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日記怎么寫

時間:2019-05-13 08:08:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《日記怎么寫》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《日記怎么寫》。

第一篇:日記怎么寫

日記

日記是指用來記錄其內容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。日記的內容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。同時也是詩歌名,為海子的代表作之一。

詞語釋義從字面理解的話,大概就是記下每天發生的事情。日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄,有的兼記對這些事情的感受。每天或經常把發生的事、處理的事務或觀察的東西寫下來的記錄,尤指個人活動、思考或感覺的每日記錄。

每年的高考作文都會出現以日記的形式出現的作文,經常寫日記,對寫作很有幫助。

日記基本解釋每天或經常把發生的事、處理的事務或觀察的東西寫下來的記錄,尤指個人活動、思考或感覺的每日記錄。

分類日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學生日記作文,也可分為心情日記,自然日記。日記把你每天的精彩時段記錄保存下來,有的是你高興,有的是你心里難過的時間。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣,例如雷鋒日記,就會出現在教科書中。

寫法

日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當天的事呢?不是的。日記也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當天無事可寫,或是以前發生的事未及時去寫,都可以在以后的時間里,經過回憶思考再寫下來。寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,這畢竟只是個人在一天內把所做的事情用文字來表達并保存下來。只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。隨心所欲--想到什么就寫什么,創造一個輕松的閱讀環境便已足夠。

雖然日記不一定只寫當天的事,還是當天的事當天寫好,不要非把當天的事放到以后再去寫。

日記通常由書端和正文兩個部分組成。日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當天的天氣情況。

日記是寫自己心理活動的,有時也像出氣筒一樣,是傾訴自己心事的好對象。

1、先在第一行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文,轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫,有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫,都要正確反映當天遇到的有意義的事情,反映這一天自己的思想感情。

另外,日記的內容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的經過寫得具體,那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識,只要寫下這個知識的要點,那篇幅就可以短些。總之,只要把該記的寫清楚就可以了,可短的不要勉強拉長,可長的不要硬縮短。內容

日記可以寫故事,日記也可以寫心情,日記可以還寫寫今天發生的事情、觀察的東西、做的夢。日記,其實就是記錄你一天的所見所感,再加以邏輯上和結構上的處理。

日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的日記是生意的記錄本,后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。日記可以是記錄將要做的事情的,也可以記錄已經發生的事情。

寫作技巧

一、不僅“記”,還要“析”。日記記錄的是最真實的生活,能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行,還要學會提煉和挖掘,看出素材背后的意義。因為一篇作文的優劣不光看你寫的事是否有趣,寫得是不是生動,最重要的還看你是否寫出它的意義、價值。因此,同學們寫日記時可以試著一邊記事一邊分析。

二、會發現“珍珠”,更要會拿著“磁鐵”尋寶。生活中偶然遇到有意義、有意思的事及時記錄下來,自然值得高興,但有時我們會發現,每天發生的事太多,而且事與事之間往往缺少聯系,每件事都要想想有什么意義,不僅累,而且由于思考的問題太多,很難想得更深入。此時,我們可以事先準備好一個主題,然后帶著它到生活中尋找有關的事件。因為是有備而來,不僅能使記錄的事件更集中,而且記起來也容易一些。

意義

首先是培養毅力。毛澤東同志曾說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。”強調了堅持不懈的重要性。同樣,一個人堅持幾天寫日記并不難,難的是一生堅持寫日記。這是很不容易做到的一件事,但如果能堅持下來,對你的毅力和品格都是一種極大的鍛煉。魯迅先生每天堅持寫日記,病逝后他的妻子許廣平整理出版了他的日記,是研究魯迅先生的重要史料。魯迅先生之所以能成為一代文豪,與他通過寫日記等方式來培養堅忍不拔、持之以恒的毅力是分不開的。

其次是鍛煉文筆。文字表達能力是人一生中應該具備的最重要的能力之一,寫日記無疑是提高文字表達能力的主要手段之一。俗話說“拳不離手,曲不離口”,天天寫一篇日記是完全可以做到的。日記形式不拘,不用去想文章的做法,顯得自由靈活。日記可長可短,有話則長無話則短,高興了有時間了就多寫兩句,情緒低落不高興了時間緊了就少寫兩句。隨心所欲,無拘無束,時間一長形成了習慣,你會覺得每天不寫幾句就手里發癢,駕馭語言文字的能力自然也就會隨之得到提高。

其三是記載“歷史”。這里所說的“歷史”主要是指你個人的成長歷史。“好記性不如爛筆頭”,一個人的記憶力再好,也不可能永遠記住自己經歷過的所有事情。養成天天寫日記習慣的人都有這樣的感受,翻翻以前的日記,很多被淡忘的一切又都會浮現在眼前。日記是我們最忠實的成長紀錄,那里有我們自己認為該記住的發生在個人歷史上的“重大”事件,有我們的思想、情感不斷走向豐富和成熟的歷程,有歡笑,有淚水,這是我們最寶貴的財富。無數人的日記匯聚起來就是一部民族的歷史,國家的歷史,人類的歷史。這些天在看張國立、蔣雯麗主演的電視連續劇《金婚》,內容其實就是兩口子五十年的生活日記,也屬于這半個世紀所有的中國人。

第二篇:日記[模版]

第一天:夏日的太陽

早晨,太陽冉冉地升在東方上空,大地披上了紅裝。艷麗的云霞,承受著光,煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。中午,太陽不再是早晨的溫柔,它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡,花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的,熱騰騰,刮到身上,熱辣辣地灼人。傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成了一個金燦燦的光盤,紅光披灑在湖面上,幾朵粉色霞云飄逸,發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上,綠樹就顯得更加翠綠。夕陽獻出了最后一絲余暉,微笑著逝去了。然而,明天早上,一輪紅日又從地平線上冉冉升起!

