第一篇：人與人之間的和諧人與人之間的和諧

人與人之間的和諧

當(dāng)今的社會(huì)上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關(guān)系處的不好，在工作和生活中就會(huì)很不順利，甚至有些人還會(huì)遭到冷落，還會(huì)遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。

現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄，見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好，自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人，對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己，不去關(guān)愛(ài)他人，那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界，因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起，先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的，然后再去關(guān)心朋友。但是，對(duì)敵人和那些缺德的人，千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。我很同情那些被冷落的人，不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說(shuō)有笑。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落，沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她，才使她成為了小心眼、愛(ài)哭的女孩子。對(duì)她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺(jué)得學(xué)薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。現(xiàn)在環(huán)境污染很?chē)?yán)重。尤其是我們山西，環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重，人們總是不關(guān)愛(ài)大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細(xì)菌，容易讓人得肺結(jié)核，嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡，后果非常嚴(yán)重。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、大量砍伐樹(shù)木，破壞森林環(huán)境，這就造成了環(huán)境污染，再這樣下去的話(huà)，人類(lèi)就會(huì)遭到懲罰。所以，這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài)，去愛(ài)身邊的人，人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài)，人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)，這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的世界。關(guān)愛(ài)我的王老師 想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧！”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了？ 王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。人與人之間的關(guān)愛(ài) 人與人之間的關(guān)愛(ài) 世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢？ 在闡述我的觀(guān)點(diǎn)之前，我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是立竿見(jiàn)影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“ 您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢？”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián)，應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢(qián)的施舍。互相關(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心。“相逢何必曾相識(shí)”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友；你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”

第二篇：人與人之間的和諧是基礎(chǔ)

