第一篇：小學三年級成語知識競賽題正式版

小學三年級成語知識競賽題

班級

姓名

得分

一、有些成語被故意 改動一個字后成了一個廣告詞，請你將廣告詞中的別字改正過來。（6分）

1、天長地酒（）

2、雞不可失（）

3、咳不容緩（4、百衣百順（）

5、騎樂無窮（）

6、默默無蚊（二、補充含有“花”字的成語。（6分）

火（）（）花

錦（）（）花

遍（）（）花

走（）（）花

花（）（）圓

花（）（）簇

三、選擇題（9分）

1、“臥薪嘗膽”與下面哪個歷史人物有關（）A、李白

B、勾踐

C、諸葛亮

D、項羽 2 “能說會道”中的“道”的意思是（）A、道路

B、說、講

C方向

3、下面各組詞語中，表示人物神態的是（）組。A．全神貫注

垂頭喪氣

滿不在乎

忍饑挨餓 B．全神貫注

目不轉睛

膽大妄為

安然無恙 C．全神貫注

目不轉睛

垂頭喪氣

面如土色 D．全神貫注

迫在眉睫

提心吊膽

依依不舍））

四、成語林（15分）

1、寫出表示顏色的成語3個：（）（）（）

2、寫出帶“心”的成語3個：（）（）（）

3、寫出帶“?！钡某烧Z3個：（）（）（）

4、寫出“不~不~”的成語3個：（）（）（）

5、寫出描寫春天的成語3個：（）（）（）

五、成語園地

1、成語填空（9分）

自（）量（）

（）霄（）外

眉（）目（）對（）如（）

張（）舞（）

（）折（）撓

坐（）（）天

道（）途（）

道（）途（）

2、成語接龍，填上一種動物名，使前后成為兩條成語。（6分）

順手牽（）腸小道

葉公好（）騰虎躍 呆若木（）犬不寧

生龍活（）口余生 守株待（）死狐悲

混水摸（）目混珠

3、按要求寫三個成語（9分）

（1）描寫“說”的成語：、、（2）描寫人物外貌的成語：

、、（3）含有“千”和“萬”字的成語：、、4.你能選擇表示快的成語嗎？如果你還有表示快的成語，可以寫在右邊的空白處哦?。?分）

一目十行、狼吞虎咽、一瀉千里、對答如流、瞬息萬變、健步如飛

看書快——

吃飯快—— 走路快——

回答快—— 變化快——

水流快——

六、尋經據典，人語相連（10分）

紙上談兵

趙高

望梅止渴

勾踐 精忠報國

藺相如

三顧茅廬

曹植 指鹿為馬

趙括

臥薪嘗膽

劉備 完璧歸趙

岳飛

七步成詩

祖逖 入木三分

王羲之

聞雞起舞

曹操

七．成語數字園（24分）

闖關手冊：請在括號里填上漢字數字，使等式成立

（）神 無 主×（）霄 云 外=（）湖（）海（）家 爭 鳴÷（）萬 火 急=（）載 難 逢 各 有（）秋÷ 以 一 當（）=（）花 齊 放（）全 十 美－（）發 千 鈞＝（）霄 云 外（）方 呼 應－（）網 打 盡＝（）零 八 落（）親 不 認－（）無 所 知＝（）花 八 門（）管 齊 下－（）孔 之 見＝（）落 千 丈（）步 之 才＋（）舉 成 名＝（）面 威 風

一、成語接龍：

亡羊補牢——（）——（）——（）——（）3

（）——（）——（）——（）——（）

二、下面列成補充完整，并解釋所填的字。

居高（）下

安然無（）

各（）己見

斬釘（）鐵

風（）雨順

絡繹不（）

三、下面成語補充完成，并按要求歸類。

（）高氣（）

（）涌（）湃

同心（）（）

（）耳（）鈴

金碧（）（）

狐（）虎（）（）（）談心

（）里（）一

守（）待（）

（）（）不振

（）上（）花

（）頭（）氣

（）燭夜（）

（）羊（）牢

（）流（）背

（）崖（）壁

四、按要求選擇成語填在橫線上。

視死如歸

鞠躬盡瘁

沒精打采

盛氣凌人

橫行霸道

崇山峻嶺

爭奇斗艷

醉生夢死

妙語連珠

當機立斷

臨危不懼

同舟共濟

明察秋毫

頂天立地

彬彬有禮

描寫人物神態的描寫自然景物的 描寫人物行動的 描寫精神品質的五、請以“神通廣大”、“八面威風”各字為開頭各組兩個成語。

八

神

面

通

威

廣

風

大

六、給下列成語填上適當的近義詞。

日（）月（）（）井（）鄉

（）心（字

（）5）膽）文（（）規（）矩

龍（）虎（）

輕（）淡（）

（）盔（）甲

窮（）極（）

爾（）我（）

眾（）親（）

（）喻（）曉

七、將下列成語補充完整

（）涌澎湃

各（）己見

盛氣（（）膝談心

狐（）虎威

金碧（（）上添花

波（）洶涌

汗流（（）里如一

守（）待兔

垂頭（（）羊補牢

刻（）求劍

同心（火眼金睛來歸類：

（1）把下列成語按一定的要求歸類吧！

三顧茅廬 手舞足蹈 刻舟求劍 眼疾手快 喜笑顏開 竊竊私語 畫蛇添足 抓耳撓腮 草木皆兵 拾金不昧 神采奕奕 大公無私 歷史故事：

寓言故事： 描寫語言：

描寫人物動作： 描寫人物品質： 描寫人物神情：.（2）我能按不同的要求分別寫2個成語。含有數字的成語： 含有十二生肖名稱的成語： 含有反義詞的成語（例：東張西望）：

三、妙手回春有妙方：）人）煌）背）氣）力

口若懸河 鞠躬盡瘁 圍魏救趙

震耳欲（無微不（以身作（不屈不（原形畢（杯弓蛇影

眉飛色舞 花言巧語）））））

（1）瞧，成語王國的“子民們”正發愁呢，原來他們都有毛病了，幫他們治治吧，快把正確的字寫在他們后面的括號里。

穿流不息（）顧名思意（）一唱一合（）興高彩烈（）

陰謀鬼計（）鞠躬盡粹（）洛繹不絕（）完壁歸趙（）

迫不急待（）莫名奇妙（）刻骨明心（）詫紫嫣紅（）

（2）我們成語王國中啊，有些成語可不是四個字，他們都是由兩部分構成的，可是他們最近鬧了別扭，你快給他們牽牽手，勸他們和好吧！

過五關

日月如梭

攻無不克 駟馬難追

鷸蚌相爭 只欠東風

螳螂捕蟬

各顯神通

光陰似箭

黃雀在后 一言既出

戰無不勝

八仙過海

斬六將 萬事俱備

漁翁得利

（3）成語王國里的有些小朋友太貪玩了，他們找不到自己的家了，你能幫幫他們嗎？根據句意請選擇正確的成語填空。

A、謝天謝地 B、驚天動地 C、昏天黑地 D、花天酒地

有一貪心的縣官離任了，下人在縣官走的那天送他一牌匾，上寫“四大天地”?？h官很奇怪，旁人解釋說：“老爺上任呀（），老爺生活呀（），老爺辦事呀（），老爺離任呀（）。”

