第一篇：我愛美麗的蘭州

我愛美麗的蘭州

【第1句】蘭州，是一座歷史文化積淀了幾千年的古城。昭帝始元年（公元前86年）于今蘭州始置金城縣，傳說筑城之時挖出了金子，故名金城。“倚巖百丈侍雄關，西域咽喉在此間。”金城蘭州，南北兩山對峙，黃河穿城東去，東西長約五十公里，南北寬約八公里，最窄處不到一公里。“云雷天塹，金湯地險，名藩自古皋蘭；營屯繡錯，山形米聚，襟喉百二秦關。”蘭州自古處于黃河上游的雄關、絲綢之路的重鎮。然歷史縱橫了二千多年，掠掠雄師、嘯嘯鐵騎、叮當駝鈴，已絕塵遠去，金城關垣、浮船古渡、茶馬互市，已淹沒在如今和平盛世的繁華中。

【第2句】黃河穿流而過，白塔、蘭山群峰突兀對峙，蘭州成為自秦、漢以來“屏障中原，聯絡四域，襟帶萬里”的絲綢之路重鎮。“西有烏鞘雪嶺與玫海溢香，浩門雪浪與湟水平疇；北有九州平夷與天斧沙宮，白塔層巒與桃海流光；東有馬雪峰與興隆滴翠，北山列戟與苑川沃野；南有皋蘭聳立與蘭山煙雨，五泉飛瀑與夜雨滴巖”———環城東西南北的“蘭州八景”，是大自然的鐘情與造化，還是人類文明與自然共同創造的杰作？

【第3句】在這里，商旅的駝隊，走出了絲綢之路，也播下了千古傳說的故事。在這里，金戈鐵馬稱雄建業，演繹過無數英雄史詩，也孕育了虎帳之中的柳營文化。據說，秦朝將軍蒙恬屯兵于此，用狼毫箭桿發明了毛筆，后在軍旅之中便以烽火木炭研制成墨，把山川地理繪制于革，將《孫子兵法》隸書于箭??正是這獨具魅力的文明，哺育了燦若群星的文人墨客，給后世留下了浩如煙海的藝術魂寶、千古絕唱。

【第4句】首次踏進蘭州，一種從未有過的新鮮感漫過心頭，學習之余，游覽了各具特色的三大景點，白塔山、黃河母親、五泉山。一日清晨，我乘坐公交車早早來到白塔山下，進了大門沿階而上，約莫40分鐘就到了山巔。這里環境幽雅，松林密布，峰巒層疊，倚山俯瞰黃河，非常壯觀。站在白塔山上，綜觀蘭州，高樓林立，煙雨蒙蒙，若隱若現，仿佛給美麗的蘭州披上了一層薄如蟬翼的輕紗。憑欄遠眺，放眼黃河，把南北兩岸劃開了一條分明的河界，市區高樓錯落有致，氣象萬千，令人心礦神怡。

【第5句】百里黃河風情線是蘭州最靚麗、最靈動、最情感、最有文化內涵的部分，而綠化藝術是蘭州百里風情線一大特色，綠色草雕駱駝，氣勢豪放，栩栩如生，或低頭吃草，或引勁遠望，綠色文化長廊各段盡顯特色，綠色雕像主題更迭，百里風情線上的綠草石雕塑展示了中華上下五千年忠奸興亡的歷史更替和悲歡離合的愛情故事。

【第6句】蘭州是黃河上游資源富集區的中心。境內探明的黑色金屬、有色金屬、貴金屬、稀土等35個礦種，極具潛在經濟開發價值。蘭州水力資源豐富，以蘭州為中心的黃河上游干流段可建25座大中型水電站，現已建成劉家峽、八盤峽、鹽鍋峽和大峽等水電站。蘭州是聞名全國的“瓜果城”，盛產白蘭瓜、黃河蜜瓜、軟兒梨、白粉桃等瓜果，百合、黑瓜子、玫瑰、水煙等土特產品蜚聲中外，素有“看景下杭州、品瓜上蘭州”之說。

【第7句】蘭州雖然地處僻遠的西北，卻是中外揚名的瓜果之鄉，白蘭瓜是蘭州瓜果中的精品，這種瓜多是橢圓形，黃白皮膚，吃時切成長條，果肉細密，入口即滿嘴清香，甜味不濃，香飄四逸，吃后感覺通體的潤爽。因白蘭瓜而產的白瓜籽也是蘭州一絕，皮薄籽飽，香味悠長，細嗟慢品，風味獨特。

【第8句】誰也不會忘記，上個世界五十年代，數十萬天南海北的建設者，在共和國“支援大西北”號令感召下，云集古城的黃河之濱，荒灘上擺開了現代化城市建設的戰場，建廠房、修公路，以背冰上山播綠的豪情，裝扮黃河兩岸的濯濯童山?? 在熹微的晨光里，蘭州那森林崛起的高樓，像無數伸展的臂膀，正迎接著噴薄而出的旭日。車流滾滾的南、北濱河大道，舒展而又飄逸，可是飛天女神甩落在黃河岸邊的兩條彩帶？蘭州的早晨，就是一幅線條凝重、色彩斑斕的油畫。那氣勢恢弘的意境，會使你情不自禁地喊一聲：您好，蘭州！