第二天:包餃子

今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。開始包餃子了,看著爸爸媽媽在包,我可有點不服氣,我走過去對媽媽說:“媽媽,我可以包嗎?”媽媽說:“你行嗎?” 我說:“為什么不行?”就這樣,我和爸爸媽媽包起餃子來。我拿起餃皮,把餡放進里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說:“你不是行嗎?” 我不好意思地說:“我包的是戰斗英雄——掛彩戰士。”

大家聽了這句話,漸漸笑起來,我也跟著笑起來。唉,包餃子可真不容易。看來小小的家務活也有學問,輕視不得。

第三天:第一次帶妹妹

我的妹妹只有三歲,十分淘氣,動不動就耍大小姐脾氣,有時候連家長也沒有辦法。

今天,我去奶奶家。一到家,就看見妹妹正在客廳的沙發上玩,我也沒太注意。可等我定睛一看,咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,準備搶回來。可我又想了想,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的應該好好地對她啊。所以,我便不再理睬她。這時候,奶奶走過來,說她要上市場買菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說:“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我問妹妹要玩什么,妹妹說要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹還在磨蹭,我便過去幫她。可是妹妹不讓,我就把布娃娃搶過來,怕浪費寶貴的時間。可是,妹妹開始大哭一場,我沒辦法,只能把布娃娃還給她。可是,誰知道,她結果布娃娃后還打我。今天帶完妹妹后回家,我想了一下,我才發覺我以前也是這樣對待爸爸媽媽。所以我決定以后不會跟妹妹一樣對待爸爸媽媽。

第四天:我是電腦迷

我是一個電腦迷,幾乎每個星期六我都在上網玩游戲,當然,我也經常上網查資料,學習、玩游戲兩不誤。因為我愛上網所以弄出了許多笑話,比如:有一天,我在家上網,不知不覺就到了吃飯的時間了,媽媽叫我去吃飯,我只是說了聲“哦”,過了一會兒,媽媽又叫我去吃飯了,我還是說了聲“哦”,最后大家都吃完飯了,我才覺得肚子餓了,隨口問了聲:“媽媽,有飯吃了嗎?”媽媽說:“大家都已經吃完飯了!”這時我才知道媽媽剛才叫我干什么。上網也有好處,比如:一天老師讓我們找家鄉變化的資料,我把書都翻遍了,可是就是沒有找到資料,我著急了,不知如何是好,正在這時,我急中生智,想出了一個好主意——上網查資料。我打開了電腦,到網上一查,不一會兒就找到了,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”。現在,我又在網上養了一只QQ寵物,不多說了,我得去喂它吃東西了,再見!

第五天:摘果子

昨天下午,我外婆趁我們不注意,開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷,外面還下起了毛毛細雨,我們非常擔心外婆被凍著,所以我們決定開汽車去接外婆。一進村,眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問;“現在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說。我問:“二姨,你要吃嗎?”二姨說:“對,而且我們還要親自摘,好嗎?”我們都說:“好啊!”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說:“沒有,我已經全部都做好了。”“那我們趕快去買番石榴吧。”我們齊聲說。外婆說:“那我跟種番石榴的阿姨說一說。”外婆跟阿姨剛說完,我們就飛快地跑過去跟阿姨說:“我們想親自下田摘。”阿姨說:“好,我拿只桶去裝。”然后,我們和阿姨一起去番石榴園,阿姨把門打開,說:“里面有許多青苔,要小心點。” 一進番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹,結滿了許許多多又大又圓的果實,好像在跟我們說:“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜。”望著這番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我們分頭去摘,一會兒去這邊摘,一會兒去那邊摘。不一會兒,摘了非常多。就在這時候,因為地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后來我們又去到阿姨家稱果實的重量并讓媽媽付了錢。然后,我們就回家了。回到家里,媽媽就拿幾個番石榴清洗干凈并切成小塊,然后給我們吃,我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土,手凍得像冰塊一樣,但我非常開心。下次要是有機會我還會親自去摘果子。

第六天:尋春

哼著小曲,跑在草地上,投進大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話,在微風的吹拂下,旁邊的小花向我微微點頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。我來到河邊,柳樹姑娘也不例外。春風婆婆也在為它梳著它那長長的,細細的頭發,柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著,唱起了那動聽的歌。你們說,這柳樹到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說不出來的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了?? 我走到田野,見農民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農民們在秋天露出的那一張張笑臉,這都是春天的功勞,我不禁發出感嘆:如無春,哪有秋?意思是說:如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實。朋友們,你們說是吧? 窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過,它們排成人字形,好像在說:“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠遠不止這些。春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界!

第七天:看海

聽爸爸說,大海是無邊無際,望不到盡頭的。我的好奇心使我十分想去看看。經過三番五次地請求爸爸,爸爸終于答應星期日帶我去看看渴望已久的大海。大海究竟是不是跟爸爸說的一樣呢?我帶著疑問,坐上爸爸的車,慢慢向海邊駛去。大約過了半個小時,我們到達了海邊。我站在海邊舉目遠眺,只見一輪紅日漸漸落下。頓時霞光映紅了大海,也映紅了整片天空。開始漲潮了,浪花連連不斷地涌來,往日平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著拍打海面,卷起一排排的浪花,好似萬馬奔騰,以迅雷不及掩耳之勢沖上沙灘,沙灘在一瞬間已被海水吞沒,嚇得我連忙退上岸去。看著這無邊無際的大海,我突然明白為什么作家會把人類寬闊的胸懷比作大海,那是因為大海的心胸的確是那么廣闊無邊。大海真美麗,我愛大海。

第八天:可愛的蠶寶寶

這個星期,爸爸給我買了兩條大蠶,六條小蠶。我如獲至寶,心里樂開了花。我仔細觀察它們:原來,蠶身上分成六七個節肢,每個節肢兩旁都有像星星似的小黑點。最前面的是它的頭,有著星星般的小眼睛和一張棕色的小嘴。身子下面有六、七雙小腳,腳上長著絨毛,能貼在墻上和葉子上。它們的食物可以說是最簡單和最普通的,就是新鮮的桑葉。不像別的動物整天要吃大魚、大肉之類的東西。蠶寶寶整天吃個不停,你一定會說它貪吃,可我總覺得它們是在為結繭與吐絲積蓄精力。過了幾天,我發現一只大蠶一動也不動,像死了一樣。身上還出現了一條黑線,我以為它是死了,急得像熱上的螞蟻——團團轉。但爸爸說它不會死,我才抱著一絲希望,希望它會“活”過來。我又觀察了幾天,發現它動了動,全身那黃色的“衣服”脫落了,穿上一件“大白袍”。我這時才醒悟過來,說:“好啊你!好狡猾啊!竟敢用裝死來騙我。”養蠶的歷史在我國已是源遠流長,我國是首先飼養蠶的國家,因為我們的祖先發現蠶會吐絲,于是飼養蠶并充分利用蠶為人類造福,把蠶絲做成華麗高貴的衣服。啊,默默地付出辛勞的蠶,你們不求回報的精神,不正是人類所追求的理想境界嗎?

