第一篇：話劇演出策劃

“話劇表演”策劃書

名稱：話劇表演 企劃單位：水利系外聯部 策劃人：元崇亮 撰稿人：元崇亮

完成日期：2013年3月25日

前言

話劇本是一門綜合性藝術，劇作、導演、表演、舞美、燈光、評論應該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術的對象———觀眾。當然在莎士比亞的年代，話劇的因素要少一些。話劇之所以在歐洲幾百年經久不衰，一個很重要的原因是因為話劇培養了一代代的觀眾，而一代代觀眾對思考和娛樂這兩者有機的結合又促使了話劇的發展 一． 活動背景

在枯燥的學習中增添一抹絢麗的色彩，在疲憊的路途上補充一支有力的興奮劑。為豐富外語系學生的課余生活，提高大家學習英語的熱情，拓寬知識輸入的途徑，讓更多的學子加入到豐富多彩的活動中來，增強彼此之間的團結協作能力，我系特定于2011年4月15日舉辦英語話劇比賽。以話劇這一充滿魅力的藝術形式來詮釋我們對于生活的熱愛，對美好未來的向往。

二． 活動分析

對于由表演欲望的人來說，這是一個很好的機會來展示自己。莎士比亞曾說：世界是一個大舞臺，所有男男女女不過舞臺上的一員而已。莎翁相信每個人都是演員，我們也相信每個人都是一個好演員，只不過，我們的才華并沒有完全展現出來而已，如果提供一個任人發揮的舞臺，我們相信參與的人一定會表演的很精彩的。所以只要給我們同學時間和勇氣，我們的同學一定會表演好的，因此，我們相信此次活動一定會成功的。三． 活動目的

為了進一步豐富大學生活，激發當代大學生開拓創新與積極進取的精神，讓新一代的大學生在競爭與合作中學會比較，學會吸收，學會進步，培養大學生合作進取，厚德載物，勵志修身的優良品質，鍛煉大學生能動協作的技能，進而為我們的校園營造濃厚的文化氣息。

三．[活動時間] 1.報名時間 2013年3月7日——8日 各班級以參賽團隊報名

2.初審時間 2013年3月11日——13日 各班級上交劇本與演員名單。3.決賽時間 2013年3月25日 舉辦話劇決賽晚會暨頒獎晚會 4.具體時間安排

1、前期宣傳工作：3月4日——4月5日

2、組織報名工作：3月7日——3月8日

3、提交話劇劇本：3月11日——3月12日

4、審核話劇劇本：3月11日——3月13日

5、話劇初賽：3月11日——3月14日

6、話劇決賽：3月25日晚7:30開始

四．活動地點：北教二樓自習室(決賽:食堂三樓)五．活動規劃活動規劃活動規劃活動規劃

1、前期——宣傳

1）宣傳組制作活動海報，張貼于寢室樓下，食堂前 2）發出通知，通知各班級活動的各事項及要求

2、中期 ——初審 1.）邀請各部部長作為評委 2.）主持人一名

3.）各班級根據抽簽順序進行演出 4.）由評委打分,選出總分排名在前6名的隊伍 5.）6支隊伍繼續準備，參加決賽

3、后期——決賽

1．）申請審批：在2013年3月7日前落實場地的申請工作 2．）尋找贊助單位在2013年3月7日前落實贊助情況 3．）邀請嘉賓在2013年3月10日前落實嘉賓情況及邀請 4．）現場布置活動：當天由我部門成員負責 5．）決賽晚會現場流程： 六．活動賽制：

第一輪：6支隊伍抽簽決定上場順序，每支隊伍按順序輪流進行話劇演出 第二輪：每支隊伍選派1至2名演員進行現場抽題即興表演 其中第一輪總分為90分，第二輪總分為10分 由兩輪累計得分，決定冠亞季軍。七．比賽流程： 第一輪