四、奇思妙想不瞎想：

（1）猜猜我是誰。（根據畫面的意思猜成語。）（）（）（）（）

（）（）（）（）

（）（）（）（）

（2）串串“糖葫蘆”，成語接龍。

將計就（）--（）無所（）--（）生入（）--（）氣沉沉好逸惡（）--（）師動（）--（）口難（）--（）虎離山

五、妙語連珠填成語。

看到你們已經闖到此關了，看到你們有那么多的奇思妙想，成語王國的子民們對你們是心服口服，贊不絕口，老師也也以你們引以為榮，可老師有點不服，還想考考你們，加油吧！

請仔細讀下面的幾段話，根據意思填上恰當的成語。

（1）在小學的語文課本中，我們認識了好多人：有（）的周總理；有（）廉頗；有（）的諸葛亮；有（）的孫悟空；有（）的雨來；有（）的扁鵲；有（）的狼牙山五壯士……

（2）光陰似箭，來到南灣子學區中心校已有幾個春秋，在學校領導的關懷下，我們班可是一個（）的好集體，老師（）的工作、（）的教導、（）的關懷，把我們培養成了（）的人。課堂上我們（），運動場上我們（），辯論會上我們（），藝術節上我們（）……可以說，我們幾年的（），我們已經成了（）的朋友。

小朋友們，走到這里，相信你們答得一定會很好吧，想不想檢查一下啊，當你走出成語王國的時候，可別因為自己的馬虎，給成語王國的子民們留下笑話?。?/p>

1、填空（30）

一()千里 四蹄生()萬()一心 星()()布 不()()煩 兩()()美 精()團()保()安()峰()路()()釘()鐵()連()返()天()地()()桑田()()變幻()()萬千

2、寫出表示顏色的成語3個：、、3、寫出帶“心”的成語3個：、、4、寫出帶“?！钡某烧Z3個：、、5、寫出“不~不~”的成語3個：、、6、寫出描寫春天的成語3個：、、、7、根據意思寫成語（10）看了使人害怕。（）比喻收獲很大。（）

私下小聲談話或議論。（）形容隱隱約約，看不清楚。（）形容充滿活力，富有朝氣。（）

8、用上“千姿百態、流連忘返、五彩繽紛”寫一段通順、連貫的話。

古詩園

1、填空

⑴，門泊東吳萬里船； ⑵，死亦為鬼雄；

⑶，報得三春暉；

⑷，每逢佳節倍思親。⑸飛流直下三千尺，；

⑹獨憐幽草澗邊生，；⑺平明尋白羽，；

⑻千門萬戶瞳瞳日，2、寫出2句帶有“雨”的詩句：

3、寫出2句帶有“鳥”的詩句：

4、寫出3句帶有“春”的詩句：

5、看到一瀉千里的瀑布，你會吟誦古詩。

6、看到春天的美景，你會吟誦古詩：

7、默寫古詩：詩中至少有三個表示顏色的詞。（用 “ ”圈出）

8、默寫古詩：詩中有一對反義詞。（用 “ ”標出這對反義詞）

008年度小學生“漫游成語王國”競賽試題

姓名： 年 班 得分：

同學們，在漢語的廣闊天地里，有一個成語世界，那里風和日立，青山綠水令人流連忘返；那里萬紫千紅，奇花異草令人心曠神怡；那里生機勃勃，珍禽異獸令人目不暇接；那里還有瑯瑯上口的至理名言，讀后令人受益匪淺。今天，我們就一同去游覽成語世界，進行一些有趣的成語競答。

一、自我介紹我有招： 同學們，這次判卷的老師可能不認識，來一個不少于40字的自我介紹吧，至少要用上兩個成語啊，并在成語標上“______”。

二、火眼金睛來歸類：

（1）把下列成語按一定的要求歸類吧！

三顧茅廬 手舞足蹈 刻舟求劍 眼疾手快 口若懸河 杯弓蛇影 喜笑顏開 竊竊私語 畫蛇添足 抓耳撓腮 鞠躬盡瘁 眉飛色舞 草木皆兵 拾金不昧 神采奕奕 大公無私 圍魏救趙 花言巧語 歷史故事： 寓言故事： 描寫語言： 描寫人物動作： 描寫人物品質： 描寫人物神情：.（2）我能按不同的要求分別寫2個成語。

含有數字的成語： 含有十二生肖名稱的成語： 含有反義詞的成語（例：東張西望）：

三、妙手回春有妙方：

（1）瞧，成語王國的“子民們”正發愁呢，原來他們都有毛病了，幫他們治治吧，快把正確的字寫在他們后面的括號里。

穿流不息（）顧名思意（）一唱一合（）興高彩烈（）

陰謀鬼計（）鞠躬盡粹（）洛繹不絕（）完壁歸趙（）迫不急待（）莫名奇妙（）刻骨明心（）詫紫嫣紅（）

（2）我們成語王國中啊，有些成語可不是四個字，他們都是由兩部分構成的，可是他們最近鬧了別扭，你快給他們牽牽手，勸他們和好吧！

過五關 攻無不克

日月如梭 駟馬難追

鷸蚌相爭 螳螂捕蟬 光陰似箭 一言既出

只欠東風 各顯神通 黃雀在后 戰無不勝 斬六將 漁翁得利

八仙過海 萬事俱備

（3）成語王國里的有些小朋友太貪玩了，他們找不到自己的家了，你能幫幫他們嗎？根據句意請選擇正確的成語填空。

A、謝天謝地 B、驚天動地 C、昏天黑地 D、花天酒地

有一貪心的縣官離任了，下人在縣官走的那天送他一牌匾，上寫“四大天地”?？h官很奇怪，旁人解釋說：“老爺上任呀（），老爺生活呀（），老爺辦事呀（），老爺離任呀（）?！?/p>

四、奇思妙想不瞎想：

（1）猜猜我是誰。（根據畫面的意思猜成語。）

（）（）（）（）

（）（）（）（）

（）（）（）（）（2）串串“糖葫蘆”，成語接龍。

將計就（）--（）無所（）--（）生入（）--（）氣沉沉好逸惡（）--（）師動（）--（）口難（）--（）虎離山

五、妙語連珠填成語。

看到你們已經闖到此關了，看到你們有那么多的奇思妙想，成語王國的子民們對你們是心服口服，贊不絕口，老師也也以你們引以為榮，可老師有點不服，還想考考你們，加油吧！

請仔細讀下面的幾段話，根據意思填上恰當的成語。

（1）在小學的語文課本中，我們認識了好多人：有（）的周總理；有（）廉頗；有（）的諸葛亮；有（）的孫悟空；有（）的雨來；有（）的扁鵲；有（）的狼牙山五壯士??

