第一篇：我的未來(lái)不是夢(mèng)作文作文

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文作文

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（1）

每天每天，在碌碌的人海里穿行，回顧過(guò)去，望眼未來(lái)，只是，我什么都沒(méi)看清。那些模糊的畫(huà)面就像隔著一層水霧，難以捉摸。

假期中，總喜歡默默坐在老房子的院落里，仰望著天空，徜徉在自己無(wú)限的遐想里，做著各種各樣遙不可及的夢(mèng)。從日出到遲暮，獨(dú)自坐在童年的夢(mèng)里出神。偶爾有一兩只飛鳥(niǎo)掠過(guò)藍(lán)天，在我的眼中投下一片陰影，在心中種下一粒萌動(dòng)的種子。

花季總是挽著雨季的手姍姍來(lái)遲；當(dāng)嬌艷的花朵正含苞欲放，那雨滴卻開(kāi)始突襲，給了花朵一次始料不及的考驗(yàn)。小雨淅瀝的夏，總是踏著單車在雨中瀟灑的穿行，唯愛(ài)這自然純凈的洗禮。

我曾付出過(guò)努力，可是當(dāng)所有人都不理解我，那小小的心愿便如同童年透明的泡泡，隨著童年漸漸消逝。

偶然，在街頭，我聽(tīng)到了心靈的呼應(yīng)，那樣鏗鏘有力、擲地有聲的旋律傳進(jìn)耳中，在腦海跳起不停旋轉(zhuǎn)的華爾茲。“我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”那樣愉悅有力的歌使我茅塞頓開(kāi)。生活不就是一個(gè)難以詮釋的夢(mèng)？它能飛行的高度與距離，完全由你來(lái)主宰。生活的大道正朝前方延伸。用希望照亮前進(jìn)的路，要相信，穿過(guò)墮落的大霧，就是無(wú)限光明。

我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（2）我的未來(lái)不是夢(mèng)

今天是2020年的星期天，我正在被窩里睡覺(jué)，朋友紅紅來(lái)找我，她對(duì)我說(shuō)：“喂，懶家伙，起床了，我們?nèi)ピ虑蛏先ネ姘桑　蔽艺f(shuō)；“月球有什么好玩的？”她笑著說(shuō)：“這你就不知道了，快點(diǎn)吧！”于是，我和她就乘著高速直升飛機(jī)，沒(méi)到1分鐘就到了月球。

我們把飛機(jī)停在水晶機(jī)場(chǎng)，看到一行行整齊的大廈，有看到來(lái)往的車輛和人流，我這才知道有人已經(jīng)移居到這里來(lái)了。

接著，我們又來(lái)到了月球上的海底世界，忽然一條巨大的章魚(yú)向我們撲了過(guò)來(lái)，幸好我們的游艇上有自動(dòng)避險(xiǎn)的功能，才避免一起海底“交通事故”。

“丫頭，起床嘍！”這時(shí)我被媽媽叫醒了，原來(lái)剛才我只是做了一個(gè)夢(mèng)罷了。

媽媽問(wèn)我怎么起這么晚？于是，我把剛才在夢(mèng)中的事說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不難，你要你肯下功夫，好好學(xué)習(xí)，就一頂能實(shí)現(xiàn)的！”

不是夢(mèng)！我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)！

簡(jiǎn)評(píng)：努力，夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

第二篇：我未來(lái)不是夢(mèng)初中作文

我未來(lái)不是夢(mèng)初中作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我未來(lái)不是夢(mèng)初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小時(shí)候，我總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么深邃、幽靜、甜美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。我常常看著這美麗的景象出神，我要去尋找我的夢(mèng)想，就在這一望無(wú)際的世界中，就在這神秘莫測(cè)的星空里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

夢(mèng)想，讓地球縮小；夢(mèng)想，讓高原變矮；夢(mèng)想，讓人在天空中翱翔……夢(mèng)想可以改變一切，夢(mèng)想也可以成就一切……小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的`夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想！哪怕是一個(gè)小小的生命！

我的夢(mèng)想是什么呢？

現(xiàn)在的我，雖然成績(jī)不是太好，但我喜歡在周末或放假時(shí)讀一些書(shū)，讀一些名人的書(shū)，尤其是關(guān)于總理的書(shū)，因?yàn)槲揖囱鲋芸偫砟莻ゴ蟮娜烁瘛⒏呱械钠焚|(zhì)！他一生光明磊落，從不計(jì)較自己的榮辱得失，連骨灰都撒進(jìn)了祖國(guó)的河大地！所以，在我心靈的深處，以周總理為榜樣，以“為中華之崛起而讀書(shū)”為理想。

但是，有了夢(mèng)想不去耕耘，不去播種，哪來(lái)的果實(shí)？“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。有了夢(mèng)想，就要懂得耕耘播種，這樣，夢(mèng)想成真就離我不遠(yuǎn)了。

要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須有想象的翅膀，帶我飛到現(xiàn)象的世界，搜索自己想要的東西；要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須要有知識(shí)的陽(yáng)光，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，吸收養(yǎng)分；要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須要有鋼鐵般的意志，又一份為自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志！

現(xiàn)在，我做了什么呢？做了什么去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？

為了尋找未來(lái)，我的腳步從未停歇，一直為夢(mèng)想奮斗著。我要為我的夢(mèng)想開(kāi)辟出一條道路，不管有什么樣的風(fēng)雨，我都會(huì)勇往直前！如果我跌倒了，我也要爬起來(lái)再走，一直走完這條路！我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅萬(wàn)里長(zhǎng)征的精神！我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想！雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。所以我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

第三篇：我未來(lái)不是夢(mèng)作文

我未來(lái)不是夢(mèng)作文15篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我未來(lái)不是夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文1

曾經(jīng)以為參加工作的事離我很遙遠(yuǎn)，可自從上了大學(xué)，越覺(jué)得時(shí)間很緊湊，我們只有一年半的時(shí)間在校學(xué)習(xí)了，是時(shí)候準(zhǔn)備規(guī)劃自己以后的道路了。

就目前形勢(shì)來(lái)看，我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題比較嚴(yán)峻，經(jīng)常找不到對(duì)口的工作，即使是名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生也常遇到這個(gè)問(wèn)題。那么，為什么會(huì)呈現(xiàn)這一趨勢(shì)呢？怎樣改善才能減少這一類事情發(fā)生呢？首先，要思考自己究竟需要的是什么樣的工作，什么工作對(duì)自己更合適，找工作時(shí)什么對(duì)自己來(lái)說(shuō)更重要。下面就我個(gè)人為以后的打算做了以下規(guī)劃：

1、一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，出社會(huì)是靠技術(shù)與才能吃飯的，不要沒(méi)顏還沒(méi)才；

2、完成計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，計(jì)算機(jī)證書(shū)對(duì)我們專業(yè)還是有很大幫助的；

3、完成英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)這門語(yǔ)言也是相當(dāng)重要的，多學(xué)一門語(yǔ)言，多吸收一份知識(shí)；

4、畢業(yè)后好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取得到一份滿意、穩(wěn)定的工作。就業(yè)的準(zhǔn)備：

對(duì)于即將要出社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，我們真的欠缺了太多了東西，工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有，人生閱歷更沒(méi)有。此時(shí)我們應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備，先去學(xué)習(xí)一些學(xué)校學(xué)不到的東西，不要把要求定的太高，不要去追求高新、輕松的工作，這對(duì)于還沒(méi)出社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)太不現(xiàn)實(shí)了。我們還應(yīng)該進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn)和探索，挖掘自己的興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。然后再根據(jù)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)選擇適合自己的職業(yè)。

我們要相信努力就會(huì)有收獲，即使努力了卻沒(méi)有預(yù)期的好，或者經(jīng)歷失敗，我也要積極、樂(lè)觀的面對(duì)，然后再一次出發(fā)！我們始終要以準(zhǔn)職業(yè)人要求自己，現(xiàn)在吃的苦是為了以后生活的甜。

幸福的生活：

每個(gè)人幸福的定義都不一樣，關(guān)鍵看自己如何看待你擁有的東西。我喜歡平平淡淡的生活，一心希望能擁有一份穩(wěn)定的工作、一個(gè)溫馨的家、一群患難與共的朋友和一個(gè)健康的身體。現(xiàn)實(shí)是未知的、多變的，所以我們要保持清醒的頭腦，向著自己的目標(biāo)努力奮斗，立足現(xiàn)在，一步一個(gè)腳印，我堅(jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！

總結(jié)：最后我想說(shuō)，不管以后自己從事什么樣的工作，或是處于什么樣的職位，都要誠(chéng)信待人、友善待人，努力把做事、做人做到最好，未來(lái)是靠自己拼搏而來(lái)。

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。”以后的每一分每一秒，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

謝謝大家。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文2

你是不是像我在太陽(yáng)下低頭？流著汗水默默辛苦的工作；你是不是像我就算受了冷落？也不放棄自己想要的生活……隨著電腦中歌詞和歌曲一遍遍的回放，我的心也跟著跳躍了起來(lái)。熱血在肚子里“翻江倒海”，仿佛我也像張雨生一樣有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。

從小，我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念——向前沖！不管前方是高山，還是險(xiǎn)崖，只要不放棄，終有一日會(huì)長(zhǎng)出翅膀高高飛翔。那時(shí)，我像一只還未經(jīng)歷風(fēng)雨的小鳥(niǎo)，無(wú)法張開(kāi)那可以令我飛向藍(lán)天的翅膀。

童年時(shí)，我爬上了一個(gè)小山坡，最然不高，但是一路是美好的風(fēng)景。鮮花遍地，青草長(zhǎng)在狹長(zhǎng)的小路旁，遠(yuǎn)處似乎還飄來(lái)股股芬芳。那時(shí)的我，不服輸，放肆的認(rèn)為自己能尋找到那香氣。因?yàn)檫@個(gè)，我狂野的奔跑在小山上，心想著：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”我張開(kāi)翅膀，卻只能低飛。明白了，我離藍(lán)天還遠(yuǎn)了些，翅膀還軟了些。

十歲那年，自己第一次大膽和我的把家里的故事隱藏，大膽的說(shuō)自己是一個(gè)“公主。”十歲的我，長(zhǎng)大了，卻依然同心未泯。一切的一切都吸引著我！“花兒為什么是紅的？”“為什么樹(shù)林里彌漫了青草香？”我再次飛上藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。這是我在天空中看到的。“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

十二歲時(shí)，在道館高抬腿跑，“嚯”的一聲震驚了全場(chǎng)。看著腰上那根綠色的腰帶。拉韌帶，豎叉時(shí)我竟也能露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我不是劉翔，我沒(méi)有12秒38；我不是皮爾卡丹，我沒(méi)有百萬(wàn)公司；我不是金敏珠，我沒(méi)有黑帶四段，更沒(méi)有天生神力。明知道自己不像金敏珠一樣有用不完的體力，卻還是要去拼搏。少年不出眾，我只是有著滿腔熱血；才華不橫溢，我只是有著取之不盡的精力。腿法不出眾，只有是壓韌帶時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我跟著希望在動(dòng)。

