第一篇：愛祖國愛家鄉愛學校

親愛的老師，同學們：大家好！今天我演講的主題是：愛祖國，愛家鄉、愛學校。今年10月，我們迎來了偉大祖**親60周歲的生日。新中國誕生以來的60年，是中國人民昂頭挺胸、當家作主與祖國風雨同舟的60年，是中國人民艱辛探索、成功實踐中國特色社會主義道路的60年，是神州大地發生翻天覆地變化的60年，是中華民族走向偉大復興的60年。中國的進步和發展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創造，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環境越來越美。我們這些孩子，將去把家鄉建設得更美。當然，作為學生我們更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們只是一位學生，也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處；體現在遵守學校的校紀校規上；體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的并不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節約；當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛！同學們，我們是學校的主人！當我們校園的那一刻起，我們就成為了這里的主人，這就是我們的家，相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。愛祖國，愛家鄉，從愛我們的校園做起吧！

第二篇：愛祖國、愛家鄉、愛學校

“愛祖國、愛家鄉、愛學校”

——主題征文活動方案

一、指導思想

為推動愛國主義教育，弘揚偉大民族精神，激發廣大學生“愛祖國、愛家鄉、愛學校”的民族自豪感，以貫徹落實十七屆三中全會精神和科學發展觀的要求為指導，深入落實《愛國主義教育實 施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，進一步落實學校《對學生進行愛國主義教育的實施意見》，以歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展，特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的征文比賽活動。

二、領導小組

組長：薛校長

組員：校領導

團校委

語文組全體老師

三、參賽對象

荔堡中學全體學生

四、實施時間

2015.9.28——2015.10.25

五、征文內容

“ 愛祖國、愛家鄉、愛學校 ”

六、征文比賽獎勵辦法

分年級組進行獎勵，每個年級組獎勵10名學生，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

七、比賽辦法

1、全體學生參與，語文老師收集學生作品并進行初次評閱，每班選出10名優秀學生作品上交到團委；

2、團委再次組織評委老師對上交作品進行評閱，每級選出10名學生作品；

3、對每級優秀學生作品在學校進行展覽學習，并對優秀學生進行獎勵。

八、活動要求：

1、統一稿紙，作品字數在800字左右，書寫規范，思想健康向上，文體不限；

2、提高認識，精心組織。各班要充分認識本次活動的教育意義，教育學生積極參加，并認真落實好材料上交等各項工作；

3、聯系實際，注重實效。各班要結合本班實際，精心設計和實施主題班會等活動，注重班級特色。

4、加強宣傳，形成合力。團委、語文組要積極配合，形成合力開展主題教育。結合校園廣播、黑板報等加強對主題教育的宣傳力度，及時匯總信息，做好總結工作。

5、比賽必須緊扣“愛祖國、愛家鄉、愛學校”的主題，歌頌各個歷史時期英雄人物可歌可泣的事跡，贊美祖國大好河山和家鄉優美風光，感懷60年來家鄉和祖國翻天覆地的變化，抒發青少年報效祖國、建設家鄉的遠大理想和真摯情懷。

此次主題征文比賽培養了同學們健康的情操，美化了同學們的心靈，激發了學生的讀書寫作興趣，促進語文教育發展，豐富了校園文化生活。

“愛祖國、愛家鄉、愛學校”

——主題征文活動方案

主辦： 荔堡中學團校委

荔堡中學語文教研組

2015.9.28

第三篇：愛祖國愛家鄉愛學校（推薦）

愛祖國，愛家鄉，愛學校

長春市同興小學五年四班作者：邱文霖指導教師：林靜

我的祖國景色優美，人口眾多。被人們稱為“東方的一條龍”。作為“東方的一條龍”的后代，那我們當然是“龍的傳人”了。我很驕傲--我是一條龍的后代。想想，唐、宋、元、明、清時的繁榮昌盛，怎能不使我為之而感到驕傲？想想，為祖國的繁榮所犧牲的烈士那種堅強不屈的精神。怎能不使我為之而感到自豪？

我的家鄉有獨一無二的長白山風光；有景色優美的凈月潭森林公園；有第一汽車制作廠------我為我的家鄉感到驕傲！

我的學校有可愛的同學；有濃厚的學風，有敬業的老師，這些原因是我們的學校更加燦爛，更加輝煌。也是這些原因，促使我們更加努力奮斗，為學校爭光添彩。

我愛我的祖國，愛我的家鄉，愛我的學校。他們讓我感到自豪，他們讓我茁壯成長，他們讓我遨游在知識的海洋!

