第一篇：敬老愛老,傳承孝道

尊老敬老，傳承孝道

人云：“百善孝為先”，“孝為百行首”，孝順父母，尊敬老輩，天經地義。一首《常回家看看》用最樸實的語言道出了人世間最普遍的真摯情感，說出了多少天下父母的心里話。它不知打濕了多少觀眾的眼睛，震撼了多少游子的心靈。

“孝”字是老字當頭子在下，說明小輩的人應該尊重老輩的人，以老輩的人為重。孝,是每個人都應做到的。

孝，首先就是要尊重，尊敬老人，學會感恩父母。父母給了我們生命，我們就應該去尊敬他們。兒女的生日就是母親的難日。母親在生你那天經受了多少痛苦，你知道嗎？孝敬父母不是只有山珍海味，綾羅綢緞才能表達出來的。或許，只是一句真切的問候，一種撫慰的眼神，一個溫暖的動作，一個甜蜜的微笑……這些都可以體現你的孝心。因為在“孝”面前，它們永遠是等值的，甚至后者比前者更能體現你的拳拳孝心……

縱觀古今，我國有許多孝子孝孫的故事流芳后世。在漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉仗揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為何哭泣？”伯愈回答道：“往常打我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱，所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。”這說明了他非常孝敬母親。

我們煙臺萊州市金城鎮季胡村季國唐的母親欒景欣因為腿不好，坐車又暈車，季國唐便特意做了小車拉著母親到鳳毛寨村看腿病，來回趟好幾里路，已經看了很多次了。當記者采訪他們時，坐在車上的他的母親欒景欣慰地笑著說：“不用我走，又能看看光景，我覺得挺好的，就是累著俺兒子了。”說話時，欒大娘合不攏嘴。盡管腿不好，但有這么一個有孝心的孩子她打心眼里高興。

孝的第二體現是對老人的關心，不管他（她）是否為你的家人。《孟子·梁惠王上》：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我們不僅要尊敬家里的老人，還要尊敬別人的老人。

孫鷺民一家人的故事正好體現了這一精神。孫鷺民的“姥姥”在五十年前進入他的家。那時，她是一個保姆。后來年老了，孫鷺民的母親可憐她，便十分照顧她，什么活兒也不讓干。孫的“姥姥”儼然成了他家的一分子，而且是最重要的一分子。當孫鷺民的“姥姥”生病時，孫的家人不分晝夜地守在她的床邊，悉心地照料她，直至出院……孫鷺民的母親就具有一顆高尚的心——孝心。她的孝體現在一個和她毫不相干的外人身上。這，也是孝，是一種大公無私的孝！

孝，還可以體現在兒媳對公婆的關心上。

侯翠玉是一名普通的工人，而她的孝心卻讓全世界的人感動。在婆婆去世之后，她為公公找到了個好婆婆。在公公去世之后，她仍然像照顧自己的親生母親一樣照顧婆婆——劉月娥。這，也是孝，是兒媳對公婆的孝。

這種孝可以感天地，泣鬼神。而我們，作為新一代的學生，應該努力學習，用成績來回報老人們，他們希望在自己的有生之日，不僅可以看到孩子們家庭和睦、事業有成，還可以看到孫子、外孫們成績出眾，考上大學，甚至有了工作，成為一個文化人，每當我們拿優異的成績單給他們看時，他們是多么欣慰呀！

所以，我們和父母，要用業余時間多陪陪老人。只有這樣才能讓他們不孤單，高興地安度晚年。倒一杯水、說說開心事、吃一頓團圓飯??這些在我們看似微不足道的事，正是他們心目中的“黃金”。

一個尊老敬老愛老的人是高尚的人,一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭,一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德； 讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養；讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。

敬老愛老,，是愛的傳承。敬老愛老，就從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起！

第二篇：“敬老、愛老,弘揚孝道文化”

“敬老、愛老，弘揚孝道文化”

