第一篇:學習工作勵志座右銘大全
學習工作勵志座右銘大全
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1、力的作用是相互的,除了愛情的力量。
2、習慣能夠改變命運;改變自己,從點滴做起;改變一定會有痛苦,但成果是輝煌的;好的習慣會吸引成功。
3、耳朵沒有底,可以從早聽到晚。
4、一個意志堅定,敢作敢為的人,永遠信任自己。老天賦予任何人以能力,無非希望他能成為一個勇敢的人。
5、我的信念:相信我能夠完成任何我要完成的事情,并且堅信該項任務值得我為此而“付出”和“努力”。
6、媽媽說人最好不要錯過兩樣東西,最后一班回家的車和一個深愛你的人。
7、面對過去,不要迷離;面對未來,不必彷徨;活在今天,你只要把自己完全“展示”給別人看。
8、勵志座右銘:人生是美麗的,人生是甜密的,并不代表人生是一帆風順的。
9、If winter cpmes , can spring be far behind?(冬天來了,春天還會遠么?)
10、不要讓太多昨天占據你的今天!
11、讓欲望來引導人生;欲望就是一種力量;欲望能夠吸引成功;做欲望的主人;明確自己想要什么。
12、有人說過:教育是3/4的鼓勵,而鼓勵正是事情能被完成的暗示。要知道:你能夠擁有你想要的。
13、我們都是遠視眼,模糊了離我們最近的幸福。
14、生活累,一小半源于生存,一小半源于攀比。
15、如果說美貌是推薦信,那么善良就是信用卡!
16、方向不對,努力白費,方向大于方法,動力大于能力,做人大于做事,凡事都說這都是我們的錯。
17、時間仍在,是我們在飛逝。
18、失去的東西,其實從來未曾真正地屬于你,也不必惋惜。
19、們所有的一切只是整個永恒的“現在”,而所謂年,月,日,小時,分,秒,不過是對整個永恒的“現在”的生硬而勉強的劃分。
20、無論多豪華的婚禮都不代表幸福婚姻,兩個人終生相處和睦與否和筵開幾席、多少首飾全無關聯。
21、生活中有太多無可奈何的選擇。社會就像江湖,總是讓人身不由己,言不由衷。
22、如花美眷,也敵不過似水流年。
23、廣告就是告訴別人,錢還可以這么花。
24、人生的大部分時間里,承諾同義詞是束縛,奈何我們向往束縛。
25、許多人在重組自己的偏見時,還以為自己是在思考。
26、無論是自己的還是別人的經驗,別盲目的迷信,那己經是“過時”的東西了,古人云:“世易則時移,時移則備變。”別讓自己陷入經驗的迷宮中。
第二篇:學習勵志座右銘
學習勵志座右銘
高一10班
1.“世上無難事,只要肯登攀。”
2.“勤奮是學習的枝葉,當然很苦,智慧是學習的花朵,當然香郁。”
3.“不求做的最好,但求做的更好。”
4.“冰凍三尺,非一日之寒,成大事者不拘小節。”
5.“智者千慮,必有一失;遇者千慮,必有一得。”
6.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦自苦寒來。”
7.“人,最大的敵人是自己。”“人活著就要快樂。”
9.“人行猶可復,歲月難可追。”
11“天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。”
12.“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”
13.“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!”
14“有志者,事競成;苦心人,天不負。”
15.“精誠所至,金石為開。”
16.“生活就像海洋,只有意志將強的人才能到達彼岸。
17."只有堅持才能獲得最后的成功。”
18.“從哪里跌倒,從哪里爬起。”
19.“生命是不能害羞的,害羞就成不了氣候,錯過自己的天才,生命因此將是一場浪費。”
20.“成功是努力的結晶,只有努力才會有成功。”
21.“路,是自己走出來的;機會是自己創造出來的。”
22.“人不能創造時機,但是它可以抓住那些已經出現的時機。”
23.“一份耕耘,一份收獲。”
24.“眼要看遠,腳要近邁。”
25.“學而不思則罔,思而不學則殆。”
26.“人人為我,我為人人。”
27“在強者的眼中,沒有最好,只有更好。”
28.“向競爭挑戰,向壓力挑戰,更要向自己挑戰時間就是一切。” 29.“ 人生的道路不會一帆風順,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。”
30.“ 人若有志,就不會在半坡停止。”
31.“ 世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷 ”
32.“ 相信自己,一定能成功 ”
33“ 我永遠是最棒的 ”
34“ 相信自己的目標,努力,努力,再努力!”
35“ 時間就是金錢。”
36“ 哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!”
37“ 只要功夫深,鐵棒磨成針 ”
38“ 沒有不會做的事,只有不想做的事。”
39“知識就是力量”
40“ 失敗乃成功之母。”
41“ 少壯不努力,老大徒傷悲 ”
42“成功永遠屬于一直在跑的人”
43“讀書要專心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠心”
44“過程用心,結果隨緣。”
45、對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
46、高考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。
47、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
48、試試就能行,爭爭就能贏。
49、信心是成功的一半。
50、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
51、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
52、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
53、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
54、緊張而有序,效率是關鍵。
55、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。
56、不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收獲。
57、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。
58、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!
