第一篇：拔河比賽優秀作文

一場水深火熱的拔河比賽

六二班 許牧之

今日上午，我校舉行了一場水深火熱的拔河比賽，對當時的情景我還是記憶猶新。雖然我并沒有參加活動，但是我確確實實收獲不小，學到了一些平時學不到的東西。

操場上人來人往，這里就是拔河比賽的“戰場”，比賽的參與者是四至六年級每個班級精挑細選出的“戰士”，隨著裁判哨聲的想起，一場場精彩絕倫的“戰斗”隨之上演，同學們在教室里一個個都像只長頸鹿，高抬著脖子，目不轉睛地看著，更有甚者直接“奔赴前線”去觀看。本班學生為參加比賽的同學吶喊助威的聲音、“戰士”們高聲喊口號的聲音、老師們的加油聲......這些聲音傳遍了整個操場，真是人聲鼎沸！

經過漫長的等待，終于等到了我們班女生隊出場了！她們都精神飽滿，昂首闊步地走向前方，她們的對手是六一班。

第一輪開始了！六一班的女生以潮水般的攻勢襲來，我班女生開始還能招架，后來卻顯得有些吃力了，但全都咬著牙堅持著。我和同學們大喊：加油！加油！可惜到最后還是敗了。第二輪比賽更是慘烈，我班女生由于體力不支，一開始就敗北了。當她們下場時，我看到每個人臉上都滿是懊惱。出師不利，給我們班一個巨大的打擊。一些樂觀主義者安慰她們，試圖改觀她們的情緒。

各年級正在激烈的角逐，我們又陸續觀看了幾場比賽，場面都是十分激動人心，全校師生的情緒已經到了最高點，正所謂：“水深火熱”嘛，我們都沉浸在一種獨具一格的氣氛里。

又到了我們班上場的時候，這次是男生，勇士們摩拳擦掌，終于到了大顯身手的時刻。這次還是與六一班切磋，我、同學們、包括恢復信心的女生們都立于場外，默默為選手們加油。比賽開始了，勝利的天平似乎向我們這一邊傾斜。可是，六一班一發力，小紅布又向他們那里移去，雙方僵持了十多秒鐘，最后我們還是失敗的一方。之后又與六五班大戰一番，卻連連敗退。我們總結失敗的原因，改變戰術，又戰五班，不過情緒低落的我們怎能戰勝越戰越勇的五班，結果可想而知。勝利者一方興奮地蹦了起來，我們沮喪又無奈地返回了教室。

經歷這一切，我的心里不禁有一些遺憾。但轉念一想：勝敗乃兵家常事，既然失敗了，就應該坦誠面對。因為我們六二班是一個充滿朝氣、積極向上的集體，不會因這點小挫折而退縮。另外，通過此次活動讓我悟出“團結就是力量”的真諦，即使沒有獲勝，我們班照樣是一個團結向上的集體。

真是一次水深火熱的拔河比賽。

一次難忘的拔河比賽

二（3）譚佳伊

今天我們學校在操場上舉行了一場拔河比賽，每個班由男生和女生組成一個15人的隊，我是15個人其中之一，我們與二（6）班比賽。比賽現場可熱鬧了，一根粗繩的中間系一條紅布條。紅布條對準一個點，點的兩邊各有一條相等距離的直線，兩個隊都拉緊繩子，只聽老師一聲哨響，比賽開始了。我們隊的同學用盡全身力氣拉緊繩子，其他的同學組成啦啦隊使勁喊“加油，加油”，我們15個人有節奏的用力、用力、再用力，但是，紅布條慢慢地向二（6）班那邊移動，最后，我們失敗了。

我們輸了，我的手被繩子磨紅了也很疼，但心里也很高興，因為通過比賽，活躍了氣氛，增強了友誼，鍛煉了身體，還讓我們明白了，只有很好的團結才更有力量。老師鼓勵我們，不要怕失敗，總結經驗教訓，努力、努力、再努力，一定會成功的。

拔河比賽

衡水市滏陽小學 二年級（2）班 趙希倩

星期五的下午是我們班和二（1）班進行有趣的拔河比賽，每班各派16人參加。

在操場上同學們都高興的等待著這次比賽開始。

老師給我們講了比賽的規則，繩子中間捆著一條紅領巾，如果哪邊把紅領巾拉到自己那邊就算贏。

只聽哨聲一響，同學們都抓緊繩子往自己那邊拽，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，面紅耳赤。兩旁的拉拉隊，雙手放在嘴前當喇叭筒，大聲喊：“二（2）班加油！二（2）班加油！”只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了，我和同學們都很著急，都希望我們班贏。

