第一篇：記一次拔河比賽

記一次拔河比賽

五年（1）班 葉鎮隆

我們學校經常舉行一些比賽，如體操比賽、書法比賽、作文競賽??但我最難忘的是那場激烈的拔河比賽。

五年級的同學正在緊張地進行拔河比賽，先由五年（1）班對戰五年（2）班。隨著哨聲吹響，激烈的比賽拉開了帷幕。“加油！加油！”操場上響起了一陣陣雷鳴般的助威聲。比賽剛一開始，五年（1）班先發制人。只見他們一個個像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身子一律往后傾，雙腿用勁蹬著地。五年（2）班的同學沒有防備，繩子一下子移過了中點，正向五年（1）班慢慢移動。這下，助威加油的同學們忍不住了，呼喊聲一陣高過一陣。“五二班加油！五二班加油！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，像豹子一樣撕心裂肺地喊著，仿佛自己也是參賽的隊員。

突然，五年（2）班的參賽同學不知從哪兒來的一股勁，只見他們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。眼看繩子一點點朝中點移過來了。突然，繩子不動了，五年（1）班的同學也不示弱，比賽進入了堅持階段，兩班不相上下。參賽隊員們臉都漲得通紅，各個使出全身力氣。這時，操場又響起了陣陣吶喊聲。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗，有節奏地喊著：“

一、二、加油！

一、二、加油！”其他助威的同學也都跟著喊起來。

雙方大約僵持了幾秒鐘，五年（1）班大家齊心合力，迸發出一股巨大的力量，猛地將繩子拉了過去，紅色的標志一下子過了河界。隨著老師的哨聲一響，五年（1）班的同學扔下了繩子，有的跳了起來，有的坐在地上，有的抱在一起，不停地歡呼著：“啊，我們贏了！我們贏了！”

這次的拔河比賽真令我難忘，難忘那種拼搏的精神，難忘那種團結一致的力量。

點評：小作者用精彩的語言向我們介紹了一場激烈的拔河比賽現場，采用場面描寫恰到好處。全文結構完整，層次分明，寫出了參賽同學們和吶喊助威同學的不用表現，可見小作者觀察得很仔細。

（指導老師：沈小鴻）

第二篇：記一次拔河比賽

記一次拔河比賽

今天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘。

比賽前，我們看到一根又大又粗的大繩子，中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來，同學們有的摩拳擦掌，有的揮動手臂，做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們全體隊員都很有信心。我們班戰勝了二班，接下來，該跟三班比試了。我們各班再次上場，王老師喊了一聲“預備”我們各班拿好繩子，在王老師“嘟”的一聲長哨下，比賽開始了，我們各班使出了吃奶的勁往后拉，互不相讓。特別是我們班的“大力士”段鑫辰，他是帶病上場，我們擔心他會在關鍵時刻暈倒，他咬緊牙關向后拉，使出了全身的力氣，腳成了弓字形，我班的同學腳蹬著地，就像釘子一樣釘在地上，身子往后垂，個個的嘴巴里發出“吱吱”的聲音，我們屏住呼吸，抓緊麻繩，拼命往后拉，紅布往我班這邊過來了一點，當然，三班也不是吃素的，他們的臉被漲得面紅耳赤，眼睛滾圓滾圓的，這時紅布時而在我班停留，時而在三班停留，一直在我們兩班之間拉扯，我們就像是熱鍋上的螞蟻，我們一直喊：“6（8）加油，6（8）加油！”不把別隊隊員的聲音壓下去，絕不罷休。最后，我班女隊員戰勝了他們得了第二。

通過這次比賽，我明白了，團結的力量的無窮的。

江蘇省鹽城市響水縣實驗小學六年級:潘俍辰

第三篇：記一次拔河比賽

拔河比賽

七（6）班程嘉杰

春風習習，陽光和煦。在這美好的季節里，我們七（6）班要在操場上舉行拔河比賽，獎品是每個人一個棒棒糖。操場正中放著一條像粗蛇一樣的棕繩，繩子中間系著一條紅布條。周圍有啦啦隊，都議論紛紛。有的說：“每次比賽一般都是男生贏，這次男生也準能行。”有的人卻說：“沒準這次女生還能贏。”

