第一篇：校園風光作文

校園風光作文

（一）放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。

泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。

樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂??全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。

校園風光作文

（二）春天，是一個明媚的氣節；春天是一個綠色的世界；而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺

校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著；偷偷的長著，在我們不察覺的時候，從土地里探出頭來，當我們開始觀察時，校園已經變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。

校園的春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

校園的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎？

校園風光作文

（三）我們的校園坐落在溫泉的中心市區，那里的景色非常迷人。

走進校園，首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓，科技樓是我們學校最高的樓房，在陽光的照射下，猶如身披輕紗的少女，亭亭玉立。在科技樓學習，就像遨游在知識的海洋里。

科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓，同學們在那兒學習。教學樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹，像一個個哨兵，等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看，是一個小型的花壇，里面種植著兩三可小樹，樹旁長滿了草，綠的讓人的衣服都染成了綠色。

科技樓的右邊是辦公樓，那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹，每當春天，人們走到這兒，便聞到一股濃濃的香味，那邊是它發出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松，著兩棵雪松就像威武的將軍，守衛著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺，那高高飄揚的紅旗激勵著我們學習。

雪松的右邊是一個大花壇，里面種著各種各樣的花草：清香的米蘭；色彩斑讕的蝴蝶花；“花之皇后”――月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數“秋之驕子”――菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花，又似精美的玉盤；有的相比之下顯得碩大無比，舒瓣展蕊，恰似榮華富貴的王妃；有的花瓣雪白雪白，又長又細，像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態呀！草坪上還有一棵石榴樹，樹上掛著紅通通的石榴，讓你垂涎三尺。

第二篇：校園風光作文600字

校園風光作文600字五篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的校園風光作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園風光作文600字 篇1

春天的風，吹進了校園，吹醒了萬物。草兒睜開它那小而亮的眼睛，正好瞄到了風的背影，于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠，讓人見了好生歡喜。于是乎，同學們停下腳步，欣賞著這片新綠。

天邊漸漸擦白，月亮婆婆守了一夜，在也禁不住床被的誘惑，悄悄的，悄悄的落下西山，緊接著，太陽公公上來了，沒有人見過他們一起待在天上，他們就象被拆散的戀人一般。還是很靜的，球聲傳來。幾個早起的同學，抱著籃球，興沖沖的跑向球場，鳥兒們見到球，嘩啦啦的四散飛去。操場邊的，滿頭花白的老頭正延著跑道步履蹣跚的走著，爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學徐徐進入學校，一路上有說有笑，此刻，我們的校園終于醒了。開始熱鬧了。一晚不見，同學們卻有千言萬語相互傾訴，有的追逐打鬧，有的捧書朗讀，3年，為了中考，我們還得奮斗。敲鐘聲刺穿走廊，同學們呼的擁入教室，雖然靜靜的等待著老師們來上課，但臉上的意猶未盡，卻讓人一冉無遺。

朗朗的讀書聲，布滿了整個校園。散去的鳥兒覓食歸來，相聚在一起，嘰嘰喳喳叫個不停。同學們張大了眼睛，撐開了耳朵，害怕丟失掉老師講的每一點知識點，老師們也不甘勢落，站在黑板前，伊伊呀呀唾液橫飛的，同學們鸚鵡學舌，滿心期待下課的鈴。終于，又是一聲刺耳的鐘聲，同學們沖出教室，盡情呼吸著新鮮的空氣。

放學了。同學們散去，留下空曠的校園，再也聽不到朗朗的讀書聲，刺耳的鈴聲，小鳥的叫聲，留下的，只有寂靜，還有風嘩嘩刮過的聲音。

小草睡著了。噓，你看，醉人的校園風光。

校園風光作文600字 篇2

聽著窗外淅淅瀝瀝點雨聲，聞著那一陣帶有泥土味的清新空氣，我平靜的憶起了在翰林的點滴。

引子

九月的天空，晴朗而明媚，湛藍的天空似乎預示著我美好的將來，媽媽將我送到翰門學校前，叮囑了一番便匆匆離去。我獨自拉著行李走在偌大的校園里，看陌生的校道，我暗想：以后的三年，我要在這里奮斗。

開學的那一次軍訓，讓我學會了堅持，亦讓我逐漸融入了新的`班集體，新的校園。于是，我不再害羞，看到別的同學爭先恐后的加入各種各樣的社團，我心動了。我在眾多的社團中選擇了文學社，即使我知道我的文學功底不是很好。但我認為人就該超越自我，只有沖破繩索對靈魂的束縛，生命才會升華，不是嗎?當我發現有許許多多的同學也報了文學社時，我緊張了。但是后來，第一期的《伴路》雜志出版時，我看見卷首語的正式成員出現我的名字時，欣喜的淚水頃刻一涌而出。是的，在翰林，社團活動就是這么精彩。

說不清為什么，我非常喜歡走早晨去做操的那一段短短的路。那時，天剛微亮，初升的太陽害羞的染紅了半邊天。而那時的鳥兒似乎也和我一樣興奮異常，神清氣爽，嘰嘰喳喳的啁啾個不停，一會兒從教學樓頂飛到宿舍樓頂，一會兒又在我頭上轉圈，好不快活可愛。大概是因為這樣，讓我愛上了這里。

我時常像蹁躚的蝴蝶，穿梭飛舞在干凈的校道上，每次望著透明澈亮的玻璃窗和宏偉整潔的教學樓，聽著朗朗的讀書聲，聞著濃濃的書香，我都會慶幸我來到了翰林。因為在這里，有學長學姐滿含希望的笑容和萬丈豪情，有溫暖和諧的同學關系，有愉快和諧的教學氛圍，還有學子們那不滅的熊熊斗志!

