第一篇:手抄報-感恩與成長
感恩的心
我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
學 會 問 候
做一個懂事的孩子,打招呼 懂禮貌 問候的組成部分
1、看著你要問候的人的眼睛。
2、微笑
3、說“你好!”
4、叫著他的名字。
“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
感恩與成長
成長中,我們會學會感恩、會學會團結、學會自立......會學會很多很多;我們也會認識:真、假、善、惡、美、丑。成長是有坎坷的,哪會有人沒有磕磕絆絆。經歷的越多,成長的越快。總在父母的關照下生活,永遠都不會成長;要相信自己,自己去做好每一件事!這才叫做成長
第二篇:感恩手抄報集
感恩手抄報模板大全集
擁有一顆感恩的心,任何時候,你會多一份別人沒有的快樂。每個人都應該置心于大千世界,感激萬物,這樣你才能從中感受到自己的價值。
感恩作文1 感恩,是每個人都應該理解切應該去做的事情,我們應該感恩我們的父母,應該感恩我們的老師,我們應該感恩的人很多很多,但是對于我來說,我做感恩的是我的母親。
你們知道么,在我們去上學的時候母親會把你的家務事都給做完,為的就是讓你不會變得那么勞累,這樣你就可以安安心心的學習,母親對我們的期盼并不多,只是希望我們能夠好好的學習,所以我們應該好好學習,將來我就可以感恩母親,讓母親獲得付出的回報,我們應該學會感恩,父母為我們做了這么多我們是不是也應該讓父母休息休息了,我們是不是應該為母親分擔些自己力所能及的事情了?我們應該向母親說一聲,母親您辛苦了,您為了我們辛苦了一輩子,應該好好注意休息了,是應該讓我們為您做一些力所能及的事情了。
在我們生病的時候,母親是最著急的一個,他總會想進任何辦法讓孩子的病好起來,沒有哪個母親不是不愛孩子的,母親對我們的愛,是無私的,是不求回報的,他為了我們,耗盡了自己的時間耗盡了自己的力氣,她把這些力氣都用來了照顧我們,讓我們不會那么苦。
啊!母親你對我的愛,讓我一生都無法忘懷,讓我銘記于心,母親,您辛苦了!
感恩作文2 有人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。
老師?。∈悄?,傳授我們知識,教育我們做人!您像一位辛勤的園丁,培養著祖國的花朵。我們敬愛的老師,燈光下,伏案夜以繼日的工作,把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上!
老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師,您把短暫的一生都獻給了我們,面對我們從來無所求,你有蠟燭那種自我犧牲的精神。粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業“之恩,終身難忘!
感恩作文3 感恩藍天,因為湛藍的天空讓人心情愉快,胸中一個個難解的結,在仰望藍天時,一個個悄然打開,感恩藍天,是因為藍天包裹著地球,包裹著人類,包裹著萬物,為我們守住珍貴的氧。感恩。藍天。
感恩云彩,因為如果高處僅有湛藍的天只是一道孤獨的風景線。而當千變萬化的云彩點綴著天空時,只有用漂亮來形容。清晨黃昏,云是戴著七彩的面紗出現,顯得嫵媚動人。感恩。云彩。
感恩綠水,因為如果她及她的兄弟姐妹們消失的話,那么我們及萬物也會消失,因為我們離不開他們的滋潤,離不開他們的呵護,沒有了他們,生機勃勃的地球會一片死寂。感恩。綠水。
感恩綠樹,因為歲有藍天的保護,但氧氣總有一天會消耗殆盡,我們這些靠氧來生存的生物會死亡,幸而有縷述,它可以過濾二氧化碳,制造氧氣,供給我們。再加上清新脫俗的綠色讓人眼前不覺為之一振,身心舒坦。感恩。綠樹。
感恩青草,因為樹木不可以隨處可見,它們的生長需要空間,石縫中,房頂上,隨處可見,它們在盡自己的一份努力來改造環境。感恩。青草。
感恩鮮花,因為如果沒有它們的精心點綴,大地也不會多資多彩。感恩。鮮花。
我感恩大自然,感恩他的藍天,他的云彩,他的綠水,他的綠樹,他的青草,他的鮮花,以及他自己。
第三篇:感恩手抄報
感恩手抄報
篇一:感恩父母手抄報內容
感恩父母手抄報內容(一)
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.感恩父母手抄報內容(二)
世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師,我感謝有困難時,幫助我的同學。而我最要感謝的是那不辭辛勞,那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽!