策劃書

一、活動背景

為深入貫徹中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省老齡辦《關于開展2014年“敬老月”暨老年文化藝術周活動的通知》（浙老工委辦[2014]14號）精神和市老齡辦《關于開展2014年“敬老月”活動的通知》要求，大力弘揚尊老助老的傳統美德，進一步營造孝親敬老的良好社會氛圍，xxx鄉鎮老齡辦通過形式多樣的敬老愛老活動，號召廣大青少年們積極加入到敬老愛老的精神宣傳中，創造敬老氛圍，為建設全民孝道文化創造良好環境。

二、活動時間：2014年10月17日

三、活動內容

（一）走入敬老院，慰問老人，送去溫暖

走訪慰問xxx鄉鎮敬老院老人，傾聽老年人心聲，關心老年人生活，為即將到來的冬天送去一份溫暖的問候。清潔家園，幫助老年人清掃房間、院子等，為老年人的生活環境的提升添磚加瓦。動手包餃子，和老年人們團團圓圓吃一頓溫馨的午飯，讓老年人們感受到膝下的歡樂，團圓的幸福。

活動對象：xxx鄉鎮青少年、xxx鄉鎮敬老院老年人

（二）廣泛宣傳孝道文化，征集“感恩”作文

深化“孝行三衢”宣傳教育活動，組織開展“尋孝、宣孝、行孝、展孝”系列活動進校園，向學生們廣泛宣傳第二屆衢州市“百佳小孝星”和第二批衢州市孝文化教育基地的孝親敬老典型事跡，進一步營造尊老敬老助老社會氛圍，并以“感恩”為主題，開展作文征集比賽，評出十佳作文。

活動對象：xxx鄉鎮四、五、六年級小學學生

五、活動經費:

xxx鄉鎮老齡委、鄉團委 二〇一四年五月

第三篇：敬老愛老

敬老愛老

“老吾老以及人之老”，敬老愛老是中華民族的傳統美德，是我們每個人責無旁貸的義務。孔子曰：“孝，德之本也。”，只有孝敬自己父母的人，才會真心懂得去愛別人。

今年中秋節前的一則新聞震驚了我，中秋本是闔家團圓的日子，但洛陽市卻發生一件令人揪心的事：9月18日晚，一對空巢夫婦被發現死在出租屋里，遺體已經腐

爛發臭，而他們有三個兒子。這本是“常回家看看”入法之后首個團圓假，老人的過世給那些在外地工作的子女提個醒：要常回家看看。

我從來都看不起不孝敬自己父母的人，也不同這些人做朋友，試想，身之發膚受之父母，卻連自己的父母都不愛，他能會真誠的對待別人。

在基層工作處理家長里短的事兒時，一遇見有人不贍養老人，我就生氣。特別是聽到有人為自己的不孝找借口：或小時候父母偏心不親自己，或因父母沒給自己看孩子，或是弟兄多，怕自己出力多吃虧等等，理由不一而足，反正是父母對不住自己，他們老了不該自己管。我更是大聲斥責他：“沒父母會有你，不親你你會長大，不求你回報他們多少，只求你能給母親買點好吃看看他，還她十月的懷胎苦，多陪父親說說話，還他教你牙牙學語情。”

我拿我父親的事例勸解他們，父親弟兄三人，爺奶一直由父親贍養，奶奶去世后，十一年前父親患喉癌動手術失聲，即便如此，他也沒想著讓爺爺在三兄弟家輪流管，用父親的原話：“你爺年紀大了，跟著咱家，已熟悉他的生活規律，來回折騰，容易生病。”可不是，九十歲高齡的爺爺，被自己是病人，還需他人照顧的父親伺候得身體很好，能到處走動，這個大家從沒因照顧老人的事生氣，父親贏得一大家子的愛戴和全村人的尊重，我們小輩們也都學會愛護老人們。