第九天:我學會炒沙茶牛肉

在我金色的童年時期,留下了許多往事的回憶,就像那天上的繁星一樣,數也數不清。其中有一顆最閃亮的繁星,那就是我學會炒沙茶牛肉的那件事了。直到今天,我還記憶猶新。那天,爸爸媽媽不在家。到了中午,我的肚子在演“空城記”了。我記得冰箱里還剩一些牛肉,廚房里也有大米,我決定親手下廚。可對于我這“小公主”來講,簡直比登天還難。可我相信:天下無難事,只怕有心人。我本來就會煮飯,不一會就把米引上絕路——電飯鍋。而炒牛肉呢?我可是一竅不通啊!沒辦法,我只好撥通了媽媽的電話,請教了媽媽。我先把牛肉切片,然后用少許的食用油、松肉粉、沙茶、味精、醬油等調料均勻攪拌,腌制10分鐘后,便開爐熱鍋。接后,我把食用油倒下鍋時,下得太少了。當時我還不知道,我用熱火爆炒時才發現油少了,結果牛肉炒糊了。我只好再炒一盤。這次,我吸取了上次的教訓,把油倒多一點,這才安心。可我在炒肉時,不小心燙到了,手起了一個大泡。這次,我開始打退堂鼓了。可我又想,有志者,事竟成。況且我不能浪費牛肉和煤氣啊,便繼續炒肉。最后,終于肉炒好了。我嘗了一下,真好吃,我成功了!從那以后,我無論做什么事,都會情不自禁地想起這次經歷。尤其是媽媽后來對我說的一句話:“看花容易,繡花難。只有虛心學習,才能成功。”

第十天:釣魚

今天,爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風,海鷗在海面上飛來飛去,還不時掠過海面捉魚吃。看到這,我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰績不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時,旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進魚簍里,一不小心又讓魚跳進了河里,氣得我們一家說河里有個魚精哩!我們不灰心,繼續釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!今天我好開心哦!

第十一天:洗碗

今天吃過早飯,爸爸媽媽去上班了,只有我在家里寫作業。忽然,我看見洗碗盆里放著一些碗。我想:“媽媽去上班,要不,我就幫媽媽洗吧!”我拿起抹布,放一些水在洗碗盆里,再加幾點洗潔精,拿起碗,從里洗到外。洗第一個的時候,我一不小心把碗摔掉了。洗第二個的時候,我怕再摔掉一個,我就用心地洗。幸好不會摔掉。我就按照這種方法洗下去。第一次洗好了,我把洗潔精水倒掉,換來清水,繼續洗下去。我把碗洗好了放進消毒里消毒。看著這些碗那么干凈,我好興奮啊!我想:媽媽上班回來就要煮飯,多辛苦啊!我以后還要幫媽媽多做點事,不要讓媽媽太辛苦了。

第十二天:爸爸教我儲蓄

在生活中、學習中,曾經有許多教會我學習、生活的人。媽媽教我做飯,老師教我學做人。其中,我印象最深的要數我的爸爸,因為他教會我儲蓄的真正含義。有一天,爸爸對我說:“創標,你只知不知道‘積少成多’這個成語嗎?知識,是一點一點積攢起來的。錢,也是一點一點存起來的。爸爸剛涉世時,賺多少就存多少。”爸爸給我說了儲蓄的好處,聽得我很想儲蓄,說:“爸爸,那你可不可已幫我開個戶頭存錢?”爸爸爽快地答應了。于是,那一天起,我就有了“儲蓄”這個概念。也想不到,這儲蓄給了我很大的啟示,使我終生受用。十天、二十天、一個月,時間就這樣消逝了,當我再次去存款時,啊!不知不覺已經積了很多錢,對我來說是一筆大數目呀!這時,爸爸說:“創標,你從儲蓄中悟出了什么道理呢?”我一臉的茫然,疑惑不解地問:“有什么道理呀,就是攢錢哩!” 爸爸語重心長地說:“這你就錯了。人呀,一生都在儲蓄、積累。錢積少成多,能干大事業;知識積少成多,能成有學問的人;生活經驗積少成多,能抗衡生活中的大風雨。所以,儲蓄,是一件大事,好事。” 爸爸的一番話,道出了他讓我儲蓄的良苦用心,他不是單純地讓我把錢存起來,而是教我學會儲蓄,儲蓄知識、經驗。我想:是呀,人的一生都在儲蓄,它能讓你收獲更多,它能幫你踢開人生的絆腳石。這“儲蓄”,讓我終生受益。

