第一篇：六一兒童節游園作文

六一兒童節游園作文

六一兒童節游園作文

（一）學校舉行了游園活動。我們四年段有吹乒乓球比賽、猜字謎、端乒乓球跑、搖呼啦圈、幽幽球比賽、踢毽子比賽、夾珠子??

早晨，我早早就起床，今天天氣非常晴朗，我的心情也非常好。我哼著小曲正準備往外走，電話鈴“丁零零”地響起來了，是吳老師，她向我借呼啦圈，因為她們班有搖呼啦圈的比賽，呼啦圈不夠，就找我借了。我拿著一個重重的大呼啦圈，本來極為興奮的心情變得一般般了。到了學校，我的心情就更爛，我等了半天，也沒有一個女同學來，老師也遲遲不來。

游園活動開始了，我和副班長是猜字謎的負責人。我們多么想去玩啊!于是我就跟副班長商量，說誰先去玩，等回來了讓另一個人去玩。副班長不干，我跟老師說我們想去玩，老師就說出了我剛才的想法，我好高興哦!就興奮得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的，我玩了三四次，三次都贏了，第四次有一個同學走過來，撞到了我，呼啦圈就掉了，我好氣哦，拿起東西就走了。

游園活動結束了，老師在班里講事情，我不在班級里，我到一樓大廳去看書、買書，然后就到食堂去吃飯了。中午好像度日如年，過得好漫長哦。

下午大家都在教室里看電影，我和郭雪純好可憐哦，還要去合唱團。合唱團老師大發雷霆，好兇哦，今天下午就這么泡湯了。

“六一”兒童節就這樣過去了，說是快樂的六一兒童節，其實也并不是很快樂，有悲有喜，還說得過去。

六一兒童節游園作文

（二）今天下午，我帶著興高采烈的心情來歡迎六一游園活動。

我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿著游園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了，我先看一下有幾個格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數的數字，跨了五次半，然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，王老師在我的游園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。

我們來3班，那只能看運氣了，不需要那么努力，看他們三個人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了!我摸到了三顆，它們真準備著我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。

我來到1班，1班是見縫插針，是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然后在1米的距離，把筷子投進去，一根就一分，兩根就??結果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結果，死掉了1次，因為還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了!后來又玩了2.5班，今天真開心，真希望每個星期都有游園活動。

我的分數是10分，是一等獎，“六一游園活動太好了，萬歲”

第二篇：六一兒童節游園游戲（xiexiebang推薦）

游園活動方案

一、活動項目：

1、猜謎語

2、繞口令

3、吹蠟燭

4、摸鹿鼻子

5、打保齡球

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、套圈

10、飛鏢

11、搶說運動項目

12、運用爆破音吹蠟燭

13、妙接對聯或歇后語

14、聯想abc

15、比比誰的眼力

16、快樂呼拉圈

17、比比誰的運氣好

18、掌上明珠

19、彈球

二、項目規則

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不

停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一

張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎

券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲

獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲

獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一

張。

11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯或歇后語：主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14、聯想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

第三篇：六一兒童節親子游園感言

終于到了5月24號，這是小朋友們最開心快樂的節日。因為金蘋果尚城藝術幼兒園提前給小朋友過六一兒童節。“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個個都是美美的。

家長們帶著孩子早早來到了幼兒園，教師們給每個小朋友都帶上了不同顏色的小蘋果胸牌，小朋友們可開心了。

幼兒園里響起了歡快的兒童歌曲，處處歡聲笑語，處處人頭攢動。在班級里我可以感受得到孩子們天真無邪的童真，可以感受得孩子們燦爛甜美的笑容。媽媽爸爸們或者爺爺奶奶們個個拿出他們的寶貝給孩子們拍照。

8點20左右園長在樓下那邊用廣播通知各個班級的老師帶著小朋友到樓下集合。組織好后正式進入班級當中，由于孩子是第一次來幼兒園，對這里的陌生環境很是好奇，一會兒看看這兒，一會兒望望那兒。

親子活動項目豐富多彩。首先是點名環節，老師跟小朋友們約定好：點到名字的小朋友要說：“到”。接著是自我介紹環節，有些膽小的孩子在家長的陪同下也順利的完成了任務。

最后就是親子游戲時間了，家長將孩子坐在自己的腿上，跟著老師的口令一起玩《小火車》。親子游戲在快樂的氛圍中有序的進行著。孩子們盡情享受他們的節日所帶來的快樂！

很快，演出時間要到了。小朋友們在老師的帶領下，在爸爸媽媽們的陪同下有序的來到的集合地點。小朋友的節日在園長的開幕詞中拉開帷幕。首先是大班的哥哥姐姐帶來的精彩開場舞，感覺特棒！接下來的節目也是十分的精彩。家長和孩子們都看的很認真，很開心。

親子活動結束后，幼兒園還準備了禮物發給小朋友，看到孩子拿到禮物時欣喜的模樣。這不僅讓我想起小時候每到兒童節都盼著能收到各類的小禮物，沒想到時隔這么多年這種早已遺失的悸動，讓我在孩子的活動中再次找到！

