第一篇:成長類滿分作文
成長類滿分作文
成長回眸
余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我信念。縱然可以千變萬化,也要忍受五指山的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
成長的故事 ——我與梔子花
我家附近有幾叢梔子樹。
每當陽光一陣暖過一陣,甚至有點熱時;每當雨水一陣透過一陣,甚至有點大時;每當新葉一陣綠過一陣,甚至有點翠時,梔子葉間便孕育出一苞苞白色的花骨朵。
兒時的我喜歡踮著腳仰著頭從葉間窺視她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑的時候,滿樹嵌玉,滿樹生香,我便沉醉花間,整日圍著梔子樹轉了。漸漸地,我對梔子有些不滿了:為什么梔子花只有白色的呢?五顏六色的該多逗人吶!
當不滿變成疑問時,我讀書了。學校也有梔子!在一個雨后清新的早晨,我們齊聲誦讀:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
昨夜有不緊不慢的風,有疏疏點點的雨,我美麗的梔子花是否依舊?晨讀結束后,我一路小跑,校園一角白白的,亮亮的,白色的花瓣似乎在牛乳中洗過。有幾片靜靜地躺在地上,樹叢下,似乎偎依著母親。我拾起一瓣,藏在日記本里,藏在我心里。
我的個兒越來越高了,我讀的書也越來越多了。書中的世界很美麗很寬廣,是一個五彩繽紛的大花園,任我徜徉。我愛讀書,正如我愛梔子花一樣。
柔柔的五月,梔子開放時,媽媽就在我的臥室里擺上泡著梔子花的玻璃杯,滿屋生香。記憶中曾有多少次啊,在梔子香中做著甜美的夢。夢中見到漂亮的語文老師圓圓的酒窩,夢中聽到同桌清脆的笑聲,還見到校園里月影下浮動的如我高的小樹,樹間嘰嘰喳喳的小鳥兒,其中一只是我……
我漸漸學了很多知識,可直到學了花的知識后,才知道花的萬紫千紅是花青素、胡蘿卜素等制造出來的,白花的花瓣中沒有色素,而是充滿了氣泡。大自然的奇妙美麗真叫我驚訝不已。
梔子又到了開花的時節了,我到了初中畢業的時候了。探過頭去吸一口醉人的清香,我悄悄說:“再見了,美麗的伙伴,再見了,可愛的校園!
我在梔子的清香中成長著,老師、同學、母親的關愛如梔子的清香圍繞著我。我成長的故事中貯滿了歡笑,充盈著溫馨。
我在逆境中成長
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境
中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉,柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結網。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經過五萬次的實驗,發明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦!
人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
我在讀書中成長
從小我就喜歡讀書。
在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的物理一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業后在商海中艱苦創業,摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學習中,每當我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
那棵槐楊伴我成長
不知從何時起后門外就長有一棵高大的槐楊樹。記憶中它伴隨我度過了一個又一個春秋。
那棵樹伴我度過了幼兒時代。我還隱約記得當年在樹下嬉戲的情景。它的種子是那么奇特。我天真地稱它為“餛飩”還問媽媽它們長大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長著。
幾度葉落,我上小學了。記憶中在樹下度過了最歡樂的日子。躲在一旁干涸的水渠里撿些枯枝敗葉我們學會了烤紅薯煙熏得伙伴們流下了眼淚。我便會躲到它的身后因為我知道躲在它身后就不會流淚了。于是它像一位慈善忠厚的長者伴我度過了歡樂的少年。
幾次抽芽,我步入了初中。煩惱隨著日子的流逝而萌芽,她便成了我的一位無話不說的朋友。也許這跟她的年齡不相稱,可我仍喜歡這樣比喻。當我因失敗而快要灰心時,看著她用種子傳遞的心聲,我明白了:我決不能放棄;當我為挫折而感到痛苦時,看著她筆直的身軀,望者她飽經風霜的臉,觸著她爬滿溝壑的皮膚,我懂了:眼前的這點困難算什么;當我為一點點成績而沾沾自喜時,站在樹下,仰視著她,頓時感到:自己錯得是多么離譜。
春日里,那棵槐楊綴滿了我的視野,它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗;夏日里,它用它濃密的樹冠給我撒下一份份請涼,讓我明白了人活著要學會奉獻;秋日里,她用它掛滿枝頭的果實告訴我,只要付出就會有收獲;冬日里,它又用它特有的方式啟迪我,人還得學會忍耐與等待。
原以為可以永遠擁有這份情,不斷聆聽她的叮嚀;原以為??可有一天,當我放學回家時,卻不見了往日的那片綠,不聞了昔日的那鳥鳴。只有那依舊粗壯的樹樁悲壯地
立在那兒。我才知道樹主已把她賣了;我這才記起她并不為我所有。數著那一圈圈的年輪,心如刀割,眼已模糊,淚已朦朧。
縱然傷痛,縱然悲哀,縱然無奈??縱然您教會我如何面對這些;可您并未教會我如何面對失去您的痛苦呀。縱然您已經不在,可您的根枝卻早已在扎我心中。
那棵槐楊,將繼續伴我成長。
我們在成長
每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望一路上的點點滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。站在成人門檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗;寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣,憂傷和著歡喜、失落和著欣慰、喧嘩和著寧靜。曾經五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的愿望與美麗的諾;那執著的堅持與不懈的努力、都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有別人喝彩時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切;給自己鼓勵、給自己信念、給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容地經歷,平靜地感知,勇敢地面對。
每個人的成長都不是一帆風順的。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。我也曾在一棵樹下安靜地休憩過,凝神思考自己在尋找什么;我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠,需要花費更多的時間站在原來的起點上重新開始;我也曾孤單一人夜行百里,來到這個荒島打算過遠離人世紛雜的日子??但從始至終我唯一沒有改變的就是——我一直都不曾放棄。
為了尋找兒時的夢想,再次整裝出發;為站回原來的起點,毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑,艱難地向前爬;為贖回自己出賣的靈魂,找回內心的那一份感動,努力著??為這個生命,用各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時,桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時,拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有‘難’這個字”,困難將不再是借口。人的一生總在不斷地跌倒,又不斷地爬起。失敗的人會說:“老天沒有給我機遇”;成功的人會說:“上帝把我從門里踢出來,我再想辦法從窗子爬進去。”這就是一種成長。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂;成長承載著汗水,也襯托出努力。沿著成長的足跡,一次次、我們追隨星光夢影,迎向成熟,走向未來。
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。成長之路可能是灰暗無光的,如同收攏華美翅羽的孔雀,但不能放棄期待,因為快樂可能就在那里等待。千帆過盡,總會有雪白的海浪載你去彼岸的快樂之島。成長之路可能是荊棘叢生的,但至少我們一直都在路上,感受著生命里的單純與溫柔。
終有一天,等我們都變成了老頭、老太婆,還會記起青春的長虹與此時此刻最美麗的微笑!
