第一篇:給網民朋友的一封信作文500字
作者:杜曉祺 年齡:9歲
作者地址:436000湖北鄂州市南塔小學四(2)班
家庭電話:(0711)3215989
給小網民們的一封信
親愛的網民朋友們:
你們好!
對于有些人來說,網絡的確是個好東西,可以上網玩游戲,可以查找資料,也可以聊天。可你們想過沒有,有多少學生被網絡給害苦了呀!
有一些學生為了上網,一放學就匆匆趕到網吧,甚至有人深更半夜也往網吧里鉆,第二天上學就沒有精神,成績一落再落,真叫人痛心呀!
在上網聊天、玩暴力游戲的時候,人常常會失去理智,做出一些暴力的事情。曾經有一群孩子,每天放學就到學校附近的網吧去玩,時間長了,他們也想像游戲中的人物一樣,格斗一次。有一天,他們商量好了,放學后互相比一比武功。人都到齊了,大家互相打斗著,結果有一名小學生因被打到要害的地方,當場死亡了。這是一個由網絡引起的悲慘故事!
網上是多么險惡啊,萬一你和壞人通過聊天交上了朋友,那你不僅學習不會好,還會讓壞人引上歧途。
當你們沉迷于網絡的時候,你們也不想想,把你們養這么大的父母是怎么想的啊?他們是多么難過啊!
如果你覺得沒有朋友,你可以和書交朋友;如果你覺得寂寞,可以和父母交流,讓他們了解你啊!
網絡游戲、網上聊天是危害自己的行為,為了自己,為了父母,不要再沉迷于網絡了啊!
祝你們學習進步,天天快樂!
杜曉祺
2005年11月1日
第二篇:給朋友的一封信作文500字
宋雨欣:
你好!
在虛擬的網絡世界我們認識了,并成為了好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉——滕州來做客。
我的家鄉位于山東省南部,滕,取自泉水騰涌之意,故為“三國五邑之地”我的家鄉人杰地靈。家鄉有許多名人如“科圣”墨子、“工匠祖師”魯班、“三千食客”孟嘗君、勇于自薦的毛遂、“布衣大師”劉子衡、“書畫家”王學仲、、、、、、每一個滕州人都以他們為榮。
我的家鄉有許多旅游景點,有千年古塔、墨子紀念館、滕國古城、王學仲藝術館、紅荷濕地等等景點。其中最有名的要數龍泉塔。這座千年的古塔坐落在城東郊,荊河西岸。建于唐元和年間距今約有一千二百余年。千百年來龍泉塔飽受風雨侵蝕,如今仍然屹立著。
聽了我的介紹,你一定會向往這里的,請到我們的家鄉來吧!你一定能體驗到我們家鄉人的熱情好客,善良淳樸。你也能目睹我們家鄉人的文明有禮,儉樸勤勞,你更能領略到我們家鄉的繁榮昌盛。
祝你生活愉快,學習進步!
你的好朋友:高揚
2008年10月16日
第三篇:給朋友的一封信(500字)作文
精選作文:給朋友的一封信(500字)作文 親愛的陳飛莉:
最近你的身體好嗎?學習怎樣了?還是那樣優秀吧?
我們剛要上一年級的時候,我就像一只驚恐的小鹿,掃蕩著教室的每一個角落。終于,我的眼神落在你的身上。我的懼怕和恐慌已經消失的無影無蹤了。仿佛那個時候,我就知道我們會成為最好最好的朋友。
兩年來,我們在同一個教室里學習知識,一起聽王老師的諄諄教導,解下了深厚的友誼。
可在二年級下學期結束的時候,爸爸讓我和媽媽隨他去外地生活,當然,我必須轉學。可是我舍不得你,舍不得王老師,我哭了,哭的很傷心。
我在這里生活的很好,你不必擔心。
我現在的家房子很大比原來的二倍還多呢,我屋子里有一套粉紅色的家具,我還有五個芭比娃娃呢。
我多么懷念以前我們在一起的時光。現在我的班級也非常溫暖。我又認識了許多新朋友!
我現在學會了彈古箏。六一兒童節我還在學校表演了呢!
我現在正在考試呢,暑假我和你見面的時候把好消息告訴你!
你還是衛生委員嗎?我這個生活委員由誰來代替?
請代我向王老師。同學們問好。
我們現在每天都有英語。教材也和以前的不一樣。
你六一過的開心嗎?告訴你,我在學校表揚古箏時真是非常恐慌,全校的老師同學都在操場。我都不敢抬起頭了。
最后祝你成績優異,身體健康。天天快樂,事事如意!!
想你的吳晴晴
2014。1。9四年級:奈亞 篇一:《給遠方朋友的一封信》作文指導
做到言之有理,言之有據,讓對方樂于、愿意參加到活動中去,所寫的建議還要切實可行,既考慮到自己,又要考慮到對方能否開展起來。
三、習作思路展示
書信寫得好不好,沒有什么特別的方法可言,主要取決于你寫的內容是否貼切,是否符合對方的興趣和心理需求。那么在這封信中,我們可以就哪些方面去介紹呢?
下面提供集中寫作思路,供同學們參考:
(一)介紹自己的學校生活
在信中,可以把我們所在的學校情況作一下介紹,把自己所在的班級及自己學習情況作個介紹,以便對方了解你,增強雙方的親近感。這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠,會留下很深的印象。
(二)介紹自己的家庭情況
為了能讓對方了解你的情況,為了縮短你和收信人之間的情感距離,使對方愿意接近你,和你成為好朋友,有必要向對方敞開心扉,介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽,介紹你的小書房,介紹你們家庭和睦生活的典型事例,介紹爸爸、媽媽如何關心、疼愛你的等等。例如,有一個同學在信中寫道:“我是一個三口之家的開心寶,我有一個幸福、和睦的家庭。”
(三)介紹自己的個性與愛好
讓對方了解自己、認識自己還可以從自己的個性與愛好介紹入手,因為一個人的個性愛好往往最能體現一個人的特點。讓對方知道自己的個性愛好,這也是表明你愿意和對方成為知心朋友的一種積極的姿態,對方一定樂意接受你的,一定愿意和你成為知心朋友。如一位同學在文章中這樣寫道:
我是一個性格開朗的人,對同學總是熱情大度,從不斤斤計較。記得有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上,文具盒還跌掉了很大一塊漆。當時他顯得十分緊張,生怕我責怪他,讓他賠。而我卻笑著對他說:“沒關系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家讓爸爸幫忙用漆補上。”可是直到現在我也沒有讓爸爸補成,每次他看到我的文具盒上的傷疤時,都覺得很不好意思。
我還是一個愛好廣泛的學生,在學校老師和同學們都叫我“小博士”。??