這次幼兒園舉辦六一兒童節親子游園活動，不僅讓孩子明白人與人之間的團結合作，互相幫助的重要性，也讓家長們深知交流、溝通的重要性。

第四篇：游園小學作文

游園小學作文1

今天是“六一”兒童節，下午，學校里舉行了熱鬧非凡的游園活動。

活動開始了，各個班的同學都興高采烈地加入到游園活動的隊伍中。很快，每個游園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個游戲的規則是：四個人一輪比賽，先用紅領巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子，誰畫得準，獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽，結果還數我畫得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。

我心里一直在想，通過這個游戲，我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會生活的美好！

游園活動中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的游戲，非常的開心，收獲都還不錯。

不知不覺到了放學時間，游園活動結束了，我真希望時間能倒流，多參加這樣的快樂游園活動。

游園小學作文2

今年暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去游園。

吃完早餐，我們就坐車趕往目的地。我們首先體驗的是射箭，我原以為這個項目不怎么好玩，但結果卻沒有我想象中的那樣無趣！然后，我們又化身為小猴子，在竹林的掩護下快樂地穿梭。接著，我們又巧遇了聰明絕頂的金剛鸚鵡、活潑的小猴、可愛的小浣熊……不過，令我印象最深的還是水上樂園。

在那里，我們跨過樓梯，爬過布網，拐了幾個彎，來到了最高的一個滑梯上。我向下望去，哇，這兒好高好高，滑道就像隧道，好長好長。我開始害怕了，扭頭就走。但爸爸卻攔住我，笑著說：“我們就玩這個吧！”“這……”爸爸又說：“要勇敢嘗試呀！”我心里雖然緊張，但聽了爸爸的話，還是動心了。我們來到滑梯口，爸爸先滑了下去，很快就消失在我的視線里。接下來輪到我了，我控制住害怕的心情，順著水流滑了下去。啊，里面好黑呀！于是，我閉上雙眼，等著，等著。突然“嘩”的一聲，整個世界好像都靜止了。等睜開眼，我已經躺在一片藍色之中。

這次游園，我收獲的不僅僅是快樂，更讓我明白了做人的一個道理：在成長的道路上，一定要有敢于嘗試的勇氣。

游園小學作文3

晴 星期四 10月21日

今天天氣晴朗，學校組織我們去有名的缽池山公園秋游。缽池山公園是淮安展示綠水城市風范，傳承“吳韻楚風”的標志性園藝博覽風景園。公園景點眾多。 我們一進北門首先映入眼簾的是三個古典編鐘，它既古老又讓我覺得很神奇，讓我最深刻的就是老子青銅像，因為老子早就聽說過，就是沒見過，今天終于見到了。

我們遇到了工作人員，問道：“請問阿姨你們在這里工作幾年了？”工作人員說：“30多年了。”我想：哇！ 這么多年了，這個公園的歷史也應該很久了吧！ 到了人造沙灘，我們盡情地玩沙子了，大部分同學就開始了堆“金字塔”、“萬里長城”、“火山”老師們還坐在草地上聊著天，老師覺得時間差不多了，我們又出發了 啊！今天的秋游真累呀！但收獲也不少呀！

游園小學作文4

今天，我非常開心，因為今天就是星星游園會啦！也是我們小朋友的節日，六一兒童節！

我們的教室里里外外布置的很美！我們這就要出發了，排隊時我本來是跟許晨熙牽手的，可是，我們想去的地方不一樣，只能分開。我和陳思彤一起玩了，我們看了又看，每個班級人都很多，就上樓去看看。樓上面人還是很多，于是就挑了幾個班，然后就去了自然室。我們玩著玩著，陳思彤發現她的星星票丟了，我們找了好久也沒有找到。我就對陳思彤說：“我借你用吧。”陳思彤說：“我偏要找到星星票。”我們又找了好久，還是找不到，只好離開這里了。

這個六一兒童節很棒，我用星星換了很多的禮物，我還品嘗了學校食堂的好吃的，感謝學校為我們舉辦星星游園會。

游園小學作文5

葉紹翁是宋朝著名的詩人。他一生寫過許多詩，《游園不值》就是他寫的其中一首詩。

春季的一天，他突然想去朋友的園子里游玩。于是他便穿著他的木底鞋出發了。他來到朋友的園子門前，看見一層厚厚的青苔。他想：這些青苔多么漂亮啊！想著，想著，他便從青苔上小心翼翼地踏了過去。他輕輕的敲打著柴門，敲了一次又一次。許久，都不見主人來開門。他想：大概是園子的主人太愛惜青苔了，怕客人的木底鞋在上面留下腳印吧。這時，一陣微風吹來，他轉了轉頭。忽然，他看見一枝盛開了的杏花從墻上伸出頭來。他恍然大悟：春天已經來到了，剛才那陣風正是春風啊。這枝紅杏在向人們報告著春的信息。難怪紅杏會伸出頭來呢，原來，滿園的春色都已經關不住了呀！他想：我來園子游玩，雖然沒有遇到園子的主人，但我從紅杏那兒得到了春的信息。收獲這么大，所以，我一點也不失望。他看了看紅杏，又轉身輕輕地踏過青苔，滿意地笑了笑，回家去了。