開場幽默情景小短劇，由現在劇社演出 主持人出場，開場白，介紹到場嘉賓及評委

第一輪，前三組隊伍進行話劇演出，中間由主持人過場報幕 評委點評。節目表演，在此時間評委統計前三組成績 主持人過場報成績，報幕

后三組隊伍進行話劇演出，中間由主持人過場報幕 評委點評，統計分數 主持人過場報成績 第二輪

根據第一輪得分由高到低現場選題 演員依次即興表演，評委打分

嘉賓表演二 主持人報第二輪成績及兩輪比賽后的總成績，宣布獲獎情況 請嘉賓為冠亞季軍頒獎 主持人閉幕詞，話劇比賽結束

八、具體工作

（一）賽前工作安排

1.外聯組：送邀請函，發放入場券，租借場地、道具，懸掛橫幅 2.宣傳組：舞臺背景設計，布置 3.常規管理組：布置現場，確認道具 4.主持人組: 主持稿，節目單 5．英語街組：獎狀，獎杯，禮品 6．組織組：安排進入場，查到 7．計分組：計分統計 8.采集組：現場拍照、攝像

九、獎項設置：

團體獎項：評選出冠亞季軍，優秀表演獎1名； 個人獎項：最佳男演員獎1名；最佳女演員獎1名

十、話劇要求

1、內容積極向上

2、每場話劇時間不低于10分鐘，不高于30分鐘

3、主題要求鮮明

4、每隊隊員不能超過10個

十一、經費預算：待定

主辦：水利系外聯部

承辦：湖北水利水電職業技術學院話劇社

2012年12月28日

第二篇：星火話劇社演出策劃

星火話劇社匯報演出終極策劃

演出策劃書題記----

新的學期，新的開始

在這個洋溢著青春氣息的校園

讓我們用飽滿的熱情、年輕的朝氣

來欣賞話劇給你帶來的超巨大魔力吧!

一 活動主題：話劇最給力———10-11話劇社匯報演出

二 活動目的：演繹眾多生活、校園類話劇，盡顯話劇社風采。我們希望能通過

此次話劇公演，讓會員得到鍛煉，提高自己的演繹水平。通過表演，向同學展示

話劇社不但努力與創新的工作成果。讓更多同學了解話劇，了解真正的話劇，并

希望能有越來越多的人喜歡話劇，加入我們中來。其次，我們希望能通過這次活

動讓會員能夠更加團結一致，懂得合作的重要性，增進彼此之間的感情，使更多的同學了解我們話劇社。最后，我們通過希望此次演出能幫助大家提升自己的藝

術品位并希望大家在緊張的學習之余能得到高質量的休息。

三 主辦方 ：河北醫科大學中醫學院星火話劇社承辦方 ：河北醫科大學中醫學院社團聯合會星火話劇社

贊助單位： 待定

四 活動對象：河北醫科大學中醫學院星火話劇社社員，河北醫科大學中醫學院

全體師生

五 嘉 賓：校領導，其他兄弟學院領導及老師和同學，六 活動地點：河北醫科大學中醫學院活動中興

七 活動時間2011年04月18日19：00—21：00

八 活動流程：

宣傳階段（04月07-04月18）：

1、準備宣傳單和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）;

2、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處（聯系方法見附錄）；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本

晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信

（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報和板報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節目準備工作（04月01-04月18）：：

1、話劇演出共120分鐘，2、話劇的排練，社里要派人跟蹤指導，登記好他們所要的背景音樂，及時發給

編輯人員制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準

備）；

5、4月18日前，話劇策劃小組要模擬出演出的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

6、4月15-18日（幾點？），大彩排，在活動中心，邀請師兄師姐，要求跟正

式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支干部2、4月16號發邀請函；

3、具體細節要及時問社領導和學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（4月16日），演出海報（4月

18日）

2、道具、音響（包括橫幅、演出海報、光碟等）在11-14號準備好；舞臺布置

和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在17-18號準備好；服裝、燈光、化妝等在18號做準備。

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括宣傳海報）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、主持人介紹本次話劇演出、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最

終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

2、社領導發表講話，3、話劇正式演出。

4、鳴謝觀眾，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請話劇社成員留下幫忙清理現場；

整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00主持人

宣布話劇之夜開演-→社領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣

布話劇演出閉幕-→觀眾退場（話劇社成員留下）

九 工作人員及工作安排：統籌人員：待定

任務 ：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉

辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座并講話演出組：本次演出人員

任 務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：待定任 務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場布置、4、后勤組：待定

任 務：

a、負責會場后勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：待定

任 務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：宿管部、科技實踐部

任 務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組：待定

任務： 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組：待定

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組：團學會

十 活動預算：（待定商榷）

十一 資金問題

本次活動的經費來源以學校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

十二 可行性分析

1、本次活動是在話劇社全體成員辛勤努力不斷排練的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由社團和學院的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我校師生展現我社最熱情活潑的一面，讓新老社友充分交流，也為同學們的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，為了使話劇社全體成員得到鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