（2）光陰似箭，來到南灣子學區中心校已有幾個春秋，在學校領導的關懷下，我們班可是一個（）的好集體，老師（）的工作、（）的教導、（）的關懷，把我們培養成了（）的人。課堂上我們 13

（），運動場上我們（），辯論會上我們（），藝術節上我們（）??可以說，我們幾年的（），我們已經成了（）的朋友。

十）拿（九）穩（人）仙（人）海（一）言（九）鼎（五）花（八）門（五）大（三）粗（七）上（八）下（五）湖（四）海（九）牛（一）毛（一）目（十）行（十）全（十）美（一）心（一）意（三）長（兩）短（百）里（挑）一（一）日（千）里（九）死（一）生（一）字（千）金（百）發（百）中（一）日（三）秋（四）面（八）方 丟（三）落（四）不（三）不

（四）（七）嘴

（八）舌（五）光（十）色（萬）紫（千）紅（一）毛不（拔）（表）里如（一）（湖）光（山）色 驚（天）動（地）搖（頭）擺（尾）（東）張（西）望（春）華（秋）實 以（假）亂（真）門（當）戶（對）開（門）見（山）（春）風拂（面）（無）邊（無）際 因（小）失（大）（無）法（無）天（有）眼無（珠）草（長）鶯（飛）草（木）皆（兵）（心）（心）相印 紅葉（似）（火）自（生）自（滅）久（而）久（之）（無）中（生）有 自（知）之（明）（無）事（生）非（井）底（之）蛙（井）（井）有條 興致（勃）（勃）（與）眾（不）同（不）（毛）之地 舍（己）為（人）日（新）月（異）?。ㄩL）補（短）（左）顧（右）盼 引（人）注（目）傾盆（大）（雨）（自）生（自）滅

膽小（如）（鼠）（百）花齊（放）膽（大）包（天）

按要求寫句子

1.雨點落下來，砸在房屋頂上劈劈啪啪地響。（變成比喻句）

2.我愛綠色。（用上修辭手法把句子寫的具體，寫生動）

3.你怎樣用得體的話安慰生病的奶奶，請寫一句。

填關聯詞

這場比賽（）輸了，()不會影響我們的名次，所以就讓新隊員上場練一下。（填關聯詞）

補充成語

補充成語，再用所填的兩個字組成一個新的成語巧奪天（）（）事如神 組成的成語——（）（）中樓閣（）目共睹 組成的成語——（）（）各有志 民窮（）窮 組成的成語——（）（）木皆兵（）深蒂固 組成的成語——（）（）直口快（）高望重 組成的成語——（）（）滴不穿（）臭未干 組成的成語——（）（）云直上（）梁一夢 組成的成語——（）春暖花（）（）動山搖 組成的成語——（）

填上合適的詞

優美的（），優美的（），蔚藍的（），蔚藍的（），優雅的（），優雅的（），柔和的（），柔和的（），傾聽（），傾聽（），喜歡（），喜歡（）。蔚藍的（），優雅的（），優雅的（），柔和的（），柔和的（），傾聽（），傾聽（），喜歡（），喜歡（）。

答案:

補充句子

1.雨點落下來，砸在房屋頂上劈劈啪啪地唱歌和跳舞。

2.我愛水晶般的綠色。

2.我愛著和平象征的綠色。

奶奶。身體是革命的本錢，你要好好照顧自己的身體。要讓你的身體一天比一天好哦，健健康康的哦，填關聯詞

就是.......也 補充成語 巧奪天（工）（料）事如神 組成的成語——（偷工減料）（空）中樓閣（有）目共睹 組成的成語——（空有其名）（人)各有志 民窮（國）窮 組成的成語——（國人振奮）（草）木皆兵（根）深蒂固 組成的成語——（斬草除根）（心）直口快（德）高望重 組成的成語——（離心離德）（水）滴不穿(乳）臭未干 組成的成語——（水乳交融）（青）云直上（黃）梁一夢 組成的成語——（青黃不接）春暖花（開）（地）動山搖 組成的成語——（開天辟地）填上合適的詞

優美的（歌聲），優美的（樂曲），蔚藍的（大海），蔚藍的（天空），優雅的（舉止），優雅的（舞蹈），柔和的（話語），柔和的（燈光），傾聽（心聲），傾聽（召喚），喜歡（拼搏），喜歡（自由）。

