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小學四年級作文400字:最大的收獲

時間:2019-05-13 08:51:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學四年級作文400字:最大的收獲》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學四年級作文400字:最大的收獲》。

第一篇:小學四年級作文400字:最大的收獲

一個學期即將過去了,我們都經過了許多有趣的事情和收獲。我的最大的收獲就是我學會了洗衣服。事情是這樣的:有一天,我們班的一位同學從家里偷了200元,后來老師知道了,就當著大家的面批評了他,同時,老師還告訴我們:“你們的父母辛辛苦苦掙點錢養你們,但你們去去偷爸爸媽媽的錢,那是不行的,所以,今天我不禁要懲罰他,還要給你們布置一項作業:幫助爸爸媽媽做一件事情。”“好”我們眾口一詞的說到。下午,我看見媽媽正在洗衣服,就鬧著要洗衣服,媽媽只好把衣服交給了我,我先把我和弟弟的衣服洗好,因為媽媽的比較難洗,而且掉色,我開始洗媽媽的衣服了:我先把媽媽最臟的地方——袖口洗干凈,因為媽媽天天干活,所以那個地方才非常的臟,我找到袖口,然后使勁搓,但是,這個不聽話的孩子——袖口就是不愿意把澡洗干凈——她就是洗不干凈,后來,我又加點洗衣粉,算是干凈了,然后把臟的地方都這樣洗。功夫不負有心人,3件干凈的的衣服展現在面前,我真是太高興了!因為我會洗衣服了!這就是我這一個學期最大的收獲!

第二篇:收獲作文400字_小學四年級作文

收獲作文400字_小學四年級作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的收獲作文400字_小學四年級作文,希望能夠幫助到大家。

收獲作文400字_小學四年級作文1

昨天,我很無聊,躺在床上津津樂道地望著動繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一種聲音傳進我的耳朵“銘,鈍點去倒垃圾。”“煩逝世了你既不會往啊!”然而沒措施只能抬下遠控器,提著垃圾袋返下走。

我看見別人家的樓梯上有一袋垃圾,一個壞主張發生了:把垃圾倒在這里,既可以節儉時光上去看電視,又能夠圖個輕速。何樂而不為呢?剛想完,就把垃圾倒在了地上。

說來也不幸,我的一舉一動正被我這剛買報紙歸去的老爸瞅見了,爸爸答我:“為什么把垃圾倒在別我門心,怎么不到在垃圾桶里?多不道衛生啊。”我振振有詞的說:“別人不也倒在這面嗎?我為什么不能倒?”爸爸嚴格地說:“這不是舍己為人嗎?”“別人不也到了嗎?”我反詰講。爸爸賭氣的說:“別人把垃圾倒在門口是不合錯誤,但是你也不能隨著錯啊。上次別人把垃圾倒在我們家門口,咱們家聞到香氣,引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現在,別人不也是會把你罵一頓嗎?”我口想:對啊,上次別人倒垃圾在我家門口,我不是把己野罵了一頓嗎?那我當初怎么能把垃圾倒在別人門口呢。想到這里,我即時跑回家,那里拖把跟掃把,把樓梯拖清潔。

爸爸睹爾是一個知錯能改的佳孩子,于是替了嘉獎我,給我購了我垂涎三尺的科比第五代戰靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當前我必定要干個惡孩子。

這實是一個意外的意外播種啊。

收獲作文400字_小學四年級作文2

枯又長新芽,落花又結花苞,一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲,房內更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。

寫字是一項講究,寫的時候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。

那次,也許是我學書法的最大的一次。

那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發生了。

果不其然,正當我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時,老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對我說:

寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學的再久也不能把字寫好,練好。

聽了這番話后,我不禁有些慚愧。

是呀,老師說的又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內,一個小女孩認真寫字,那是多么專注哇。

這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。

殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸了。

收獲作文400字_小學四年級作文3

星期六我早早就起床了,因為我要參加小記者團組織的“最強大腦”活動,以前我只在電視上看到過,這次我要親眼去看看啦!