他回到家，回想著剛才的情景。隨即寫下了這首流傳千古的名詩――《游園不值》。他輕輕地吟誦著這首詩：

應憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，

一枝紅杏出墻來。

游園小學作文6

在宋朝的時候，有一位詩人葉紹翁，他特別喜歡他的朋友，也經常去拜訪他們。

今天，葉紹翁去拜訪一個住在山上樹林小屋中的一位很有才華的朋友。

這一路上，他想了很多很多問題要問朋友，比如：最近怎么樣？那首詩寫出來了嗎？你夫人和兒子最近還好嗎……

走著走著，他俯視著腳底，才發現自己草木鞋的屐齒把這一片的苔蘚都踩壞了，心里不禁想到：以后走的時候還要小心些，應當憐惜這片苔蘚。

過了一會兒，他到了那位朋友家，小聲地敲著那個柴門，敲了好長一段時間，可那柴門就是不開。于是，他便在門前轉來轉去，轉到墻角，看到一只紅杏從墻里鉆了出來，便有了后來很出名的那句詩：

春色滿園關不住，

一枝紅杏出墻來。

他又在那里等了好長一段時間，發現那個朋友家的柴門一直不開，又很傷心地走了，但那時，他還是很高興的，因為他欣賞到了那一枝紅杏。

過了不久，他的一首詩就作出來了，就是由這個故事而來的《游園不值》：

應憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，

一枝紅杏出墻來。

游園小學作文7

清早，我來到游園，人越來越多了。正大門前有一個長方形的花壇，花壇中間有一個記事碑，記事碑兩邊有許多小草，像給記事碑編織了一個樸素的發卡，它是那樣綠綠的像是被顏料染過似的，兩邊還種著紅繼木，原來是幾棵紅繼木栽在一起，工人們后來把它分開了。

正大門左右兩邊有兩只石獅子，一只是公的一只是母的，兩只獅子都有花斑。

正大門左邊有海棠，海棠花是紅色的，落下了許多花瓣就像天女散花似的。我們還看見了梅花。上面有櫻花，有的謝了，有的還頂著白色的小傘。可能馬上就要開櫻花了。

最有趣的就是十二生肖的雕像了，羊的角長，兔子的耳朵大，虎的尾巴長，雞挺得最直……而猴子呢一只手拿著筆一只手摸著頭盤著腿坐著在算數呢！

從山腳一路趕到山頂，只見周圍的小葉榕枝連著枝，葉連著葉，真像綠色的長廊。走上山頂有的在跳壩壩舞，有的在耍劍，還有的在放風箏。再向前走，映入眼簾的就是長壽老人的雕像了，周邊有三個小孩，大概三米吧。我們還看見了上面刻的.畫，畫上講述的是這個雕像的故事，故事叫做“文星拜壽”，后面寫了一首詩《門生天子》周圍有許許多多的樹，真像圍著的綠發卡啊！

這就是美麗的黃桷塆，這就是我們家鄉的游園！

游園小學作文8

春天來了，小草穿上了漂亮的綠裙子，柳樹在春風的吹拂下跳起了優美的舞蹈，花兒像是一位位花仙子，在空中飛舞。！在這個春和日麗的下午我們一年級全體小朋友在老師的帶領下踏進了美麗的生態公園！

啊！生態公園真美呀，真是百聞不如一見呀！大家放慢自己的腳步，一起緩緩的向前走去，邊走邊欣賞這篇美的海洋……不知不覺來到最美的池塘邊，瞧！柳樹倒映在池塘多像春姑娘的一頭烏黑亮麗的長發呀；白云倒映在池塘里想一只只美麗的天鵝……真是美極了！再像遠方眺望區，滿園的梅花像天空中一片片彩……小朋友們在園中邊走邊不由自主的贊美著，生態公園真美呀！

春天如同一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，千姿百態，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春天！多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅優美的畫卷永遠留存在記憶深處。

游園小學作文9

上個星期五，我們學校舉行了游園活動。

我來到操場，那里熱鬧極了，有各種不同的活動，真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過河，輪到我了，只聽一聲哨響，我便手忙腳知己地拿起木板搭橋，我先踩在兩塊木板上，然后把最后一塊 木板放在前面，跨過去，最后只得第3名，大彬說：“你搭的時候要迅速。”我點了點頭。

最好玩的就是跳山羊角了，我像一只活蹦亂跳的兔子跳進隊伍里。輪到我了，我興奮地坐了上去，抓住跳跳球的兩條羊角，就向終點跳去，“真有彈性”我高興地說。最后我得了第2名，我興高 采烈，手舞足蹈。

最后，我去了單人拔河，比賽開始了，夏子健一拉我，我就輸了，我心里自言自語說：“這個肉塊，力氣蠻大的。”……

啊！游園活動真開心！

游園小學作文10

今天是一個特殊的節日“六一兒童節”。

早上，我正掃衛生區時，聽見蔣一菲來到衛生區（七班小紅帽）叫他們班另外一個小紅帽，拉著手，跑走了，我追過去問：“你們倆干什么去？”“小紅帽去開會。”蔣一菲說。站在旁邊準備搓地的劉子通急忙說：“我幫你掃。”于是我急忙跟著他們去找曹老師了。到那里一看，原來是曹老師和一個政教處的老師給我們小紅帽們發氣球，讓我們吹好后綁起來。過了一會兒，我們分成了兩撥，一撥跟曹老師，一撥跟政教處的老師。由于氣球經常被風吹走，所以我們把氣球囤積在求知亭的一角，有兩個人護著，可是說好的兩個人，結果來了一幫人。一開始還有效，可是，過了一會兒，氣球越來越多，風一吹，就吹跑了。這樣一來，就又爆了幾個。于是，我急忙說：“不要再吹了，等老師拿走幾個，再吹，要不然就都爆了。”我又喊道：“那邊的，我們這有氣球，你們別吹了，過來拿吧！”一說這，那邊的人全過來了，原本二十多個氣球，一下子被搶成兩三個了。