我想說(shuō)：沒(méi)有一夜成名的人，沒(méi)有不練就悠揚(yáng)的歌聲。縱使自己只是汪洋大海中的一滴水，渺小而又不起眼，可是如果那一天因?yàn)檫@一滴水而引起驚濤駭浪，那么這一滴水將不在平凡，它會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光茫。我就是那滴水！我知道——我的未來(lái)不是夢(mèng)。

若是未來(lái)可以選擇，我一定會(huì)追逐最好的前程。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……

我未來(lái)不是夢(mèng)作文3

德國(guó)哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。”每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想都不一樣，夢(mèng)想可以改善人的身心、性格、習(xí)慣及個(gè)性，但是最重要的事它能改 變你的人生。我們?nèi)羰怯缬袎?mèng)想，就愈早訂定人生的方向，也會(huì)越早朝著正確的方向努力前進(jìn)。每一個(gè)人會(huì)因?yàn)椴煌哪挲g層而有不同的夢(mèng)想，而有著不同的成 果，平凡的人喜歡夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想可以讓他們便的偉大，偉大的人也喜歡夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)使他們更加偉大，你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么呢？

我的夢(mèng)想是 成為一位“成功的巧克力制作家”，就像“威力旺卡”一樣，因?yàn)榍煽肆?huì)帶給人一種幸福的感覺(jué)，更可以帶給小朋友們無(wú)比的快樂(lè)及喜悅，我非常期待小朋友吃著 我制造的巧克力，露出甜甜的微笑、滿意的表情，但我最希望的是做出一種非凡的味道，讓他們吃了會(huì)念念不忘的巧克力，使他們永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

我也會(huì)改進(jìn)現(xiàn)在的巧克力種類，例如巧克力中間包奶昔、水果口味的巧克力，也不能只針對(duì)巧克力的種類，還要針對(duì)人們的身心靈困擾，利用巧克力來(lái)解決問(wèn)題，但我 不只要研究，我還要問(wèn)問(wèn)同學(xué)、親人、前輩的建議，也可以參加一些相關(guān)的活動(dòng)……都可以使我有些想法，完成這件夢(mèng)想。未來(lái)，我若完成了這些發(fā)明，我會(huì)非常開(kāi)心，因?yàn)槲医鉀Q大家的問(wèn)題，但是時(shí)代會(huì)進(jìn)步，世界會(huì)改變，我也必須跟著時(shí)代而改變，不斷的創(chuàng)新，才能跟上腳步，滿足人類的需求。

或許這個(gè)夢(mèng)想很好笑，但是，說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，如果失敗了，我也會(huì)勇敢的爬起來(lái)。或許失敗以后我會(huì)放棄原來(lái)的夢(mèng)想，放手只是為了讓自己再找 條更美好的路走，心若改變了，態(tài)度跟著改變，態(tài)度改變了，習(xí)慣跟著改變，習(xí)慣改變了，性格跟著改變，性格改變了，人生跟著改變，因?yàn)槿祟愔?mèng)而生，有夢(mèng)最美。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文4

從小到大，我一直對(duì)神秘浩瀚的宇宙充滿向往。我有一個(gè)偉大的航天夢(mèng)，就是親自去好好逛逛月球！“嫦娥奔月”這古老動(dòng)人的故事數(shù)千年以來(lái)，它眾人皆知，家喻戶曉，叫我怎能不動(dòng)心？

在這個(gè)寂靜的夜晚，我不禁又做起了我那偉大的航天夢(mèng)。朦朧之際，我覺(jué)得眼前突然漆黑一片，隨即又亮了起來(lái)。我乘坐著太空飛船，放眼望去，啊！這不就是我日思夜念的月球嗎！

我興奮地下了飛船，身體輕飄飄的，卻又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹岁憽Ｔ虑虮砻姘l(fā)出銀白色的光芒，而天空卻黑茫茫的一片，跟地球?qū)嵲谑谴笙鄰酵ァＮ以诎纪共黄降谋砻嫔响o靜地玩耍著，像是怕吵醒了熟睡的寶寶一樣。

我就這樣漫無(wú)目的地走著，想著已經(jīng)繁榮昌盛的祖國(guó)的高科技術(shù)，想著原本是夢(mèng)想的夢(mèng)已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)，我不禁輕輕微揚(yáng)嘴角。

這使我想起了中國(guó)人第一次來(lái)到宇宙。在20xx年10月5號(hào)那天，楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)帶著中國(guó)人的美好愿望，飛向了那隱藏著無(wú)限神秘的宇宙。

不管過(guò)去了多少年，不管別的國(guó)家有多少人登上月球，我始終不會(huì)忘記這歷史性的時(shí)刻。因?yàn)檫@是我們中國(guó)實(shí)現(xiàn)登天夢(mèng)的第一次。他向世界宣告了我們偉大祖國(guó)強(qiáng)大的'科技力量，也向世人展示了中國(guó)人自強(qiáng)不息的精神。

我暫停了我的萬(wàn)千思緒，微笑地漫步在月亮之上。腦子里又浮現(xiàn)起了中國(guó)人的再續(xù)航天夢(mèng)：“神舟六號(hào)”、“嫦娥一號(hào)”……它們又是在萬(wàn)眾矚目之中，冉冉升起。

我在月球上跑跳著，嘴里輕輕哼著那“月亮之上”。因?yàn)檫@輪皎潔的月亮寄托著我無(wú)限的期盼與向往。

我拿起腰邊的遠(yuǎn)眺鏡，望向地球。映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的紗衣。真美啊！

或許是我旅行時(shí)間到了，我眼前的太空景開(kāi)始慢慢模糊，全身的輕飄感也漸漸消失。我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我望著正慢慢下降的月亮，心想在不久的將來(lái)，我將登上真正的月球，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文5

慨向長(zhǎng)河許歸途，舊時(shí)諾，心如初

——題記

任光陰磋磨，才行漸放，靜候韶光，等細(xì)水流長(zhǎng)，夜里聽(tīng)風(fēng)化雨，雨中隨霧飄蕩，長(zhǎng)亭外，聞花輕吟，白石塔上，嘆千帆過(guò)盡。原來(lái)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

曾經(jīng)有很多人對(duì)我說(shuō)：“你要不改改你這學(xué)習(xí)習(xí)慣，連高中都考不上。”真的，曾經(jīng)的我不是傳統(tǒng)意義上的乖寶寶，我能記住王者榮耀中每個(gè)人物的出裝順序，卻記不住唐宋八大家到底是哪八位大俠。初中二年級(jí)時(shí)，這種不靠譜達(dá)到了頂峰。“楊禮，第117名，你自己回家好好反思一下吧！”我在全班同學(xué)或驚訝或同情的眼神中，嘴角上揚(yáng)45度，從容地從老師的手中取回了卷子，還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向全班扮了個(gè)鬼臉，走出校門那一刻，在眼眶里打轉(zhuǎn)許久的眼淚終于忍不住奪眶而出，有些深到心靈的痛，只能一個(gè)人承受……

失敗往往是更好人生的開(kāi)始

——白巖松

回到家中，媽媽拿起我的試卷和成績(jī)單，嘆了口氣，徑自走開(kāi)了，不知為何，眼睛有種莫名的酸澀感，想到媽媽每天在外辛辛苦苦，卻換來(lái)了這樣的結(jié)果，換成誰(shuí)，心里不會(huì)難受？“你怎么就這么不像話呢，你學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力到底是什么？”我在心中一遍一遍地問(wèn)自己。為了未來(lái)！對(duì)，為了未來(lái)！生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，當(dāng)一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師是我很久以來(lái)的夢(mèng)想，我一定要努力去使它成為現(xiàn)實(shí)。“叮咚”QQ提示音響起，是好友邀請(qǐng)我上線的消息，我在關(guān)機(jī)鍵和主頁(yè)面之間徘徊，這一次，我選擇了關(guān)機(jī)。

當(dāng)你在凝視深淵的時(shí)候，深淵也在凝視你

——尼采

有人說(shuō)，年少是首動(dòng)聽(tīng)的歌，在我看來(lái)，這話沒(méi)錯(cuò)。在一道道數(shù)學(xué)題即將被解出，一篇篇古文刻印在我腦海里時(shí)，那種快樂(lè)溢于言表。“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我們大少爺來(lái)問(wèn)我題了。”英語(yǔ)老師拿我開(kāi)涮，但我看出來(lái)，她的臉上也露出欣慰的笑容。那個(gè)冬天，很暖。期末考試成績(jī)出來(lái)了，我考得不錯(cuò)，回到了原來(lái)的位置。不管別人說(shuō)了什么，我知道自己在逆風(fēng)飛翔，眼底有太陽(yáng)，心中盡是坦蕩……

不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，如此，安好

——豐子愷

昨夜登高望，天涯道阻且長(zhǎng)，你不勇敢，誰(shuí)會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)？夜已過(guò)三更，靜候海上明月共潮生，聽(tīng)一夜秋風(fēng)，攬半世傾城，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文6

未來(lái)，在我的眼里，它應(yīng)該是美好的，幸福的，它應(yīng)當(dāng)是理想的代名詞。

人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則充滿意義；倘若失敗了，一切則虛無(wú)縹緲。但，只有追求，我們的生活才會(huì)精彩，會(huì)絢麗，會(huì)和諧。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我們不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說(shuō)，我只是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

未來(lái)，雖然還不知道有多遠(yuǎn)，雖然還遙不可及，但我從未放棄過(guò)對(duì)它的信仰。相信，也許在不遠(yuǎn)的明天，我將駕馭未來(lái)。也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。

從蹣跚學(xué)步的幼童，感受天真爛漫的童年，品嘗青春成長(zhǎng)的滋味。我們從年幼無(wú)知走向聰慧明理，從幼稚走向成熟，從單純走向復(fù)雜，從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。暢想成長(zhǎng)，體驗(yàn)生活。瞧！這難道不是夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了么？

記得有一個(gè)故事，在一個(gè)山村有一個(gè)正在尋找機(jī)遇的青年，凱特。他認(rèn)為自己身份卑微，除了有年輕的夢(mèng)想，其他的幾乎一無(wú)所有。有一天，他不知不覺(jué)地來(lái)到了一家大飯店門口，他呆呆地站在那里。這時(shí)，一位老人注意到了他，老人走近問(wèn)他：“年輕人，有什么需要幫助的么？”凱特抑郁地說(shuō)：“我有一個(gè)很大的夢(mèng)想，希望有人幫我實(shí)現(xiàn)，可那個(gè)人一直都沒(méi)有出現(xiàn)。”老人問(wèn)他：“什么樣的夢(mèng)想，說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)。”“先不說(shuō)那些大的夢(mèng)想了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是能走進(jìn)這樣金碧輝煌的大飯店，聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲，吃著美味的大餐。”凱特回答道。“如果你愿意請(qǐng)跟我來(lái)。”老人做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作。結(jié)果，老人真的實(shí)現(xiàn)了他現(xiàn)在的夢(mèng)想。然而，凱特好像突然頓悟了一樣，向老人道謝，就匆匆離開(kāi)了。二十年后，凱特成功了，他專門去拜訪了老人：“謝謝您，讓我真切地觸摸到了夢(mèng)想原來(lái)可以是那樣的實(shí)實(shí)在在，我應(yīng)該把夢(mèng)想握在自己的手里。”