附錄：

聯系人：陳一鳴：***

河北醫科大學中醫學院聯合會星火話劇社

2011-4-8

第三篇：話劇演出心得

《測繪那些事兒》話劇排練及演出心得

初識話劇

在2011年11月12日，我在大學生活動中心參與演出了話劇《測繪那些事兒》的演出，這是我在大學第一次演出，這一個晚上也成了我一生中難忘的一晚。

記得在九月份時，我就接到了文藝部部長黃曄的通知，讓我參與表演一幕話劇，當時心情十分的激動：我要演好它！

幾天后，我看到了劇本。我第一次看見它時，感覺并不是那么的好，因為，我覺得這個劇本并不好玩，笑點也不多，最后的部分的動作表演難度也很大。

后來，通過了話劇作者也就是蔡偉霖學長的描述和黃曄部長的參謀，我們才知道了這是一部話劇，而不是小品。話劇重在情感，而非搞笑。在排練期間，部長黃曄給了我們很大的啟發。他說：話劇表演其實表演的就是你們新生生活中的故事，開頭的一部分其實是鋪墊，是快樂的事，后來最重要的那部分是后來的朗誦。我們測繪工程學院會在不遠的未來給我們留下太多美好的回憶，我們要銘記這點點滴滴，銘記老師的教誨，這將會成為我們多年后的美好回憶。

從未有過的美好回憶

從來沒有演戲經驗的我們，第一次參與分工如此精細的演出，除了表演人員外，還有導演、旁白、舞蹈設計、音樂控制、燈光控制等等，每一個步驟、動作都是靠著大眾共同努力，經過不斷的演練彩排，才得以成就。所有參與演出的同仁為了圓滿此次演出，在學業繁重的同時，莫不犧牲自己的時間、體力，全力以赴。

在演出過程中，當我第一次站上舞臺，感受著燈光，感受著臺下數百觀眾的目光，好吧，我承認我差點忘詞，我內心的沖動達到了極點，當觀眾的笑聲響起，當觀眾的掌聲不斷，我感到了無比的自豪和感動。這將是我未來的寶貴回憶。

對于話劇的感悟

話劇是一個立體的東西，除了演員的表演以外，音樂、燈光、道具，甚至演出所在大學生活動中心的整個氛圍，都對整個演出起著不可忽視的作用，共同構構建起一個完整的框架。

話劇中，一些在觀眾看來微不足道的細節，在幕后我們卻要經過反復推敲`演練。這些細節本身未必具有多么直接，強烈的感染力，但如果對這些地方處理不妥，會影響到演出的流暢、自然。有時雕琢并非是要使作品更加炫目，而只是為了去除瑕疵。

話劇應該是無法復制的。它不同于電影，它并非是凝固的。同一個劇本，不同場次的演出，給予人的感受是不會完全相同的。所以，話劇的每一場演出其實都是一次絕唱。

話劇中的不足之處

最后不得不說的是我們在本次話劇中的種種不足。

因為是初次表演話劇，所以一開始我們所有人都放不開，有一種怕自毀形象的膽怯。通過學長的解釋以及教導，我們明白了要放開，可是緊張是在所難免的。

這點就算后來上了臺還是沒法徹底改變。

最重要的部分體現在我們的幾處忘詞，以及表演的僵硬，始終沒有一直正對觀眾，使得觀眾的代入感不強。所以一直到了我和馬勇在念叨那句“那不就是青梅竹馬，兩小無猜”時，觀眾們才報以熱情的掌聲。前面的部分確實是我們沒有表演好。

對于演出的最后一部分——朗誦，我們確實感到羞愧。因為我們都知道，這是話劇中最重頭戲的地方，這才是這出話劇的精髓。可由于我們本身方言味太重，失去了朗誦時的那種莊重嚴肅。使得原本教育意義很深的地方沒能得到觀眾們的認同。

衷心的祝福

通過此次話劇表演，我體會到了畢業的學長學姐們對學校的那種依依不舍，我在未來的學習生活中一定會抓緊在測繪工程學院的每一分一秒。

最后，感謝所有的老師同學們，我衷心的祝福測繪工程學院越來越好！

第四篇：安徽三聯學院話劇社演出策劃

安徽三聯學院話劇社2011年社團文化節演出策劃書

演出策劃書題記----新的學期，新的開始

在這個洋溢著青春氣息的校園 讓我們用飽滿的熱情、年輕的朝氣 來欣賞話劇給你帶來的超巨大魔力吧!

