第一篇:畢業季主持人串詞
主持詞
甲:敬愛的老師、親愛的同學們 合:大家上午好!
甲:今天是一個令人難忘的日子,她將在14級200位同學心中留下永久的芬芳!
乙:今天是個特別的日子,它將為我們的學生生活畫上一個圓滿的句號。
甲:今天我們在這里舉行“感恩有你,揚帆遠航”學校2014級學生歡送會
乙:首先介紹到場領導及嘉賓。
甲:“感恩有你,揚帆遠航” 級學生歡送會(合)現在開始。請全體起立,奏唱國歌!(請坐!)《李校長講話》
甲:同學們,在學校的每一天,我們的校領導都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。今天,讓我們聆聽李校長的祝福和學校的期盼。有請我們李校長講話。
乙:李校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們學校會因為擁有你們而驕傲。《學生家長代表發言》
甲:同學們,你們十幾年的成長,一路有愛相伴,父母一直在你們的身后期待、鼓勵和鞭策。接下來讓我們一起聆聽家長的心聲。有請1401班吳玉婷同學的家長 發言。
乙:誰言寸草心,報得三春暉。這世界正是因為有了這么多父母無私的愛而變得更加美麗、更加精彩。讓我們再一次用熱烈的掌聲向各位家長表示崇高的敬意。
《學生代表發言》
甲:同學們,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執著。下面就有請周曉敏同學代表14級學生發表感言。《六月贊禮》
乙:有一種想見,恨晚;有一種離別,很難。我們的同學們要表達自己的情感,抒發離別之情。請欣賞由1401班-1409班同學們帶來的詩朗誦《六月贊禮》大家掌聲歡迎。《獻錦旗》
甲:2014級的同學們在即將告別母校之際,也要將一份特別的禮物贈送給母校,以表達他們對母校的感激之情。下面有請學生代表向學校向老師獻上他們的心意。《成長紀念冊PPT》
甲:在母校的悉心關懷下,老師們的細心指導下、學生茁壯成長!回憶總是那么美好!下面就讓我們打開成長紀念冊,從一張張珍貴的照片中去回顧我們成長的一個個美好瞬間吧!《學生獻花》
請14級各班的班主任上臺
甲:同學們,老師那熟悉而又親切的笑容,那充滿關愛的眼神,都飽含著對每一位學生的殷切期望,那一句句真誠的話語,表達的是對每一個孩子深深的愛啊!辛勤耕耘、嘔心瀝血只希望能換來你們的健康成長,這是每一位老師最大的愿望!讓我們用熱烈的掌聲向老師們表達心中的感謝,也請老師們接受學生隊您深情的敬意。
乙:在同學們獻花的過程中,我看到老師們眼眶都濕潤了,一束鮮花、一個擁抱就讓老師們感動、欣慰,同學們,讓我們全體 起立,心懷感恩,對曾經給予我們無微不至關懷、悉心呵護我們成長的老師們深情地道一聲:(合)“老師,您辛苦了!”
《成長寄語》
乙:最難開口的是最初的問候,和最后的道別。在這兩年的學習成長中,一直陪伴在你們身邊的是與你們朝夕相處的老師們,在這即將分別的時刻,讓我們一起來聆聽老師們送給你們的成長寄語。
合唱《時間都去哪兒了》
乙: 畢業是一種什么感覺?也許就是我們用了無數日夜培養起來的感情和默契,有朝一日,卻終須一別。也許就是,含著淚,我們一讀再讀,卻不得不承認,青春就是一本太倉促的書。下面讓我們欣賞合唱《時間都去哪兒了》 《頒獎環節》
甲:本學期,經過所有老師的辛勤教育,在全體同學的刻苦努力下,涌現出了一批品學兼優的同學,他們的表現得到了老師和同學的一致肯定,先請張校長上臺,并宣讀2014級優秀學生表彰決定。請以上獲獎同學上臺領獎。下面請徐校長上臺,并請張校長和李校長為獲獎同學頒獎。
請張校長、李校長和獲獎學生合影。
乙:這一本本薄薄的獎狀,承載的是同學們充實的、沉甸甸的求學之路。讓我們再次向光榮的2014級優秀學生表示熱烈的祝賀。《宣誓》
讓我們全體起立,共同宣誓: 全體師生合唱《再見》
乙:云是流動的,歌是自由的,情是用心的,你們是難忘的。甲:同學們,離開學校不是休止符,而是美妙的樂段, 乙:各自奔前程,漸行又漸遠,我們希望你們都有一個好的前程。合:今天同學們以學校為榮,明天學校以你們為榮!甲:祝愿我們的學校的明天更輝煌!乙:祝老師們工作順利,身體健康。
甲:祝同學們早日成材!讓我們全體師生合唱《再見》合:老師、同學們、各位家長朋友們,合:到此結束!(請領導先行退場)
畢業典禮
第二篇:畢業晚會主持人串詞
畢業晚會主持人串詞
開場
A:畢業,是一個沉重的動詞
B:畢業,是讓人一生難忘的名詞
C:畢業,是感動時流淚的形容詞
D:畢業,是當我們孤獨時,帶著微笑和
遺憾去回想的副詞
A:若干年后,假如我們還能回想起那段時光
B:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠
C:它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶
D:各位尊敬的領導、老師,親愛的同學們,法律與政治系20xx屆畢業晚會現在開始了,A:在這個離別的時刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓,并送上我們最最美好的祝福
B:他們是
C: D: 再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭
A:歲月的流逝揮不去執著的夢時光的飛馳也
帶不走永恒的心
B:過去的日子將在這一瞬間復活
將來的歲月將在這一瞬間展望
C:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語
D:用我們最美好的姿態為這即將遠行的人們
送上最真 ,最深厚的合:祝福
A:那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕,有請歌伴舞表演:《 月亮代表我的心》
節目A:健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。
四年的大學生活,學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚
B:多少記憶仍在,多少歡樂仍在。在今晚,讓我們再次回味健美操的韻味,請欣賞健美操表演《青春魅力》C:當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候,云云中似乎已經注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學長離開,卻怎么也不明白畢業為什么會有這么多感慨
D:當指針轉向我們的時候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那,畢業,青春也就跟著散場了
C:在這離別的時刻,讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧
D:請欣賞情景劇表演《青春與我同行》A:離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵
幾多傷感
B:明年今日,當我們回想起這一段時光
這一個人,會是怎樣的一種心情?
A:明年今日,當我們脫掉稚嫩的外衣
在社會這所現實的大學里歷練的時候,是否還會保留當年的天真?
B:不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂、幸福 明年今日,祝我們好運
A:請欣賞歌曲《明年今日》C:其實別看咱們法政系在學校里不算大系,但卻是個藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出
D:沒錯,我也有同感,無論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下。這不,來自07級法學班的師妹們也有節目奉上
C:請欣賞舞蹈《舞娘》
互動環節A:D:+張老師《甘心情愿》C: 8
A:每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享無論失敗成功都會感動
D:愛 因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢
A:因為愛在我們心中,所以,一時的分別并不代表一生的傷痛
D:因為愛在我們心中,某一天的某一個角落,我們還會相逢
A:時間不會阻擋我們相聚的步伐,因為那份同學之愛常在心中
D:請欣賞小合唱《愛因為在心中》C:大學生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人的故事值得銘記
B:如果時間可以倒流,如果大學可以重來,我們的生活也會像以前一樣么?
C:真是有太多的如果了。如果一切可以重來
男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?
B:是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?