(四)介紹自己的學習情況
作為一個學生,對方可能非常想了解你的學習情況,因為他一定樂于和一個愛學習的好學生交往。所以,在我們的習作中,可以坦誠地介紹自己的學習狀況,有哪些長處,哪些短處,真誠地希望對方能夠向自己提出寶貴的建議,幫助自己提高。比如一位同學在信中寫道:
“我是一個學習勤奮但不夠聰明的學生,在學習上我盡力地做到認真、努力,可就是不能名列前茅。為此,爸爸媽媽經常為我著急。不知怎的,一到大考我就緊張,一緊張就發揮不好。不知道你有沒有什么好的方法幫我改掉這個毛病”。
四、習作名師批改
給遠方的小學生的一封信
金佳怡:
你好!
近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?
很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我似乎想象到你們那兒的學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有什么不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉多云,多云轉晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因為自己用眼不注意,如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現在的各種名著??當然電影、電視也是我必不可少的愛好。[批注:劃橫線的語句十分生動、形象,抓住了自己的主要特征來介紹。] 最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?
[批注:這一段話作為剛認識的朋友,最好不要提到。] 我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上??鏡湖很美吧?有機會一定要來哦!
[批注:對家鄉的介紹意思是好的,但要注意寫好后多讀幾遍,改出不當處。] 今天我寫信給你,還有一個主要任務,我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯系,并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動,你們可以到我們學校參觀,還可以到我們家里做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡? [批注:作為這次習作的重點要求,雖然也寫的較清楚,但還需再具體一些。] 就寫到這兒吧,我還要做作業呢。你一定要回信哦!
祝你
學習進步!
等著你回信的文翼 2014年2月28日
篇二:給遠方的小朋友寫一封信l例文10篇
人教版五年級下冊
x月x日(2)親愛的遠方小朋友:
你好!
收到我的來信你一定會很驚訝吧!哈哈,介紹一下我自己,我是一個“小湘
妹”,我叫xx。我是個“開心果”,要是我身邊有人不開心,我的幾句話就能把對
方逗得哈哈大笑。我特別愛看書,它就像我的精神食糧。
今天
偏科,我喜歡語文、數學、我在班里的成績一般,我喜歡綠色,綠色給人一種柔和的感覺,同時,我也是一個維生素b缺乏者,每到冬天,我的嘴唇就會干裂,裂口有時候還會出血,媽媽讓我吃菜,可我就愛吃烤鴨。
介紹完我了,在向你介紹一下我的家鄉,我的家鄉住在美麗的安陽,安陽市八大古都之一,有殷墟博物館,還有著名的司母大方鼎,還有人工天河——紅旗渠,這里的環境很好,綠樹成蔭,交通便利。
好啦,說了這么多,也該談談你了,你大家在江西,哪里的環境怎么樣,生活怎么樣,請告訴我你們的情況吧!
身體健康!學習進步!
一個關心你們的同學:xx x月x日
親愛的xx同學:
你好!
我先自我介紹吧!我叫xx。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒人敢欺負我。我是一個聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次,我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等獎。
一進入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個字:“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習,長大后報效
祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你,有一個重要的任務就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!xx同學,你的學校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!
祝:
學習順利!
你的好朋友:xx x月x日(4)親愛的拉布鄉
明天會好起來的!加油!
拉布鄉的朋友們,有時間的話可以給我回信哦。最后祝你們天天快樂!此致
敬禮
你的好朋友:xx x月x日
(5)xx同學:
你好!這次是我 下頁 余下全文篇三:小學作文:給朋友的一封信
給朋友的一封信
親愛的許浛: 你好!首先,做個自我介紹。我呢叫周凡楚,家鄉在遂寧市,現在在高升實驗小學就讀。我呢,是一個活潑開朗的女孩子,特點呢,就是愛笑,笑起來臉上就會若隱若現地出現兩個小酒窩。我愛看書,書中的每一個文字都像會說話似的。我也喜歡寫作,一支筆,唰唰地揮寫出我最真實的心靈。我最愛的那就是交朋友了,我的身邊有許多的朋友,希望你成為其中一個哦!我住在遂寧,她雖然小,但我卻深深愛著她。一草一木都蘊含著我的情感。這里有觀音湖,觀音湖看上去很靜,可它卻在緩緩地流淌著;還有中央商務區,中央商務區中樣樣都有,你想要什么,那么就有什么,在河東還有濕地公園呢,那兒有樹,有草坪,有湖泊,美不勝收。歡迎你到我的家鄉做客,如果你來了,我就帶你參觀完遂寧所有的景點,嘗遍所有美食。
你的家鄉又有怎樣迷人的風光呢?給我介紹一下,讓我大開眼界。你又是一個怎樣的女孩子呢?你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢?聽我以前的同學——范家豪說,你是一個成績不錯的女孩子,也有點兒像我,十分活潑開朗。還了解到呀,你有一個平凡而偉大的夢想——好好讀書,將來考上大學,掙了錢之后就好好地孝敬父母。是呀,這何嘗不是每一個做兒女應當做的呢,也就是有了這,我就想和你交朋友了。你或許會奇怪,為什么我倆又不認識就要交朋友呢?我
呀就是這樣一個熱情的人。你愿意和我交朋友嗎? 如果咱倆交上了朋友,一起在外面玩耍,是多么美好的事呀!最后請你一定要給我回信,一定!祝你:
天天開心!你的朋友:周凡楚 2012年3月1日
篇四:寫給朋友的一封信
寫給朋友的一封信
錢思琪:
你好!好久不見,明年暑假我想邀請你到我的家鄉做客。我的家鄉是六朝古都
-----南京。這里有風景如畫的紫金山,有巍峨壯麗的中山陵,但我覺得最美麗的還是莫愁湖
的荷花。每年七月,莫愁湖的荷花便競相開放。有的荷花才展開兩三片花瓣,有的花
瓣全都開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,他們挨挨擠擠,開滿了整個湖面。
他們開的花,白的像雪,黃的似金,粉的像霞。旁邊的荷葉好似一個個碧綠的大圓盤,荷葉
上的露珠在陽光的照映下閃閃發光,漂亮及了。我們這里還有古老的石頭城公園。每
到秋天,這里的楓葉就像一只只紅色的手掌飄落在地上,如同給大地鋪上了一成紅地毯。南
京還有一個古老的習俗,就是每年端午節要在秦淮河上賽龍舟。那天的秦淮河岸兩旁,人山
人海,掌聲雷動。龍舟在河面一字排開,選手們個個精神抖擻。隨著一聲槍響,一艘艘龍舟
便爭先恐后地?飛?了出去,極為壯觀。我們南京還有許多特產和小吃。比如:鹽水
鴨,鴨血粉絲湯,還有讓人垂涎欲滴的梅花糕。聽了我的介紹,你一定很動心吧?