第二篇：小學三年級成語知識競賽題

小學三年級成語知識競賽題

班級

姓名

得分

一、有些成語被故意 改動一個字后成了一個廣告詞，請你將廣告詞中的別字改正過來。（6分）

1、天長地酒（）

2、雞不可失（）

3、咳不容緩（）

4、百衣百順（）

5、騎樂無窮（）

6、默默無蚊（）

二、補充含有“花”字的成語。（6分）

火（）（）花

錦（）（）花

遍（）（）花

走（）（）花

花（）（）圓

花（）（）簇

三、選擇題（9分）

1、“臥薪嘗膽”與下面哪個歷史人物有關（）A、李白

B、勾踐

C、諸葛亮

D、項羽 “能說會道”中的“道”的意思是（）

A、道路

B、說、講

C方向

3、下面各組詞語中，表示人物神態的是（）組。A．全神貫注

垂頭喪氣

滿不在乎

忍饑挨餓

B．全神貫注

目不轉睛

膽大妄為

安然無恙

C．全神貫注

目不轉睛

垂頭喪氣

面如土色

D．全神貫注

迫在眉睫

提心吊膽

依依不舍

四、成語林（15分）

1、寫出表示顏色的成語3個：（）（）（）

2、寫出帶“心”的成語3個：（）（）（）

3、寫出帶“?！钡某烧Z3個：（）（）（）

4、寫出“不~不~”的成語3個：（）（）（）

5、寫出描寫春天的成語3個：（）（）（）

五、成語園地

1、成語填空（9分）

自（）量（）

（）霄（）外

眉（）目（對（）如（）

張（舞（）

（）折（撓

坐（）（）天

道（途（）

道（）途（）））））

2、成語接龍，填上一種動物名，使前后成為兩條成語。（6分）

順手牽（）腸小道

葉公好（）騰虎躍

呆若木（）犬不寧

生龍活（）口余生

守株待（）死狐悲

混水摸（）目混珠

3、按要求寫三個成語（9分）（1）描寫“說”的成語：、、（2）描寫人物外貌的成語：

、、（3）含有“千”和“萬”字的成語：、、4.你能選擇表示快的成語嗎？如果你還有表示快的成語，可以寫在右邊的空白處哦?。?分）

一目十行、狼吞虎咽、一瀉千里、對答如流、瞬息萬變、健步如飛 看書快——

吃飯快—— 走路快——

回答快—— 變化快——

水流快——

六、尋經據典，人語相連（10分）

紙上談兵

趙高 望梅止渴

勾踐

精忠報國

藺相如

三顧茅廬

曹植

指鹿為馬

趙括

臥薪嘗膽

劉備

完璧歸趙

岳飛

七步成詩

祖逖

入木三分

王羲之

聞雞起舞

曹操 七．成語數字園（24分）闖關手冊：請在括號里填上漢字數字，使等式成立

（）神 無主×（）霄 云 外=（）湖（）海

（）家 爭鳴÷（）急=（）載 難 逢

各 有（）秋÷ 以（）=（）花 齊（）全 十美－（）鈞＝（）霄 云 外

（）方 呼應－（）盡＝（）零 八 落

萬 一 放 發 網 火 當千 打（）親 不認－（）無 所 知＝（）花 八 門

（）管 齊下－（）孔 之 見＝（（）步名＝（千 之才＋（威 丈

風）舉 成）落）面

一看拼音寫成語 25分cuo luo you zhi

mei bu sheng chuan wei mei tan

laoma shi()fa fen tu qiang

duo tian gong

shouqiao he

feng xi yu

shen jing bai zhan bai bu chuan yang

bai chi ganggeng jin yi bu

xing gao cai lie

二、把成語補充完整（）曠（（）（（）不（）待舉（）聞（tou50 分）怡廣廈））魚貫（）（）

胡（）非（）

（）飛（）走（報仇（（催人（（不由（百（）水（）（）龍）（））風（）（）無首）（））（）百（））雨）初上）

（（）（）春筍（）（）勃勃 沾沾（）（）戎馬（）（（）（孜孜（）（（）（意味（）（（）落（）根百步（）（三、根據意思寫成語）無涯）以赴））25分））

1、一群龍中沒有領頭的。（（去（都（）

2急迫得不能再等待。）

3、付出所有的精力做一件事。）

4射箭的技術高明，每次射中目標。）

5讀書就像登山，是有路能可走的。（）

一、填疊字成語（格式為：ABCC或AABC；

眾目 ____ ____ 無所 ____ ____ 忠心 ____ ____ 文質 ____ ____

12分）磨刀 ____ ____ 虎視 ____ ____ 信誓 ____ ____ 儀表 ____ ____ 神采 ____ _____

___ ____ 入扣

二、在下面（）里填上某數字，組成四字成語。（15分）

（）刀兩斷

（）面三刀

（（（（（（（（（垂涎（）足鼎立）通八達）彩繽紛）神無主）手八腳）仙過海）死一生）萬火急）軍（）馬）尺

接二連（）

朝（）暮四

（）六九等

三、請在下面（）里填上某動物名，組成四字成語。（15分）

（）（）呈祥

（）（）為奸

（）（）相爭

（）（）當道

（）（）點水

（）子野心

（）心（）肺

（）心（）膽

（）頭（）尾

（）毛（）角

（）牙之塔

（）仗（）勢

（）目 混 珠

（）背（）腰

指（）為（）

四、在下面（）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。（16分）

（袖（孤（屈（（（鼠（（得（）槍（）劍）旁

觀）難 鳴）可 數）有 成）蜜（）劍）雞（））纏 萬 貫）應（）

竹

（）（）之 言

牽（）掛（）

接（）而 至

（）水 一 戰

促（）談（）

（）大（）細

一（）之 力

五、將“東、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位詞填進括號里，組成成語。（8分）（）行（）效（）張（）望（）顧（）盼

（）轅（）轍

（）腔（）調

七（）八（）

（）鄰（）舍

六、請在下面空格中填上適當的顏色，組成四字成語。（10分）

素 車（）馬（）袍 加

身

燈（）酒（）

（）紙（）字

萬

古

長（）

（）氣

東 來（）（）不接

面（）耳（）（）（）分明

姹（）嫣（）七、一些成語由前后兩個句子組成，前句和后句往往有相反或補充的意思。如“前車之覆，后車之鑒”。下面有四條這樣的成語，你能補充完整嗎？（4分）

（1）前門（）（），后門（）（）（2）得道（）（），失道（）（）（3）前人（）（），后人（）（）（4）兼聽（）（），偏信（）（）

八、填地名成語（把成語補充完整，再把填入的部分讀一讀，原來組成了我國的城市名，你知道這些城市嗎？10分）

至高無____

____底撈月 人定勝____ ____落石出 語重心____

____暖花開 金石為____ ____官許愿 難能可____

____春白雪

人才濟____

____征北戰 五湖四____

____誅筆伐 聲東擊____

____如泰山 說東道____

____死不屈 一步登____

____津樂道

九、唐人李白的《靜夜思》家喻戶曉。請你補出下面20個成語，每個成語的第一個字必須是《靜夜詩》中的一個字（10分，填對一個成語得0﹒5分。）

床：

前：

明：

月：

光：

疑地霜：舉望月：低思

是上頭明頭故：

：

：

：

：

： ：：：：：：鄉：

十、成語接龍：在下列3個成語中任選一個往下接，接對一個得一分。（X分）

正確范例：守株待兔——兔死狐悲——悲歡離合??（后一個成語的第一個字就是前一個成語的最后一個字。）

錯誤范例：守株待兔——土崩瓦解??（“兔”與“土”雖讀音相似，但字形不同，算錯誤，不得分。）

1、牛頭馬面 ——

2、四海為家 ——

3、百里挑一 ——

十、數字猜成語：

12345609（七零八落）1256789（丟三落四）

1+2+3（接二連三）333 555（三五成堆）3.5（不三不四）10（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸近尺）

床前明月光，床頭金盡，前仆后繼，明鏡高懸，月黑風高，光明正大

疑是地上霜。疑竇眾生

是非曲直

地大物博 上天入地

霜露之思

舉頭望明月，舉一反三

頭破血流

望眼欲穿

明察秋毫

月白風清

低頭思故鄉。低三下四

頭角崢嶸 思賢若渴

故態復萌

鄉里鄉親

第三篇：三年級成語競賽題

三年級成語競賽題

卷首語：親愛的同學們，你在課內外一定積累了不少成語吧？現在就給你一個大顯身手的機會，我們進行一次成語王國的闖關比賽。好好加油，你一定能行！第一關：成語疊字園（15分）

