第一篇:科技節(jié)國旗下的講話
國旗下的講話——走進(jìn)科技,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
老師們、同學(xué)們:
早上好!
“走進(jìn)科技,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”是科技節(jié)的口號(hào),也是我今天要說的話題。五峰土家族自治縣科技節(jié)要落戶到我們學(xué)校了。我們將在自己的校園里盡情地感受科技的魅力了。
同學(xué)們,當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí),當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí),當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)??你可曾意識(shí)到科技的力量。科技不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活。或許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí),科技就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)它。
生活中的一些細(xì)小的不方便,都會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯@纾瑢W(xué)生在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),人們?cè)诒渥雷由限k公,特別難受。于是就有叫談建民的上海人在寫字板上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓板子溫暖了起來。這就是“電熱書寫臺(tái)板”。后來,還為這個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了專利。又例如,天津市一男子李亮從國外的街頭找到靈感,回來后又自己搞起研發(fā),設(shè)計(jì)出方便老人出行的“老年車”。如今,他想把首批“出生”的幾十輛“老年車”免費(fèi)送給老年人。既能讓老人購物輕松省力,又能解決老人替兒女照顧孩子的問題。同學(xué)們,對(duì)世界保持一份好奇,給思想一個(gè)自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。
一年一度的科技節(jié)已經(jīng)走來,早有準(zhǔn)備的同學(xué)已經(jīng)有了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我相信,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),校園里將出現(xiàn)濃郁的科技氛圍。同學(xué)們可以全面地學(xué)習(xí)、吸收最新的科技信息,進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。希望大家充分發(fā)揮集體智慧,在科技活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓這些活動(dòng)成為我校同學(xué)們展示自己才能的平臺(tái),希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
同學(xué)們,拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智,大膽走進(jìn)科技,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
第二篇:國旗下講話 科技節(jié)[范文]
國旗下講話
朱莉妮
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是——科技讓生活更美好。提到科技,許多同學(xué)都會(huì)感到神秘,都會(huì)認(rèn)為那是科學(xué)家所要考慮的問題。其實(shí),科技就在我們身邊,不斷地改變著我們的生活。
一、電腦讓我們的世界變小了
計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)不能不說是世界上的奇跡,并且隨著時(shí)代的發(fā)展電腦的外型日趨完美,功能也越來越強(qiáng)大。從最初簡單的計(jì)算功能到今天集圖像、音頻、視頻為一體的多功能設(shè)備,電腦越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。它改變了以書信為主的交流溝通的方式,今天的人們不會(huì)有想見而不能見的愁思。孤獨(dú)寂寞,想念親人之時(shí),你只需打開電腦,通過視頻便可以見到遠(yuǎn)在另一邊的親朋好友,不僅如此,發(fā)郵件,語音對(duì)講都可以上我們聯(lián)系到日思夜想的親人,不管對(duì)方身處在何地。如今人們形象地將人類賴以生存的地球稱之為“地球村”,這便是電腦這項(xiàng)高科技帶給我們的改變,電腦讓人們不再有距離感,人與人之間的交流越來越頻繁,世界聯(lián)系越來越密切,跨越了國界,跨越了種族,世界變小了。
二、空調(diào)讓我們的世界清涼了