59、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。60、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。61、明天不一定更好,。但更好的明天一定會來。62、聰明外露,不如智慧深藏。63、要做的事情總找得出時間和機會; 64、快樂是一時的。幸福是值得反復回味的。
65、人一定要受過傷才會沉默專注,無論是心靈或肉體上的創傷,對成長都有益處。
66、有能力的人影響別人,沒能力的人,受人影響。67、無做什么,記得為自己而做,那就毫無怨言。
68、做人要含蓄點,不必斤斤計較,水清無魚,人清無徒,誰又不跟誰一輩子,有些事放在心中自己知道就算了。
69、最佳的報復不是仇恨,而是打心底發出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個不相干的人。
70、有智者立長志,無志者長立志。71、一年四季總要分明.我們又何必感嘆。72、錯過的東西永遠比失去的多。那還悲傷什么。73、真相,是為了剿滅幻想。
74、那些過去的眼淚終將風干在記憶里。75、今天比昨天好,就是希望。
76、想的多一定沒做的多有效,然而不想便做一定沒什么效果。
77、往事不要再提,人生已多風雨。縱然記憶抹不去,愛與恨都還在心底。78、我們必須拿我們所有的,去換我們所沒有的。
79、閃電從不打在相同的地方.人不該被相同的方式傷害兩次。
第三篇:學習勵志座右銘
《學習勵志座右銘》
1、驕傲和羞恥是孿生兄弟,驕傲來了,羞恥就進了。
2、要謙虛,要堅持到底。這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的名言,這兩個要是你對自我的要求自我了。確實,聰明的你發奮之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,期望你堅持!
3、不認輸就不會輸。
4、不能哭泣,那么就微笑吧!是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期,就應說你還算發奮也算堅持,就應說發自內心慰藉多了些。然而,或許老師看到的潛力你自我沒有發覺你能夠更好!對自我要求高一些吧。
5、學問是經驗的積累,才能是刻苦的忍耐。
6、路是一點一點走出來的,海是一滴一滴匯集出來的,成功是一點一滴積累出來的。
7、只要你領悟,愉悅就在不遠方等你;只要你發奮,愉悅就來迎接你。
8、彩虹的出現總在風雨后,花朵的開放總在成長后,咱們的進步總在發奮后,夢想的實現必須在咱們的進步后。
9、雖然我無法每一天都做到最好,但我卻能夠每一天比前一天做的更好。
10、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
11、在逆境中不氣餒,在順境中更腳踏實地。
12、隨著波浪前進,乘風破浪,直達成功的彼岸。
13、讓暴風雨來得更猛烈些吧。
14、人性最可憐的就是:咱們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞這天就開在窗口的玫瑰。
15、堅持就是力量。
16、最困難的不是漫漫長路,而是邁出第一步的決心。
17、人所注重的就應是內心,而不是外貌。
18、讓發奮與夢想并肩共行,讓汗水與喜悅伴夢同飛。
19、每個英雄的背后都隱藏著一段杯具。
20、堅信自我,必須能成功簡短而有力,你看你最后憑實力評上了高橋初中校十佳特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!
21、沒有經過發奮,就沒有資格說放下。
22、發奮不代表會成功,但不發奮永遠都不會嘗到成功的味道。
23、如果心中沒有理想,生活便淡而無味。
24、英語單元考試有時你能考到多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就能夠很好。但愿你真能做到只要有百分之一的期望,就會付出百分之九十九的發奮請付之行動!
25、用每一分,每一秒來充實自我,不荒廢性命中的每一分,每一秒。
26、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
27、當痛苦來臨的時候,不好總問,為什么偏偏是我,正因愉悅來臨時,你可沒這么問。
28、人生就像一場游戲,如果輸了,就會被淘汰出局。
29、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
30、持之以恒,忍者無敵。
31、軟弱的人依靠幸運,幸運的人依靠自我。
32、咱們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。
33、青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。
34、不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不好停止。
35、永遠不好畏懼眼前的陰影,那是正因你的背后有陽光。
36、仁義禮智信,勤儉善學思。
37、自信向前,永不言敗。
38、以知識和道德武裝心靈,以真誠和熱情對待兄弟姐妹。
39、你怕狼,就別到森林里去。
40、毅力是成功的先決條件,只要發奮敲門,總會有人應門的。
41、有些事該懂了,有些人該忘了,有些執著,該放就放了。
42、學而不思則罔,思而不學則殆。
43、好好領悟,天天向上。
44、命運并非機遇,而是一種選取;咱們不該期盼命運的安排,務必憑自我的發奮創造命運。
45、領悟如逆水行舟,不進則退。
46、理想的書籍是智慧的鑰匙。
47、你很善良,也很發奮,你明白人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成,那么請你繼續以發奮為本,繼續追求。領悟的時候放下顧慮,聚精會神,提高領悟效率,盡量做到最好。
48、你堅信人若有志,就不會在半坡停止。就領悟的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自我的鼓勵,期望你能真正好處上的做到勇往直前!
