第一篇:五年級上冊第三單元作文:學寫說明文
五年級上冊第三單元作文:學寫說明文
五年級上冊第三單元作文:學寫說明文
習作要求:
讀了本組課文,你一定體會到了說明性文章的一些特點,學到了一些說明方法.本次習作,我們就練習寫說明性文章.你可以選擇一種物品介紹給大家,如,蔬菜 水果 玩具文具或電器.在習作之前,通過觀察 參觀 訪問 閱讀說明書等方式,盡可能多地了解這種物品,然后再想一想,可以從哪些方面按照怎樣的順序來介紹,能用上哪些說明方法.寫完以后讀給同學聽,看看介紹清楚了沒有,不清楚的地方再改一改.審內容:
本次習作是向大家介紹一種物品,可以是蔬菜 水果 玩具文具或電器......審文體:
本次習作要求寫一篇說明性文章.根據習作要求,重點要把握住兩個方面:一是按一定的順序將物品介紹清楚;二是要恰當地運用說明方法.審題目:
這次習作是介紹一種物品,因此,物品的名稱就可以作為習作的題目,如<<西紅柿<<金魚<<吸塵器等;如果用自述的形式介紹物品,題目可以擬為<<葡萄的自述<<扇子的自述等.一件精美的工藝品
在我家眾多精美的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來的一條威尼斯游艇模型了.這條游艇模型造型別致結構精巧,具有意大利威尼斯的民族風格.這條富麗堂皇的游艇模型是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米.由船身和底座兩部分構成.底座呈圓椎狀,紅色,上面布有精美的花紋.上部與船底相接.船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的.在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈.因為這是一件工藝品,所以燈內沒有真的燈泡.在船艙前有個底托,底托上的小孔有一個跳舞的小人.別看這個小人樣子小,可是做工精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍色腰帶.她雙手上舉,呈跳舞姿勢.她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的.兩腿直垂下來,懸空.船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋.其中有的呈魚形,有的像花朵......形態逼真,栩栩如生.在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲,能把船艙的整個蓋子掀起.我想這就是船艙中門的裝置吧.掀開蓋后,可以看到內部有一個小盒子,盒內有一排排小椅子,這樣游客就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的風景了.在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡,就像一個個倒掛著的酒瓶子,有紅黃綠四種顏色.在船尾還站著一位船夫,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領子上有藍色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿著一支船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳劃水,看起來,他劃船的技術還十分高超呢.這條金碧輝煌的游艇不但可以當工藝品還可以當玩具.在船的底座上連有插頭,把船身小人等裝好后,接通電源,船就可以轉起圈來,跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來.艙內壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優美的音樂.看著,聽著,我好像真的到了威尼斯.作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化......這優美的舞姿,動聽地音樂,使人陶醉了,就像做夢一般.這艘金光燦爛的游艇模型小巧玲瓏,別具一格,是我家收藏的的珍品之一.