闖關手冊：請在括號里填上詞語，再照樣子寫2個。

吞吞 挨挨 浩浩 千里 文質 書聲

是道 私語 相關 第二關：成語數字園（10分）

闖關手冊：請在括號里填上漢字數字，使等式成立

（）神 無 主×（）霄 云 外=（）湖（）海（）家 爭 鳴÷（）萬 火 急=（）載 難 逢 各 有（）秋÷ 以 一 當（）=（）花 齊 放（）全 十 美－（）發 千 鈞＝（）霄 云 外

（）方 呼 應－（）網 打 盡＝（）零 八 落（）親 不 認－（）無 所 知＝（）花 八 門（）管 齊 下－（）孔 之 見＝（）落 千 丈

（）敲 碎 打＋（）來 二 去＝（）事 無 成（）生 有 幸＋（）呼 百 應＝（）海 升平（）步 之 才＋（）舉 成 名＝（）面 威 風

第三關：成語動物園（18分）

闖關手冊：成語動物園的動物在一個暴風雨之夜，趁管理員疏忽，進行了集體逃亡。請你幫助管理員找回這些動物，并把它們重新放回籠子里。

膽 小 如（）（）假（）威()（）點 水（）背（）腰

井 底 之（）

（）頭（）尾

萬（）更 新（）立（）群 指（）為（）杯 弓（）影 兵荒（）亂（）心（）膽

順 手 牽（）笨（）先 飛 驚 弓 之（）殺（）嚇（）（）（）無 聲 盲人 摸（）

第四關：成語大沖浪（34分）

1、下面（）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。（6分）

袖（）旁 觀 孤（）難 鳴 屈（）可 數

（）有 成 竹 得（）應（）牽（）掛（）

2、將“東、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位詞填進括號里，組成成語，再照樣子寫2個。（8分）

（）張（）望

（）顧（）盼 七（）八（）（）轅（）輒（）仆（）繼

（）腔（）調

3、請在下面空格中填上適當的顏色，組成四字成語。（6分）

（）袍 加 身

面（）耳（）姹（）嫣（）

（）紙（）字 萬 古 長（）（）（）分明

4、一些成語由前后兩個句子組成，前句和后句往往有相反或補充的意思。如“前車之覆，后車之鑒”。下面有四條這樣的成語，你能補充完整嗎？（4分）（1）前 人（）（），后 人（）（）（2）萬 事 具 備，（）（）（）（）（3）有 志 者，（）（）（）

（4）千 里 之 行，（）（）（）（）

5、你能寫出表示春、夏、秋、冬四個季節的成語各一個嗎？ 春天：春暖花開 夏天：烈日炎炎 秋天：果實累累 冬天：寒風刺骨

6、填地名成語（把成語補充完整，再把填入的部分讀一讀，原來組成了我國的城市名，你知道這些城市嗎？10分）

至高無____ ____底撈月 語重心____ ____暖花開

難能可____ ____春白雪

人才濟____ ____征北戰

聲東擊____ ____如泰山 一步登____ ____津樂道 第五關：成語大接龍

在下列3個成語中任選一個往下接，接對一個得一分。（8分）

正確范例：守株待兔——兔死狐悲——悲歡離合??（后一個成語的第一個字就是前一個成語的最后一個字。）

1、牛頭馬面 ——

2、四海為家 ——

3、百里挑一

一、有些成語被故意 改動一個字后成了一個廣告詞，請你將廣告詞中的別字改正過來。6%

1、天長地酒（）

2、雞不可失（）

3、咳不容緩（）

4、百衣百順（）

5、騎樂無窮（）

6、默默無蚊（）

二、補充含有“花”字的成語。6% 火（）（）花 錦（）（）花 遍（）（）花

走（）（）花 花（）（）圓 花（）（）簇

三、選擇題15%

1、下列詞語中只有（）不是指真正地用眼睛看。A、俯視 B、環視 C、輕視 D、監視

2、下列與眾不同的詞是（）

A、供銷社 B、出版社 C、文學社 D、通訊社

3、汽車對運輸正如漁網對（）

A、編織 B、江河 C、捕魚 D、勞動

4、“臥薪嘗膽”與下面哪個歷史人物有關（）A、李白 B、勾踐 C、諸葛亮 D、項羽

5、在“黑、白、藍、綠、碧、青、紅、紫”各字中作選擇，填到下列詩句中。（1）山郭外斜（2）月 雁飛高（3）一騎 塵妃子笑（4）春風又 江南岸（5）日照香爐生 煙

6、下列詞語中只有（）不是指真正地用眼睛看。A、俯視 B、環視 C、輕視 D、監視

7、下面四位都是我國唐朝杰出的詩人，其中號稱“詩圣”的是（）A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陸游

8、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）A、孫悟空 B、齊天大圣 C、孫行者 D、美猴王

9、被譽為“東方之珠”的是下列哪座城市（）A、上海 B、南京 C、香港 D、澳門

10、“能說會道”中的“道”的意思是（）A、道路 B、說、講 C方向

11、下面各組詞語中，表示人物神態的是（）組。A．全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍饑挨餓 B．全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙 C．全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色 D．全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不舍

四、填空題4%

1、唐代詩人孟郊在詩中寫道：“ ”是呀，有哪個做子女的能報答似天高比海深的母愛呢？

2、有的孩子家長一心想讓孩子早日成家成名，逼他們學這學那，這種現象，不禁使我們想起 這個寓言故事。

五、寫出下列古詩句所描寫的季節。8%

1、接天蓮葉無窮碧（）

2、獨釣寒江雪（）

3、萬條垂下綠絲絳（）

4、霜葉紅于二月花（）

六、成語林15%

1、寫出表示顏色的成語3個：

2、寫出帶“心”的成語3個：

3、寫出帶“?！钡某烧Z3個：

4、寫出“不~不~”的成語3個：

5、寫出描寫春天的成語3個：

七、古詩園15%

1、寫出2句帶有“雨”的詩句：

2、寫出2句帶有“鳥”的詩句：

3、寫出3句帶有“春”的詩句：

4、看到一瀉千里的瀑布，你會吟誦古詩；

5、看到春天的美景，你會吟誦古詩：

6、默寫古詩：詩中至少有三個表示顏色的詞。（用 “ ”圈出）

7、默寫古詩：詩中有一對反義詞。（用 “ ”標出這對反義詞）

五、請在下面的描述中寫出故事的名稱。7分

1、她是一個非?？蓱z的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。（）

2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見的東西，卻被騙子擺布得沒穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。（）

