第一篇：初中美術備課組教學工作計劃

初中美術備課組教學工作計劃

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導教師的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我們的教學工作將總結以往的教學經驗，針對于初二年級學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習，提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。

三、具體工作

（一）教師工作

①繼續加強美術新課程標準和業務的學習，深化教學觀念和理念； 本學期，我們將繼續加強自身的業務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強備課組對案例研究，使備課組教師由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動； 加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮教師的創造精神，結合實際情況開發教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高備課組的教學水平。

針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點，針對知識的高要求，學生對知識的探索和研究的心理。我們在課堂上將討論交流，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能。

③積極投入到校園藝術節的工作中，舉辦一次大型的學生作品展； 成立以備課組所有成員為主的一個籌備組和工作組，分工合作，積極準備，讓學生的美術知識和技能在活動中得到提升和訓練。

④認真開展選修課的組織和培訓；

⑤積極開展學生競賽的輔導和帶隊參賽工作；

（二）備課組工作

①開拓新的選修課形式，加強教師教學基本功的訓練和拓展。以備課組為單位，組織一次教師絕活展示，開拓教師視野，加強教師間的交流，促進相互學習的良好氛圍。

②認真落實學校教學工作方面的要求，認真檢查本備課組的教師的各類計劃和教案；

③

四、教材的特殊處理

1．新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當的示范，也能促進課程的學習。

2．一些手工課需要涉及一些現成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足，我們在教學中將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。

3．根據實際教學的需要，我們將有些課題進行刪減或增加其它的內容，從而更利于學生的實際情況，突出本校美術課的特色教學。

4．要求學生作好材料的準備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。

五、我們教學要注意的問題

1．注意課堂秩序，防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。

2．注意衛生，自調顏料比較難把握，應該注意課室衛生，用品的清洗。總之，我們將遵循美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣、經驗、知識的發展為目地，以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。

第二篇：美術備課組教學工作計劃

2013---2014第一學期美術備課組

教學工作計劃

一、指導思想 積極貫徹和落實校長室、教導處工作為核心工作以《關于加強中小學教學常規的若干意見》為重點工作努力加強學生的造型、欣賞、實踐的教學提高學生感受美欣賞美的能力。美術組將在新鮮血液的加入后變得更強大為學校各各項活動做出應有的貢獻。積極開展課外活動努力提高本組教師的基本功。

二、備課組成員 李文君 馮軍

三、具體工作 1.繼續研究新基礎理論嚴格按教導處的安排要求全組教師更準確地理解新課標精神本學期將進一步強化學習意識從上到下重溫課程標準、研究新基礎理論使每一位教師對音樂課程、新基礎理論的基本理念、總體目標與設計有更深的理解。積極組織教師參加新課標學習、新基礎培訓及外出聽課和相互聽課活動不斷督促教師平時的理論學習在組內形成良好的氛圍。2.抓好每兩周一次的備課組活動。不分年級對教育教學各個方面進行整合。每次活動一人主講再集體討論內容是學習新課標、解讀新基礎理念及分析新教材特點及教學建議等。3.集體備課集中精力上好每學期一次的組內公開課。4.加強本組教師的自身修養組織教師讀書活動。5.積極培養青年骨干教師有計劃地組織青年教師進行新教學理念和教學基本功的學習、培訓。

四、具體措施 1.重視美術教學經常運用電化教學手段提高學生的美術學習興趣。2.積極參加優質課的觀摩活動逐步提高美術教學水平。3.轉變教學觀念學習新的美術教學模式的基本要求運用其模式進行美術教學。4.組織集體備課提高美術教師的備課水平。5.加強美術教師的業務學習提高美術教師的理論水平。

五、加強組內教育教學研究 我組本學期將開展定期的備課組研究活動間周一次活動時間為周四下午教師辦公時間。具體內容安排如下 第二周學習備課標準制定本組計劃對集體備課任務進行分工。第四----八周根據分工組織本組集體備課活動。第九周半學期教學質量分析、總結。第十----十五周根據分工組織本組集體備課活動。第十六周研究期末考試檢測問題。第十七周期末總結。

第三篇：美術備課組工作計劃

南靖第一職業技術學校

2012年——2013年第一學期美術備課組工作計劃

指導思想：

圍繞學校重點工作，以教研室的要求展開教學實踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作，使美術組工作有新的發展。新學期開始了，這學期按上級有關部門的要求及學校的部署，美術備課組計劃完成以下各項任務：

工作要點：

一、課題研究

組內教師應在實踐與反思中扎扎實實地展開這學期的教學研究，落實在每個年級的日常教學中。運用好現代教育技術，培養和發展學生的審美鑒賞能力，繼續認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學年的研究，我組會加強對三年級的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。