我和爸爸來到德州晚報八樓,這里已經有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童,我也想擁有超強的記憶力,以后再背誦課文、古詩詞什么的就不用費勁了,看一遍就可以背過,那得多好啊!我正想著,活動就開始了,有一位老師來教我們背誦的竅門,這個老師就是著名的黃博彥老師,他背誦的生詞和數字再加上“孫子兵法”里面的重點,都背誦得很順暢,他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著他,真希望自己也可以那樣背誦。可是我們中間背得最好的還磕磕巴巴的,后來老師教了我們背誦的竅門,背誦數字呢就是把他們編成一些生詞,再把生詞背過,背“孫子兵法”的重點就是把它匯總成一個小故事。說起來很簡單,做起來我感覺也好難啊,但是,功夫不負有心人,半小時過去了,我們終于背過了,我們自豪地在所有人面前背了一遍,大家都夸獎我們背得好。

世界著名的數學家華羅庚曾經說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”如果我們也掌握了背誦的竅門,有了最強的記憶,再加上我們勤奮的學習,我們的學習一定會更好的!

收獲作文400字_小學四年級作文4

今天是暑假最后一次來成功作文工作室了,難免有些依依不舍,說實話,在這里,我的作文的確提高了許多。

記得有一次作文考試,寫一篇關于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫題材很廣,但我依然無言以對,好不容易想出了一個可寫的素材,又被字數否認了,結果扣了6分。在平日寫作文時,我也遇到過許多問題,比如:覺得無話可以寫,沒有引起我的共嗚。

但自從來了成功作文工作室,我就和作文結下了不解之緣。

通過更深一步的學習,現在,我的作文遠遠不同于原來了。

先不談好還是壞,先說說字數,一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字!最多還達到了一千多字,為什么會這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的學習情況、生活經歷和興趣愛好。從細節描寫到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導。寫得不好,老師不會責罵你,而是耐心啟發引導我們走向智慧的殿堂,老師的啟發引導引起我們感情上的共鳴,自然就有話可說嘍!

我堅信,通過這次作文學習,我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現“偏題、語言干癟”這類毛病了,我會再接再厲,爭取在作文上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線上。

收獲作文400字_小學四年級作文5

秋雨過后,一切都濕了。雨后的校園里,我走在亭子旁,呼吸著新鮮的空氣。亭子的頂部的大石頭上滴下了小水珠。太美了。藍天下,陽光照在亭子上,透露出一絲樸素。梧桐的葉子掉下來了,紅葉是紅的,一簇簇的花枝招展,是含苞欲放。我撿起一片落在地上的花瓣聞了聞。它又香又雅。真是太美了。

為了留住秋天的美麗色彩,我找到了一瓶水,開始收集關于秋天的一切。我輕輕地摘下兩片楓葉,放進瓶子里。他們漂浮在水面上。然后我撿起一些菊花瓣放進瓶子里。我放下水瓶,伸出手來,手指輕彈在一朵花上。花蕾里的雨突然傾盆而下,真是壯觀!松、竹、梅素有“三友”之稱。他們的無畏精神令人欽佩,所以我摘下他們的葉子,放進瓶子里。這些葉子在水面上輕輕地旋轉,仿佛在黛美的舞蹈中翩翩起舞。秋天的那些黃草,金色、金色、黃色的梧桐葉,還有歸零的玫瑰花瓣,我把它們放進瓶子里,因為它們有秋天特有的美。我看著這個五顏六色的瓶子,里面充滿了秋天的夢。我搖了搖瓶子。瓶子里的花瓣很漂亮。花瓣和樹葉似乎在說話,一個接一個地講述著秋天的故事。

一個又一個秋天的故事,都裝進我的瓶子里,我將永遠留在記憶里......

收獲作文400字_小學四年級作文6

你們觀察過我們田尾圓圈的十字路口嗎?今天我就要當小小觀察者了。

馬路上的橫道線一般出現在十字路口。橫道線有十幾條,有的道多有的道少。因為車道寬,橫道線就多。長度大概有5米左右。橫道線穿著雪白的衣裳,一條條橫道線像一條條白色的玉帶。它們的作用,大家應該都知道吧,讓行人安全通過。

十字路口的人行指示燈,紅燈一次大約10秒,綠燈大約16秒。紅燈停的.時候四周很安靜,綠燈的時候,“咚咚咚”的腳步聲就響起。車子也一樣,紅燈時規規矩矩蹲著,綠燈時,突然就像咆哮的老虎快步向前沖。

橫道線綠燈亮時,每分鐘大概過十幾人,有時,也就一兩人過。一個阿姨看著手機慢悠悠地走著,一個大男生背著書包,一前一后地過,還有一個小女孩吃著冰棍,一本一蹦一跳跑過來。還有的撐著太陽傘,低頭看著手機,優雅地擺動著身子向前走。有時候綠燈“嘀嘀嘀”發出催促聲時,一兩個老爺爺奶奶,趕緊大快步向前跑。哎,終于過去了,我真為他們捏一把汗。