第二篇:成長類中考滿分作文
成長類中考滿分作文1
小時候,我喜歡爸爸堅實的背,寬寬的,很安全。夕陽下,爸爸總是背著我,孜孜不倦地給我講故事,帶著甜甜的笑。而我,總是樂得手舞足蹈,時而用手拉著爸爸的耳朵,調皮地嚷著:“爸爸是豬八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老莊找媽媽吧!我的小笨豬……”
父女倆的笑聲,灑滿了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。
小時候,我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起,用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋,然后在我臉上輕輕地蹭。酥XX癢的,惹得我咯咯地笑個不停。“爺爺,為什么我沒有胡子呢?我也想要您這樣的胡子!”我歪著腦袋問道。“等長大了就會有了呀!傻丫頭!爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著。我滿足地點著頭,信以為真。
爺爺的笑意,一點一點揉進了我的頭發。哦!童心在爺爺的胡子里。
時間如白駒過隙,滑過爸爸的背,掠過爺爺的胡子,穿過我的指間,而我的童心也長了。
現在,爺爺的背不再直,不再挺,爸爸也背不動我了。
余暉下,我會輕輕地捶著爸爸的背。“閨女,爸老嘍……”爸爸的神情透著無奈,透著悲哀。“爸爸,那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧!女兒來養你們!”我故作輕松地說著,手卻捶得更賣力了。爸爸聽了,欣慰地笑了,靜靜地閉上了眼,享受夕陽。
我的童心,裝進了責任與孝心。
現在,爺爺的胡子染成了白色,將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發慈祥。而我,終是沒長出胡子。“爺爺你騙我,我還是沒有長胡子!”我撒嬌地問道。爺爺點燃一支煙,默默抽著,氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中,我看見,爺爺仍是一臉慈愛,一個勁兒地說:“會長的,以后就有了……”我會心地笑了,爺爺善意的謊言,斑斕了我整個童年。
我的童心,裝進了理解與善良。
哦!長大的童心,讓我感受到親人的愛,讓我收獲到成長的真諦!
成長類中考滿分作文2
不知從何時起,“北漂”一詞在我耳邊頻繁出現,它的意思是年輕人去北京漂泊闖蕩,是屬于每一代青年的特有名詞。
每每談及這些人,我心中總是又驚又佩。佩,自是佩服其拼搏和激情;驚,是為他們“007”的生活而驚訝,驚嘆于他們是如何熬過來的。而我個人是趨于安適的,當然,這僅僅是個人的觀點。
曾經在電視上看過一個采訪,鏡頭里是陰天,但幾個“北漂”的小伙卻在工作中滿頭大汗。他們說,平時他們賺錢打工,一有零碎時間便兼職賺取外快。接著又抱怨道:在北京,時間和空間仿佛不夠用了,每天起早貪黑,猛灌咖啡,一天下來身子都不是自己的了。但他們仍是笑著的,時不時用手擦擦頭上的汗水,笑道:“還是有意義的!畢竟,是為了自己的理想……”的確,這是一種苦樂交織的生活。
相比較而言,我和我身邊的親朋好友的生活可就普通多了。我們的生活里固然也有“苦”,但一覺后仍迎來如常的一天,日子更多時候總是安適的,每天吃飽喝足,居所溫馨安穩。當然,這種生活很平淡很沒勁兒,少了拼搏的熱血和期待。
可生活往往便是由這兩種截然相反的方式呈現的:安適與拼搏,并沒有絕對的標準來衡量二者孰是孰非,就如同每天辛勤忙活的蜜蜂,并不能嘲笑默默生活,每天重復著一成不變的事兒的小螞蟻,生活要拼要忙固然有其精彩,平平淡淡的生活也有它的價值。
好吧,關于這些問題,或許如今我的心中還只有很淺的認知,但我想人們都無法否認的是:若沒有了拼搏,怎能感受安適的美好?而若沒了安適,怎能體味拼搏的奔放?正如老子的思想,萬事皆有對立面,是相互轉化的。我想,正是有了這一組對立面的相互作用,才有了現在大千世界的美好吧?
成長類中考滿分作文3
那個寧靜的夜晚,我躺在床上久久不能入睡,伴隨著雨溫柔的吟唱,我轉頭看向那張剛拿到的舞蹈考級證書。
這個暑假,我要進行中國舞二、三級連考,練習時間非常緊迫,一想到這,我就慌了神,舞蹈動作也快被忘得一干二凈了。這時,媽媽卻氣定神閑,拿著一張平平無奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來:“其實,只要排好了計劃,時間還是夠用的。這次,我決定和你一起練習這幾個舞蹈,我們互相學習,應該能更快地練好,我們來排一下計劃。”“什么?一起?”我有點不敢相信我得耳朵。“沒錯!”媽媽說著還起了個名“母女組合”。我頓時來了信心,在地上鋪好深紫色的跳舞毯,練習開始了。看視頻、練動作、記動作。因為中國舞對肌肉柔韌性的要求很高,練的時間長了,就會感到腰酸背疼。練了沒多久,我就有點松懈了,手臂也不是抬的那么標準了。我轉頭看了一下媽媽,發現媽媽仍然一絲不茍地練習,她吃力地繃直腳背,每一次彎腰,每一次轉身,甚至連表情都盡量地做到最好,她的鼻尖和額頭冒著細細的汗珠,頭發也凌亂了不少。我的心被震了一下,雙眼模糊了起來,我突然明白了媽媽是為了讓我練的更好才陪我一起練的,我卻還在開小差,實在是愧對媽媽啊!我揉了揉眼睛,打起精神,認真地投入練習。考級的時候,我大膽、自信地完成每一個動作,最后順利地通過。
當我拿到考級證書的那一刻,我知道是母親無私的愛激勵了我,戰勝了自我。今后,我要好好努力,做任何事情都要全力以赴。我已經長大了!
成長類中考滿分作文4
金桂飄香,我們踏著十一月的朝陽,迎接第35屆校運動會!我們是新時代的少年,我們有蓬勃向上的運動精神!
“砰”發令槍一響,選手們如箭一般沖了出去,我們班的人基本分兩派:
第一派:不要命型派
名稱:不要命派
掌門人:葛俊熙吳雨航
口號:為了班級榮譽而奮斗!
現場狀況:大家快看!這位掌門人跑的是令人聞風喪膽的800米!他眼神銳利,目光堅定,沖天的殺氣讓人不寒而栗。一看就不是什么好惹的人。發令槍響了,快跑!只見他邁開兩條長腿,腳下呼呼生風,抹了油一般跑得飛快。一圈……兩圈……三圈……最后一圈了!第一名遙遙領先,他在后面窮追不舍,體力透支,最終以毫厘之差無緣第一。
同學們都為他感到可惜,不過,話說回來,葛俊熙呀,你真不要命啊,你看你,軟得跟面條似的,臉上卻還是洋溢著自豪的微笑,真讓人佩服。
第二派:爆發派
掌門:劉子悅,韓文燁
口號:我們都是怪力少女!