歡迎你到我們南京來做客!祝你旅途愉快!
張新吾
2013年10月24日
寫給妹妹的一封信
孫鈺彬妹妹:
你好!每年暑假我都會去你的家鄉----鹽城,可你還沒有來過我美麗的家鄉----南京,非常歡迎你來南京做客。我的家鄉是個美麗的地方,她是六朝古都,人文薈萃,這里風景優美,生機勃勃,下面介紹幾個好玩的地方給你。美麗的玄武湖一定要去。
夏天時,剛進大門就看見兩旁的湖面上美麗的荷花亭亭玉立,湖面上有幾只小船在飄蕩著,湖水在陽光的照耀下,波光粼粼,銀光閃閃,顯得格外美麗。而春天的時候一派生機,坐上
小船,春風拂面,四周的樹木都發出了綠色的嫩葉,真是湖光山色,令人心曠神怡,流連忘
返。我最喜歡去的地方是中山植物園。春天百花盛開,剛進入園內濃郁的香味兒沁人
心脾,那里花紅柳綠,五彩繽紛,爭奇斗艷,令中外游客眼花繚亂,贊不絕口,真是江山如
畫啊!每年過年的時候,南京人有個習俗,就是去夫子廟看燈會。一到夫子廟,人流
如潮,路邊掛滿了花燈,整個夫子廟就是一個燈的海洋。小孩子們都會買一盞花燈拎在手上,有荷花燈、兔子燈、生肖燈等等,我每年都要買一盞生肖燈,它們太可愛了。逛了一圈夫子
廟可把我們累壞了,向前走是小吃一條街,空氣中彌漫著誘人的香味,有南京最有名的小吃
鴨血粉絲湯、糖芋苗、赤豆元宵、鹽水鴨、梅花糕等讓人目不暇接,游客們饞得直流口水,品嘗完各種小吃后,游客們都撐得肚大腰圓,連說好吃。通過我的介紹,你一定很想 來南京吧?還有更好玩的地方等你來了后,自己去欣賞吧,我在南京等著你喲。祝你學習
進步,天天開心。
你的表姐 唐詩佳 2013年10月24日
給遠方朋友的一封信
悠悠:
你好!你最近好嗎? 現在,我從家鄉重慶來到南京讀書學習了。南京是一個繁華而
美麗的城市,這里有優美的風景,美味的小吃和數不完的名勝古跡。今天,我就來介紹一下
這個人杰地靈,處處都有故事的歷史文化名城。現在,我就帶你去逛逛這個曾經是才子佳
人聚集的文化之地——夫子廟。這里有著悠久的歷史,是供奉和祭祀孔夫子的地方。在旁邊
還有著名的江南貢院,那可是古人參加高考的地方,夫子廟的正對面,是雕梁畫棟的照壁,上面刻著二龍戲珠,非常的高大雄偉,全長110米,為全國照壁之最。夫子廟那兒的建筑造
型各異,樓臺亭閣錯落有致,青瓦白墻古香古色,中間流淌著一條溫柔的秦淮河,美麗極了!
秦淮河的碼頭游人如織,當我們乘上亮麗的畫舫,隨著船兒前行,漂流在波光粼粼的秦淮河
上,欣賞著詩情畫意的古建筑,充滿著書香之氣的夫子廟,就仿佛穿越時空回到了前朝一樣。
這里不僅風景優美,小吃也非常美味,有鴨血粉絲湯,有臭豆腐,還有桂花鴨??咬上一口,頓時鮮美的汁液涌出,肉質鮮嫩,肥而不膩,讓人吃了還想吃。不過,最讓我難忘的是大閘
蟹,它鮮美無比。我最愛肥美的蟹黃和蟹膏,在我的嘴里慢慢地溶化。夫子廟的小吃真好吃
呀!當然,南京還不止這一個景點,還有中山陵、玄武湖、雨花臺??如果還想了解更多
更細,那就到南京來玩吧!我會熱烈地歡迎你!祝你生活快樂,學習進步!
你的筆友:吳亞燊 2013年10月24日
給吳昱辰的一封信
吳昱辰: 你好!自從今年8月,我們同去麗江旅游,機場一別,你回鎮江后的生活還好嗎?