窗外飄進陣陣灼烈而青清純的草木和泥土的氣味，撩撥著我的嗅覺，喚回了我紛飛飄揚的思緒。抬頭，看見上方的時鐘越轉越快，我堅定地對自己說：“在翰林，我一定要闖出一片比九月更藍，更晴的天空!”

冷風襲來，我悄悄地將淚埋在手心，迎著明天的朝陽，信步向前!

校園風光作文600字 篇3

我們的校園非常美麗，如果你來到這里，你的心情一定會非常好，因為，這里太美了。好奇的你一定想問我的校園是什么樣的，下面我就來介紹一下我那美麗的校園吧！

走進校園的大門，正對著的就是車棚，車棚前的石頭顯得格外挺拔。向左看，就是寬闊的體育場，在這里，我們可以健身，鍛煉身體。體育場的左邊是一個小足球場，在足球場里，可以看到足球隊員們的激烈對抗。在足球場的前方，就是槐樹，每到槐花盛開的時候，就有成群結隊的人，到這里摘槐花，槐花的香味都能傳到校園里。體育場正中間，就是塑膠跑道，每次舉行運動會都要在這里舉行。向后轉身，就是大電視，電視里還播放著我們喜歡動畫片。體育場右邊就是健身器材了。

回到校園里，走上臺階，就能看見小朋友學習的地方——幼兒園，在幼兒園里總能傳出小朋友的歡聲笑語。再往前走，就能看見校園里最美的景色，那就是——小池塘。小池塘非常的美麗，總是有很多的小麻雀在假山上嬉戲“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的叫個不停。池塘里的睡蓮更是漂亮，在陽光的照耀下，散發出了淡淡的香味。

向左轉，再向前走，在我們的左手邊就是給我們香甜的柿子的，柿子樹了，在柿子樹后面，我們可以借閱圖書，我想你一定知道，這就是圖書館。正前方就是教學樓，南教學樓和北教學樓互相呼應，非常雄偉。右手邊就是我們吃飯的地方——食堂，在這里，我們能吃到香甜的飯菜。在食堂上面，就是武術舞蹈訓練館。在右手邊還可以看到爬滿爬山虎的樓房，這里就是老師辦公的地方，辦公樓。在這里，我們的老師可以備課，批改作業……

總之，我們的校園非常的美麗，我愛我的學校。

校園風光作文600字 篇4

我們的學校是二七區的佛崗小學，我們的學校崇尚“學中樂樂中學”的教育宗旨，能讓學生們每天都過得既充實又快樂。

走進學校的大門，首先看到的是一個又大又圓的石碑，上面刻著我們的校訓——手挽手共成長。

向左走就到了我們的手印墻，那上面有一到六年級同學們的手印，十分有紀念意義。再右拐是我們學校的榮譽墻，當看到這兒時，你一定會感到驚訝，因為獎杯和獎狀占領了整面墻，上面都是學校所得的榮譽，以及我校一些社團參賽所得的獎杯。接著向前走是絢爛的雕塑花園，我十分喜歡，因為它有兩種含義，一個是像火炬，希望我們對學習的熱情像燃燒的火把，另一個是像三個人手拉手在一起跳舞，正像我們的校訓手挽手共成長。下課時，同學們還可以看看綠草，放松一下眼睛。然后走就看到操場一百五十米的跑道，可以在體育課上幫助同學們強身健體，如果再加上塑膠跑道那就更完美了。這時朝左看，就是我們的教學樓，我們每天都在那里學知識，我最喜歡一二層，因為那里有圖書吧和科技長廊，可以拓展很多知識。向前直走來到了我們學校最引以為傲的地方——圖書館，圖書館面積很大，里面有藏書38400冊紙質圖書，10萬多冊電子圖書，還有借閱屏幕，只要你想借什么書在上面打出來，他就會立刻告訴你那本書在什么區域，以及它的編號。右邊就是老師的辦公樓，走進辦公樓就能聽到老師在學生作業上用紅筆刷刷改過的聲音以及校領導們談論學校未來發展方向和教學質量。辦公樓的前方還有一個小花園，在老師批改作業眼睛疲勞的時候可以看一下窗外的綠色植物，聞一聞樹葉的清香，花朵的芬芳，立刻讓人心曠神怡。

我愛我的校園，因為它像一個大家庭，而我們都是其中的一份子，這就是我們既充滿愛，又飽含知識的校園。

校園風光作文600字 篇5

描寫校園景色風光

我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發”上，非常幽靜。

我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學們都陶醉在這春色中。

啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟梁之材……

第三篇：校園風光導游詞

校園風光導游詞

旅游0910 謝青瑤

游覽路線：大門口——古樟樹——植物園（北美紅杉）——東廣場—— 6號教學樓規劃模型——6號教學樓花壇——新圖書館綜合大樓——機電實訓中心——財貿實訓中心——水培大棚——足球場——地被植物基因庫——根藝中心——花卉大棚——盆景園——名優果園——食用菌研究中心——新圖書館大樓4樓校慶展廳花卉大棚