第十四天:第一次洗碗

有一天,媽媽生病了,叫我幫忙洗碗。我發愁了,心想:我從來只知道端碗吃飯,可沒洗過碗,怎么能洗好呢?我又想:如果碗洗不好,媽媽一定會生氣的。姐姐看見我愁眉苦臉的樣子,就雙手捂著嘴,對著我的耳朵輕輕地說:“別怕,不會的話,我來教你!”我鼓起了勇氣,心想:行!我一定要把碗洗干凈。我打了一盆水,把碗放進去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是黏糊糊的。姐姐摸了摸水,說:“別費力氣了,冷水洗不掉油膩的,得用熱水洗才行。”我看著臉盆,不好意思地笑了。我換了盆熱水,開始,我只是用抹布在碗里轉兩圈就以為洗好了。姐姐摸了碗,說:“不行,還有油,要使勁洗!”我不高興地嘀咕起來,“何必這么認真呢?馬虎點得了,洗得再干凈,晚上還是得用啊!” 姐姐用手點了一下我的額頭,說:“小懶蟲,我來教你!把碗泡在水里,用左手抓住碗柄,右手拿住抹布,把碗邊包住,邊洗邊轉。這樣,碗里邊和碗外邊就干凈了!”姐姐邊說邊洗了一個給我看,我照著姐姐的動作去做,果然把一個碗洗好了。接著我又洗了第二個,第三個??我越洗越干凈,越洗越開心。最后,姐姐說:“還要把碗擦干,把桌子抹干凈!”姐姐真行,得聽她的。我又打了盆水,把碗一個一個擦干凈,把桌子抹好。看著自己洗的碗,一個個亮堂堂的,真開心啊!想不到洗碗也有這么多學問,這么大的樂趣呀!

第十五天:我學會了騎自行車

自從我看見媽媽騎自行車那么棒時,我就在心里暗暗地說:我一定要學自行車,而且學得還要比媽媽好。幾天前,媽媽買了自行車給我練。起初,我什么都不會。第二天,爺爺扶了我一段路,放手后,我還是不會騎。我就自己慢慢地練啊練,慢慢地,我就漸漸地學會騎了。第三天下午,我為自己“充入”勇氣,一腳蹬下去,又一腳接著踩,成功了!接著,我學著大人的樣子,起初慢,最后快?? 我學會了!耶!只是車頭有點不穩,害我今天還摔了一跤。但是我也很高興,因為我學會了騎自行車!

第十六天:我學會了炒雞蛋

一個星期天,我在家看電視。突然,媽媽叫我進廚房,我依依不舍地關了電視,走到廚房,對媽媽說:“什么事啊?”原來媽媽想教我學炒雞蛋。我想:學炒雞蛋肯定很有趣。于是,我跟媽媽學起了炒雞蛋。首先,我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋,敲碎了雞蛋殼后,把里面的雞蛋倒進碗里。媽媽說:“炒雞蛋前要先下油,再把雞蛋倒進鍋里,炒一炒,下一些調味料,再炒一炒,就行了。”我聽了,把瓶子里的油往鍋里一倒,這時鍋里有了許許多多的油珠子,一些油珠子濺到我的手上,燙得我直喊痛。媽媽說:“該放雞蛋了!”我聽了,拿起碗,把里面的雞蛋全都倒進鍋里,只聽見“嘩啦”一聲,更多的油珠子從鍋里濺了出來。等我再看看鍋里的雞蛋時,雞蛋早就燒焦了,成了一個“黑”雞蛋了。媽媽急了,對我說:“快翻一翻雞蛋啊!”我連忙把雞蛋翻一翻,雞蛋才沒有完全燒焦。這時,我心里開始打退堂鼓了,對媽媽說:“哎,炒雞蛋真難!我不學了!”媽媽聽了,對我說:“做事不能半途而廢,我相信你能行!”我想了一會兒,終于決定學下去。該下調味料了,我倒了一些醬油進鍋里,再炒一會兒,就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋,心里十分高興,因為我又學會了一個本領。所以說,做事不能半途而廢。

第十七天:九江公園

今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.坐上公汽來到橋頭,那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水里,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終于從網里逃出來了.我們租船時間到了.我們繼續游玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔.我又在里面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。

第十八天:媽媽,我想對你說

今天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書啊?是語文《每課一練》,還是數學《同步練習》?”說完又走了過來,突然,她像發現新大陸似的大叫起來:“你怎么在看這種書啊?趕緊讓這種書消失,不然我就讓它變成碎片!”媽媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的書,它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學借的,你可不能亂來。”“我可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練,卻看這種書,你太讓我失望了。”說完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育??

媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要啊!老師經常要我們看一些課外書來開闊視野,補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯,我自有分寸,請給我一點空間吧。前幾天,媽媽給我買了一本<<曹操>>,因為我比較喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個星期不到的時間就看完了這本共209頁的書。當我們一提起曹操,人們就會不由自主地想到他那陰險的笑聲,想起他那種種惡行。可是,自從我讀了這本書后,才覺得曹操了有很多優點,比如:曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標準;能求訪人才;戰爭中能以人之長,補己之短------我這個中隊長,也很受啟發,學會了取長補短這個道理,還知道了不少歷史知識。最后,我還要提醒大家,以后可不要說曹操是白臉奸臣了,那可是些守舊的看法,曹操可是個了不起的人物,我們甚至在某些地方還要向他學習呢!如果有時間的話,也請大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》,也許你也會體會到曹操那種求才心切的心情。

第十九天:早起

星期天的早晨,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動“武”,看來她們也想身入其“境”。早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在于晨。我想,以后每個周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環境,融入社會,從早晨走向美好明天。

第二十天:溜冰

每當我看到大哥哥大姐姐們在溜冰場上自由自在,無憂無慮地溜冰時,總有一種羨慕的感覺涌上心頭。瞧!他們多自在呀,有的順溜,有的倒溜,還有的一邊喝著飲料,一邊張開雙臂,猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看著看著?? 暑假的一天,表哥來到我家,他把我拖到一邊,神秘地說:“咱們去溜冰怎樣”?“真的?太好了!”我興奮地答應著,心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點??”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說:“不行,不要嘛。”哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學會呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我學得還快。” 現在,我溜冰的姿態可美了,不信,就來看看吧。

第三篇:日記(推薦)

小狗

我家有一只小狗,它全身長滿白色的毛,像一個大雪球。我給它取了個好聽的名字叫“小白”,“小白”它活潑可愛,聰明伶俐。

在我寫作業的時候,它就跑到我的腿邊,好像在呼呼的睡大覺,我看了把腿移了一下,它就把身體又移到我的腿邊。我剛寫好作業,“小白”就在我面前轉來轉去,好像在邀請我和它一起玩似的。爺爺也很喜歡“小白”經常逗它玩,爺爺說;“小白”站起來,“小白”就后腿直立,前腿搭在爺爺的手上,好像在和爺爺握手呢!