你今年剛入學,還適應小學生活嗎?我想邀請你來我的家鄉南京來做客。我的家鄉美
景數不勝數,深秋的棲霞山,漫山火紅火紅的楓葉,遠處望去陽山一色,蔚為壯觀;還有深
秋的明孝陵,當你踏上擁有500多年歷史的石人石馬大道,兩旁落滿了金黃色的銀杏葉,上
方還有枝繁葉茂的銀杏樹,如同走在一條金黃色的隧道。賞完美景我們再去夫子廟去
吃吃小吃,這里有六朝古都風味的名小吃,入口即化的梅花糕,皮香肉嫩的鹽水鴨,還有回
味無窮的鴨血粉絲湯,足夠讓你大飽口福。你還知道南京最熱鬧的節日是什么節嗎?
對,就是元宵節燈會了,那時整個夫子廟都沉浸在燈光中,燈火通明,當你走到花燈的天堂
時,會看到許多形態各異的花燈,有亭亭玉立的荷花燈,有機靈可愛的兔子燈,還有騰云駕
霧的龍燈。那天的夫子廟人很多,人頭攢動,人山人海,大家都是來賞燈的,到時一定要跟
好我哦。聽完了我的介紹,你一定很想來南京玩吧,那就盡快吧,到時我一定好好招待你。
祝你生活愉快!
你的好朋友張修齊 2013年10月24
給遠方朋友的信
朱陶同學:
近來好嗎? 今年暑假,我們在南京、安徽夏令營認識了,成了好朋友,今年寒假,我想
邀請你來我的家鄉玩玩。我的家鄉在南京。這里景色如畫,全是高樓大廈。這里有雄偉的
紫金山、寬廣的莫愁湖、好玩的夫子廟、壯麗的長江大橋、人山人海的梅花山??讓我最喜
歡的南京特色還是南京小吃了。南京小吃歷史悠久,種類繁多,有百十種。其中的代表是
秦淮河夫子廟,有?秦淮八絕?的稱號,名列中國四大小吃之首。我最愛吃的,還是?秦淮八
絕? 撒上一小撮蝦米,最后放入香菜,又香又辣又可口的鴨血粉絲湯就大功告成了,讓中外游客
贊嘆不已。我的介紹完了,你一定會來的,對吧? 祝你生活快樂!你的好朋友 黃梓軒
2013年10月24日
第四篇:給朋友的一封信500字
給朋友的一封信500字
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是生活中常用的一種文體。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家收集的給朋友的一封信500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給朋友的一封信500字1宋雨欣:
你好!
兩年前我們在虛擬的網絡世界中我們認識了,并成為了好朋友,去年暑假你來到了我的家鄉滕州做客。你親眼目睹了我們家鄉的繁榮昌盛、熱情好客、文明有禮。
今天我想請你來參觀我們的學校———平行路小學,我們學校學校位于解放西路、路南,供銷超市對過,我們學校的西側是農貿市場和金孔府小區。
你一踏進學校的大門就會看到一座石碑上寫著“以人為本”四個金光閃閃的大字。在操場周圍種著一顆顆女貞樹。學校北端是教學樓,從正面看,教學樓分上下層,里面遍布著十幾各寬敞的教室。走廊墻壁上掛著一句句名人名言。
再來說一說我們的操場吧!操場是長方形的,雖然我們的操場并不大,但是運動器材卻應有盡有,如單杠、雙杠、沙坑平日我們上體育課、鍛煉身體總是離不開它們。在操場的西側是我們的廁所,在廁所兩側的墻壁上寫著“少一次推搡,多一次平安。”“不要推不要擠,關心別人愛自己”這兩句響亮的標語。在廁所前面是一個花壇,花壇里種著各種顏色的月季花和一串紅,花兒四季爭芳斗艷。在花兒的趁托下墻上的大字顯得更加耀眼。
聽了我的介紹,你一定很向往我們的學校吧,那就快來參觀我們的學校吧!
祝你學習進步、身體健康!
你的好朋友:xxx
日期:xx.xx.xx
給朋友的一封信500字2親愛的何東恒:
您好!
記得在我們全家到浙江游玩的時候認識了你,而且還成了好朋友。今天,我就和你說一說最近我們中秋節做月餅兒的事。
在做月餅的那天,我們全班每一個人都激動萬分。到了下午,只見有幾個人,把做月餅的餡兒和面皮發給了我們,有綠色的,有黃色的,有白色的,種類繁多,數不勝數。過了一會兒,我們就開始要制作月餅了。
我們專心致志地看著月餅師如何制作月餅,現在,我們就要真正“開工”了。
我們學著月餅師的樣子,先把月餅皮壓平了。別看這個動作非常簡單,其實,對于我們也是個“高難度”的動作。有的同學壓得不平,有的同學壓得不圓滑,有的同學甚至還壓破了……個個洋相出盡,可真是好玩極了。到了下一步,我們就應該要包餡兒了。我們取了一點點餡兒,把餡兒搓搓圓,就是要達到圓得像小皮球那樣。我千搓百搓,終于搓成了。接著,我把搓好的小餡兒放到壓平了的皮里,然后,把皮一點一點兒地往上推,直到完全包裹住。做好了這一步,我們就把這個“小團團”放到了模具里,一擠一壓,一個精美絕倫的月餅出現在我的眼前:只見它上面的圖案是一只小加菲貓,正向我大笑著;邊框是一道道均勻的波浪線,全身乳白色,我可高興了。
如果你有空,到我家鄉來,我一定會隨時隨地招待你!
祝你生活愉快!
姓名:
日期:年 月日
給朋友的一封信500字3親愛的新疆朋友:
你好!