開始六一游園后，一開始，我幾乎就沒得多少票，最后，我和劉子通聯合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚戲珠，沒有贏，過了一會兒，我們決定玩最后一把，在等的時候，劉子通又去玩別的贏了三張票。

游園小學作文11

我們的學校附近，有一個十分美麗的小游園。

小游園里樹木茂盛，花草叢生，還有一個美麗的八角亭。八角亭有八個雕刻著精美圖案的角，每個角雕刻的都是一條栩栩如生，氣勢威武的龍，那龍張著長滿 尖牙的嘴巴，瞪著兩個大大的眼睛，好像在教訓壞人似的，十分專注。八角亭由四根大柱子支撐著，大柱子粗粗的、長長的、紅彤彤的，像在支撐天。

小游園里有許多桂花樹，桂花樹正在茂盛時期，那些桂花樹的樹葉綠得可愛，翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。桂花樹開花了，那米粒般的小花給小游園帶來了香香的氣息，有些人時不時的摘幾枝花來做香包。

小游園的小路是用大大小小的卵石組成，脫掉鞋子在鵝卵石上走，可以按按摩，舒服極了！

小游園里還有幾個石頭桌子，夏天，人們可以坐在石頭桌上乘涼。

多么美麗的小游園啊！

游園小學作文12

那天是一個萬里無云的氣候，我一同床后，就興致勃勃的走進洗手間刷牙、洗臉，后來就下樓吃甘旨的早餐，然后咱們就坐媽媽的車動身啰！

一來到學校，我先幫教師收拾貨攤，在和同學一同把要販賣的產品放到桌子上，就跑到操場上升旗。一升完旗，我和同學飛快的跑回貨攤，準備要逛街啰!咱們班的產品有：爆米花、炒米粉、糖塊、珍珠奶茶等，我和同學一開始先各買了一杯珍珠奶茶，后來就振奮的展開了游園會的shopping方案啰！

一開始，我先去玩“抽抽樂”令人驚訝的在后頭，我竟然全部都抽到彈珠。后來我買了茶葉蛋吃后，就去撈金魚了，我撈魚的本事但是一流的，由于我只花了十元，就撈到了2只，同學都說我好厲害呀！逛完，總要做一點事，為了增加收入，我拿了許多東西到處兜銷，公然皇天不負苦心人，成果驚人，不到半個小時，就賣了三百多元，回到貨攤后，教師說我是經商的達人，為了犒賞自己就享用了甘旨的炒米粉。

快放學了，我和同學趕緊收拾東西，將桌椅逐個搬回教室，后來每位同學就戀戀不舍的回家了!

這次的游園會真好玩，還吃了許多甘旨的食物，同學的愛情變得更好了，收成真不少，有許多時機參與這樣風趣的游園會。

游園小學作文13

一年一度的星星游園會開始了，大家興奮不已，我們班級的項目是夾彈珠。

我們班級布置得很漂亮，有用氣球做的花朵粘在外面的墻壁上；有五顏六色的花形風車，隨著風歡快地轉動著，猶如此時此刻我們的心情；還有女生們做的海報，貼在墻上，把教室顯得越發美麗了。我覺得我們班級是布置得最漂亮的一個。

我玩了好多項目，最有趣的要數“掌上明珠”了。先拿一個乒乓球放在球拍上，原地轉兩圈，再來回走一圈，并且不能把球掉在地上，就算成功了。我心里特別緊張，就怕球掉在地上，我雙手一直緊握球拍柄，一直小心翼翼地走著，終于成功了，我開心極了。

我排了半小時的水墨團扇，終于輪到我的時候， 但扇子卻沒有了， 我郁悶地走了。我想提一個建議，應該做號碼牌發給排隊的小朋友們， 號碼牌發完了，扇子就沒有了，排隊的同學就不用再排了。在回教室的路上，我還撿了一張三（五）班3號的星星券，我馬上交到廣播室，我希望這位同學能快點拿到星星券。

我覺得這次星星游園會是最好玩的一次了，給今天畫上了一個完美的句號。

游園小學作文14

葉紹翁被這美景陶醉，不知不覺來到了一位老朋友家門前。葉紹翁心想：何不到老朋友家一邊賞花飲酒一邊飲詩作談呢？他看見朋友家緊閉柴門，便上前輕輕敲門，可敲了好一會兒，也不見老朋友來開門。葉紹翁心想：莫非老朋友怕我在那惹人喜愛的綠茵茵的青苔上留下我木鞋底的痕印吧。想著想著，葉紹翁敲了又敲，可還是不見有人來開門。看來老朋友真的不在家。葉紹翁十分掃興，他無可奈何地搖了搖頭，展開玉扇，準備回家去。

他搖著玉扇繞過柴在不經意間，抬頭發現一支惹眼的杏花伸出了墻外，又聽到了園內嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，感到十分驚訝，這支伸出墻外的嬌小杏花，如此格外美麗！葉紹翁情不自禁地想象到園內的美景，滿園粉紅色的杏花，翩翩起舞的蝴蝶、傾傾我我的蜜蜂，嗡嗡地飛進飛出、自由自在，還有綠葉、青苔、柳枝……園內定是姹紫嫣紅、鳥語花香、桃紅梨白……一片生機勃勃的春的景象。