C:但是,這一切都已經無法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
B:請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》A:其實在重慶文理學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子
D:說到學生特色活動,我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關比賽重獲得獎項的活動
A:你說的是街舞
D:沒錯,這也是一個讓人血液沸騰的活動
下面就請大家來再次領略街舞的風采
A:街舞表演《D:on’t push me》,送給大家《感恩的心》,街舞結束后燈光變暗,演員上場,同時投影儀播放幻燈片,場上燈光漸亮
結語
響起《梔子花開》的音樂,《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場站定后,主持人上場
B:青春散場,我們等待下一場的開幕
A:等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想
C:等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花
D:青春散場,我們期待下一場的開幕
A:讓我們永遠銘記這一天吧,因為這是我們走向成熟的見證
C:讓我們永遠銘記這一天吧
因為這是我們告別學生身份的象征
B:梔子花開的季節,我們走出校園
走向社會,去譜寫更加輝煌的人生
D:同學們,不要猶豫,不要彷徨。因為
前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺
合:讓我們一路走好!
第三篇:2013畢業匯演主持人串詞
東方金子塔學校2012級學前班畢業匯演主持人串詞
演出時間:2013年7月12日上午8:00 演出地點:北展劇場
主持人:劉青、吳平、金子皓、王芷涵、劉浩林、馨怡
【開場前20分鐘,大屏幕播放宣傳片:《朝聞天下》等。】 開場幕后詞:
親愛的家長朋友,東方金子塔2012級學前班畢業匯演即將拉開帷幕,請您跟隨場內引導員,找到自己的座位,盡快就座。為了您和孩子的安全,請不要隨意走動,請不要大聲喧嘩,不要隨地亂扔垃圾,請您將手機調為震動或靜音狀態,感謝您的配合!請老師負責好孩子的安全和所在區域,維持現場秩序。
(開場前重復3到5遍)
【紅綢舞上場】(主持人話外音:畢業匯演孩子們的精彩演出馬上開始,有請來自燕莎分校的小學員帶來開場熱舞——《紅綢舞》!)
【主持人上場】
劉:尊敬的各位領導、各位嘉賓、媒體朋友們; 金:親愛的爸爸、媽媽、Dear Mom and Dad 馨:爺爺、奶奶; Grandma and grandpa 林:敬愛的老師; our dear teachers 吳:可愛的小朋友們;
涵:歡迎大家在百忙之中參加東方金子塔2012級學前班畢業匯演,大家———Welcome you to this graduation performance by our 2013 preschool kids.合:上午好!
劉:今天,來自中央教科所XXX的領導嘉賓以及數十家權威媒體和家長朋友們,共2400余人歡聚一堂,共賀東方金子塔2012級學前班小朋友們人生中的第一個畢業典禮。讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX,(嘉賓介紹)。今天,(媒體介紹)的記者朋友也來到了匯演現場,讓我們把掌聲獻給他們!【嘉賓和媒體待定】
吳:老師們,還記得嗎,一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。金:小朋友們,還記得嗎,一年前的我們懷揣著夢想走入金子塔; 馨:一年前的我們,懷著激動而興奮的心情走進老師們的懷抱!林:一年前的我們,還懵懵懂懂!
王:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
劉:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬千不舍。金:一年后的我們,在老師的幫助下學會了很多知識!馨:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!吳:一年后的今天,我們不忍面對離別,卻又無處躲藏!王:一年后的我們,已然開始長大,變得獨立而勇敢!
林:很多年后,相信我們依然記得這一年。
劉:你們越來越可愛,會唱好聽的歌,跳好看的舞!金:心算、識字和英語,通通不在話下!林:我們還會背好多的古詩!
吳:你們還學會了交朋友,為美好的童年帶來更多快樂!
王:我們還會把自己的夢想呈現在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。馨:我們還有好多、好多的才藝。
劉:在今天,在這一刻,吳:呈現給親愛的家長朋友們,金、林、王、霖:匯報給親愛的爸爸、媽媽和辛苦的老師們!
劉:今天是一個特殊的日子,代表著東方金子塔2012級學前班的孩子們在這里歷經蛻變,起航夢想。今天我們歡聚一堂,共同用心聆聽他們帶給我們的快樂之音!
劉:在此我們要感謝一個人,是她給了我們這個機會。她以“教育是良心事業”為人生指南,建造了愛與夢想的理想之國。一屆又一屆的孩子們從這里踏入夢想中的小學之門,贏在起跑點。現在就讓我們以熱烈的掌聲歡迎東方金子塔品牌創始人:連凰岑校長致辭,有請連校長!【連校長講話、嘉賓講話待定】
吳:感謝連校長的精彩致辭!正如校長所言,東方金子塔的發展壯大也離不開在座家長朋友的支持和信任!下面有請家長代表于澄瀚的爸爸發言。【于澄瀚爸爸發言】
劉:感謝澄瀚爸爸的精彩發言,澄瀚爸爸以一顆父愛之心向我們展現了澄瀚小朋友的成長與進步,代表了家長的心聲。也感謝家長朋友們一直以來對我們的支持,相信我們會讓更多的孩子為之受益。
馨:一年前,我們懷揣夢想第一次來到這里; 林:一年后,我們從這里啟航滿載而歸。
劉:每個人心中都有夢想,接下來我們將搭乘幸福2013號航班,帶著我們的希望飛向美麗的遠方!掌聲有請東方金子塔阜成門總校雙語一班的孩子們,帶來畢業詩朗誦《夢想在這里起飛》(最好在這個時候做一個飛機起飛的聲音特效)
【《夢想在這里起飛》】Here flying my dream.吳:感謝可愛的孩子們。帶我們再次重溫了美麗的課堂。
金:是啊,我們都是最棒的!吳老師,有個問題要問您,您最喜歡什么花啊? 吳:我喜歡的可多了呢(老師自己隨意發揮)那嘟嘟你喜歡什么花啊?
金:我最喜歡荷花,現在是仲夏,昨天媽媽還說我表現好就帶我去看荷花呢。吳:為什么最喜歡荷花啊?
金:我們學過一首詩,里頭有一句話說荷花“出淤泥而不染”; 老師說這是荷花的氣節,而且我覺著荷花真的很好看吶!吳:嘟嘟懂的還真多啊!
金:我們在學前班課學到好多好多知識吶,一會再和您說。現在我先帶大家去欣賞一下美麗的《荷塘月色》,有請亞運村分校的小朋友們!【《荷塘月色》】Moonlight over the lotus pond.劉:亞運村分校小朋友表演的荷花真好看,連整個舞臺都變得“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”了!謝謝孩子們,昊林,每個小朋友都有一個五彩斑斕的夢想,那你的夢想是什么啊?
林:我的夢想就是當一名軍人!我在天安門廣場上看見那些升國旗的軍人叔叔們,可喜歡他們了,我長大以后一定要像他們一樣!