49、正因你堅信:人生的道路不會一帆風順,事業的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會到達成功的彼岸。因此,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了第一堅信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會用實力做一個出類拔萃的人。
50、領悟是一個苦樂交織的過程,有播種才會有收獲。
51、珍惜時光,積累經驗,少犯錯誤,分享愉悅。
52、尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明。
53、咱們要好好領悟,要對得起父母,對得起祖國。
54、天行健,君子以自強不息。
55、你鐘愛:失敗永遠比成功更有吸引力。也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論正因哪種情形,在決定命運的時候,期望你是成功者,那么期望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
56、世上無難事,只怕有心人。
57、你鐘愛世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷因此,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心群眾,領悟自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師期望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取領悟成績有大的突破。
58、昨日已成過去不必計較,這天正在度過加倍珍惜,明天即將來臨提早規劃。
59、為了點燃理想之火,那就只有領悟領悟。
60、人生沒有坐等而來的輝煌,只有一路奮斗走過的精彩。
61、青春須早為,豈能長少年。
62、成功是樓梯,需階階攀爬,失敗是滑梯,一不留意就會滑下。
63、做好自我該做的,就是最好。
64、期望是人生的需要,人如果沒有期望,何異江河干涸了流水?
65、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
66、與其做一株綠州上的小草,還不如做一棵禿丘中的橡樹。正因,小草毫無個性,而橡樹昂首天穹。
67、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
68、窮且益堅,不墜青云之志。
69、你鐘愛走自我的路,讓他們說去吧!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自我優秀的領悟成績證明著你的實力。你思維靈活,理解潛質較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,期望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步
70、人不可有傲氣,但不可無傲骨。
71、你說:信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動呼喊。雖然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是哦,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
72、在自我的潛質范圍內,做最棒的自我。
73、你鐘愛細節或者小節,往往最能體現一個人的品格因此,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心群眾,領悟自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師期望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取領悟成績有大的突破。
74、命運只決定咱們行動的另一半,另一半留給咱們自我操縱。
75、在人生的道路上能謙讓三分,就能天寬地闊。
76、既然要飛翔,就別再收回已經張開的翅膀。
77、那些叛亂轟烈的青春,被時光所吞沒,終不因年少而輕狂。
第四篇:學習勵志座右銘
1、因為你堅信: “ 人生的道路不會一帆風順,事業的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。” 所以,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ”.相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會用實力做一個出類拔萃的人。、你很善良,也很努力,你明白 “ 人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成 ”,那么請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。
3、“ 不能哭泣,那么就微笑吧!” 是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期,應該說你還算努力也算堅持,應該說發自內心慰藉多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧。
4、你相信 “ 人若有志,就不會在半坡停止。” 就學習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
5、你說: “ 信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊。” 雖然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是 “ 哦 ”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
6、英語單元考試有時你能考到 90 多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!
7、你喜歡: “ 失敗永遠比成功更有吸引力。” 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
8、你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷 ”.所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。
9、你喜歡 “ 細節或者小節,往往最能體現一個人的品格 ”.所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。、“ 要謙虛,要堅持到底。” 這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ”,這兩個 “ 要 ” 是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你 “ 堅持 ”!
11、“ 相信自己,一定能成功 ” 簡短而有力,你看你終于憑實力評上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!、你喜歡 “ 走自己的路,讓他們說去吧 ”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步
13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
14、是不是因為你相信 “ 學習是苦根上長出來的甜果 ”,所以你總能堅持著努力學習?經過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞: “ 該出手時就出手,風風火火闖九州。” 大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你 “ 我永遠是最棒的 ” 的信心,你總能調整前進的步伐,不斷進取。
16、“ 相信自己的目標,努力,努力,在努力!” 稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學習上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
17、你喜歡 “ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ”.看到你很用心很執著地學習,點點滴滴,總是那么感動。語文上每一分 的進步都寫著你的認真努力,今年 73% 的大學招生率希望能帶給你更大的信心 —— 繼續堅持!
18、你的座右銘是 “ 時間就是金錢。” 是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力學習,更上一層樓。
19、“ 哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!” 為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句 “ 原諒自己就是墮落的開始 ” 讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優秀的成績。希望今后在學習能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。20、“ 只要更好,不求最好!奮斗是成功之父。” 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。、“ 不以成績論英雄。” 你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,關于班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化,克服了自身的隨意性,變得踏實多了。希望你乘勝追擊,有更大的進步,畢竟中考很大程度上影響著你的人生。、“ 始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。” 維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩,緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應。繼續努力,才能修煉得更加美麗。
23、“ 行百星者半九十。” 你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,你的言語透露著機智與聰慧,多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
24、“ 走自己的路,讓別人說去吧!” 這路應該是正確的路。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
25、“ 生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟。” 多么美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
26、: “ 支配戰士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選的目標 ” 你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。
27、你的座右銘是: “ 每個人的目標不一樣,對結果的感受也就不盡相同,但只要你認準了,就不要再管別人說什么。” 我喜歡。是的,果實摘到了手里只是果實,而摘的過程不盡相同,做任何事情我喜歡過程,希望你真正體會到這過程的美麗,28、有些同學有特強的記憶能力,有些同學有特強的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過目不忘的能力,讓你的考試成績總在班級前
5、名。你能兩天啃下一本自然練習,一個暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習嗎?希望你緊湊地安排好暑假時間,實現你的杭二中實驗班之夢,29、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“ 只要功夫深,鐵棒磨成針 ”,你一定會成功的!、“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ” 這是你行為的準則?但老師以為,該出手時得出手,敢于表現自己,認可自己,才有前進的更大動力。你的基礎比較扎實,希望你再努力些!