第四篇：愛祖國愛家鄉愛學校演講稿

愛祖國愛家鄉愛學校演講稿

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛祖國愛家鄉愛學校演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親愛的老師，同學們：

大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國，愛家鄉、愛學校》。

今年10月，我們將迎來偉大祖**親62周歲的生日。新中國誕生以來的60年，是中國人民昂頭挺胸、當家作主與祖國風雨同舟的62年，是中國人民艱辛探索、成功實踐中國特色社會主義道路的60年，是神州大地發生翻天覆地變化的62年，是中華民族走向偉大復興的62年。中國的進步和發展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創造，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

同學們，愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設祖國，建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更美。

當然，作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習，養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

我們校園的每一位中學生，也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。

愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!

同學們，你們是學校的主人!當你們走進校園的那一刻起，你們就成為了這里的主人，這就是你們的家，我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。

同學們，愛祖國，愛家鄉，從愛我們的校園做起吧!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是：為家鄉喝彩。

在“閩中屋脊”戴云山南麓，有一座遠近聞名的山城，名叫德化，她素有“瓷國明珠”之稱，這就是我們的家鄉。這里，沒有上海的車水馬龍，沒有香港的喧囂繁華，但是，這并不能阻止我對家鄉的熱愛。因為，我們的家鄉有歷史悠久的陶瓷文化，有如詩如畫的自然風景，有淳樸高尚的風土人情……

今天的家鄉，發生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的泥土路不見了，平坦開闊的水泥路出現了;低矮陰暗的房子消失了，高大豁亮的大廈崛起了，一個以農業為主的落后的山城，正在逐步發展為現代化都市。

如今，陶瓷產業是我們家鄉的經濟支柱，家鄉的人民走科技發展的道路，開發出來的產品品種繁多、工藝精湛、具有環保特點，產品遠銷四十多個國家和地區，為國家、為社會創造了巨大的財富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街，這里的陶瓷藝術品琳瑯滿目，令你眼花繚亂。有栩栩如生的飛禽走獸，有惟妙惟肖的人物形象，有精巧美觀的花籃花瓶等等。欣賞這些藝術品，你不能不贊嘆能工巧匠的奇思妙想和精湛的技藝，這是家鄉人民智慧的結晶。

我，贊美家鄉!

家鄉的人民在創造輝煌的同時，也不忘保護自然、親近自然。看，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩如畫。家鄉的戴云山、九仙山，是有名的自然生態保護區，山上有看不完的奇花異草，有數不盡的珍稀動植物，風景秀麗，美不勝收，是盛夏旅游觀光的好去處!還有著名的石牛山國家森林公園，這里奇峰林立、山勢崢嶸盡顯山的雄渾，“岱仙飛瀑”、桃仙碧水盡顯水的嫵媚。特別是走近岱仙飛瀑，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 的感覺!閑暇的時候，乘著竹筏漂流在桃仙溪上，不僅可以領略兩岸的動人景色，還可以欣賞美妙自然的民歌，感受家鄉人民熱情淳樸的民風，令人不禁會沉醉于陸游的“衣冠簡樸古風存”的意境之中。這些宜人的自然風景不就是大自然對家鄉人民的回報嗎?

我，贊美家鄉!

家鄉，是一幅連綿不盡的畫卷，偉大的家鄉人民發揮自己的聰明才智，把人類文明的發展和自然環境的保護巧妙地融合在一起，使家鄉充滿活力，正在蒸蒸日上地發展著。

家鄉，你是我敬愛的.母親，你是我溫暖的懷抱，千言萬語難以表達我對你的熱愛，只能匯聚成一句話——

家鄉，我為你喝彩!