劉:恩,我們一定要志存高遠。別看我們年齡小,還是很有軍人氣質的嘛!林:那是當然的,咱當兵的人就是這個樣!有請昌平分校的小小軍人們!【《當兵的人》】Being a soldier.吳:我們每一個小朋友都有自己的老師。師者,所以傳道授業解惑者。作為老師,我們的責任就是為孩子解除他們的疑惑。
劉:人非生而知之者,孰能無惑?三人行必有我師,每個人都有自己的老師,每個人也都會成為別人的老師。有請玉泉路分校的小朋友為大家帶來詩朗誦《師說》。【《師說》】You can learn from everyone.劉:孩子們清脆悅耳的詩朗誦,讓我們再次感受到師者肩上沉甸甸的責任。臨近畢業之際,其實,老師們心中對孩子更多的是一份難舍的情誼。今天,東方金子塔官方微博也啟動了學前班畢業匯演現場微博直播。微博地址請看大屏幕,家長朋友參與互動話題:“我想對老師說”,表達您的看法。同時也可以將現場精彩圖片發新浪微博并@東方金子塔學校,現場傳遞您的快樂!【大屏幕:現場微博話題預告】
王:大家也記得關注我哦!老師說我們是清晨初升的太陽; 馨:我們代表所有美好。
王:我們有著用不完的精力,我們永遠活力四射。馨:請欣賞,由世紀城分校帶來的《活力少年》。【《活力少年》】Vigorous Teenagers.劉:我們知道有一種力量,她可以點燃我們的心靈,因為她的存在世界無比溫暖。
吳:對,這就是愛的力量。孩子們也都有一顆友愛的心,他們也想把愛傳遞出去,讓更多人感覺到愛的存在。
劉:好,掌聲有請右安門分校的孩子們傳遞正能量,一起來欣賞吧。【《把愛傳出去》】Sending Out Your Love
劉:孩子們把愛傳出來了,家長朋友們您收到了嗎?其實,不僅孩子愛爸爸媽媽,我們常說父愛如山,母愛如水,正是媽媽爸爸和家人的愛,才給了孩子成長的力量。接下來,我們請看大屏幕,看下在這個畢業盛典的美好時刻,有哪些驚喜要給我們現場的小朋友。【現場祝福視頻(待定)看前臺收集情況】
吳:謝謝爸爸媽媽對孩子們的愛和祝福。接下來阜成門總校雙語四班的孩子們將帶大家去一個神秘而美麗的國度,他擁有古老的恒河文明,歡迎雙語四班的孩子們帶來印度歌舞《吉米,來吧》 【《吉米,來吧》】Jimmy, come on!
吳:嘟嘟,你覺得你們班的小朋友們厲害嗎?
金:當然了,我的同學們都才藝超群,畫畫,唱歌,跳舞,可棒了!吳:那你們班還真是藏龍臥虎啊。王:老師,什么是藏龍臥虎啊?
吳:看完這個節目你們就知道了,歡迎阜成門總校雙語5班和雙語2班的孩子們帶來武術表演:《藏龍臥虎》。
【《藏龍臥虎》】Kids with different abilities.王:小朋友們的武術表演,讓我們感受到了中華文化的神奇魅力!
金:那接下來小伙伴們的表演,相信一定會讓你感受到舞蹈的魅力了。有請勁松分校的小朋友帶來《浪漫櫻花》。
【《浪漫櫻花》】Romantic cherry blossom.劉:時間過的真快,轉眼間一年就要過去了,孩子們在金子塔王國里留下了很多美好的回憶。
馨:是啊,我們會永遠記住這些美好的回憶。但是我們的腳步不會停止不前,我們即將走入小學,去創造我們的下一個《美麗新世界》。
林:請欣賞由通州分校的小朋友為大家帶來的歌舞《美麗新世界》。【《美麗新世界》】Beautiful new world.金:止涵,咱們馬上就要離開生活、學習了一年的東方金子塔了,你舍得嗎?
王:當然不舍得啊,但是我們都長大了啊,老師說我們還有更好的未來。金:對,不過我們還是想個辦法,記住在東方金子塔學校的點點滴滴吧。
王:這還不好說,看同學們正在拍畢業照呢,我們趕緊過去,不然一會趕不上了。(話外音:請欣賞由阜成門總校雙語5班的小朋友們帶來情景舞蹈《畢業照》。【《畢業照》】Our Graduation Photos.劉:感謝孩子們的精彩表演。很難想象,我們這些年僅6歲的小朋友能呈現出這么好的情景舞蹈節目。真的是非常有創意!
吳:真的是非常棒,我們也看到了大屏幕上同步播出的學前班孩子們的學習與生活的點滴,其實這一幕幕都會深深刻在每一個老師的心中,也會寫在東方金子塔的成長歷史上。
劉:是的,孩子們,你們是東方金子塔的驕傲,東方金子塔因你們而自豪!接下來,請欣賞由馬甸分校孩子們表演的手語節目《云上太陽》。【《云上太陽》】The Sun Above the Clouds.吳:感謝馬甸分校的孩子們用跳躍的音符、動感的舞姿展現了童年的多姿多彩!劉:好,吳老師,我想考一考你啊,1分鐘之內,你可以做些什么? 吳:啊,這個,時間太短了吧。
劉:是的只有60秒,可是對于東方金子塔珠心算班的小朋友來說,這1分鐘可是相當奇妙哦。下面就讓我們一起來欣賞珠心算帶給我們的視覺震撼吧。【珠心算表演】 Arithmetic show.吳:哇,謝謝孩子們!連氏心算是東方金子塔學校的核心特色課程,是由連凰岑校長親自創建。通過獨具特色的6大訓練,培養注意力、記憶力、反應能力等綜合智力,曾榮獲教育部十一五科研規劃課題“先進科研單位”稱號,也是中央教科所授予的首家“特色教育項目”。
劉:對,可以說連氏心算代表了珠心算領域的最高成就,我們的小學員曾經在國際珠心算邀請賽上,與美國、加拿大、日本等國的小學員激烈角逐,最終贏得總冠軍的獎杯,真的是非常棒!吳:是的,看完孩子們神奇的心算表演,接下來讓我們一起來聽聽孩子們的心聲。
他們想對爸爸媽媽說些什么呢?有請阜成門總校中大班的孩子們上臺表演!【《爸爸媽媽聽我說》】Daddy and Mommy, please listen to me.林:弟弟妹妹們真的說出了我們的心聲啊。馨:一會下去要好好感謝他們一下啊。
林:好,接下來請欣賞由望京分校帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。馨:掌聲歡迎。
【《偶像萬萬歲》】Long live my idol!
馨:劉老師,剛才我看到很多小朋友們穿的好漂亮啊,他們要表演什么節目啊?
劉:他們是咱們阜成門總校雙語六班的孩子們,要給咱們帶來不一樣的舞蹈,想知道是什么嗎? 馨:當然想啊,老師就別賣關子了,快告訴我吧!
劉:好,不逗你了,他們要表演拉丁舞《快樂恰恰》,快有請咱們雙六的孩子們!
【《快樂恰恰》】Happy Cha-Cha Dance
吳:孩子們這種快樂的氣氛,把整個舞臺都點亮了。想把這種快樂的心情快速傳遞嗎?請家長朋友們關注我們的新浪官方微博,并發表您的心情在新浪微博@東方金子塔學校,為孩子們加油喝彩!【公告微博互動方式,看現場微博內容。】
劉:接下來,讓我們聚焦精彩,一起來看一看孩子們的課間十分鐘吧。有請新街口的孩子們帶來《課間十分鐘》。
【《課間十分鐘》】Ten Minutes Break Between Classes.吳:孩子們的課間十分鐘真的是很好玩啊!子皓,你有沒有聽過非常流行的歌曲《甩蔥歌》啊? 金:哦,我知道這個很有趣,我們今天可以聽到嗎? 吳:你看玉泉路分校的小朋友們來啦!【甩蔥歌】《Dolly Song》
劉:花開花落,我們將要面對未來的分離。林:請你牢記這段回憶。
劉:把我們的手牽在一起,用努力來書寫奇跡。林:把我們的心放在一起,共同度過風和雨。
劉:請在場所有家長、老師、小朋友們手牽手,來感受阜成門學前三班的孩子們帶給我們的感動。【手語表演《手牽手》】Sign language Show < Hand in Hand>
金:止涵,剛才你看見那些穿著漂亮衣服的小朋友了嗎? 王:看見了啊,他們是咱們學校請來的小模特嗎?