31、你認為 “ 沒有不會做的事,只有不想做的事。” 有點聰明有點自負。確實,你 “ 想 ” 的時候,你可以考出很好的成績,但更多的時候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做 “ 沒有不會的好事 ”.32、“ 知識就是力量。” 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。
33、你堅信: “ 世界上沒有比腳更長的路,比人更高的峰,只要有毅力,再長的路也能走完,再高的峰也能登上。” 勤奮是你最可貴的品質。你的學習成績讓老師和同學們刮目相看,當得知你每天晚上刻苦鉆研難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。
34、“ 失敗乃成功之母。” 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
35、“ 生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。” 假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學業?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的 “ 無病呻吟 ”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。
36、“ 朋友間必須是患難相濟,那才能說得上真正的友誼。” 浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
37、你喜歡 “ 不幸是一所最好的大學。” 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸?那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個人的愿望,但你得有堅強的決心堅定的毅力,小伙子,別再可憐自己了,調整好心態,專心學習吧。
38、你的座右銘是 “ 志不強者智不達 ”,但是,你捫心自問,你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印,李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險,王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復,但是,你的回家作業真做到問心無愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?
39、你喜歡 “ 不入虎穴,焉得虎子 ”.從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神,這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅持不懈,*實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,早點適應艱苦的初三。
40、你的座右銘 “ 創造時,目光要深;開辟時,目光要遠。” 多好。你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
41、你喜歡 “ 志當存高遠 ”,說明你有遠大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個很聰明的孩子。但你太調皮,自控能力太差,導致學習的基礎沒有打好,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
42、汪 你喜歡 “ 不想當元帥的兵不是好兵。” 說明你心中有遠大的理想。身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,你付出的辛勞和汗水,老師和同學們都看在眼里,但學習上你步子邁得太小,等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二,但你仍然沒發揮出自身的潛能,優秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩扎穩打,力爭取得最佳成績。
43、你的座右銘 “ 好好學習,天天向上 ”,簡潔明了。你對學習的態度有時也過于簡單化了,上課的時候你總是認真地聽講,想把所有的知識都從課堂里吸收,而課后的練習鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ”.44、你喜歡 “ 少壯不努力,老大徒傷悲 ”.你現在的成績在班上居中等,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
45、“ 恒心是知識的保管。” 把這句話當作你的座右銘,想必是拿來自勉的。的確,這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!但有時在成績面前你喜歡停下了細細品嘗一番,而忽略了人家正在奮起直追。希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,成為班中最棒的學生之一。
46、因為學習成績總是那么的不如人意,你總是顯得那么憂傷,有時甚至頹廢,但我們都知道 “ 做學問,做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗,摔倒了,爬起來想一想,再前進。” 既然你能選擇這樣的話做你的座右銘,一定有你的理由,希望能多多拿來勉勵自己。
47、“ 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。” 你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。
48、你的座右銘是 “ 志當存高遠 ”,你是有遠大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鉆研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。
49、“ 精誠所至,金石為開。” 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不 “ 聰明 ” 了。上課時,你常常走神;做作業時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。
50、你的座右銘是 “ 吃得苦中苦,方為人上人 ”.你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。
51、你的座右銘是: “ 禮貌是人類共處的金鑰匙。” 誠然,你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你: “ 書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。”
52、你把 “ 失敗乃成功之母 ” 作為你的座右銘,老師似乎看到了你暗暗努力的情景。確實,每一次的成功都與失敗聯結在一起。在文科方面你有很高的天賦,但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科,拼了命要使學科平衡,真是難為了你,盡管起起落落但老師真的感動。希望暑假繼續努力,同時開始鍛煉身體以適應初三緊張的學習生活。
53、你的座右銘竟然是 “ 三人行必有我師焉 ”.不是自勉,而是自謙。一直的印象中你是個很能吃苦的孩子,應該很聽老師的話,但其中考試之后,你的作業本子寫著你的浮躁與不安,有時甚至應付了事。小結你語文學習,是否該反省點什么?