我家的“小白”是不是很可愛呀!

小兔子

我喜歡的動物可多了:有猴子、拘、羊??而我最喜歡的是小白兔。我給我養的那只小白兔起了一個名字叫小白。

小白非常可愛。長著長長的耳朵,紅亮亮的眼睛,雪白的皮毛,小白最喜歡吃蘿卜,它喜歡在草地上玩耍。

我經常和小白玩。小白吃東西的時候先用前肢把食物捧起來,然后張開三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜,津津有味地吃起來。

我希望這只愛干凈又潔白的小白能夠高高興興、快快樂樂地成長。

做家務

寒假的一天,我做完作業沒事干,想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周,突然眼睛一亮,對,就擦玻璃。

主意一定,馬上行動起來。我打了一盆清水,拿了一塊抹布,搬來一把椅子,開始擦玻璃。我擦了幾下后,看了看,只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印,都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗干凈再擦,就這樣,反復擦了幾遍,玻璃又明亮又干凈。

雖然我的脖子都酸了,但我望著被我擦干凈的玻璃,心里別提有多高興了!

鬧元宵

正元十五的晚上,我懷著激動地心情,提著小燈籠,跟著爸爸來到馬路上,加入到鬧元宵的人流當中。

大街上人山人海可真熱鬧,有舞龍燈、劃旱船、還有花環隊、彩旗隊。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。

龍燈隊里面有年輕的叔叔,還有80多歲的老爺爺,他們穿著黃色的衣服,腰里扎著紅絲帶,一個個顯得那么精神。看,他們舞起來了,那些圍觀的人們把鞭炮扔在他們中間,鞭炮炸開了,他們舞的更歡了。只見那條“巨龍”在龍燈的指揮下上下翻滾。

今天我過的真高興。

下雪了

我人小就喜歡下雪,因為雪是那么潔白,美麗。

早晨,我六點半就起床了,因為外面非常亮。我拉開窗簾,啊!白色的海洋。地上、樹上,房頂上被玉一般的白雪覆蓋著。抬頭望去,銀色的天,白色的地,茫茫一片。怎么一夜之間整個世界都變成了白雪天堂?

我背著書包上學去,沒想到早已經有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了,到處歡聲笑語。又開始下雪了,飛舞的雪花像柳絮、像蒲公英,打著轉兒飄落下來。盡管天氣很寒冷,地上也很滑,但是人們仿佛忘記了寒冷,臉上帶著微笑,因為他們和我一樣也非常喜歡下雪天。

老人說:“瑞雪兆豐年。”冬天下雪會凍死害蟲,明年又將迎來一個豐收年。

我趕緊加緊腳步,向學校走去,腳踩在雪地上沙沙地響,白雪好像在和我說悄悄話:“快去學校堆雪人吧!”

拋棄壞習慣學習好習慣

今天下午,大張老師給我們放了一段視頻,視頻里面我們在看書的時候小動作很多,通過別人照自己,我也有不少壞習慣,當然也有一點兒好習慣。

先說說我的壞習慣吧!我在學習上的壞習慣是不專注和坐不住,在家寫作業的時候,沒寫十分鐘就離開座位了,屁股上就像長了釘子一樣,我還有一些不好的生活習慣,比如隨手亂放東西,看過的書隨手一放,到下次用的時候就找不到了。

再說說我的好習慣吧!我每天把自己的作業記得很清楚,每天放學前會把自己的書包檢查一下,看看自己的作業本有沒有在里面。

我不想和那些壞習慣交朋友了,我想和更多的好習慣交朋友。

寒假的一天作文

哈哈!這個寒假,我過得很快樂。因為我拿了很多壓歲錢,這還不算,我還懂得一個道理。

過年了,我們小孩總會有大把大把得壓歲錢收入,那一張一張的紅色的100元大鈔,一定讓你眼饞。我從前總認為那是大人們白白送給我們的,但是今年我終于明白了其中的道理。

大年初一,我去伯伯家拜年。媽媽給了小妹妹一個紅包,小妹妹喜出望外,立即拆開,發現里面有一張100元鈔票。伯伯也給了我一個紅包,我也不怕難為情,高高興興地拆開了,哇!“兩百”媽媽看了臉色變了,馬上和爸爸商量起來。我隱約聽見媽媽對爸爸說:“人家給200,咱只給100,不太好吧1”我覺得奇怪了,反正是白白送的,又不是我主動去討的。他愿意給,管他100,200呢!于是,我就去問媽媽:‘’壓歲錢不是大人白白送給我的嗎?還管他多和少?“話沒說完,媽媽打斷了我說‘’:孩子,你錯了,我國是禮儀之邦,壓歲錢是我們中華民族的風俗禮節。伯伯給你壓歲錢是對你長歲的祝福,也是希望你今后取得更大進步的鼓勵。我們也要以禮相待,禮金起碼相等。給少了是失禮的表現,我們要想辦法再送一份壓歲錢。”

果然后來爸爸又給妹妹一只紅包。

哦!原來如此。我明白了,今后我在生活中要講究禮儀。做一個大度的懂禮貌的好孩子。這就是我在寒假中學到的道理。

洗衣服發現

一件小事,一個動作,一次目光,都有可能獲得一份知識,讓我們更加聰明,更加智慧,這個寒假的某一天,就應老媽的一次目光而獲得了知識。

那是一個平凡的不能再平凡的一天。我正在幫助老媽干活,突然一聲“過來看!”讓我驚喜萬分,忙跑過去看,原來是剛掛好洗好的衣服的老媽看到了一個驚人的畫面:隨著一股太陽光的垂直向下照射,猛烈地照在衣服上竟產生了一股薄薄的煙,那煙縷縷上升,隨風飄動,美極了,一點也不比每一處景觀遜色。只讓我們感到很奇怪,起先我們還以為是著火冒煙了,可是想想就覺得奇怪,著火的煙不可能會和這個煙一樣柔和,為了保險起見我們還特別上前觀察了一番,可還一無所獲,這讓我們恬不為怪、異想天開、莫名奇妙,為了趕快化解這個謎題,我宛如一頭剛出生的小象一樣為了看到美好的景色而沖向我的老師——電腦

“噢——!”隨著一聲驚嘆聲,我解開了這個謎題,原來那不是煙,而是水蒸氣,是衣服殘留的水在陽光下暴曬下快速蒸發產生的。還明白了一個道理:煙是小顆粒,霧是小液滴。我知道后忙把這答案告訴了老媽,老媽卻說:“早已經知道了。”原來她只是要讓我自己知道這個道理啊!