感恩父母手抄報內容
(三)母親給與我們生命,是我們的生命之源?!澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸?。從我們還沒有出生的時候,母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關懷了。只要我們健康、開心,母親就會比我們更開心。母親是教導我們如何做人的第一個啟蒙老師,她教會我們如何做人,如何做好人,如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會有開心的今天、安逸的今天。
父親給與我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。
感謝您,我的父親母親!
感恩父母手抄報內容(四)
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否
應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩自然,我們在它的羽翼下生活和工作,歡笑著成長,它是美麗的,它是無私的,它給予我們一切。
感恩祖國,沒有祖國的繁榮昌盛,哪有今天的幸福生活,她給了我們健康成長的搖籃,給了我們發揮自如的空間。
感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界上,給了我們無私的愛和關懷,卻不圖回報。感恩朋友,是他們在我們失意潦倒的時候伸出援助之手,在我們高興的時候,他們在一旁默默的祝福著我們。
感恩老師,是他們給了我們知識和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。
感恩對手,是他們給了我重新認識自己的機會和再次拼搏的勇氣,在不斷的較量中汲取能量,慢慢走向成功。
感恩戀人,不管是曾經的還是現在的,是他們給我們帶來快樂,幫我們戰勝過困難,激勵我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴,那一顰一笑,一言一語,都歷歷在目。
感恩同事,是他們在工作中與我們朝夕相處,給予幫助,是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺,平淡中蘊含著親切,微笑中透著溫馨。
感恩生活,讓我們在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗,不斷詮釋著新的含義。??
現在的人比較浮躁,埋怨著生活的不幸,埋怨著情感的坎坷,埋怨著工作的艱辛,埋怨著仕途的無奈??
學會感恩,學會理解愛、給予愛,學會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無法拋棄生活一樣。正因為我們學會了感恩,才會發現生活中有很多感人之處;正因為生活要求我們用感恩的心態去面對,我們才知道生活的意義。感恩有你,感恩有我,愿大家在以后的人生道路中時刻感恩,勇敢面對生活!
篇二:感恩手抄報
篇三:感恩手抄報圖片簡單好看
“感恩手抄報圖片簡單好看”下載方法:在圖片上面點擊右鍵,選擇“圖片另存為”即可。感恩手抄報圖片簡單好看感恩手抄報資料“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給予我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽?!案卸鳌笔且环N回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”?!案卸鳌笔且环N欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
第四篇:成長與感恩
成長與感恩----黑龍潭鄉第二初級中學感恩教育總結“誰言寸草心,報得三春輝”,尊老敬老,是中華民族倫理觀念和道德品質的精華。尊敬長輩,孝順父母,是中華民族的傳統美德,“百善孝為先”,孝為德之本,在學生中開展感恩教育,是學校思想道德教育的重要內容。我校的感恩教育活動,從思想宣傳入手,以感恩父母為起點,逐漸擴展到感謝祖國、感謝社會、感謝老師、感謝他人,在活動中讓學生學會感激、學會生活?,F將活動總結如下:
一、積極宣傳,樹立學生的感恩意識
我校充分利用各種宣傳陣地,如國旗下演講、板報、廣播站等途徑營造教育氛圍。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學,教育學生學會感恩,通過演講、主題班會、重大節日紀念活動等形式進行宣傳,使學生的感恩意識逐漸增強。
二、與常規教育相結合,開展系列主題教育
1、利用各種節日、紀念日開展感恩教育。開展“踏上成人路,感念父母恩”讓學生回憶成長過程中的感人點滴,讓學生算算從出生到現在的親情帳,引導學生溝通從心靈開始,以“我想對父母說”為題給父母寫慰問信。圍繞母親節舉行“成長與感恩”班務欄評比。