第二篇:小學作文 五年級上冊第三單元 學寫說明文
小學作文范文 五年級第三單元 學寫說明文。介紹一種水果
我最喜歡的水果-----草莓
說起水果,我就會不由自主地高興起來,因為從小我就非常喜歡吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等,有的時候我飯吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家長還老說我是吃水果長大的漂亮的女兒呢。
在我愛吃的水果當中,草莓是我的愛,因為它不僅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鮮味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,還不傷腸胃。
為了了解草莓是怎樣生長的,我還專門上網查看了很多草莓的資料呢,從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原產于南美洲。草莓品種繁多,有2000多個品種。草莓喜歡溫暖的天氣,不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。
草莓的果實是球形或橢圓球形。成熟的果實紅艷艷的,表面疙疙瘩瘩,附有許多小種子,小時候我還以為那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果實鮮艷紅嫩,柔軟多汁,甜酸可口,含有豐富的維生素C,此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質、脂肪、鐵鈣、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”,拿起一個放到口中輕輕的嚼動,那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺,唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什么味道。
每當家長買回草莓的時候,只要我有時間,我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來,如果葉子是水靈靈鮮綠色的,那么草莓一定是新鮮的,我真希望有機會去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長的。
我還有很多種吃草莓的方法呢,有的是家長告訴我的,有的是我自己發明的,比如:把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中,在上面灑上一點白糖,這樣吃起來就算是不太熟的草莓,也不會感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起,放入沙拉醬拌好,就成了一道美味的水果沙拉了。
總之,草莓是我非常喜歡吃的水果之一,雖然寫了這么多,但好像我還是有點意猶未盡。
....那個,自己加一點唄
葡萄
葡萄是一種像徽章大小的水果,外形可愛,味道可口,是世界上最古老的植物之一。葡萄原產于歐洲,西亞和北非一帶。據考古資料顯示,最早栽培葡萄的地區是小亞細亞里海和黑海之間及其南岸地區。大約在7000年以前,南高加索、中亞細亞、敘利亞、伊拉克等地區也開始了葡萄的栽培。希臘是歐洲最早開始種植葡萄并進行葡萄酒釀造的國家。
葡萄在我國長江流域以北各地均有,主要產于新疆、甘肅、山西、河北、山東等地。葡萄莖長達10米到20米。花很小,是黃綠色的。
葡萄有很多種類,有白、青、紅、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8到10月,中國栽培葡萄已有2000多年歷史,相傳為漢代人張騫引入。
葡萄品種很多,全世界約有上千種,總體上可以分為兩大類,一類是釀酒葡萄,一類是食用葡萄。
葡萄根據原產地不同,分為東方品種群和西方品種群。我國栽培歷史久遠的“龍眼”、“無核白”、“牛奶”、“黑雞心”等均屬于東方品種群。“玫瑰香”等屬于歐洲品種群。葡萄在未來的世界里,人們一定將會創造出更多的品種。
獼猴桃
獼猴桃的外形好像一個泥球球,和雞蛋大小一樣。它的外表雖然沒有蘋果那樣細滑,也沒橘子那么顏色鮮艷,可是它卻很好吃。當你仔細聞的時候,它還會“飛”出一種誘人的香氣,成熟的果子是軟軟的,未成熟的果子是硬硬的。
對了!說起獼猴桃的營養。是在世界上最有營養的前26種水果中,獼猴桃的營養豐富全面,含有蛋白質,脂肪,糖,鈣,磷,鐵,鎂,鈉,鉀及硫等。還喊了胡蘿卜素,所以要多吃獼猴桃哦!
它的價格就好說了!批發價就一員左右,零售店就兩三元,有的地方五元多,就像珠寶店一樣貴。
吃了獼猴桃,酸酸的也含一種甜味,里面是綠色的帶黑色的小籽,每次吃獼猴桃的時候我就很*****唉也不知道怎么形容,就一個字,好!很高興因為這種水果---獼猴桃又有營養又有好吃的果肉,也有好多種類,還能美容皮膚!在水果中,獼猴桃是最有營養的!
蘋
果
蘋果是一種營養豐富,用處多,樣子漂亮的水果。
我來誒你介紹一下蘋果。蘋果的外形漂亮,像一個紅彤彤的大氣球。蘋果的形狀卻像一個小拳頭那么大,但是味道很好。吃上去脆脆的,你會覺得一股香甜的氣味擴散開來。如果你摸一下滑滑的蘋果,你會覺得像雞蛋一樣光光的。如果你仔細看蘋果的皮,你會覺得小點和黃條和在一起會像一副油畫。
蘋果不但外形漂亮,味道香甜,作用也很多。兒童經常吃蘋果,可以促進大腦發育,增強記憶力。這是因為蘋果不僅富有大腦所需的營養成分,而且含有有益于兒童生長發育的纖維和能增強記憶的鋅。
蘋果還含有一種神奇的“蘋果粉”,蘋果粉的作用可就大了去了。蘋果粉具有七種功效:一是抗氧化作用,可保持食物新鮮;二是消除異味,可去魚腥口臭;三是預防蛀牙;四是能抑制血壓上升;五是能抑制活性氧發生;六是抑制黑色素;七是能抑制過敏。蘋果還有很多別稱呢!比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢?因為它含有對視力起關鍵作用的維生素A和微量元素硒。除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱。接下來我給你講個關于蘋果的新聞,美國人在一天定了一個蘋果日。就是一天不吃東西光吃蘋果。因為蘋果能分散脂肪讓人變瘦。
蘋果的營養很豐富。蘋果里含有蛋白質,脂肪,碳水化合物,維生素C,維生素B2,胡蘿卜素,以及鈣,磷,酸,檸檬酸,等有機物和纖維及果酸膠。蘋果是一種對身體非常好的水果,大家一定要多吃一些蘋果呀!