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，須把社會(huì)的公平正義作為處理人與人之間關(guān)系的根本尺度，采取各種措施，消除經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中存在的不和諧因素，努力促進(jìn)人與人之間的和諧。人與人之間和諧相處是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。對(duì)于和諧社會(huì)的具體含義，我們可以從五個(gè)方面去理解：一是個(gè)人自身的和諧；二是人與人之間的和諧；三是社會(huì)各系統(tǒng)、各階層之間的和諧；四是個(gè)人、社會(huì)與自然之間的和諧；五是整個(gè)國(guó)家與外部世界的和諧。在這五個(gè)方面中，最重要的應(yīng)是人與人之間的和諧相處。這是因?yàn)椋瑐€(gè)人自身的和諧只有在集體和社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)；社會(huì)各系統(tǒng)、各階層之間的和諧必須以個(gè)人之間的和諧為基礎(chǔ)，并通過(guò)這種和諧體現(xiàn)出來(lái)；人和社會(huì)與自然之間的和諧是人與人之間和諧的特殊表現(xiàn)；國(guó)家與外部世界之間的和諧首先有賴(lài)于社會(huì)整體的和諧，而社會(huì)整體的和諧又離不開(kāi)人與人之間的和諧。因此，實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧相處應(yīng)當(dāng)成為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的工作重心。從我國(guó)現(xiàn)階段的情況看，由于實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，個(gè)人之間、部門(mén)和單位乃至地域之間均有各自相對(duì)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)利益，加之當(dāng)前正值經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型之際，相應(yīng)的制度建設(shè)尚不完善，出現(xiàn)一些不和諧因素具有一定的必然性。但如果任其長(zhǎng)期存在下去，將有害于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。面對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的種種不和諧因素，我們應(yīng)當(dāng)加快制度創(chuàng)新，調(diào)整有關(guān)制度安排，理順利益關(guān)系，消除不和諧因素，促進(jìn)社會(huì)健康有序發(fā)展。以公平正義為尺度實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧從我國(guó)的實(shí)際情況看，受社會(huì)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)、不平衡這一根本因素的制約，徹底消除不公正現(xiàn)象，完全實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧，這是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。但同時(shí)也應(yīng)看到，通過(guò)一系列行之有效的措施，可以扭轉(zhuǎn)目前社會(huì)發(fā)展中的失衡現(xiàn)象，逐步建立起既存在差別又充滿(mǎn)活力、不斷進(jìn)步的和諧社會(huì)，促進(jìn)人與人之間的和諧。在這方面，確立人與人之間的平等關(guān)系，把公平正義作為處理人與人之間關(guān)系的根本尺度，是一條極為重要的原則。始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)。黨的十六屆三中全會(huì)提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，這是我們黨執(zhí)政理念的升華。現(xiàn)在，有人把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)理解為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展并重、經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)以人為目的等，這是正確的，但還不夠全面。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，還要求我們始終堅(jiān)持人與人之間的平等，并從這一要求出發(fā)，著力解決社會(huì)發(fā)展中的失衡問(wèn)題。通過(guò)制度創(chuàng)新，使人們的創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮，加快社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。從根本上說(shuō)，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，發(fā)展仍是第一要?jiǎng)?wù)，而不能單純地通過(guò)搞二次分配、三次分配來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，就是為了破除一切不利于生產(chǎn)力發(fā)展的體制性障礙，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。目前，我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還處于完善階段，需要在一系列制度創(chuàng)新上下功夫。為此，必須使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。只有這樣，充滿(mǎn)活力的社會(huì)機(jī)制才能形成，社會(huì)生產(chǎn)力才能迅速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧才有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。采取必要措施，統(tǒng)籌兼顧社會(huì)各方面的利益，使全體人民共享改革發(fā)展的成果。在社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)上改善人民生活，這是社會(huì)主義制度的內(nèi)在要求和本質(zhì)體現(xiàn)，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)。現(xiàn)在的問(wèn)題是，社會(huì)財(cái)富的二次分配、三次分配中仍存在諸多不合理的地方。貧富差距過(guò)大，必然導(dǎo)致矛盾增多，導(dǎo)致人與人之間的不和諧。因此，采取有力措施解決好這一問(wèn)題，是實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧的一項(xiàng)重要任務(wù)。正確認(rèn)識(shí)和處理各種社會(huì)矛盾，切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。社會(huì)主義社會(huì)也存在矛盾，這是為實(shí)踐一再證明的。我們所要做的是正確認(rèn)識(shí)和處理這些矛盾。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，各種矛盾相互交織，必須加以區(qū)分；有些矛盾具有深層次因素，必須認(rèn)真分析；有些矛盾涉及各方面利益，必須妥善解決。在認(rèn)識(shí)和處理這些矛盾的過(guò)程中，必須貫徹民主法制的原則，切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。

第三篇：人與人之間互相關(guān)愛(ài)

人與人之間互相關(guān)愛(ài)、幫助的作文：

人與人之間互相幫助

在生活中，處處都會(huì)洋溢著人與人互相幫助的場(chǎng)面。有時(shí)，一種微笑，一句鼓勵(lì)的話(huà)，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都會(huì)使別人充滿(mǎn)信心和勇氣。

記得放暑假里有一天，天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美，但是我和父母還是冒雨去外婆家送補(bǔ)品。

一路小跑后，我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關(guān)心的小事映入我的眼簾，并深深地打動(dòng)了我：在一座高樓底下，很多人正在躲雨。其中，一位極瘦極瘦的婦女看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報(bào)紙蓋著腦袋，身上淋得濕漉漉的，直哆嗦，雙腿還不停地發(fā)抖。見(jiàn)狀，婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里，并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一邊說(shuō)：“天氣這么冷，你衣著單薄，趕快回家吧！”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，緊忙感激地說(shuō)：“大姐，我家人馬上過(guò)來(lái)接我，我不冷，您自己披著這外套吧！”可是那位婦女卻平靜地說(shuō)：“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期，要注意保暖，千萬(wàn)別感冒了，咱們倆披一件衣服，就能抵御寒冷了。”女青年點(diǎn)點(diǎn)頭，望著婦女慈藹的面容，感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