紅燈時,但有些人不講文明。直接闖過去。一個老奶奶提著菜,邊沖邊東看看西看看,一旁的我看得真擔心。還有的一輛電動車像風一樣直接闖過馬路。有些車輛快到馬路時,會慢慢減速,有的呢,想都不想,直接沖出去。

老師還叫我們有膽量的話,可以去采訪下過橫道線的行人,我們都不敢采訪,只有張皓然敢,但采訪失敗。

小小觀察者觀察播報完畢。

收獲作文400字_小學四年級作文7

最近,小區來了一群“不速之客”,把原本美麗的環境攪得一塌糊涂。它們就是“罪魁禍首”小廣告。

于是,我便有了一個“光榮使命”清除小廣告!我準備好工具,整裝待發。

我先從家門口干起!

嚯!平時不注意,仔細一看嚇一跳!小廣告為咱們家的信箱披上了一層“迷彩服”,把它裹了個嚴嚴實實。我先把那些“戰斗力”弱的用手撕掉,然后拿出法寶之一噴水壺!

我手持“武器”,先把敵人淋成了一只只“落湯雞”。我左噴一上,右噴一下,等敵人全軍覆沒,又亮出了一件法寶小鏟子。

這時,我面前的小廣告仿佛在瑟瑟發抖,向我求饒:“求求你,不要把我們清除呀!求求你!”

哼!求我也沒用!于是,我便拿起武器,賣力地刮起來。啊哈!現在信箱露出了它的真面目,綠綠的,亮亮的,可漂亮了!信箱好像正在對著我點頭微笑:“啊!謝謝你!現在我涼快多了!”望著信箱,我也笑了。

接下來,我又去了電線桿。嘿,這次的敵人變了個樣兒,是印在上頭的,它好像在向我吐舌頭,說:“你能拿我怎么樣?”

于是,我照例先給小廣告洗了個澡,可它們很頑固地立在上面。于是,我給它又洗了一次,還搓了澡。

這下,印上去的小廣告顏色淡了。我又拿出鏟子,磨了幾下,它便隨風而去了可我的手,五顏六色,花花綠綠,骯臟不堪。

望著換了新顏的小區,我的心情也高興起來。

收獲作文400字_小學四年級作文8

“知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進入了暑假的時光。啊!終于放松了,我心里想著。

學習中,我每天都有計劃的完成作業,星期六星期天我每天讀1小時書嘻嘻,書本里的知識可真不少:有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數學老師布置的作業佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒有事,我啊!和姐姐借了一本五年級的數學書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目,會的題目把它做完,不僅沒有浪費時間,還學習了五年級的數學、語文,為開學打下基礎,一句英語說的好不要浪費時間》這是我的收獲,在學習上的收獲。

暑假了我參加了南京夏令營,在那里我學會了團結。有一次,蔡心同暈車,昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸陸續續送給她這個那個:比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里,我認識了一位和藹可親的爺爺,和敬業的好教官。我也體會到軍人的辛苦,在抗日戰爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中,我體會到了舒服的時光。在總統府我認識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團結精神,也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無比。

我在學習里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。

收獲作文400字_小學四年級作文9

每一個人享有自己的權利,也在同時擁有了一定的責任與義務!就好象最近幾天的獎學金事件。

例如,每一個宿舍都有一個舍長,舍長需要管理自己的宿舍,雖然舍長不會有很多事情,但是也為了這個宿舍付出了一些心血,所以才會有獎學金評定時候加分的情況。

每一個班級干部,就拿班長來說,隔三差五學校就會開會,需要為了一件事情而不能有吃飯的時間,所以才會有加分的情況;再拿副班長來說,就要注意的是許多瑣碎的事情,也有加分的情況;學習委員整天都需要收作業,一旦作業沒有收到,還有時候會受到批評,因此同樣是可以加分……

每一個學生會成員,他們有的是生活部成員,所以每一個星期日都有檢查宿舍的任務;自律部則是每一天檢查監督早操遲到早退情況,都需要花費這些人不少的精力,所以同樣在獎學金評定時加分!

還有每一個獎牌,因為得獎不是一件容易的事情,得到獎牌就要得到獎勵加分;還有參與過的每一件學校級別的競賽,只有獲獎的人們也會出現加分的情況!

他們每一個都履行了自己的責任與義務,所以才會有收獲!