夢(mèng)想起飛，它開(kāi)始一步步指引你，此時(shí)，你不要猶豫，不要彷徨。或許，你會(huì)害怕，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，畢竟鋪滿荊棘。或許，在這條追夢(mèng)的路上，你會(huì)被路邊芬芳的花朵吸引，而忘記了前行，但你要時(shí)刻記住：夢(mèng)想，正向你招手呢！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文7

從小，我就愛(ài)看那些拿著話筒，在舞臺(tái)中央伶牙俐齒、反應(yīng)敏捷的主持人，總是羨慕他們的落落大方、氣質(zhì)優(yōu)雅。為此，“當(dāng)主持人”這顆夢(mèng)想的種子悄然在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽。

我本以為需要很久才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于是在腦海里常常做著白日夢(mèng)，期望快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就有機(jī)會(huì)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。沒(méi)曾想，隨著我入泮習(xí)文，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)來(lái)得如此突然。

三年級(jí)時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我竟然被選為了學(xué)校廣播站的小主持人。想到我終于可以過(guò)過(guò)當(dāng)主持人的癮了，我甭說(shuō)有多激動(dòng)，天天盼望著登上引人注目舞臺(tái)的這一刻早日到來(lái)。經(jīng)過(guò)幾周的基本功培訓(xùn)，我終于等到了真正登上夢(mèng)寐以求舞臺(tái)的那一天，那天的情景我至今記憶猶新。

登臺(tái)前，我既激動(dòng)又緊張，腦海里各種聲音在交織著：“張宇欣，下面是幾百個(gè)同學(xué)瞅著你呢！千萬(wàn)別出錯(cuò)啊！”“張宇欣，你別高興過(guò)頭了，小心別忘詞哦！”突然，我耳邊猶如響起一聲驚雷：“張宇欣，該你上臺(tái)了！”原來(lái)是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師叫我上臺(tái)了，我的心猛然提到了嗓子眼上，加速跳動(dòng)的小心臟讓我無(wú)法鎮(zhèn)定，雙腳像踩著棉花似的，軟綿綿的邁不開(kāi)腿。再看看臺(tái)下，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這張新面孔，紛紛向我遞來(lái)支持和鼓勵(lì)的眼神，我的膽怯和緊張瞬間消失，果斷邁出了自信堅(jiān)定的腳步，幾步走到舞臺(tái)正中央，鏗鏘有力地說(shuō)道：“厚德路小學(xué)第六周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”聽(tīng)到我的開(kāi)場(chǎng)白，全校同學(xué)精神為之一振，個(gè)個(gè)的小身板挺得更直了。同學(xué)們的情緒感染了我，我用更加自信的聲音說(shuō)：“我們的校訓(xùn)是——”

“厚德路上，大器初成！”同學(xué)響亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，之前幾周的培訓(xùn)沒(méi)有白費(fèi)，主持詞自動(dòng)躍入我的腦海，我順口就念了出來(lái)：“我們的校風(fēng)是——”

“修己安人，樂(lè)在其中！”同學(xué)們也很給我這個(gè)新人面子，今天似乎格外認(rèn)真。

“我們的學(xué)風(fēng)是——”

“轉(zhuǎn)益多師是汝師！”

在這一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)唯唯諾諾的女生，而是一個(gè)敢于承擔(dān)、自信果敢的主持人了。之后的主持，我越來(lái)越從容，越來(lái)越得心應(yīng)手，三年的主持經(jīng)歷，我明白了夢(mèng)想不僅僅只是一個(gè)夢(mèng)，只要敢想敢做，勇于嘗試，就能克服困難，看到希望的曙光。未來(lái)，我會(huì)在主持人這條道路上堅(jiān)持走下去的！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文8

雛鷹有它的志向，是成為天空的霸者；雄獅有它的志向，是成為森林之王；樹(shù)苗有的志向，是成為棟梁之材。有的人志向偉大，有的人志向普通。不論如何，只要你有志向，你就有了奮斗的目標(biāo)；只要你有志向，你的未來(lái)就會(huì)充滿光明；只要你有志向，在人生的旅途中就不會(huì)迷茫。

我喜歡音樂(lè)，它使我覺(jué)得生活中一切都是美的。染色的心靈之海波濤洶涌時(shí)，聽(tīng)一首歌就會(huì)心清如水，它讓我享受生活，感知美好，并總能讓我在不知不覺(jué)中充滿微笑。

“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起，我就不由自主的想到了一個(gè)人——聶耳，一個(gè)偉大的作曲家，他把他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)用音樂(lè)完美的詮釋了，并讓每一個(gè)中國(guó)人都記住了這首歌，讓每一個(gè)聽(tīng)到這首歌的中國(guó)人熱血沸騰，于是我人幻想著，有一天能成為像聶耳一樣的音樂(lè)人，從事任何一種關(guān)于音樂(lè)的工作，不管是在鎂光燈閃爍的華麗舞臺(tái)上，盡情的高歌，還是坐在書(shū)桌前，任一串串美妙的音符從筆尖流瀉，亦或在鋼琴前彈出一曲曲動(dòng)人樂(lè)章。

音樂(lè)總能讓我遠(yuǎn)離塵世的煩惱，在那天藍(lán)的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，除了幾縷輕煙似的白云飄浮著的午后，我的耳朵里塞著耳機(jī)，站在陽(yáng)臺(tái)上。院子里那棵充滿了歲月的痕跡的柿子樹(shù)，在陽(yáng)光下投身出孤單的影子，不斷的落下樹(shù)葉，任它在空中盤旋、飛舞，最后零落。蟲(chóng)兒不再吵鬧，沒(méi)有了夏日的喧囂，此刻多了些秋的寂寥，望著遠(yuǎn)方，我輕輕閉上雙眼，靜靜享受此刻的和諧與安寧。

可能我不夠漂亮，不夠苗條，嗓音也沒(méi)有那么甜美。可我卻有一顆心，在顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。我充滿對(duì)音樂(lè)的熱忱，渴望和向往。如玻璃少年呂楨亞一樣，不論前方的路有多么坎坷，我始終選擇不放棄。我要用我的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用我的汗水去撫平未來(lái)路上的所的不平。

即使現(xiàn)在我離我的志向還十分遙遠(yuǎn)，可是我卻在努力著，打造一雙夢(mèng)想的翅膀，飛向?qū)儆谖业囊魳?lè)天空。因?yàn)槲蚁嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文9

每一個(gè)人都有未來(lái)，也許它是多姿多彩的，也許它是充滿憂郁的;也許它是快樂(lè)無(wú)盡的，也許它是令人憂心忡忡的。而我的未來(lái)一定是美輪美奐、無(wú)倫能比的。因?yàn)椋覍?duì)自己的未來(lái)與希望充滿了無(wú)堅(jiān)不摧的信心!我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

如果自己想有個(gè)快樂(lè)充實(shí)的未來(lái)，當(dāng)然少不了理想，少不了為理想的拼搏奮斗。

在小學(xué)里，我看過(guò)許許多多的“小小主持人”，他們各個(gè)才華橫溢，說(shuō)著一口流利的中文，相貌也是超出一般。每當(dāng)星期五收看校園新聞的時(shí)候，他們總是面帶笑容地向我們介紹著每一件事，總是以他們那流利的、清楚的中文“迷倒”我們。看著他們的身影，我開(kāi)始有了這個(gè)理想。此后，我一直為這目標(biāo)奮斗著。在校園里，我總是大膽地富有感情地在同學(xué)、老師面前朗誦課文，經(jīng)過(guò)逐日的努力與進(jìn)步，我終于有了顯著的效果，終于得到了同學(xué)們一次又一次掌聲。在家里呢?我還時(shí)不時(shí)從姐姐的衣柜里搜出幾件漂亮的衣服，穿在身上，在鏡子面前顯擺、裝模作樣。有時(shí)姐姐會(huì)笑我笨，而我覺(jué)得這是件快樂(lè)的事。在這段時(shí)間里，我?jiàn)^力拼搏為自己美好的未來(lái)奠定了基礎(chǔ)。我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

如果我的未來(lái)正如我想的那樣，我一定會(huì)以自己獨(dú)特的方式來(lái)“迷倒”別人。坐在播音室里，穿著一身端正而整潔的衣服，畫(huà)著淡淡的輕妝，嘴角微微翹起的女主持一定會(huì)是我;在觀眾面前不緊不慢沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張神色，始終以微笑面對(duì)他們的女主持一定會(huì)是我;從嘴里勻速地“吐”出有關(guān)新聞的話來(lái)，一字不落的“優(yōu)秀”女主持一定會(huì)是我!

有人會(huì)問(wèn)我：你為何對(duì)自己的美好未來(lái)如此堅(jiān)信?不是每一個(gè)人都有美好未來(lái)的。那么，我想說(shuō)：“如果你對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有把握，也沒(méi)有信心，你會(huì)有未來(lái)的憧憬嗎?即使有，你也不會(huì)去做，因?yàn)槟銓?duì)未來(lái)已經(jīng)沒(méi)了信心!