這一天我收獲滿滿,“煙是小顆粒、霧是小液滴”請同學們記住。

拜年

在我國的傳統文化中,每逢過年,都要給長輩親戚朋友拜年,說一些吉祥祝福的話語,使別人心情愉快,一年都順利。

今年初一一起床,我首先給爺爺奶奶拜年了,祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意,因為我很愛我的爺爺奶奶,他們也很愛我,每天接送我上學放學,所以我希望他們健康長壽。爺爺奶奶給了我壓歲錢,我是個不貪錢的孩子,我會把這些錢存起來,等有需要的時候再用,我又給爸爸媽媽拜了年,祝他們身體健康,工作順利,多有點時間陪我玩,我也很愛他們,因為他們辛苦工作,很累,我很愛他們。他們給了我一個大紅包,我謝謝爸爸媽媽,到了下午我和爸爸媽媽又到了他們的朋友家和同事家,去給他們拜年,把祝福的話語送給他們,留給他們,我也得到了紅包。這使我想起一些送人玫瑰手有余香,為別人祝福感覺心里很高興。

我的夢

今天晚上,我做了個夢。夢見自己像一位弱小的天使,張開翅膀從空中飛過,飛到了一個陌生的地方。

那是一片寬闊的草地,有幾百只長著翅膀的“藏羚羊”在追逐游戲。我輕輕落到了地上,想靠近它們,可那些“藏羚羊”看到我,馬上跑到了一片森林里。我馬上飛到那一片森林,這時一位農夫向我走來。他盯著我,嚴肅地對說:“你害了羚羊的團隊”。我害怕極了,什么話也說不出來。那位農夫一把抓住了我,幸好我長得輕巧,身子一縮,逃離了他的手掌。我急忙飛到半空中。農夫四下張望,沒有發現我的影子,還以為我走了。其實我還沒走呢,躲在一片云彩后面,我看得見他,他卻看不見我。我看見他朝一間小房子走去,我就跟在他的身后。我跟他進了房子里,想看看,里面有什么神奇。可房子太悶,什么也沒看見。當我走出小房子的時候,我看見那些藏羚羊都飛了起來。漫天都是它們快樂的身姿,真讓人羨慕。

正在這時,媽媽攪了我的好夢,叫我起床了。我邊穿衣服邊在想,這個真是個奇妙的夢!

假如我是圣誕老人

大家知道每一年的12月25日是什么節日?就是大家喜歡的圣誕節。

假如我是圣誕老人,我會給大家帶來無限的快樂和愿望我會帶著禮物來到孤兒院為那里的小朋友帶來家的溫暖,不再有孤單。來到醫院為那里的病人帶來健康,不再有痛苦,來到敬老院為那里的老爺爺,老奶奶帶來歡樂,不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。

來到地球的每一個角落讓全世界不再有戰爭,災難,饑餓,疾病。

我最敬佩的一個人

我交過許多朋友,但那個叫卓家勁的陽光少年卻一直讓我銘記在心。

卓家勁,烏黑的頭發,可愛的小眼睛下是尖尖的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,十分惹人喜歡。

他非常聰明,善于動腦。只要是老師上課講過的題目他都會做。有一次,我在思考一道應用題。可我絞盡腦汁也想不出來,不知從哪里下筆。正巧,卓家勁來我家做作業,我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把這道題給他看了看。卓家勁不慌不忙地給我講了起來,可我哪里聽得進去呀!我對他說:“你知道這題答案嗎?你干脆告訴我得了。”他聽后,只是搖頭說:“你如果不把這題弄懂了,那下次做不還是不會嗎!”我反復思考了一下,覺得他說得有道理呀!于是我便讓他給我細細地把每個步驟都講了好幾遍,我聽了卓家勁給我講了這題的步驟后,我終于明白了這類題目的解法,連連稱贊他聰明。還有一次,老師出了一道思考題,難住了全班很多同學,但這卻似乎給了卓家勁一次機會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式,五分鐘過去了,卓家勁大膽地舉起了手。老師做了個手式表示讓他起立。卓家勁站了起來,滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后,向他豎起了大姆指,我們全班同學也向他豎起了大姆指,卓家勁開心地笑了。

景物描寫段落

1、各式各樣的野花也睡醒了,只見它 們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色 的、藍色的、白色的、紫色的 真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給人間。

2、春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間,為我們帶來了生機勃勃地春天。春天是萬物蘇醒的季節:小草從土里面探出了小腦袋,仿佛給大地披上了一件綠衣;樹木也長出了綠色的葉子,近看像一條綠色的帶子,遠看像一把小小的傘;在春天的撫摸下,滿山遍野的野花張開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢??小燕子也從寒冷的北方飛到了暖暖和和的南方。田野里,辛勤的農民伯伯彎著腰,播撒著未來的種子。

3、夏天的顏色是紅色。火紅的太陽就是最美的見證。他高高在上,卻從不曾驕傲,無私的為地球和人們奉獻著它的熱量與光亮。就想萬物的媽媽,沒有了她,就好像沒有了世界。但她也常常太過用力,致使人們不得不一層層剝下冬天的棉衣,換上背心,T恤,來抵擋它的炎熱。那時,好像整個大地都被他照得通紅,天空也都泛著紅光。植物也拼命地從地底吸收水分,保證他們的生命。這一切,都火紅火紅的,散發著誘人的魅力!