一不留神，哨聲響了，老師宣布：“二（1）班贏了！” 比賽結束了，我們班輸了，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。

今后要好好鍛煉身體，增強體質，團結力量。相信下次我們一定能贏。

記一次拔河比賽

六年級四班 張博 指導教師 張麗英

今天，老天爺好像知道了我們要拔河比賽，要給我們加油一樣，天空中萬里無云，太陽公公暖暖地照在我們身上。我們可不能辜負了他的一番好意，于是暗下決心：我們一定要贏！

比賽開始了，操場上立即充滿了火藥味，從對手的眼神中就能讀懂他們的心思：哼，有什么了不起的，看我們今天怎么然你們輸得心服口服。我們當然要反抗了：就憑你們，走著瞧！

裁判的一聲“預備”，讓我們打起了十二萬分的精神，這場心理戰爭暫時結束了。隨著“開始！”的哨令，我們一齊喊著號“一，二。一，二...”，個個都使勁了全力拔了起來。“加油！贏了！快贏了！加油！”老師也激動地大聲地喊著。一聲哨聲響起！我們尖叫著：“耶，我們贏了！”我們雖然贏了這一次，但是第二次也不能輸啊！我們卯足了勁，“預備，開始！”“一二、一二”“四班加油，四班加油。”哪里來的聲音？我在心中疑惑了一下，哦，原來是男生在為我們助威啊！也不能讓他們白喊啊！加油！“嘿！”我好像使出了吃奶的勁。“哦，又贏了！”可以進總決賽嘍。

看看男生的表現吧！唉，真不給力，我懷疑他們是不是早上沒吃飯啊，第一局：完敗，看看第二局的表現吧！估計也不怎么行，男生幾乎是被五班拽著走的，唉，沒關系，不是還有我們女生的總決賽嘛！我好奇的問了一下：“老師，我們一會和誰比啊？老師說：“和三班比！”啊，倒了血霉了，怎么會碰見他們呀。聽到這個消息，我們開起會來，大家都七嘴八舌的談論起來，“我們一會怎么才能讓力氣使得均勻一些？”“我們要不要調整一下位置？...開始前，我們玩了一次“疊羅漢”，齊聲喊著：“加油”。比賽開始啦，三班好像在一瞬間把我們拉走了。三班好像在一瞬間把我們加起油來了，“沒關系，輸一次沒什么關系，下次努力嘛！”五班好像挺不在意的，但是這只是表面上，可實際上他們比誰都清楚這痛苦。好吧，我們松懈了，我們就應該讓力氣使得均勻一些，我們輸了，沒什么，至少我們爭取過，也沒有什么遺憾的！

這次拔河比賽，雖然我們只拿了第三名，但是我們依然很高興，我們在此比賽中不僅戰勝對手，更戰勝了自己，使自己更有信心，更有毅力

第二篇：拔河比賽優秀作文

拔河比賽優秀作文

拔河比賽優秀作文1

俗話說“全軍覆沒”的意思是指軍隊全部被消滅，而“大獲全勝”的意思是大敗敵人或對手，得到完全勝利。但今天這場我們和305班的拔河比賽的結果不是“全軍覆沒”也不是“大獲全勝”。

你們想知道答案嗎？就接著往下看吧！比賽開始了，陳老師先宣布了比賽規則：“在自己班里是冠軍的和別人的冠軍比，是亞軍的和別人的亞軍比……”陳老師又說：“每一組用三局兩勝制決出勝負”。“呿！”隨著陳老師哨子的聲音，操場上沸騰了起來。有的喊加油，有的鼓掌，還有的說別人班“漏油”。 “呿！”哨子響了，我們看見勝利的手勢指向305班。我們的心里非常難過，都想著肯定會輸。

在接下來的比賽中，第一、二組敗給305班，而第三組卻脫穎而出將比分打成了2比1，只要差1分就能打平，而這個任務降臨到了我們組的頭上。第四組比賽開始了，我大吼一聲，把繩子死死拉住，然后把繩子拖到后面，讓后面的隊員能把繩子拖到更后面。“呿！”陳老師把勝利的手勢指向我們組。“哈哈！”我們高興地歡蹦亂跳。第二局比賽開始了，我們不費吹灰之力就贏了這場比賽。將將比分追成了2比2，打成平手。雖然這場比賽的前兩組輸了，讓后面的顯得沒精打采，但還要精神飽滿。正像古人說的“愛拼才會贏呀！”