54、“ 美麗的開始是成功的一半。” 你的座右銘給人以美的享受,讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景,那一刻的你最美麗,也讓同學對你刮目相看。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你: “ 書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。”
55、“ 做什么事都要*自己。” 從你的座右銘中看出你少有依賴感。但你知道嗎,做人也是*自己做出來的。你本質并不壞,只是喜好表現自己,這本來無可厚非,但作為學生你應把精力放在學習,于學習活動中表現自己才能吸引老師同學的注意啊!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
56、“ 成功的道路上充滿荊棘,苦戰方能成功。” 從你的座右銘中看,你知道成功道路的艱難。努力學習的你,困惑成績方面緣何不能有較大突破。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“ 汝果欲學詩,功夫在詩外 ”.你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現代社會需要的是綜合素質較高的人才。
57、你喜歡 “ 給我一個支點,我能把地球撐起來 ”.在老師眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績,我的心里總是苦澀澀的。你愿意勤奮讀書為老師掠去心頭的這片陰影嗎?以 “ 勤奮 ” 為支點吧。
58、你喜歡 “ 君子之行,靜以修身,儉以養德,非泊無以明志,非寧靜無以致遠 ”.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
59、你喜歡 “ 志不強者智不達 ”.似乎看到了你那在多少個無眠的夜晚暗暗較勁的身影。你總是那么珍惜時間,似乎和同學們多說一句話就怕時間流逝,所以盡管你有點怪,但你是為了學習啊,老師還是比較喜歡的。從初一到現在你一直在進步,只要堅持,你一定能夠考進理想的學校。
60、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是 “ 一分辛勞,一分收獲 ”,沒有付出,哪有各方面的進步?你已經感覺到了同學們的友好交往、豐富的活動和腳踏實地的學習比游戲機更加吸引人。看你的座右銘 “ 勝敗乃兵家常事 ” 包含更多的應該是不服輸,真的好希望你進入初三的進步能作加速運動。
61、在本學期即將結束的時候,回顧你所取得的成績,欣喜地發現。你的付出有了回報,這與你能理解 “ 世界上是沒有巧合的,只有必然的結果 ” 分不開的。如果你能夠再偏愛一些數學自然,再培養一些語文英語的興趣,初三更大的成功期待著你。
62、你喜歡 “ 不以成敗論英雄 ”,這話很辨證,但用來看自己的得失成敗,多少包含了點消極因素 —— 失敗的時候原諒自己。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。最喜歡你在課堂上認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。那天你對我說現在開始一定好好學習,積極上進,達到前 12 名,我滿懷信心地等著。
63、很多時候,可以用比較完美來形容你,你做的班級事務放心,你寫的練習作業看了舒心,你穿著干凈簡潔,等等無懈可擊。稍稍遺憾的是你有點偏文。每個人的天賦不同,那么希望你憑 “ 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ” 的信念,盡量保持學科的平衡。
64、你的座右銘是 “ 志當存高遠 ”,你是有遠大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鉆研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到班級 20 名之后。在最后刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。
第五篇:關于學習勵志座右銘
學習勵志座右銘
高一10班
1.“世上無難事,只要肯登攀。”
2.“勤奮是學習的枝葉,當然很苦,智慧是學習的花朵,當然香郁。” 3.“不求做的最好,但求做的更好。”
4.“冰凍三尺,非一日之寒,成大事者不拘小節。” 5.“智者千慮,必有一失;遇者千慮,必有一得。” 6.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦自苦寒來。” 7.“人,最大的敵人是自己。” 8 “人活著就要快樂。”
9.“人行猶可復,歲月難可追。”
11“天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。” 12.“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。” 13.“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!” 14“有志者,事競成;苦心人,天不負。” 15.“精誠所至,金石為開。”
16.“生活就像海洋,只有意志將強的人才能到達彼岸。17.只有堅持才能獲得最后的成功。” 18.“從哪里跌倒,從哪里爬起。” 19.“生命是不能害羞的,害羞就成不了氣候,錯過自己的天才,生命因此將是一場浪費。” 20.“成功是努力的結晶,只有努力才會有成功。” 21.“路,是自己走出來的;機會是自己創造出來的。”
22.“人不能創造時機,但是它可以抓住那些已經出現的時機。” 23.“一份耕耘,一份收獲。” 24.“眼要看遠,腳要近邁。”
25.“學而不思則罔,思而不學則殆。” 26.“人人為我,我為人人。”
27“在強者的眼中,沒有最好,只有更好。”
28.“向競爭挑戰,向壓力挑戰,更要向自己挑戰時間就是一切。”
29.“ 人生的道路不會一帆風順,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。” 30.“ 人若有志,就不會在半坡停止。”
31.“ 世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷 ”
32.“ 相信自己,一定能成功 ” 33“ 我永遠是最棒的 ”
34“ 相信自己的目標,努力,努力,再努力!” 35“ 時間就是金錢。”
36“ 哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!” 37“ 只要功夫深,鐵棒磨成針 ”
38“ 沒有不會做的事,只有不想做的事。” 39“知識就是力量”
40“ 失敗乃成功之母。”
41“ 少壯不努力,老大徒傷悲 ” 42“成功永遠屬于一直在跑的人” 43“讀書要專心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠心” 44“過程用心,結果隨緣。”
45、對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一
件事能決定我們的一生!