【第9句】傍晚到城中散步，只見滿城的槐樹和槐花的芳香溢滿了大街小巷，讓我這個異鄉客先是詫異既而驚喜。這不是我想象中的蘭州？！作為西部的一個工業重鎮，蘭州的高樓大廈之下竟滿是枝葉細細碎碎的槐樹。此時，正是槐花開得正鬧的時候，一串串乳白色的槐花和那一陣陣馥郁的清香，讓這個高樓林立的都市變得寧靜而又安詳，充滿異域風情。

【第10句】無論清晨還是旁晚，只要你搖過街市，一股誘人的香味撲鼻而來，也許，去過蘭洲的人都知道，那是牛肉面發出的無聲邀請，好像在說，吃點吧，別錯過機會，每每聞到香味，游客又不得不回過頭，走進牛肉面館。熱情好客的老板，便前來相迎，捧上一碗熱騰騰，香噴噴的牛肉面，吃著柔滑細長，具有獨特風味的牛肉面，香在嘴里，樂在臉上，喜在心里，這個時候，你會發出一聲由衷的贊嘆，蘭州的牛肉面真香啊！

【第11句】 就像蘭州的牛肉面讓人流連一樣，蘭州的每條街巷的槐花槐香都令人流連和沉醉。追隨著那一陣陣槐香，我走到了黃河岸邊，河岸邊的楊柳中也夾植著槐樹，河風吹來將槐香送得很遠很遠。黃河大橋上、沿河兩岸邊，游人如織，吹吹那醒腦的黃河風，使人頓感在這個城市生活的美妙。【第12句】蘭州有三寶，黃河、《讀者》、牛肉面。在中國成百上千個城市中，蘭州是母親河唯一穿境而過的城市，再加上北面白塔山，南面五泉山，依山傍水，實乃風水寶地。《讀者》雜志發行量一直穩居全國第一，家喻戶曉，婦孺皆知，已成為蘭州的亮麗招牌。牛肉面集香辣于一身，聞名全國，是蘭州的一道不可或缺的地方特色食點。

【第13句】走過建筑群，又沿著曲折的山路向西前行，越往高處走，草木愈稀疏，空氣愈干燥，忽然一種不知名的矮草，緊緊抓住了我的眼球，俯身細看，此草葉子尖細，每一株小草的頂端，均綻放著一串淡紅色的小花，每一朵小花下面陪襯著一枚尖細的葉子，像細小的銀針一般，為光禿禿的山巒，繪制了一片綠色的錦緞，給這里平添了一點綠意，使原本干燥的空氣流溢出淡淡的濕潤感。經過一個多小時的艱辛跋涉，終于到達山頂，盡情領略蘭州風情，一切盡收眼底。蘭州不但是一座政治、經濟、文化飛速發展的現代化城市，而且還是一座具有深厚文化積淀的城市。

【第14句】蘭州的夜景是絢爛多彩又幽靜雅致的。夕陽西下，夜色來臨，縱橫交錯的道路兩旁均是亮光灼灼的路燈，如同無數條火龍，把整個城市映得燈火輝煌。在閃閃的燈光下，車水馬龍，游人如織，或穿行于大街小巷，或品嘗香甜可口的美味佳肴，或三五成群，漫步街頭，賞如畫夜色。若置身山頂，則又是另一番景象，萬家燈火如繁星般晶瑩剔透，黃河水波光瀲滟，緩緩東去。好一派愜意的夜景，令人如癡如醉，迷戀其中。

【第15句】蘭州是個四面環山的城市，那條著名的大河穿城而過。黃河流經蘭州的時候顯得溫柔而又多情，蘭州城四處散發著黃河的柔波。因此這條象征中華民族母親的黃河給了蘭州人以靈感，有多少人在蘭州的黃河邊瞻仰黃河母親雕塑。回望蘭州四圍的高山和象征現代工業城市的高樓大廈，凝望滾滾東去的黃河，依山傍水的蘭州因此有了源遠流長而又可憑依的背景。靜立的山，流動的河，安祥的城，一動一靜，蘭州在我的眼里定格為一幅難以磨滅的景。

【第16句】我在夜色中獨自一人來到了高高的皋蘭山上。與那些人們耳熟能詳的名山相比，她真有點其貌不揚，真有點土里土氣。可是，喜馬拉雅再高，有點兒高不可攀；泰山峨眉再美，不在我們身邊；她們是鏡中月，水中花，可望而不可及。皋蘭山雖然平常，卻如我們的父母、我們的親人一樣天天和我們在一起。她白天看著我們，晚上看著我們；給我們擋風擋雨，給我們鼓勵，給我們勇氣，給我們做登天的梯子。站在山上，俯視腳下的這座城市，俯視著那銀絲帶一樣的黃河，我被震撼了，被征服了！山下那萬家燈火，那流動的生活，那流動的文化，那顫動的韻律，使我覺得自己仿佛在天上一般。那么飄渺，那么美麗，那么讓人心曠神怡!【第17句】在蘭州，我仿佛聽到了五泉山的鐘聲，廟宇亭閣里一定述說著霍去病戳山成泉的故事。我也看到了白塔的高聳，那座山因了白塔的存在而靈秀，引領著遠方游客來朝拜。給我心靈震撼的，仍是穿城而過的黃河，她沒有波濤洶涌的浪花，沒有承載客輪貨輪的功績，可她給我一種力量，一種生生不息的信念。猶如我血管里流淌的血液。她承載著華夏民族的脊梁，流經千年萬年，走向永遠。