拔河比賽優秀作文2

終于到了一年一度的拔河比賽了，和往常一樣，我是班上的“重量級選手”，理所當然要參賽。我想：平時別人都說我肉多，今天我這一身“油水”總算派上用場了。

我們滿懷信心地去比賽了。可預賽中剛一交手，我就覺得形勢不容樂觀，因為這一年來，各班的實力都大有長進，究竟誰能奪冠，還真不好說。

盡管一路上跌跌撞撞，我們還是闖入了決賽，對手還是我們的強敵—五（8）班。在平時練習中，我們和五（8）班打過很多次交道，結果都很不理想。“這次我們一定會贏！我們不會輸給他們的！”我的心里不停地給自己打氣。“嘟—”裁判一聲哨響，比賽開始了。結果是喜憂參半：女生隊贏，男生隊輸！看著五（8）班男生冷笑的樣子，我們氣憤至極，一把撈起繩子，開始了混合賽。我們“0喲晦喲”地打著號子，用力拉著，可這好像不管用，繩子紋絲未動。眼看就要撐不住了，我的腦海里閃現出一個畫面：《海底總動員》里尼莫的爸爸指揮大家一起往下掙脫漁網、死里逃生的鏡頭。于是，我便帶領大家喊：“一二三，拉！

一二三，拉！”每個人的臉都漲得通紅，腳使勁蹬地不動，屁股使勁向后蹲。我們齊心協力，不負眾望，最后終于贏了！

這真是一場激烈的比賽，我期盼下次的比賽趕緊到來！

拔河比賽優秀作文3

今天上午，吳老師通知我們：“下午要舉行五年級組拔河比賽！”話音剛落，教師里立刻炸開了鍋，有的說：“這次比賽要好好努力！”有的說：“比賽的對手難以想象啊！”還有的說：“這次一定要贏！”總之個個都在為比賽準備著。

終于熬到了下午，我們排著隊到了操場，吳老師把我們當中的九個人的挑出來，當拉拉隊。其余女生十五人，男生十五人拔河。“夏老師”一個同學喊道。我們隨著他的目光看去，只見夏老師手拿一條大粗繩子，和另一個老師擺在操場中間，繩子中系著一條紅繩。

比賽開始了，我們前面兩局都勝了，在最后一次，也就是爭奪冠軍的時候，我心想：反正前面兩局都贏了，這局不用力氣也罷。到比賽時，我就在那兒假裝用了很大的力氣，在那兒濫竽充數，漸漸地，漸漸地，紅繩向對方移去，我們的身子，也向前傾斜，這時，我火了，眼球里閃著火星，突然感覺最關鍵地時刻到了，我大聲喊道：“加油！我們一定要贏！”我使出渾身力氣。拉拉隊也在吶喊打氣。這時，我們隊好似一條巨龍，分成龍頭，龍身和大龍尾。都使出了吃奶的力氣，對方也在用力，此時此刻，我心里緊張萬分：怎么辦？他們力氣太大了，怎樣才能戰勝他們呀！于是，我又大喊：“同學們，振作起來，在這緊要關頭，把力氣用出來，加油！我相信我們一定行的！”聽了我的話，大家好像有了一股巨大的力量，把繩子用力往我們隊拉。“一。二。三。拉！……”我叫道。五三班好像撐不住了。紅繩往我們這邊移來了，我們贏了！我激動萬分，高興得一時說不出話來。

隨著歡呼聲，拔河比賽結束了，通過這次比賽，我明白了團結的重要性，決心在學習上也付出更大的'努力！

拔河比賽優秀作文4

“加油，加油！”操場上傳來一陣加油聲，原來是舉行一場別開生面的拔河比賽。我們班沸騰了，開心地蹦跳著。三年級拔完以后，在柯老師的帶領下，我們像一串糖葫蘆似的來到了操場。

柯老師精心挑選了拔河運動員，我也不例外，是個女漢子。“滴”隨著忠老師的一聲令下，我們的對手讓我驚心動魄，打起了退堂鼓。只聽見啦啦隊員用勁兒地喊著：“加油，加油！”我著實起了信心，我們一個個拔河運動員的腳就像被釘子釘在了地上，排在最后的銀輝用力地咬著牙關，稍稍地把403班往我方拉過來了一點兒。可是403班也不甘示弱，又把我們拉了過去。我的手快要被這一根粗壯的**繩擦破了，可是403班的俞鑫祺被樓森豪踩到了鞋跟，一不小心“撲通”一聲摔了一大跤，所以我們402班輕輕松松地把他們班拉倒了。我們與啦啦隊歡呼雀躍，有的上前和好朋友去擊掌，有的兩人先撐手后擁抱，還有的去跟柯老師匯報，表示403班輸給了我們班。