收獲作文400字_小學四年級作文10

緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學期即將結束,回顧這一個學期,我收獲了什么

這學期,在學習上,我力爭上游,銳意進取,取得了優異的成績。

在學習方面,先說語文吧。這學期通過對課本、《作文選》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。

在生動的語文課上,我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。數學呢!我這學期接觸到了有趣的因數與倍數、分數的加法和減法使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發覺有了數學知識,在生活中用處可大了!

英語~也認識不少新單詞。比如take pictures(照相)、have english class(上英語課)等等。學了這些單詞,我可以盡量運用這些單詞跟同學進行對話,以增進我們對英語的興趣。(先聲明:我上英語課可是有開小差的哦)。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”下學期我就是個六年級的大朋友了,在今后的學習生涯中,我會鍥而不舍、奮發向上,爭取取得更好的成績。

收獲作文400字_小學四年級作文11

去年,我過了一個非常有意義的暑假。原來,我爸媽計劃讓我在家里干些力所能力的勞動,并到月底付我工資。我聽了開心極了,一蹦三尺高。并迫不及待地說:“那就從今天開始吧!'

于是,我開始了自己的打工歷程。每當爸爸或媽媽端起臟碗進廚房時,我就不管三七二十一沖進廚房,并大聲說:“你不用洗了,我來洗!”結果我就推著他們走出廚房,自己跑到廚房洗碗了。

“氣死我了,唉,還洗不干凈。”原來是碗上有一個小黑點一直洗不掉,于是我倒了一點洗潔精在抹布上,使勁地擦了幾下,終于黑點不見了。碗被我洗得像新買來的一樣。

月底,我的工資發下來了。數一下,竟有五十三元。我驚呆了,隨后又大聲歡呼起來。

通過這一次小小的打工事件,令我知道了做家務事的辛苦以及爸爸媽媽掙錢的不容易。

這次打工,我不僅通過自己的勞動掙來了錢,我還收獲了錢要花在有用的東西上,該買的買,不該買的不買,能省一元是一元。

以前我花錢有點大手大腳,買了許多玩具,但我知道現在不會了,因為自己體驗了掙錢的辛苦,就覺得錢應該要花得在、有意義些。

收獲作文400字_小學四年級作文12

在這一學期了,我收獲了很多很多知識,每一科項目都有很多收獲。

在語文的學習中,我收獲了不少的東西,比如說:“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中,我感受到了蒲松齡對當時社會的黑暗十分的不滿意,用《狼》這篇課文,來諷刺當時社會的黑暗,與人們的生活的疾苦,這表達了人們,生活在水生火熱之中。

我從語文中學會了,名人的句子。有孔子的,有高爾基的,還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者,如老舍,蕭紅,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他們的思想。我還從他們的文章中,學會了寫文章的技巧。還有,怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人,快樂自己。

我也從數學中,學到了很多。我以前不懂公式,總是給弄混了,在這學期里,我終于懂了,這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少,我明白了一元一次方程,該怎么來算。

我還明白了,小數點,千萬不能把小數點給弄錯了,不管是多了一位還是少了一位,只要小數點以弄錯,就可能出現一些,我們不愿看到的局面。

還有英語,在這學期里,我懂得了,英語該怎么拼讀。還有,一些事物的名稱,如:情態動詞,一般疑問句,特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數名詞和不可數名詞。我還學會了用英語單詞,來寫作文和短語。

總而言之,我在這個學期里,學到了很多東西。

收獲作文400字_小學四年級作文13

每個人都曾有過許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中的一小步。

記得在去年運動會跳高比賽中,我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標就是拿女子第一名,可是在進行中,我發現前面的同學都發揮得非常不錯,無形中我有了非常大的壓力,輪到我第一跳的時候,我的心就撲通撲通的跳個不停,心里緊張極了,腦中出現一片空白,迷迷糊糊的就完成了第一跳,果然成績非常糟糕。

我很失望,放棄的念頭都有了,也就是在這個時候,耳邊突然響起了媽媽和老師的話語,“孩子,失敗是成功之母呀!

失敗并不可怕,每個人都有失敗過,但怕的事失敗后就放棄,孩子,相信自己只要你全神貫注投入到比賽中,拿出自己的勇氣,你一定行的”對呀,平常我都不錯的,我一定行,這時我突然恍然大悟過來,分析了自己的第一跳的錯誤,就在第二跳和第三跳的時候,我全神貫注,鼓足勇氣,充滿自信的發揮,果然取得了優異的成績。

這次比賽我不但達到了預期的目標,同時讓我收獲了勇氣,有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩,有了勇氣的伴隨你一定會走向成功!