第三篇:五年級上冊第三單元說明文習作
五年級上冊第三單元說明文習作《石榴》觀評記錄
還鄉店小學
鄭新建
今天,我有幸觀看了尹春蘭老師執教的說明文習作《石榴》。她指導學生提煉、掌握并運用說明文寫作“三部曲”,具體的指導學生審題、思維導圖、過渡、開頭結尾等一些寫作基本技巧,使學生在實踐中慢慢掌握,并養成一些習慣。尹老師精心、巧妙設計,創設有趣的教學情景,并將課堂教學升華、拓展,推向高潮。
下面,我把尹老師這節課的教學亮點進行總結。
一、自始至終,尹老師都注重了教學方法的指導。
(1)指導審題,明確要求。尹老師,讓學生通過抓關鍵詞的形式,學會審題,并指導如何寫好說明文,應該從哪些方面來寫。
(2)列提綱,也是指導學生寫作的好方法,使學生知道應該按怎樣的順序,先寫什么,后寫什么。同時,老師還滲透了詳細得當、重點突出的寫法。
(3)在指導學生觀察石榴的整個過程中,不斷的指導學生用上說明方法,展開了學生的想象力,課堂氣氛非常活躍。
二、選擇學生喜聞樂見的素材,創設情境,發展學生觀察能力。(1)課一開始,老師就提出這節課要請同學們吃石榴,學生的興趣特別大。
(2)老師很好的抓住孩子們好奇心強,好勝強、愛動手等習理特點。在切石榴時,學生觀察得特別仔細。觀察后,在運上說明方法表達時,學生們爭先恐后的發表自己的想法。學生小組合作,新手掰開石榴,研究石榴的結構。總之,這是一節非常成功的習作課。孩子們在愉快的課堂教學中,既觀察了石榴、品嘗了石榴,也學會鄧寫說明文的方法,寫出了好文章。
第四篇:小學作文 五年級第三單元 學寫說明文.
小學作文范文 五年級第三單元 學寫說明文。介紹一種水果
我最喜歡的水果-----草莓
說起水果,我就會不由自主地高興起來,因為從小我就非常喜歡吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等,有的時候我飯吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家長還老說我是吃水
果長大的漂亮的女兒呢。
在我愛吃的水果當中,草莓是我的愛,因為它不僅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鮮味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,還不傷腸胃。
為了了解草莓是怎樣生長的,我還專門上網查看了很多草莓的資料呢,從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原產于南美洲。草莓品種繁多,有2000多個品種。草莓喜歡溫暖的天氣,不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都
有草莓的種植。
草莓的果實是球形或橢圓球形。成熟的果實紅艷艷的,表面疙疙瘩瘩,附有許多小種子,小時候我還以為那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果實鮮艷紅嫩,柔軟多汁,甜酸可口,含有豐富的維生素C,此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質、脂肪、鐵鈣、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”,拿起一個放到口中輕輕的嚼動,那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺,唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什么味道。
每當家長買回草莓的時候,只要我有時間,我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來,如果葉子是水靈靈鮮綠色的,那么草莓一定是新鮮的,我真希望有機會去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣
生長的。
我還有很多種吃草莓的方法呢,有的是家長告訴我的,有的是我自己發明的,比如:把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中,在上面灑上一點白糖,這樣吃起來就算是不太熟的草莓,也不會感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起,放入沙拉醬拌好,就成了一道美味的水果沙拉了。
總之,草莓是我非常喜歡吃的水果之一,雖然寫了這么多,但好