有了第一局的經驗，我們覺得對付401班肯定是簡單極了！可是，他們班一開始就給了我們一個下馬威，就在剛才，銀輝松了一口氣，401班不管三七二十一，用盡全力往他們自己的區域拉，差一點就被拉過去了，讓我心驚膽戰。但是，我方還是堅持不懈，費了九牛二虎之力，終于把他們拉進了我們班的“大網”。最后，我們全班開心地一蹦三尺高，柯老師也表揚了我們，操場上洋溢著我們班的歡聲笑語，開開心心地回到了教室。

這一次的拔河比賽，我們班取得了最終的勝利，這讓我激動的心情久久不能平復。

拔河比賽優秀作文5

這個雙休日感覺有點空閑——作業太少，看書也靜不下心來，又不能長時間盯著電子產品。宅在家里太無聊，于是我決定出去浪一浪，順便找幾個好朋友耍子一番。

浪啊浪，我終于找到了五個好基友——金嫣、金佳靜、羅思依、羅孫薇和金穎。我們五個剛聚在一起，不知道該玩些什么。突然，金佳靜大叫一聲：“有了。我們可以玩手指拔河啊！”這嗓音也太夸張了，把我們幾個嚇了一大跳，金佳靜自己也覺得有點失態。通過商議，我們決定玩這個游戲，讓懂規則的金佳靜來當裁判。裁判員宣布了比賽規則：先在桌子上劃一條線，在直尺的正中對準直線放在桌子上，然后兩名選手各自將食指和中指按在直尺的一端，誰先把直尺撥過直線，誰就獲勝。裁判員又在紙上寫了從一到四的數字，用抽簽來決定比賽順序。

我抽的是四號，就大聲問：“誰是三號？”“我是三號。”我回頭一看，見是羅孫薇，心想，她那么小的個子也能贏我？

比賽開始了，我們按照三局兩勝的規則決定勝負。第一局，我輕松贏了羅孫薇。第二局開始了，我用食指按住直尺，不讓直尺被對手撥過去。我想，哼，羅孫薇，我贏定了！就在這個時候，只見羅孫薇眉頭一皺，手腕一晃，一下子就把直尺撥了過去。竟然讓她贏了這一局，我有點沮喪。

第三局我一定要贏，不然我就徹底輸定了。

比賽又開始了。我把尺子放好，再把食指和中指按在尺子上，可是怎么也撥不動。大家屏息凝視，互不相讓。過了一會兒，只見羅孫薇的手腕微微發抖，我便趁這個機會使出力氣，把直尺撥過來幾厘米，直至獲勝。

比賽結束，我倆都累得滿臉通紅，好基友們“哄”地一聲笑了，我和羅孫薇也笑了起來。

拔河比賽優秀作文6

今天，我們實驗小學四年級舉行了一場精彩而又激烈的拔河比賽。

下午第二節課后，我們四年級全體師生聚集在操場上，懷著焦急而又緊張的心情等待著比賽的開始。我的心怦怦直跳，不一會，裁判員老師拿著比賽用的繩子向我們走來，看到這又粗又硬的麻繩，我們更是緊張，屏住呼吸期待著比賽的到來。老師揮了揮手中的小紅旗，準備開始，選手們精神抖擻，摩拳擦掌。我們的對手是三班，他們也是激動萬分。比賽就要開始了，只見裁判員老師一聲令下，拉長聲音說：“預備，開始”大家立刻使勁的拔起來，麻繩中間的紅線一會偏向這，一會偏向那邊，我們的心也隨著起伏不定，我們的選手猛力的拉著，有的滿臉通紅汗流浹背，有的青筋爆出，齜牙咧嘴，還有的神情緊張，默默用力，可是拔著拔著，有些人有些體力不支，竟然亂了陣腳，于是我們啦啦隊一起高呼：“七班，加油，七班，必勝”也許是聽到這洪亮又整齊的口號，我們班的選手頓時又有了力氣，紅繩也一度偏向了我們七班這邊。可命運總是這樣捉弄人，在離勝利只有一步之遙的時候，紅繩又一次偏向了三班，這時比賽結束的哨聲響了，我們失敗了，我們有悲痛又傷心，淚禁不住奪眶而出，我們沉浸在一片悲痛中。付出了很多，卻沒有回報，我們失望極了。