金:不是啊,他們是咱們廣安門分校的孩子們,一起來欣賞他們的模特秀吧!王:好啊好啊,快快請上來吧!【《創意時裝秀》】Models show.吳:芷涵,老師問你個問題,你能站在現在的舞臺上主持節目,你最想感謝誰啊? 王:感謝老師!
吳:嗯,感謝老師是一方面,那你想想是誰把你帶到老師身邊的呢? 王;是爸爸媽媽!
吳:那你想對爸爸媽媽說什么呢? 王:謝謝爸爸媽媽,我愛你們!
吳:芷涵真是好孩子,咱們中關村分校的孩子們代表所有孩子們對爸爸媽媽說《我愛爸爸媽媽》 【《我愛爸爸媽媽》】I love my Daddy and Mommy.劉:感謝可愛的孩子們。其實爸爸媽媽的辛苦,寶貝也是心中銘記的。我們這里有一個短片,是孩子們對父親節的獻禮。雖然父親節已經過了,但我相信爸爸媽媽的愛永遠在孩子的心中。吳:是的,我們一起來欣賞一下!
【小朋友的父親節祝福視頻】Warm wishes for Father's Day.我們生命!
馨、林:感謝老師給予我們知識!吳:感謝孩子帶給我們快樂!
金、王:感謝學校讓我們成長進步!劉:接下來,我們即將進入感恩環節。
【感恩環節】
【視頻同步播放學前班生活點滴視頻+家長對東方金子塔學校感謝視頻(待定)】
吳:剛才我們都很感動,看的出來,很多家長朋友們眼圈都紅了。
劉:是,我們生活在世界上要常懷感恩之心,不過世界萬物都要感謝一個人,他就是太陽媽媽。吳:有請我們昌平分校的孩子們為大家帶來舞蹈《太陽媽媽》。【《太陽媽媽》】The Sun is like Mom.馨:青春是一首詩,婉轉動人。林:青春是一副畫,美麗炫彩。
金:青春是一本書,精彩的章節才剛剛開始。王:青春是一首歌,優美的旋律舞動我們的精彩。
金:有請阜成門總校雙語7班小朋友為我們帶來歌伴舞《青春舞曲》。【《青春舞曲》】 The dance of youth.吳:有國才有家,家是最小國,國是千萬家,國與家連在一起。請欣賞由通州分校帶來的手語表演《國家》。
【《國家》】A sign language show-----My country and my family.劉:接下來有請阜成門雙語2班的孩子們帶來富有現代氣息的爵士舞《candy man》。【《candy man》】
林:馨怡,下個節目你一定特別喜歡,你猜猜。
馨:又讓我猜,這回我提前看節目單了,哈哈,下個節目是軍體拳,歡迎我們馬甸分校的小朋友們!【軍體拳】A Boxing show.吳:每個孩子都應該被寵愛,他們是我們的未來,最美好的未來。金:每個夢想都值得去灌溉,我們用愛鑄造完美現在。
吳:這首歌用樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想,讓我們祝福他們以及他們的夢想能夠茁壯成長,歡迎阜成門學前一班的孩子們為我們帶來合唱《最好的未來》。【《最好的未來》】The best future.劉:聽了這么優美的歌之后,我們來段可愛的舞蹈吧。
馨:嗯,掌聲歡迎我們世紀城分校的小朋友們給大家帶來舞蹈《可愛頌》。【《可愛頌》】The figure is fun.吳:嘟嘟,老師問你,如果跟爸爸媽媽出去的時候,不小心走丟了怎么辦? 王:在原地等爸爸媽媽,不跟陌生人說話。
吳:要是有叔叔或者阿姨要帶你找爸爸媽媽,給你好吃的,好玩的呢? 王:我才不上他的當呢!
吳:對,咱們小朋友自己在家的時候或者不小心走丟的時候一定要小心,記住爸爸媽媽和老師的話。千萬不要上當哦。
(話外音:請欣賞由亞運村小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。【《我不上你的當》】I won't fall in your traps
劉:昊林,你知道咱們吃的米飯,蔬菜,水果都是哪來的嗎?
林:知道啊,老師給我們講過,是農民伯伯在農場里辛辛苦苦種的,老師還說過要珍惜糧食,要尊重農民伯伯。
劉:那你見過農民伯伯種地嗎? 林;沒有
劉:走,老師帶你去看看。(話外音:阜成門總校學前二班小朋友帶來情景劇《開心農場》。【《開心農場》】A Happy Farm
吳:芷涵,你每天放學回家都干什么啊? 王:吃飯,寫作業,讀故事書。吳:你都會讀故事書了?
王:當然了,在學校的識字課上我可是學過好多字呢,而且我們的課堂可好玩了,帶你們去看看,感受一下。
【識字表演】Reading Show.王;看完小朋友們的表演,我們也欣賞一下老師的表演吧。金:嗯,我看老師都準備好了,可漂亮了。林:快去看看吧,老師要跳傣族舞呢,馨:我們一起感受一下彩云之南的美麗風景吧。
【《彩云之南》】The south of the colorful clouds.劉:浩林,你知道這兩年很流行一個舞蹈,而且大家都會跳。林:劉老師我知道,騎馬舞!
劉:對,咱們玉泉路分校的老師把騎馬舞變成課間操了,咱一起去看看吧。林:恩恩,快走吧。
【《江南style》】Jiang Nan Style
馨:媽媽給了我們的生命。王:老師給了我們的智慧。
馨:媽媽和老師都是我們最親的人!
王:請燕沙分校為我們帶來舞蹈《老師親媽媽親》。My beloved teacher and my beloved Mom.【《老師親媽媽親》】
(待定)劉:其實每個爸爸媽媽都對孩子的未來充滿期待。臨近畢業之際,爸爸媽媽也有很多話想對孩子們說,我們一起來聽聽他們的心聲吧!【家長寄語視頻播放(待定)】
吳:感謝爸爸媽媽的祝愿,一定會實現的。接下來歡迎阜成門總校雙語3班小朋友帶來舞蹈《今天我要嫁給你》
【《今天我要嫁給你》】Today I'm going to marry you.金:媽媽的愛像月光,那么溫柔又慈祥。王:媽媽的愛像月光,給我溫暖和希望。金:有媽媽的地方就是天堂。
王:掌聲歡迎馬甸分校帶來的合唱《有你的地方是天堂》。【《有你的地方是天堂》】It is a paradise because of you.話外音(接下來請欣賞由右安門小朋友帶來的舞蹈《Twent pink elephants》 【《Twent pink elephants》】
劉:浩林,你學過什么樂器嗎? 林:(根據孩子真實情況回答)劉:那你認識臺上那樂器是什么嗎? 林:架子鼓啊,演奏起來帥呆了!