一 活動主題：大學,生活,人生

二 活動目的：演繹眾多生活、校園類話劇，盡顯話劇社風采。我們希望能通過此次話劇公演，讓會員得到鍛煉，提高自己的演繹水平。通過表演，向同學展示話劇社不但努力與創新的工作成果。讓更多同學了解話劇，了解真正的話劇，并希望能有越來越多的人喜歡話劇，加入我們中來。其次，我們希望能通過這次活動讓會員能夠更加團結一致，懂得合作的重要性，增進彼此之間的感情，使更多的同學了解我們話劇社。最后，我們通過希望此次演出能幫助大家提升自己的藝術品位并希望大家在緊張的學習之余能得到高質量的休息。

三 主辦方 ：安徽三聯學院話劇社 承辦方 ：安徽三聯學院話劇社 贊助單位： 待定

四 活動對象：安徽三聯學院話劇社社員及三聯學院全體師生 五 嘉 賓：校領導，其他兄弟院系領導及老師和同學，六 活動地點：安徽三聯學院

七 活動時間2011年11月18日19:00—21：00 八 活動流程：

宣傳階段（2011年10月20日至活動開始）：

1、準備宣傳單和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）;

2、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處（聯系方法找社長或外聯部負責人）；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報和板報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳，主要由宣傳部負責）。節目準備工作（10月16號至活動前）：：

1、節目演出共120分鐘，2、話劇的排練，社里要派人跟蹤指導，登記好他們所要的背景音樂，及時發給編輯人員制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（視贊助而定）； 5、11月前，話劇策劃小組要模擬出演出的情景，主持稿也要發給主持人，同時向社團成員報告并請求指導；

6、演出前兩天，大彩排，在活動中心，邀請各友好社團負責人參加，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來； 嘉賓的邀請

1·學院領導，和學生會團總支干部 2、10月底發邀請函演出前要發問候短信提醒領導們屆時蒞臨現場；

3、具體細節要及時問社領導和學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（11月初），演出海報（盡快）

2、道具、音響（包括橫幅、演出海報、光碟等）在11月初必須準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、等）在演出前3天準備好；服裝、燈光、化妝等提前兩天做準備。

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括宣傳海報）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；（后勤部要跟上,當然是贊助而定）

5、禮儀服準時到位。晚會開始：

1、主持人介紹本次話劇演出、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

2、社領導發表講話，3、話劇正式演出。

4、鳴謝觀眾，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請話劇社成員留下幫忙清理現場；

整體流程：18：30觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00主持人宣布話劇之夜開演-→社領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布話劇演出閉幕-→觀眾退場（話劇社負責人和骨干留下）九 工作人員及工作安排：統籌人員：社長唐柳

任務 ：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座并講話 演出組：本次演出人員

任 務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作 b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 c、準備好晚會所需的一切服裝道具 d、主持人的確定

3、宣傳組：宣傳部人員 任 務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳 b、負責協調現場攝影、照相等 c、負責晚會現場布置、4、后勤組： 任 務：

a、負責會場后勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：待定

任 務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

6、舞臺組：宣傳部 任 務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位 b、負責晚會演員的服務工作 c、負責晚會燈光及幕布

7、催臺組：待定

任務： 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

8、禮儀組：待定

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

9、外聯組：外聯部

十 活動預算：（待定商榷）十一 資金問題

本次活動的經費來源以贊助資金為主，在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。十二 可行性分析

1、本次活動是在話劇社全體成員辛勤努力不斷排練的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由社團和學院的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我校師生展現我社最熱情活潑的一面，讓新老社友充分交流，也為同學們的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，為了使話劇社全體成員得到鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

附錄：

聯系人唐柳：***

2011年10月15日星期六,組織部,陳孝潤

第五篇：話劇策劃

德院英語雜志社第二屆英語話劇大賽

一、活動背景：

根據德州學院規劃制定完成，我校“崇德啟志，勵志博學”校訓的教導，我校“復合型、復語型”人才培養目標進一步確立，為進一步培養大學生的團結合作精神，德州學院英語協會決定舉辦本次英語話劇大賽。