現場狀況:劉子悅開跑了!可出師不利,小個子的她,被遠遠甩在了最后。我們齊聲喊著加油,她咬緊嘴唇,像一匹不知疲倦的駿馬,奮力奔跑,汗水浸濕了衣服。可是,要知道,她的對手可都是大長腿啊,不管她怎么努力,還是最后一名。看,其他選手都沖過了終點線,長長的跑道上,只有小小的她還在繼續奔跑,看上去真是心酸。這時,不知哪個同學喊了一聲:“劉子悅!加油!你是最棒的!”這喊聲,頓時感染了我們全班,同學們一起大聲呼喊起來。終點處,我們一起用最熱烈的掌聲歡迎著她。
今年的運動會,有趣又精彩,正是我們兩大門派強強聯手,才造就了全校第一的佳績哦!那些拼搏的身影,令我至今難忘!
成長類中考滿分作文5
這是一篇,感人的文章,一個小女孩憑著自己頑強的毅力,克服了病痛和學習上的困難,成為了我們學習的好榜樣。
在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動,活動的發起人亨利收到了一份精美的剪紙作品,它象征著每個國家的和平相處,讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛,這個小女孩就是西安的一名小學生李歡,李歡患的是“肌肉營養不良癥”,將會隨時死亡,但是,她并沒有屈服,她努力著,她就能成努力著,她就能成功,正是如此,使她有了一種拼搏的精神。在學習上她的壓力那可要比別的同學都多,別人晚上七八點鐘就完成了作業,而她卻十一點鐘還上不了床,但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神,便命令在兒童村的兩根旗桿中,掛起了中國的國旗,以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子,而李歡呢,她卻面臨著生死的挑戰,她的成績為什么就那么好?就是因為她懂得拼搏,在我看來,她是多么的高尚,如果拿我和她去比,我只是她腳下的一粒沙子,簡直不值得一提。
一個幾乎癱瘓的小女孩,能剪出如此精美的剪紙作品,再回過頭來看看我們,個個都是那么的有勁,李歡呢,我們為什么就不可以,但有些同學不僅不好好珍惜自己的身體,這值得嗎?如果說,你也像李歡那樣了,到那時,你連哭都來不及了,所以,我們應該像李歡學習她那種拼搏向上的精神,不斷努力,一定要記住這句話:“她行,我這什么就不行。”
同學們,讓我們一起來和困難作戰斗吧,去克服它,不要退縮,繼續前進,從小樹立起良好的拼搏精神吧。
成長類中考滿分作文6
后悔過去,不如拼搏現在。這一直是我的座右銘,我一直相信拼搏的力量。看到拼搏兩個字,我不禁想起了去年我剛進入足球班時,拼搏帶給我的力量。
剛進足球班時,我對什么都感到新奇,也很迷茫,更別說快樂了,我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節課,教練就給我們來了個“下馬威“:看看你們懶散的樣子,我五歲都比你們的好。之后,教練看到我那笨拙的樣子,大罵道:”你長得是豬耳朵嗎?我教你的都踢不進去,踢球簡直像狗熊掰棒子。”同學們聽了哄堂大笑,從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛,我便立下把足球踢好的目標,一定要讓我們教練對我刮目相看。
看看別人,毫不費勁,做幾百下都不累,可我呢?做了十幾個就氣喘吁吁,汗流浹背了。看著別人在球場上健步如飛的樣子,我暗自問自己,難道自己不如別人嗎?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定會做的更好。我漸漸女里起來,別人去休息了,我繼續自己練習,別人在練一遍,我就練五遍,我甚至在家中巴掌大的地方練習射門,同時,我想起了我的偶像:C羅,我想起電視中他拼搏的模樣,他通過自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣,通過拼搏,向老師同學們證明我自己。于是,我每天更加努力地訓練自己,每當我訓練的精疲力盡時,我總想起他的拼搏,鞭策著我。
因為拼搏,漸漸地,我找回了笑容,我成為了朋友中的“王牌”前鋒,因為拼搏,我讓老師刮目相看,因為拼搏,我找回了自我。我一直相信,拼搏的力量是強大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成長。
成長類中考滿分作文7
這是我初中開學以來,第一次參加全體運動會,這件事兒是我非常興奮,心里激動而澎湃,這一次運動會我負責宣傳這一類,然而,我當然要仔細觀察一下我們班那些運動健兒們,好為他們加油打氣!
這天,我懷著激動的心情來到我們學校的運動場上,這么大,我頓時心里非常驚訝,同時也加強了我的期待心。
國歌響起了,表示運動會開始了,我們代表隊圍著場上走了一圈,非常隆重。學校領導人宣布比賽開始,我翻開秩序冊,女子一百米八時五十分開始,我看了看手表,就是現在,我匆匆忙忙跑到現場觀看,看著看著,到了我們班的胡澳麗了,我聽見一聲令聲,一聲炮彈打響了,胡澳麗一聽見炮彈聲撒腿就跑,以自己最快的速度向前沖,我們都在旁邊為她加油,希望她能取得前幾名,我仔細觀察著,他的腳步非常快,仰起頭看著天空,她是多么努力呀!她憑著她堅定的意志想贏得勝利,即使她并沒有得獎,我們也不會責怪她,而是鼓勵她,告訴她,我們以你為榮,因為你已經努力了。她堅定的步伐,正在向我們表示:她一定會會取得成功,我們相信她。
然而,皇天不負有心人。果然不出我所料,一百米終點沖刺,她取得了第二名,我知道她一定不會辜負我們的希望,比賽告一段落了,她一個人默默走到一個角落里,我走過去,告訴她,你已經做得很好了,不必自責,你的姿態是運動場上最精彩的一幕,我們永運以你為榮,因為你是最棒的!
在這個場上,沒有人比她更努力,更拼搏,她的姿態是運動場上最精彩的一幕!
成長類中考滿分作文8
“沒有拼搏的人生不是精彩的人生。”我堅信,拼搏是人生成功道路上的第一準則。要想拼搏,首先要具備敢于改變現狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人,被已有的舒適的生活狀態所束縛,不愿再去打破這種固有的狀態,像大海中的一葉扁舟,失去了目標,失去了前進的動力,渾渾噩噩,漂泊不定。倘若如此,又如何拼搏,如何進取呢?