劉:那是,快快有請我們新街口分校的小鼓手們閃亮登場,為我們帶來激動人心的音樂串燒!【《音樂串燒》】 A series of English songs
吳:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,往日的歌聲滑進心底,讓我們隨著歌聲一起做一次心靈的喚醒。有請通州分校帶來合唱《明天會更好》。【《明天會更好》】Tomorrow will be better.劉:我們的小朋友如此優秀,相信我們每一個孩子的明天都會更美好!今天各位領導嘉賓、媒體朋友、老師們,更有我們最愛的爸爸媽媽和家人共2000余人共同見證我們的畢業時刻,孩子們,高興嗎? 劉:好,其實,我相信孩子們的心情不但高興,還很激動。因為今天代表著你們順利完成了幼小銜接過渡,從學前班榮耀的畢業啦!
馨:劉老師,這是我們的第一次這么隆重的畢業典禮,我們會有畢業證書嗎? 劉:當然有啦!而且還是連校長親自為你們頒發吶!馨:哇,太好啦!
劉:掌聲有請連校長為孩子們頒發畢業證書!【連校長為小學員頒發畢業證書】
吳:快樂的時光總是那么短暫。金:團聚的日子總是讓人懷念。劉:今天我們歡聲笑語。
馨:今天我們暢想未來。
吳:告別今天,我們站在新的起點。王:讓我們把今天的記憶留給風。
劉:把今天的奮斗寫在心靈深處,用奮斗創造金子塔最美好的明天。林:今天我們就要畢業了,明天我們就要上學校。金:等我帶上紅領巾,再來向老師問好!
吳:孩子們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望的寄托。
劉:孩子們,老師會一直牽掛你們,常回來看看,不說再見,不說珍重。合:因為我們的心永遠在一起!
劉:親愛的朋友們,東方金子塔學校2012級學前班畢業匯演圓滿落幕,讓我們明年再相聚!
話外音(2013夢想航班即將降落,請您坐在自己的座位上,等飛機停穩后,整理好自己隨身攜帶的物品離開,請注意安全,謝謝大家!)【公告注意事項】
第四篇:畢業晚會主持人串詞
畢業晚會主持人串詞(精選多篇)
畢業晚會主持人串詞
開場
a:畢業,是一個沉重的動詞
b:畢業,是讓人一生難忘的名詞
c:畢業,是感動時流淚的形容詞
d:畢業,是當我們孤獨時,帶著微笑和
遺憾去回想的副詞
a:若干年后,假如我們還能回想起那段時光
b:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠
c:它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶
d:各位尊敬的領導、老師,親愛的
同學們,法律與政治系20xx屆畢業晚會現在開始了,a:在這個離別的時刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓,并送上我們最最美好的祝福
b:他們是
c: d: 再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭
a:歲月的流逝揮不去執著的夢時光的飛馳也
帶不走永恒的心
b:過去的日子將在這一瞬間復活
將來的歲月將在這一瞬間展望
c:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語
d:用我們最美好的姿態為這即將遠行的人們
送上最真 ,最深厚的
合:祝福
a:那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕,有請歌伴舞表演:《 月亮代表我的心》
節目 a:健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。
四年的大學生活,學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚
b:多少記憶仍在,多少歡樂仍在。在今晚,讓我們再次回味健美操的韻味,請欣賞健美操表演《青春魅力》 c:當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候,云云中似乎已經注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學長離開,卻怎么也不明白畢業為什么會有這么多感慨
d:當指針轉向我們的時候,才明白
這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那,畢業,青春也就跟著散場了
c:在這離別的時刻,讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧
d:請欣賞情景劇表演《青春與我同行》 a:離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵
幾多傷感
b:明年今日,當我們回想起這一段時光
這一個人,會是怎樣的一種心情?
a:明年今日,當我們脫掉稚嫩的外衣
在社會這所現實的大學里歷練的時候,是否還會保留當年的天真?
b:不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂、幸福 明年今日,祝我們好運
a:請欣賞歌曲《明年今日》 c:其實別看咱們法政系在學校里
不算大系,但卻是個藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出
d:沒錯,我也有同感,無論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下。這不,來自07級法學班的師妹們也有節目奉上
c:請欣賞舞蹈《舞娘》
互動環節a:d:+張老師《甘心情愿》 c: 8
a:每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享無論失敗成功都會感動
d:愛 因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢
a:因為愛在我們心中,所以,一時的分別并不代表一生的傷痛
d:因為愛在我們心中,某一天的某一個角落,我們還會相逢
a:時間不會阻擋我們相聚的步伐,因為那份同學之愛常在心中
d:請欣賞小合唱《愛因為在心中》 c:大學生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人的故事值得銘記
b:如果時間可以倒流,如果大學可以重來,我們的生活也會像以前一樣么?
c:真是有太多的如果了。如果一切可以重來
男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?
b:是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?
c:但是,這一切都已經無法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
b:請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》 a:其實在**文理學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就
是一個很好的例子
d:說到學生特色活動,我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在**市相關比賽重獲得獎項的活動
a:你說的是街舞
d:沒錯,這也是一個讓人血液沸騰的活動
下面就請大家來再次領略街舞的風采
a:街舞表演《d:on’t push me》,送給大家 《感恩的心》,街舞結束后燈光變暗,演員上場,同時投影儀播放幻燈片,場上燈光漸亮
結語
響起《梔子花開》的音樂,《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場站定后,主持人上場
b:青春散場,我們等待下一場的開幕
a:等待我們在前面的旅途里,迎著
陽光,勇敢地飛向心里的夢想
c:等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花
d:青春散場,我們期待下一場的開幕
a:讓我們永遠銘記這一天吧,因為這是我們走向成熟的見證
c:讓我們永遠銘記這一天吧
因為這是我們告別學生身份的象征
b:梔子花開的季節,我們走出校園
走向社會,去譜寫更加輝煌的人生
d:同學們,不要猶豫,不要彷徨。因為
前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺
合:讓我們一路走好!
青春有你,精彩無限
第一部分——青春紀念冊
在青春的樂章里,我們用笑聲譜寫了回憶;在青春的舞臺上,我們用淚水
點綴了快樂;在青春的海洋里,我們用歌聲憧憬了未來;在青春的畫板上,我們用努力勾勒了理想。光陰似箭,日月如梭。時間總是匆匆而逝,不知不覺就已經默默地從我們指尖滑過。或許,有一段浸入心底的浪漫邂逅;或許,有一次蕩氣回腸的動人演講;或許有一場意猶未盡的精彩表演;他們都會在我們的記憶中留下時間的腳印,那是青春的舞步,是難忘的青春時光,一切都一切都將匯入青春紀念冊。各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
心理學系2014級畢業晚會現在開始了。
在這離別是時刻,我們還是以最熱烈是掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、老師,并送上我們最誠摯的祝福。他們是:
再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,下面有請心理學系趙欽書記致辭。
青春,不僅僅只是一個簡單是詞語,對每一個人而言,青春都是一部轉
屬于自己的故事集,伴有快樂,伴有汗水,伴有辛酸,是青春見證了我們的成長。還記得我們拖著行李一齊邁入這所我們花費了十幾年的努力的大學時的心情嗎?還記得一起跨過的正步嗎?還記得在課堂上張狂的歡笑嗎?我們將一起來喚醒記憶……
追溯著自己的曾經,看著這一幕幕的過往。那是我們的足跡,那是我們的成長,我們所有人一起是回憶,回憶會永遠沉淀在心里,在這里我們又將開始起我們一段新是旅程。但請相信,我們的青春是無限的。下面請欣賞歌曲《啟程》
即將開始一段新的旅程,回頭,或許真的不不舍那即將離開的校園,不舍路過的食堂,不舍足球場的梧桐,不舍停在那里的歡聲笑語。曾經覺得無比渺小的校園,如今是身影是那樣是偉岸,在心底不可代替。下面請欣賞由人文信息管理學院給我們帶來的小品《戲說大學校園》。
一段一段的回憶在我們的腦海中重現,我們或許還會懷念某一個在我們身邊默默無聞的女孩,她或許會給我們帶來不一樣的驚喜。請欣賞舞蹈《加州女孩》
同學,總是環繞在我們的周圍,我們會記得總有些特別愛吃,總有些特別愛笑,也總有些特備能給我們帶來不盡的歡樂和笑容。下面請欣賞小品《一個村長的講話》。
第二部分感謝您!我的老師。
青春紀念冊里裝下了滿滿的回憶。酸甜苦辣的生命歷程中,還有始終待我們像朋友一樣的老師。在這里,我們想對老師說:即將離開,我們不知道應該用什么方式來表達對你們的祝福,一直以來都覺得能夠開心的度過每一天就是幸福,在這里,我真切的希望每位老師的臉上都能洋溢著幸福燦爛的笑容,生活中處處都裝滿笑容。我青春的腳步,因為有你們的導向,才讓我越走越堅定。是你們的指引,我學會了獨立,讀懂了
大學,領會了青春。謝謝你,我的老師!