過(guò)了幾分鐘后，女青年的家人來(lái)接她了，他們和婦女道謝后，就乘車(chē)離開(kāi)了。可是婦女還不放心，一直望到汽車(chē)的影子消失……這件不起眼的小事，體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)一滴、人與

人之間互相幫助的美好品質(zhì)。素不相識(shí)的人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線(xiàn)。所以，我們要向這位善良、為他人著想的婦女學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助，那么，世界將會(huì)便得更美好。

關(guān)愛(ài)無(wú)處不在關(guān)愛(ài)就像一滴滴甘露，滋潤(rùn)著我們的心靈；關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，為我們照亮前方黑暗而又崎嶇的路；關(guān)愛(ài)就像一條彩虹，在雨過(guò)天晴后讓我們臉上掛滿(mǎn)笑容。世間因?yàn)橛袗?ài)而豐富多彩；人與人之間因?yàn)橛袗?ài)而可親；人與動(dòng)物之間因?yàn)橛袗?ài)而相處；同學(xué)之間應(yīng)為有愛(ài)而互相幫助；家里因?yàn)橛袗?ài)而相處融洽……關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。

那一回，我和媽媽乘坐著2路公交車(chē)到公園去玩。剛一上車(chē)的時(shí)候并不擁擠，可是不一會(huì)兒車(chē)上就擠滿(mǎn)了人，摩肩接踵。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太上車(chē)，車(chē)上沒(méi)有座位了，老太太站在那里。不一會(huì)兒，她的腿開(kāi)始酸痛了，她哀求對(duì)旁邊的一個(gè)小女孩說(shuō)：你讓一讓吧，可是女孩卻傲慢地說(shuō)：我不想讓?zhuān)焕咸窒蛞粋€(gè)年輕的女孩子說(shuō)：你讓一讓吧！而這個(gè)女孩子卻對(duì)老太太大吼道：憑什么讓我讓啊？，老奶奶只得找別人了。別人都以各種理由為委婉地拒絕了老太太。老太太只得坐在車(chē)邊的扶手上。

我的媽媽看不下去了，她站起來(lái)對(duì)老太太說(shuō)：“阿姨，您坐我的位置吧！”老太太抬起頭激動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，年輕人，你的心腸真好！”媽媽只是笑了笑：“對(duì)老太太說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”媽媽讓我坐在他的腿上，我把頭伸向窗外，生著悶氣。我心里十分不高興，心想：他們都不讓?zhuān)瑧{什么我們就要讓呢？無(wú)論媽媽跟我說(shuō)什么我都不聽(tīng)媽媽的話(huà)。

下車(chē)后我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：你真是的，你讓她干什么嗎？別人都不讓?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆屇兀克呀?jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了只是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做的事，別人沒(méi)有愛(ài)心并不代表我們沒(méi)有愛(ài)心。若世人都有一顆關(guān)愛(ài)之心的話(huà)，那世界該多美好啊！”

我細(xì)細(xì)的品味著媽媽對(duì)我說(shuō)的一番道理，讓我受益匪淺。是啊人與人之間需要的就是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在，就是一聲問(wèn)候、一件小事也能表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。想得到別人的關(guān)愛(ài)，就得先關(guān)愛(ài)別人。

在今后的人生道路上，我會(huì)牢記媽媽對(duì)我的教誨，并像媽媽一樣去關(guān)愛(ài)別人，尊老愛(ài)幼！

不要照抄！只能參考！

關(guān)愛(ài)我的王老師

想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。

星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧！”

看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了？

王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！

我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

關(guān)愛(ài)無(wú)限

晴朗的天空下，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谕嬗螒颍吵橙氯碌模F(xiàn)在是上午地二節(jié)課的大課間。

我們幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球，來(lái)了一個(gè)高球，孫藝蒙一拍子下去，沒(méi)打著球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開(kāi)眼睛。同學(xué)們跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“你沒(méi)事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的，我心想“壞了，眼睛流血了！”果然。我把手拿開(kāi)，同學(xué)們驚叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。

