手握茶杯把兒或扶杯壁,一手托杯底,并說聲“請用茶”。若茶水較燙,可將茶杯放到客人面前的茶幾上;如果接主人敬上的茶,應站起身伸出雙手,說“謝謝”。12我是校園一份子

我們是學校的一份子,我們應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,自覺節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。大家一起努力,讓我們的校園更美麗!13 做一個文明的游客

我們在游覽觀光時,必須注意愛護公共財物。對公共建筑、設施和文物古跡,甚至花草樹木,都不能隨意破壞;不能在建筑物上亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、大小便、污染環境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。如在賓館住宿,不大聲喧嘩,以免影響其他客人。對服務員要以禮相待,對他們所提供的服務表示感謝。如在飯店進餐,對服務員應謙和有禮,當服務員忙不過來時,應耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務員工作上的失誤,要善意提出,不可冷言冷語,做一個文明的游客。14 做一個受歡迎的同學

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