4、秋姑娘走過田野,來到了果園。果園里碩果累累,到處是令人讒延欲滴的水果。首先看到的便是蘋果了。那一個個蘋果紅彤彤的,還有紅中帶綠的,散發出誘人的香味。蘋果的旁邊便是黃澄澄的鴨梨,它們有的和我玩捉迷藏,躲在樹枝后面;有的大大方方的站在樹葉邊上;有的十分害羞,索性藏在樹葉深處。最后,我們看見的就是石榴了。這寶石般的石榴見了農民們,笑得合不攏嘴,露出了它們晶瑩的牙齒。

動物描寫段落

1、貓:它一身的白毛像雪似的,中間夾著數塊墨色的細毛,黑白相間,白的顯得越白,而黑的越發顯得黑了。臉一半兒白,一半兒黑,兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃,見我低下頭看它,它也一個勁地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地搖擺著。嘴張得很大,露出幾顆嫩白的小齒,咪咪地叫著,那幾根細魚骨頭似的白胡須,傲傲地動著。

2、兔子:兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛,遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵,足有二寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,總是不停地聳動著,不知是因為害怕,還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又長又有力,在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴,正如俗話所說的:兔子尾巴長不了。

3、小狗:小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鐘可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離。那么,它為什么能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑。小狗剛生下來的時候,毛是棕色的,可是它長大以后就不再是棕色的了,而變成了深黃色。

4、小公雞 :我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。

人物描寫段落

1、小妹五歲了,長得可漂亮呢!好那盛開的玫瑰花一般的小臉。秋水一般的大眼睛,仿佛有許多小問號藏在里邊。她那紅紅的小嘴,微微向上翹,像個小月牙兒,好像總是在微笑。那雙蔥白般的小手上還嵌著五個淺淺的小窩窩。她的腦后還高高地翹起個馬尾辮,唉,我簡直無法形容,不管誰見了,都說:“瞧這小姑娘,多漂亮!

2、我有一個對我非常嚴格的媽媽,尖尖的瓜子臉下面連著一條淡得忘了長的眉毛,睫毛下面鑲著一雙像寶石似的大眼睛。最讓人跪地求饒的就是那一張能說會道的嘴巴,要是你和她參加辯論賽,你準兒受不了,為啥呀?因為你被她的口水射著了。我媽媽的嘴雖然厲害,可她也有溫柔的一面。

3、陳磊的確是個很特別的人物。你瞧,他長著一對水靈靈的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其那個大頭特別引人注意,簡直大得出奇,再加上一雙總亂動的手和兩只總不安分的腳,乍一看,仿佛是一一個泥塑的大頭娃娃。有時,班上有些同學與陳磊開玩笑說:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,你有大頭。”隨后,便爆發出一陣哄笑聲。而陳磊并不介意這些善意的玩笑,就與同學們一笑而過。

4、一聲哨響,一場緊張而又精彩的拔河決賽開始了。我的心咚咚直跳,我屏住呼吸,瞪大了跟睛,兩只手牢牢抓緊繩子。站在我前面的小胖把牙咬得格格響,臉漲得通紅,可腳卻不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦亂跳,今天變得嚴肅起來,只見她緊皺雙眉,用盡了吃奶的力氣。,繩子上的紅領巾好像要跟我們班做對似的,偷偷地向二(1)班那邊移去。加油、加油我們的班主任和小觀眾們揮拳跺腳給我們加油。要沉著:,不要慌張,團結起來就是力量。老師的話給我們尢窮的力量又長又粗的繩子繃得緊緊的。兩隊人馬,就像兩條長蛇在爭搶食物呢

第四篇:日記

期盼你可以真正“長大”...我不知道該說什么好,看著你一步一步地選擇遠離我們,真的感到很心痛,不知為什么,明明說好了,不再理你了,可是總是忍不住關心你的點點滴滴,就好像你每天都要關注某個人一樣??

算了,真的很累,以前想起你都會露出淡淡的笑,現在呢,都忍不住眼睛泛著點點淚光??一切都不可以在重來,很可笑,不是笑你,而是笑我自己,這么多年了,總是幻想有一天你會成熟起來,也許你現在成熟了,但是只是相對某女來說的,我想這輩子都不會見到你原來的那面,也不會再有那面了,人人都說,一個人,外表可以質變,但是一旦心變質了,就永遠恢復本來的模樣。

也許吧,你太看重自己和某個人的感受,卻忽略了,你生命永遠都不會再出現這么好的家人。家人,呵,肯定你很鄙視它,甚至感到厭煩。

沒辦法,我不知道究竟為什么你要這樣,也不知道什么時候你才會學會替別人想想,說你很自私,你肯定不承認,因為你會說你對你那個所謂升級了的女朋友超好,還無私奉獻叻。對啊,那只是局限你來說的,你這樣真的不自私嗎?

你只想到你自己,和順從你的某些人,對于日日夜夜,時時刻刻,真正關心你的,擔心你的,重視你的人卻視而不見聽而不聞。

真的很可悲、很可嘆、很可憐,有時候我真的很想對著天空大喊,為什么我不是男孩,這 樣子至少可以安慰一下被某人傷得體無完膚的老爸和老媽,我一定會好好聽他們的話,我一定乖乖的做個好孩子,我一定會很努力的學習。可是我不是男孩,沒法取代他們心中的某個他,對吧?現在我唯一能做的就是盡量做好我自己,不要讓他們操心,因為他們再也沒有精力去折騰了,因為你已經讓他們操碎了心!