這時，葉紹翁詩興大發，寫下了這千古佳作：

游園小學作文15

盼望已久的秋游活動日終于到來了。同學們興高采烈，像一只只活潑的小鳥。

當一輛輛大客車駛進校門的時候，同學們興奮得完全忘記了鄭老師的存在，迫不及待地沖出了教室。我的心情是那么地激動，因為我們將要去動物的樂園參觀啦！

我們出發了！一路上，同學們在車上七嘴八舌地議論，話題都圍繞著動物。到了動物園之后，同學們不管三七二十一，就沖向了動物園。

首先我們參觀了梅花鹿園。梅花鹿好像一只只歡樂的精靈，我想，它要是圣誕老人的飛鹿就好了。之后我們還看到了“沙漠之舟”——駱駝、“老壽星”海龜，還有形態各異的小猴子在山上穿梭跳躍，互相抓癢，樣子很滑稽、很調皮。還有呢，我們還看到了人類的近親——狒狒……

海豚，同學們再熟悉不過了，它是海洋的保護神。一提到海豚，同學們就會想起海豚表演，很可惜，我們沒有看到表演，不過我們還是很高興。

這次秋游，我懂得了珍惜瀕危動物的重要性。動物是我們人類的朋友，我們小學生應該多學保護動物的常識。動物朋友們，以后有時間，我會再來看你們的！

指導老師：鄭月嬌

第五篇：游園小學作文

游園小學作文15篇

游園小學作文1

暑假，我參加青少年宮的興趣班學習。

一天，青少年宮舉行了游園活動。同學們帶著喜悅的心情，像一群快樂的小鳥，背著書包來到青少宮，焦急地等待著游園活動的開始。 等了許久，游園活動終于開始了。游園活動的游戲可多了，有畫鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當游戲一開始，我和同學們就興高采烈地跟著組長一起去玩。我們來到一個班，那班是玩夾球的。我和同學林正豪迫不及待地跑到其他同學前面，合作玩夾球游戲。這個游戲很有趣，要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走，到前面繞過椅子再回到起點，誰先回到起點算贏。玩這個游戲時，我和林正豪夾著球以最快速度回到起點，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏得了許多獎品。

玩啊，玩啊，不知不覺到活動結束的時候了，但我激動又愉快的心情還沒平靜下來，真想繼續玩下去。 當天我玩得真開心，既拿到了很多獎品，又學到了團結合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動。

游園小學作文2

那天是一個萬里無云的氣候，我一同床后，就興致勃勃的走進洗手間刷牙、洗臉，后來就下樓吃甘旨的早餐，然后咱們就坐媽媽的車動身啰！

一來到學校，我先幫教師收拾貨攤，在和同學一同把要販賣的產品放到桌子上，就跑到操場上升旗。一升完旗，我和同學飛快的跑回貨攤，準備要逛街啰!咱們班的產品有：爆米花、炒米粉、糖塊、珍珠奶茶等，我和同學一開始先各買了一杯珍珠奶茶，后來就振奮的展開了游園會的shopping方案啰！

一開始，我先去玩“抽抽樂”令人驚訝的在后頭，我竟然全部都抽到彈珠。后來我買了茶葉蛋吃后，就去撈金魚了，我撈魚的本事但是一流的，由于我只花了十元，就撈到了2只，同學都說我好厲害呀！逛完，總要做一點事，為了增加收入，我拿了許多東西到處兜銷，公然皇天不負苦心人，成果驚人，不到半個小時，就賣了三百多元，回到貨攤后，教師說我是經商的達人，為了犒賞自己就享用了甘旨的炒米粉。

快放學了，我和同學趕緊收拾東西，將桌椅逐個搬回教室，后來每位同學就戀戀不舍的回家了!

這次的游園會真好玩，還吃了許多甘旨的食物，同學的愛情變得更好了，收成真不少，有許多時機參與這樣風趣的游園會。

游園小學作文3

春風送暖，陽光明媚的一天，我們來到了向往已久的兒童天堂一一錦江樂園。

“到啦！”隨著同學們的一陣歡呼聲，錦江樂園到了。我們陸續下了車。首先映入眼簾的是“錦江樂園”幾個蒼勁有力的大字和一個大噴泉。我們一共玩了七個項目：騎木馬、降落傘、激流勇進、慣性滑車等。其中最剌激、最扣人心弦的要算是激流勇進了。

激流勇進在大噴池的西北方向。我們上了一只小船，隨著水流，小船前進了。我們漸漸來到小水坡前，小船越升越高，來到坡頂后，終于“呼”的一下沖了下去，濺了我們一身水。小船又來到大水坡前，大水坡更高了，像三層樓一樣高。我害怕極了，心想：水坡這么高，能平安沖下去嗎？要是船翻了怎么辦？沒等我想好，小船已到達了大水坡的頂峰。我趕緊把眼一閉，手緊緊抓住船把手，只聽見耳邊“呼呼”的風聲，小船猛沖下去……終于，我們平安地回到了出發地。下船的時候，我的心還“咚咚咚”地跳呢。