明朝開國君主朱元璋,出生于偏僻窮苦的地方,當時的元朝,賦稅繁重,百姓苦不堪言。朱元璋一家,親人們相繼餓死,唯有他和一個哥哥活了下來,這是多么沉重的打擊!但他不甘于就此沉淪,選擇了起來反抗的道路,而眾所周知,他最終也取得了成功。我們不妨試想一下,倘若他就此沉淪,甘于忍受現有的環境,那么歷史就會改寫,他就不會有那么多令人感慨萬千的故事,歷史上也就不會有他的痕跡。他的成功,正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現狀,不甘平庸,勇于追求自己的理想或更遠大的目標,他具備足夠的勇氣和毅力,也正因為如此,他才能將命運掌握在自己手里。
拼搏,也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒,就是認定了一個目標,即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個目標,卻“三天打魚,兩天曬網”,即使目標再明確,也無濟于事。而明確的方向,指引著拼搏的目標,也是前進的動力,它能激發人的潛能,讓其少走彎路,拼搏到底。
我們需要拼搏,平淡無奇的生活會慢慢侵蝕我們的靈魂,或許有一天,我們再想拼搏,卻有心無力了。所以說,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”讓我們立志當下,現在就努力拼搏吧!
成長類中考滿分作文9
時間可以風干我們曾經寫滿字跡的卷子,但卻不能風干我們曾經努力的汗水。
——題記
看!在茫茫的沙漠中生長著一種植物,它忍受著戈壁灘惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,任憑風水雨打,任憑太陽灼燒,但它依然頑強地生長著,它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環境下茁壯成長,是因為它頑強堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點綴著沙漠,才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?
我們每天都在重復著和昨天一樣的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也許我們人生來就是要經歷這樣或那樣的磨難,當我們堅持了努力了以后,或許我們會長成一棵參天的的古木,令人羨慕,令人敬仰,同時也在享受著陽光的偏愛;但如果面臨磨難,我們選擇退縮、頹廢,那么我們注定要像一株卑微的野草,令人鄙視,令人厭惡,等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們曾經的努力化為烏有;也許我們曾經的努力使我們成功;也許我們的努力在未來的某一天將會成為現實;也許……但這些,都不能使我們意志消沉,當我們驕傲或是想要放棄時,就想一想荒漠中的仙人掌,我們也應該具有堅韌、頑強的意志,去沖破面前的阻礙,人生亦是如此!
記得愛迪生在經歷無數的失敗后,曾這樣坦然地說:“我只不過還沒有成功,這些經歷就是登頂的階梯。”
面臨中考,還有百余日了,只要我們難得住寂寞,耐得住疲憊,耐得住考驗,我們最終會到達成功的彼岸;把學習中的點滴小事當做我們邁向成功的階梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定會到達勝利的山頂!
奮斗百日,用汗水為命運拼搏,鑄就輝煌明天!
成長類中考滿分作文10
成功的道路上,免不了拼搏,更免不了失敗。只有失敗才會有勝利。
沒有人在意那個曾經失敗了無數次的你,而是關注那個經歷了無數失敗,成功的你。德國著名學家馬克思曾說過這樣一句話:“人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”關于這么一句話,我倒有一段童年的經歷,在我的記憶中,童年其實很模糊,只有那么幾件事,讓我稍記于心,而這件事,我似乎只記住了過程……
我才四、五歲的時候,走路還是搖搖擺擺的,更別提上樓梯了,腿太短,“咿咿呀呀”個半天,跨上一層都費我一半的力氣,大多是被大人牽著或抱著上樓,家住在最高的一層,還沒有電梯,上去連大人也會多多少少喘幾口粗氣兒,更別提我了。
有一次,不知怎的,我心血來潮想自己靠著自己的力量上去,誰扶著都不愿意,小嘴一厥,小腳一蹬。大人們沒法兒,只得眼巴巴的看著我一步一步上去,我死死抓著比我高很多的欄桿,費力地往上跨,一不小心摔著了,潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了,鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對比,我一慌,沒多考慮,哭了起來,似乎為了快點處理傷口,我上去的速度加快了,不知哪來了一股狠勁兒,硬是沒讓大人幫,一鼓作氣,摔了爬,爬了摔,磕磕碰碰的來到家,媽媽總算松了口氣兒,有了這次的經驗,我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想,那時的我真是好樣的。我成功了,但我享受的卻是摔倒的過程。
成功,永遠是拼搏中失敗的結果。“因失誤而造成的失敗,是金錢買不到的經驗。”美國的埃哈伯德不是也曾這樣說過嗎?
成長類中考滿分作文11
“加油加油,快到終點了”。啦啦隊的同學們嘶聲裂肺的吶喊著,翠苑二小第21屆田徑運動會正在舉行。
這次田徑運動會為期兩天。第一天入場式表演,第二天田徑項目比賽。
入場式開始后,全校每個班都穿著款式新穎,整齊統一的班服走向操場,同學們個個昂首挺胸,精神抖擻,邁著整齊的步伐,向全體師生展現出自己班級的衣著特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后,我們全校同學開始了武術操比賽。我們班在全體同學的共同努力下,取得了年級第一的好成績。
響亮的號令聲吹開了第二天各項比賽的號角。瞧,那邊女子四百米跑步比賽正在進行中,一聲槍響,運動員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長腿妹妹”文雅琴同學也在其中,只見她睜大著眼睛,緊咬著牙關,雙臂奮力擺動,矯健地跨著大步,一會兒,像一陣風似的從我們面前經過。“第一,第一,文雅琴第一個沖過了終點”同學們興奮地從座位上跳了起來。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒有拿到金牌,之后我在翠苑中學鍛煉時總能在操場上看見她跑步的身影,真是功夫不負有心人,今天她終于拿到了金牌,實現了自己的夢想。
那邊跳高賽場上,我們班蔡銘揚、陳晨同學也在緊張地準備著。號令聲后,陳晨同學竭盡全力地向前沖刺,快到竹竿時,只見她縱身一躍,像燕子一般輕盈地飛過竹竿,鮮艷的紅領巾在她的胸前迎風飄動,輕松拿下第一名,又為我們班增添了一分榮譽。
汗水,淚水灑滿賽場;喜悅,笑容盡情綻放。運動員們,你們的奮力拼搏、堅持不懈,充分展示了我們翠二學子健康向上,積極進取的精神,你們真棒!我也要學習你們刻苦努力的精神,爭取在明年的運動會上,能實現我自己的體育項目金牌夢。
成長類中考滿分作文12
堅持是走向成功的唯一途徑,但人們往往很難做到堅持。雖說難,但我們班中卻有一位勇于堅持不懈拼搏的'同學——陳祥愷。
前幾天的周末,我和陳祥愷約好出門打球,一想到可以打籃球,我那止不住蠢蠢欲動的心,已經興奮不已了,我想:祥愷也是應該如此心情吧!