【第18句】由于地處北方，蘭州四季分明，春夏秋冬各有特色。春暖花開時，“桃之夭夭，灼灼其華”，一年一度的“桃花會”吸引了全國各地不少人，到此來一睹桃花的風采。蘭州又是多楊柳的，幾場春雨過后，綠意濃濃，楊柳依依，一副春光爛漫的模樣。夏天的蘭州與燥熱沉悶的南方城市相比，卻是涼風習習，清爽舒適的。爬上山頂，微風拂面，更是令人心曠神怡，如臨仙境。

【第19句】秋天來時，蘭州又是另一番惹人喜愛的景象：瓜果遍地，十里飄香。晴空萬里神清氣爽的好天色，配以果樹枝頭的累累碩果，清新明凈，如詩如畫。一陣蕭瑟的秋風過后，又是秋雨綿綿的天氣，洗刷掉整個城市夏日來的疲憊，似有萬種柔情纏繞在蘭州的心頭。冬天更是一個童話般的世界了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，一夜之間千里冰封萬里雪飄，抬眼望去，一派大雪無痕蒼蒼茫茫的景象，何其壯觀，何其美麗！壯哉，蘭州！30年的建設，30年的發展，你的魅力已一點點顯露了出來。看著你繁榮昌盛朝氣蓬勃的神氣模樣，我情不自禁發出肺腑之言——我愛你，蘭州！

【第20句】蘭州是黃河唯一穿城而過的城市，蘭州因黃河而靈秀，奔流不息的黃河跳出劉家峽，闖進蘭州盆地的狹長河谷地帶，蜿蜒穿城一百多公里，南有皋蘭山、五泉山，北有白塔山、人壽山，西有積石山的怪石奇峰，東有興隆山的莽莽叢林，河水滔滔，隔河相望，兩峰對峙。經過改革開放30年不懈努力，黃河百里風情線風景長廊建成，文化、娛樂、高樓、夜景、百里風情由西向東依黃河一線而串，造就壯美金城。皋蘭山上，俯瞰金城可以體會到古人描述金城的險要的絕句“云雷天塹，金湯地險”。可以想象玄奘一行挑擔牽馬暮宿金城的背影，霍去病劍刺五泉的力量的神奇，王昭君出嫁路上的倩影······數千年的晨鐘暮鼓，風霜雪月，任憑傲然矗立。

【第21句】牛內面是蘭州的一張名片，初到蘭州的人都為蘭州牛肉面獨特的風韻所折服，牛肉面一般是蘭州人的早餐，我發覺早餐是一個地方飲食文化最代表的部分，家鄉禮縣的早餐盛行熱面皮，熱氣騰騰的面皮上拌點油潑辣椒、細拌蒜，很是誘人，久吃成癮。岷縣一帶的大肉寬面早餐，西安的羊肉泡，到了蘭州早餐吃碗牛肉面是最愜意不過的了。

【第22句】我在夜色中獨自一人來到了高高的皋蘭山上。與那些人們耳熟能詳的名山相比，她真有點其貌不揚，真有點土里土氣。可是，喜馬拉雅再高，有點兒高不可攀；泰山峨眉再美，不在我們身邊；皋蘭山雖然平常，卻如我們的父母、我們的親人一樣天天和我們在一起。她給我們擋風擋雨，給我們做登天的梯子。站在山上，俯視腳下的這座城市，俯視著那銀絲帶一樣的黃河，我被震撼了，被征服了！山下那萬家燈火，那流動的生活，那流動的文化，那顫動的韻律，使我覺得自己仿佛在天上一般。那么飄渺，那么美麗，那么讓人心曠神怡!【第23句】黃河南岸花園果然是一片燦爛的天地，干凈整潔的大道上樹木蔥蘢，綠草茵茵，花團錦簇。凝望著被五顏六色的彩燈映照著輝煌燦爛的黃河兩岸的美麗夜景，我的心一如那碧凈的夜空，顯得格外的新鮮愜意。我們在黃河南岸花園般的大道上徜徉著。來這里欣賞夜景的人逐漸多了起來，每個人的臉上都寫滿了笑意和快樂。

【第24句】我來到了黃河邊。在夕陽的余暉中，這條生命之河披著金色的霞光，洶涌澎湃地向前，向前，一直向前，千百年來永不疲倦，永不停息。她遭遇的苦難還少嗎？她遇到的困難你數得清嗎？她經受的挫折你想都不敢想!可是她低頭了嗎？她退縮了嗎？她膽怯了嗎？她灰心了嗎？她放棄了嗎？

第二篇：我愛美麗的大海

我愛美麗的大海,愛它的氣勢磅礴,愛它的波濤洶涌,愛它的無邊無際。它的氣勢和無邊無際,讓我的心胸寬大、開闊。它的波濤洶涌,讓我的心情澎湃,激情高漲。

大海變幻莫測,它時而溫順,時而兇猛,時而風平浪靜,時而波濤洶涌。它溫順時像只小綿羊,兇猛時像只老虎。大海喜怒無常,浪小時,撲到人身上,好像一雙手在給我按摩；浪大時,像一張巨網把我撲倒在沙灘上。我從大海中看到它的變化不定,喜怒無常,神秘莫測。