收獲作文400字_小學四年級作文14

“采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明隱居世外,閑適采菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山,剎那間,觸發他與自然的會意。那一瞬間,他達到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎?”

汽車行駛在顛簸的山路,我看著道路兩旁的落葉飄飛,望見遠處萬物凋敝的山丘,憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。

母親執意要在冬日帶我來爬山,我不以為然,但是┈┈

第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的芳香,心情舒暢了許多。

我湊上前,看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發現花瓣之間仿佛刻意疏遠似的。在這數九寒冬,簇成一團不是更加溫暖嗎?是否花瓣散得開,香氣才能散得遠呢?母親凝視著蘭花說:“你看這蘭花,它們在寒冷中開放,在嚴酷的環境中挺立。因為不畏嚴寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多。”

我醍醐灌頂,蘭花與風雪抗爭,與寒冷為伍,錯過百花競發的春,傲然于萬物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅策著,書寫感動與悲壯,書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨煉,即便在險惡的環境中,也會綻放獨有的流光溢彩。

唯有經過嚴寒淬煉,生命才會真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收獲。我會銘記在心中,鐫刻在時光軸上。

收獲作文400字_小學四年級作文15

播灑下你的愛心,你將收獲一種善良。——題記

雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨自走在凄涼的小路上,一個人孤獨的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。

“啊。”突然耳邊傳來一陣尖叫,原來是一個小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準備徑直走過去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對。

我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對我笑了笑,用天真可愛的聲音:“謝謝。”“呵呵,不用了”然后慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。

“姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會著涼的。”說著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦。”“沒事的姐姐,我很快就到家啦。”執拗的她應把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。

望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進;它將是一把大傘,無論寒冬大雨,為我遮風擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。

第三篇:小學四年級作文收獲

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無心之中,發現校園里的臘梅花都開了,我才想起——新的一年已經到來了。過去的一年里,我真的收獲了挺多。過去的一年里,我收獲并學會了欣賞。

班上一直有個學習能手,每次都與我平分秋色。每次見面,我總會堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個一千個看她不順眼。直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對手,才款款走下講臺。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發現:我心中的那個對手,正對著我微笑,吃力地鼓掌。我這才發現以前的自己真是狹隘,太狹隘!自從那一次,我收獲了欣賞。過去的一年里,我收獲了寬容。

那次,老師大張旗鼓地將我們班調換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。

一日,我去找到老師,憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語重心長地對我進行開解:什么要學會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想:只要調開皆萬事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請求。

直至那天上課時,老師發現我與同桌會在上課起爭執,影響自己,又影響別人,所以把同桌調開了。

后來我發現,其實同桌沒自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。

也是那一次,我學會了寬容,收獲了冷靜。過去的一年里,我進步了,我成長了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。

第四篇:【精華】收獲小學作文400字

【精華】收獲小學作文400字合集9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的收獲小學作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

收獲小學作文400字 篇1

一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯!

那是一節語文課,大家交流作文。前幾位同學的文章都受到了好評。突然,老師點了我的名字。

同學們都看著我,我很緊張。“我的作文并不是很優秀,萬一在同學們面前出丑,那可就完蛋了。”我猶豫著。在同學們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身,離開座位,一步一步緩慢地走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲地念著,此時的心情已經不能用緊張來形容了。第一次,我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次,我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢,聲音變得更小。可是,我沒有任何辦法。“你為什么不寫好點呢?你為什么不能大點聲啊?”一個個問號浮現在我的腦海里。終于,第一段讀完了。

“寫得不錯!”老師微笑著對我說,同學們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚,太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭,給我注入了無窮的動力,使我馬上擁有了自信。對!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了,從小聲的“應付”,變為大聲朗讀,語調也隨著文章情節抑揚頓挫。剛才的顧慮已經全部打消,緊縮的眉頭不經意間已經舒展,全身覺得輕松了許多,心情變得格外興奮!

讀完文章,臺下響起掌聲。就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵,讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會告訴自己:“加油!你是最棒的!”正是這種自信,在我遇到挑戰時給我動力,讓我充滿自信,一步步走向成功!