我拿著籃球在操場上找到了他。他那副龐大的體格,使我顯得弱不禁風,我從球技來講,我還是更勝一籌。開始了:我一觸球,發起了猛烈的進攻:往左路突破,只見他隨著我的腳步“追”著我,向我襲來。不妙,我急停下來,他突然摔了個狗趴屎。他的表情似乎很痛苦,眉毛皺起,手捂著膝蓋,看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過去關切的問他有沒有關系,“沒關系,沒關系,拼一拼就好了!”說完他拍了拍自己的胸脯,像戰場上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的站了起來。我開始運球,他死死的盯著我防守,讓我找不到一點兒縫隙。我左右快速搖晃運球,使他的防守出現了空當,我急忙溜過去,一記中距離,球擦著網框,“噌——”的一聲球進了。
“服不服?”我追問他“為什么服?再來一場比試比試!”他回擊道。
他的氣勢壓住了我,這次輪到他投球,他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進了一記球。受了傷還可以擊敗我,當下我是非常的佩服。
荀子說過“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金可石”,在拼賽的過程中,陳祥愷的一系列表現都可以證明這一點。運動中最重要的莫過于是“堅持”兩字,堅持會讓你得到想要的結果。生活中也一樣不管遇上任何困難,只要堅持一下、再努力一下、再拼搏一下,就會到達勝利的彼岸!
成長類中考滿分作文13
“人生能有幾回搏!”既然是少先隊員,我就要抓住一切機會鍛煉自己。經過層層選拔,我終于有了參加第十二屆校運動會女子100米跑步和壘球比賽的好機會。
首先進行的是100米跑。我站在起跑線后故作輕松地做著準備動作。其實,我的心里非常緊張,心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位!” “預備!”隨著“啪”的一聲槍響,我如同一支離弦的箭向前沖去,耳邊只聽見“呼呼”的風聲和加油聲,只見我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超過了我,“加油呀!”我心里為自己鼓勁,拼了全身的力氣向前沖去,離終點越來越近,啊!其他同學都已經沖線了,我得了個倒數第一。老師和同學張開雙手熱情地歡迎我歸隊,都說:“沒得名次沒關系,重在參與嘛,我們都看出來了,你奮力拼搏了。”
我的第二項比賽馬上開賽了——壘球。我拿起一個壘球,在裝著石灰的畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個好成績。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔,扔出了12。01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大,就過來指導我們,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的時候,球稍微早點出手,往上扔,讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔,往下扔的話球直接到地上,當然扔不遠了。”我牢牢地記住了老師的話,第二次扔時跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的勁向前扔,還是不理想。
比賽還在進行,我呢,已經完成了任務。雖然沒有取得名次,但面對胸前的紅領巾,我沒有留下遺憾,因為我曾經拼搏過。
成長類中考滿分作文14
人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?這是我看電影《銀河補習班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。
曾經有一天,我和媽媽在小區里轉悠,媽媽微笑的對我說:“孩子,你已經10歲了,你有沒有什么夢想,屬于你自己的夢想?”“嗯……我還沒想好呢。”我一邊撓著頭,一邊用納悶的眼神看著媽媽。“每個人都要有一個的夢想,你要有自己的夢想。”媽媽臉上還保持著微笑,“要不你再想想,過幾天告訴我好不好?”當然好啊,我還真沒有仔細想過我的夢想呢。可為什么當時我的心里有思考人生的感覺?
過了幾天,在同樣的時間,同樣的地點,同樣的人。媽媽問我:“你的夢想是什么?”“我想過當一名老師、想過飛上太空,想過治病救人救死扶傷,還想過美食家,但我更想要當一名科學家,搞發明創造!”我理直氣壯的回答。媽媽很開心,笑著對我說:“箭靶子已到位。現在開始拉弓吧!”
拉弓?對!萬丈高樓平地起,萬事都要打地基。我認為要有足夠的知識,不僅僅是對科學的熱愛,更要學好語文、數學等知識。“常常聽老師說,數學就是最基本的科學,數學要從讀題開始,讀好題目就要用語文了。多讀書,讀好書、善于積累,才能學好語文……”媽媽聽后臉上露出滿意的笑容。
找到了目標,從此我便在學習上更努力更認真,像一臺永不疲倦的機器,就是每天在練習拉弓罷。
這一句話已牢記在我的心中,每個人都要擁有自己的夢想,知識為了學習而學習就是無用的,現在,我設置了自己的夢想,我就要向著夢想而進發。
成長類中考滿分作文15
美國康奈爾大學的威克教授做過一個實驗,把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息,坐以待斃;然后瓶子里換上幾只蒼蠅,不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在?原來蒼蠅經過了多方嘗試——向上、向下、向光、背光,一方不通立即改變方向,雖然免不了多次碰壁,但最終總會飛向瓶口,得以逃生。
蒼蠅的方法給我們這樣的啟示:成功沒有秘訣,只有在行動中嘗試、改變、再嘗試、再改變……才能取得成功。有的人成功了,只因為他比我們嘗試的次數、遭受失敗的次數更多而已,只要不斷嘗試,永不放棄,就一定能成功。大發明家愛迪生發明蓄電池的實驗時,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是嘗試了一萬種不能運作的方式。”
在現實生活中,有的同學遇到學習上的難題,只會用一種方法去解,解答不出來,也不會改變方法,更不會調整解題思路,結果走進了死胡同;而有的同學則不然,嘗試第一種方法不行,就去努力思考第二種、第三種方法……改變一下思路,另辟蹊徑,最終會找到一種新的解題思路,問題應刃而解。
一個真正經得起失敗打擊的人不會因為成功在召喚時才努力,羅曼·羅蘭說過:“我不需要希望才行動:我不需要成功才堅持。”希望獲得成功的人,他應自己一次又一次地去嘗試。須知:“力足以立焉,于人為可譏,而在已為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其熟能譏之乎?”
成功在于嘗試。只要你永不放棄,勇于拼搏,不斷嘗試,請相信,成功就在你的腳下。
第三篇:成長類中考滿分作文
成長類中考滿分作文
成長類中考滿分作文
(一)我們每個人從小就生活在>幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福我小時侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨,但我還經常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了。”姥爺也過來說:“就給他買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福在路上,風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭,在心里進行激烈的斗爭,到底還要不要了?我現在是進退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對我關心倍至,我還調皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地搗蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。
我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子,來報答他們對我的養育之恩。
我現在終于體會到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。
成長類中考滿分作文
(二)要說我啊,真是個幸運兒,雖說出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛。特別是>我的媽媽,對我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,也是說不完,道不盡的喲。
少時的我,懵懵的,時常誤解父母的愛。此時我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點半我就要起床,趕著上學,媽媽總會在我起床時,就把早餐準備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說,我正在長身體,應補充營養;緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上。看看,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨,我起床后,怎么不見早餐,心正悶著呢。為了了解實情,我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是,平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起,并已洗漱完畢,而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑,解釋道:“快點換好衣服,送完你去學校后還要送你媽媽去醫院!”此時我明白過來,焦急地問:“媽媽,您怎么了?”媽媽輕描淡寫一句:“沒事兒,只是肚子有點痛,待會兒上醫院看幾下就沒事了。快跟爸上學,等下遲到可不好。今天我沒做早餐,你就回學校吃吧,委屈一個早上好了!”說完,爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了,媽媽就是在這個時候還想著我,竟連自己的身體都不顧??
那個整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學,我快速走向校門,極想快速回家。“暉,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線。“媽,怎么會是你?不在家里休息,干嘛又跑這來?”“沒事兒,你看我還能來接你放學就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時聲音洪亮的她,現在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經風??愛在不言中啊!