我愛大海，愛它的溫柔，愛它的迷人，愛它為人類而作出的貢獻。海，是多么令我向（綠色）往呀

！雖然我的家鄉就在海邊，但是真正接觸大海的是我去海南島的那一年。

人們都愛秋天，愛它的天高氣爽，愛它的云淡日麗，愛它的香飄四野。

院子里是冬天，屋子外是夏天(10)表示所說的幾樁事物互不相干。如：對是對，錯是錯,不能混為一團(11)表示存在 [be;exist]。如：房子前面是...路不寬，卻可以走人，走馬，走突突突響的拖拉機，走嘀嘀嘀叫的汽車，當然還可以跑步，可以騎自行車，騎到街上去。紙很薄，卻可以寫情書，寫詩，寫溫情的句子，寫必要的問候當然還可以畫畫，可以折成小船，放到小溪里，任其順細碎的波浪旋轉著漂向遠方。

如果我是雨露，我將滋潤所有的花木；如果我是春風，我將愛撫所有的生命；如果我是雷電，我將摧毀所有的腐朽。

如果我是陽光，我將照亮所有黑暗。仿寫：如果我是清風，我將（）所有苦難 其余看補充

第三篇：我愛美麗的大海

我愛美麗的大海

太優一

同學們，你們在金色的童年里，一定有許多愛好吧？比如：愛看書、愛采集標本、愛游泳、愛旅游，等等。我也不例外，我最愛那美麗迷人的大海。

記得一次暑假，我們全家要去海邊度假，當我聽到這個消息時，高興的一蹦三尺高。來到海邊，我最先看到的是金色的沙灘，沙灘上有著五彩繽紛的貝殼：紅的、白的、綠的、黃的……簡直是太多了！我光著腳丫，踩著那柔軟的沙灘，真舒服呀！一陣海風吹來，使我心曠神怡、蕩氣回腸！我換上了游泳衣，像一顆炮彈似的扎進了海里。在海里游著，旅途的疲勞已經蕩然無存。雖然有時會不小心劃傷了腳，但我一點也不在乎，也感覺不到疼痛，只顧玩耍。時間過得真快呀！一轉眼就到了下午，可我還是游著、游著。突然，我見到了一個巨大的海蜇。它大約有一米寬，把我的魂都嚇出來了，手腳都不聽使喚了，因為我聽說海蜇會蟄人。逃離了海蜇區域，我又暢游起來。

晚霞已經在西邊的天空泛起，火紅的天空與碧藍的大海交相輝映，形成了無比絢麗的景象。我依依不舍地離開了海邊，回到賓館，我已經變成了非洲人了，皮膚被曬得黝黑黝黑的。

大海真是又迷人又奇妙，它不僅蘊藏著豐富的寶藏，還蘊涵著無窮的知識。我最愛美麗迷人的大海！

第四篇：我愛美麗的校園

我愛美麗的校園

我愛美麗的校園1

校園是我們學習的天地，校園是老師傳授知識的殿堂，那里的一草一木都見證著我們的成長。

清晨，陽光照耀校園的時候，我已經背著書包走進了校園。首先我看到了“香安小學”四個金光閃閃的大字。我們的教學樓是長方體的，有五層，每一層都有一個學年。進入了教學樓的大門我們可以看見一塊鐘表，它讓我們學會珍惜時間，因為時間是寶貴的，所以我們不能遲到。我的班級是二年一班，在二樓，往左走的第一個門就能看到。

我們的教室最前面有一塊綠色的黑板，那是老師傳授給我們知識的地方。在教室中間擺著一行行整齊地桌椅，它們好象一只只戰艦帶著我們遨游在知識的海洋。教室的最后面是我們的排名榜，我排在第一位，我感覺無比地自豪。教室左邊的窗臺上擺著許多漂亮的鮮花，它們競相開放，好像也和我們一樣，在比比誰最棒。教室的右邊是一些名人名言，時刻地激勵著我們要不段進取。

教學樓的前邊是升旗臺，每周一，我們都會穿著整齊的校服莊嚴地站在升旗臺下，伴隨著嘹亮的國歌，五星紅旗冉冉地升起，我們莊嚴地行隊禮，唱國歌。我心想，今天我們的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，我應該努力學習，為祖國爭光，為國旗添彩。

在教學樓的后邊是寬闊的操場，下課的時候，我們在操場上玩各種各樣的游戲，歡聲音笑語在操場回蕩。

這就是我的校園，我愛我美麗的校園！

我愛美麗的校園2

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

蔣沖小學是一所百年老校，一踏進大門，一條路就呈現在我們眼前，路的兩邊分別有三棵松樹和小葉榕。操場的西邊有兩個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園。操場的東邊有六個兵兵球岸，后面有兩個地圖：一個是我國的地圖，一個是世界地圖。前面就是鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節奏地冉冉升起，學生們也都敬起了禮。

沿著操場的四周都有小葉榕和一小片花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野草和花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草可綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

來到每個教室就是學習的天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在校園處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……

這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？

我愛美麗的校園3

我們的學校是板塘鋪育才學校。

走進校園，左墻的獎牌一張張的掛在墻上。右邊有幾個字，它就是：“愛國、勤學、創新、爭先”，這幾個字好像時刻在提醒著我！我望著那金光閃閃的金牌，我為自己是育才學校的學生而感到驕傲。