3、幼時的它是孤獨、可憐的，常受小動物們的欺負，可是，它經過一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結果。（）

4、這是一個難以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他過上了幸福的生活。（）5.你讀過下列神話，民間故事嗎？知道主要寫誰嗎？把人物補充進題目：如《嫦娥奔月》、《_______開天地》、《_______填?！贰ⅰ杜＠蒧_________》。

八、推理思考題12% 有四個朋友住在一個小城鎮里。他們的名字是甲、乙、丙、丁。他們一個是警察，一個是木匠，一個是農民，一個是醫生。

一天，甲的兒子摔斷了腿，甲帶兒子去找醫生。醫生有個妹妹是丙的妻子。農民沒有結過婚，他養著許多母雞，乙經常去農民家里買雞蛋。警察每天都能見到丙，因為他們是鄰居。請問，甲、乙、丙、丁四人中誰是警察？誰是木匠？誰是農民？誰是醫生？

三年級語文積累競賽試題

成語林

1、填空（30）

一(瀉)千里

四蹄生(風)萬(眾)一心 星(羅)(棋)布 不(厭)(其)煩 兩(全)(其)美 精(誠)團(結)保(國)安(民)峰(回)路(轉)(斬)釘(截)鐵(流)連(忘)返(謝)天(謝)地(滄)(海)桑田(風)(云)變幻(感)(慨)萬千

2、寫出表示顏色的成語3個：五顏六色、五彩繽紛、萬紫千紅

3、寫出帶“心”的成語3個：心曠神怡、心花怒放、心亂如麻

4、寫出帶“?！钡某烧Z3個：海闊天空、海底撈針、海角天涯

5、寫出“不~不~”的成語3個：不明不白、不驕不躁、不偏不倚

6、寫出描寫春天的成語3個：萬紫千紅、春意盎然、萬物復蘇

7、根據意思寫成語（10）看了使人害怕。（觸目驚心）比喻收獲很大。（獲益匪淺）私下小聲談話或議論。（切切私語）形容隱隱約約，看不清楚。（若隱若現）形容充滿活力，富有朝氣。（雨后春筍）

8、用上“千姿百態、流連忘返、五彩繽紛”寫一段通順、連貫的話。中秋節，文化公園用菊花編造成的各式花燈，造型千姿百態、五彩繽紛，讓人流連忘返。

第四篇：小學三年級語文閱讀知識競賽題

小學三年級語文閱讀知識競賽題

一、選擇正確的成語填入括號內。9’

舉世聞名伶牙俐齒熟能生巧

(1)王熙鳳是一個很厲害的女人，她不但有心計，而且生就一幅()，嘴上從不吃虧。

(2)中國的萬里長城是()的。

(3)學外語要多練、多聽、多記，日子一長，()，就能流利地用外語講話了。

二、古詩天地。6’

(1)________________________，疑是銀河落九天。

(2)欲窮千里目，________________________。

(3)________________________，早有蜻蜓立上頭。

三、選擇題。(把正確的序號填在括號內)14’

1、《清明》一詩的作者是()。

A．范成大B．杜牧C．李白

2、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫()。

A．齊天大圣B．孫悟空C．美猴王

3、“林暗草驚風，將軍夜引弓。”中的“將軍”指的是()。

A．漢朝名將李廣B．三國名將趙云C．趙國名將廉頗

4、下列詞語中只有（）不是指真正地用眼睛看。

A、俯視B、環視C、輕視D、監視

5、“臥薪嘗膽”與下面哪個歷史人物有關（）

A、李白B、勾踐C、諸葛亮D、項羽

6、下面四位都是我國唐朝杰出的詩人，其中號稱“詩圣”的是（）

A、杜甫B、李白C、白居易D、陸游

7、被譽為“東方之珠”的是下列哪座城市（）

A、上海B、南京C、香港D、澳門

四、請在下面的描述中寫出故事的名稱。8’

1、她是一個非?？蓱z的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。（）

2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見的東西，卻被騙子擺布得沒穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。（）

3、幼時的它是孤獨、可憐的，常受小動物們的欺負，可是，它經過一次次的磨

難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結果。（）

4、這是一個難以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他過上了幸福的生活。（）

五、填上一種動物名，使前后成為兩條成語。10’

膽小如（）目寸光呆若木（）犬不寧

守株待（）死狐悲千軍萬（）到成功

力大如（）刀小試生龍活（）口余生

打草驚（）尾虎頭關門打（）仗人勢

順手牽（）腸小道葉公好（）騰虎躍

六、把下面排列錯亂的句子整理成文，在（）里分別填上合適的序號。6’

()小明走在半路上忽然發現一個小朋友在雨中哭。

()剛要出門，天下起了大雨。

()小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

()小朋友高興地笑了。

()小明媽媽要小明上街去買醬油。

()媽媽連忙給小明一把雨傘。

【閱讀訓練】

（一）齊白石臨摹學生的畫

那年，齊白石在當時的北平藝術?？茖W校當老師，指導學生們畫畫。有一次，他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。

一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？”

謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后，每當謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。

你需要理解并回答的問題是：15’

1．文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？（）

A 面對，面臨B 靠近，挨近C 到來，來臨D 照著，根據

2．齊白石長時間欣賞《梅雞圖》的原因是：（）

A 梅花艷麗俊秀。B 公雞畫得生動別致。

C 想臨摹《梅雞圖》。D 《梅雞圖》太有味道。

3．“這畫太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?？（）

A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 畫的意境 D 意思

4、為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑？（）

A 齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學生的畫。

B 齊白石說話時的神情不夠嚴肅。

C 齊白石經常跟學生開玩笑。

D 謝時尼覺得自己的畫不夠好。

5.在文中用“” 畫出具體描寫《梅雞圖》的語句。

（二）貝 多 芬 的 故 事

在鄉下一家簡陋的旅店里,躺著一位客人。他正在欣賞著樓上優美的琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢。低的時候像珠子在盤子里滾動,高的時候像雷鳴震撼大地。

“這是誰彈的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里,他跳了起來,放開喉嚨喊道:“來人呀!來人呀!”“什么事,先生?”服務員慌慌張張地跑進來。“樓上是誰?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問。服務員看著漏下的水,答道:“上面住的是當代德國大音樂家貝多芬！”“哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽這個名字，怒氣消了一大半。

“要不要我去關照他不要讓水滴下來吧？”

“不，不！你不要打擾他，我自己去看看他吧?！?/p>

旅客輕步走上樓去，透過門縫看見貝多芬正集中全副精神地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒，忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續彈下去。??！原來貝多芬練得連手指都發燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為太緊張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。

