第一篇:假如我是發明家
假如我是發明家
我有一個十分美好的愿望,那就是當一位發明家。
假如我是發明家,我要發明一種神秘的衣服,那件衣服在冬天會變得溫暖如春,在夏天會變得格外涼爽,還可以隨著自己的需要,修改這件神秘的衣服。在冬天和夏天,只要有了這件衣服,每一個家庭就不需要開什么暖氣,冷氣,這樣做,既可以省錢,又可以節省資源,支持環保,多么好啊!
假如我是發明家,我要發明一種很有營養性的食物,只要吃下去,那么一個月都不需要進食,這樣世界上就不會有饑民。如果你不喜歡那種味道,還可以按著一個鍵,說一說自己想要什么味道,就可以了。
假如我是發明家,我要發明一部“基因轉變機”,把現在流行的非典基因用這部機器控制著,那么人們就不需要再受病魔的折磨,健健康康、快快樂樂地生活。
假如我是發明家,我要發明一種水果味的藥水,只要喝了它,那么沒有受過培訓的人們也能當上像楊利偉一樣的光榮宇航員,駕駛著太空船,到太空里搜索一下新鮮的事物,這樣我們的生活一定會多姿多彩的。
我真希望這個美好的愿望能實現。
第二篇:假如我是發明家
假如我是發明家
媽媽今天買來了一本關于愛迪生的故事書,我津津有味地品嘗著書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯翩:啊,愛迪生真偉大,竟然在一生中有一千多項發明!我多想也成為一名發明家。
假如我是發明家,我要發明一種個人飛行器,戴上它,只需輸入地址,它變帶著每個小朋友安全地降落在目的地。這樣,每個同學便可以自己獨立而又安全地去上學了。周末環境學校校門前的馬路也不 會再像停車庫一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發明家,我要發明一種時間穿梭機,它不僅可以帶我穿梭未來,了解未來的奧妙,更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個個問號:金字塔是怎么蓋起來的,空中花園是怎么消失的,秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是發明家,我要發明一種機器人,每天只要把垃圾放進它那圓滾滾的肚子里,它便可以吐出一節節寶貴的特殊材料,可以用來發電,這樣我們的地球便可以變得不僅干凈,而且明亮。
假如,假如。我正想得入神時,媽媽“啪”拍了我一下:“孩子,你在想什么?”我回過神來,給媽媽分享了一番我的夢想,媽媽語重心長地說:“不努力學習,這一切職能稱為空箱。”我暗暗下定決心,一定要好好學習科技,爭取實現幾個夢想。
假如我是神筆馬良
假如我是神筆馬良,我會給非洲的受難的人民們畫上幾千口甜水井,使他們不會再因為缺水而喪失生命;我還會給他們畫一種神奇的樹,這種樹兩小時就能結一次果,結出的是一種神奇的果實——只要在果實的外殼上寫下想要吃的食物的名稱,再在上面敲三下,果殼會裂開,里面裝著想要的食物。這樣,人們就不用因為沒有水和食物而死去了。
假如我是神筆馬良,我一定要畫一種神奇的汽車,這種汽車以人呼出的二氧化碳以及其他廢氣作為燃料,能像大樹一樣制造氧氣,這樣,就不會有車尾氣污染環境的問題了。而且,這種汽車是自動駕駛,能及時拐彎,剎車,能有效地減少交通事故的發生。并且,這種汽車每分鐘都會在不改變溫度的情況下換一次氣,這樣,乘車的人就可以不受暈車的騷擾了。
假如我是神筆馬良,我要畫很多可愛的小精靈,它們個個都會魔法,能幫助人們做好事,直制止壞人做壞事,讓人間秩序井然。
假如我是神筆馬良,我要畫很多很多的樹林,為綠化地球出一份力;我要把天畫藍,把云畫白,把萬物畫得清晰,放眼望去,不再是霧蒙蒙的景象;我還要畫很多花花草草,讓我們的地球更加美麗。
假如我是神筆馬良······
假如我會變
假如我會變,我要變很多很多東西。當然,在不同的地方,我想變的就不同。在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學習了……
媽媽帶我到公元里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。
在醫院里,我想變成一位神醫,為病人去除疾病的痛苦。
在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。
我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現在的我。
假如我是一本書
假如我是一本書,我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書,我只想做一本外表樸實內容豐富的簡裝書,因為許多愛看書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些充滿渴望的眼睛,我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里去。
假如我是一本書,我不希望被那些揮金如土的款爺們買去,放進豪華的書櫥里充斯文,雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏臟了我的臉,誰會扯破了我的衣裳,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區別呢?