接著，我走到右邊的蘑菇亭，里面有很多花草樹木：有桂花樹，它那黃黃的花瓣跟米粒般大小，聞一聞，飄著淡淡的清香味，在操場上老遠就聞到它的香味了。那里還有龍爪槐樹，我想：它為什么叫龍爪槐？而不叫別的名字呢？仔細一看，原來它的枝干像龍的爪子，所以它就叫龍爪槐。

我來到噴水池，那紅板上面刻寫著：“未來之星”。炎熱的夏天來了，噴水池也開始噴水了，它噴的水像一朵朵水花。你看！我們的學校多么美麗啊！

在向前走一步，就到操場了，在操場可以看到墨綠色的籃球場，在操場上可以看到紅色的橡膠跑道；綠油油的草地。右邊有龍柏、樟樹，它們挺拔的站在那里，好像一個個士兵，保護我們美麗的校園。操場四周的圍墻上有很多千姿百態的圖案，有：踢球的、跑步的、跳遠的等等……

接著往前走，就是我們的教學樓了。你看，雪白的墻壁、紅紅的房頂，美麗極了。走進教學樓。看！老師正耐心地給同學們上課呢。

我們的校園多么美麗啊！

我愛美麗的校園4

清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學校。

首先映入我眼簾的是一條長長的水泥路，水泥路兩邊是圓形、長方形的花壇，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒。花壇南面是一排整齊的辦公樓，辦公樓南的花壇里長著梨樹、桃樹，還有蘋果樹，春天的時候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱，露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默地孕育著它的果實。到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子，像同學們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜得你半天說不出話來。

花壇的北面是一排整齊的教學樓——就是我上課的地方了。教學樓共有四層，樓的正面寫著“崇文尚德篤行創新”八個大字。時刻提醒著我們去學習，去創造。教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，“叮呤呤”下課鈴響了，同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學們有的打乒乓球，有的跳皮筋，還有的踢毽子……

沿著水泥路往東走就是操場了，操場的西面是旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰士保衛著紅旗。

我們的學校漂亮吧！你們一定要到我們學校看看呦！

我愛美麗的校園5

走進校門，抬頭就會看見一棟高大的教學樓，教學樓中間是凸凹著的，整個教學樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫，有的墻上貼著學習園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語的積累，也是我們辦黑板報的地方。每個教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。

再向前看，道路兩旁有六個大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會以為是有六個巨人守護著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會趕過來看一看出了什么事，我們一定會將小偷繩之以法。我們的操場以前是草坪，現在卻是塑膠操場，在操場的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學生的樂園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。

瞧!課間的時候，同學們玩得多開心啦！美麗的花草樹林不僅為學校增添了無限生機，而且使我們的學習環境更加健康、舒適。我愛我美麗的校園！

我愛美麗的校園6

我喜歡雄偉的長城，壯觀的故宮，茂林修竹的公園……但我更喜愛一年四季都美不勝收的校園。

春天的清晨，我走到校園，只見眼前一片姹紫嫣紅。鮮花怒放，還有門口那衛士似的柱子挺直地站在那里。我慢慢地走進去，值日生早早地到了，把校園打掃得非常整潔。樹上的嫩芽，經過春雨的澆灌，慢慢地探出頭來，引來了一群群可愛的小鳥站在枝頭歌唱。

夏天的早上，我背著書包，邁著輕盈的步伐走向校園。烈日炎炎，大地像被烤焦了。但是，操場旁的大樹，看著我們滿頭大汗，擔心我們，就撐開了一把把巨傘。沒過多久，芒果樹上嫩嫩的芽已經長成了青翠的葉子，樹上的知了不停叫著：“好熱啊，好熱啊！”中午到了，太陽越來越大，透過茂密的樹葉，灑下斑駁的光影，美麗極了！

秋天，金黃的葉子為操場披上了一層黃色的地毯。我飛快地奔到校園里，秋天的校園真是景色宜人呀！我走到芒果樹下，看到那數不勝數金黃的芒果，忍不住摘了一顆，聞了聞，好香啊！我咬了一口，露出了新鮮的果肉，還有非常濃厚的口感。真美味啊！

冬天來了，樹上葉子紛紛掉落了，寒風凜凜。同學們都裹上厚厚的大衣，包得像個大粽子。小草們把頭都縮回土地上，我戀戀不舍地望著它們，小草們好像在說：“別傷心了，我們春天還會見的。”校園頓時變得冷清清的。不過，下課鈴聲一響，同學們都跑到操場玩耍，這時的校園，又變回了原來的歡聲笑語。

我的校園一年四季都很漂亮，無論春夏秋冬，都有它不同的美麗之處。我愛我的校園！

我愛美麗的校園7

春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來了，萬物復蘇，春意盎然，鳥語花香，而春天的校園更是煥然一新。

剛出了樓梯，明亮的陽光照耀著校園，而霧已早早地散開，展現在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣，穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧，那里還有春姐姐來過的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡，在陽光的照耀下折射出七彩的光，如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般，光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機勃勃。

走著走著，我突然停下腳步，因為，一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在爭相開放，毫不相讓，一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起，像一個團跳躍的火焰，一會兒向左，一會兒向右，但又像一個小皮球，一陣風吹來，它就向下、向右等方向擺動，像一個小皮球一樣彈動。