我是來自五(4)班的余晶晶,我所在的學校十分美麗,這所學校的名字叫“瑞安市第二實驗小學”,在塘下響有一點名聲。
走進校園,就仿佛坐進了一個“大家庭”,嬉戲聲,打鬧聲,歡笑聲,充滿了整個校園。校中還有個大池塘,池中的魚兒總是自由自在的有著,無拘無束,清澈的水中,清晰的看見了小石子,池中的瀑布也“嘩啦嘩啦”的流,奏起了歡快的的音樂。校園還有許多的花與草,每當風一吹,花兒就偏偏起舞,美麗極了......只要你來到這個大家庭中,你一定會感到溫暖,會被這里迷人的風景吸引。
我還生活在一個溫暖的小家庭中,我有1個哥哥,爸爸媽媽雖然都在國外,但是它們都很愛我們,我都能感受得到,有時候我偶時也會感到孤單,當時這種感覺一下子就消失了,因為我在這里還有許多人都陪著我,如果能和我成為朋友,我一定會更加開心的。
我是個活潑開朗的小女孩,我喜歡看別人笑的樣子,我覺得那樣特別美,因此,我的臉上也總是笑。我有點幽默,喜歡給別人講笑話,當然我也喜歡聽笑話:記得有一次,我姐姐給我講了個笑話,我便哈哈大笑,笑到我肚子疼,我才忍住,我覺得笑是一種美,能給人力量,鼓勵他人,我特別愛看張老師笑,每當看見張老師笑一次,我就覺得老師年輕了不少。
在學習上,我不算優秀,也不是很差,我在幫里只是一個平凡的小女孩,不知道你愿不愿意和我交朋友,幫我取得好成績。如果你來到了這里,我們也可以一起學習,我還可以帶你游覽一下這里的風景。
說了這么多,我都不知道,你在那過得好嗎?那里怎么樣的呢?你在那開心嗎?你愿意和我朋友嗎?如果你收到了這封信,希望你能回答。此致
祝你身體健康,天天開心
給朋友的一封信500字4親愛的xxx:
你好!
我們很久沒見面了,我很想念我們在一起玩,一起踢足球,一起下棋,一起旅游,一起運動,一起做小游戲的美好時光。因為我們現在到了高年級,我們都很忙,除了上學還要上各種輔導課,沒有太多的時間在一起玩。在學習上,我們都要努力,要以認真,重視的態度對待學習,同時我們還要加強鍛煉,增強身體素質,因為運動不但使我們快樂,更能鍛煉我們的意志,增強我們的體魄。
如果可以的話,我們倆個約時間去看看電影,最近我知道了《急先鋒》這部好看的電影,里面的主演示成龍,里面有中國功夫,還有很多爆笑幽默的語言對話,也有搞笑的動作。看電影時,我都爆笑全場,看完后,我特別興奮特別開心,還想再看一遍。你如果有時間,我們可以約個時間,我再陪你去看一次,就當時我們學習之后的娛樂活動,放松放松心情。
現在我的學習環境變得越來越好,我換了個同桌,是班上的學霸,她的字寫的特別漂亮。我也要加油,不能落后。在課余時候,我每一次和同伴玩耍都特別的開心,每一次和爸爸下棋都非常專注,每一次和媽媽看電影都很興奮,你是不是也像我一樣過著這么美好的生活呢?我猜你應該過得也不錯吧,你是一名“足球王”,你踢球的技術比我厲害很多,你應該過得很充實很開心。告訴你一件開心的事情,每周五下午放學,媽媽都允許我去踢球一個小時,我們以后可以約一起踢球哦。
祝
身體健康!學習進步!
你的好朋友xxx
20xx年12月16日
給朋友的一封信500字5親愛的東桑同學:
你好!
最近你過得好嗎?自從那次通信之后,我們就一直沒有聯系,我很想念你和你的同學,并且迫不及待的想知道你家鄉近來的變化。最近,我們班級可是經歷了翻天覆地的變化,從無名小班級到“舉校聞名”的“文明班級”。
下面我就讓你見識一下我們班的風采。我們班設立了許多崗位,有“小警察”和“小偵探”、有“班級美容師”、有“作業小護士”……“小警察”和“小偵探”——查班級的“失蹤案”,就說前幾天,我把我最心愛的直尺丟失了,同學撿到了交給“小警察”,“小警察”又把它物歸原主了;“班級美容師”——打掃教室,使每一個經過我們班級的老師都嘖嘖贊嘆:“呀!這教室真干凈呀!我們班級真要努力努力了!”;“作業小護士”——幫助老師批改作業,糾正同學們的錯誤,使我們的成績節節提高……每天夕會課上的勵志故事是必不可少的。那一個個小卻含著大大的道理的故事,告訴我們了許多道理。其中,我最感興趣的是《華羅庚數學曾經不及格》。大家都知道華羅庚是偉大的數學家,他也會不及格?是的,保劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。“天才”也是經過磨練“鋒芒”始現的。這可讓我們班成績落后的學生也樹立起信心,奮發向上。這個故事告訴我們:天才在于積累,聰明在于勤奮。
看了這些,你是不是覺得我們班級很棒啊?我們班級的每一個人都在為自己,為班級努力,爭做“四好學生”,如果你愿意,不妨我們一起攜手努力吧!
東桑同學,希望你收到我的來信,能及時給我回信,告訴我你家鄉近來的變化吧!期待你的回信!
祝
學習進步,快樂每一天!
你的朋友:
給朋友的一封信500字6你好!
暑假已經過了一個月了,你長胖了嗎?暑假作業寫完了嗎,暑假都報了哪些興趣班呢?很多問題都在我腦子里轉動,我真想一口氣問完,只有這樣,我的大腦的空間才能騰出一點兒。
哦!忘了給你先匯報一下我的“暑假安排表”了,我一個星期有六天在學習班奔走,只有星期天才是我的休息日。一、三、五是我最忙碌的三天,早上從九點帶十一點是我喜歡的籃球課,下午學奧數,晚上還要學樂理,一天有六七個小時都在學習。而二、四、六就相對比較閑了,早上十點開始學架子鼓,下午則學作文。一天只有三四個小時的學習時間,雖然空閑時間多出來了,但是為了我8月中旬的架子鼓考級,在學習結束后,我一回家就開始練鼓。
別看我學習這么忙,我也有我自己的星期天!在屬于我自己的“休息日”,我會睡一個懶覺,9點多才起床,然后和外婆一起去教堂直到下午兩點,教堂散會了再回家。我一回到家,就開始寫作業,直到吃晚飯。晚飯后,我終于可以享受我的自由時光,拿起雪糕,坐在我們家的大沙發上,津津有味的看電視,還有我最喜歡看的“我們都愛笑”。可歡樂的時光總是飛快地過著,晚上10點,就是我的就寢時間了。
當然,這個暑假,我也會有我的旅游計劃。八月下旬,我和張軒偉一起去香港。我打算用我的100元零花錢給你買一份禮物,可能很便宜,但是請你一定要收下,正所謂:“千里送鵝毛,禮輕情意重”嘛!