像我還是有點意猶未盡。
....那個,自己加一點唄
葡萄(謝成斌)
葡萄是一種像徽章大小的水果,外形可愛,味道可口,是世
界上最古老的植物之一。葡萄原產于歐洲,西亞和北非一帶。據考古資料顯示,最早栽培葡萄的地區是小亞細亞里海和黑海之間及其南岸地區。大約在7000年以前,南高加索、中亞細亞、敘利亞、伊拉克等地區也開始了葡萄的栽培。希臘是歐洲最早開始種植葡萄并進行葡萄
酒釀造的國家。
葡萄在我國長江流域以北各地均有,主要產于新疆、甘肅、山西、河北、山東等地。葡萄莖長達10米到20米。花很小,是黃綠色的。
葡萄有很多種類,有白、青、紅、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8到10月,中國栽培葡萄已有2000多年歷史,相傳為
漢代人張騫引入。
葡萄品種很多,全世界約有上千種,總體上可以分為兩大類,一類是釀酒葡萄,一類是食用葡萄。
葡萄根據原產地不同,分為東方品種群和西方品種群。我國栽培歷史久遠的“龍眼”、“無核白”、“牛奶”、“黑雞心”等均屬于東方品種群。“玫瑰香”等屬于歐洲品種群。葡萄在未來的世界里,人們一定將會創造出更多的品種。
獼猴桃(冀星)
獼猴桃的外形好像一個泥球球,和雞蛋大小一樣。它的外表雖然沒有蘋果那樣細滑,也沒橘子那么顏色鮮艷,可是它卻很好吃。當你仔細聞的時候,它還會“飛”出一種誘人的香氣,成熟的果子是軟軟的,未成熟的果子是硬硬的。
對了!說起獼猴桃的營養。是在世界上最有營養的前26種水果中,獼猴桃的營養豐富全面,含有蛋白質,脂肪,糖,鈣,磷,鐵,鎂,鈉,鉀及硫等。還喊了胡蘿卜素,所以要多吃獼猴
桃哦!
它的價格就好說了!批發價就一員左右,零售店就兩三元,有的地方五元多,就像珠寶店一樣貴。
吃了獼猴桃,酸酸的也含一種甜味,里面是綠色的帶黑色的小籽,每次吃獼猴桃的時候我就很*****唉也不知道怎么形容,就一個字,好!很高興因為這種水果---獼猴桃又有營養又有好吃的果肉,也有好多種類,還能美容皮膚!
在水果中,獼猴桃是最有營養的!
蘋 果(肖怡雯)
蘋果是一種營養豐富,用處多,樣子漂亮的水果。我來誒你介紹一下蘋果。蘋果的外形漂亮,像一個紅彤彤的大氣球。蘋果的形狀卻像一個小拳頭那么大,但是味道很好。吃上去脆脆的,你會覺得一股香甜的氣味擴散開來。如果你摸一下滑滑的蘋果,你會覺得像雞蛋一樣光光的。如果你仔細看蘋果的皮,你會覺得小點和黃條和在一起會像一副油畫。蘋果不但外形漂亮,味道香甜,作用也很多。兒童經常吃蘋果,可以促進大腦發育,增強記憶力。這是因為蘋果不僅富有大腦所需的營養成分,而且含有有益于兒童生長發育的纖維和能增
強記憶的鋅。
蘋果還含有一種神奇的“蘋果粉”,蘋果粉的作用可就大了去了。蘋果粉具有七種功效:一是抗氧化作用,可保持食物新鮮;二是消除異味,可去魚腥口臭;三是預防蛀牙;四是能抑制血壓上升;五是能抑制活性氧發生;六是抑制黑色素;七是能抑制過
敏。
蘋果還有很多別稱呢!比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢?因為它含有對視力起關鍵作用的維生素A和微量元素硒。除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱。
接下來我給你講個關于蘋果的新聞,美國人在一天定了一個蘋果日。就是一天不吃東西光吃蘋果。因為蘋果能分散脂肪讓人
變瘦。
蘋果的營養很豐富。蘋果里含有蛋白質,脂肪,碳水化合物,維生素C,維生素B2,胡蘿卜素,以及鈣,磷,酸,檸檬酸,等有機物和纖維及果酸膠。蘋果是一種對身體非常好的水果,大家一定要多吃一些蘋果
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第五篇:小學五年級上冊第三單元說明文
人教版小學五年級上冊第三單元作文《介紹一種物品》作文指導課教案(含范文4篇)教學目標
1、運用本單元學習的列數字、打比方、舉例子、作比較、等說明方法學寫一篇說明文,2、能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。
3、按說明文的一定順序寫作,將說明文的表達方法恰當運用到習作中去,使學生在習作實踐中不斷提高表達能力,受到熱愛科學的教育,陶冶熱愛生活的情趣。教學習作重點
按說明文的一定順序把特點、用途、好處、使用方法、生活習性等介紹清楚。課前準備
每人準備一兩件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的……如果有產品說 明書也可以帶來。