我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覍?duì)自己的未來(lái)與希望充滿了無(wú)堅(jiān)不摧的信心!我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

我未來(lái)不是夢(mèng)作文10

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！但是，他們的夢(mèng)想都各自不同！陽(yáng)春三月，人們紛紛植花種萆，栽培樹(shù)苗，為“綠色奧運(yùn)”再添新綠。

老年人自發(fā)地走向街頭，跳起秧歌舞，做起健身操，“新北京，新奧運(yùn)”的標(biāo)語(yǔ)，幾乎隨處可見(jiàn)。

一場(chǎng)場(chǎng)歌舞晚會(huì)將人們辦好奧運(yùn)的熱情推向高潮，人們熱切地期待著，期待著多年的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。

中國(guó)將昭示全世界：中國(guó)完全有能力辦好奧運(yùn)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)與文化都發(fā)生了天翻地覆的變化，中國(guó)人民的精神面貌煥然一新。中國(guó)要走向世界，要讓世界人民更好地了解中國(guó)。2001年7月l3日北京申奧的夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)，中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣斗志昂揚(yáng)地讓一些發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)識(shí)到：中國(guó)強(qiáng)大了，中國(guó)正像一條騰飛的巨龍，正昂首向東，奔向遼闊的藍(lán)色海洋，再也不能將中國(guó)排擠在地球村外。

回眸歷史，中國(guó)人從來(lái)就是一條不屈的好漢。

1932年，東北大學(xué)生劉長(zhǎng)春闖進(jìn)了在美國(guó)洛杉磯舉行的第十一屬奧運(yùn)會(huì)，成為首闖奧運(yùn)的中國(guó)人，表現(xiàn)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)斗志和高度的愛(ài)國(guó)主義精神，揭開(kāi)了中國(guó)奧運(yùn)史的第一頁(yè)。1984年第22屆奧運(yùn)會(huì)上，許海峰驚天動(dòng)地的一槍打破了中國(guó)奧運(yùn)史上“0”的記錄，獲得第一枚金牌，國(guó)人為之歡呼，為之振奮。“東亞病夫”的帽子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了太平洋，中國(guó)睡獅已醒，之后一發(fā)而不可收。到26屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)獎(jiǎng)牌名次已躍居世界第三位，令世人矚目驚嘆。如今中國(guó)的綜合國(guó)力日漸強(qiáng)大，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，神州號(hào)飛船順利返回地球、雜交水稻、納米技術(shù)等在科學(xué)領(lǐng)域居于世界領(lǐng)先地位，中國(guó)已漸與世界接軌。未來(lái)奧運(yùn)的成功，將振奮民族精神，提高中國(guó)在國(guó)際上的地位。

展望未來(lái)，我們充滿信心：世界一定會(huì)渴望更多解中國(guó)；新北京在新奧運(yùn)的祝福中成功！我的未來(lái)不是夢(mèng)！我相信！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文11

“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”，《蝸牛》那美妙的音符在我耳邊縈繞，嘴里喃喃：我要一步一步往上爬，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

前不久電影《小時(shí)代》中有這樣一句話：“我們的生命就這樣一天一天地轉(zhuǎn)動(dòng)著。秒針，分針，時(shí)針，拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成這個(gè)龐大的時(shí)代。而我，和我們，都是這個(gè)時(shí)代中最最渺小微茫的存在。”

我們，真的只能是那渺小微茫的存在嗎?我不以為然。

在每個(gè)人的心中，都存有一個(gè)夢(mèng)想。或長(zhǎng)遠(yuǎn)而偉大，或短暫而平凡。不論怎樣，我們都曾為自己最初的夢(mèng)想灑下了汗水與淚水。或許有人現(xiàn)在已經(jīng)在打退堂鼓，躊躇不前，但我想說(shuō)：堅(jiān)持，一步一步來(lái)，未來(lái)不是夢(mèng)。

《蝸牛》的演唱者周杰倫就是一個(gè)永不言棄，最終邁入了音樂(lè)的高級(jí)殿堂，為世人所熟知的歌手。周杰倫自小父母離異，在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大。高中畢業(yè)后，他并未考上大學(xué)，只能到餐館當(dāng)服務(wù)生。后來(lái)，因一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他進(jìn)入?yún)亲趹椀墓咀鲆魳?lè)制片助理。期間，他不停地寫(xiě)歌，但是，換來(lái)的卻是吳宗憲的不屑一顧，有的稿子甚至直接被丟進(jìn)了垃圾桶。但他仍是一如既往地堅(jiān)持著，默默地繼續(xù)著他的創(chuàng)作。現(xiàn)在，日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，換來(lái)了他的成名。他在他的唱作中寫(xiě)道：小小的天有大大的夢(mèng)想。只要我們?nèi)ヅΓ磥?lái)終歸不是夢(mèng)。

我是一名從農(nóng)村走出的孩子，我深知知識(shí)對(duì)我的重要意義。高考是我改變?nèi)松\(yùn)的最佳機(jī)會(huì)。如果我錯(cuò)過(guò)了，也許就再也不會(huì)擁有。作為一名高一學(xué)生，我能做的只有不斷地學(xué)習(xí)，吸收新鮮血液，來(lái)豐富我的知識(shí)面，夯實(shí)基礎(chǔ)，為高二及高三的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我一步一步地走下去，我堅(jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

沒(méi)人會(huì)關(guān)注成功背后的那些辛酸史，正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只敬慕它顯時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這更是告訴著我們,通往成功的路并無(wú)捷徑，只有腳踏實(shí)地。但是，公平的是，只要你一步一步來(lái)，未來(lái)不是夢(mèng)。

“總有一天我有屬于我的天……”，哼唱著《蝸牛》，一步一步向上爬，我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我未來(lái)不是夢(mèng)作文12

夢(mèng)，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》，我在心里暗想，未來(lái)是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真，不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以，我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！

小的時(shí)候我一直在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng)，因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多，我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。

記得有一天班主任病了，沒(méi)能來(lái)上課，便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因?yàn)槲覀兤饺绽餂](méi)有這種體驗(yàn)，管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)缇鸵粋€(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景，于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開(kāi)始

站在講臺(tái)上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢(mèng)想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái)，按照老師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題，頓時(shí)我信心百倍，開(kāi)始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂，必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易，這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂，最終果累累

與此時(shí)，我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對(duì)自己說(shuō)：加油!努力!因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文13

夢(mèng)想，就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆，激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。

不肯費(fèi)力的人，被漩渦所嚇倒，退卻了;而勇敢的、努力的人，會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘，最后收獲成功的喜悅。?早在我孩提時(shí)代，大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開(kāi)”......甚至“牛津”、“劍橋”就飄過(guò)我的耳際，每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí)，眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是，在兒時(shí)的我的心中，就深深地埋下了一顆希望的種子：將來(lái)要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久，我入學(xué)了。剛邁進(jìn)校門的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校，為了我心中那顆希望的種子，我一天天努力著。為了它，我在茫茫書(shū)海中吮吸著知識(shí)的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來(lái)，我知道了張衡和牛頓，也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼，接觸了祖沖之和歐拉......在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí)，我逐漸感到了我的成熟和充實(shí)，我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必然要有付出，但這又有什么呢?先人說(shuō)得好：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。而且，我知道，僅有付出還不夠，還必須努力競(jìng)爭(zhēng)。“物竟天擇，適者生存”，“生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng)，如果不去較量，就會(huì)被人流所淹沒(méi)”。?

心靈的種子漸漸成長(zhǎng)，我知道，它一定會(huì)開(kāi)花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高，我正前進(jìn)著，既然選定了這個(gè)目標(biāo)，就百折不撓地向前走吧，因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘.

我未來(lái)不是夢(mèng)作文14

理想，是鞭策一個(gè)人努力的武器，是驅(qū)使一個(gè)人奮斗的動(dòng)力。有了理想，才會(huì)拼搏。人各有志，有人想當(dāng)一名著名的歌唱家，在屬于自己的舞臺(tái)上盡情展示；有人甘愿化作紅燭，默默奉獻(xiàn)，默默燃燒……而我卻想當(dāng)一名公司的總經(jīng)理，用我的雙手我的智慧，與全體員工一起為公司的未來(lái)奮斗！

夜深了，萬(wàn)家燈火已熄滅，我漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我來(lái)到了未來(lái)的世界。

那時(shí)，我已經(jīng)成為一名出色的公司總經(jīng)理了。清晨，我提著小皮包踏上了華麗的小轎車，小轎車在高速公路上奔馳，不一會(huì)兒，就到了公司門口。我下了車，風(fēng)度翩翩地走進(jìn)公司，工作人員們?nèi)蛭覇?wèn)好。我來(lái)到“總經(jīng)理辦公室”，開(kāi)始了緊張的一天工作。我正坐在辦公椅上埋頭審理文件，突然，一陣悅耳的鈴聲響了起來(lái)——我的手機(jī)響了。我掏出手機(jī)，按了一下接聽(tīng)鍵。原來(lái)是公司了的一群工人發(fā)生了一些矛盾。我把秘書(shū)叫來(lái)，問(wèn)他到底是什么事，秘書(shū)回答說(shuō)，是工作在公司里最苦最累的那些員工，工作人員總是疏忽了他們，他們感到很不滿，所以發(fā)生了矛盾。我聽(tīng)后，馬上來(lái)到工作基地，接見(jiàn)了那群工人。我緊握著他們的雙手，對(duì)他們說(shuō)了聲：“辛苦了！同志！”這時(shí)，我看見(jiàn)工人們的眼中都含著熱淚。我的話猶如一股溫和的春風(fēng)，溫暖了他們，感動(dòng)了他們。他們承諾我以后一定盡心協(xié)力把工作做好，絕不再把個(gè)人私怨傾斜在工作上。在我的帶領(lǐng)下，工作人員們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地工作，為公司贏得了許多榮譽(yù)。但我并沒(méi)有驕傲，再接再厲，公司的進(jìn)展越來(lái)越快。公司門口常被圍得水泄不通，記者們整天圍住我轉(zhuǎn)。有一位記者問(wèn)我：“蘇經(jīng)理，請(qǐng)問(wèn)貴公司日夜進(jìn)展，有什么秘訣嗎？”我微微一笑：“我們公司并沒(méi)有什么秘訣。只是做到以城實(shí)為本，贏得客戶信賴。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)則要尊重關(guān)懷工人，這樣他們才會(huì)為事業(yè)為公司奉獻(xiàn)出那顆熾熱的心，公司才能更好的發(fā)展！”我的話音剛落下，周圍立即響起了一陣熱烈的掌聲，那掌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

我正為自己的成就而高興，但這時(shí)鬧鐘卻響了，回想起昨晚的美夢(mèng)，我開(kāi)心地笑了。我要為我這個(gè)夢(mèng)而奮斗，我要為未來(lái)而努力，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，有一天這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文15

20xx年10月18日早晨，我正躺在我的別墅里睡覺(jué)。這時(shí)，一陣悅耳的旋律把我叫醒了。我睜開(kāi)惺松的睡眼，發(fā)現(xiàn)是6:00，我按下電鈕拉開(kāi)窗簾，一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的房?jī)?nèi)，愜意極了。該起床啦，穿上衣服吧。我穿的衣服是用特殊的物理，化學(xué)方法處理過(guò)的。當(dāng)環(huán)境溫度改變的時(shí)候，這種衣服就會(huì)發(fā)生物理和化學(xué)變化來(lái)適應(yīng)環(huán)境。穿上它很舒服，不冷也不熱，不刺激皮膚，不用洗，耐臟，還能防雨，而且會(huì)改變外表的顏色。這樣的衣服既美觀又實(shí)用。

洗漱完畢，我再到樓下鍛煉身體，跑跑步，做做俯臥撐。60歲的我，身體和30歲的小伙子一樣棒。因?yàn)榭茖W(xué)家已制造出這樣的機(jī)器人，他們可以鉆到人身體的各個(gè)部位去檢查，治療各種疾病。甚至可以鉆到腦血管里，清除各種血管的垃圾。這個(gè)世界人人長(zhǎng)壽，不需要醫(yī)院，不會(huì)產(chǎn)生醫(yī)療垃圾。

吃過(guò)早餐，我坐上飛行汽車去實(shí)驗(yàn)室。我的汽車可以飛行，它的樣子像飛碟。這種汽車用的太陽(yáng)能，飛行時(shí)多余的太陽(yáng)能又轉(zhuǎn)換成了電能儲(chǔ)存在電池里。這樣夜晚飛行汽車照樣可以飛行，再也不用汽油啦。