錦江樂園還有許多令人向往的游樂場，由于時間不夠，我們只玩了一部分。不過我想：下次有機會一定要盡情地玩個夠。

出大門時，我又回頭看了看這兒童天堂——錦江樂園。

游園小學作文4

12月31日，是我們的讀書節，同學早早地把教室布置完畢，電風扇上的星星閃閃發光，教后的彩條繽紛亮眼。這一天，每個同學都興高采烈地來到學校，恨不得游戲馬上開始。

終于，班里“大家來找錯別字”游戲開始了，我快速俯下身去查看每一個抽屜的紙條，一張……二張，我焦急地環顧四周想要多拿幾張紙條，“時間到！”同學說。我打開紙條，有些緊張，看著那些簡單的錯別字，我有了自信，說出了兩張紙條的答案，因為規則說說出兩個不得章，我準備到其他班去玩。

五（4）班是拼字游戲，首先，老師會在大屏幕上出示其他字體的成語，用場地中間的箱子去拼成成語，以此得分，我看到那字寫的應該是“樂于助人”，我找準了“于”在那兒，飛跑過去，拿過來，并依次找到了“助”、“人”，不過，我自始至終沒有發現“樂”，幸好，在最后一秒鐘，我搬起“樂“字拼出了成語。好險，這個差點毀于一旦。

我準備再回班里去試，這次拿到一張“磅薄”，輕而易舉地說出了答案，得了三個章。我又去了六（1）班，看圖說詩，我光憑腦子想覺得不行，就向那位管理員阿姨求救，在她的幫助下，得了五星。

這次游園活動給了我很深的印象，這次活動是多么有趣啊！

游園小學作文5

我們的學校附近，有一個十分美麗的小游園。

小游園里樹木茂盛，花草叢生，還有一個美麗的八角亭。八角亭有八個雕刻著精美圖案的角，每個角雕刻的都是一條栩栩如生，氣勢威武的龍，那龍張著長滿 尖牙的嘴巴，瞪著兩個大大的眼睛，好像在教訓壞人似的，十分專注。八角亭由四根大柱子支撐著，大柱子粗粗的、長長的、紅彤彤的，像在支撐天。

小游園里有許多桂花樹，桂花樹正在茂盛時期，那些桂花樹的樹葉綠得可愛，翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。桂花樹開花了，那米粒般的小花給小游園帶來了香香的氣息，有些人時不時的摘幾枝花來做香包。

小游園的小路是用大大小小的卵石組成，脫掉鞋子在鵝卵石上走，可以按按摩，舒服極了！

小游園里還有幾個石頭桌子，夏天，人們可以坐在石頭桌上乘涼。

多么美麗的小游園啊！

游園小學作文6

今天六一節，我們學校組織游園活動，地點在學校，只不過學校要成游樂園了，一共十六個項目，完成八個游戲就可以領一個“斗士獎”，完成十三個及以上可以領一個“戰神獎”。

我一開始和大蔥一個組，我們先玩兒“吹乒乓球”，規則是將乒乓球連續吹過四個帶水的杯子，我成功了，大蔥也成功了、我們又去玩了“搶凳子”，我們都沒成功，也一人蓋一個章，揚長而去。

接下來我獨自闖過了“你演我猜”、“海底撈珠”、“最佳搭檔”。管國慶真氣人，扔幾個沙包還得仍那么遠，害得我還差點沒接住，當時，沙包過了我頭頂，我就跳了起來，沙子揚了我一身，不過接住了。

“青蛙跳水”，很好玩，就是讓乒乓球在乒乓球案上彈幾下，然后投入水盆中就行，我投中了四個，周圍人都向我投出既驚訝又佩服的眼神，我哈哈大笑，然后他們又向我透出鄙視的眼神，我就溜之大吉了。

接下來我完成了“巧運乒乓球”，我認為這個非常的難，因為它要是一不小心掉了的話，這個游戲你就失敗了，我能完成也是費了很大的力氣，僥幸才完成，本來乒乓球快要掉了，可是被撞后回來了。

我完成了八個項目，領了斗士獎，所以我很高興。

游園小學作文7

在宋朝的時候，有一位詩人葉紹翁，他特別喜歡他的朋友，也經常去拜訪他們。

今天，葉紹翁去拜訪一個住在山上樹林小屋中的一位很有才華的朋友。

這一路上，他想了很多很多問題要問朋友，比如：最近怎么樣？那首詩寫出來了嗎？你夫人和兒子最近還好嗎……

走著走著，他俯視著腳底，才發現自己草木鞋的屐齒把這一片的苔蘚都踩壞了，心里不禁想到：以后走的時候還要小心些，應當憐惜這片苔蘚。

過了一會兒，他到了那位朋友家，小聲地敲著那個柴門，敲了好長一段時間，可那柴門就是不開。于是，他便在門前轉來轉去，轉到墻角，看到一只紅杏從墻里鉆了出來，便有了后來很出名的那句詩：

春色滿園關不住，

一枝紅杏出墻來。

他又在那里等了好長一段時間，發現那個朋友家的柴門一直不開，又很傷心地走了，但那時，他還是很高興的，因為他欣賞到了那一枝紅杏。

過了不久，他的一首詩就作出來了，就是由這個故事而來的《游園不值》：

應憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，

一枝紅杏出墻來。

游園小學作文8

“沖啊！”方老師剛說完注意事項，我們就飛一般地跑出教室。

哇，有好多的項目：夾彈珠、快樂轉轉圈、旱災救援。

我先來到我們班的“步步為營”。桌子上有4個杯子，里面都裝著自來水，第一個杯子里還裝著一個黃黃的乒乓球。我看了游戲規則，原來是叫我們把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子。我想：這么簡單，輕輕一吹不就過去了，我肯定能得到印章。