四年的時間轉瞬即逝,四年的時間里,老師總是在默默地奉獻著自己的青春為我們的成長畫上一個又一個圓滿的句號。不知道應該如何
表達,我們將這份感謝融進一個節目中,謝謝你!我的老師。請欣賞節目《》
感謝總是述說不完,最真誠是祝福,和最想要說的話,用一封信來傳達。《給老師的一封信》
老師在我們的記憶中留下了他們青春的足跡,我們也希望能夠用我們的方式留給他們我們的感謝。《畢業紀念品贈送》
第三部分最美的祝福
當我們每個人滿懷激情與憧憬步入校園的時候,云云中似乎已經注定今天的分別,時間總是會很快將我們的大學生活填滿回憶,看著即將離開校園他們,我們希望能給他們送上我們那簡單祝福,不只是你們不舍得離開這裝滿歡
笑和淚水的校園,我們在場的所有人也不舍得你們的離開,但是今天的離別并不代表真正的再見,下面是老師和我們隊你們的祝福。請欣賞vcr
祝福雖然簡單,但是希望這些小小的祝福可以給你們送去溫暖和好運,不想說離開,不想說再見。但是此時的我們是快樂的,讓我們一起來緬懷這校園給我們帶來的快樂。送給我們的校園。《小合唱》
vcr+開場舞
a尊敬的各位領導、各位來賓
b親愛的老師們、同學們
c大家
abcd晚上好
d這里是xx大學生命科學學院“生男生女都一樣”2014畢業晚會的現場 a我是主持人a
b我是b
c我是c
d我是d。
c又是春光逝盡時,別離近在咫尺
間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。a猶記得,實驗室里,我們一樣的專注背影;
b猶記得,崇德湖畔,我們一樣的朗朗書聲;
c猶記得,教室中,我們一樣的埋頭苦讀;
d猶記得,田徑場,我們一樣的奮力拼搏。
a今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事
b我想,此時此刻最應該感謝的是我們的領導和老師們,有他們的辛勤教導,我們才能收獲智慧,成就夢想
c今天我們非常榮幸的邀請到了xx學院黨委書記xx老師
b歡迎您
...c今夜,讓我們所有的時光定格在這一刻,把所有的回憶銘記在心里
d下面讓我們宣布,xx大學生命科學學院“生男生女都一樣”2014屆畢業晚會 abcd現在開始
a首先,讓我們用熱烈的掌聲有請xx學院院長xx老師為晚會致辭 b有請 領導致辭第一章:一樣的青春
a:非常感謝xx的致辭,我們一定不辜負老師的期待,在今后的生活中不斷提高和完善自己。
b:誒,xx啊,先不說今后,你的大學生活是如何度過的?
a:唉,說來慚愧,我不是學霸,平時老是上網、逛街,覺得挺空虛的。b:有人和你一樣頹廢,可他就不只是感覺空虛這么簡單了。1.迷失+let it go
a:let it go,隨它去吧,讓我們把四年里所有的不完美都拋開。
b:是啊,我們應該以嶄新的姿態迎接未來,這才是積極向上的態度。a:說到積極向上,我們同學可坐不住了。他們能唱會跳,風格多變。b:那就來看看他們的風采吧。2.dancing!yeah!
everybody!
a:太high了!我真想跟著她們一起跳一段!
b:淡定淡定,你還穿著禮服呢。
a:看來我真的需要平復一下心情了。
b:那你一定要聽一聽下面的歌曲。有請研究生師兄師姐們。
a:掌聲有請。
第二章:一樣的愛情
a:在我們大學生活中,不乏愛情。在你眼中,愛情是什么?
b:愛是兩個人牽著手慢慢變老。
a:愛是世界上最美麗的語言,是人類永恒的話題。
b:哇,我們把愛情描述得好美!真希望有人能把這些動人的語句寫在給我的情書里!
a:看來你還是小女生心態啊。但是,你知道有時候情書也會變得無情嗎? 1.無情的情書
a:如果這是中國好聲音的舞臺,我一定會對xx說,i want you!
b:我覺得xx師弟和xx唱的也很好呀。我為你蹉跎一輩子,你給我瀟灑幾個字,唱的我心都碎了。
a:情書雖無情,但我對愛情還是懷有憧憬的。而且,我覺得陷入愛河的人啊還會變得很傻很可愛,就像《小冤家先前沖》里描述的一樣一樣的!2.小冤家向前沖
axx院的女生果然活潑可愛,大家說是不是啊!
b那必須的!
a你知不知道,有人說戀愛是大學里的必修課
b是的,也有人說,大學戀愛純粹是浪費時間
a是啊,這戀愛中的感受只有自己能體會
b在下面的歌聲中,讓我們一起來感受愛情的滋味。3.我們好像在哪兒見過+那女孩對我說第三章:一樣的友情
a生命中那些大大小小的坎坷挫
折,或許會使你跌倒,或許會讓你對生活充滿失望。
b歷經所有的困難逆境,最后只剩下心中的小小倔強,這倔強一定會讓你重新站起來
a有這樣一群人,一直用行動告訴我們:就算失望,不能絕望!1.倔強
a每個人的記憶里都矗立著一座神奇的城堡和一段動人的故事
b故事里有美麗的公主和深情的王子,更有陪伴左右的七個小伙伴
a在我們同學的奇思妙想之下,故事又發生了怎樣的變化呢 2.白雪公主
a某某,夏天和秋天你更喜歡那個季節
b我啊,熱情的夏天和靜謐的秋天,我都喜歡。
a那今天就讓我們一起來看一看,四個女生如何用她們純純的友情,讓夏天與秋天同在。
b有請。3.一個像夏天一個像秋天終章:一樣的再見
a大學里,我們揮灑了青春,擁有了愛情,分享了友誼
b大學里,我們流下了汗水,品嘗了甜蜜,收獲了快樂
a我們擁有如此豐滿的回憶
b接下來,讓我們在一段詩朗誦中,重拾大學的點滴時光。1.再見我的大學 2.祝福
a再見了,我的青春
b再見了,我的大學
c畢業,是一個沉重的動詞
d畢業,是讓人一生難忘的名詞
a畢業,是感動時流淚的形容詞
b畢業,是當我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞
c若干年后,假如我們還能回想起那段時光
a時光里有我們一樣的青春,勇敢堅強,熱情奔放;
b有我們一樣的愛情,青澀懵懂,甜蜜幸福;
c有我們一樣的友情,形影不離,風雨同舟;
d有我們一樣的告別,相看淚眼,無語凝噎。
a也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠
b它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶
c但親愛的同學們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點 d我相信,再次相逢,我們還是一首動人的詩歌!