“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園，那些春雨像空中的跳傘員一般，帶著一絲絲春意，降落在校園的每個角落。多虧了春雨，讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花，如同水中望月，這芒果花在雨中隨風擺動，時不時掉下幾朵金黃色的小花，就在這一瞬間，你不能分辨這變化莫測的瞬間，但就在那一瞬間，其它樹也長出了嫩綠色的葉子，其它樹也開出了與眾不同的花朵。一陣風吹來，伴著沁人心脾的花香隨著春風輕輕地撫摸著我的小臉，如同春風拂過西湖般，這風是那樣的溫柔，那樣的清爽。

這就是春天的校園，一個充滿春意的校園。

我愛美麗的校園8

我愛我的校園，因為它很美。你到過我們的校園嗎？這里山清水秀、鳥語花香；這里四面環山、溪水清清；這里更有一個大名鼎鼎的四知堂。

當你走進我們的校園時，首先映入眼簾的便是兩座雄偉的教學樓。在藍天白云的襯托下，顯的格外的美麗壯觀。我校的教學樓分為三層，一樓是一、二年級的教室，二樓是三、四年級的教室，三樓是五、六年級的教室。所有教室里面，都安裝了一臺智能電腦。

當你走進我們的教室，你一定會驚嘆一聲：“我們的教室真是又寬敞又明亮啊”。我們教室的墻壁有兩種顏色：碧綠色和雪白色組成。每天的早上我們都會走進心愛的教室，此時此刻，就能夠聽到瑯瑯的讀書聲。在母校的日子真是個快樂又美好的日子啊！因此，我愛我們美麗的校園。

在美麗的校園中，有許許多多的同學都喜歡到操場上去自由自在的玩，因為那可寬敞啦，什么運動都可以在那進行。看，操場上有許許多多的同學們正在運動、玩耍、嬉戲呢。看操場的那邊，哪有一群同學正在玩丟手絹呢。只見一位女生悄悄地把手帕以迅雷閃電之速丟到了另一位同學的后邊，躡手躡腳的走了幾步，然后跑了起來，為什么，因為那位同學已經拿起手帕來追趕她了，但那位女生還是比較幸運的，那位同學終究沒有抓住她，被罰唱歌了。是啊，課間的操場上是多么的熱鬧。

是啊，我們的校園美麗極了，同學們在這美麗的校園中過的歡快極了，我愛這美麗的校園。

我愛美麗的校園9

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的'彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校——我的大家庭！

四年級:康婧軒

我愛美麗的校園10

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

一踏進大門，兩排小路種滿花草，泥土里插著一些文明標語，嬌嫩的花朵上躺著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽光下閃閃發光。一路上花香撲鼻而來。順著小路往下走，便能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，與外面悅耳的鳥叫聲，渾然一體，合奏出一曲和諧的樂章。繼續往下走就會發現一個巨大的操常操場的四周種滿的高大挺拔的樹木，它們像哨兵一樣守護著我們的校園。一到下課，同學們就像叢林里的一只只小鳥樣涌出教室，有的同學在樹下乘涼，有的同學在樹下做游戲，還有的同學在樹下安靜的看書。再往里走，就來到了大廳，大廳的玄關上擺滿了供同學們閱讀的圖書，旁邊還有椅子供同學休息。正中間有一個古代著名文學家的孔子石像，仿佛教導我們，好好學習，天天向上。

我們學校不僅如詩如畫，而且知識文化豐富。

操場的另一頭是低年級的作品展示。他們的圖畫作品色彩鮮明，線條飽滿。有的清新淡雅，有的艷麗明快。引得眾多學生和老師參觀。可是最讓我自豪的文化卻是學校后山開采出來的窯。在學校修建的時候，修建工人意外發現了窯。現在這些窯被用玻璃封鎖在假山里，雖然不起眼，可卻是我們學校的歷史見證。

學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我美麗的校園！

我愛美麗的校園11

我們的學校叫海游鎮中心小學，那兒環境幽雅，風景迷人。每天，我們都能聽到朗朗的讀書聲，從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在校園里。

走入校園，首先映入眼簾的是花壇。春天，花壇里開滿了迎春花，有的花兒全開了，露出了燦爛的笑容，有的花兒像害羞的小姑娘，只露出了半張臉，有的花兒像貪睡的小朋友，似乎還沒睡醒呢!

走在石子路上，抬頭一看，便看到了紫架藤。每當春天的時候，紫藤架就抽出新的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。每當夏天的時候，紫架藤上的花兒就變成紫色的，從遠處看，就像一串串紫色的葡萄。每當秋天的時候，紫架藤上長出了一串串果實像一個個毛毛蟲，葉子也逐漸變黃了，一陣微風吹來落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當冬天的時候，葉子已經掉完了，只剩下硬硬的枝干盤旋在空中。

沿著石子路往前走，便來到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個數字，因為它是為了紀念香港而建成的，低頭往下看，清澈的湖水撞在巖石上，發出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂器奏出的音樂，在校園里回旋飄蕩。

在草地的旁邊有一棵四季桂花樹，秋天的時候桂樹開花了，遠遠望去真像一個個小酒杯，桂花的氣味可香了，整個校園都陶醉在花香中，風兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹的旁邊有一棵芙蓉樹，樹上的花兒好像在比美似的：看我的，看我的，我多漂亮。別看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。樹最上方的那朵芙蓉猶如一位調皮的小男孩正在向我們招手。