祝你萬事如意、身體健康!
給朋友的一封信500字7親愛的許x:
你好!
首先,做個自我介紹。我呢叫周x,家鄉在遂寧市,現在在高升實驗小學就讀。我呢,是一個活潑開朗的女孩子,特點呢,就是愛笑,笑起來臉上就會若隱若現地出現兩個小酒窩。我愛看書,書中的每一個文字都像會說話似的。我也喜歡寫作,一支筆,唰唰地揮寫出我最真實的心靈。我最愛的那就是交朋友了,我的身邊有許多的朋友,希望你成為其中一個哦!
我住在遂寧,她雖然小,但我卻深深愛著她。一草一木都蘊含著我的情感。這里有觀音湖,觀音湖看上去很靜,可它卻在緩緩地流淌著;還有中央商務區,中央商務區中樣樣都有,你想要什么,那么就有什么,在河東還有濕地公園呢,那兒有樹,有草坪,有湖泊,美不勝收。歡迎你到我的家鄉做客,如果你來了,我就帶你參觀完遂寧所有的景點,嘗遍所有美食。
你的家鄉又有怎樣迷人的風光呢?給我介紹一下,讓我大開眼界。
你又是一個怎樣的女孩子呢?你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢?聽我以前的同學——范家豪說,你是一個成績不錯的女孩子,也有點兒像我,十分活潑開朗。還了解到呀,你有一個平凡而偉大的夢想——好好讀書,將來考上大學,掙了錢之后就好好地孝敬父母。是呀,這何嘗不是每一個做兒女應當做的呢,也就是有了這,我就想和你交朋友了。你或許會奇怪,為什么我倆又不認識就要交朋友呢?我呀就是這樣一個熱情的人。你愿意和我交朋友嗎?
如果咱倆交上了朋友,一起在外面玩耍,是多么美好的事呀!最后請你一定要給我回信,一定!
祝你:
天天開心!
關于給朋友的一封信八給朋友的一封信500字8親愛的同學:
你好:雖然我們沒見過面,可是,我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫某某某。此刻就讀于美術館后街小學五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術,英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……
我的學校雖不太大但十分漂亮。一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上頭感覺很威武。我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,教師就對我們無比嚴厲。
我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫忙,一齊提高。這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫忙你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫忙,給予鼓勵。如果你有什么要求,盡管寫信告訴我。我必須盡我的全力去幫忙你。我了解到你的學習此刻處于中上。我期望你以后好好學習,爭取考第一。你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我必須會給你寄去。你的學校是什么樣的你的教師是什么樣的你的同學又是什么樣的你喜歡干什么你是一個怎樣女孩你獲得過什么獎項你必須要給我回信啊!
祝:學習順利
遠方的朋友:XXX
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信500字9陸天琪:
你好,不知道你最近過得怎么樣啊?對了,我家里發生了一件很有趣的事,讓我來說給你聽聽吧。
前天早上,我一早就起來了,看到老爸老媽都還在睡覺,一個壞點子“鉆入”我的腦袋。
我先躡手躡腳地溜進我的房間找出了一堆鈴鐺和繩子。先把鈴鐺一個一個的串在繩子上,然后把它們系在爸媽的臥室前的地板上,一張密不透風的大網就此鋪開。好了,現在萬事俱備,只欠東風了。
沒過一會兒,老爸老媽就打著哈欠從房間里走了出來,一看到我的“杰作”時,立刻火冒三丈,大聲地問我:“這是什么情況,弄這個東西干什么?”我嬉皮笑臉地說道:“這是我為你們設計的關卡,你們要穿過這些線,而不碰響鈴鐺才算贏。如果鈴鐺響了,就要重新開始。”
爸爸聽了這話說:“哦,原來是這樣,讓我先來試試吧。”只見他看準了落腳點,輕輕一跳,就躍過了“障礙線”,可正當他得意洋洋時卻一不小心碰到了一個鈴鐺,沒法子,只好敗下陣來。
接著是媽媽,她吸取了爸爸的教訓,變得十分謹慎,像一只鰻魚般穿梭在繩子和鈴鐺之間,之前一直很順利,到了最后一關她卻犯難了,“這兒離終點也太遠了吧”媽媽喃喃地說。可媽媽是不個不輕意放棄的人,她微微向前傾,雙腳點地,使勁一跳,終于越過了線,到達了終點。
怎么樣,有趣吧!如果你想知道更多有趣的事,就來我家吧,讓我慢慢講給你聽。
祝你學習進步。
姓名:
日期:年 月日
給朋友的一封信500字10親愛的晶晶同學:
你好!