夏天常聽爸爸媽媽們描述這樣一幅畫面:炎炎烈日的夏天,在一棵大梧桐樹下,一群乘涼的人們?cè)谡勌煺f地,每人手中還會(huì)握著一把扇子,即使這樣,有的人還是會(huì)汗流浹背。但如今,我們成了在科技大變革時(shí)代里的幸運(yùn)兒。空調(diào)這項(xiàng)科技在生活中的運(yùn)用使我們的世界更加清涼了。我們無需出門便能享受著“嗖嗖”的冷氣帶給我們的涼爽。它使我們焦躁的心逐漸平靜。臥室、餐廳、教室,無處不在的空調(diào)驅(qū)走了炎炎夏日的煩躁,清涼的空氣提高了人們的工作效率,給人們帶來享受,我們的生活也因此充滿樂趣。
三、武器讓我們的世界更安全了
科技被運(yùn)用于最多的領(lǐng)域莫過于新式武器的研究。武器,曾一度被人們認(rèn)為是引發(fā)戰(zhàn)亂的罪魁禍?zhǔn)住5菑牧硪粋€(gè)角度分析,它恰恰維護(hù)了世界的和平與安定。美國使用原子彈結(jié)束了日本的屠殺,加快了二戰(zhàn)的結(jié)束進(jìn)程,維護(hù)了世界的和平穩(wěn)定。戰(zhàn)后各國紛紛致力于先進(jìn)武器的研究,這樣做一方面增強(qiáng)了本國的軍事力量,對(duì)本國的安全起到至關(guān)重要的作用。另一方面,各國均有先進(jìn)的武器,這樣這些國家客觀上制約了其他的國家,各國不敢輕易發(fā)生戰(zhàn)爭。所以說科技有無窮的力量,貪婪,侵略,剝奪在科技的不斷發(fā)展下會(huì)逐漸遭到遏制。我們完全有理由相信世界會(huì)更加安全,我們的生活會(huì)更加美好。今天我有一個(gè)好消息要告訴大家一個(gè)好消息,太倉市科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的科技節(jié)從今天開始了,我們又能在自己的校園里就盡情的感受科技的魅力了。在今年的科技節(jié)里我們會(huì)進(jìn)行吸管接力、魔力泡泡兩項(xiàng)大型團(tuán)體賽,還有直升機(jī)比賽、滑翔機(jī)比賽、建模比賽等等一系列個(gè)人賽,老師們還會(huì)為大家精心準(zhǔn)備一場魅力無限的科普游園會(huì)。科技的魅力等著大家去感受、科學(xué)的知識(shí)等著大家去學(xué)習(xí),讓我們一起走進(jìn)我們的科技節(jié)。
第三篇:國旗下講話 科技節(jié)(精選8篇)
篇1:科技節(jié)國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我國旗下演講的題目是《科技照進(jìn)夢(mèng)想》。
翻開人類的發(fā)展史,從“產(chǎn)超過1噸的超級(jí)稻;從“窮年憂黎元”的饑餓災(zāi)荒,到發(fā)明出畝舉頭望明月”的憂愁迷茫,到“嫦娥”探測器成功落月;從“行道遲遲,載渴載饑”的交通不便,到四通八達(dá)的鐵路線修成;從“處則充棟宇,出則汗牛馬”的讀書不便,到靈活便利的pad教學(xué),多少曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想,現(xiàn)在都化為了現(xiàn)實(shí)。五千年文明古國的發(fā)展,十?dāng)?shù)億人民生活水平的提高,這些都和科技進(jìn)步息息相關(guān)。
科技進(jìn)步是人類發(fā)展的必然趨勢。或許你會(huì)認(rèn)為,“科技”這個(gè)詞太過遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,科學(xué)創(chuàng)新恰恰來自我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)滴小事,來自腦中一閃而過的一絲靈感,來自書本知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。而科技節(jié)正是給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)“把知識(shí)付諸實(shí)踐,讓想法化為現(xiàn)實(shí)”的機(jī)會(huì)。
本屆科技節(jié)主題為“讓夢(mèng)想展翅飛翔,讓科技引領(lǐng)起航”,共設(shè)計(jì)組織三個(gè)活動(dòng)。
懸臂梁結(jié)構(gòu)模型制作比賽。懸臂梁,通俗來講就是一種可以省力的有固定制作模型的構(gòu),常在搭建橋梁過程中使用。高一高二年級(jí)每班根據(jù)下發(fā)的規(guī)則要求和材料制作懸臂梁,兩周時(shí)間后進(jìn)行評(píng)比,在要求范圍內(nèi)承重多的獲勝。懸臂梁這一經(jīng)典力學(xué)模型,不僅實(shí)用,而且易于制作,給同學(xué)提供很大的自由發(fā)揮和結(jié)構(gòu)簡化的空間,在制作過程中,也完備著同學(xué)們對(duì)于工程學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備。
研究性學(xué)習(xí)展示大賽。已于上周圓滿落幕。高二年級(jí)同學(xué)根據(jù)課題和成果,制作展板,在創(chuàng)新博物館進(jìn)行展示,全校師生都到場參觀投票。具體結(jié)果將于本周公示。
創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。高一高二各班根據(jù)不同的主題設(shè)計(jì)課題或制作相應(yīng)作品進(jìn)行展示,要求能夠運(yùn)用一定的科學(xué)原理,且具有觀賞和解說價(jià)值。屆時(shí)將會(huì)有專業(yè)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分,優(yōu)秀作品將會(huì)放到創(chuàng)新博物館進(jìn)行展示并由學(xué)校提供資源,進(jìn)行進(jìn)一步研究和培養(yǎng)。