這就是我們美麗的校園，我愛我們的學校。

我愛美麗的校園12

從車水馬龍、熱鬧非凡的解放路一拐彎，你就會進入一條干凈整潔的小馬路—新河弄。沒走多久，一座座戴著藍色“尖頂帽”的建筑物就會映入你的眼簾。這可不是童話中的城堡喲！這是我們知識的殿堂—北海小學。

那些在陽光下熠熠生輝的藍頂建筑物就是我們的教學樓，里面有著一間間寬敞明亮的教室。教室的窗臺上放著一盆盆嬌艷奪目、競相綻放的鮮花和蒼翠欲滴、生機勃勃的植物，讓教室充滿了春天的氣息。同學們仿佛置身于大自然之中，愉快地學習著。

教學樓的前面，是我們的操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的排球場，仿佛一條赤龍守護著一塊翡翠。這里是我們游戲時的樂土，也是我們運動的天堂。每周一我們都會在這里舉行神圣的升旗儀式。

沿著操場旁的走廊往前走，就到了大廳。大廳有一個圓穹形的開花板，上南綴滿了彩色的音符。當你仔細端詳這些音符時，你的耳邊仿佛響起了一段優美的旋律，這就是我們的校歌—《浪花朵朵》。而大廳兩旁展開的長軸里，便是我們這些“北海小浪花”的杰作。

校園里樓房與樓房之間，都是由綠茵茵的草坪和蜿蜒曲折的小徑填充著、連接著。一簇簇品種各異的鮮花和一排排高大挺拔的樹木點綴著我們的校園，帶給了我們四季的美景。

這就是我們美麗的校園，在這里，我們沐浴著知識的雨露，天天茁壯成長！

我愛美麗的校園13

我的學校——南京瑞金北村小學是一所非常美麗的學校，我非常喜歡她。我愛她的一草一木，一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過于小花園了。小花園位于校門的左側。

她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。

初春，在萬物復蘇之際，小花園是綠色的：地上鉆出的；藤架的盤著的；花架上繞著的；名人塑像旁圍著的；樹丫上“冒”出的……，全是綠的。綠得可人，嫩得討喜，真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥語花香，姹紫嫣紅啊！

仲夏，該綠的依然還綠著。只是，藤架上的葡萄藤變了！葡萄長出來了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或許還能當成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的，青青的，一看，或許嘴里就能“涌”出許多口水來。倚在旁邊的，是一棵枇杷樹。樹上結滿了果子，黃澄澄的，顆顆飽滿，令人好不眼饞！樹上也有半青半黃的，這樣的果子雖然不能吃，但遠看十分讓人“垂延百尺”。

深秋，在大部分人看來是凄涼的，尤其是《秋聲賦》這首詩更是句句蒼涼，催人淚下。而小花園里可歡快了！看！那樹上怎么會掛滿小燈籠呢？哦！原來是柿子樹上的柿子熟了！柿子個個小巧玲瓏，十分可愛。咦？是什么那么香？再聞一聞，哦！原來是桂香！俗話說：“桂花開，十里飄香。” 桂花的花朵雖然小小的，散發出來的香淡淡的，但很雅致。遠遠聞去，就感到香味濃郁，讓人都醉了！

嶄新的教學樓，寬闊的教室，美麗的操場，迷人的小花園……，這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛她呢？

我愛美麗的校園14

我們的學校坐落在七星峰國家森林公園腳下、美麗的安邦河畔，花園現代城東面，學校大門旁邊的大理石上刻著幾個金光閃閃的大字集賢縣第二小學，折疊式的伸縮自動門，像一排士兵一樣日夜守護著校園。

往里走，西邊是大花壇，五彩繽紛的鮮花在花壇中悄然綻放，色彩是那么艷麗，姿態嬌人，紅的熱烈，白的無瑕，粉的嬌羞，黃的璀璨真是美不勝收。

里面是我們的教室，一座四層高的建筑物，每層樓都散發著濃濃的書香。

早晨朗朗讀書聲，字字珠璣，句句圓潤。寬敞明亮、美輪美奐的繪畫、書法、棋類、樂器、電腦、科學實驗室等教室，讓我們的學習生活更加豐富多彩。每層樓的墻壁上、樓梯臺階，都貼著國學經典，遍布名言警句，我們每天漫步在詩詞歌海中，茁壯成長。還有圖書館，那里的書琳瑯滿目，品種繁多。一有時間，我就跑到圖書館，細細地品味自己喜歡的書。

教學樓前面是一個大操場，紅綠相間的塑膠跑道，那么精神，那么醒目，操場四周綠樹成陰，夏天同學們在樹下乘涼，還有許多健身器材，有單雙杠，有藍球場、排球場，場外還被綠草包圍著，同學們常常在草地上玩耍，進行各種各樣的課間活動。