飛行汽車飛到了我的實(shí)驗(yàn)室，在國(guó)際大廈的280樓。我剛停好車，我的助手就拿一個(gè)礦石樣本給我看，說(shuō)我們的勘探隊(duì)又在別的星球上發(fā)現(xiàn)了稀有金屬而且含量很高。我命令他們盡可能大量開(kāi)采。這樣地球上有這種金屬便可以替代所有的金屬。地球上就不用大量開(kāi)采了。

時(shí)間過(guò)的真快，晚上我回到家，機(jī)器人已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了晚飯，放好了洗澡水。雖然我可以使用超聲波去掉身上的污垢，可我還是喜歡洗熱水澡。吃完晚飯，我打開(kāi)電腦，看看新聞:我國(guó)向天空發(fā)射了一顆人造太陽(yáng)，美國(guó)人發(fā)明了風(fēng)能飛機(jī)，法國(guó)人學(xué)會(huì)了如何利用生物能源，俄羅斯人學(xué)會(huì)了利用氫能源……啊，這個(gè)世界變得越來(lái)越好。我們?cè)僖膊挥脼槟茉次C(jī)而夜不能寐啦。在一陣陣催眠曲中，我睡著啦。

我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

第四篇：我未來(lái)不是夢(mèng)作文

我未來(lái)不是夢(mèng)作文(15篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我未來(lái)不是夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文1

小時(shí)侯，不知道夢(mèng)想是多么珍貴的東西，總是天馬行空，像一只在海面上失去了方向的小船，迷茫的徘徊在海面上。純澈的眼眸里好像只有自己和爸爸媽媽，耽于幻想長(zhǎng)大以后的樣子，卻從未想過(guò)要付出多少。漸漸的，時(shí)間就像手中的沙，一點(diǎn)一滴的從指縫流出。悄無(wú)聲息，我已成長(zhǎng)為少年。現(xiàn)在，我懂得了，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

媽媽是一個(gè)做外貿(mào)的人，記憶中，她總是牽著我的手，帶我認(rèn)識(shí)了這個(gè)多姿多彩的大千世界。

記得有一次，媽媽帶我來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，去見(jiàn)一個(gè)日本客戶。來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，媽媽把我放在她身后，那個(gè)日本人還給了我一些東西吃。我用英語(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝，沒(méi)想到人家流暢地回了我好多的句子，我頓時(shí)手足無(wú)措了。媽媽從容地笑了笑，流暢地回答了他，我崇拜地望了望媽媽。這一幕，深深地留在我腦海里。我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我要做一個(gè)像媽媽一樣的人！”

不久，我對(duì)媽媽說(shuō)出了這個(gè)我醞釀已久的想法：“媽媽，我想學(xué)好英語(yǔ)，我想做一個(gè)像你一樣的人。”媽媽略微有些驚訝，說(shuō)：“你，真的想，你下定決心了？”我堅(jiān)定的像媽媽，并闡明了我的立場(chǎng)。媽媽聽(tīng)后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好，以后媽媽幫你，你可要努力喲。”“恩！”我說(shuō)。

以后，媽媽每個(gè)雙休日都會(huì)訓(xùn)練我的英語(yǔ)。她教我語(yǔ)法、音標(biāo)、單詞……她的聲音就像鞭子一樣激勵(lì)著我前進(jìn)。爸爸也會(huì)在我寫(xiě)錯(cuò)單詞的時(shí)候，狠狠地罰我，看到我不斷的進(jìn)步，他會(huì)幫我在眾多的外語(yǔ)學(xué)校里挑選著適合我的大學(xué)。

但是，好景不長(zhǎng)，我在這種日漸枯燥的學(xué)習(xí)下崩潰了，我不再熱衷于追求了，我厭倦了這種不見(jiàn)天日的苦澀。終于，我的夢(mèng)擱淺了。

媽媽見(jiàn)我一日一日地墮落下去，不知如何是好。一天，她硬拉著我來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，又讓我見(jiàn)了一個(gè)日本客戶，在打消了短暫的局促不安后，我流利地用英語(yǔ)跟日本客戶交談起來(lái)，臨分別前，他還一個(gè)勁地夸我英語(yǔ)說(shuō)的好。我豁然開(kāi)朗，看著以前所留下的筆記，我才明白，原來(lái)努力會(huì)有收獲；我才明白，眾里尋他千百度，驀然回首成就正在燈火闌珊處；我才明白，原來(lái)我的夢(mèng)從未丟棄我，而是我遺忘了它。

在前進(jìn)的道路上，我或許會(huì)迷茫，或許會(huì)張皇失措，但是我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)努力接近他，最終觸摸到他，笑到最后始為贏！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文2

我就是那么的與未來(lái)不期而遇。

記得自己懵懂的小時(shí)候，總把未來(lái)當(dāng)成很遙遠(yuǎn)的事情，總以為我以后必須是充滿陽(yáng)光的生活，總是沒(méi)有顧忌的放松著。在春風(fēng)的輕輕吹浮下，夢(mèng)想的萌芽迎面生長(zhǎng)，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著夢(mèng)想的萌芽。還知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭，打漂于水上，漾起一大片水花，然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地，平靜了下來(lái)，變成了模糊的一片回憶，淹沒(méi)在心里的最深處，你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了，但卻為什么突然的沉默了，在心態(tài)平和的時(shí)刻下，如一股巨大的暖流，進(jìn)入全身，你不得不笑自己，夢(mèng)想是你永遠(yuǎn)打破不了，放開(kāi)不掉的東西。

夢(mèng)想如歌，唱著動(dòng)人的旋律，那弱小的靈魂頓時(shí)變得強(qiáng)大，回憶如電影般回放，你開(kāi)始屏起呼吸來(lái)，在自己的生活里掙扎著，回憶著，你的過(guò)去，你的此刻，你的未來(lái)，你是否看到了無(wú)處放飛的夢(mèng)想？

我們拿著夢(mèng)想奔赴未來(lái)的旅途，遍地都是坎坷和險(xiǎn)惡，此時(shí)的你想變成項(xiàng)羽拿起武器奮力殺敵，勇敢執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)自信。在繁囂的世俗中，尋找著未來(lái)的方向，甩開(kāi)平庸的人生，在青春的鼓勵(lì)下走向光明。

你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開(kāi)滿了芬芳美麗的鮮花，朋友們，千萬(wàn)不好迷惘，美麗是世界上最大的誘惑，不好為此停留前進(jìn)的腳步。為奔赴未來(lái)而感到勞累，你能夠暫且停下休息，但必須不好放下，走下去，去開(kāi)辟你新的生活，去譜寫(xiě)你充實(shí)的人生。

懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀(jì)，別猶豫了，沒(méi)有人愿做別人的配角，也沒(méi)有人愿做流浪的孩子，我們的人生就應(yīng)是充滿色彩和光明的，讓我們千里之行，始于足下，趕走生活里的黑暗，讓我們勇敢前進(jìn)，追求自己的夢(mèng)想。

讓我們舉起手大聲呼喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文3

日復(fù)一日，穿梭于學(xué)校與家庭之間，身體的疲累，思想的異樣，性格的怪異，精神的偏頗，這一切的一切，使我覺(jué)得世界很繁重、很迷茫、很孤獨(dú)、很灰暗

在那寬大的操場(chǎng)上，和時(shí)間賽跑，拋掉一切雜念，沒(méi)有希望的方向，恐怕此時(shí)此刻，與我肉體并存的，唯有那份彷徨。燥熱的空氣飛進(jìn)鼻孔，呼吸急促的進(jìn)行著，那令我窒息，拼命的跑，沒(méi)有任何事物可以超過(guò)我自己，我向往那塊寬闊的熱土，我向往那片無(wú)雨的天空。

我最喜歡的題目，捉弄我，明明簡(jiǎn)單，卻讓我丟臉；我最喜歡的老師，忽視我，明明遇見(jiàn)，卻不理不睬；我最喜歡的姐們，誤解我，明明了解，卻說(shuō)我冷漠為什么？這都是為什么？一切最喜歡的東西卻不如所愿，誰(shuí)在討厭我？你們要站出來(lái)！

沒(méi)人喜歡我，驕傲的孩子，沒(méi)人愛(ài)理我，淘氣的孩子，沒(méi)人關(guān)心我，自負(fù)的孩子。我只是個(gè)孩子，一個(gè)孩子，在大家心中，我真的是那個(gè)所謂的“恐分子”？我想，那不。我的苦衷，從不傾訴，一個(gè)人承擔(dān)，足矣。為什么還要讓其他人同情，難過(guò)呢？為自己，很自私。堅(jiān)強(qiáng)一詞，在我面前，顯得多么蒼白無(wú)力，再多的淚水也不能證明什么，只能感到自己還是很脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不用提雨后彩虹的微笑了。

時(shí)間在消磨，我逐漸發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，我要學(xué)會(huì)摒棄，摒棄那些不利的干擾。可是，以一個(gè)新鮮的角度考慮，我又要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這些來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，多種多樣的成長(zhǎng)因素，不論利弊，都會(huì)以一個(gè)新的高峰去攀登，這其中不免有多種多樣的坎坷與泥濘，但是這是他人所不能涉及的，這樣看來(lái)，我們更應(yīng)該因?yàn)橛腥绱酥嗟臋C(jī)會(huì)而感到慶幸了。

丟失了彷徨，失去了悲傷，我要去尋找，去一個(gè)仙境般的自然世界中尋找方向，前進(jìn)的方向，未來(lái)的憧憬，一個(gè)不可攀登的目標(biāo)，要盡力所為，爭(zhēng)創(chuàng)我的世界高峰。

夢(mèng)想照亮著未來(lái)，如果隨著時(shí)間的流逝而拋棄夢(mèng)想，那么生活中還會(huì)擁有什么追求？敢打敢拼就可以，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文4

不要在失落中放棄，不要在無(wú)望中失去未來(lái)之夢(mèng)，相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

——題記

真的希望離開(kāi)這個(gè)無(wú)望的地方，想一個(gè)人坐上火車遠(yuǎn)離這個(gè)地主的海邊去做個(gè)船員。雖然那可能會(huì)風(fēng)險(xiǎn)俱加，雖然那會(huì)整天累的筋疲力盡。但在這里我只能感到無(wú)望和無(wú)邊的黑暗。我在懷疑我的未來(lái)。

我想的未來(lái)還不見(jiàn)模樣。但我知道學(xué)習(xí)是我唯一可做的。雖然我很努力的學(xué)習(xí)，時(shí)常帶來(lái)的卻是想哭都哭不出來(lái)的淚水。不知道這條路還有多長(zhǎng)。