各位朋友：

大家好，歡迎大家來到有著“城北公園”之稱的麗水職業技術學院，歡迎大家回到母校參加百年校慶。首先請允許我做簡單的自我我是來自人文分院旅游0910的學生，我姓謝，謝謝的謝，大家可以叫我小謝。現在我先簡單介紹一下我們學院的概況，麗水職業技術學院是經國家教育部、浙江省人民政府批準設立的公辦全日制高等職業技術學院，學院占地 470畝。校舍建筑面積11萬平方米，還有新建的圖書大樓和新食堂。現在在校生有7000多人，教職工 361人，專任教師317人，辦于1953年的省部級重點中專浙江林業學校和創辦于1976年的浙江麗水商業學校，2000年12月兩校合并組建為麗水師專職業技術學院，2003年9月升格為麗水職業技術學院。經過50年的努力，現我院已形成了以三大植物園，溫室大棚的苗圃為主體，以行道樹為輔的植物標本園。共有140余個科，500余種植物。

各位校友，現在請看下我前面的這株樟樹，它已經有200多年的樹齡了，它胸徑有大約有115厘米。這課樟樹屬于國家古樹名木行列，受到政府的特別保護。再往大家的左手邊看，這株植物在分類學上名字叫黑松，咱們學校的師生都叫她“迎客松”瞧啊，它今天是特別的精神，熱情地歡迎各位校友回到母校參加百年校慶呢！

再往前看那幾株具有南國風光的植物，瞧，那幾株分別是加拿利海藻、狐尾椰子、紅千層。它們可是63年的畢業的學生，為了感謝母校的培育之恩，特意從溫州運送而來作為贈送給母校的禮物呢

這棵被圍欄保護著的就是原美國總統尼克松1972年訪華時贈送的樹種――北美紅杉；

前方就是我們學校業余休閑的東廣場，這個廣場有2000多平方米，在2005年正式投入使用。面積雖然不大，設計上卻體現了江南園林小巧玲瓏和精致典雅。東廣場的對面則是我院的快活林，是散步學習和夏天乘涼的好地方。

現在我們走進6號樓的大廳，看一下我們學校的模型。

模型介紹這是我院的發展規劃模型，先介紹已建的基本建設：

1、這是現在的東大門2、7號行政樓

3、面積達2萬6千萬平方米的6號綜合實驗樓

3、這是近2000平方米的老圖書館4、11號、12號教學樓，15號音樂樓

5、這幾幢是學生公寓

6、這是食堂

7、這是含有400M塑膠跑道的體育場

8、這一片是陽林公司所屬的練苗場、盆景園和溫室大棚，還有根雕廠等

9、這一片是環境工程分院的水培溫室大棚，還有機電信息分院的實訓廠房

10、這一片是環境工程分院的工程實訓場

11、這是面積達11000余平方米的圖書館

12、這是三層近10000平方米的學生食堂

最后介紹這一片土地，在上世紀60年代原來在我院的范圍內，現在是市委黨校。據說在不久的將來，市委黨校要搬到新區去，留下這片土地還給我院。

現在我們看到的這個花壇呢，穿過花壇我們就能看到新圖書館綜合大樓了。

現在我們看到的正前方就是我們的新圖書館，總投資5000萬元，總共有7層。落成后，大家可以暢游在書的海洋中，學到無數的知識。

大家面前矮小的藍色建筑是麗水市省級特色專業數控技術專業的實訓車間由數控加工車間、機加工車間、模具加工車間、鉗工車間、電工車間構成。

沿著這條小道，我們可以清晰的看到我們學校的運動館場所的建設，跑道是標準的400塑膠跑道，可容納3100多人，人工足球場，1

3個籃球場，4個排球場等等。

現在看到的連棟溫室大棚是建于2004年6月，面積1200平方米，（南北兩側配建1200平方米的露天煉苗栽培場）。溫室整體為熱鍍鋅管組裝式結構，配置有電腦智能化控制系統、電動卷膜、熱風機、內保溫、外遮陽、濕簾、排風機、循環風機、滴灌、彌霧和移動苗床等設備。可滿足學院園林類、園藝類、農林類專業的教學實訓、科研和生產的需要。一次性可接納50余位學生的教學實訓任務，溫室劃分為高檔盆花生產和水培花卉生產兩大區塊。

內設植物催根快繁、植物水生根誘導、植物氣霧栽培、植物生長潛能展示、盆花栽培五個功能區。

走在這條水泥路上，大家可以看到很多植物，這就是盆景園了，盆景園占地面積8000㎡，各種盆景1500余盆，有赤楠、五針松、黑松、雀梅、檵木、羅漢松、三角楓、金錢松、羅漢松、黃楊、紫藤、赤松、刺柏等品種。盆景園是學校園林專業的實訓基地，除了主要完成樹樁移植、養胚、上盆造型、制作盆景展示等教學任務外，還直接面向市場，培養學生的經營管理能力和市場意識，也是學院對外聯絡的窗口。