我勸告不孝的子女時常說：“一對老人可以養活起三四個孩子，而幾個孩子難道撫養不了兩個老人，弟兄中只要一個人帶頭孝敬父母，會帶動其他人的，孝敬老人不虧，人在做，天在看，是行善積德，何況還是給后輩樹立榜樣呢？”因在兒子小時候時詳細解讀和背誦過《弟子規》，我拿里邊寫的“親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢。親有過，諫使更。怡吾色，柔吾聲。”解釋給他們聽：雙親疼愛我，我孝順他們沒有什么難的。如果雙親不喜歡我，討厭我，我還能盡子女的孝道，這個“孝”才稱得上“賢”。如果他們有了過錯，我們也要想辦法讓他們改正。只有發自內心，做到和顏悅色，勸勉時注意尊重，肯定可以感動父母。人稱為萬物之靈，就是因為人有仁慈之心。有仁慈之心的人，一定會孝養他的父母。如果我們今天不孝敬我們的父母，上行下效，將來我們老了，下輩子孫同樣也不會孝敬我們。常是盡自己微薄之力，用苦口婆心的規勸和法律法規的約束，勸醒了一部分良知未泯的兒女們。

愛老人，從現在做起，從愛自己的父母做起，不要再出現“子欲養而親不待”的心痛，父母年輕時撫養教育兒女不易，年老身體不好卻也不愿麻煩子女，他們不為索取，不求回報，點點滴滴都讓我們感動，也教會我們怎么做好父親母親。其實我們的孝，可以體現在點滴小事中，電話中幾句暖心的話，回家一包小小的糖果，孩子們一個親吻，甚至是你多吃一碗飯，拿走他們親手種的蔬菜，都會讓父母高興好長時間，他們不是在意你回家買的東西多不多，貴不貴，在意的是你過的好不好，身體棒不棒。這種愛像春日的陽光，暖暖的，暖暖的、、、、、、。

愛老敬老，從我們做起，付出真心、真愛和真情，將尊老、愛老、孝老發揚下去。

重陽適逢周日，姐妹們回家看老人去。

我爺爺小時候苦，不知他的生日，我家把重陽節定為他的生日，在此祝九十高齡的爺爺生日快樂，健康長壽，也祝天下老人節日快樂,長命百歲!

第四篇：敬老、愛老

敬老、愛老

金沙縣龍壩職中七年級：代勇

指導教師：夏鵬 聯系電話：***

我們每個人都有爺爺、奶奶、父親、母親。父親是一棵參天大樹，支撐著整個家庭，如果沒有他，就沒有你這棵幼小的樹苗，母親是一片荷葉，沒有她，你這條小魚缺少生命的屏障。一些不孝的子孫，把父母老人趕出家門，但是，我要呼吁，關愛老人。其實，老人才是最辛苦的，他們一把屎，一把尿把我們從一個嗷嗷待哺的嬰兒拉扯成一個小學生，費了多少心血，付出了多大代價，他們為了我們付出了那么多，難道就理應得到被趕出家嗎？不，人老了，需要的是和諧，需要的是溫暖，不是一頓“惡罵”，一陣惡厭的話語。……敬老表示尊敬老人，愛老表示關愛老人。老人有成年人干得了他們卻干不了的事情，年紀大了，耳朵背了，眼睛花了，在生活中他們會遇到很多很多的困難，由于他的的耳朵聽不清，往往會鬧出讓人笑到肚子痛的笑話。

這件事就發生在我的身邊，就說昨天晚上吧！我的爺爺今年70歲了，有冠心病，喜歡玩麻將。晚上看完電視準備睡覺時發現自己的腳指甲太長了，于是，端來一盆溫水把腳泡了泡，然后拿起剪刀開始剪了，由于夜晚光線不太好，爺爺眼睛又不太好使，一不小心就剪到了指甲旁邊的肉了，只見鮮血一下子涌了出來，奶奶急忙拿出藥箱幫他包上了。從這就可以看出爺爺年紀大了，需要我們的幫助和關愛，也就是我們所說的愛老。