愛,或許是父親的一陣斥責,或許是老師的一聲表揚,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因為愛,我心田碧波蕩漾;因為愛,我的生活充滿芬芳;因為愛,我的靈魂才熠熠生輝??請記住,愛無處不在,愛無時不在。
成長類中考滿分作文
(三)小時候,我喜歡爸爸堅實的背,寬寬的,很安全。夕陽下,爸爸總是背著我,孜孜不倦地給我講>故事,帶著甜甜的笑。而我,總是樂得手舞足蹈,時而用手拉著爸爸的耳朵,調皮地嚷著:“爸爸是豬八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老莊找媽媽吧!我的小笨豬??”
父女倆的笑聲,灑滿了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。
小時候,我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起,用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋,然后在我臉上輕輕地蹭。酥酥癢癢的,惹得我咯咯地笑個不停。“爺爺,為什么我沒有胡子呢?我也想要您這樣的胡子!”我歪著腦袋問道。“等>長大了就會有了呀!傻丫頭!爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著。我滿足地點著頭,信以為真。
爺爺的笑意,一點一點揉進了我的頭發。哦!童心在爺爺的胡子里。
時間如白駒過隙,滑過爸爸的背,掠過爺爺的胡子,穿過我的指間,而我的童心也長了。
現在,爺爺的背不再直,不再挺,爸爸也背不動我了。
余暉下,我會輕輕地捶著爸爸的背。“閨女,爸老嘍??”爸爸的神情透著無奈,透著悲哀。“爸爸,那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧!女兒來養你們!”我故作輕松地說著,手卻捶得更賣力了。爸爸聽了,欣慰地笑了,靜靜地閉上了眼,享受夕陽。
我的童心,裝進了責任與孝心。
現在,爺爺的胡子染成了白色,將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發慈祥。而我,終是沒長出胡子。“爺爺你騙我,我還是沒有長胡子!”我撒嬌地問道。爺爺點燃一支煙,默默抽著,氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中,我看見,爺爺仍是一臉慈愛,一個勁兒地說:“會長的,以后就有了??”我會心地笑了,爺爺善意的謊言,斑斕了我整個童年。
我的童心,裝進了理解與善良。
哦!長大的童心,讓我感受到親人的愛,讓我>收獲到成長的真諦!
第四篇:2010中考滿分作文:成長類(14篇)
2010中考滿分作文
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個人的成長,離不開父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵與挫折,成功與失敗,都能促人成長。請你根據親身體驗將
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我在幸福中成長
我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福我小時侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨,但我還經常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了。”姥爺也過來說:“就給他買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福在路上,風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭,在心里進行激烈的斗爭,到底還要不要了?我現在是進退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
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2010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字,按要求作文。
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我在挫敗中成長
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空??”人的一生,不可能一帆風順.失敗和挫折在所難免.挫敗雖然會令我們一時痛苦,但它也會成為人生一筆寶貴的財富.
所以,我總是喜歡哼唱著這首歌,信步走在大街上. 挫折失敗的確會讓人痛苦,比如一次考試的失利.它也許會讓你在短暫的時間怏怏不樂,但后來取而代之的將會是長期的堅持不懈,奮發圖強.
在往后的歲月,你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀,所記起的卻很有可能是落敗時的傷心和落敗后的一系列的努力.
過程多快樂,挫敗也是過程.沒有挫敗的過程是無趣的,所取得的勝利也將是一盆淡水.有挫敗的成功轟轟烈烈,想起來都永遠為之振奮;有挫敗的成功豐富完美,何時記起何時都歡欣鼓舞;有挫敗的成功是永遠的精神財富,會讓你受益終身.
經受挫敗會讓人成長,讓人逐漸走向成熟.在挫敗中,你將看遍世間百態.不是只有歡樂幸福,灰受挫敗會讓人堅強,讓人逐漸學會做人.在挫敗中,你將知道面對自己.不是只有優點長處,缺點短處也將幫助人成長.
經受挫敗會讓人豐富,讓人逐漸學會讀人.在挫敗中,你將明白人之本性.不是只有天真無邪,居心叵測也將能成為人性.
總而言之,挫折失敗也是一種幸福,在人生的旅途中,挫敗也會散發出一股獨特的光輝.2010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字,按要求作文。
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我在逆境中成長
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉,柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結網。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經過五萬次的實驗,發明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦!
人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
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我在讀書中成長
從小我就喜歡讀書。
在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的物理一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業后在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學習中,每當我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。
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個人的成長,離不開父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵與挫折,成功與失敗,都能促人成長。請你根據親身體驗將
下面的題目補充完整,寫在答題卡上,然后寫一篇不少于600字的文章。文內不得出現所在學校的校名、人名,否則扣分。題目:我在______中成長
我在溝通中成長
“這是我的日記本,爸爸媽媽,你們如果要看,我隨時歡迎哦!”這23個大字就寫在我的日記本封面上。也許會有人覺得奇怪:日記本不是給自己看的嗎?那就錯了吧!我認為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。
小時候,我可是很懶的,沒有一點兒寫日記的觀念,而父母就會每天問我:“學校里有什么好玩的或傷心的事發生嗎?”“有啊!就是??那個??怎么說呢?”可惜,我的表達能力太弱了,以至于父母總是得不到回答。有一次,我看見班上有人寫日記,他說:“這里頭寫的可都是我的小秘密,連爸爸媽媽都不給看!”瞧這話說的,爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊,有什么話不能對他們說呢?
是啊,父母是我最親的人,既然他們這么想知道學校里發生的事,那我也寫日記,一本給父母看的日記。
回到家,我馬上對媽媽說了這個心愿,媽媽說:“好啊!你人還小,就知道滿足我們大人,長大了不少嗎!”“嘻嘻!那你們看了日記,一定要回復一個評論給我哦!我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢!”當天晚上,我準備了一本筆記本,用來寫日記,并把它取名為“溝通小站”,寫下了第一篇關于校園多彩生活的日記。
第二天,又是一個明亮的新世界。我打開日記本,驚喜地發現日記本下方多了一個評論!“媽媽來評論咯!‘溝通小站’這個名字取得真好,以后我們就在這里說說話,談談心,有什么困難,盡管說出來,看媽媽是不是能幫到你。??”看了這些話,我立馬打起了精神去上學去了。
隨著我漸漸地長大,日記本中的內容漸漸地充實,我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好,日記本的評論中也多了“長大”、“成熟”等字眼兒,看來爸爸媽媽是肯定我的咯!
知道現在,我還有在寫日記,父母也勤勤懇懇地評論著。許多與父母不和的同學都很羨慕我與父母的感情,我卻告訴他們:“建立一個自己的‘溝通小站’吧!與父母溝通著成長會讓親情的花朵重新綻放哦!”