我們學校呢，除了植物園還有名優果園。名優果園于2007年9月，開始建設，到2008年3月正式投入使用，該基地總面積達3000m2，具有400多種地被植物，該基因庫可分為宿根地被、球根地被、花灌木、香草地被、草坪、鄉土植物、觀賞竹類、蕨類植物等八個部分，現已是重要的教學科研基地，是我院園林工程技術、園林技術、商品

花卉、園藝技術等專業的一個重要實訓場所，一次性可同時容納100名學生進行實訓。

我們學校為了讓食品專業有更好的實踐能力，還建設了食用菌研究中心。麗水職業技術學院“生物技術（食用菌）實訓基地”始建于2008年，2010年10正式建設成，前期投資200萬元，占地面積10畝、建筑面積1251平方米，擁有實驗室、現場教室以及由拌料車間、滅菌車間、無菌室、培菌室、出菇房等設施組成的食用菌生產線，設備和設施較為完善，可進行高棚層架、室內栽培、大棚栽培、林地栽培及全光照栽培等多個模式教學和科研活動。

基地的技術支撐單位浙江省麗水微生物研究所由我院生物技術專業、綠色食品生產與檢驗專業和園藝技術專業的師資力量整合而成，由浙江省突貢專家、國家科技進步二等獎獲得者和省“151”第二層次培養人選領軍，肩負打造中國職業教育第一食用菌科教品牌重任。

本基地將發揮高等院校的技術和人才優勢，立足我國食用菌產業，走產、學、研結合的道路，開展食用菌栽培技術研究、新品種選育及優良種源收集與保藏、食用菌生理學研究、食用菌科技產品研發與加工技術研究，成立培訓中心，為產業提供技術咨詢與服務，進行科技知識傳播和普及。

近年，本基地已著手如下項目研究：

1、芽孢類細菌對食用菌的隱性為害機理及防控技術研究

項目目標：填補食用菌領域細菌競爭為害的空白，解決產業中高溫季

節細菌競爭為害關鍵共性技術，大輻提高黑木耳、金針菇等菇類高溫接種的成活率。

2、代料香菇菌棒保水及定向出菇技術研究

項目目標：解決當前香菇產業花菇栽培中亟待解決培養料保水技術及定向出菇技術。從而消除因菌棒涂蠟引發的香菇產業安全隱患。

3、非林木資源栽培木腐型食用菌技術研究

項目目標：分析主要草本植物與木本植物營養成份或物理結構上的差異對栽培食用菌的影響，并加以營養補充調配或物理結構的人工調整。以國內常用的作物秸稈、果樹枝條等非林木栽培資源進行配方試驗，進行菇品的產量、質量和營養成份分析，實現質量與產量的優化和超越，從而解決食用菌產業與森林資源的矛盾，減少因焚燒或腐爛引起的環境污染，保護生態環境，并實現農業增效和農民增收。

游完了校園，現在我們就去新圖書館大樓4樓校慶展廳花卉大棚觀看各類花卉展品。

第四篇：校園風光作文400字[小編推薦]

校園風光作文400字

校園風光

我們的校園可美啦！有許許多多的活動天地和學習園地。現在就讓我帶你們去參觀參觀吧！

一進校園，陣陣微風撫摸著你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接著，撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候，我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。

過了塑膠操場就到了內操坪。這里是孩子們的游戲樂園，到了下課的時候，這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側，顏色鮮艷，環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端，雖然它看起來已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的樣子，仍顯得無比堅強。

從內操場的最前面向左轉個彎，就到了小操坪。把這里叫做流行街。因為每次一到有流行的游戲或玩具的時候，同學們就都會在這里玩。

我們四（8）班是一檔最里面的班級，我們教室的右邊有一塊小空地，因為其它班不太方便的原因，這塊地，就成了我們四（8）班的樂園。

在小操坪和小空地之間，有一個健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候，很多同學都有會到那里去鍛煉身體，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一節課的挑戰。

啊！校園是培育花朵的園地，是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校，愛校園里的一草一木。

第五篇：家鄉風光作文

家鄉風光作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的家鄉風光作文，歡迎閱讀與收藏。

家鄉風光作文1

我的家鄉在吉安，那里不論什么時候，不論什么季節，總是有一道獨特的風景。

春天，萬物復蘇，燕子都飛回南方來玩耍了。迎春花、桃花、梨花、河津櫻……都來湊熱鬧了。小草從地下探出了頭，大樹也披上了綠油油的衣服。春天一吹，花香撲鼻而來，令人心曠神怡。放學時，小朋友會放風箏，像在給大地裝扮上了一朵朵小紅花。

夏天，知了和各種不知名的小蟲都歡樂地唱起了歌來，就像這里是它們的天堂。夏天的游泳池里到處都是小朋友歡快的聲音。聽，那水聲：“嘩嘩嘩！”聽，那笑聲：“哈哈哈！”聽！那小鳥在半空中“嘰嘰嘰！”誰？那坐在門前的小朋友吃著香噴噴的冰棒，洋溢著可愛的笑臉。