啊！美麗的校園，今天，我特別認真地走近你，感受了你的美，你帶給我無盡的樂趣，你使我的童年充滿了快樂，不僅是知識海洋，也是學習的天堂。

我愛美麗的校園，更愛我的老師和同學們！

我愛美麗的校園15

嘰嘰嘰嘰，是誰在學校歡樂的歌唱。哦，我看到了，是兩只小麻雀。它們無憂無慮，仿佛整個校園都屬于它們。

進入校門，你就會被月季花的香味給迷住。月季花開得正旺，她們昂首挺胸，個個都精神飽滿，似乎再向世界宣布道：“沒有人比我們更美麗，更誘人。”賈河小學四個大字在你眼中出現，他被太陽照得發黑發亮，金黃的油漆已經被吹走了，它似乎告訴人們它經過的事。走到大廳，就看見一些名人的故事，還有消防安全。進入校園，兩棵松樹像哨兵一樣保護我們，這兩棵松樹要好幾個小朋友才能抱住，它們有三層樓那么高，五星紅旗迎風飄著，小鳥在頭頂飛過，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“歡迎來到學校，歡迎來到學校。”

花壇里面有桂樹，月季花，還有枇杷樹，現在，枇杷果都熟了。這時如果你來到我的學校，我一定摘下最甜的枇杷果讓你吃個夠！往東走，就到了操場，操場可是我們的樂園，下課就要到操場上玩幾分鐘，跳皮筋，踢毽子，追追打打。一會兒，就把不愉快的事全忘了，上課被老師批評的事已經拋到九霄云外了。反到給我們增添了很多樂趣。操場上還有乒乓球臺和籃球框，搶球也是常有發生的事。有時上課還想著還有幾分鐘下課呢！

我們的學校雖然是學習的地方，也是我們的樂園，是花園，也是果園。不論是春夏秋冬，都有一片誘人的景色！我愛這美麗的校園！

第五篇：我愛美麗新校園（精選）

“我愛美麗新校園”主題教育方案

為進一步優化校園及周邊環境，構建優美、和諧、干凈、健康、井然有序的校園文化氛圍，倡導節能環保理念，增強節約意識，促進校園和諧，校團委號召我校各級團組織在廣大團員青年中深入開展“優化學校周邊環境，構建和諧健康校園”主題團員教育活動，現將相關事宜通知如下：

一、活動的目的及意義

學校整體搬遷工作即將進行，每一名團員青年都應該積極地參與到新校園的建設之中，從身邊小事做起，振奮精神、開拓創新，為建設美好健康和諧新校園做出自己的貢獻。希望通過主題教育的開展，可以使廣大團員青年樹立主人翁意識，更加關心學校的建設和發展；向團員青年宣傳健康有序的生活方式，使同學們深刻了解構建和諧健康校園的重要意義，提高文明素質，增強安全意識，努力營造文明有序、節能環保、健康和諧的新校園。

二、活動形式

開展主題教育要堅持形式多樣，豐富多彩，聯系實際，由淺入深，正面引導，寓教于樂的原則，充分發揮各級團組織的作用，利用主題團日、座談會、演講、征文、校園廣播站、校園網、櫥窗等形式搞好宣傳教育。活動舉例：

㈠ “我為學校搬遷做貢獻”主題團日活動；

㈡ “構建低碳、環保、節約型校園”主題團日活動；

㈢ “我愛美麗的新校園”主題征文或演講比賽；

㈣ 引導和鼓勵學生在自身的學習、生活、工作、實踐中身體力行，教育學生“不坐‘黑出租’、不與社會閑散人員聯系、不在校園周邊租住日租房、注意食品安全”等教育宣講活動。

各基層團組織也可結合“優化學校周邊環境，構建和諧健康校園”教育活動的主題，自擬主題團員教育活動的名稱。

三、活動安排

㈠ 2011年6月中旬-2011年10月底為活動方案實施階段

各團支部開展活動，并做好詳細記錄。“活動記錄詳情”需在“支部工作——主題活動”中做好記錄、上傳活動照片和新聞。要求活動參與面廣，團支部所有成員自覺參與主題教育。根據活動開展情況以及網絡平臺“支部工作”中相關“活動記錄詳情”、“支部新聞”填寫發布情況。

㈡ 11月1日—11月15日為總結表彰展示階段

各學部、學院團委將在實施階段中效果良好、表現突出的團支部1-2個上報校團委，由校團委通過網絡平臺在全校進行集中展示并進行評選表彰。屆時將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，最佳組織獎3名，頒發獎狀，以資鼓勵。

四、活動要求

㈠ 各學部、學院團委要根據通知要求，認真組織，廣為宣傳，把“構建和諧健康校園”作為團員青年教育的重要內容，將對團員青年的教育落實到實際行動中來。同時，各級團組織要根據通知要求，把勤儉節約、節能環保作為增強團員意識教育的重要內容，常抓不懈，使“構建低碳、節約、環保型校園”這一理念深入人心。

㈡ 各學部、學院團委要充分調動每個團支部的積極性，高度重視此次活動，緊密結合主題，制定出合理而富有新意的活動方案，并督促指導各支部按照活動方案進行實施。本次主題教育要求2010級、2011級每個團支部必須參加，并將活動開展情況詳細記錄。評選結果將作為今后評選先進的重要依據。

㈢ 在本次主題教育表彰階段，各學部、學院團委報送1-2個支部參加校級評選。各支部請于10月25日前將本學院主題活動開展情況的總結資料送交各學院團委。團支部活動開展情況，請及時通過“天津工業大學共青團信息化管理平臺”記錄、發布，進行宣傳。