本屆科技節(jié)的三項(xiàng)活動(dòng),秉著創(chuàng)新為本,科技為魂,盡最大努力給同學(xué)們提供寬廣的發(fā)揮空間和更廣闊的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的平臺(tái),希望同學(xué)們能積極參與,感受觸手可及的科技的魅力。
謝謝大家。
篇2:科技節(jié)國旗下講話稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!
“科學(xué)啟迪智慧,科技創(chuàng)造未來”,為全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力,在校園內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,我們馬杭初中20xx年科技節(jié)系列活動(dòng)將從今天正式拉開精彩的帷幕。
同學(xué)們,你們正如初升的朝陽,噴薄著新生的力量和光芒,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,肩負(fù)建設(shè)祖國重任的你們,必須用科學(xué)武裝自己的頭腦,因?yàn)橹挥杏每茖W(xué)武裝的人才是不可戰(zhàn)勝的!
馬中校園科技節(jié),是我們學(xué)校一道亮麗風(fēng)景線,也是我們學(xué)校“仁行”文化建設(shè)其中的一個(gè)平臺(tái),用行動(dòng)證明自己,同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,科技節(jié)更為同學(xué)們提供了一個(gè)叩問科學(xué)殿堂,接受文化藝術(shù)熏陶的機(jī)會(huì),大家要自己尋找鑰匙勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。本次科技節(jié)的主題是:“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”,我們的活動(dòng)口號(hào)是:悅讀、創(chuàng)新、夢(mèng)想。科技節(jié)的到來,意味著我們又迎來了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象,動(dòng)手實(shí)踐的創(chuàng)造季節(jié)。學(xué)校為大家設(shè)計(jì)了一系列科技活動(dòng):科技知識(shí)講座,科學(xué)教學(xué)展示課,科學(xué)家故事展覽,科幻畫、科普動(dòng)漫科技小報(bào)比賽,小制作小發(fā)明評(píng)比,四驅(qū)車競賽,紙飛機(jī)大賽、紙船承重、紙牌建塔、電子競技比賽、機(jī)器人作品評(píng)比等各項(xiàng)科技競賽活動(dòng),眾多節(jié)目等待你的熱情參與。馬中科技節(jié)的目標(biāo)是:營造一種愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓同學(xué)們置身于科學(xué)殿堂中去印驗(yàn)科學(xué)結(jié)論,提煉科學(xué)方法,去體驗(yàn)和感悟科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,從而培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在接下來的兩周時(shí)間里,馬中的校園里將會(huì)充滿了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃烈氛圍,洋溢著求真知、求創(chuàng)新的極大熱情!用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明,去探索知識(shí)的奧秘,去攀登科學(xué)的高峰! “惟有創(chuàng)造才是快樂的”。
同學(xué)們,科技節(jié)這個(gè)平臺(tái)是多彩的、也是豐富的,只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐,你們的聰明才智就會(huì)得到充分發(fā)揮,你們的潛力就會(huì)得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),從中受益,得到鍛煉。在此,后面要求同學(xué)們通過參與本屆科技節(jié)的活動(dòng),按照學(xué)校下發(fā)的科技節(jié)活動(dòng)方案日程安排,認(rèn)真做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)服從學(xué)部的統(tǒng)一安排,按照計(jì)劃積極行動(dòng)起來。只有上下一致,思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦。希望全體同學(xué)以飽滿的熱情投身到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)的魅力,享受成功的歡樂!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒緦每萍脊?jié)中取得好成績,預(yù)祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功!