秋天，是一個豐收的季節，農民伯伯都忙著干活，累得滿頭大汗。看那一個個的臍橙像一個個黃燈籠。大樹的樹葉都飄落下來，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

冬天，萬物都換上了白色的衣服，大地就像一片白色的地毯，樹木就像一塊大雪糕，湖面就像一面鏡子，可美了。

我愛我的家鄉！家鄉真是一個多姿多彩的樂園！

家鄉風光作文2

我的家鄉在河源。它一年到頭都有美麗的風景。這是一個旅游的好地方。

春天，小草探出頭來，小花也不甘示弱，長出嫩綠的枝條。池塘里的小魚在水里玩耍。一些人在跳來跳去，一些人在水上表演他們的才藝。他們的尾巴非常可愛。我真的很想和他們一起玩。

夏天，茂密的樹林擋住了孫的“陽光之旅”。我們這些孩子可以坐在母樹的懷抱里，用小網捕捉海螺和大魚。一些孩子在抓蟬，一些在泡溫泉，還有一些在游泳……多開心啊！

秋天，從遠處看，稻田金黃而壯觀。稻田里的一切讓整片稻田看起來生機勃勃、挺拔挺拔。楓葉離開了她母親的懷抱，在空中自由起舞。一陣秋風吹來，池面上的湖水波光粼粼，五彩繽紛，美不勝收！

冬天，呼嘯的風吹過樹梢，憤怒的冰雹兄弟也來到這個世界，敲打著大地。冰雹過后，每個家庭的孩子都跑了出來。一些人在玩冰雹，一些人在奔跑，一些人在冰雹上滾動和滑冰。在寒冷的冬天，風景仍然像仙境一樣美麗。

這是我的家鄉，一個美麗的家鄉，我愛我的家鄉！

家鄉風光作文3

我的老家在益陽，那兒有一條不知名的小溪，它無論在春天還是秋天，無論是在夏天還是冬天都可以給我帶來歡樂。

春天，大地蘇醒了，小溪也不再是一塊冰冰的鏡子了，我和一些小朋友就每人帶一只最厲害的蟲子，比一比誰的蟲子在水里待的時間最長。有時，我還會一個人帶著小籃子，在小溪旁采花編花環；還有時，我就坐在小溪邊，一個人聽著小鳥的歌聲、小河的流水聲和微風吹過茶樹叢的聲音，沉浸在自己的世界里。

夏天，是小溪最歡樂的季節，我常常把自己采來的野草、野花放在小紙船里，再把小紙船放到小溪里，讓小紙船帶著花兒草兒飄到遠方……夏天的夜晚，我也會在小溪邊玩兒，到了那時，悅耳的知了聲響了起來，美麗的螢火蟲在月光的照耀下翩翩起舞，美極了！

秋天，小溪旁的桔子樹結果了，我就和伙伴們一起摘桔子吃，還把桔子皮變成一朵朵“花”還給桔子樹。那時，桂花樹葉開了花，我就拿著鐵盒子摘桂花，讓媽媽給我做桂花餅吃。

冬天，北風冷冷的，把小河吹凍了，我就和爸爸媽媽一起溜冰，我們歡樂的笑聲充滿了整個冬天。

我喜歡家鄉的那條無名小溪。

家鄉風光作文4

我的家鄉是衢州，那里有許許多多的美景。其中，讓我印象最深刻的就數爛柯山了！

關于爛柯山有一個美麗的傳說。古時候，有個少年叫王質。有一天王質到村后面的山上砍柴，剛爬到山坡的樹林里，突然看見前面有兩位童子在下圍棋。王質本來就是個棋迷，心里就想：“我先看看他們下棋，再去砍柴吧！”然后王質就開始津津有味地看起兩個童子下棋了……

過了好久，一位童子提醒他可以去砍柴了，王質回頭準備去拿斧頭，一驚！斧柄已經爛了。王質連忙下山往家里跑，到了村里一看，更驚呆了！整個村子已面目全非，自己家原來的房子也不見了，與自己同代的人都早已死去，只能從現在的村民口中了解以前的事情。原來王質遇到的是兩個神仙！從此，人們就把村后這座山叫做“爛柯山”了。

爛柯山上有好多美景，“天生石梁”就像一座巨大的橋，橫跨在兩座山之間，更像一條騰飛的巨龍。

現在“天生石梁”下還有一顆顆圍棋子，我猜，那就是兩位仙人的棋子吧！如果你不信，那就去我的家鄉看看吧！

家鄉風光作文5

去年秋天，我和全家人來到了家鄉。

一進入家鄉，就看到了稻草里的稻苗，一陣風拂過，稻苗一起一伏的，我仿佛在金色的海洋之中。秋姑娘來臨了，把稻田里的稻苗換上了秋新衣。你瞧！那里有農民在收耕，他們滿頭大汗，沒有停下來休息。我不禁想對農民說：“你們真是辛苦啊！”

田野旁是一個果園，果園里的果子品種特別多，有柿子、雪梨、西瓜……柿子們粒粒飽滿，紅得似火；雪梨換上了新衣，吃一口嘗嘗，會使人們贊嘆道：“這是什么梨，這么甜啊！”西瓜圓得像一個大籃球，拍一下，會發出一種“啪”的聲音。

