第一篇：再見了,母校(畢業感言)

再見了，母校

麻家塢南馬學校 六年級 解志穎 指導老師 趙乾坤

時間如流水，轉眼間六年的小學時光就這樣從我們的指縫間悄然溜走了。馬上要離開我的母校，離開我朝夕相處的老師和同學們我很不舍。

記得剛剛來到這兒的時候，我非常喜歡這里因為這兒有許多同學。我們可以一起玩耍。上課時，老師總以游戲的方式教我們知識。可是這種快樂的時光并不是長久的。漸漸的我們要掌握更多鐵知識，快樂的課堂變成了嚴肅的課堂。雖然課堂氣氛比以前變得更加嚴肅了，要掌握的知識也比以前多了，但是我們仍然很快樂。因為我閃彼此之間多了一份熟悉感。

說完了課堂就說一說我最敬愛的老師吧！在我心中除了媽媽最偉大的就是老師了。我認為老師是辛勤的園丁，天天為我們澆水、施肥；老師是一根蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；老師是一本“百科全書”因為當我們遇到難題時老師總會給我們答案。可老師卻經常說：“老師并非知曉一切，再聰明的人也會有不懂的地方，所以要時時刻刻學習。”

以前在學校的時候，總想時間可以過得快點，可現在我卻希望時間可以靜止。因為我不想離開我的母校和我的老師、同學。

如今，我們馬上就要分別了，我祝大家：在以后的日子里勤奮學習，為屬于我們的美好未來勇敢拼搏。

再見了，母校！再見了，朋友們！你們永遠銘記在我心中。

第二篇：畢業留言：母校再見了

正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！

三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級......直到現在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。

記的很清楚，白老師是我們的第五任數學老師，一次第二節課下，同學們都寫完作業出去做操了，而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了我們！

我在學校，上了兩年的數奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節課，是兩個語文老師上的課數！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學習。現在一想起來，心里就有些酸。

在學校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學習，才到現在這模樣。小學老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報答他們呢？

現在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四。”和童老師常說的：“學東西就要學活，學穩。”一直在我耳邊回響。

童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現在才是最重要的。

也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸......努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭！

第三篇：再見了,母校

再見了，母校 再見了，母校

深深地鞠躬，輕輕地呼喚……

我輕輕地揮手

總揮不去三年積淀的幸福時光

我頻頻地回眸

看見您深情款款，總讓我駐足彷徨

告別母校

讓腳步沉重的不是背上的行囊

而是離別的哀傷

再也不能漫步在科藝苑的林蔭小道

再也不能聆聽樹叢里的小鳥鳴唱

再也不能與恩師們探討人生哲理

再也不能與同窗暢談人生理想

告別了

在這個流火般的炎炎夏日

留下了

怎么也難以忘懷的讀書時光

也曾在假山水池邊久久佇立

細聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢

也曾在幸福亭里談天說地

相互傾訴著學習的快樂與煩惱

也曾在耀華樓上靜心苦讀

于書山書海里探尋屬于自己的夢想

也曾在大自然中盡情徜徉

把人生、價值、義務和責任一一探討

校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影

校園的小道刻下了我們匆匆的腳印

校園的階梯留下了我們文明的舉止

校園的操場永駐下我們矯健的身影

那棵小樹，我曾親手替它施肥

它才有了今天如此的茁壯

那朵小花，我曾親自為它澆水

它才有了今天如此的芬芳

那片片紙屑，我們輕輕把它們拾起

校園才有了今天如此的美麗

那扇扇門窗，我們細細把它們擦凈

耀華才有了今天如此嶄新的形象

白玉蘭啊

你為何總是在我們離別的季節孤獨開放

紫薇花啊

你為何總是讓我們無端地勾起離別的憂傷

種下吧，為母校種下一株紀念樹

讓小樹與我們一起成長

種下吧，為自己種下一棵相思樹

讓我們與母校同心相向

告別了，母校

心中總有一份留戀

只因，以后我們天各一方

告別了，老師

不知何年才能相聚

別離的眼淚早已掛滿臉龐

離別前

我們想踏遍母校的邊邊角角

將甜蜜的回憶留在每個地方

這里有逝去的歲月

這里有年少的輕狂

可是

我們卻沒有時間去重溫舊日的容顏

因為時鐘已指向2005年6月

我們將永遠地離開

不再在新學期里出現

離別之際

將甜蜜與哀傷同時攝入心底

只因轉過這個人生路口

將不再擁有這道風景

所有的一切將只能在夢中回憶

再見吧，母校

雖然我已收拾好行囊

卻把悲傷撒了一地

再見吧，母校

雖然我們會永遠分離

但我們永遠不會把您忘記

第四篇：再見了母校

再見了母校

九（2）

李小娟

朝夕相處了三年的母校，今天就要說“再見”，真有些舍不得！

母校，您一直是我們的第二個家。春天，您雖說不上是百花齊放，但也算是爭奇斗艷，齊吐芬芳吧！柳樹剛抽出嫩芽兒，呈現出勃勃的生機；夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，花壇里的芍藥和月季開的燦爛無比；秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“唰唰”地落了下來，可菊花還傲立在秋風中，點頭微笑；冬天，您留下光潔的樹干，是為了讓更多的陽光透過枝條，溫暖人們的心。還有那挺立在教職工宿舍兩旁的柏樹，獨立寒冬，為冬天，平添了幾分生機……這么美的校園，我們怎么能舍得離開呢？

老師們，您無私，奉獻的是知識；您偉大，傳授的是人生的哲學；您數十年兢兢業業，含辛茹苦，創造的是“桃李滿天下”的輝煌業績。“拼卻老紅一萬點，換將新綠千萬重！”您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉……課堂上，您是我們的嚴父與慈母，課后是我們的朋友!記得那次，您的了重感冒，渾身沒勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口拒絕了。那節課您講的特別生動，嘴角倔強的向上翹著，絲毫沒有表現出痛苦的感覺，好像被優美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻身精神啊！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷？

同學們，也許我們明天就各奔東西了，借此機會，再高歌一曲吧！我們在一起度過了三年，時常可以聽到歡聲笑語，此起彼伏。可是分別的今天，怎么一個個都低頭不語呢？難道擔心彼此會忘記？不，不會的！我們在一起相處了三年，這樣的友誼怎么能忘記呢？

再見了，母校，親愛的老師、同學！

我們多么希望時間能停下來呀！讓我們再多說一會兒話呀…… 再見了，母校，我們永遠不會忘記您！

第五篇：再見了,母校

再見了，母校

一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深地眷戀之情。

光陰似箭，日月如梭，轉瞬間我們已經走過了六年的時光，回首再看看我們美麗的校園，感覺校園里的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，校園像一位胸懷寬廣的母親，包容了我們的頑皮，淘氣。她用她甘甜的乳汁哺育我們，讓我們長出強健的翅膀，向著理想的殿堂自由飛翔。

忘不了恪盡職守，教育我們的老師。老師是勤勞的園丁，每天辛勤的澆灌著祖國的花朵（我們），教育我們，老師不但教我們知識和本領，還教會了我們怎樣做人，在我們心目中，老師您是天使，是大樹，是海洋。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。七月的風兒把我們召喚，新的集體讓我們向往，我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，像著藍天自由的飛翔。

我忘不了天真爛漫的同學，在這六年里我們一起度過了許多美好的時光，他們留給了我許多美好的回憶，我常常回想起我們一起勞動的情景，一起玩耍時的畫面，這是我永遠也忘不了的。

現在，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學了。

再見了，我親愛的母校。

六年級:余杰