各隊都有自己的虎將，我們男生大力士——馬健，而女生卻是千人一面，個個都是小女生，有氣無力的。

“嘟—”一陣清脆的哨聲響過，比賽拉開了序幕。參加比賽的同學個個都精神抖擻，斗志昂揚。操場上，歡呼聲、口號聲，“加油”聲此起彼伏，氣氛十分活躍。只見男生一方的馬健露出一副兇神惡煞的樣子，光氣勢就壓倒了對方。男生開始進攻了，馬健胳膊上的肌肉繃緊了，后面的男生也跟著使勁。女生也不甘示弱，手緊拉繩子，男生一使勁，大部分女生都到了。

“勝利了”男生歡呼道，我們鼓勵女生只要下次努力，一定能打敗我們！

第四篇：記一次拔河比賽

記一次拔河比賽

鄭松

今年的六一兒童節，我們全班舉行了一次拔河比賽。

那天的天氣格外的晴朗，藍天上飄著一朵朵白云。比賽快要開始了，只見啦啦隊們兩手分別拿著啦啦棒，在互相敲打著，好像比賽雖然還沒有開始，但是她們已經投入到了“工作”的狀態。再去看看參加拔河比賽的同學們，他們一個個精神抖擻，有的把練繃的緊緊的，好像十分緊張，有的舉起自己的胳膊，弄上衣袖，大聲得說：“你們看我的肌肉多豐滿，多健壯呀，我相信我們這邊一定會贏的。”還有的在一旁做一些運動，只見他們擦了擦拭手腕，活動了一下腳節。在比賽前做好了充分的準備。老師在一旁看了看我們的表情，笑了笑，片刻，老師吹了一下哨子，老師滿面笑容地說：“同學們。該排隊了。”同學們齊刷刷得排隊站在了老師面前。接下來，老師就給我們分好了組，說了游戲規則。直等比賽開始了。

同學們已經各就各位了。只見他們一個個站在又粗又長的麻繩旁，一個個拿起麻繩，左手筆直得拉著繩，右手一直保持彎曲，腿擺起弓子步，后面一位同學把腳尖緊貼這前面一位同學的腳后跟，這樣便于用力，有的沒有擺好的同學們還互相提醒。準備完畢后，麻繩已經被同學們拉得筆直筆直了，同學們都齊刷刷得把目光盯著麻繩中間紅領巾，紅領巾旁的裁判員抓住繩子，左看看，右看看，把繩子保持平衡，過了一會兒，只聽“噓——”一聲，裁判員吹了一下哨子，隨后把雙手一揮。比賽開始了，同學們舉行了進戰隊拔河比賽。只見對方的兩位同學特別有趣，一個同學雙手緊緊得握著麻繩，臉上皺著眉頭，緊閉這眼睛，張開大嘴，好像在喊救命，又好像在咬另一位同學的手臂。最引人注目的是一位老師，他在為我們加油，只見她舉起雙手像排山倒海一樣向前面推，意思是讓我們使勁往后拉。我看了之后，心里暖暖的，心想：我一定不能辜負老師對我的希望，我鼓起勇氣，使勁地往后拉。

最后，眼看著紅領巾快要到我們這哦根白線了，只聽裁判員吹了一下口哨，“耶！我們贏了！”我們這邊的同學們歡呼得跳了起來，對方雖然輸了，但是他們還是面帶笑容！

指導老師：盛老師

第五篇：記一次拔河比賽

記一次拔河比賽

五二班：易筱煒

班隊課上，老師組織了一場別開生面的拔河比賽。

我們很快分好了組，我被分在第四組。拔河比賽正式開始了。第一局由我們先與二小組比。大家全神貫注地做好準備，老師大喊一聲：“拉！”頓時，場面沸騰起來了，簡直比錢塘江的海潮還要熱烈。我們的成員使勁兒地拔，整個身體往后倒，沒想到，我們不費吹灰之力就贏了！大家都歡呼雀躍，二組那邊個個垂頭喪氣。

第二局由三小組與四小組比賽，四組也同我們一樣輕而易舉地贏了。

第三局是決定比賽勝負的關鍵局。我們個個摩拳擦掌，信心十足。只聽老師一聲令下：“拉！”我們拼盡全力，繩子忽東忽西，兩邊的隊員都不甘示弱。四組那邊力大無窮，我們堅持不多久，就被他們拖了過去，一個字：疼，一個詞：很疼，三個字：非常疼，一個成語：拖泥帶水。

盡管我們沒得第一，但我們畢竟參加了，參加讓我們開心、動容。