果園旁是一個菜地，菜地里種滿了蔬菜。蔬菜各種各樣的，有白菜、菜心、西洋菜、芹菜、南瓜等，像一個大家庭似的，它們有的在玩游戲，有的在吃糧食，有的還在睡懶覺了，可愛極了。

菜地旁是一條小河，小河里的水清澈見底，你瞧，一只鴨子正在游戲水中，另幾只鴨子不時地把頭伸進水中去覓食，真是可愛極了！夏天的時候，你可以把石子扔在水中；空閑的時候，可以在那里釣魚了。無聊的時候，可以在水里游泳了。這里的水很多，真是“一半水，一半魚”啊！

我的家鄉真是美麗極了！讓我流連忘返啊！

家鄉風光作文6

瀏陽是一個并不繁華的縣城。但是這些年來，瀏陽發生很大的變化，由一個縣升級到了市。但是，有一個地方沒變——瀏陽河。

瀏陽河不像黃河那么宏偉，也不像小溪那么流暢。它很平凡，清澈見底的河面上不時的有波紋，那一定是幾只鴨子在水上悠閑地蕩漾。多么自然的清風啊！

這時，我總會想起那首歌：“瀏陽河，彎過了幾道彎，幾十里水路到湘江……”是啊，瀏陽河彎過了幾道彎，走了多少水路啊！最終，匯聚到了湘江！

瀏陽河畔不僅風景如畫，還很有農家風光。每天，總能看到幾位釣魚愛好者聚在一起釣魚，那肥肥的鱸魚，青青的草魚，哇！都是好大一條！那些魚看起來很活躍哦！它們在桶子里活蹦亂跳的，看起來想掙脫這個桶子的束縛，要是鯉魚就好了！呵呵“鯉魚躍龍門！”

瀏陽河旁還有一個不大的小鎮，每天都有進進出出的人們，里面熱鬧極了，有很多人專門到那里趕集。每天，雖然有點喧鬧，但是我感到非常愜意。

家鄉雖然沒有上海那么豪華，沒有內蒙古那么樸素，但它依然是我最愛的家鄉！它雖然沒有歷史悠久的名勝古跡，但是，它本身就是一個最珍貴的寶物！我愛你，家鄉！

家鄉風光作文7

冬天過去了，春天悄悄地來到了我們身邊。周末這一天，天氣晴朗，風和日麗，我和媽媽一起回老家踏青。我的老家是在縣西的一個農村。我的老家南邊有黃河，北邊有沁河，村子在沁河的南岸，緊靠著沁河大堤。遠遠望去，沁河大堤就像一條長龍，蜿蜒向東而去。大堤兩旁綠樹成蔭，郁郁蔥蔥。原來高低不平的鄉間土路，現在都修成了平坦的水泥路，人們出行非常方便。

春天，正是麥苗返青的季節，放眼望去，一片片綠油油的麥苗，隨著溫暖的春風此起彼伏。啊！家鄉的田野好美呀！路旁的柳樹也脫掉了枯黃的棉襖，換上了薄薄的綠色毛衣，還長出了嫩綠的小芽，樹上有幾只小鳥正在唱歌，歌聲隨風飄向遠方。桃園里的桃花露出了粉紅色的笑臉，在陽光的照耀下競相開放，看上去美麗極了。

春天，正是放風箏的好時機，在空曠的田野里，還有不少人在放風箏，各式各樣的.風箏在天空中飛舞，又像飛機又像燕子在空中盤旋著。看著看著我就停下了腳步，心想：我要是能變成一只美麗的風箏，在春風姐姐的吹動下，自由自在地在空中飛翔該多好啊！

啊！家鄉的空氣真新鮮呀！家鄉的景色真好看呀！家鄉的風光真美麗呀！我愛我的家鄉！

家鄉風光作文8

我的家鄉在河源，它一年四季景色優美，風光秀麗，是個游山玩水的好地方。

春天，小草從土地里探出頭來，小花也不甘示弱，長出了嫩綠的枝條。池塘里的小魚在水間嬉戲，有的跳來跳去，有的在水面上展示自己的才藝表演，尾巴一搖一擺，可愛極了！我真想和它們一起玩耍、嬉戲。

夏天，一片片茂密的樹林擋住了太陽公公的“陽光之旅”。我們這群小孩可以坐在樹媽媽的懷抱里，拿著小網子捉海螺、網大魚。有的小朋友在捉蟬，有的在泡溫泉，還有的在游泳……可開心了！

秋天，從遠處望去，一片片稻田金黃金黃的，可壯觀了。稻田里的每一樣事物都讓整整一大塊稻田顯得生機勃勃、挺拔無比。楓葉離開了媽媽的懷抱，在空中自由地飛舞。一陣陣秋風吹過，池面上的湖水波光閃動，五光十色，美極了！

冬天，呼呼的大風刮過樹梢，愛生氣的冰雹哥哥也來到了世間，拍打著大地。下完冰雹雨后，家家戶戶的小朋友都跑了出來，有的在玩冰雹，有的在跑步，還有的在冰雹上打滾、滑冰……寒冷的冬天，風景依然如仙境一般美麗。