上課鈴響了，我們走向教室。我心里七上八下，進(jìn)了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了“O”型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話(huà)。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道媽媽會(huì)說(shuō)什么呢。到了家，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)事，就皮破了。下午，我去了學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷，不管男生還是女生都過(guò)來(lái)問(wèn)我一聲“你還疼不疼”“你沒(méi)事吧”。我的心暖暖的，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。這種感覺(jué)蕩漾在我的心田。

世界是由愛(ài)支撐起來(lái)的，如果沒(méi)有愛(ài)，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車(chē)上給老人讓做；輔導(dǎo)同學(xué)做功課......世界將更加美好！

第四篇：人與人之間經(jīng)典語(yǔ)錄

人與人之間經(jīng)典語(yǔ)錄

人與人之間經(jīng)典語(yǔ)錄1

1、人與人之間，只有真誠(chéng)相待，才是真正的朋友。誰(shuí)要是算計(jì)朋友，等于自己欺騙自己。（尼日利亞）哈吉

2、當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，歡歌笑語(yǔ)從這里產(chǎn)生，美好快樂(lè)從這里延續(xù)，一句Goodmorig!是嶄新一天的開(kāi)始一句Howreyo!是人與人之間溫馨的問(wèn)候。

3、在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。

4、我們?cè)谌伺c人之間所見(jiàn)到的精神上的差異，是由于他們所處的不同環(huán)境，由于他們所受的不同教育所致--愛(ài)爾維修

5、人與人之間，只有真誠(chéng)相待，才是真正的朋友。誰(shuí)要是算計(jì)朋友，等于自己欺騙自己。(尼日利亞)哈吉阿布巴卡伊芒

6、一個(gè)真正的教育者應(yīng)當(dāng)完善地掌握規(guī)范語(yǔ)言的各種表達(dá)方式。言語(yǔ)中包含著人與人之間的關(guān)系，因?yàn)檎Z(yǔ)言是表達(dá)思想的，而思想是教育的支柱。教師應(yīng)當(dāng)使自己的語(yǔ)言思想信念和教誨進(jìn)入兒童的心靈。

7、二十三在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。

8、人生的路，靠的就是自己一步步去走。生活是開(kāi)水，不論冷熱，只要適合的溫度，人與人之間真的有磁場(chǎng)這回事，一接觸就能感覺(jué)出來(lái)。有些人能和你一見(jiàn)如故，有些人和你永遠(yuǎn)不會(huì)深交。不是不好，只是磁場(chǎng)不合。所以能遇到對(duì)味的人，真的挺幸運(yùn)的，感謝相遇吧！

9、友情是一種很美妙的東西，真正的友情不依靠事業(yè)禍福和身份，不依靠經(jīng)歷地位和處境。它是人與人之間的一種相互理解和尊重，是人與人之間心靈上的默契。

10、別讓某人成為你生命中的優(yōu)先，當(dāng)你只是他們生命中的一個(gè)選擇時(shí)。人與人之間的關(guān)系只有在彼此達(dá)到平衡時(shí)，運(yùn)作的最恰當(dāng)。

11、人與人之間需要善良之心，人與人之間呼喚善良。

12、永遠(yuǎn)不要嘗試成為房間里最聰明的那個(gè)人，如果你是的話(huà)，我建議你請(qǐng)來(lái)一位更聰明的或者自己換個(gè)不同的房間。在職場(chǎng)中，這叫做人際關(guān)系。在組織中，這叫做隊(duì)伍建設(shè)。在生活中，這被稱(chēng)為家庭朋友和圈子。我們都是彼此的禮物，在我成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程中，我得到的啟示一遍遍地重復(fù)，即最有益的經(jīng)驗(yàn)是來(lái)自人與人之間的關(guān)系。得克薩斯大學(xué)，年

13、演戲，演的是角色之間的關(guān)系，看到這句話(huà)茅塞頓開(kāi)，生活當(dāng)中人與人之間的關(guān)系也是最難把握也是最重要最基本的習(xí)題，表演源于生活，源于基本。“