收獲小學作文400字 篇2

在快樂的五一長假期間,我除了玩耍,還學會了洗碗。雖然苦了點,但總是有點收獲。

5月3日吃完早飯。媽媽捧著塞滿衣服的水盆說:“毛小子,媽媽有一大堆衣服要洗,你去把碗洗一洗吧。”我看了看塞滿衣服的水盆說:“好了,放心去洗衣服吧。”雖然我曾想過:

“自己長大了,該學會自強自立了;也該學會幫媽媽分擔家務,不讓她再這樣勞累。想是這樣想,但現實中的我總是逃避做家務事。”“這次,我可不能再逃避了”。我對自己說。并下定決心一定要把碗洗好。首先,我打好水,把碗放在水盆里;然后倒進一些洗潔精;其次,我學著媽媽洗碗的樣子,左手拿住碗邊,右手拿住抹布,邊轉邊洗,“咕咚”,剛拿上來的碗竟滑落下去,“怎么辦呢?”我想出了一個好辦法:用手抓住碗的下部,大拇指按住上部,我試了一次,果然可以;過了好一會兒,終于把所有的碗洗了一遍;最后我再換上一盆清水,重新洗了一遍,終于把碗洗好了。看到一個個被陽光照得閃閃發光的碗。我高興極了!

媽媽來了,她看了一下碗,露出會心的笑容!我高興極了,得意洋洋的看著她,心里美滋滋的,像吃了糖似的!

通過這件事,我深深的感覺到我也可以幫做家務了,我長大了!

收獲小學作文400字 篇3

你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,高粱成熟了,紅通通的,像一團團正在燃燒的火焰,一陣秋風吹過,葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過,稻在子此起彼伏,好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!

稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好,它們撐開一粑粑小傘,擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著一張張綠油油的葉子,開者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹,絲瓜似乎要掉下來。

菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有紫的,有綠的,有黃的……五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子,遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過,“啪!”“啪!”“啪!”熟透了的柿子就會掉到地上。

秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

收獲小學作文400字 篇4

暑假馬上就要結束了,開學后我就要到一個新的學校——昆山市陸楊小學(現為昆山市華城美地小學)學習。盡管告別上海市青浦區鳳溪小學,讓我十分的不舍,而到一所新的學校去面對新的老師、新的同學,又讓我很有些忐忑。不過,這個暑假確實過得既充實又很開心。

因為我在暑假里,不僅完成了暑假作業,還第一次學習了用電腦打字,到了很多地方去玩。

首先,我每天堅持完成暑假作業,堅持按照老師臨別的囑咐,每周寫一篇作文。還在我姑姑下班后,向我姑姑學習用電腦打字,學習用電腦繪畫。在這個暑假里,我已經用電腦打了五十多首唐詩,整理了我的作文,還寫了八篇作文。

第二,在我離開上海前夕,媽媽特意帶我去了上海的東方明珠塔、老城隍廟游玩。來到昆山后,我很快在我們入住的小區里認識了很多新朋友。我和他們一起滑旱冰、捉蝗蟲、玩捉迷藏,可開心了。為了讓我熟悉居住區附近的環境,我爺爺還用新買的電瓶車帶我去了陸楊街道、周市鎮的萬安寺、石牌街道。

第三,度過了一個難忘的生日。我過生日那天,通過了新學校的入學考試,媽媽的好友——我的干媽給我買了一個12寸的大蛋糕給我慶賀,媽媽送給我一只精美的手表,鄰居的兩個小妹妹還表演了舞蹈為我慶賀。在大家的“祝你生日快樂”祝福聲中,我的生日過得快樂極了。

收獲小學作文400字 篇5

誰說只有秋天,才是收獲的季節?我認為,任何時候,只要用心耕耘,都將會有碩果累累的收獲!

今年春天,我不經意間,進入了小荷,并且成為小荷中的一個會員,我把老師布置的課堂作文,還有學校叫我寫出的心得和個人事跡,利用空余時間把它們發表在小荷網上,文章都以我個人所見所聞和親身經歷為題來寫,當我在網上看到我的第一篇文章時,我確實激動了好幾天。小荷這種學習網,任何人都能進入,只要你敢于寫作、敢于發表,共同分享,上網交流。隨著我發表篇數的增加,有空時我都想進入小荷看看,以至對小荷有種眷念和熱愛。

當我申高成功時,我體會到,只要付出,就有收獲。雙休日時,只要我完成老師布置的課堂作業,我會馬上進入小荷,看其他荷友的作文,并認真地給予點評,也把投稿箱中的待發作文推薦發表,從中我認識了天之涯、地之角的一些朋友,雖然從未謀面,“相逢何必曾相識。”我從他們的文章中,學到了很多,理解了很多。在此特別感謝BBS管理員老師,她能在百忙中對我的作文認真點評,幫助我,給我好的建議。也感謝荷中的朋友對我的及時鼓勵和鞭策。他們給了我很大的支持和幫助,提高了我的寫作技能和技巧。在此向他們致敬!