范文 <<青瓜的自述>> 我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民卅么?你說我和黃瓜有點像?當然啦,本來我倆就是有血緣關系的一家子嘛。不瞞您說,黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。其實我和黃瓜還是有蠻大區別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土里土氣腦外衣,色彩暗淡不說,還沒型沒款,上面光溜溜的一點裝飾品都沒有;你再看我青瓜吧,一身充滿前衛風格散發著青春活力的綠風衣,上面“釘”滿許多可愛的小刺兒。別擔心,這小刺兒絕沒有仙人掌那樣兇,不會造成流血事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多,黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情愿地下架。不過,若是在大棚里,我的性格就“隨和”多了,一年四季,你哪個時候需要我,我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來就有一斤多重!別看我長得不怎么樣,但瓜不可貌相,我注重的是“內在美”。我的營養十分豐富,據說在蔬菜維生素C含量排行榜上,位居前列。人們喜歡我,各有理由。有的說:青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好極了!”有的說:青瓜熟吃更是美味可口,不論爆炒,做湯,都是一道營養豐富的美味佳肴,可與山珍海味媲美!還有愛美人士豎起大拇指極力夸贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品,有美白之奇效,若常以青瓜片貼臉。別說可以去掉臉上個創斑點暇疵,就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風。啊!我有這么大本事嗎?默默地喜歡我就得了,別這么張揚嘛,免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。“唐老鴨”儲蓄罐
在我的寫字臺上有很多工藝品,但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天,舅舅送給我的生日禮物。
儲蓄罐的形狀是一只非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白,眼睛睜得大大的,好像我的家是數學迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴,而且很大,從下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽,脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結,身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服,腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨,好像是動畫片中的“大力水手”。
它左肩背著一個紅色的小書包,右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺。看著它的樣子,可真神氣,好像要到哪里去野游似的。從遠處瞧它,外表是那么滑稽、可愛。唐老鴨背著的那個“綠色小書包”的后面,有一個又長又扁的缺口,那就是儲蓄罐的投幣處。你說,我這個“唐老鴨”儲蓄罐是不是非常可愛呢?
我喜歡“唐老鴨”儲蓄罐,所以我編了一首兒歌:“小小儲蓄罐兒,是我好伙伴兒。一分一分裝進去,養成節約好習慣。小小儲蓄罐兒,是我好伙伴兒。零存整取送災區,我學賴寧作貢獻。”每當我熱了,想買個冰棒涼快涼快的時候,我就想起了編的這首兒歌,我就會快步跑回家,把那幾角錢放到我的“唐老鴨”儲蓄罐里,這時,“唐老鴨”好像在說:“好樣的,小主人。”我看著它的樣子,高興萬分。一年過去了。我把存在儲蓄罐里的錢取出來。全是幾分錢、幾角錢、幾元錢,我費了九牛二虎之力才把這些錢數完,一共有三百多元錢。我高高興興地捧著“唐老鴨”儲蓄罐對媽媽說:“媽媽,我要把這三百多元錢捐給希望工程小學,讓山區的兒童們也能和我們一樣,在溫暖的校園里幸福成長。”媽媽聽了我的話后,臉上露出了欣慰的笑容。我愛我的小伙伴--“唐老鴨”儲蓄罐