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家下午好！

我是XX號選手，今天我演講的題目是“愛祖國，愛家鄉，愛學校”。

祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發展的四大發明和聞名海內外的四大名著，哪一個不是炎黃子孫的驕傲？跨過了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱的中國，如今帶著獨有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采！沿著黃河與長江的源頭，一直漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越；在那長江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……

回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無惡不作！是什么導致了我們挨打，卻不敢反抗？是什么造成了當年的落后？歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的，封閉、自守、會導致落后，開放進取才能使祖國繁榮富強！如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國，賦予我們的是振興中華的重任！

愛祖國，更應愛家鄉。我的家鄉便人們贊夸為孔孟之鄉、運河之都的濟寧。生于斯，長于斯，愛與斯。看！高樓林立，道路寬廣，綠水環繞，玉帶臥波……家鄉的變化如此之大，是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉是我心中最溫暖的港灣，天上的風雨來了，鳥兒躲在了巢里；心中的風雨來了，我依偎在家鄉的懷里。不論將來走多遠，她始終是我魂牽夢繞的地方……

有的同學說：“我只是一名中學生，既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光，也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國，頂多是說說罷了。”其實不然，可曾記得我們敬愛的周總理在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡，匹夫有責”，我們風華正茂，是21世紀的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學習，是為了明日的祖國!

作為祖國的接班人理應好好學習，將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因為學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法遺忘的圣地。我們應該刻苦學習，在老師的引導下，用誠懇的態度，持之以恒，日有所學。學校兢兢業業的培養著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子，認真傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發展。當然，學校對于我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師，我們會失去方向，偏離航線；沒有同學，就如生活里失去了陽光，沒有了歡樂。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情；在這里學會自尊、自信、自強，以飽滿的精神汲取知識，大膽應對未來日子中無數的艱難，我們不應畏懼。學校無私地愛我們，我們也愛著她。因為愛，我們就有責任，愛護學校的一草一木，維護學校的榮譽。從自身做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩！

同學們，愛祖國，愛家鄉，愛學校，讓我們用實際行動來表達，成為21世紀的棟梁，帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話：“為中華之崛起而讀書！”

同學們:

大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉、愛學校開始》。

今年10月,我們將迎來偉大祖**親60周歲的生日。新中國誕生以來的60年,是中國人民昂頭挺胸、當家作主與祖國風雨同舟的60年,是中國人民艱辛探索、成功實踐中國特色社會主義道路的60年,是神州大地發生翻天覆地變化的60年,是中華民族走向偉大復興的60年。中國的進步和發展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。

當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

我們**一小的每一位學生,也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校,那就是一種奉獻。

愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!

誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。

同學們,你們是學校的主人!當你們走進**一小校園的那一刻起,你們就成為了這里的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。

第五篇：愛祖國,愛家鄉,愛學校(6.5)

愛祖國，愛家鄉，愛學校

馬橋實驗學校6、5 王藝雯

什么是祖國？記得上學時，老師就告訴我們，一定要熱愛自己的祖國。隨著年齡的增長，我漸漸明白，愛國是一種民族感情，是一種歷史使命，也是一種責任感。既然生在這片土地上，不管它是富饒還是貧窮，你都應該心存感恩。因為祖國就像母親，它用豐富的資源哺育你成長，在這個過程中，你以后在接受祖**親的養育之恩，長大后用自己的能力方案范文庫整理報效祖國就成為一種強烈的使命感。

當走在校園時，漫步在樹下，或者是在教學樓前，看到忙碌的學生，你會想到每個人都懷抱著愛祖國，愛家鄉，愛學校。中華之崛起而讀書的信念，這些忙碌的學生，都抱著信念的學生，何嘗不是校園中最美的東西？她們在不久的將來，肯定能成為祖國的棟梁，民族的驕傲，家鄉人的自豪。而這一些，都來源于對祖國的熱愛，對家鄉的感思。這一切都能使你，年輕的老師，對校園產生留戀與熱愛，決定在這里，灑下辛勤的汗水。希望在校園里，有更多的學生成為未來的棟梁，而我們也會培育出民族的希望，而感到無比的自豪。并深深感受到，作為一名學生，愛國，愛家，愛校是統一在一起的。

我想，愛國必定愛家鄉，愛家鄉，必定愛學校。這三點是統一的，是不能分開的，作為一名學生，我們腳踏實地地學好每一門課程，以一個合格的人才，為祖國做貢獻。對我們來說，就是對祖國的一份熱愛，對家鄉的一份感恩，對學校的一份自豪。

我們為我們的學業感到無比的光榮和自豪。

(指導教師 劉亞軍)