46、高考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且
以后你的人生會呈弧線上升。
47、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
48、試試就能行,爭爭就能贏。
49、信心是成功的一半。
50、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而
非失敗。
51、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅
力才能趕上。
52、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
53、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
54、緊張而有序,效率是關鍵。
55、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。
56、不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收獲。
57、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。
58、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!
59、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。60、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。
61、明天不一定更好,。但更好的明天一定會來。62、聰明外露,不如智慧深藏。
63、要做的事情總找得出時間和機會;
64、快樂是一時的。幸福是值得反復回味的。
65、人一定要受過傷才會沉默專注,無論是心靈或肉體上的創傷,對成長
都有益處。
66、有能力的人影響別人,沒能力的人,受人影響。67、無做什么,記得為自己而做,那就毫無怨言。
68、做人要含蓄點,不必斤斤計較,水清無魚,人清無徒,誰又不跟誰一
輩子,有些事放在心中自己知道就算了。
69、最佳的報復不是仇恨,而是打心底發出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個
不相干的人。
70、有智者立長志,無志者長立志。
71、一年四季總要分明.我們又何必感嘆。
72、錯過的東西永遠比失去的多。那還悲傷什么。73、真相,是為了剿滅幻想。
74、那些過去的眼淚終將風干在記憶里。75、今天比昨天好,就是希望。
76、想的多一定沒做的多有效,然而不想便做一定沒什么效果。
77、往事不要再提,人生已多風雨。縱然記憶抹不去,愛與恨都還在心底。78、我們必須拿我們所有的,去換我們所沒有的。
79、閃電從不打在相同的地方.人不該被相同的方式傷害兩次。篇二:學習勵志座右銘大全
1、因為你堅信: “ 人生的道路不會一帆風順,事業的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。” 所以,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ”.相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會用實力做一個出類拔萃的人。
2、你很善良,也很努力,你明白 “ 人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成 ”,那么請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。
3、“ 不能哭泣,那么就微笑吧!” 是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期,應該說你還算努力也算堅持,應該說發自內心慰藉多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧。
4、你相信 “ 人若有志,就不會在半坡停止。” 就學習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
5、你說: “ 信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊。” 雖然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是 “ 哦 ”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
6、英語單元考試有時你能考到 90 多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!
7、你喜歡: “ 失敗永遠比成功更有吸引力。” 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
8、你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷 ”.所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。
9、你喜歡 “ 細節或者小節,往往最能體現一個人的品格 ”.所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。10、“ 要謙虛,要堅持到底。” 這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ”,這兩個 “ 要 ” 是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你 “ 堅持 ”!
11、“ 相信自己,一定能成功 ” 簡短而有力,你看你終于憑實力評上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!
12、你喜歡 “ 走自己的路,讓他們說去吧 ”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己
優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步
13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
14、是不是因為你相信 “ 學習是苦根上長出來的甜果 ”,所以你總能堅持著努力學習?經過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞: “ 該出手時就出手,風風火火闖九州。” 大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你 “ 我永遠是最棒的 ” 的信心,你總能調整前進的步伐,不斷進取。
16、“ 相信自己的目標,努力,努力,在努力!” 稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學習上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
17、你喜歡 “ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ”.看到你很用心很執著地學習,點點滴滴,總是那么感動。語文上每一分 的進步都寫著你的認真努力,今年 73% 的大學招生率希望能帶給你更大的信心 —— 繼續堅持!
18、你的座右銘是 “ 時間就是金錢。” 是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力學習,更上一層樓。
19、“ 哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!” 為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句 “ 原諒自己就是墮落的開始 ” 讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優秀的成績。希望今后在學習能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。20、“ 只要更好,不求最好!奮斗是成功之父。” 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。21、“ 不以成績論英雄。” 你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,關于班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化,克服了自身的隨意性,變得踏實多了。希望你乘勝追擊,有更大的進步,畢竟中考很大程度上影響著你的人生。22、“ 始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。” 維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩,緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應。繼續努力,才能修煉得更加美麗。
23、“ 行百星者半九十。” 你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,你的言語透露著機智與聰慧,多么希望你全身
心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
24、“ 走自己的路,讓別人說去吧!” 這路應該是正確的路。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
25、“ 生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟。” 多么美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
26、: “ 支配戰士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選的目標 ” 你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。
27、你的座右銘是: “ 每個人的目標不一樣,對結果的感受也就不盡相同,但只要你認準了,就不要再管別人說什么。” 我喜歡。是的,果實摘到了手里只是果實,而摘的過程不盡相同,做任何事情我喜歡過程,希望你真正體會到這過程的美麗,28、有些同學有特強的記憶能力,有些同學有特強的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過目不忘的能力,讓你的考試成績總在班級前
5、名。你能兩天啃下一本自然練習,一個暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習嗎?希望你緊湊地安排好暑假時間,實現你的杭二中實驗班之夢,
29、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“ 只要功夫深,鐵棒磨成針 ”,你一定會成功的!30、“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ” 這是你行為的準則?但老師以為,該出手時得出手,敢于表現自己,認可自己,才有前進的更大動力。你的基礎比較扎實,希望你再努力些!