我一吹，乒乓球不但沒有滾動，還在原地打轉。我又用力吹了一次，結果和上次一模一樣。我急了，頭上冒出了豆大的冷汗。但轉念一想：剛才我是向下吹，乒乓球當然是原地轉，把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次，它果然聽話地“跳”了過去。我得到了一個大獎章。

接著我又來到了“保齡球場”，拿起3個“保齡球”扔向“球樁”。可是球像個不聽話的孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最后一次機會了，我想：算了，我亂扔吧！我把球使勁往邊上一扔，結果球一反彈，打掉了6個“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”，運氣太好了。

最后我一共得到了13枚印章，換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小，可也包含著我的汗水。

游園小學作文9

8月18日 星期三 睛

星期三的晚上，爸爸、媽媽帶著我去參加青少年活動中心舉辦的游園活動，我心里非常的高興。

6：30的時候我們就到了活動的地方，只見有許多的活動項目一字排開，有：釣魚、甩球、記憶力、日常用語等游戲。我看的眼花繚亂，都想去玩一下。媽媽說：“先去人少的項目，這樣就不會浪費時間”。我點點頭，于是我去了甩球游戲的地方，我們三個小朋友一組，老師把一個裝有乒乓球的簍子系在我腰上，當開始時，我就上下左右的扭身子，在一分鐘內全部把球甩出來，結果取的比賽的勝利，老師獎勵我一張鼓勵卡。

第二個項目我去釣魚，我想：釣魚很簡單，看我給你露一手。但第一次我只釣了五條魚，我很傷心，因為沒有鼓勵卡，媽媽對我說：“不要灰心，你很棒，但沒有掌握方法，第二次再試一下吧”。在第二次的釣魚中，我吸取的第一次的教訓，結果獲的了鼓勵卡，我心里非常的開心。

通過這次活動，我學到了很多知識，今天晚上是我最高興的夜晚。

游園小學作文10

“咚咚咚…”，一陣清脆的敲門聲，“咚咚咚…”，又一陣敲門聲，哦，原來是葉紹翁正敲門呢！敲了很長時間，詩人終于按捺不住了，心里不禁自我安慰：“也許呀，是園子的主人怕游客穿的木底鞋上那詮高低不平的齒鋸踩壞了園內的青苔才久久不開柴門，不讓我進去的”。想到這兒，詩人有點兒掃興。他不想千里迢迢的趕到這里，又一無所獲地回去。詩人決定再在這兒停留一段時間——說不定主人會出來開門的。

“咦，好紅的杏呀！真美！”詩人抬頭一瞧，被一支伸出墻外的紅杏吸引住了，看到紅杏，詩人的心里高興起來：紅杏的出墻意味著春天已經到來，也意味著園子里一定是鳥語花香，一片生機勃勃的景象！

一幅畫在詩人心中成了形：遠處定有片池塘，池塘中有座假山，池水清澈見底，水面上有鴨子在“嘎嘎”地叫。池塘旁有幾棵垂柳，它們梳理著自己的秀發，頭頂上不時有一群群鳥兒飛來。花兒們爭奇斗艷，競相開放。紅的、紫的、黃的、都綻開笑臉，迎接春天。許多小蜜蜂都飛來忙著給花兒們授粉。蝴蝶們也飛來了，在陽光下翩翩起舞。真美！

游園小學作文11

今天，我和姥爺、媽媽來到了棲霞口神雕山野生動物自然保護區。它位于山東省威海市榮成市成山鎮棲霞口村東北處，臨海兀立，山勢陡峭。相傳，秦皇東巡成山曾在此彎弓射過大雕，故名神雕山。這里是全國最大的，風格最獨特的海岸野生動物自然保護區，擁有國家一、二類保護動物150多種，1500多只。

到了神雕山動物園，我和媽媽先去買了門票。進去后，媽媽給了我一個桃子，我們邊走邊吃，開始游覽野生動物園。我們先來到的是猛獸區，一進去我就欣喜若狂，因為我看到了很多的大老虎，其中包括東北虎、白虎、孟加拉虎和中國特有的華南虎，華南虎極度瀕危，在野外已滅絕。繼續往前走，我們又看到了大獅子、狼、黑豹、花豹和非洲上結對出行的斑鬣狗等猛獸。一路的上坡真是把我們累壞了，到了一個涼亭，我們趕緊停下歇歇，補充了水分，互相鼓勵后我們又上路了。

接著我們來到了猴樂園、松鼠園、猛禽園、爬行館、猩猩館。又參觀了珍稀區，這里有棕熊、熊貓、長頸鹿、大象等動物。后面還有海鳥樂園，兒童科普樂園，海洋動物區。神雕山野生動物園真是太大了，動物太多了，各種驚喜不斷！

伙伴們，放假時和你們的爸爸媽媽也一起玩玩去吧！

游園小學作文12

我非常高興，3點鐘我就到了媽媽的單位，活動開始了，阿姨笑瞇瞇地說：“我們先做個游戲。游戲規則：我把我手中地三個球分別給三個人，然后我就擊鼓，你們就開始傳，鼓聲停了，就請接到球地派他們地子女出節目。好，開始！”