收獲小學作文400字 篇6

“淚”在你來到這個世界的那一刻起,就與你結下不解之緣當你一次次接受“淚”的洗禮后,“淚”會給你介紹新的朋友,也就是新的目標。淚會不斷的激勵你,打敗你的“新朋友”。

隨著一絲絲秋風,五年紀運動會開始了。我的血管也隨著一聲聲發令槍來回擴縮。當進行完了兩項部分人數的田徑比賽后,我的神經慢慢的疏松了一下。因為,下一項集體項目“拔河”是我們班的拿手好戲,話是這摸么說,但誰最后站在冠軍席上還說不定呢。想到這,我打了個哆嗦,準備面臨新的挑戰。“各就各位”只聽體育老師大聲說道。此時此刻,“勝利”二字已在我腦海里扎了根。

一聲哨下,兩班的競爭架勢不分上下,誰都想為自己班盡一份力。當粗大的麻繩磨著我的手心時,“勝利”二字再次阻擋了疼痛整個身體被“用力”麻僻,當我蘇醒時,身邊彌漫著由“淚”蒸發成的空氣。我們失敗了!一行行的淚,順著臉直下,當我清醒的意識到自己流淚了,欣喜的笑容淡淡的浮現在臉上。因為,淚會把我們帶到勝利的新起點,瞄準新的目標,不是嗎?有了收獲與信不是一件值得高興的事嗎?為什么還要悲傷呢?

清清涼涼的一行淚,卻讓我們有了明明白白的目標的收獲嗎?

人生就是這樣,當你失敗時,從中也會得到啟示。

收獲小學作文400字 篇7

但在那梔子花開的季節里,我發現美屬于為之奮斗的人。美離我們很近,很近……

還記得魚頭的故事嗎?曾聽過孟母三遷的故事嗎?是的,我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的丑。可她是永遠都不會怪你的。漸漸地你懂事了,突然發現母親的手變得如此美麗。

是啊,當你跌倒時,你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會那麼做。這時你發燒了。朦朧中一雙冰涼的'手擱淺在你額頭。是啊,在母親粗如松皮的手上你發現了美,似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風擋雨。

在那個白茫茫的日子里,母親領你來到校園。你多麼高興呵,終于可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔憂離開的背影。一切都褪了色。可偏偏又下起了小雨。夜魚中穿梭著雨燕般的學子。在陌生的教室里你看到了她,一個沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。她把你們領進她家里,原來她孩子過生日。以后你們就是我的孩子了。那晚你們哭了,燭光中你仿佛看到了她慈愛的笑容。像夢里的千百惠,不施粉黛,耐人尋味。

你又發現了另一種美,從那位平凡的老師的笑容里,你讀懂了沒。像一本厚厚的書,裝滿智惠。

你在三點一線中困惑,在困惑中不知所措。以致于總是忘了倒垃圾,結果被罰掃一個月的宿社。中靠已近,你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼里。第二天你驚然發現地板出奇的干凈,這是302宿舍嗎?你感動,被一種難以言喻的美所折服。

在那梔子花開的季節,你悄悄地走進夢中的伊甸園,種下種子。

等待,等待

你也收獲了美。

收獲小學作文400字 篇8

今天,電視臺邀請我去永春岵山摘荔枝。我最喜歡吃荔枝了,因而聽到這個消息我非常興奮,好想快點兒到達目的地,嘗嘗永春岵山的荔枝。

經過一個小時的車程,我終于達到了目的地。我向遠處一望,群山連綿起伏,像一條飛舞的龍;溪水淙淙地流著,好似唱著一首動聽的歌。難怪大家說岵山風景秀麗,今天我總算親眼見識了。

走了一段路,我看見了一棵高大挺拔的荔枝樹。一串串荔枝像一團團燃燒的火焰,待我走近一看,玫瑰紅的荔枝就像一顆顆紅寶石,饞得我口水直流三千尺。這時,工作人員給我搬來一把椅子。我順著梯子爬到了樹上。剛要摘荔枝,忽然吹來一陣風,吹得樹枝直搖晃,我嚇得連忙抱住了樹干,心里敲起了一陣小鼓。等風停了,我趁機摘下一顆荔枝。我掰開荔枝,一股沁人心脾的果香撲鼻而來,那透明的果肉像一顆顆閃閃發亮的寶石。禁不住誘惑,我把荔枝放進了嘴里,輕輕咬一下,荔枝的汁溢滿了我的嘴巴,就像一股甘甜的泉水,讓我回味無窮。

不一會兒,我就摘了滿滿兩大筐荔枝,一顆顆荔枝就像一個個嬰兒躺在搖籃里。

中午,我們踏上了回家的路。我心里默默地想:岵山,我還會再來的!