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我在讀書中成長
走進我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個屋子。是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時光流逝,我長大了,開始讀小學一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學習好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。
時光飛逝,眨眼間,我已經成了一個懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀,并被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點亮了我的雙眼。多少年后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點綴得芳香彌漫。
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我在母親懷中成長
隨著天氣一天一天的變冷,天色也暗的比平日里快了。好不容易擠下公交車,卻又要面對一條有長又黑的路,白天總還會有幾只鳥在叫,可現在,連鳥的影子也沒見著,月亮也藏在云后,一切事物好像都在嘲笑著我。
過了那條馬路,回過頭,卻隱約看到母親站在對面,那人穿著單薄的衣服,兩只手使勁的撮著,我重新回到了那一頭,果然是母親,她的臉色已經有些發青,估計是站很久了,我有點后悔剛才為什么沒注意到。我挽著母親又走在了那條馬路上,幸福來回蕩漾著。
風速好像加劇了,吹的我和母親的衣服都在哆嗦。母親講我樓入懷中,慢慢的往前走。我并不喜歡現在的住址,過了馬路還有一條更長的路在等著,但母親的陪伴讓我不再討厭它,它拉近了我與母親的距離。
因為路燈很微弱,我看不清母親的臉,我想她應該覺得很冷吧----母親將我樓主的那只手越來越冰涼,卻不知為什么,我的心越來越暖和。
總算是到了家門口,回過頭看看,母親的影子在微弱的燈光照射下竟也顯得那么長,而我的影子卻小小的,緊緊的依偎在母親懷里。
此刻,我仿佛又長大了,母親眼角的皺紋在增多,母親頭上的銀線也在快速的生長著。每一次母親的微笑,都看得我心疼,明明一天的工作已經讓他疲憊不堪了,回到家卻好要故作輕松的樣子。我下定決心,不再讓母親勞累。
再一次與母親踏上那一條漫長的路,那微弱的燈光好像突然的亮了起來,把我的背影拉的長長的,而母親的影子小小的,被我捧在手心??
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我在思索中成長
那個黃昏,獨自一人在小路上一步一步慢慢地走著。忽然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入攤開的手心,纖毫可見的絲絡,略略彎曲,猶如一只靈動的蝶,微微顫動。它,竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為,生命是一個極其嚴肅的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應該泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純。只是,它太過脆弱,總是不經意地觸痛我內心的那塊痛楚。
正因如此,多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷。然而,真正讓我明白領悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間,所有關于生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底。忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死,直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費盡心機延長生命,其實生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。
司湯達的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了。”沒每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈,有時寂然無聲,有時意氣風發,有時保守疲乏??但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山崗,流過這條小溪,結局已是次要。
正如泰戈爾所說:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經飛過。”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經追求過,不求完美,但求無悔。
每天,總要思索些什么,不管是對是錯,不管別人怎樣認為。我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔。學會思索,在思索中成長,那回是一份最好的禮物。
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我在寂寞中成長
現在的人好像有很多對“寂寞”這個詞有點不屑一顧。他們可能覺得,一個人,只要有親人、朋友,他一定不會有“多”寂寞的。即便有,那也絕不會多。
我自小是個“惹事精”,熱鬧的地方總能見到我的身影。可我,對“寂寞”這份感情,卻是又愛又恨。對于我,我總是愛寂寞,可又怕寂寞。對于一個愛湊熱鬧的人,你若讓他孤零零的一個人,他豈不是會發瘋?但若他在心煩意亂的時候,即使有再大的熱鬧,他恐怕也無心去看吧。
從小到大,我都是在和“寂寞”賽跑。有時是我領著它跑,有時是它領著我跑,大多是我心煩意亂的時候。到晚上,我會一個人走在一條人少的小路上,走在昏暗的路燈下,看著自己的影子被拉長,再變短,再拉長??絲絲的冷風吹的我發抖,卻也吹得我那顆狂燥的心漸漸的平穩了,聽著那穩重的“撲通”聲,我的大腦就像剛從浴室里出來一樣,一點雜念也沒有,干干凈凈,它又像剛整理完的房間一樣,整整齊齊,要找的東西,總能一眼就看到。
在寂寞的時候,我愛找個不引人注目的小角落里,塞上耳機,靜靜的聽幾首歌,看著人們匆匆忙忙的做自己的事。
一個人在真正寂寞的時候,心情是不會很好的,但是可以很平靜。在這段時間里,總是能想很多平時想不到的事情和細節,很多事,我就是在這個時候想通的。
這個讓我又愛,又恨,有感激,又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟著我,有時比我的影子還“忠誠”。可我拿它又是無可奈何的,就像對一只頑皮的心愛的小寵物一樣。
在寂寞中成長,讓我明白了很多,平靜了很多,也收獲了很多。
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在責任風浪中成長
“爸,媽,我當班長啦!”我興奮地喊道。“現在開心還太早了,還有很長的路要走呢!”爸爸不急不慢地說。當時的我對這句話不以為意,但直到現在才明白,道路還很漫長啊!
不知道老師為什么會讓我當這個班長,總之,我是在興奮和不知所措中上任的。本以為班長這一職位可以令我風光無限,但事實上,這一職位的艱難卻是我所無法想像的。
“班長?還不是在那打小報告!”“都是你,害我被老師罵,你閑得沒事干去打小報告。”諸如此類謾罵是不會也是從來沒有停止的。不論什么事,只要是壞事,挨罵了,被點名了,他們都能聯想到我身上。類似“小報告王”、“臭班長”之類的外號更是滿天飛。“哈哈!作業才打了個B,也好意思當班長!”只要我有一點兒錯,那換來的定是一陣“下臺”聲。
我也想過放棄,想過不當班長,重歸“布衣百姓”的行列。但我知道,我無法擺脫,因為我看到那一張張“可惡”卻又純真的臉時,多次想要遞上的“辭職信”又被扣下了,而我心中也不禁浮現出一幕幕開心的場景。
“班長,這道題怎么做?”“班長,值日的時候,這地方要不要掃?”“班長,什么時候放學啊?我還有補習班呢”“班長??”班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡,但也不是沒有可取之處的。我仿佛成為了班級的中心,好像一切都是那么的“美好”。領獎自然我去領,拍照自然我中間。風浪中也透進太陽的光輝。
我現在已經明白了爸爸話的含義。的確,路還很漫長,路途中煩擾雖然不斷,但沿途的風景卻無限美好。我承擔下了這份責任,就注定要在責任的風浪中航行、成長。也許會有大風大浪,但我注定乘風破浪,因為我身后,有50份支持我前行的力量。
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我在理解中成長
題記:有人說,在孩子的成長中,代溝會阻斷理解和包容。我說,理解會越過代溝,始終散發這著它的光芒。
似乎每個人,都渴望理解,尊重和支持。但是在誤會中,我理解得更深刻。
十歲那年,央求著父母買個筆記本,好讓我寫日記。爸媽笑著說:“喲,女兒長大了呀!還有事情瞞著我們了。”大家笑。爸媽真的給我買了,就在那天晚上。
后來,我發現筆記本沒有鎖,根本關不住自己的小秘密,再次央求買個有鎖的小匣子。媽媽一本正經地說:“怎么,你還不相信爸爸媽媽了?女兒還真是長大了。”盡管媽媽一臉認真,但我還是禁不住笑出聲。第二天,桌上有了一個嶄新的小匣子,旁邊放著鑰匙。我立刻沖出去,抱著媽媽說謝謝,說愛死媽媽了。心底,藏著感動。
就這樣,它們陪伴著我走過一個個或高興,或悲傷,或感動,或痛苦的日子。
直到有一天,在一個寒冬的早晨。當我急匆匆趕到學校時,我似乎覺得不對勁,但說不出是哪兒。一天,這樣度過。
回到家,推開房門,一眼就望見書桌上的鑰匙和本該躺在匣子里的筆記本。我愣了,我以為如此理解我的父母值得我的信任。我錯了嗎?