31、你認為“
沒有不會做的事,只有不想做的事。” 有點聰明有點自負。確實,你“
想 ” 的時候,你可以考出很好的成績,但更多的時候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做 “ 沒有不會的好事 ”.32、“ 知識就是力量。” 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。
33、你堅信: “ 世界上沒有比腳更長的路,比人更高的峰,只要有毅力,再長的路也能走完,再高的峰也能登上。” 勤奮是你最可貴的品質。你的學習成績讓老師和同學們刮目相看,當得知你每天晚上刻苦鉆研難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。
34、“ 失敗乃成功之母。” 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
35、“ 生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。” 假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學業?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的 “ 無病呻吟 ”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初
二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。
37、你喜歡 “ 不幸是一所最好的大學。” 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸?那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個人的愿望,但你得有堅強的決心堅定的毅力,小伙子,別再可憐自己了,調整好心態,專心學習吧。
38、你的座右銘是 “ 志不強者智不達 ”,但是,你捫心自問,你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印,李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險,王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復,但是,你的回家作業真做到問心無愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?
39、你喜歡 “ 不入虎穴,焉得虎子 ”.從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神,這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅持不懈,*實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,早點適應艱苦的初三。40、你的座右銘 “ 創造時,目光要深;開辟時,目光要遠。” 多好。你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
41、你喜歡 “ 志當存高遠 ”,說明你有遠大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個很聰明的孩子。但你太調皮,自控能力太差,導致學習的基礎沒有打好,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
42、汪 你喜歡 “ 不想當元帥的兵不是好兵。” 說明你心中有遠大的理想。身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,你付出的辛勞和汗水,老師和同學們都看在眼里,但學習上你步子邁得太小,等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二,但你仍然沒發揮出自身的潛能,優秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩扎穩打,力爭取得最佳成績。
43、你的座右銘 “ 好好學習,天天向上 ”,簡潔明了。你對學習的態度有時也過于簡單化了,上課的時候你總是認真地聽講,想把所有的知識都從課堂里吸收,而課后的練習鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ”.44、你喜歡 “ 少壯不努力,老大徒傷悲 ”.你現在的成績在班上居中等,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗
話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
45、“ 恒心是知識的保管。” 把這句話當作你的座右銘,想必是拿來自勉的。的確,這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!但有時在成績面前你喜歡停下了細細品嘗一番,而忽略了人家正在奮起直追。希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,成為班中最棒的學生之一。
46、因為學習成績總是那么的不如人意,你總是顯得那么憂傷,有時甚至頹廢,但我們都知道 “ 做學問,做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗,摔倒了,爬起來想一想,再前進。” 既然你能選擇這樣的話做你的座右銘,一定有你的理由,希望能多多拿來勉勵自己。
47、“ 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。” 你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。
48、你的座右銘是 “ 志當存高遠 ”,你是有遠大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鉆研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。
49、“ 精誠所至,金石為開。” 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不 “ 聰明 ” 了。上課時,你常常走神;做作業時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。
50、你的座右銘是 “ 吃得苦中苦,方為人上人 ”.你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。
51、你的座右銘是: “ 禮貌是人類共處的金鑰匙。” 誠然,你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你: “ 書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。”
52、你把 “ 失敗乃成功之母 ” 作為你的座右銘,老師似乎看到了你暗暗努力的情景。確實,每一次的成功都與失敗聯結在一起。在文科方面你有很高的天賦,但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科,拼了命要使學科平衡,真是難為了你,盡管起起落落但老師真的感動。希望暑假繼續努力,同時開始鍛煉身體以適應初三緊張的學習生活。
53、你的座右銘竟然是 “ 三人行必有我師焉 ”.不是自勉,而是自謙。一直的印象中你是個很能吃苦的孩子,應該很聽老師的話,但其中考試之后,你的作業本子寫著你的浮躁與不安,有時甚至應付了事。小結你語文學習,是否該反省點什么?
54、“ 美麗的開始是成功的一半。” 你的座右銘給人以美的享受,讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景,那一刻的你最美麗,也讓同學對你刮目相看。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話篇三:學習勵志座右銘大全
1、因為你堅信: “ 人生的道路不會一帆風順,事業的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。” 所以,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ”.相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會用實力做一個出類拔萃的人。
2、你很善良,也很努力,你明白 “ 人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成 ”,那么請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。
3、“ 不能哭泣,那么就微笑吧!” 是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期,應該說你還算努力也算堅持,應該說發自內心慰藉多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧。
4、你相信 “ 人若有志,就不會在半坡停止。” 就學習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
5、你說: “ 信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊。” 雖然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是 “ 哦 ”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
6、英語單元考試有時你能考到 90 多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!
7、你喜歡: “ 失敗永遠比成功更有吸引力。” 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
8、你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷 ”.所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。
9、你喜歡 “ 細節或者小節,往往最能體現一個人的品格 ”.所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。10、“ 要謙虛,要堅持到底。” 這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ”,這兩個 “ 要 ” 是你對自己的要求自己
了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你 “ 堅持 ”!