老爸，老媽真想給你們寫(xiě)封離別的信。對(duì)你們說(shuō)：“我走了，我要到遙遠(yuǎn)的未來(lái)做一個(gè)靠力氣吃飯的船員。這種“天堂”不適合我。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。我會(huì)努力奮斗的。你們不用提心吊膽的為家擔(dān)心。總有一天我會(huì)如燕歸巢般的回到你們身邊。

那時(shí)我的我會(huì)很成熟，不會(huì)像現(xiàn)在這樣讓你們擔(dān)心。讓人們失望。真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起。

但這可能嗎？可能正是因?yàn)槲业倪@些想象使我沖昏了頭腦。讓我不以很好的看清未來(lái)吧。

一顆不成熟的心帶著失落與無(wú)望的感覺(jué)胡思亂想著。愛(ài)迪生說(shuō)想象能使人長(zhǎng)翅膀。但我信想象也能使人墜入深淵的。克制自己的想象是避免附下去的最佳途徑。我知道過(guò)多的胡思亂想會(huì)使我在現(xiàn)失與未來(lái)中迷茫；使我在離開(kāi)與留下之間躊躇；使我在成功與失敗之間遠(yuǎn)離成功。

我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了未來(lái)我們要一步一個(gè)腳印。腳印可能不都是花草芬芳，可能有血淚的代價(jià)，也可能在失誤的創(chuàng)傷。但相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我們要努力在反思中前進(jìn)，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

風(fēng)吹雨打，可能會(huì)使我們睜不開(kāi)眼睛，看清方向，但只要相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。我們的夢(mèng)想與未來(lái)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

高唱吧：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真面對(duì)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望動(dòng)。”

我未來(lái)不是夢(mèng)作文5

從小，我就愛(ài)看那些拿著話筒，在舞臺(tái)中央伶牙俐齒、反應(yīng)敏捷的主持人，總是羨慕他們的落落大方、氣質(zhì)優(yōu)雅。為此，“當(dāng)主持人”這顆夢(mèng)想的種子悄然在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽。

我本以為需要很久才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于是在腦海里常常做著白日夢(mèng)，期望快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就有機(jī)會(huì)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。沒(méi)曾想，隨著我入泮習(xí)文，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)來(lái)得如此突然。

三年級(jí)時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我竟然被選為了學(xué)校廣播站的小主持人。想到我終于可以過(guò)過(guò)當(dāng)主持人的癮了，我甭說(shuō)有多激動(dòng)，天天盼望著登上引人注目舞臺(tái)的這一刻早日到來(lái)。經(jīng)過(guò)幾周的基本功培訓(xùn)，我終于等到了真正登上夢(mèng)寐以求舞臺(tái)的那一天，那天的情景我至今記憶猶新。

登臺(tái)前，我既激動(dòng)又緊張，腦海里各種聲音在交織著：“張宇欣，下面是幾百個(gè)同學(xué)瞅著你呢！千萬(wàn)別出錯(cuò)啊！”“張宇欣，你別高興過(guò)頭了，小心別忘詞哦！”突然，我耳邊猶如響起一聲驚雷：“張宇欣，該你上臺(tái)了！”原來(lái)是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師叫我上臺(tái)了，我的心猛然提到了嗓子眼上，加速跳動(dòng)的小心臟讓我無(wú)法鎮(zhèn)定，雙腳像踩著棉花似的，軟綿綿的邁不開(kāi)腿。再看看臺(tái)下，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這張新面孔，紛紛向我遞來(lái)支持和鼓勵(lì)的眼神，我的膽怯和緊張瞬間消失，果斷邁出了自信堅(jiān)定的腳步，幾步走到舞臺(tái)正中央，鏗鏘有力地說(shuō)道：“厚德路小學(xué)第六周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”聽(tīng)到我的開(kāi)場(chǎng)白，全校同學(xué)精神為之一振，個(gè)個(gè)的小身板挺得更直了。同學(xué)們的情緒感染了我，我用更加自信的聲音說(shuō)：“我們的校訓(xùn)是——”

“厚德路上，大器初成！”同學(xué)響亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，之前幾周的培訓(xùn)沒(méi)有白費(fèi)，主持詞自動(dòng)躍入我的腦海，我順口就念了出來(lái)：“我們的校風(fēng)是——”

“修己安人，樂(lè)在其中！”同學(xué)們也很給我這個(gè)新人面子，今天似乎格外認(rèn)真。

“我們的學(xué)風(fēng)是——”

“轉(zhuǎn)益多師是汝師！”

在這一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)唯唯諾諾的女生，而是一個(gè)敢于承擔(dān)、自信果敢的主持人了。之后的主持，我越來(lái)越從容，越來(lái)越得心應(yīng)手，三年的主持經(jīng)歷，我明白了夢(mèng)想不僅僅只是一個(gè)夢(mèng)，只要敢想敢做，勇于嘗試，就能克服困難，看到希望的曙光。未來(lái)，我會(huì)在主持人這條道路上堅(jiān)持走下去的！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文6

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，……”每當(dāng)想起這首歌時(shí)，我就特別的高興，高興起來(lái)就想和曲由哥哥玩上一會(huì)，之后學(xué)習(xí)做作業(yè)的勁頭就更足了。

昨天的我很幼稚，作業(yè)從不積極做，都是等到玩夠了才不得不做，并且還是被媽媽叮囑好幾遍才做。但我從未感覺(jué)到是自己的錯(cuò)誤。有時(shí)媽媽說(shuō)我時(shí)，我聽(tīng)后還比較煩；有時(shí)就故意氣媽媽：我吃過(guò)飯就不能玩上一會(huì)嗎？你就知道讓我做作業(yè)；有時(shí)我就把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)等。今天的我知道吃完飯先寫(xiě)作業(yè)，但對(duì)作業(yè)的完成質(zhì)量從不講究。可以說(shuō)做完從不愿意檢查，特別是語(yǔ)文生字更是從不寫(xiě)一遍，只有譚老師布置得作業(yè)我才認(rèn)真的做。但對(duì)于寫(xiě)作文還是個(gè)大難題，每次寫(xiě)作文都是拖了再拖，直到周日的晚上才寫(xiě)作文。在寫(xiě)作時(shí)才知道書(shū)到用時(shí)方恨少。

我在平時(shí)也是經(jīng)常看書(shū)，但看書(shū)與看書(shū)不同：每天看書(shū)是我的家常便飯，竟看一些《漫畫(huà)》、《神奇的世界》、《動(dòng)物世界》等。其實(shí)我很喜歡看書(shū)，對(duì)看過(guò)的書(shū)沒(méi)有多少記憶，看到好的名詞佳句從來(lái)不摘抄，也不記憶。那對(duì)故事的情節(jié)更是全然不知，有時(shí)媽媽讓我復(fù)述，我竟說(shuō)不出故事的大概。當(dāng)被媽媽批評(píng)后，我才想改正自己的缺點(diǎn)。把一目十行的看法改為逐句逐句得看，同時(shí)把好詞佳句要及時(shí)摘抄在摘抄本子上，一遍給自己的寫(xiě)作添上一筆財(cái)富。這樣一舉兩得的事我們?yōu)槭裁床桓赡兀繌默F(xiàn)在起我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕肯登攀。”

明天的我將不惜一切代價(jià)要勇敢向上登攀。讓自己的成長(zhǎng)更具有實(shí)力和魅力！那就是要每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，一周寫(xiě)一篇周記，每?jī)芍軐?xiě)一篇作文。寫(xiě)完后一定讓多人修改，并提出寶貴意見(jiàn)。只有這樣，久而久之我的作文會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。我以后要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是人生中最寶貴的，他是金錢買不到的，有句話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我一定要改變自己，什么？你們不信！

哈哈！我說(shuō)話算數(shù)，不信等著瞧，我不會(huì)讓你們失望的。我堅(jiān)信：只要功夫深鐵棒磨成針。今天付出血汗換來(lái)明天的輝煌，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文7

“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘”兒時(shí)，聽(tīng)著張雨生的這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我只會(huì)感到旋律的優(yōu)美。而現(xiàn)在，再次欣賞這首歌時(shí)，我才真正地體會(huì)出這首歌的深刻內(nèi)涵：只要努力，刻苦，美好的未來(lái)一定不是夢(mèng)想。

小時(shí)侯，我對(duì)數(shù)學(xué)頗有興趣，玩玩具時(shí)總喜歡不停地念著：1+1=2，2+2=4，4+4=8……每當(dāng)有人拿走我放在桌上的糖果，我總會(huì)一下子看出。家人，鄰居都說(shuō)我腦子好使。從那時(shí)起，我就油然而生起一個(gè)幻想：我能不能當(dāng)一名數(shù)學(xué)家呢?

從1年級(jí)起，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)毫不馬虎。公式，規(guī)律，新知識(shí)，解題方法我掌握得特快。就這樣，幻想成了我的理想。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了當(dāng)一名數(shù)學(xué)家不是那么容易的事，于是我就更加刻苦，努力。

父母看到我這么努力地學(xué)數(shù)學(xué)，就猜到了我長(zhǎng)大了是想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，但是他們并沒(méi)反對(duì)，反而更加支持我，工作繁忙的父親，忙里抽閑給我講奧數(shù)題。

現(xiàn)在，上了初一，學(xué)了幾何，數(shù)學(xué)變得又煩又難，許多同學(xué)退縮了，而我沒(méi)有，反而勁頭更足了。

記得上學(xué)期，我們前后桌幾人成立了一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。每天，我們其中一人會(huì)找?guī)讞l數(shù)學(xué)難題。真可謂是：自己“摧殘”自己的腦細(xì)胞。不過(guò)——我卻感到快樂(lè)!

在奮斗的過(guò)程中，有一次曾遇上了一道難題，我們都不會(huì)做，就請(qǐng)教爸爸了可爸爸卻說(shuō)他也“不會(huì)”，要我們自己想，我們幾人是天天下課一起想，竟然做了四五種不同的答案，可一個(gè)答案也不對(duì)。真是白費(fèi)了工夫，但是我并沒(méi)有放棄我的理想，反而更加堅(jiān)定了。

現(xiàn)在，漸漸長(zhǎng)大，我越來(lái)越深刻地感受到：通往數(shù)學(xué)家的道路是艱苦的，途中要做許多難題，要善于探索，思考與發(fā)現(xiàn)。于是我拼命地學(xué)習(xí)，不放過(guò)每一分每一秒。朋友，師長(zhǎng)也給予了我很多鼓勵(lì)與幫助。

如今，求學(xué)道路短暫的十幾年間，我已用去了七年。我正與我的未來(lái)漸漸逼近，我的心怎能平靜?我將為實(shí)現(xiàn)我的美好理想繼續(xù)努力。

我要對(duì)大地高呼：“相信我，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)努力的!”

我要對(duì)藍(lán)天吶喊：“相信我，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)努力的!”