于是我去找依舊在廚房忙碌的媽媽。我走進去,帶著委屈大喊:“媽媽,您不是答應給我個小天地的嘛!您說的難道都是騙人的?”媽媽轉過頭,依然一臉平靜,只是多了幾分驚訝和迷惑。“我知道您在我忘帶鑰匙時偷看了我的筆記本。您怎么能這樣呢!”我終于忍不住,哭了。一滴滴晶瑩的淚珠在地上濺開一朵朵花。可是,媽媽卻笑了,說:“你去看看那是不是你的筆記本。”我回到房間,打開匣子,羞紅了臉。我的筆記本還好好的睡著覺呢!
那一刻,我懂了,父母對我的理解。而我對父母那不堪一擊的信任,也應該修補,加厚了吧!
那一刻,我也成長了,知道凡事不要輕易下定論。知道信任和理解是多么重要。
在理解中,我帶著愛,悄悄長大。
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我在陽光中成長
陽光爬進書房,暖暖的。游戲中的小人物躺在地上似乎在曬太陽,過了一會兒就恢復了體力,開始新一輪的冒險。
秋末初冬,進入初中來的第一個期中考,陽光明媚的下午,陽光把我送到學校,盡管復習地很充分,但依舊有些緊張。
開考前,監考老師嚴肅地強調考場規則,嘴巴一張一合,讓我出了神,我開始回想過去。過去,我上小學,當了六年的班長,年年拿“三好學生”,都是歡笑,今年又考上理想的中學。一路總有一束陽光在支持我,推著我,多好啊,陽光普照。
“好,現在開始考試。”對,我現在要期中考試了,望望窗外,看不見太陽,但陽光燦爛,似乎在對我笑,為我加油。
于是,筆在紙上忙活開了,不亦樂乎。
又是一陣鈴響,監考老師勝利者般地從椅子上站起來,緩緩說“停筆,考試時間到。” 奔向走廊,讓陽光放肆地趴在我身上,真好,在陽光中。
周一發成績,心都涼啦,第一次感到紅筆寫的那兩個阿拉伯數字是那么觸目驚心,聽完老師的分析,我頻頻點頭,失誤了,失誤了。
直到放學回家的路上,才發現,陽光依舊燦爛微笑,送我回家。我想,陽光依舊燦爛微笑,我也一定能重新笑,于是埋頭苦學半個學期。
終于,咸魚翻身,陽光下的又一個新成績格外美麗。
我常對自己說:你永遠在陽光中成長,不要擔心,不要害怕,只是有時侯云朵想親親太陽罷了。我對自己這么說,并堅信著。
我在讀書中成長
搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰扶?
——題記
現在的我已經沒有了昔日的華發張揚;現在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢,權利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關系。我只想。。。
我只想有個人來陪我,只想有個人來安慰我,只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會犧牲自己的時間來關護我——這個與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來。
第五篇:成長類作文
我在逆境中成長
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉,柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結網。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經過五萬次的實驗,發明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦!
人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
從小我就喜歡讀書。
在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的物理一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業后在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學習中,每當我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。
走進我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個屋子。是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時光流逝,我長大了,開始讀小學一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學習好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。
時光飛逝,眨眼間,我已經成了一個懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀,并被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點亮了我的雙眼。多少年后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點綴得芳香彌漫。
那個黃昏,獨自一人在小路上一步一步慢慢地走著。忽然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入攤開的手心,纖毫可見的絲絡,略略彎曲,猶如一只靈動的蝶,微微顫動。它,竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為,生命是一個極其嚴肅的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應該泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純。只是,它太過脆弱,總是不經意地觸痛我內心的那塊痛楚。正因如此,多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷。然而,真正讓我明白領悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間,所有關于生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底。忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死,直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費盡心機延長生命,其實生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。
司湯達的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了。”沒每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈,有時寂然無聲,有時意氣風發,有時保守疲乏……但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山崗,流過這條小溪,結局已是次要。正如泰戈爾所說:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經飛過。”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經追求過,不求完美,但求無悔。
每天,總要思索些什么,不管是對是錯,不管別人怎樣認為。我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔。學會思索,在思索中成長,那回是一份最好的禮物。
現在的人好像有很多對“寂寞”這個詞有點不屑一顧。他們可能覺得,一個人,只要有親人、朋友,他一定不會有“多”寂寞的。即便有,那也絕不會多。
我自小是個“惹事精”,熱鬧的地方總能見到我的身影。可我,對“寂寞”這份感情,卻是又愛又恨。
對于我,我總是愛寂寞,可又怕寂寞。對于一個愛湊熱鬧的人,你若讓他孤零零的一個人,他豈不是會發瘋?但若他在心煩意亂的時候,即使有再大的熱鬧,他恐怕也無心去看吧。
從小到大,我都是在和“寂寞”賽跑。有時是我領著它跑,有時是它領著我跑,大多是我心煩意亂的時候。到晚上,我會一個人走在一條人少的小路上,走在昏暗的路燈下,看著自己的影子被拉長,再變短,再拉長……絲絲的冷風吹的我發抖,卻也吹得我那顆狂燥的心漸漸的平穩了,聽著那穩重的“撲通”聲,我的大腦就像剛從浴室里出來一樣,一點雜念也沒有,干干凈凈,它又像剛整理完的房間一樣,整整齊齊,要找的東西,總能一眼就看到。
在寂寞的時候,我愛找個不引人注目的小角落里,塞上耳機,靜靜的聽幾首歌,看著人們匆匆忙忙的做自己的事。
一個人在真正寂寞的時候,心情是不會很好的,但是可以很平靜。在這段時間里,總是能想很多平時想不到的事情和細節,很多事,我就是在這個時候想通的。
這個讓我又愛,又恨,有感激,又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟著我,有時比我的影子還“忠誠”。可我拿它又是無可奈何的,就像對一只頑皮的心愛的小寵物一樣。
在寂寞中成長,讓我明白了很多,平靜了很多,也收獲了很多。