感嘆到：“真努力呀！怪不得成為偉大的音樂家！”

1、用“”畫出描寫琴聲優美的句子。3’

2、最后一自然段中有兩個錯別字，用“”畫出來并在括號中改正。2’（）（）

3、將文中畫橫線的句子換成成語寫在下面橫線上。4’

4、在文中找出下列詞語的反義詞。4’

高亢——（）豪華——（）

分散——（）鎮靜——（）

5、這篇文章是按順序寫的。2’

6、這篇短文贊揚了（）。2’

Ａ、貝多芬會想辦法，用冷水浸發燙的手指。

Ｂ、貝多芬會彈鋼琴，琴聲十分優美。

Ｃ、貝多芬頑強的毅力和勤學苦練的精神。

7、這位旅客為什么抑制不住自己的情感呢？2’

（三）上 課

上課了，董老師扶著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進教室。她將書放在講臺上，便用緩慢而清晰的聲調開始講課。一個假期沒有見到老師了，同學們都用親切的目光注視著她，好像在說：“董老師，我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養著小樹苗。我們的董老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領我們去探索知識的海洋，去打開科學寶庫的大門。同學們完全被董老師的講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑??

1．根據意思填詞語。4’

（1）形容善于有步驟地引導別人學習。（）

（2）形容精神煥發的樣子。（）

2．選擇答案。6’

（1）“笑瞇瞇”是對老師（）的描寫。

A、動作B、語言C、神態D、心理

（2）文中作者把老師比做（），把自己比做（）。

A、園丁B、紅燭C、花朵D、小樹苗

（3）文章的最后一句話是（）

A、比喻句B、擬人句C、排比句

3．請把你喜歡的句子用“”在文中畫出來。1’

4．請描述一下你的老師上課時的樣子。2’

第五篇：小學三年級語文綜合知識競賽題

小學三年級語文綜合知識競賽題

班級： 姓名： 學號： 成績：

一、有些成語被故意改動一個字后成了一個廣告詞，請你將廣告詞中的別字改正過來。6%

1、天長地酒（）

2、雞不可失（）

3、咳不容緩（）

4、百衣百順（）

5、騎樂無窮（）

6、默默無蚊（）

二、補充含有“花”字的成語。6% 火（）（）花 錦（）（）花 遍（）（）花

走（）（）花 花（）（）圓 花（）（）簇

三、選擇題14%

1、下列詞語中只有（）不是指真正地用眼睛看。A、俯視 B、環視 C、輕視 D、監視

2、下列與眾不同的詞是（）

A、供銷社 B、出版社 C、文學社 D、通訊社

3、汽車對運輸正如漁網對（）A、編織 B、江河 C、捕魚 D、勞動

4、“臥薪嘗膽”與下面哪個歷史人物有關（）A、李白 B、勾踐 C、諸葛亮 D、項羽

5、在“黑、白、藍、綠、碧、青、紅、紫”各字中作選擇，填到下列詩句中。（1）山郭外斜（2）月 雁飛高（3）一騎 塵妃子笑（4）春風又 江南岸（5）日照香爐生 煙

6、下面四位都是我國唐朝杰出的詩人，其中號稱“詩圣”的是（）A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陸游

7、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）A、孫悟空 B、齊天大圣 C、孫行者 D、美猴王

8、被譽為“東方之珠”的是下列哪座城市（）A、上海 B、南京 C、香港 D、澳門

9、“能說會道”中的“道”的意思是（）A、道路 B、說、講 C方向

10、下面各組詞語中，表示人物神態的是（）組。A．全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍饑挨餓 B．全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙 C．全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色 D．全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不舍

四、填空題3%

1、唐代詩人孟郊在詩中寫道：“?！笔茄剑心膫€做子女的能報答似天高比海深的母愛呢？

2、有的孩子家長一心想讓孩子早日成家成名，逼他們學這學那，這種現象，不禁使我們想起（）這個寓言故事。

五、寫出下列古詩句所描寫的季節。4%

1、接天蓮葉無窮碧（）

2、獨釣寒江雪（）

3、萬條垂下綠絲絳（）

4、霜葉紅于二月花（）

六、成語林18%

1、寫出表示顏色的成語2個：

2、寫出帶動物的成語2個：

3、寫出帶反義詞的成語2個：

4、寫出帶“心”的成語2個：

5、寫出“不~不~”的成語2個：

6、寫出描寫春天的成語2個：

7、寫出描寫夏天的成語2個：

8、寫出描寫秋天的成語2個：

9、寫出描寫冬天的成語2個：

七、古詩園14%

1、寫出1句帶有“雨”的詩句：，2、寫出1句帶有“鳥”的詩句：，3、寫出1句帶有“春”的詩句：，4、看到一瀉千里的瀑布，你會吟誦哪首古詩：《 》

5、看到春天的美景，你會吟誦哪首古詩：《 》

6、寫出1句帶有三個表示顏色的詞的詩句：

。

7、寫出1句帶有一對反義詞的詩句：。

八、請在下面的描述中寫出故事的名稱。8%

1、她是一個非?？蓱z的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。（）

。。

2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見的東西，卻被騙子擺布得沒穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。（）

3、幼時的它是孤獨、可憐的，常受小動物們的欺負，可是，它經過一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結果。（）

4、這是一個難以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他過上了幸福的生活。（）

5.你讀過下列神話，民間故事嗎？知道主要寫誰嗎？把人物補充進題目：《______奔月》、《______開天地》、《______填海》、《牛郎______》。

九、推理思考題8% 有四個朋友住在一個小城鎮里。他們的名字是甲、乙、丙、丁。他們一個是警察，一個是木匠，一個是農民，一個是醫生。一天，甲的兒子摔斷了腿，甲帶兒子去找醫生。醫生有個妹妹是丙的妻子。農民沒有結過婚，他養著許多母雞，乙經常去農民家里買雞蛋。警察每天都能見到丙，因為他們是鄰居。請問，甲、乙、丙、丁四人中誰是警察？誰是木匠？誰是農民？誰是醫生？ 答： 是警察。是木匠。是農民。是醫生。