2、利用寒假和暑假開展“孝敬父母,從我做起”活動,讓學生利用假期時間做到“四個一“:即每天為父母做一次家務、捶一次背、說一句問候語,寒假過年時為父母親手制作一張賀卡,并記親情日記、寫一篇贊美父母親情的文章。
3、構建三位一體的立體感恩網絡,并擴展感恩教育的范圍。學校通過搭建平臺,加強與家庭和社區的聯系,通過召開了“家校共話感恩”座談會,引導家長和學校達成共識,形成教育合力。我校還將感恩教育逐漸延伸到感恩學校、感恩老師、感恩他人等方面,開學初,我校團隊結合3、5學雷鋒,3、8婦女節兩個傳統節日,由學校團委會發出倡議,通過短信問候、賀卡、以花傳情等活動讓每一位女教師和母親感受到節日的溫暖,讓學生學會關心身邊的人。針對畢業年級進行畢業感恩教育。通過給老師寫感謝信,回憶“母校生活最難忘的事”等活動,學生表達對學校的感謝和眷戀。教師節開展“我為老師做件好事”,讓學生感悟老師的辛勤付出,感謝老師的教導之恩。
經過系列活動的開展,學生進一步懂得了“ 感恩 ” 不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。而我校的感恩教育成為構建和諧校園的一大重要舉措。
黑龍潭二中
2007年12月
第五篇:感恩與成長演講稿
感恩是我們成長的沃土
尊敬的各位領導,各位同仁,大家晚上好!
我是來自金誠信的資應祥,今天我演講的題目叫《感恩是我們成長的沃土》。有一首大家耳熟能詳的歌,名字叫《感恩的心》,歌詞寫得很好:感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜??王祥臥冰求鯉、董永賣身葬父,這是對父母的感恩;毛澤東邀請老師參加開國大典、華羅庚回國后馬上去拜訪恩師,這是對老師的感恩;霍金病魔纏身仍然堅持科學研究,楊善洲退休后22年義務植樹造林,這是對社會的感恩;正如王符所說“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養”,保持一顆感恩之心,我們的生活才不會枯燥無味,我們才會得到珍貴的友誼,才能得到他人的認可,才能體現生命的價值;保持一顆感恩的心,我們的成長才不會偏離方向,我們的人生才會多姿多彩。
2013年7月,我帶著滿腔的熱情和對未來無限的向往步入社會,開始了我的職業生涯。在分公司的短暫培訓后,我們就被分配到各個項目部,而到項目部沒多久,領導就安排我做一名施工技術員,由于專業與工程管理相差很大,而我要負責指導大型豎井卷揚機硐室澆灌施工工作,復雜的工藝,繁瑣的流程,巨大的工作量,一頭頭攔路虎擋在我的面前,面對各種問題,我毫無頭緒,無從下手。是師傅的耐心教導,是同事的熱心幫助,是工人的大力支持,讓我從一名對施工基本上一無所知的地質專業畢業生成長為合格的施工技術員;一張張陌生的臉龐慢慢變得熟悉,一步步繁雜的工作變得得心應手,一場場生硬的對話變成融洽的問詢,卷揚機硐室已如期的完工,試想如果安排工作時一味的以命令的語氣,如果不懂的地方自己一個人埋頭苦干,如果沒有師傅不厭其煩的講解,如果沒有對工人朋友的耐心請教,我肯定沒有今天的進步,同樣,如果大家不心存感恩,沒有配合,沒有互相幫助,何來工作的順利完成?
轉眼來到金誠信已有半年多的時間,面對業主和監理嚴格的工藝要求,我浮躁過;面對繁重的工作壓力,我曾想放棄過。記得有人說過:“假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。”我認識到既然我已從事了這種職業,選擇了這個崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領導安排的工作,豐富了知識也交到了朋友。
感謝艱苦的工作環境對我的磨練,正是長時間甚至24小時的現場跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業主和監理嚴格的工藝質量要求對我知識技能的提高,正是他們一次次反復的叮囑,保證了優質的工程質量;感謝工人朋友的無私幫助,正是他們無數個日日夜夜的辛勤勞動,確保了工程如期完工;感謝師傅的敦敦教導,讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。沒有大家的幫助,我的事業將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來,它們將是我未來成長道路上最好的路標。
感恩是一場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風,吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因為感恩,世界才會和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛,共同攜手走向輝煌的明天!