我要對(duì)朋友，師長(zhǎng)歌唱：“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每分鐘。”

我未來(lái)不是夢(mèng)作文8

有一首歌是這樣唱的：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”當(dāng)我還很小的時(shí)候，就開(kāi)始打算未來(lái)的夢(mèng)想了。曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，因?yàn)楹芟矚g布置家居擺設(shè)和畫(huà)畫(huà)，但一直沒(méi)下功夫去學(xué)好素描，因此只好放棄這條路，想說(shuō)長(zhǎng)大后如有機(jī)會(huì)再副修這個(gè)課程。

直到現(xiàn)在，我還是不確定長(zhǎng)大后要做什么，對(duì)未來(lái)充滿了疑問(wèn)，雖然還只是初二學(xué)生，不應(yīng)該想太多，但還是很擔(dān)心以后會(huì)當(dāng)一個(gè)普通打工的人，老實(shí)說(shuō)，我想當(dāng)一個(gè)不平凡的人，我擁有獨(dú)特的生活，規(guī)劃自己的錢，去買自己喜歡的東西，哪個(gè)小女孩的夢(mèng)想不是長(zhǎng)大后能賺大錢、穿好衣服、住好房子？我也是這樣的，每當(dāng)看到電視上播放的那些名人軼事的時(shí)候，心里就會(huì)浮現(xiàn)出未來(lái)的自己，或許這只是一廂情愿的想法罷了，但卻是我讀書(shū)的原動(dòng)力。

做白日夢(mèng)也好，回到現(xiàn)實(shí)生活中，我現(xiàn)在只不過(guò)是課業(yè)普通的初中生，連中考都還沒(méi)有考，都不知道會(huì)讀哪所中學(xué)。自從來(lái)到這里也一年多了，真覺(jué)得這里的尖子生好會(huì)讀書(shū)，光是一些從以前打下的基礎(chǔ)，特別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，就把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向的，深覺(jué)得受到很大的壓迫。還記得剛來(lái)的時(shí)候，每次考下來(lái)的分?jǐn)?shù)都考得好差，爸爸對(duì)我說(shuō)，對(duì)自己要有信心，別認(rèn)為什么事都做不到，努力過(guò)，就能打敗別人。在那之后，好像是受到激勵(lì)吧，功課竟慢慢的進(jìn)步，我突然覺(jué)得自己并不比那些尖子生笨，只要保持功課不下滑，用功讀書(shū)，我一定會(huì)趕上那些人的腳步，考上好中學(xué)！

我不知道長(zhǎng)大后會(huì)做什么，但我有信心能獲取成功，走在這個(gè)時(shí)代的前面，做個(gè)事業(yè)有成的人，我要實(shí)現(xiàn)愿望：去國(guó)外讀書(shū)，并取得最大的成就。

慢慢筑起自己的夢(mèng)想，一步步踏上未來(lái)的路，我的未來(lái)不是夢(mèng)，伸開(kāi)自己夢(mèng)想的翅膀，讓希望起飛，追尋自己的未來(lái)。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文9

夢(mèng)，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》，我在心里暗想，未來(lái)是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真，不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以，我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！

小的時(shí)候我一直在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng)，因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多，我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。

記得有一天班主任病了，沒(méi)能來(lái)上課，便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因?yàn)槲覀兤饺绽餂](méi)有這種體驗(yàn)，管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)缇鸵粋€(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景，于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開(kāi)始

站在講臺(tái)上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢(mèng)想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái)，按照老師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題，頓時(shí)我信心百倍，開(kāi)始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂，必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易，這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂，最終果累累

與此時(shí)，我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對(duì)自己說(shuō)：加油!努力!因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文10

我漫步于讓人感覺(jué)清新的庭院，夏日涼風(fēng)拂過(guò)我的耳際，蜻蜓扇動(dòng)著輕盈的翅膀，旁邊的瓜藤也隨風(fēng)跳躍，上面的露珠在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透……

在不經(jīng)意的回眸中，我看到了一個(gè)角落，那里纖細(xì)的青藤竟然懸掛著幾顆翠綠的絲瓜，我驚嘆一根細(xì)細(xì)的青藤如何能支撐如此碩大的絲瓜呢？在心靈不斷發(fā)出疑問(wèn)時(shí)，我上前打算把青藤拆開(kāi)，在拆開(kāi)的那一剎那，幾顆絲瓜隨即墜落到濕潤(rùn)的泥土上，和之前相比，顯得是那樣的黯淡無(wú)光……原來(lái)，小小的青藤是絲瓜的生命枷鎖，絲瓜身上被青藤勒出來(lái)的痕跡，卻是絲瓜對(duì)自己下的繭，等待著瓜熟破繭蒂落時(shí)。絲瓜尚且如此，那有著超群智慧的人類呢？

在人生的道路中，我們有許多的夢(mèng)，我們?nèi)祟悶楹尾幌胍幌耄抢w細(xì)的青藤就是我們未來(lái)的路，而那肥嫩的絲瓜就是我們夢(mèng)的呈現(xiàn)呢？

自己的未來(lái)誰(shuí)不希望是美好的？但生活中，我們的生活往往缺少支撐我們未來(lái)的“青藤”，加入你讓這條青藤伴隨著你的成長(zhǎng)，讓你在誤入歧途時(shí)懸崖勒馬，面對(duì)風(fēng)雨時(shí)堅(jiān)定不移，遭遇挫折時(shí)依然有著強(qiáng)大的精神支柱。讓“青藤”伴隨自己的成長(zhǎng)，雖然有時(shí)會(huì)“疼”，但可以讓自己的未來(lái)不會(huì)后悔，讓未來(lái)不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，有何樂(lè)而不為呢？

所謂的“青藤”也就是自己對(duì)自己的肯定，努力奮斗和堅(jiān)持不懈的精神，以及樂(lè)觀的處世精神。你們?cè)敢鉃樽约旱奈磥?lái)付出這根纖細(xì)的青藤嗎？

孔子說(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。意思是，我們的責(zé)任重大而道路遙遠(yuǎn)，所以，我們不要對(duì)自己說(shuō)不可能。未來(lái)是一段漫長(zhǎng)而艱辛的道路，我們要有自信，才有資格踏上這段漫長(zhǎng)的旅途。歸根到底，最需要討好的人是我們自己。

在自己未來(lái)的征途中，挫折是難免的，但是，我們要時(shí)刻銘記“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。不管遇到什么困難險(xiǎn)阻，解決的辦法總是有的，你后面的是陰影，說(shuō)明你前頭必是燦爛的陽(yáng)光。

屈原的未來(lái)是流芳百世，文天祥的未來(lái)是寧死不屈，朱自清的未來(lái)是“寧死不領(lǐng)救濟(jì)糧”，李白的未來(lái)是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”。人，都有一個(gè)屬于自己的未來(lái)，這個(gè)未來(lái)無(wú)疑都是堆積了汗水、艱辛……

我對(duì)自己鄭重許諾：我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文11

慨向長(zhǎng)河許歸途，舊時(shí)諾，心如初

——題記

任光陰磋磨，才行漸放，靜候韶光，等細(xì)水流長(zhǎng)，夜里聽(tīng)風(fēng)化雨，雨中隨霧飄蕩，長(zhǎng)亭外，聞花輕吟，白石塔上，嘆千帆過(guò)盡。原來(lái)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

曾經(jīng)有很多人對(duì)我說(shuō)：“你要不改改你這學(xué)習(xí)習(xí)慣，連高中都考不上。”真的，曾經(jīng)的我不是傳統(tǒng)意義上的乖寶寶，我能記住王者榮耀中每個(gè)人物的出裝順序，卻記不住唐宋八大家到底是哪八位大俠。初中二年級(jí)時(shí)，這種不靠譜達(dá)到了頂峰。“楊禮，第117名，你自己回家好好反思一下吧！”我在全班同學(xué)或驚訝或同情的眼神中，嘴角上揚(yáng)45度，從容地從老師的手中取回了卷子，還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向全班扮了個(gè)鬼臉，走出校門那一刻，在眼眶里打轉(zhuǎn)許久的眼淚終于忍不住奪眶而出，有些深到心靈的痛，只能一個(gè)人承受……

失敗往往是更好人生的開(kāi)始

——白巖松

回到家中，媽媽拿起我的試卷和成績(jī)單，嘆了口氣，徑自走開(kāi)了，不知為何，眼睛有種莫名的酸澀感，想到媽媽每天在外辛辛苦苦，卻換來(lái)了這樣的結(jié)果，換成誰(shuí)，心里不會(huì)難受？“你怎么就這么不像話呢，你學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力到底是什么？”我在心中一遍一遍地問(wèn)自己。為了未來(lái)！對(duì)，為了未來(lái)！生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，當(dāng)一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師是我很久以來(lái)的夢(mèng)想，我一定要努力去使它成為現(xiàn)實(shí)。“叮咚”QQ提示音響起，是好友邀請(qǐng)我上線的消息，我在關(guān)機(jī)鍵和主頁(yè)面之間徘徊，這一次，我選擇了關(guān)機(jī)。

當(dāng)你在凝視深淵的時(shí)候，深淵也在凝視你

——尼采

有人說(shuō)，年少是首動(dòng)聽(tīng)的歌，在我看來(lái)，這話沒(méi)錯(cuò)。在一道道數(shù)學(xué)題即將被解出，一篇篇古文刻印在我腦海里時(shí)，那種快樂(lè)溢于言表。“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我們大少爺來(lái)問(wèn)我題了。”英語(yǔ)老師拿我開(kāi)涮，但我看出來(lái)，她的臉上也露出欣慰的笑容。那個(gè)冬天，很暖。期末考試成績(jī)出來(lái)了，我考得不錯(cuò)，回到了原來(lái)的位置。不管別人說(shuō)了什么，我知道自己在逆風(fēng)飛翔，眼底有太陽(yáng)，心中盡是坦蕩……

不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，如此，安好

——豐子愷

昨夜登高望，天涯道阻且長(zhǎng)，你不勇敢，誰(shuí)會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)？夜已過(guò)三更，靜候海上明月共潮生，聽(tīng)一夜秋風(fēng)，攬半世傾城，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文12

20xx年，全球環(huán)保會(huì)議在太空的世界村進(jìn)行著。環(huán)影大屏幕上顯示著大量數(shù)據(jù)，站在屏幕旁正在進(jìn)行論文講解的那位年輕女科學(xué)家就是我。

我博士畢業(yè)后，一直從事著環(huán)保方面的科學(xué)研究。保護(hù)地球，改變生態(tài)環(huán)境是我從小的夢(mèng)想。如今，我在這方面有了很多發(fā)明成果，太空吸塵器、太陽(yáng)能環(huán)保汽車、海洋專用排污機(jī)等。現(xiàn)在，我和我的同伴們又研制出一種可以在干旱、沙漠地區(qū)快速生長(zhǎng)的'植物。這種植物不僅能吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，它與其他植物不同的是：它還能把空氣中的煙塵、灰土、病菌作為自身需要的養(yǎng)料吸收進(jìn)去，從而凈化空氣。