篇3:科技節(jié)國旗下講話稿
同學(xué)們,老師們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。
說到科學(xué),同學(xué)們可能會(huì)想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會(huì)出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機(jī)器人、納米技術(shù)、超級(jí)計(jì)算機(jī)等。或許你們還知道蔡倫造紙,愛迪生發(fā)明電燈,萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),雜交水稻之父袁隆平等。
是啊,科學(xué)其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂?shù)膯?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動(dòng)的嗎?風(fēng)是怎樣形成的?一天中風(fēng)向會(huì)有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來,正面向上多,還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動(dòng)物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動(dòng)的?為什么老師用話筒講話,你能聽到聲音?這些看似簡單的問題,后面卻蘊(yùn)藏著很多科學(xué)的秘密。
愛因斯坦小時(shí)候一直思考一個(gè)有趣的問題:如果跟在一束光的后面,會(huì)看到什么?會(huì)發(fā)生什么事情?牛頓小時(shí)候一直思考:蘋果為什么會(huì)往地上掉?同學(xué)們,你有什么科學(xué)問題嗎?你喜歡問個(gè)“為什么”嗎?為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園ffkj.net養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì),我校“科技節(jié)”活動(dòng)今天正式啟動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”,主要包含六個(gè)方面的內(nèi)容:看一次科普展覽,讀一本科普書籍,做一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),畫一幅科學(xué)幻想畫,聽一場科普講座,舉行一次科普知識(shí)競賽。
同學(xué)們,祖國未來的科技創(chuàng)新寄托在你們身上,祖國未來的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信,只要同學(xué)們行動(dòng)起來,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),不斷拓寬知識(shí)視野,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天,為祖國創(chuàng)造出更加美好的明天。
篇4:科技節(jié)主題國旗下講話稿
老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話之前,許老師先要和同學(xué)們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊,那就是我們的載人航天飛船神舟十一號(hào)于2016年10月17日7時(shí)30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,經(jīng)過兩天的獨(dú)立飛行,景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進(jìn)入了天宮二號(hào)空間站,兩位航天員將在遙遠(yuǎn)的太空,進(jìn)行為期33天的太空飛行科研活動(dòng),這也是我們中國有史以來持續(xù)時(shí)間最長的一次航天載人飛行任務(wù),它標(biāo)志著我國的載人航天技術(shù)又邁進(jìn)了意義非凡的一步。在這里,我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I(xiàn)給遠(yuǎn)在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員,他們是祖國的驕傲,也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學(xué)們,這一喜訊再一次證明了,科學(xué)技術(shù)是人類自身發(fā)展史上的最大助力,中國從炎黃時(shí)代直到明清,經(jīng)過了近五千年的文明史,可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變,而自從瓦特1765年從水壺?zé)艿絾l(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī)后,僅僅245年,我們現(xiàn)在每天都在乘車出行;1876年3月10日,140年前,英國科學(xué)家貝爾對(duì)著一個(gè)帶線的話筒喊道:“沃森先生,請(qǐng)過來!我有事找你!”在幾百米外的實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚,激動(dòng)萬分,沖出實(shí)驗(yàn)室,一路大叫:“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話,在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天,同學(xué)們可以看看我們身邊的人幾乎每個(gè)人都有一臺(tái)手機(jī),許多同學(xué)也都有了電話手表,而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了,還可以上網(wǎng),視頻,強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時(shí)代,一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,一個(gè)信息加速爆炸的時(shí)代,不管你喜不喜歡,科技正以他強(qiáng)大的推動(dòng)力,改變著這個(gè)世界,也在改變著我們。現(xiàn)在,同學(xué)們就在為接手和繼承這個(gè)新世界作準(zhǔn)備。這個(gè)世界的未來發(fā)展,就取決于你們對(duì)科技的態(tài)度,取決于你們要怎么做,現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