開始了，一陣陣擊鼓聲從我耳邊滑過，停，不料，一個球傳到了我媽媽那，沒辦法，只有我出節目了，我講了一個故事，大家都聽得津津有味。

開始游園活動了，你別看只有三個活動，但都好玩極了，它們分別時投球、釣魚與套圈，我參加了投球，我之前投了兩個都沒進，我不耐煩了，姿勢都沒做好，嘴里念叨：“這次沒希望了，絕對不準！”說罷，我就隨手扔了過去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進了，在一旁得大姐姐說：“真奇呀！”聽到贊美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個球過線，一邊罷腳抬起，一投，投進了，第二個球我也投進了，心里暗自高興，在撿球地叔叔說：“你可真能呀！”我投第三個關鍵球了，天有不測風云，我沒進，我的嘴里念叨：“天不助我也！”前后我又參加了其它的活動，我希望明年六一節還有更豐富的活動。

游園小學作文13

今天，黃偉銘邀請我去參加藍藍少兒英語的游園活動，下午兩點，黃偉銘就在下面等我，讓我下來和他去參加游園活動。

我們到了藍藍少兒英語的311號我和黃偉銘坐在座位上，等到老師介紹了30個項目，就讓我們去玩了，我和黃偉明先玩“盲人畫像”就是一個人戴上眼罩，另一個人說英文，戴眼罩的人在黑板上畫上相應的物品。我戴眼罩，黃偉銘說英文，黃偉銘說(中文意思翻譯)：“一輛公交車在大街上開著。”我畫了一個長方形下面有兩個圓形，圓形的下再加一條線，結果過關了，太簡單了吧，后來我們又去玩了滾雪球，我一開始以為是保齡球，可實際上是接單詞，就是我說一個單詞，黃偉銘重復我說的單詞，再加上一個新的單詞，以此類推，接到第六個就過關了，還有就是猜謎語，就是一個黑板上有許多謎語，你知道那個謎語的.答案就把那張卡片交給老師，告訴老師答案，就過關了，忘記說了，每過一關就可以的一個章，章可以換禮物，我和黃偉銘拿了15個章，得了兩個禮物。

最后，我們依依不舍的回家了。

游園小學作文14

我早就聽說西門口建了一座大壩塘游園，那里綠樹成蔭、環境優雅，是個值得一去的好地方。趁著天氣涼爽，我與媽媽決定去游園玩一玩。

走進游園首先映入眼簾的是一尊高高的雕塑，聽說它有一個很好聽的名字——母與子。你看！一位長發飄飄的母親雙手拉著自己的孩子在云彩中漫步，旁邊還飛著幾只和平鴿。雕塑前有兩個朱紅色的花壇。一大一小，一正一方。里面種的花開得十分燦爛。兩旁一片綠油油的小草，他們十分溫柔的躺在大地媽媽的懷中。后邊則是人工造的池塘了。仔細瞧瞧還可以看見水里的沙石。微風吹過，池塘上泛起一層層漣漪，偶爾有幾條小魚從你眼底游過，更增添一番情趣。

走過池塘上的七曲小橋，就到了一片竹林。那里的竹子是翠綠色的。它們在微風中搖曳著自己修長的竹葉，十分美麗。

穿過長廊和亭子，就到了另一個廣場，有許多老人在這里乘涼，許多小孩在這里玩耍。廣場的一角屹立著五面石雕，石雕上刻著一些人物、詩句。看著如此精致的做工，不禁讓人聯想翩翩。

天已經黑了，我與媽媽正準備離開時，游園的燈一起打開了。它們的影子在水里拉的老長。此情此景，多像一幅風景畫呀！

游園小學作文15

周日，藍天白云，陽光明媚，我和媽媽到玉淵譚公園賞櫻。

剛走進公園大門，一串串高掛在空中的紅色燈籠就對我們徐徐揮手，仿佛在對我們說：“歡迎你們來到玉淵潭公園，欣賞美麗的櫻花”。

順著小路往里走約兩百米，一面明鏡似的湖泊便映入眼簾。水平如鏡的湖面分為東西兩個湖區，我們站在兩湖之間的石橋上，欣賞著廣闊的湖面，偶有游船滑過，湖水便隨之蕩起漣漪，在陽光的折射下一波一波灼灼晃眼。

再往西走，就來到了櫻花園。櫻花一團團、一簇簇，淡粉、深粉、乳白、朱紅，讓人目不遐思。走近細賞，發現櫻花雪白中透著紅暈，那淡黃色的花蕊裹夾其中，顯得無比嬌嫩。花瓣大約有七層，每層約三至五片，形狀似酒杯，別的花都是葉多花少，櫻花卻是花多葉少，一根小枝上竟有七八朵花，一簇簇的像落入凡間的精靈。隨著微風吹拂，那飄落的白的粉的紅的花瓣便如同一位位精靈少女翩翩起舞，用那曼妙的舞姿讓人一見傾心，我矗立其間，仿佛與其融為一體，和煦的陽光中一種浪漫的氛圍由然而生。

美好的時光總是過得飛快，我們依依不舍的告別燦爛的櫻花園，那絢麗多姿的美景卻永遠停留在我的心底。