我很想哭,但是哭不出聲,只知道現在眼淚不停的在眼睛里涌出來,一向堅強的我,面對著你什么都堅強不起來了,你真的讓人心酸,無奈,心痛。

我不知道你心里是怎么想的,因為我也不想去猜想了,我只知道爸媽強顏歡笑的笑臉背后該藏著一張多么痛苦、多么難過的表情,他們的心是那么的痛,是那么的心酸,他們對你的愛,比我對你的愛超出很多倍,現在的我只要想一下你都會忍不住輕輕的皺著眉頭,淚光閃閃??相比較而言,他們呢,你有沒有想過他們的感受?呵,你總是說別人不了解你,你又何嘗理解別人呢?你知道他們面對著你需要多大的勇氣,你做錯了,不能罵,你心情不好,要哄你開心,你想吃什么就去買來煮,你要什么,就去買來給你??我認為這世界沒有哪家的父母能比得上我們家的父母。

可是對你來說他們就是呼之則來揮之則去的,什么也不是的閑人。不僅他們,也包括我們這些做姐姐的都已經成為了你最熟悉的陌生人,殊不知你在我們心里也是??心好痛啊,沒法說了,我也不知道說什么,看見別人的弟弟是那么懂事的,那么會想,那么聽話,從來不讓爸爸媽媽操心,也不讓做姐姐們擔心的事,但是你呢?人跟人真的不能拿來對比的,但是聽著她們幸福的討論著自家的弟弟時,自己只能默默的笑著不語,但是心里就開始隱隱作痛,說不出的一種滋味,而我不是在乎自己的感受,而是很心疼老爸和老媽,十八年來對你的期望,一霎間化為烏有,更可悲的是,還有你對他們做出冷淡的表情,生你養你這么大,還要看你的臉色做人,父母做到這樣的,你說你還有什么不滿足,你說你還有什么資格去指責他們,你說你還有什么可怨的,真不明白你,真的很討厭這樣的你,什么時候才會學會珍惜一下掏心掏肺為你好的老爸老媽,什么時候才會對他們說一聲:老爸、老媽,我好想你們啊;什么時候才能對他們說一聲:老爸、老媽,我真的愛你們;什么時候才能對他們說一句:老爸,讓我來,老媽,你一邊歇著去;什么時候才能對姐姐們說一句:姐,有誰敢欺負你們,盡管告訴我!

可是你從來都不曾說過那樣的話,有的只是:“我的事,不用你們管!”這樣的你,長大了是吧,有毛有翼,可以自己獨立了是吧?那你為什么不出去干活,干嘛要留在家里氣老爸老媽,干嘛要在家里像花水一樣的花他們的錢,你如果還有一點良心的話,我希望你可以不要那么自以為是,不要那么任性囂張了,我自認我不是一個好姐姐,因為連自己的弟弟都教不好,我沒有資格說自己好,也沒有資格說一些罵你的話,你愛聽就聽吧,明知道你肯定看不到,但是我還是寫了這篇日志??不是希望你看到,而是希望有一天你會明白我們為你所做的一切——都是只希望你以后能過得好。

第五篇:日記

日記

這兩天有點煩!不知是天氣的變化無常還是對人世的思考過多。總之,我不想生活在當前的這種狀態。如果時光可以倒流,我寧愿倒轉回去四年;如果時光可以超越,我寧愿攜著我所愛的人與我的孩子一起散步在綠草柳蔭處;如果時光可以定格,我愿意將我的人生定格在讓我最幸福的時刻!然而,那一切只是如果······再見了我的青春,再見了我的大學,再見了我的美好的夢!

其實,我一直在思考我的人生。不知道是因為我坎坷的生活經歷;還是因為我命運多舛的人生;或許是因為我對作家路遙《人生》、《平凡的世界》里主人翁的思考。總之,我覺得我的人生也還很長,我也希望在以后這漫長的人生之路上能改變我的工作或工作方式。或許這樣我才能干出一番事業來,也許這樣我才能讓我的人生價值得以實現和升華。我自認為自己是一個有理想的青年人,所以,我不甘于就這樣平平淡淡的度完我余下的人生。我也不甘于就這樣墮落下去。因為我想改變自己,改變的的人生,甚至改變我的家庭與改變我的整個家族。

因為,我覺得像我們這樣一樣生活的人太辛苦了,倒不是就光辛苦這樣一回事,關鍵是我的辛苦換不來對我一生和對我家人的改變。我知道誰的人生都是辛苦的一生,只是我覺得這樣的辛苦不能喚醒世人對我的理解,也不能改變我對人世間的同情。或許就像魯迅先生一樣也應該改改行。也許,我也應該去教從醫,或去教從政才能夠滿足我對理想的占有。

我周圍的好多同事和同學都說我適合教書。起初,我自己也是這樣認為的,因為我打小時候的理想就是當醫生和從事教育,但我縱觀自己一年多來的教學歷程與很多瑣事細節后,我卻感覺自己是不適合從教的。也許,我還不能說我小時候的理想是錯誤的,因為我的人生才剛剛走到一生的三分之一,因為后我面的路還很漫長,而在這樣漫長的人生道路上可能從事的事業很多,也許這樣我們得不斷去從事去適應,當到45歲時我想這時定格人生的坐標已經是基本確定了,也只有這時我們才真正敢說自己應該從事什么行業。或許,人生的最初愿望也就是你應該一輩子從事的行業。

說實話,我還是很想從事教育工作的,因為有時感覺跟學生相處遇到高興的時刻它會讓我們立刻變得年輕起來,但如果遇到煩心瑣事也會立刻讓你感覺好像天空頓時陰云密布籠罩在你的頭頂,讓你視線變窄、呼吸急促,血壓瞬間提高,脾氣暴躁很想一腳把那個讓你受氣的人踹到九霄云外!

說到這里我還是想起了我同學對我說的一句話,我覺得很有道理那就是:只要你把東西真正學到手了,真正足夠付出與努力了,相信上天一定不會辜負每一個這樣的人。也許,現在的我正是熱血沸騰的時候,正是熱火朝天的時期,我們剛剛走出社會,我們會鋒芒畢露,壯志躊躇,我們有理想有抱負。因為剛走出社會的我們都有:我想通過自己的努力和力量來改變和拯救世界。可結果到頭來卻是整個世界都拯救不了我!所以,我們要自量自力。量體裁衣,有多大嘴就張多大口。最后用毛澤東他老人家的一首詩來勉勵所有一直在努力、在奮斗、在拼搏、在攻堅的青年人!

男兒立志出鄉關,學不成名誓不還.埋骨何需桑梓地,人生何處不青山

張齊彪

2014年11月12日

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