親愛的同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕,本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保 節(jié)能 兩型”來開展,學(xué)校將為大家提供一個(gè)廣闊的創(chuàng)造展示的平臺(tái),也將會(huì)有開展一系列的科技活動(dòng),如有以“環(huán)保 節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作,小論文撰寫,手工制作和小發(fā)明,這些項(xiàng)目請(qǐng)同學(xué)們從今天開始就著手去準(zhǔn)備,讓喜歡寫寫畫畫和樂于動(dòng)腦、動(dòng)手的你們把科技與藝術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造出美的作品;具體的方案,將在本周下發(fā)至各班,屆時(shí)請(qǐng)同學(xué)積極踴躍的到正副班主任老師處報(bào)名參加,也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧,在科技活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)揮獨(dú)有的想象力,讓這些活動(dòng)成為同學(xué)們展示自己才能的平臺(tái),期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
最后,這里還有一個(gè)小故事,老師想講給同學(xué)們聽一聽,一位老師布置讓學(xué)生自己動(dòng)手做一張小板凳,交作業(yè)時(shí),一個(gè)學(xué)生怯生生的交到了講臺(tái)上,老師
篇5:學(xué)校科技節(jié)國旗下講話稿
857年,捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn),布爾諾修道院里來了個(gè)奇怪的修道士。這個(gè)“沒事找事”的怪人在修道院后面開墾出一塊豌豆田,終日用木棍、樹枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來,讓它們保持“直立的姿勢”,他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。
1865年這個(gè)怪人發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文。可是,他的實(shí)驗(yàn)太超前了,科學(xué)家實(shí)在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密,時(shí)人不能與之共識(shí),一直被埋沒了35年之久!這個(gè)怪人就是孟德爾!隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴,來自三個(gè)國家的三位學(xué)者同時(shí)獨(dú)立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德爾遺傳定律。1900年,成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年。從此,遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德爾時(shí)代。這位生前默默無聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評(píng)價(jià),被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。
同學(xué)們,我想為這個(gè)故事做一個(gè)注解:神馬都是浮云,唯有科學(xué)真理永存。今天為什么要講這個(gè)故事呢?因?yàn)槲倚5谖鍖谩皡歉咧骸笨萍脊?jié)已拉開帷幕。本屆科技節(jié)的主題:“科技成就夢(mèng)想”。
校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神;校園有了體育,就有了生命的陽光;校園有了科技,就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
科技是強(qiáng)國富民的動(dòng)力,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂!舉辦科技節(jié)是實(shí)施新課程的需要;是積極推行素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要;是豐富學(xué)生生活,構(gòu)建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節(jié),其目的就是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力,造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時(shí)代高素質(zhì)學(xué)生。同時(shí)營造一種學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技教育的氛圍,同學(xué)們將在一系列活動(dòng)中,學(xué)會(huì)相互合作,學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),提升科學(xué)素養(yǎng),塑造團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建愉快與和諧的校園生活。
本次科技節(jié)期間,我們將開展科普知識(shí)普及、科普小報(bào)編寫、科技幻想畫、頭腦風(fēng)暴、“低碳、環(huán)保,拒絕浪費(fèi)”大型現(xiàn)場簽名、科技講座、水火箭制作、參觀科技館等等一系列活動(dòng)。
同學(xué)們,科技節(jié)讓我們有了一個(gè)施展自己聰明才智、張揚(yáng)個(gè)性和特色風(fēng)采的舞臺(tái),素質(zhì)教育為我們構(gòu)造了提高自身能力的平臺(tái)。我相信同學(xué)們能珍惜這次機(jī)會(huì),精心準(zhǔn)備,盡情放飛你們的科學(xué)夢(mèng)想!讓科學(xué)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神食糧,力爭在活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。讓科學(xué)塑造我們每一個(gè)人,讓每個(gè)人都能通過科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),從中受益,得到鍛煉,得到成長。