好久不見,你的身體好嗎?今天在課堂上老師給我講了一個非常有意義的故事,我喜愛聽的一個故事作文。下面由我給你講一講,讓你和我一起分享這份快樂。故事的名字叫“磨刀不誤砍柴工”。在森林里住著一位老人和他的2個兒子。有一天,老人想考考2個兒子,誰最聰明能干。于是,他對2兄弟發布命令:“你倆明兒早去對面那座山砍柴,中午我來檢查,看看你們誰砍的多。”
第2天早晨天剛蒙蒙亮,2兄弟就起床了。哥哥起床后,他拿起斧子,背上扁擔、繩索就直往門外沖。來到山坡上,哥哥放下扁擔和繩索,找到了一棵干枯的小樹,開始費力地砍了起來。只見他左手緊握把柄,右手放在斧子中央,一上一下地砍著。砍著砍著,不知不覺的,豆大的汗珠從他的額頭上滴落下來。又過了一會,他已是汗流浹背,大汗淋漓了。再過一會,他都有些站不穩了。弟弟不急著出門,他拿著鐮刀來到了磨坊店,把鐮刀磨的如同老虎牙一般鋒利,才不緊不慢地上山砍柴,不一會就砍了一大把。終于到烈日當頭的中午了,兄弟倆把自己的勞動成果交給父親檢查。結果令人大吃一驚,先去的哥哥居然比后去的弟弟砍得少。問清事情的來龍去脈后,才知道弟弟先去磨了刀。唉!真是“磨刀不誤砍柴工”呀!晶晶,你說這個故事好聽嗎?
祝
學習進步 天天快樂
給朋友的一封信500字11李萌翌:
你好!你最近生活過得怎么樣?你們學校里有沒有舉行活動,或者一些開心的事情?我們學校里經常舉行精彩的'活動呢!我們舉行了做蛋糕的活動、植樹……不過我今天要寫信給你,是要給你介紹一個我的小發現,這是一種很有趣的實驗——紙杯和水。這個實驗不是太難,這要準備紙杯和一張小一點兒的紙就行了,希望你在看到這封信的時候能夠試一試這個小實驗。
首先,把紙杯里裝大半杯水,不要裝滿,接著把一張紙剪成比杯口大點兒小紙片,用紙浸泡在水里,一分鐘后取出,把紙覆蓋在紙杯上,然后小心翼翼地把紙杯慢慢地倒過來紙片會像聽話的小女生聽我的命令,神奇的時刻誕生了,紙片竟然像粘在了紙杯上一動也不動。我欣喜若狂,不過這種奇跡的時刻是短暫的,過了三四十秒鐘后,紙片一下子就變成了調皮的小男孩,怎么也不聽使喚,就從紙杯上跳了下來,水杯里的水一涌而上,一下子紙杯里的水就跑進了水池里。我做的實驗成功了,不過,如果你做第一次實驗沒有成功的話不要灰心,繼續一次又一次地做,相信你一定會成功。希望你看到這封信后能夠給我回信。
最后,祝你天天開心,天天快樂每一天!
姓名:
日期:年 月日
給朋友的一封信500字12王磊同學:
你好!
看了你的信,了解了你家鄉的美麗風光,古老風俗,很是向往!今天我也向你一下我們家鄉的美麗風景吧!
我的家鄉在河南鄭州,我們這兒有許許多多漂亮的風景。有雄偉壯觀的鄭東新區CBD中心、風景如畫的如意湖、獨一無二的會展中心、莊嚴神圣的二七紀念塔……我就不向你一一詳細介紹了,今天我給你介紹一下我認為最美麗的如意湖吧!
如意湖在鄭東新CBD會展中心的附近,每到星期六、星期日如意湖邊人來人往,特別是晚上的如意湖更是一片輝煌。晚上七點半,美侖美幻的音樂噴泉開始了!湖水在燈光的時光下,顯得銀光閃閃、波光粼粼,噴泉隨著好聽的音樂搖擺著、揮舞著,仿佛一位會跳舞的小姑娘,在音樂下自由自在的跳著舞,在悠美的歌聲中陶醉。有一些噴泉姿態優美,身子不停地擺動著,還有一些噴泉像一條銀龍直沖天空,好看極了!
每到噴泉快結束的時候,還會水幕電影播放。水幕電影是由噴吐出來的水當屏幕,再用五彩繽紛的燈光照在一起,就成了聞名的水幕電影了。在水幕電影里常常會看到一些卡通片:米奇的故事、少林小和尚、哪吒鬧海、白雪公主……真是一幅美麗的圖畫!
如意湖的對面就是會展中心,會展中心總是搞一些大型展出活動,許許多多的作品,藝術品和一些高科技的東西在這里展覽,拍賣。
如意湖邊每到正月十五的時候,禮花飛舞,縱情歌唱,鮮花與彩燈輝映,禮花伴歌聲齊飛,如意湖沸騰起來了!
聽了我的介紹,你動心了嗎?來我的家鄉做客吧!隨時歡迎你的到來!
最后,祝你:生活愉快!學習進步!
你的朋友:
xxxx.xx.xx
給朋友的一封信500字13xxx:
你好!彈指一揮間,我們以有兩年沒見過面了吧!你學習怎么樣了呀!
提筆之前,我有千言萬語想對你說,可提起筆卻又不只從何說起。在我倆相處的四年來,我倆有過歡聲笑語,也有過嗑嗑碰碰。有一件事,讓我的心久久不能平靜。
你還記得嗎?那一次我把你最心愛的鋼筆弄壞了,當時我不知所措,心里像十五個吊桶打水——七上八下的。趁你不在的時候把鋼筆偷偷地塞進你的鉛筆盒里。當你走進教室把我拉到外面跳牛皮筋時,看你那么高興,還一直把我當做你的知心朋友,我正想把事實告訴你,可話到嘴邊就是說不出口,因為我怕你會責怪我,怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時你才發現你的鋼筆壞了,老師還以為你沒做好課前準備,批評了你一頓。在老師批評你的那一刻,我的心也在痛,時時譴責自己。下課時,你搭著我的肩說:“不知道是哪個家伙,把我的鋼筆弄壞了?哼!如果讓我知道是誰干的,決饒不了他!”“不是我,不是我!請你相信我!”我急忙爭辯道。“人家又沒說你,你急什么呀!”
每天晚上,墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著,好像在對我說:“說謊!說謊!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。說實話,雖然靠說謊過了關,可我總覺得臉上發熱,好像有熊熊烈火在燃燒,比挨打挨罵還難受。你知道嗎?我真的好后悔,好后悔,后悔我不應該隱瞞你,后悔……
今天,我鼓起勇氣,誠心誠意地對你說一聲“對不起!”