a親愛的朋友們,xx學院2014屆畢業晚會
abcd到此結束
1、《甩蔥舞》
s:真是時間如梭,轉眼間就到了畢業的季節。
g:是啊,突然間我們就變成校園中最老的一群家伙了。s:哈哈,真懷念剛來大學時那個橫沖直撞、充滿朝氣的自己,現在就只能嘆一句“只道當時是尋常”了。
g:別忙感傷,s,這第一個節目剛好可以幫我們找回年輕的自己。
s:真的?那有請第1節車廂的八位火熱的美女,給我們帶來的神曲《甩蔥舞》。
3、《芙蓉姐姐和鳳姐誰更適合當人妻》
s:感謝李天琦柔美的女性發聲,將全場都hold住了。下一個節目是一場辯論!
g:辯論?這可是我們武大人的驕傲,上至國際大學生辯論,下到我們的新生辯論賽,可是在這里怎么? s:out了吧,這可是專門為你們這些每年11月11日過節的男生準備的,因為其中涉及兩位絕世美女,一個是嬛嬛楚腰的芙蓉姐姐,一個是傾城傾國的鳳姐。g:s,你放過我吧。
s:好,下面準備好你的笑聲,一起欣賞第3節車廂的辯論賽《芙蓉姐姐和鳳姐誰更適合當人妻》。
5、《我們的好兄弟》
g:感謝三班同學給我們的紀念,的確,這生活了五年的校園給我們留下了太多的紀念,特別是五年一路走來的朋友、兄弟,這是我最大的財富。
q:是啊,兄弟,就是在打dota的時候搶盡你風頭,但是會在第一時間回程支援你的人。
g:就是平時罵到你一文不值,但在你生病的時候,會第一個過來關心你的人。
q:是當你出丑的時候,第一個去笑你,但是最清楚你需要什么的人。
g:下面請上5號車廂我們的好兄弟。
7.《那些年,我們上的大學》
g:青春就像是一場大雨,縱然可以咆哮怒吼,但我們終究濕身了。
s:青春是點亮激情的煙火,激情剛有,煙火就滅了。g:那些年一起鬧一起笑的日子,日子過去了,但我們依舊在傻笑。
s:那些年我們上的大學,會因為
我們的存在而毫無差別。g:請欣賞7號車箱的黑色詩朗誦《那些年,我們上的大學》。
9.《那年花開》
s:還記得嗎?于那年花開,遇見了你們上揚的嘴角 還記得嗎?于那年花開,我們共同梳理著彼此的夢想 若干年后,不知道你是否還會記得回來? 回首斑駁的光影,回憶那年花開的故事
下面請欣賞第9節車廂帶來的舞蹈《那年花開》。
12、《我的大學,我的青春》
s:怎么樣,g,看完軍哥的舞蹈有何感想?
g:我想說彪悍的舞蹈不需要解釋,我已經被軍哥迷住了,我多么想變成梁綺紋再和軍哥跳一遍。
s:哈哈,這個真不能有。
g:你覺不覺得,如此炫的舞蹈真是像極了我們留在武大的絢爛的青春。
s:是啊,絢爛而倉促的青春,就像席慕容所說,“含著淚 我一讀再讀 卻
不得不承認 青春是一本太倉促的書。” g:下面請欣賞一詩朗誦《我的大學,我的青春》
13、《非2勿擾》
感謝4班同學為我們梳理這五年彌足珍貴的回憶。大家都知道,現在一個叫《非誠勿擾》的相親節目可以說是紅遍了大街小巷,他們得知今天我們畢業晚會,特殊錄制了一期武大醫學部專場,那究竟各位男女嘉賓在場上的表現如何呢,請欣賞13號車箱同學給我們帶來的小品《非2》
14.《化繭成蝶》
s:一年又一年,我走過千山萬水,走過人生滄海,走過四季如歌的歲月,從鮮花盛開的夏天到白雪飄飄的冬季,終于等到了化繭成蝶的這一天。打開記憶的閘門,那年那月那風那雨,終是值得,因為此時此刻此情此景,足以點亮整個人生。下面請欣賞第14節車廂帶來的舞蹈《化繭成蝶》。
15、《我們最想唱的歌》
g: 去年六月,在后面操場看見一群男生在草地上,邊喝啤酒邊唱田震的《干杯!朋友!》,當時的我真得讀不出其中的內容。
q:是啊,只有當我們看到背著行囊離我們遠去的兄弟姐妹時,這歌才越發的悲壯。
g:此時此刻,s,如果用一首歌來表達你內心的感受,你最想唱的是哪首? q:《感恩的心》,因為我想感謝這一路陪我走來的摯友、同窗、師長、母校,是你們給了我前行的勇氣。g:說的太好了,在這分別的時刻我們每人心中都會有那么一只想唱響的歌,下面就讓我們一起聆聽第15節車廂帶來的《我們最想唱的歌》。
17、《big love》
大家都知道,在我們07級這個溫暖的團體中,有一個充滿陽剛之氣的團隊,他們每天除接受和我們一樣的課業外,還要負擔堅苦的體能訓練,他們就是我們07級國防生、一群鐵血錚錚的軍
人,下面請欣賞17節車箱的國防生兄弟們,為大家帶來的充滿陽剛之美的舞蹈《big love》 5
q我們的紀念將一直留在我們的腦海里。
g是的,現場已經熱起來了,舞臺后還有一群純爺們已經按捺不住要上場的欲望了。
q讓我們把5號車廂的爺們請出來。
g《我們的好兄弟》獻給大家。
203年畢業晚會主持人節目串詞
男:畢業,是一個沉重的動詞
女:畢業,是讓人一生難忘的名詞
男:畢業,是感動流淚的形容詞
女:畢業,是當我孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞
男:若干年后,假如我們還能回想那段時光
女:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠
男:它僅僅是一段記錄了成長經歷
~ 26 ~ 的回憶 女:這個離別的時刻讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲。
男:用掌聲,用心語
女:用我們最美好的姿態喂這即將遠行的人們
男:送上最真,最深厚的
合:祝福
男:2014屆華東交大理工學院畢業生晚會
合:現在開始!
男:首先上場的是李抗 劉聰為我們帶來《給所有人知道我的名字》
《給所有人知道我的名字》串《halo》
男:感謝二位的深情演唱。要讓所有人知道我的名字?
女:那怎么才能讓跟多的人知道我的名字呢?
男:那要看你怎么做….女:有請萬玉馨為我們演唱《halo》
《halo》串《朋友別哭》、《你快回來》
~ 27 ~
女:真是非常完美的演唱啊!打完了招呼接下來我們要做什么呢?
男:現實就是這樣殘酷啊,有你好就會有告別,那我們要怎樣去告別呢?有請鄒登翚 顧文華為我們帶來的歌舞《朋友別哭》和《你快回來》有請!
《你快回來》串《一輩子的朋友》
男:感謝二位,感謝你們深情的演唱《朋友別哭》、《你快回來》,是啊!朋友別哭、你快回來…無論走到哪里都要我們都是一輩子的朋友。
女:接下來有請黃忠偉 趙玉婷 安寧 朱翌四人為我們聯唱《一輩子的朋友》、《風吹麥浪》等歌曲。
《風吹麥浪》串《痛快》
男:幾首非常優美的旋律。
女:此刻你是不是還陶醉在這安靜而優美的旋律中呢。
男:如果是,那你可以醒來了!接下來要上場的是李文英 孫微夢 林露怡為大家帶來的《痛快》!有請!