我更希望每一位同學(xué)在活動(dòng)中,能看得開心,聽得歡心,學(xué)得舒心,做得順心,玩得盡心,更重要的是感悟在心,在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動(dòng)背后思考一下,我學(xué)到了什么,又收獲了什么?從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化知識(shí),扎實(shí)地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),鍛煉能力,使我們的學(xué)習(xí)、生活提高到一個(gè)新的層次。
知識(shí)改變命運(yùn),科技創(chuàng)造未來。本屆科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,大幕已經(jīng)拉開,請(qǐng)大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!
篇6:學(xué)校科技節(jié)國旗下講話稿
老師們、同學(xué)們:
早上好!
一年一度的全國科普日活動(dòng)即將開展。今年的主題是:創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來!
在剛剛過去的中秋佳節(jié),我國航天科技事業(yè)又有了新的喜訊,那就是天宮二號(hào)的發(fā)射成功,為我國太空實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們知道嗎,有個(gè)蘋果砸中了一個(gè)叫牛頓的的人,他就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力,揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。看見爐子上跳動(dòng)的壺蓋時(shí),瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機(jī),完成了人們長途旅行的夢(mèng)想。愛迪生在實(shí)驗(yàn)了上千種燈絲材料后,發(fā)明了電燈,從此,光明和我們相伴相隨。
在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例,它告訴我們:人類生活的每一次進(jìn)步,無不凝聚著科學(xué)的力量,當(dāng)代社會(huì)文明的每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的生活,不斷創(chuàng)新成就著我們的未來。
有的學(xué)生說,科技太高深,創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,并不能開發(fā)科技。其實(shí),科技就在我們身邊,科技源于生活,創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)電熱桌墊發(fā)明申請(qǐng)了專利。我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷,而臺(tái)的一位學(xué)生陳庭發(fā)明了寫不斷的鉛筆,后來申請(qǐng)了專利,并投入生產(chǎn),為大眾帶來了很大的方便。
還有的學(xué)生說,我實(shí)在沒有能力去創(chuàng)新,去發(fā)明。那你只要關(guān)心身邊事,從小事做起,關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境,珍惜地球資源,這也可以改變我們的未來。在我們這個(gè)美麗的校園中,有許多花草樹木,我們要愛護(hù)它們,平時(shí)的果皮紙屑,把它們?nèi)拥椒诸惱渲小S盟畷r(shí)水龍頭開得小一點(diǎn),用完及時(shí)關(guān)閉。教室里的燈、投影等設(shè)備不用及時(shí)關(guān)掉等。這些舉手能及的事情,一方面反映了大家的素質(zhì),另一方面也在節(jié)約著地球資源,為我們未來創(chuàng)設(shè)美好的環(huán)境。
科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,讓我們用知識(shí)和行動(dòng)將我們居住的世界變得更加美好。
篇7:學(xué)校科技節(jié)國旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
在這山青水綠的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了“**縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動(dòng)。它讓我們體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂成長;讓我們感受科技的魅力,讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩鄉(xiāng)—**、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。
翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具??人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在我們的身邊,處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來的便捷,比如我們學(xué)校—城關(guān)中學(xué),自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后,老師上課通過播放教學(xué)課件,通過實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)接收來自互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí),既豐富了我們的課堂內(nèi)容,也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂趣,使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);在課余時(shí)間我們還能通過互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解發(fā)生在世界各地的新聞,接收來自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識(shí),讓我們的視野更加開闊。