十、用上“千姿百態、流連忘返、五彩繽紛”寫一段通順、連貫的話。10%

十一、下面這些字不論加一畫或減一畫，都能成為一個新字，請你寫出這些字。4% 例 加一畫（嚴）加一畫（）加一畫（）亞 止 滅

減一畫（業）減一畫（）減一畫（）

十二、腦筋急轉彎。6%

1.小偷最怕碰到的是哪個機關？（）2.什么東西打碎了還會完好如初？（）3.蘭蘭專門穿有洞的襪子，為什么？（）

小學三年級語文綜合知識競賽題答案

班級： 姓名： 學號： 成績：

一、有些成語被故意改動一個字后成了一個廣告詞，請你將廣告詞中的別字改正過來。6%

1、天長地酒（久）

2、雞不可失（機）

3、咳不容緩（刻）

4、百衣百順（依）

5、騎樂無窮（其）

6、默默無蚊（聞）

二、補充含有“花”字的成語。6% 火（樹）（銀）花 錦（上）（添）花 遍（地）（開）花

走（馬）（觀）花 花（好）（月）圓 花（團）（錦）簇

三、選擇題14%

1、下列詞語中只有（C）不是指真正地用眼睛看。A、俯視 B、環視 C、輕視 D、監視

2、下列與眾不同的詞是（A）

A、供銷社 B、出版社 C、文學社 D、通訊社

3、汽車對運輸正如漁網對（C）A、編織 B、江河 C、捕魚 D、勞動

4、“臥薪嘗膽”與下面哪個歷史人物有關（B）A、李白 B、勾踐 C、諸葛亮 D、項羽

5、在“黑、白、藍、綠、碧、青、紅、紫”各字中作選擇，填到下列詩句中。（1）青山郭外斜（2）月 黑 雁飛高（3）一騎 紅 塵妃子笑（4）春風又 綠 江南岸（5）日照香爐生紫 煙

6、下面四位都是我國唐朝杰出的詩人，其中號稱“詩圣”的是（A）A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陸游

7、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（B 或D）A、孫悟空 B、齊天大圣 C、孫行者 D、美猴王

8、被譽為“東方之珠”的是下列哪座城市（C）A、上海 B、南京 C、香港 D、澳門

9、“能說會道”中的“道”的意思是（B）A、道路 B、說、講 C方向

10、下面各組詞語中，表示人物神態的是（C）組。A．全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍饑挨餓 B．全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙 C．全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色 D．全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不舍

四、填空題3%

1、唐代詩人孟郊在詩中寫道：“誰言寸草心，報得三春暉?！笔茄?，有哪個做子女的能報答似天高比海深的母愛呢？

2、有的孩子家長一心想讓孩子早日成家成名，逼他們學這學那，這種現象，不禁使我們想起（揠苗助長或拔苗助長）這個寓言故事。

五、寫出下列古詩句所描寫的季節。4%

1、接天蓮葉無窮碧（夏）

2、獨釣寒江雪（冬）

3、萬條垂下綠絲絳（春）

4、霜葉紅于二月花（秋）

六、成語林18%

2、寫出帶動物的成語2個：守株待兔、亡羊補牢、車水馬龍、一馬當先

1、寫出表示顏色的成語2個：五光十色、萬紫千紅、花紅柳綠、五彩繽紛

3、寫出帶反義詞的成語2個：七上八下、本末倒置、取長補短、大同小異

4、寫出帶“心”的成語2個：三心二意、心花怒放、萬眾一心、心平氣和

6、寫出描寫春天的成語2個：萬物復蘇、鳥語花香、滿園春色、鶯歌燕舞

7、寫出描寫夏天的成語2個：驕陽似火、夏日炎炎、綠樹成蔭、太陽高照

8、寫出描寫秋天的成語2個：一葉知秋、西風落葉、秋高氣爽、天高云淡

七、古詩園14%

1、寫出1句帶有“雨”的詩句：“夜來風雨聲，花落知多少?！薄八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇?！薄昂糜曛獣r節，當春乃發生?！?/p>

2、寫出1句帶有“鳥”的詩句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！薄扒进B飛絕，萬

徑人蹤滅。”“ 月出驚山鳥，時鳴春澗中。”

3、寫出1句帶有“春”的詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！薄耙盎馃?/p>

4、看到一瀉千里的瀑布，你會吟誦古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。或《望

廬山瀑布 》

5、看到春天的美景，你會吟誦古詩：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。或《春日》

6、默寫古詩：詩中至少有三個表示顏色的詞。（用 “ ”圈出）《春曉》《詠柳》

兩個“黃”鸝鳴翠柳，一行“白”鷺上“青”天。日出江花“紅”似火，春來江水“綠”如“藍”。

5、寫出“不~不~”的成語2個：不三不

四、不知不覺、不聞不問、不聲不響

9、寫出描寫冬天的成語2個：冰天雪地、滴水成冰、天寒地凍、白雪皚皚

不盡，春風吹又生?！?“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！?/p>

“白”毛浮“綠”水，“紅”掌撥清波。

7、默寫古詩：詩中有一對反義詞。（用 “ ”標出這對反義詞）

離離原上草,一歲一“枯”“榮”。

山重水復疑無路，柳“暗”花“明”又一村。

“舉頭”望明月，“低頭”思故鄉。少壯不努力，老大徒傷悲。

八、請在下面的描述中寫出故事的名稱。8%

1、她是一個非?？蓱z的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。（賣火柴的小女孩）

2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見的東西，卻被騙子擺布得沒穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。（皇帝的新裝）

3、幼時的它是孤獨、可憐的，常受小動物們的欺負，可是，它經過一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結果。（丑小鴨）

4、這是一個難以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他過上了幸福的生活。（青蛙王子）

5.你讀過下列神話，民間故事嗎？知道主要寫誰嗎？把人物補充進題目：如《嫦娥奔月》、《_盤古_開天地》、《_精衛_填海》、《牛郎織女 》。

九、推理思考題8% 有四個朋友住在一個小城鎮里。他們的名字是甲、乙、丙、丁。他們一個是警察，一個是木匠，一個是農民，一個是醫生。一天，甲的兒子摔斷了腿，甲帶兒子去找醫生。醫生有個妹妹是丙的妻子。農民沒有結過婚，他養著許多母雞，乙經常去農民家里買雞蛋。警察每天都能見到丙，因為他們是鄰居。請問，甲、乙、丙、丁四人中誰是警察？誰是木匠？誰是農民？誰是醫生？

答：甲是警察。丙是木匠。丁是農民。乙是醫生。

十、用上“千姿百態、流連忘返、五彩繽紛”寫一段通順、連貫的話。10% 公園里的花兒競相開放、千姿百態、五彩繽紛，令人流連忘返。

十一、下面這些字不論加一畫或減一畫，都能成為一個新字，請你寫出這些字。4% 例: 加一畫（嚴）加一畫（灰）加一畫（正）

亞 滅 止

減一畫（業）減一畫（火）減一畫（上）

十二、腦筋急轉彎。6%

1.小偷最怕碰到的是哪個機關？（公安機關）2.什么東西打碎了還會完好如初？（水）

或因為有襪口 3.蘭蘭專門穿有洞的襪子，為什么？（因為襪子沒有洞（襪口）是穿不進去的）