這就是我的家鄉，風光秀麗的家鄉，我愛我的家鄉！

家鄉風光作文9

在葵鄉里有一座鳥語花香，氣勢雄偉的山，它是國家AAAA級公園，葵鄉一奇葩-----圭峰山。

聽老人們講，以前圭峰山雜草叢生，險象連連。上山的時候只有走那條民國時期建下的一條小路，小路并不是佷寬，兩個人側著身走剛合適。不僅山路彎彎曲曲，而且要背水上山。因為圭峰山地形獨特，山水隨著地形直飛而下，流下山腳下的小河里，佷難經過小路旁。樵夫們既要背著一大捆的柴，又要背一大壺的水。久而久之，圭峰山也被荒廢了。就算偶爾有人來了也不會走太遠，只在山腰拾些柴火就走了。

改革開放以后的圭峰山與以前比起來，真是天壤之別呀！寬大的用石條砌成的大路直上山頂，野草和有害植物都被拔掉了。山頂上的湖泊、草地都清理干凈并對游人開放。曾經被荒廢的圭峰山熱鬧繁榮起來了，老人們常常上圭峰山散步、拉家常。年輕人也來跑步、鍛煉。小朋友們都在比賽誰最快跑到山頂。蜜蜂和蝴蝶也在采花蜜、傳花粉讓圭峰山再多一片五顏六色的“花海”，不僅如此，山腳下還配套了醫療點、飯店、停車場、旅游咨詢和路線圖等給游人帶來了更多的方便。這么美麗的圭峰山更是吸引了眾多廣東省的游客甚至還有外國游客的慕名而來。

圭峰山如此巨大的變化當然少不了黨政府和人民的努力，新會區政府為了圭峰山花了多年的時間，才讓圭峰山展現出如今迷人的風采。今后，我一定要努力讀書，長大后把家鄉建設得更好！

家鄉風光作文10

說起我的家鄉官林，它雖不是名鎮，但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧！樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢！下過一陣雨后，在我家鄉的田園里，萬物生輝，美極了。在陽光的照耀下，家鄉的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉顯得生機勃勃，富有活力。

夏天的家鄉披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂：游泳，摸魚，捉蝦，采藕。

秋天的家鄉穿著金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉，蕭蕭地落下，發出“簌簌”的響聲。家鄉的秋天是成熟的季節，是收獲的季節，是充實的季節，也是播種季節。

冬天的家鄉換上了樸素的雪白長袍。在家鄉小鎮的街道上到處是雪，電線桿上也結了冰。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，木棚上，到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。

家鄉的一年四季有著不同的特點。我的家鄉雖然沒有多么美麗的風景，但是，在我眼里，我的家鄉的景色永遠是最美麗的！

家鄉風光作文11

每當人們想跳舞、玩游戲、健身的時候去哪呢？當然是風景優美的翠湖公園了。

翠湖公園是歡快的。一進翠湖公園的大門是一個大廣場，廣場上有蹦蹦床，小朋友在上面跳來跳去，像一個個彈力球；有的在玩碰碰車好像一個個汽車高手；還有的在玩射擊，氣球啪啪地響，好像過年的鞭炮……各種各樣的游樂項目讓我們盡情的玩耍，開心極了。

順著石子鋪成的小路往前走，美麗的人工湖展現在眼前，老奶奶圍著小湖邊散步邊聊家常。湖的四周有許許多多的垂柳，柳條彎彎像一把弓，有的垂到湖面，引來魚兒在里面捉迷藏。湖上有三座拱橋，小船一個接一個從下面鉆過，游人向湖面拋撒魚食，魚兒跟著游船的后面嬉戲打鬧。快看有只調皮的小烏龜也鉆出水面，想看看這美麗的風景。

翠湖公園是熱鬧的。晚上的廣場是大人們的樂園，他們隨著快樂地圓舞曲翩翩起舞，每個人的臉上都掛著開心的笑容。在這里忘掉一天的忙碌，把煩惱拋到九霄云外。

翠湖公園是安靜的。九點過后人們慢慢散去，公園又恢復了之前的寧靜。

知了也睡了，安心的睡了……它又將迎來新一天的到來。

家鄉風光作文12

人們都說：“桂林山水甲天下”，但在我的眼中，故鄉的風景并不比桂林遜色一籌，還是家鄉的風光獨好！

我的家鄉在鄉下，自然與城里不一樣，有著許多在城里見不到的風景。

在家鄉的西面，有一片茂盛的竹林。春天的時候，晚上來到這里，便能聽到竹子飛快長大的聲音。秋天，在竹旁有一百到三百棵的大樹，那兒會有幾只小松鼠來到這里玩耍，可一到冬天，他們便離去了。不過小松鼠一走，一大群野貓就出現了……在每一個季節里，都會有不同的，野生的小動物前來“游玩”，它們把這兒當成了樂園。所以，這一片竹林與這些茂密的大樹，都是一片生機勃勃的景象。

在家鄉的東邊，有著許多里地，幾乎每一家都有自己的田，可以自己種東西。當每一戶人家都開始種東西的時候，不光光有許多收獲，還能進化空氣呢！所以在鄉下的空氣比在城里的空氣會好很多很多。