事后，劉老師安慰大家說：“失敗是成功之母，只要吸取教訓，就一定能勝利，是比賽就會有輸贏。”我想，是的，比賽貴在參與，我們參與了，所以我們應該快樂。這樣想，我心里失望的情緒就好了許多，我們期待下一次的比賽。

拔河比賽優秀作文7

一年一度的拔河比賽即將開始，全校同學老師們都很期待，我們班的同學們異常激動。

我們班早早地來到了操場上，發現操場已經站滿了觀眾，人山人海，差點都擠不進去。我們今天對戰的是一班，當裁判宣布：“拔河比賽現在開始，請你們全力以赴，加油！”我們班的隊員與一班的隊員分別站在繩子的兩端，兩方的啦啦隊則站在兩旁為自己的班級加油打氣。

“滴”裁判一聲令下，雙方都開始發力，噍！一班的小胖居然把自己的鞋給踢飛了，惹得全場觀眾哈哈大笑，可小胖顧不得自己的鞋子，還在專心認真地比賽。（看他那專注的神情，像極了一個嚴厲的教師。他雙手緊握繩子，把臉繃得緊緊的，一心想要贏別人。）

“滴”裁判宣布：“一班勝利了，恭喜！”我們班的隊員一個個垂頭喪氣，便派出了一位“重量級選手”。

我們班的“重量級”選手名叫劉嘉，力氣很大。當他一出場，我們班的希望就出現了，只見他把繩子拿了起來，身體微微半蹲。他蓄勢待發，“滴”第二局比賽開始了，我們班的啦啦隊正在撕心裂肺地吶喊：“五（2）班加油，五（2）班加油！”

劉嘉把繩子猛地往后一拉，紅領巾快要超過我們的那條紅線了，可不料有一股神秘的力量把我們的隊員拖著走。

隊員們用盡了吃奶的力氣把繩子往后拉，一齊喊到：“一二一，一二一！”同學們跟著口號一步一步艱難地把一班拉到了紅線的邊緣。一班也不示弱，他們團結一心，把紅領巾拉到了中間。我們班的隊員堅持不懈，終于把一班戰勝了。

“滴——”裁判宣布：“恭喜五（2）班勝利了！”雖然我們班和一班平局，但是我們戰勝了一個強大的對手，只要堅持，就一定不會輸。原本操場上人山人海，現在已恢復平靜………

第三篇：拔河比賽作文

拔河比賽

金沙小學六三宋欣毅

今天，老師告訴了我們一個振奮人心的消息：班里要舉行一場拔河比賽。話音剛落，班里立刻沸騰起來。有的摩拳擦掌，準備迎戰敵人；有的交頭接耳，研究比賽策略；還有的男生亮出胳膊，顯示自己的肌肉。

老師讓體育委員去拿繩子，我們排隊下樓，剛下一樓，便看見體育委員拿著一根長長的繩子站在操場上，那繩子足有十多米，在體育委員手上盤了好幾圈，還拖在地上。繩子中間有一塊紅布條，紅布條越過哪隊的界線，哪隊就獲勝。

開始拔河了，老師喊了一聲“預備”，我握緊了繩子，只聽見一聲“開始”，雙方便開始了激烈的戰斗。紅布條在中間不停地晃動著，我使盡了力氣，拼命往后拉，可總有一股力往前拉，我覺得不行了，突然，我急中生智，用鞋頂住地上的石縫，拼了命的扛住這股力，我身后的同學見狀，也使勁往后拉，我們節節敗“退”，近了！近了！終于，我們這組勝利了，同學們各個歡欣鼓舞，追究責任。

新的一輪開始了，由第二組代替我們出戰，“預備......開始”老師一聲令下，雙方便開始了一場“沒有硝煙的戰爭”。繩子中間的紅布條一會兒偏向我們隊上，一會兒偏向敵方隊上。女生早已沒了平時端莊的姿態，而是呲牙咧嘴，面目猙獰。想到我剛才也是這個模樣，心里暗自好笑。

雙方僵持了大約半分鐘，對方開始松懈，我在旁邊大喊：“加油！使勁！”我方隊員齊使勁就獲勝了，我松了一口氣，這次獲勝了并沒有蹦蹦跳跳，而是直接坐到了地上，因為他們已經用盡了所有的力氣。