也在同一天晚上發生了第二件事，那就是等到我快要睡覺的時候，晚上我要和爺爺睡一個被窩，我先上床了，可是總覺得我們的被子比奶奶的被子小，于是我就對奶奶說：“奶奶我們的被子是不是比較小一點啊！”因為奶奶的聽力很差，她聽了我說的話回答道：“啊！你爺爺還沒洗澡，馬上我去找他麻煩。”我聽了后嘆了嘆口氣說：“奶奶啊！我跟你說話好費勁啊！”于是，我大聲的重復了我剛才說過的話，這一次奶奶聽清楚了，就笑了起來。在客廳的爺爺也聽到了我們的對話，在那邊笑得前仰后合肚子痛的不行了。奶奶年紀大了，耳朵

也不好了，可是我們不能嘲笑他們，他們更需要我們的耐心和關愛，這就是我說的敬老。

關愛老人，就要敬重老人，尊重老人的思維方式和自主選擇，就要提供更多的便利使老人感受到關愛，就要自立自強為老人創造更好的頤養天年的環境，就要對老人放手，使他們有高興的生活方式，就要創造條件使他們樹立自己新的社會價值自信和家庭價值自信。

敬老、愛老，就從自己做起，從身邊事情做起，從現在做起，我們要盡最大的努力幫助和理解這些老人們，讓我們共建一個和諧的、充滿關愛的家園。

第五篇：敬老愛老

國旗下的演講“敬老愛老，弘揚美德”

尊敬的各位老師、親愛的同學們

大家早上好我是五（3）班的（張磊）。我今天講話的主題是敬老愛老，弘揚美德。大家都知道九月九日重陽節自古以來就是一個思念的日子，古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.這里面所蘊含的就是古人在重陽節的思念之情。以前重陽是團圓的日子,而今,我們把重陽節也稱作老年節,每到這天,各地都要組織老年人登山秋游,開闊視野,交流感情,鍛煉身體讓他們感受回歸自然的愜意。同學們,在我們身邊就有許多老人,他們都有過美麗的青春,有過熱血的追求,他們把青春與活力奉獻給了社會,才換來了我們今天幸福美好的生活。對每一個老人來說,明理和涵養經歲月沉淀已浸潤到內心,沒有了浮華,沒有了虛假,有的只是經驗與睿智。他們值得我們尊敬，值得我們愛戴。面對老人我們只能敬仰，而不能不屑于他們的人生，如果換位思考當我們老了的時候，難道希望子孫不尊敬我們，對我們亂發脾氣嗎？當然不會！我們有自尊，我們有情感的需求，怎會樂意晚輩不尊重自己呢？因此老人也有自尊，也希望我們能尊重他們，關心他們。那么當你對著爺爺奶奶亂發脾氣的。時候，有沒有聽到他們內心深處的聲音，當他們關心我們冷暖時，我們是不是會嫌他們啰嗦？這些行為都是不對的。畢竟他們的每一句話里有真情，每一個字都飽含著期望。對于他們來說，多一些相聚的時刻，多知道一些孩子們的生活，為每一個親人祈福便是最最快樂的事了。老人不易，在他們辛辛苦

苦操勞了大半生后我們所能做的也只有為他們捶捶肩，和他們嘮嘮家常，說點學習上的收獲和校園里有意思的事兒，有時候，就算他們并不能聽懂，也會看著我們眉開眼笑。

我們不僅對待自己家的親人要如此，對待身邊并不熟悉的老年人要如此，在他們過馬路時攙扶一下，在他們無聊時陪他們說說話，在他們坐在門口時給予他們一個燦爛的微笑，點滴的細節都是敬老愛老的體現，這也是身為小學生的我們應該做到的。因此我在這里呼吁大家在閑暇時多和身邊的老人說說話，交流交流，講講心事，或是聽一聽他們年輕時候的故事，在關心他們物質生活的基礎上更給予他們情感的慰藉。做一個敬老愛老的優秀小學生！

我的發言完了謝謝大家