假如我是一本書,我想變成一本新式電子教科書:打開它,哇!有語文,數學,英語,還有練習題和試卷,所有學習工具都在書里,擁有了我,同學的書包就都變輕了。
假如我真是一本書,就讓我一變十,十變百,百變千,變,變,變…變成漫天的好書,飛呀飛,飛到那些愛書的失學的孩子手里,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
第三篇:假如我是一位發明家
假如我是一位發明家
假如我是一位發明家,我要發明許許多多的機器,為人類奉獻自己的力量。
假如我是一位發明家,我要發明一個多功能桌子,這張桌子有水龍頭,吃完飯后能夠在自己的位子上洗手,每個座位都有,洗完后水龍頭自動縮回桌子里。桌子上有水或有油時,桌子能夠自動擦的干干凈凈。桌子里有個小型空調,能夠對準每個座位吹去。桌子還能當洗碗機,把吃完的碗筷和菜碟洗凈,桌子還能夠把洗凈的碗筷和菜碟自動放進桌子里的保溫柜里。桌子能代替冰箱,桌子伸出一個半圓形的蓋子,把菜統統蓋住,放出冷氣保鮮。
我一定要好好學習,長大后當上發明家,實現這個愿望。
第四篇:假如我是一個發明家
假如我是一個發明家
假如我是一個發明家,我會用盡我制造的東西來為人們造福。
首先,我會制造一個會制造各種藥的機器人,把他制造的各種藥送給病人,讓病人康復,走出醫院,去做他們愛做的事。
我還要造一個修草坪的機器人,讓它們去把草坪修的非常漂亮,把大地都修成綠色,這樣所有的人都能在綠色當中做自己想做的事。
我還會造一個吸廢氣的裝置,把所有的工廠都裝上這種裝置,這樣的話所有的廢氣都污染不了環境,我們就不用擔心溫室效應。
我最后要造一個機器人,它把壞人都變成好人,還能讓世界和平,這樣的話大家都能安居樂業,不用擔心什么強盜、小偷、戰爭。
我如果能成為發明家,我一定會實現我的上述愿望。
第五篇:假如我是一名發明家
假如我是一名發明家
蘇州市吳江區盛澤小學四(5)班沈藝
指導老師:嚴衛強
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想:有的人想當一名優秀的人民教師,有的人想當一名救死扶傷的醫生,有的人想當一名除暴安良的警察……你知道我的理想是什么嗎?讓我悄悄地告訴你:我想當一名發明家,發明許多對人類有益的東西,為人類的發展做出貢獻。
假如我是一名發明家,我要發明一種經濟實用的污水轉換機。當今社會經濟高速發展,然而水污染現象越來越嚴重:生活污水、農業污水、工業污水隨處可見。有了這種污水轉換機,你只要把它接到排水管道上,它就會把廢水中的臟東西和有害物質分離出來,把廢水變成干凈的水,再接到水龍頭里循環利用。這樣不但解決了水污染的問題,而且起到了節約水資源的作用。
假如我是一名發明家,我要發明一種巨型的空氣凈化機。它可以把全國各地的有毒氣體吸收進來,通過處理變成清新的空氣排放出來,讓人們在無污染的環境中幸福生活。
我知道要想成為一名發明家,光靠說是行不通的,必須要用實際行動為實現自己的理想努力奮斗。從現在開始,我一定要把握好每一天,認真學習科學文化知識、博覽群書,同時提高自己動手能力,為實現理想打好扎實的基礎,還要培養自己不怕失敗、不怕吃苦的堅強意志和信心。
我想只要自己付出努力,用心去灌溉,理想的花苞一定會綻放。