我們這組大獲全勝！

我心滿意足的排著隊回了教室，這次拔河比賽，讓我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠都不會忘記這次拔河比賽。

第四篇：拔河比賽作文

劉

拔河比賽作文

今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。趙老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結果輸了，可能是還沒有準備好吧。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（6）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機會呀！決不能輸！因此，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，張可言同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當啞鈴一點一點偏向五（6）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五（6）班，獲得了第三。看來，團結的力量是最大的，只要一個同學松懈，整體就會失敗。為了慶祝國慶節的到來，學校特意舉行了一次隆重的拔河比賽。國慶節的前幾天，學校里放出廣播：“9月30日，為了慶祝國慶，在本校操場舉行一次拔河比賽。”同學們聽到這個消息，欣喜若狂，以后的每一天，同學們都把這件事整天掛在嘴上。時間不知怎么過得這么慢，好不容易盼到這一天。這天，同學們早早來到學校，穿得整整齊齊，準備拔河比賽。

事前，老師先交代一些我們拔河時要注意的地方，然后預賽了一次，讓大家都做好準備。到了，到了，快到操場上去，拔河比賽要開始了。不知從哪處傳來這個消息。同學們趕緊來到操場，只聽見裁判員宣布了比賽的規則，然后正式開始。開始了，場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六乙班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可六乙班的同學們趁我們不甚留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了迷藥似的。紅領巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？我這個沖鋒隊員也不知所措，只好反過頭去，對同學們說：“大家一定要挺住，一定要堅持下去，不能分散力量，只要我們齊心協力，我們就能擊敗他們，共創輝煌。”聽了我的一番話，周圍的一些老師為我們鼓舞，為我們加油，同學們也開始鎮定，振作了起來，啦啦隊也給我們助威：“六甲班，加油，六甲班，加油……”聽了啦啦隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。

比第二場時，我們用了同樣的方式戰勝了六乙班。

不僅我們男同學要贏，女同學們也不能輸呀！

該上場了，女同學們不慌不忙地站好，擺好了姿勢，準備“戰斗”。開始了，女同學們不知怎的，大概是太著急了吧，力氣怎就用不上了呢？哦！原來是女同學們的力量用得不恰當，不一致，所以，力量分散了，也逐漸減少了。六乙班這時趁虛而入，很快就把大麻繩拔過去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我們心急如焚，勸告女同學們，一定要齊心，力量一定要一致。女同學們聽了我們的話，力量頓時猛增，就在那千鈞一發的時候，女同學一齊心，往后一使勁，就這樣一拔，紅領巾迅速地趕了過來，入了我們的境內，贏了！

該比第二場了，因為女同學們上次太驕傲了，差點全軍覆沒，所以這次非常小心謹慎。過了一會兒，女同學們又一次擊敗了六乙班。

此時，我們一齊跳了起來，唱了起來，為我們的勝利而高呼：“啊！我們贏了……”這種聲音，是勝利的聲音，是團結的聲音。它，在天空中久久回蕩著。

啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂，無比的……

第五篇：拔河比賽作文

令人難忘的拔河比賽

今天上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。看，大高個子楊帥，身子往后傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦著喊：“五一班加油！五一班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶！我們贏了！交換場地再戰。這次不知怎么了，紅布一直往對方移去，我們怎么用力也不行，我們輸了。但我們不灰心，因為我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。

我們班大個的少，能勝一次，已經不錯了，孫老師說我們已經創造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事，只要盡力就無悔！

記一次拔河比賽

今天的體育課上，我們進行了一次拔河比賽。

上課以后，我們就來到了操場，參賽的同學全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶，有的在那里活動活動手和腳。大家都非常緊張，又十分激動。

老師當裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們立刻拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著。兩只手作好了用力的準備，只等老師發命令。不一會兒，老師發出了比賽的命令。“嘟”，哨子聲音響了，大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時，對方突然發起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時，旁邊的學生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方沒有示弱，也在另一個人的指揮下團結一致，用力拉繩子。現在雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊，一會兒移向對方這一邊。

站在兩邊的同學有的在為我們鼓勁，有的在替對方使勁。在旁邊同學的鼓勵下，雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻擊的力度，繩子竟然給對方拉過去了。呀，不好，紅布條很快被他們拉到了中間，眼看著就要過線了，我們這邊的拉拉隊加大了號令聲：“加油！加油！只要萬眾一心就能夠獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時，對方出現了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。“好！我們勝利了！”

這時，下課的鈴聲響了，我們也就依依不舍地回教室去了。