11、“ 相信自己,一定能成功 ” 簡短而有力,你看你終于憑實力評上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!
12、你喜歡 “ 走自己的路,讓他們說去吧 ”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步
13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
14、是不是因為你相信 “ 學習是苦根上長出來的甜果 ”,所以你總能堅持著努力學習?經過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞: “ 該出手時就出手,風風火火闖九州。” 大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你 “ 我永遠是最棒的 ” 的信心,你總能調整前進的步伐,不斷進取。
16、“ 相信自己的目標,努力,努力,在努力!” 稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學習上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
17、你喜歡 “ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ”.看到你很用心很執著地學習,點點滴滴,總是那么感動。語文上每一分 的進步都寫著你的認真努力,今年 73% 的大學招生率希望能帶給你更大的信心 —— 繼續堅持!
18、你的座右銘是 “ 時間就是金錢。” 是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力學習,更上一層樓。
19、“ 哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!” 為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句 “ 原諒自己就是墮落的開始 ” 讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優秀的成績。希望今后在學習能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。20、“ 只要更好,不求最好!奮斗是成功之父。” 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。21、“ 不以成績論英雄。” 你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,關于班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化,克服了自身的隨意性,變得踏實多了。希望你乘勝追擊,有更大的進步,畢竟中考很大程度上影響著你的人生。22、“ 始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。” 維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩,緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應。繼續努力,才能修煉得更加美麗。
23、“ 行百星者半九十。” 你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,你的言語透露著機智與聰慧,多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
24、“ 走自己的路,讓別人說去吧!” 這路應該是正確的路。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
25、“ 生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟。” 多么美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
26、: “ 支配戰士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選的目標 ” 你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。
27、你的座右銘是: “ 每個人的目標不一樣,對結果的感受也就不盡相同,但只要你認準了,就不要再管別人說什么。” 我喜歡。是的,果實摘到了手里只是果實,而摘的過程不盡相同,做任何事情我喜歡過程,希望你真正體會到這過程的美麗,28、有些同學有特強的記憶能力,有些同學有特強的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過目不忘的能力,讓你的考試成績總在班級前
5、名。你能
兩天啃下一本自然練習,一個暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習嗎?希望你緊湊地安排好暑假時間,實現你的杭二中實驗班之夢,
29、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“ 只要功夫深,鐵棒磨成針 ”,你一定會成功的!30、“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ” 這是你行為的準則?但老師以為,該出手時得出手,敢于表現自己,認可自己,才有前進的更大動力。你的基礎比較扎實,希望你再努力些!
31、你認為“
沒有不會做的事,只有不想做的事。” 有點聰明有點自負。確實,你“
想 ” 的時候,你可以考出很好的成績,但更多的時候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做 “ 沒有不會的好事 ”.32、“ 知識就是力量。” 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。
33、你堅信: “ 世界上沒有比腳更長的路,比人更高的峰,只要有毅力,再長的路也能走完,再高的峰也能登上。” 勤奮是你最可貴的品質。你的學習成績讓老師和同學們刮目相看,當得知你每天晚上刻苦鉆研難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。
34、“ 失敗乃成功之母。” 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
35、“ 生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。” 假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學業?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的 “ 無病呻吟 ”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。
37、你喜歡 “ 不幸是一所最好的大學。” 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸?那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個人的愿望,但你得有堅強的決心堅定的毅力,小伙子,別再可憐自己了,調整好心
態,專心學習吧。
38、你的座右銘是 “ 志不強者智不達 ”,但是,你捫心自問,你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印,李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險,王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復,但是,你的回家作業真做到問心無愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?
39、你喜歡 “ 不入虎穴,焉得虎子 ”.從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神,這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅持不懈,*實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,早點適應艱苦的初三。40、你的座右銘 “ 創造時,目光要深;開辟時,目光要遠。” 多好。你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
41、你喜歡 “ 志當存高遠 ”,說明你有遠大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個很聰明的孩子。但你太調皮,自控能力太差,導致學習的基礎沒有打好,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
42、汪 你喜歡 “ 不想當元帥的兵不是好兵。” 說明你心中有遠大的理想。身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,你付出的辛勞和汗水,老師和同學們都看在眼里,但學習上你步子邁得太小,等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二,但你仍然沒發揮出自身的潛能,優秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩扎穩打,力爭取得最佳成績。
43、你的座右銘 “ 好好學習,天天向上 ”,簡潔明了。你對學習的態度有時也過于簡單化了,上課的時候你總是認真地聽講,想把所有的知識都從課堂里吸收,而課后的練習鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ”.44、你喜歡 “ 少壯不努力,老大徒傷悲 ”.你現在的成績在班上居中等,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
45、“ 恒心是知識的保管。” 把這句話當作你的座右銘,想必是拿來自勉的。的確,這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!但有時在成績面前你喜歡停下了細細品嘗一番,而忽略了人家正在奮起直追。