二、學習方面

1、組織學習美術新課程標準，踏準美術教育教學的新步伐。

2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術教學的方向。

3、上網收集有關文章、資料，在備課組活動中進行簡單學習。

4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現代教育技術，提高為教學服務的能力。

5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。

三、教學方面

1、認真完成常規教學工作，遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創新意識。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢，更加有的放矢地改進課堂教學，求真務實。

2、加強美術課課堂教學的案例研究工作，使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。

3、備課組活動常規化，每兩周開展一次，確保質量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經常組織對教學設計的研討，不斷使現代化信息技術與本學科教學更科學、1

有效地整合。提高“隨堂課”質量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級

教學之后的感受與經驗，提升整個美術學科的教學質量，注重教案的設計與改進。

4、經常組織聽課、評課，交流教學體會。在校內，組織老師開展1—2次互聽隨堂課活動。

在校外，要多和其它學校的老師交流，從而提高自己的業務水平。

5、認真策劃創編與輔導每一次的學生比賽和藝術活動。

四、其他工作

1、努力扎扎實實開展繪畫社、手工社、書法社團活動，達到預期的目標。

2、組內教師要做好輔導工作，使學校藝術特長生的水平更上一個臺階。重點培養尖子，提

升其興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現風采。

3、為了提高與培養師生的賞美意識，我組教師要發揮出自身的美術特長，盡心盡力地為學

校各條線做好宣傳工作。

4、備課組內教師在本學期中還要積極準備開展一次校級學生美術競賽活動。

美術組

2012年9月1日

第四篇：美術備課組工作計劃

2011-2012學第二學期初中美術備課組工作計劃

指導思想：

圍繞學校重點工作，以學校教研組為中心要求展開教學實踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作，使美術組工作有新的發展。新學期開始了，這學期按上級有關部門的要求及學校的部署，美術備課組計劃完成以下各項任務：

工作要點：

一、課題研究

組內教師應在實踐與反思中扎扎實實地展開這學期的教學研究，落實在每個年級的日常教學中。運用好現代教育技術，培養和發展學生的審美鑒賞能力，繼續認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究，我組會加強對二至四年級的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。

二、學習方面

1、組織學習美術新課程標準，踏準美術教育教學的新步伐。

2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術教學的方向。

3、上網收集有關文章、資料，在備課組活動中進行簡單學習。

4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現代教育技術，提高為教學服務的能力。

5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。

三、教學方面

1、認真完成常規教學工作，遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創新意識。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢，更加有的放矢地改進課堂教學，求真務實。

2、加強美術課課堂教學的案例研究工作，使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科

學軌道。

3、備課組活動常規化，每兩周開展一次，確保質量、扎實有效。在保證新課改的研討富有

成效的基礎上，經常組織對教學設計的研討，不斷使現代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級

教學之后的感受與經驗，提升整個美術學科的教學質量，注重教案的設計與改進。

4、經常組織聽課、評課，交流教學體會。在校內，組織老師開展1—2次互聽隨堂課活動。

在校外，要多和其它學校的老師交流，從而提高自己的業務水平。

5、認真策劃創編與輔導每一次的學生比賽和藝術活動。

四、其他工作

1、努力扎扎實實開展美術興趣小組活動，達到預期的目標。

2、組內教師要做好輔導工作，使學校藝術特長生的水平更上一個臺階。重點培養尖子，提

升其興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現風采。

3、為了提高與培養師生的賞美意識，我組教師要發揮出自身的美術特長，盡心盡力地為學

校各條線做好宣傳工作。

4、備課組內教師在本學期中還要積極準備開展一次校級學生美術競賽活動。

初中美術組

第五篇：美術備課組工作計劃

美術備課組工作計劃

一、本學期的任務目標：

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

3、3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

二、方法和措施

1、根據教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。

2、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用先進的辦公資源收集素材，制作課件

進行教學，發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

6、利用業余時間加強自身基本功訓練。

三、教研活動安排：

九月份：

1、制訂、收繳美術教學計劃。

2、成立美術興趣小組。

3、常規月查。

十月份：

1、積極參加各類國慶主題的書畫比賽，為學校爭取榮譽。

2、配合年級組做好國慶專刊和知識窗。

3、上好教研課，常規月查。

十一月份：

1、聽美術示范課。

2、常規月查。

十二月份：

1、配合校園文化藝術節舉辦元旦書畫展。

2、常規月查。

元月份：

1、組織美術期末考核。

2、撰寫美術教學工作總結。