在家鄉的北面，有一條小溪流，在早晨，便可以見到些許洗衣的婦女在河邊洗衣。有時，在洗衣服的時候，還可以抓到一些小魚呢！

我愛家鄉的風光！

家鄉風光作文13

如果誰問我來自何方，家住何處，我會自豪地說：我來自空氣清新，芳香撲鼻，河水清澈的城市——天津。

天津標本性的建筑，有勸業步行街、古董街、小吃街等等，還有現代氣息濃厚的天津之眼。

在天津的北運河上有一座永樂橋 ，上面有一個高約一百米的大輪，這就是美麗的天津之眼。站在橋下抬頭仰望，高大的摩天輪直入云霄，太壯觀啦！輪外裝掛著四十八個透明的座艙，座艙運行到最高處時，周邊方圓四十公里以內的景色一覽無遺！夜晚，高大的摩天輪上五顏六色的霓虹燈不停的變換著顏色，還慢慢的動哪!輪上與橋上絢麗多彩的夜景燈，倒映在河面上真是燈火輝煌、光彩奪目！

除了天津之眼非常吸引人之外，五大道也很壯觀。

在天津市和平區成都道以南，馬場道以北，西康路以東與南京路交口以西長方形地區內，密布著上世紀二、三十年代建成的不同國家建筑風格的花園式房屋20xx多所。而且其中多數是名人故居。由于這個區域正好覆蓋了成都道、常德道、大理道、睦南道、馬場道這五條主要的大馬路，所以這個地方又叫“五大道”。五大道是現在國內不多的，大面積完整保存下來的租界別墅建筑群。

這里有“東陵大盜”孫殿英的房子，還有原“偽滿洲國”的領事館。有的房子可能沒什么大來頭，比較樸素，但院子很深，很幽靜。五大道,是個美麗又安靜的地方，只要去過一次,你一定會愛上他的沉靜。

這就是我美麗的家鄉。當然，天津的美麗之處遠不止這些……

家鄉風光作文14

我的家鄉是個風景如畫、令人向往的瑤族小山村，它坐落在湖南的西部，仿佛一顆明珠鑲嵌在群山中。這是四季分明，“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，旖旎的田園風光總讓我心馳神往。

我最喜歡的還是夏末秋初時節的家鄉小山村，果香四溢，到處一片豐收的景象。西邊地里的西瓜熟了，一個個又大又圓的西瓜像個“小胖墩”；東邊地里的香瓜也熱鬧非凡，這邊的瓜白嫩嫩、那邊的瓜金燦燦，散發出甜甜的香味；爺爺家門前的桔樹剛剛結出綠色的小果子，好像誰家的孩子把綠色的乒乓球掛樹上了；爺爺家后院的桃樹也不甘落后，結出了毛茸茸的黃桃。此時的小山村成了百果園，綠的、白的、黃的果實在陽光下熠熠生輝，讓人看了滿心歡喜。

每當這個時候，正適暑假的我最高興的是和爺爺一起上山摘西瓜。清晨，我和爺爺踏著露珠，背著背簍，來到了西瓜地里，大西瓜正在睡覺呢！爺爺挑了幾個成熟的大西瓜，小心翼翼地摘下放進背簍里，高高興興地回到了家。從西瓜地里回來人們就開始了一天的忙碌，我就坐在大樹下聽知了嘰嘰喳喳地“歌唱”。

夕陽西下，忙綠了一天的人們回到了家，炊煙縷縷，雞鴨也成群結隊地回到了籠子里。晚飯過后，我和大人們坐在田埂上，一邊聽他們拉拉家常，一邊吃著白天采來的新鮮水果，非常愜意！

這樣水果飄香的田園風光給我的暑假帶來了無限歡樂。我愛家鄉的田園風光！

家鄉風光作文15

每周只要爸爸媽媽有時間，我都要吵著回老家，因為老家一年四季都是我游覽的好地方。

家鄉的春天，槐花一簇簇掛滿了枝頭，雪白的槐花壓彎了枝條，半空中就像是浮著一片片白云。空氣中彌漫著甜絲絲的花香，真是“槐樹開花，十里飄香。”

夏天，小溪在自由地唱著歌緩緩流淌，兩岸的柳樹把自己的影子投在河面上，仿佛正在梳妝打扮的小姑娘。荷花露出粉紅的笑臉，池塘里不時傳來一兩聲青蛙的叫聲，與樹上的蟬兒一唱一和，奏起了歡樂的交響樂。偶爾，一只蜻蜓飛過來，落在小荷上，讓人的頭腦中不由浮現出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的優美詩句。

秋天到了，樹葉變黃了，紛紛揚揚落下來，就像一只只飛舞的彩蝶。有的樹葉落到水里，幾只飛蟲爬來爬去，把它當做小船。田野里，高粱舉起了燃燒的火把，大豆鼓脹了豆莢。農民伯伯在田野里忙碌著，臉上寫滿了豐收的喜悅。

冬天，雪花簌簌地落下，地上、樹上、房子上全白了。辛苦了一年的農民們坐在火爐旁，一邊烤火，一邊講著有趣的故事。

雖然鄉村很小，但它卻以四季迷人的風景，成為我的“郊游區”。