收獲小學作文400字 篇9

秋天花落秋天黃,秋天落葉秋天忙。

那滿山的豐碩,那滿山的成熟,那滿山的金黃。收獲著一年的豐碩,收獲著滿山的金黃,收獲著滿山的秋黃。望一眼那滿山的牲群,看一眼那滿坡的火黃。一樣的期待,一樣的收獲。

望著那成熟的秋景秋色,望著那成熟的俊美,望著那豐收的喜悅。成熟了,秋之季節;成熟了,喜悅的金色;成熟了,滿山的的豐碩。

所有的金黃早已擺脫了青色,所有的金黃成就的是一季度收獲,所有的秋景染色了秋之成熟,點染了秋之秋韻,噠噠的馬蹄聲,奏響著秋韻,凱奏著秋律。

秋色、秋實,望著遍野的秋景秋致,內心深處涌現出一陣豐收的喜悅,如同來到一望無際的農田,手中如同抓住了一些沉甸甸的稻谷,收獲的喜悅不自禁地涌現在心頭,不自禁地寫在自己的臉上。

甜甜的,一絲絲。一年到頭,長年積月,付出就會有收獲,付出就會有成果。勞動就會有其成就,勞動就會寫滿光榮,勞動就會寫就收成。

好風憑借力,成果靠播種。一分耕耘一分收獲,一分辛勤一分成就。

只顧耕耘不問收獲,只顧耕耘不聞收成。天地造化,渾然天就。世間萬物,功到自然成!有道是:有麝自來香,不用大風揚!只要播下春之種子,就會有秋之收獲。

春天不播種,夏天不耕耘,秋天就不能收獲,冬季就不能品嘗!

擁有一雙勤勞的雙手,就能夠收獲一秋的喜悅!

第五篇:小學四年級作文:收獲

小學四年級作文:收獲

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文:收獲,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

望著那高大挺拔的松樹,我就會回憶起那一件事。

那是深秋的時候,我語文考試十分不理想,只考了89分,就連我一向不如我的同桌葉晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半,情緒十分低落。放學了,我到家后面的小河邊走走,散散心。河邊的很多樹都只剩下了光光的枝丫,小草也沒有了往日的生機,全都枯黃枯黃的,平時那爭奇斗艷的.花兒也低下了小腦袋,就連小河里的魚也不再歡跳。我的情緒也好象被這天氣給凍住了。

我偶然看見一棵松樹,高大挺拔,再看它的葉子還是綠的。我吃了一驚,周圍別的樹都早已枯萎了。那針似的葉子摸上去很扎人,它像個頑強的士兵,怎么都不向風雨低頭。一陣大風吹來,凍得我直發抖,但那松樹仍然挺立,迎著暴風也不退縮,好像在說:“我才不怕,就算再大的風暴我也不頂得住,我永遠都站在這里!”這不是陳毅爺爺詩中所說的青松嗎?“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”我又想起那令人討厭的考試,但我已經沒有了剛才的煩惱,我看著松樹那高大的背影,沉思了:是什么給松樹那么大的力量?

思索了好久,我終于悟出來了:是堅韌的精神。如果沒有了這精神,它早就倒了,正是因為這堅韌的精神,才使它能抵抗那暴風;正是因為這堅韌的精神,才使它永遠這么綠,永遠不退縮。比起這松樹來,我這點挫折算得了什么?人生本來就有坎坷,哪會一直風平浪靜呢?我不能被這點困難嚇倒。

我明白了一個道理:干什么事遇到困難都不能害怕,不能退縮,而要像松樹一樣,堅忍不拔。

從今往后,我一定要學習松樹,學習松樹那堅韌的精神。

對,我挺起腰,一次語文考試考不好算得了什么,我要努力,學習松樹那不屈不撓的精神,相信我明天一定能有更大的收獲。

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