舉辦科技節(jié)這樣的活動(dòng),就是為了提高我們對(duì)科技活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)能力,提高我們的科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們的`科學(xué)素養(yǎng),讓我們從小開
始,從現(xiàn)在開始,在我們身邊,在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),利用科學(xué)。
我們青少年是未來的主人,我們生活在知識(shí)的海洋中,科學(xué)伴隨著我們的成長,科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活,我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)以便將來把我們的家園變得更加美好。
我期待著,在充滿幻想的本屆科技節(jié)里,我們通過觀摩全縣各個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品,分享那一份收獲的喜悅,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和探索科學(xué)的精神,并將這份寶貴的精神財(cái)富收獲其中。
同學(xué)們!在**縣縣委各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我縣的科技創(chuàng)新舞臺(tái)已經(jīng)搭建好了,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹詩鄉(xiāng)—**兒女的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們開動(dòng)我們聰慧的大腦,運(yùn)動(dòng)著我們靈巧的雙手,期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品!
最后,預(yù)祝**縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
篇8:學(xué)校科技節(jié)國旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
在這山青水綠的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了“**縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動(dòng)。它讓我們體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂成長;讓我們感受科技的魅力,讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩鄉(xiāng)―**、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。
翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具??人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在我們的身邊,處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來的便捷,比如我們學(xué)校―城關(guān)中學(xué),自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后,老師上課通過播放教學(xué)課件,通過實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)接收來自互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí),既豐富了我們的課堂內(nèi)容,也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂趣,使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);在課余時(shí)間我們還能通過互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解發(fā)生在世界各地的新聞,接收來自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識(shí),讓我們的視野更加開闊。
舉辦科技節(jié)這樣的活動(dòng),就是為了提高我們對(duì)科技活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)能力,提高我們的科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng),讓我們從小開始,從現(xiàn)在開始,在我們身邊,在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),利用科學(xué)。
我們青少年是未來的主人,我們生活在知識(shí)的海洋中,科學(xué)伴隨著我們的成長,科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活,我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)以便將來把我們的家園變得更加美好。
我期待著,在充滿幻想的本屆科技節(jié)里,我們通過觀摩全縣各個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品,分享那一份收獲的喜悅,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和探索科學(xué)的精神,并將這份寶貴的精神財(cái)富收獲其中。
同學(xué)們!在**縣縣委各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我縣的科技創(chuàng)新舞臺(tái)已經(jīng)搭建好了,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹詩鄉(xiāng)―**兒女的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們開動(dòng)我們聰慧的大腦,運(yùn)動(dòng)著我們靈巧的雙手,期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品!
最后,預(yù)祝**縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
第四篇:科技節(jié)國旗下的講話
國旗下的講話——科技就在身邊
老師們、同學(xué)們:
早上好!