祝學習進步!更上一層樓!
你的金蘭姐妹:__
給朋友的一封信500字14親愛的_:
你好!
5年前,我在南山寺認識了你,從此我們成了最好的朋友。分別以來,我時刻想念你。今年寒假,我想邀請你到我家玩玩。我家就在祖國的最南端的城市——三亞市,這里有迷人的風光。在我們家附近,有個著名的風景區叫大東海。這兒的天像一片藍玉,這兒的海像一塊翡翠,遠望水天相連,組成一幅美麗的圖畫。
海邊是一片金黃色的沙灘,上面遍布著無數美麗的貝殼。大東海旁邊還有一個美麗的榆林港。那兒有一艘艘巨大的軍艦。軍艦上經常可以看到軍容嚴整、威武嚴肅的海軍叔叔。如果你運氣好的話,偶爾還可以看到一艘黝黑色的潛艇駛離軍港,不仔細看還以為是一條大鯊魚。三亞不僅有迷人的風光,而且還有許多著名的特產。大東海附近的商店到處可以看到椰子、芒果等熱帶水果。
椰子有足球那么大,有綠色的,也有黃色的;芒果種類較多,大的像象牙那么大,小的像雞蛋的個頭。熟的是黃色的,生的是青色的。買一個椰子,一刀砍下去,“嗖”的一聲,椰子水就像泉水一樣噴出來,喝一口,清甜可口,非常舒服。聽大人說,椰子水不受污染,是天然的好飲料。再拿一個芒果嘗嘗,剝開皮,只見果肉金黃鮮嫩,讓你直流口水。
放進嘴里,又酸又甜,美妙極了,讓你越吃越想吃。由于這里臨海,珍珠貝殼自然不在話下。不信,你到珠寶店看看,用珍珠貝殼制作的工藝品琳瑯滿目。怎么樣,我這里好玩嗎,希望你早日到來。
祝
你學習進步,天天快樂!
你的朋友
給朋友的一封信500字15親愛的小明:
你好!
我寫這封道歉信是因為昨天愚人節,我為了和你開玩笑,捉弄了你好多次,把你嚇壞了,你生氣了,很對不起。
昨天,我約你來我家玩。你一開門我就扔出一條假蛇,撲到你臉上。你嚇得大叫,臉都白了,拍著胸口說:“嚇死我了!”我走過來說:“祝你愚人節快樂!”你說:“原來是愚人節呀!那就算了吧!”我們一起開心地玩了起來。
玩了一會兒,我又想出一個新花樣兒。我從冰箱里拿出了兩塊蛋糕,一塊自己拿著,另一塊放了四根小尖辣椒給你。我吃了一大口說:“好甜。”你一看,也吃了一大口,我看見你的臉漲得通紅,開心地大笑。你連忙說:“辣!快給我水!”我開心地說:“好吃嗎?”你喝了一大口水,有點生氣。我再一次說:“祝你愚人節快樂!”你于是沒說什么。
趁你在客廳里看書時,我在我屋里放了一個小塑料桶,里面裝上一些面粉,把門虛掩著,放在門上邊,我叫你過來,說有好東西給你。你一推門,“啪”的一聲,塑料桶掉了下來,面粉灑了你一臉和滿滿一身,塑料桶扣在你的頭上,你像一個剛堆好的大雪人。你邊拍身上的面粉,邊揉眼睛。我看見你這樣,哈哈大笑起來。你非常生氣地說:“你太過分了,就算是愚人節,你也不該這樣捉弄我!”說著你就沖出了我家,我心里很后悔,追著你跑,你頭也不回地跑回家去,我想你一定很不開心。
回到家,我坐在沙發上,很不開心。我想:我不該捉弄我的好朋友,這次愚人節我的確是太過分了。今天,我和你說話,你也不理我,所以我才寫這封信和你道歉,請你原諒我!希望我們可以做最好的朋友!
祝你學習進步,天天快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:給遠方朋友的一封信500字
給遠方朋友的一封信500字
篇一:給遠方朋友的一封信500字
親愛的朋友:
你好!
因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
>我的家鄉——深圳,是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產,沒有名揚中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北??還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為>我的朋友。
祝:身體健康,學習進步!
篇二:給遠方朋友的一封信500字
親愛的朋友:
你好!
因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——深圳,是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產,沒有名揚中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北??還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!
祝:身體健康,學習進步!謝謝!
篇三:給遠方朋友的一封信500字
親愛的小朋友:
你們好!
我叫劉宇駿。假如你走進惠州市第十一小學六(6)班,看到一個濃眉大眼,圓圓的臉蛋、整天樂呵呵的男孩,那就是我。
我是一個愛幫助別人的人。當別人忘記帶學習用品或者學習上有困難需要幫助的時候,我就會“挺身而出”。我知道你們那里的學習條件不太好,沒有課外書看,也沒有學習資料。我已經下定決心用我每年的壓歲錢給你們買學習資料和課外書,雖然不多,但也是我的一份心意。
我還是一個愛學習的人。上課的時候,我總能認真聽講,積極回答老師的提問,遇到不懂的問題,我總是主動請教老師和同學。因此,每次考試我的成績都很好。但是,我有一個最大的毛病——粗心。有的時候,我會把“白”字寫成“自”字,因此,我被同學們送了一個雅號——“白自先生”,讓我懊惱了好久;有的時候,我會把數字“3”看錯成數字“5”;還有的時候,我會把除號寫成加號??我的粗心給我的學習帶來了不少沒必要的失誤。
我希望你們在學習上有什么困難一定能夠跟我說說,我一定會盡我最大的努力幫助你們,也希望你們能幫我出出主意,讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒有見過面,但通過“手拉手”活動,我們一定會走得更近,因為我們的心是相通的。
祝你們
學習進步!
你們的朋友:劉宇駿
2013年8月15日