二、活動目的：

豐富豐富廣大同學的校園文化生活，激發大學生學習英語、應用英語的興趣，展示當代大學生風采風貌，為當代大學生提供一個自我展示的平臺。我們也希望通過比賽發掘人才，使他們的特長能得到更好的發展。同時我們更借其豐富大家的課余生活，提供一個展現團隊魅力的舞臺。

三、活動對象：

德州學院所有在校英語及非英語專業學生。

四、活動主題：

本次英語話劇參賽主題不限，但須有一定的寓意，能夠反映當代大學生的精神面貌，內容健康向上，力求新穎獨特。（注：參賽隊伍可以選擇英文經典話劇節選參加本次大賽也可自行編寫劇本。）

五、活動時間及場地： 10月15日至11月30日

（復賽11月13日下午2:30，決賽11月16日晚6:30）活動地點：外語樓西合堂..六.現場評委老師及嘉賓 評委老師 宋輝

大外部 胡曉莉

外語系 黃傳波

中文系 嘉賓 海文考研

銀座天合健身中心 卓越美發沙龍

七、比賽形式

本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場順序。選手抽簽后依次登臺表演，評委現場根據選手的表演內容、形式以及臺風、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。

八、活動內容及流程：

（1）初賽（由各系進行篩選,抽選一到兩個節目）：（2）復賽（兩個競賽環節，采取積分排位制）：

話劇表演：選手必須用英語表達，每出話劇參賽選手不少于3人，限時15分鐘，可以自帶多媒體資料。選手的服裝、道具自備。（分數份額約60%）；

闡述立述題：每隊抽一個選題，團隊協商限時一分鐘。并選出一位代表來闡述本隊的觀點，限時3分鐘（分數份額約40%）。經過初賽選出12個優秀節目進入決賽。（3）決賽（兩個競賽環節）：

話劇表演：選手必須用英語表達，每出話劇參賽選手不少于3人，限時15分鐘，可以自帶多媒體資料。選手的服裝、道具自備。（分數份額約60%）（分數份額約60%）；

闡述立述題：每隊抽一個選題，團隊協商限時一分鐘。并選出一位代表來闡述本隊的觀點，限時3分鐘（分數份額約40%）。

評分由評委（70%）和現場選出的大眾評審（30%）組成。

德州學院第二屆英語話劇比賽獲獎名單

一等獎：

經管系：《愛情無人駕駛》 英語雜志社：《荊軻刺秦王》 二等獎：

外語系：《灰姑娘》 生物系：《三打白骨精》 體育學院：《大話西游》 三等獎： 中文系：《梁祝》 數學系：《孔雀東南飛》 教育系：《孔雀東南飛》 中文系：《戲游記》 數學系：《荊軻刺秦王》

德州學院第二屆英語話劇比賽通知

為了豐富廣大同學的校園文化生活，激發大學生學習英語、應用英語的興趣，展示當代大學生風采風貌，為當代大學生提供一個自我展示的平臺，在院團委的大力支持下，德州學院英語雜志社特舉辦第二屆英語話劇比賽。

一、活動名稱：德州學院第二屆英語話劇比賽

二、活動要求：

1.題材不限，但必須思想向上、內容健康； 2.參賽作品須以英語表達；

3.每組參賽作品不得超過10分鐘，人數不限； 4.參賽作品所需道具請自行準備；

5.每組參賽作品需體現創造力和表現力。

三、賽制：本次比賽分為初賽、復賽和決賽三個環節。

四、活動流程：

1.初賽：由各系自行推選，決出優秀參賽作品（最多兩組）進入復賽。并于11月9日之前將進入復賽作品名稱、參賽人員及劇本發到雜志社郵箱yyyzzs@yeah.net。2.復賽： 進入復賽的作品，將于11月13日進行比拼（地點暫定）。選出12 組進入決賽。

3.決賽：將于11月16日舉行（地點暫定）。屆時將由評委老師根據現場表現，評出各個獎項。

五、獎項設置：

一等獎2名 二等獎 3名 三等獎 5 名

咨詢電話： ***（夏）***（葛）***（徐）

德州學院院團委 院社團管理中心

中文系 德州學院英語雜志社

2010年10月21日