我的論文一公布，立刻引起了國(guó)際環(huán)保組織的重視與支持。這不，今天下午就要在撒哈拉沙漠做全球矚目的科學(xué)試驗(yàn)了。

下午，我?guī)е雅嘤玫闹参锓N子和助手飛往撒哈拉沙漠。太陽(yáng)能飛機(jī)一落地，我們幾個(gè)科研人員就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地，進(jìn)行著緊張的實(shí)驗(yàn)工作。依靠最完備的科學(xué)方案及領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)，不到兩小時(shí)，這種特殊的植物就長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。經(jīng)科研組檢測(cè)，這種植物完全適合沙漠地區(qū)種植。“啊！我們終于成功了！”“我們成功了！”我們抑制不住滿心的歡喜互相握手、擁抱。接著我的機(jī)器人助手便命令電腦控制中心，與世界各地環(huán)保組織聯(lián)網(wǎng)，復(fù)制這種神奇的種子到各地的沙漠地帶。又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電腦監(jiān)測(cè)屏上顯示：地球的氧氣量在不斷增加，世界各地的空氣指數(shù)也在不斷增加，空氣中的煙塵、灰土、病菌在不斷減少，地球母親的皮膚病已治愈，她的身體正在恢復(fù)健康……我們實(shí)驗(yàn)室里，又一陣歡呼！

我高興地跑出實(shí)驗(yàn)室，迎面撲來(lái)的是草木的清香，到處都是綠油油的一片，金黃色的沙漠已不見(jiàn)了蹤影，天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新，一切是那么神清氣爽……我們科研組帶著勝利的喜悅返航。從機(jī)艙上往下看，到處是滿眼的綠色。

我們終于完成了共建綠色地球的心愿。我相信，這樣的未來(lái)不是夢(mèng)，在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我未來(lái)不是夢(mèng)作文13

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，不知不覺(jué)中，度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過(guò)隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長(zhǎng)而又崎嶇的路，我懷著對(duì)陽(yáng)光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛夢(mèng)想。

隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，夢(mèng)想也在不斷變化。

像我，小時(shí)候總是看到電視上的警察英姿颯爽，于是天天在家拿著玩具槍“嗒嗒嗒”地打個(gè)不停，盡情的享受著我的警察夢(mèng)；再大一些，偶然間看到一位CEO寫(xiě)的一本書(shū)，無(wú)限的崇拜便在我的心里萌芽：當(dāng)一位CEO也許也不錯(cuò)；我還夢(mèng)想當(dāng)一名翻譯家，把全球的科學(xué)文化知識(shí)都帶到我們國(guó)家。

現(xiàn)在的我，正乃青春豆蔻年華，夢(mèng)想隨著我的思緒而放飛，隨祖國(guó)的需要而變化。隨著地球溫度的升高，人類居住的地球環(huán)境也不再是碧水藍(lán)天。我就想當(dāng)一名環(huán)境衛(wèi)士，給人人們提供一個(gè)綠色、安靜、舒適的生活環(huán)境。哎呀，地球上生活的人群越來(lái)越多，以后怎么生存啊？我就幻想著到土星等適于生命生存的其他星球上去居住，到太空去旅行。去年發(fā)生汶川大地震，無(wú)數(shù)生命死于廢墟，我想象著我要當(dāng)一名地震學(xué)家，能夠科學(xué)預(yù)測(cè)地震，讓人們遠(yuǎn)離地震災(zāi)難。當(dāng)我看到今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇百年大旱，人、畜飲水困難，土地龜裂，我就想象將來(lái)我要當(dāng)一名水利專家，為缺水的地區(qū)勘測(cè)水源，讓人們喝上甘甜的安全水。當(dāng)我看到外國(guó)球隊(duì)的足球踢進(jìn)我們的球門，我就想象著當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，讓中國(guó)體育走出國(guó)門，沖出亞洲，進(jìn)軍世界。當(dāng)我看到美國(guó)航天飛機(jī)飛往太空站，我就想象著當(dāng)一名航天工程師，建設(shè)我們自己的中國(guó)一號(hào)太空站。我還想象著……

為了我的夢(mèng)想成真，我一直在努力，從未停留過(guò)我的腳步。雖然腳印有點(diǎn)曲曲折折，深深淺淺，但一直是往前有力踏實(shí)的行進(jìn)著，我的動(dòng)力來(lái)自于我的夢(mèng)想，父母的渴望，老師的愿望，祖國(guó)的期望。

我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)成功！讓我們共同加油！

我未來(lái)不是夢(mèng)作文14

“明天”是一個(gè)很誘人的字眼。

因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园炎鳂I(yè)推在一邊，大聲地說(shuō)：“明天再做！”；因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园彦憻捦圃谝贿叄舐暤卣f(shuō)：“明天再練！”；因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园讶秉c(diǎn)失推在一邊，大聲地說(shuō)：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是萬(wàn)能的。

事實(shí)上并非如此。“明日復(fù)明日，明日何其多；吾生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè) “明天”，而“今天”只有一個(gè)。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。

當(dāng)我們不斷地說(shuō)著一個(gè)個(gè)“明天”的同時(shí)，一個(gè)個(gè)“今天”就毫不可惜地被拋棄、被浪費(fèi)了。而我們卻揮“今”如土，只是不斷地展望著美好的“明天”。

時(shí)間是一頭長(zhǎng)著利齒的猛獸，瘋狂地吞噬著每一個(gè)人的青春與精力，用鋒利的鐵爪在每個(gè)人的臉上刻下道道皺紋。我們每個(gè)人總有一天要被它啃得精光，只是各人被啃的速度不同罷了。

“今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)零分零秒，“明天 ”的第一秒鐘是零點(diǎn)零一分零一秒，它們是緊密相聯(lián)的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的懶惰，則決定了“明天”的失敗。

如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無(wú)法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。

拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，立足于世界。

“今天”是看得見(jiàn)摸得著的，而“明天”卻虛無(wú)和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。來(lái)，讓我們大聲地說(shuō)一句：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”

我未來(lái)不是夢(mèng)作文15

我相信，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且你擁有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都是靠努力的。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是一個(gè)人的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是做一位老師，把我們從幼小的孩童培養(yǎng)成為一名老師，讓我們從小培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師是辛勤的園丁，是一個(gè)不辭勞苦的園丁，是一個(gè)知識(shí)豐富且美麗的花園，是無(wú)私而偉大的母親，是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，是她把自己的全部精力都花在了教師這一身，是她無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，是她用知識(shí)讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。老師，是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，是我們心中的一盞明燈，是我們向著前進(jìn)的道路。

老師，您是人類靈魂的工程師，是人類靈魂的工程師，是人類智慧的工程師，是我們心中的那一朵朵的鮮花。您的言語(yǔ)是多么的幽默、多么的親切，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是我們生命中的一個(gè)個(gè)光明的使者。

老師是偉大的，是無(wú)私的，老師給予我們知識(shí)與力量，使我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。

老師是一個(gè)平凡而偉大的人，他不平凡，他平凡中卻充滿著偉大，他不平凡，他平凡中又蘊(yùn)涵著偉大。

每每我走過(guò)老師的窗前，都會(huì)看見(jiàn)老師那一顆顆閃耀著光芒的心。

在每天放學(xué)后，在學(xué)生的作業(yè)本上，老師會(huì)用這些充滿愛(ài)心的話語(yǔ)，告訴他們：“我愛(ài)你”！每每這個(gè)時(shí)候，老師會(huì)讓我們寫(xiě)下：“我愛(ài)你”！每每這個(gè)時(shí)候，老師就像一位辛勤的園丁，用這些幼苗，澆灌我們，用這些雨露，滋潤(rùn)著我們。

我的老師是辛勤的園丁，他們不辭辛勞，不辭勞苦，用他們的青春染紅了他們。他們的愛(ài)如同春日里的細(xì)雨般，悄悄地滋潤(rùn)著我們。

在每每看到老師們的頭上，都會(huì)閃現(xiàn)著這個(gè)詞語(yǔ)，這是老師的一個(gè)小寶庫(kù)。老師是我們心靈的工程師，他們把自己的每一朵花都奉獻(xiàn)給了我們，為我們灌溉，使我們健康成長(zhǎng)。

在每個(gè)人的心靈深處，我們都曾埋下了一顆愛(ài)之心，在每個(gè)人心底盛開(kāi)一朵朵鮮花，我相信，這是老師的一生。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，但我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

第五篇：作文-我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的未來(lái)不是夢(mèng)

從哇哇落地嬰兒的到一個(gè)懂事的少年，是一件漫長(zhǎng)的事情。未來(lái)對(duì)于一個(gè)青春期的少年來(lái)說(shuō)是迷惘的，也是無(wú)法預(yù)知的，只是懵懂的知道我將來(lái)要做什么職業(yè)，似乎未來(lái)是遙不可及的。夢(mèng)是美好的。一切的一切在夢(mèng)境中都是如此美妙。未來(lái)與夢(mèng)是不是可以都變成真的？

我說(shuō)“是的！”

張雨生曾有一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。他唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力，頑強(qiáng)拼搏的精神。

就如共青團(tuán)廣東警官學(xué)院委員會(huì)的大隊(duì)長(zhǎng)何巧鈴一樣。她從小出生在廣西的農(nóng)村，世輩都以耕種為業(yè)。巧玲以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，但一年收入甚少的家庭難以支付高額的大學(xué)費(fèi)用。在入學(xué)之初，她選擇了綠色通道——國(guó)家助學(xué)貸款。它解決了巧玲的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問(wèn)題。她為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，積極的參加學(xué)校勤工儉學(xué)的崗位。當(dāng)別人沒(méi)課的時(shí)候回宿舍上網(wǎng)睡覺(jué)的時(shí)候，她卻在孜孜不倦地整理檔案;當(dāng)別人到操場(chǎng)休閑娛樂(lè)時(shí)，她卻奔走在各個(gè)樓層之間；當(dāng)別人去餐廳挑好的吃的時(shí)候；她卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的粗茶淡飯??當(dāng)她好不容易攢了200元的時(shí)候，她心里有多開(kāi)心啊，終于可以減輕家人的負(fù)擔(dān)了。在校的期間她還幫師兄發(fā)過(guò)傳單，經(jīng)常穿梭于各個(gè)宿舍樓。有時(shí)還會(huì)受到被人的大聲喊叫“以后別再發(fā)這些垃圾了！”別人的閑言碎語(yǔ)與能為家人分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)相比她還是很開(kāi)心的。她努力學(xué)習(xí)幾乎拿遍了學(xué)校所有的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、體育??她門門都能拿到學(xué)校乃至國(guó)家的補(bǔ)助。她憑借自己的努力和勤奮完成了她的夢(mèng)想，完成了她的心愿。

有一句俗語(yǔ)說(shuō)“三分天注定，七分靠打拼——愛(ài)拼才會(huì)贏。”一切的夢(mèng)想只有努力過(guò)，只有拼搏過(guò)，才知道未來(lái)是不是夢(mèng)！為了我的夢(mèng)想我會(huì)一直努力，我會(huì)一直拼搏的。

我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！