《痛快》串《畢業歌》
~ 28 ~
女:大家說,痛快么!
男:真是一首激昂勁爆的歌曲啊,轉眼我們的歌曲類環節就要完了,當然在這個環節結束之
前我們還要為大家送上一首歌曲,他的名字叫《畢業歌》有請全體藝設同學為大家合唱這首歌曲。
《畢業歌》串《hands up》
男:聽完了歌曲,當然還要有舞蹈,有請范武赟為大家表演舞蹈《hands up》
《hands up》串《白月光》
女:剛才的舞蹈好看么!
男:炫不炫!
女:看來今晚大家已經是激情似火了啊。
男:既然是夜晚當然還得要有月光才算美。
女:有請王吉成為大家奉上舞蹈《白月光》
《白月光》串《cry cry》
男:剛才的拉丁舞跳得真是好看極了,哎!說道拉丁舞我想大家一定會想
~ 29 ~
到另一種舞,那是什么舞呢?
女:我聽到了,有人在說爵士舞,是的沒錯接下來要上場的事一支爵士舞。
男:有請李理為大家帶來的爵士舞《cry cry》。
《cry cry》串《床前明月光》
女:真是一支很棒的唔到啊,感謝李理為我們帶來的爵士舞。
男:那么看完了爵士舞我們還要看什么呢?
女:接下來有請李彥飛為我們帶來的現代舞《床前明月光》
《床前明月光》串《青春紀念手冊》
女:真是讓人感到吃驚啊,一句詩也能被跳得那么淋漓盡致。
男:是啊!其實這也是紀念我們古老文明的一種方式,哎!說到紀念啊,我覺得今天晚上最該紀念的就是青春,那么青春該怎么紀念呢?
女:有請!孫雨涵為大家帶來的舞蹈《青春紀念手冊》
~ 30 ~
《青村紀念手冊》串《bubble pop》
男:感謝雨涵為我們帶來的精彩表演。
女:說道精彩下面的舞蹈將會更加精彩
男:有請!王玥為我們先上《bubble pop》
《bubble pop》串《《fantastic baby》》
女:大家說精彩么?!
男:看來大家還是意猶未盡啊!那么接下來我們再次有請美女王玥為我們帶來現代舞《fantastic baby》!
《fantastic baby》串《花溪花溪》
男:感謝我們多才多藝的王玥為我們帶來的兩支舞蹈。
女:說道王玥的精彩表演,接下來要上場的也是一位王美女哦!不過他帶來的舞蹈卻別有風味。
男:有請王澤菲為我們帶來苗族舞《花溪花溪》
《花溪花溪》串《popping》
女:真是優美的音樂配優美的的舞
~ 31 ~
蹈
男:說道剛才的音樂和舞蹈有兩個字來形容就是優美,而接下來的音樂和舞蹈用兩個字來形容就是火辣!
女:有請李抗為我們帶來的現代舞《popping》
《popping》串《將辯論賽進行到底》
男:一支擁有完美節奏的《popping》舞蹈結束了我們的舞蹈環節,接下來上場的是語言類環節中的小品《將辯論賽進行到底》
女:有請!姜鵬浩為大家帶來小品《將辯論賽進行到底》
《將辯論賽進行到底》串《變扭2》
男:謝謝,非常幽默的小品啊,場內也是小聲不斷啊,說道小品大家自然而然的也會想到相聲。
女:那么下面上場的便是相聲節目。
男:有請李博為我們帶來相聲《變扭2》
~ 32 ~
《變扭》串《這年,我們畢業了》
男:感謝李博為我們帶來的相聲,晚會進行到這,大家也是過足了眼福和耳福,而接下來將要上場的才是這個晚會正真的心聲。
女:有請賈迪為我們帶來的演講《這年,我們畢業了》有請!
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第五篇:畢業季走秀串詞
畢業季走秀串詞
民國年代畢業服(兩套):
現在為大家展現的是我們民國時期的女裝畢業服。民國短短三十余載,卻是一個充滿故事的年代!一個穿著短衣長裙的女學生,明亮的花色,袖口是圓鋸齒狀的倒大袖,配上黑黑的長裙,立于花蔭之下,非常嫻靜;梁上帶著女學生特有的恬靜自然的申請,柔和細膩!接下來為大家展示的依然是我們民國時期的女裝畢業服,身著淡藍色棉料緊衣窄袖,裙裝加長,裙擺放大,少女露出腳腕。盡顯我們女子體形的魅力。
現代畢業服:
美好的時光總是短暫的,轉眼之間,又是一年畢業季,從此之后,大家又將踏上新的征程。在這離別之際,請把最美的時刻定格在此。一位身著學位服的少女正徐徐向我們走來,學位服是學位的有形的、可見的標志之一。實行學位服,有利于進一步完善我國的學位制度,有利于全社會進一步尊重知識和人才,有利于激發攻讀學位者的學習積極性,有利于加強學位授予工作的管理和國際交流。這套學位服,由學位帽、流蘇、學位袍、垂布等四部分構成。學位帽的造型,采用了世界大多數國家和大學普遍采用的方型造型,含有書本(代表知識)的意義。在顏色上,不分學位級別和校長、導師,一律使用黑色,顯得莊重、沉穩。流蘇造型酷似中國的燈籠穗,懸掛于學位帽上。采用流蘇,既為世界各國學位服所常見,合乎世界慣例,又使得學位服在莊重大方的同時,透出活潑和飄逸之感,更與學位帽構成一個有機整體,避免學位帽的禿呆之嫌,而且又通過流蘇區分出學位的級別和標志出著裝者是已獲學位還是在校生。在學位級別的劃分上,博士的流蘇為紅色,碩士的流蘇為深藍色,校長的流蘇為黃色。這種色彩的界定,與學位袍是交相呼應的。學位袍:是學位服的主體,既標識出學位的級別,又體現出本國和民族特點,同時還能傳達出不同學校的信息。在色彩的規定方面,博士袍選用了黑、紅兩色,黑色是主色調,飾邊為紅色;碩士袍由藍、深藍兩色構成,在藍色為主色調的同時,飾邊為深藍色。在造型上,博士袍由于肩部的造型,使其整體上呈黃金比率的“國”字型,莊重,大方。寬闊的袖身使著裝的博士雍容而氣派。后片過肩處和袖山頭的規律褶裥,不僅給博士服增添了立體感,同時又富于裝飾效果,并隨著穿著者的移動而變化;碩士服在整體造型上則呈“目”字型,飄逸,灑脫。后片過肩處和袖山頭為自由的褶裥,從而使其在局部造型上與博士服明顯地區分開來。此外,袖口的上斜顯 露出穿著者的上衣,既活撥又大方,表現出穿著者的風度和與眾不同。垂布,又稱披肩,是由連頸帽演化而來。一方面使學位服整體上富于變化,起到特有的裝飾作用;更重要的一方面,是通過垂布標識出所獲學位的不同學科歸屬和授予學位的學校。垂布造型為三角兜式,面料圖案采用中國傳統的牡丹花,富貴,吉祥。垂布的襯里用色,可由學校自主選用本單位的慣用色。不然,則使用統一的灰色。
謝謝!謝謝我們婀娜多姿的姑娘們!