首先,謝老師要告訴大家一個(gè)好消息,一年一度的岳麓區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)又要開始了。而且,今年的科技節(jié)將落戶我們楓林綠洲小學(xué),我們?cè)谧约旱男@里就能盡情的感受科技的魅力了。
同學(xué)們,當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí),當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí),當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)……你可曾意識(shí)到科技的力量。科技不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活。或許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí),科技就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)它。
生活中的一些細(xì)小的不方便,都會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯@纾狈降囊晃焕蠣敔敯l(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了專利。又例如,我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),鉛筆芯時(shí)常容易折斷,而臺(tái)灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過來設(shè)計(jì),發(fā)明了寫不斷的鉛筆,為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。同學(xué)們,對(duì)世界保持一份好奇,給思想一個(gè)自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。
一年一度的科技節(jié)已經(jīng)走來,早有準(zhǔn)備的同學(xué)已經(jīng)有了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。科技節(jié)期間我們將舉行科技作品展,科幻畫、科學(xué)小論文評(píng)比,動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì),空氣動(dòng)力直線小車,手?jǐn)S橡筋飛機(jī)等多項(xiàng)科技活動(dòng)。我相信,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),校園里將出現(xiàn)濃郁的科技氛圍。同學(xué)們可以全面地學(xué)習(xí)、吸收最新的科技信息,進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。希望大家充分發(fā)揮集體智慧,在科技活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓這些活動(dòng)成為我校同學(xué)們展示自己才能的平臺(tái),希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活,開動(dòng)腦筋,也許將來的第二個(gè)愛迪生就是你!
第五篇:20151109國旗下講話——科技節(jié)總動(dòng)員
國旗下講話——科技節(jié)總動(dòng)員
同學(xué)們,你們也許看過“飛機(jī)總動(dòng)員”、“汽車總動(dòng)員”、“玩具總動(dòng)員”等動(dòng)畫片吧,一方面我們看到了會(huì)說話的飛機(jī)、汽車、玩具,里面的人物也走進(jìn)了我們的心靈,另一方面,我們也看到了動(dòng)畫片制作中科技力量和制作人無限的想象力。今天我國旗下講話的主題是“科技節(jié)總動(dòng)員”,我希望我們的科技節(jié)也帶給我無限的想象和創(chuàng)造的源泉。
我校第十四屆科技節(jié)已經(jīng)拉開序幕,上周我已經(jīng)看到了各班的黑板報(bào)已經(jīng)開始宣傳發(fā)動(dòng),也看到有同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來,制作小發(fā)明,編寫科學(xué)小報(bào)了。播下科學(xué) 的種子,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都有著重大的意義。
對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說,這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過自己的實(shí)驗(yàn),可以將書本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,親身體驗(yàn)其中的奧秘,真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。而對(duì)于平常沒有對(duì)科技深入研究的同學(xué),這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì),在展覽上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明,也可以深入地與他們探討生活中的科學(xué)技術(shù),對(duì)于我們而言,又都將是一次心靈的擴(kuò)張。
對(duì)于科技,我們一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉某晒校覀兠刻於荚谙硎苤萍嫉某晒R苍S你沒有發(fā)現(xiàn),也許你會(huì)發(fā)出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:我手中的話筒,我們每天看的電視、電腦,洗衣機(jī),太空中的火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船??同學(xué)們,你們能說,我與科技無關(guān)嗎?因?yàn)榭萍寂c生活有著密切的關(guān)系。
大家應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷,滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝,怎么辦?往雞蛋上澆冷水,蛋殼就會(huì)奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來,這是“熱脹冷縮”的作用。
在生活中我們不難發(fā)現(xiàn),樹木的樹干都是圓錐狀的。由此我們可以提出:樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有什么好處?
生活中只要我們勤于觀察,勤于思考,勤于動(dòng)手,“科技發(fā)明”一詞并不是那么遙不可及:也許一個(gè)小小的水龍頭就是我們的靈感,也許改造的一個(gè)箱子就是我們今后申請(qǐng)專利的發(fā)明,也許一面鏡子,一個(gè)衣架??也許在我們之中就有將來的科學(xué)家??
我們的小發(fā)明,或許粗糙??我們的小論文,或許稚嫩??它們的存在,或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小,太幼稚??可是沒人會(huì)否定它們??其實(shí),科技并不像我們想像的那樣遙遠(yuǎn),只要我們善于觀察生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),科技就在我們身邊,希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛,創(chuàng)造出更多的科技成果!讓我們行動(dòng)起來吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn),用我們的雙手,使身邊的生活更加多彩。
最后,祝愿我校“第十四屆科技節(jié)”圓滿成功!