14、感激就像甘露既滋潤(rùn)了被感謝者的心也滋潤(rùn)了感謝者的心；感激像太陽(yáng)照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心抱感激內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木，才會(huì)變得純潔亮溢。感激不需要太多的語(yǔ)言，她只是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝之語(yǔ)，甚至一個(gè)會(huì)心的微笑即可。

15、人與人之間的相互關(guān)系中對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí)，誠(chéng)意和廉潔。富蘭克林

16、著實(shí)，人與人之間的相關(guān)，就像水中的魚(yú)，差異條理的魚(yú)游不到一路，差異條理的人也不行能成為真正的伴侶。由于，各自的人生感悟差異，看待天下和天然的心態(tài)差異。伴侶之間的感情，應(yīng)該是和善，發(fā)自心田的，不要試圖節(jié)制和把握。無(wú)論有幾個(gè)真誠(chéng)的伴侶，都要專(zhuān)心去珍惜，要多一點(diǎn)。

17、人與人之間的關(guān)系，只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)維系長(zhǎng)久。

18、人與人之間，最可痛心的事莫過(guò)于在你認(rèn)為理應(yīng)獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。《巨人傳》”

19、感恩是一種生活立場(chǎng)，是一種品德，是一片花言巧語(yǔ)。假設(shè)人與人之間缺少感恩之心，肯定會(huì)招致人際關(guān)系的冷淡，所以，每團(tuán)體都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，這關(guān)于現(xiàn)在的孩子來(lái)講特別主要。

20、現(xiàn)在的社會(huì)里，人與人之間冷漠的態(tài)度還比不上與狗之間相處的那份真誠(chéng)

21、人與人之間的差距，是天生就這么大，還是因?yàn)椴荒芎菹滦膩?lái)逼自己？

22、真正的和諧決不僅僅是一個(gè)小區(qū)鄰里之間的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，還包括大地上萬(wàn)物和諧而快樂(lè)地共同成長(zhǎng)；人對(duì)自然萬(wàn)物，有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。

23、職場(chǎng)不同于生活。雖然職場(chǎng)上同事之間的相互關(guān)系表面上會(huì)比較好，但你總會(huì)感覺(jué)到缺點(diǎn)兒什么。非常明顯的一點(diǎn)，就是大家都在相互利用，人與人之間難免會(huì)因?yàn)槔骊P(guān)系而鬧得不愉快。這時(shí)候，你若是錙銖必較，勢(shì)必引起同事之間的不愉快。

24、我不認(rèn)為依賴(lài)一個(gè)人有什么不對(duì)，在你的身邊有許許多多的人，人與人之間總是緊密相連的，只要你伸出手我們就在你的身邊。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)人很寂寞的時(shí)候，人就會(huì)變得溫柔起來(lái)。

25、精神生活和肉體生活一樣，有呼也有吸靈魂要吸收另一顆靈魂的感情來(lái)充實(shí)自己，然后以更豐富的感情送回給人家。人與人之間要沒(méi)有這點(diǎn)美妙的關(guān)系，心就沒(méi)有了生機(jī)。它缺少空氣，它會(huì)受難，枯萎。--巴爾扎克《歐也妮o葛朗臺(tái)》"

26、我們說(shuō)要締造一個(gè)調(diào)和社會(huì)，那么這種調(diào)和包羅兩個(gè)方面，一是人和天然的調(diào)和二是人與人之間的調(diào)和。物理研究的就是人與天然的調(diào)和。而人與天然的調(diào)和又會(huì)反過(guò)來(lái)影響人與人之間的調(diào)和。物理，可以表明為世上

27、在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。

28、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。————戴爾〃卡耐基

29、IQEQSQ皆重要，學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，是我們有能力馳騁于社會(huì)各行業(yè)各業(yè)中對(duì)自己及他人環(huán)境的了解，能發(fā)揮人與人之間的同情心，加強(qiáng)家庭學(xué)校機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)精神慎思明辯的心靈能力驅(qū)使我們對(duì)意義的追求，促動(dòng)創(chuàng)造精神，呆板經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成智慧，在順境和逆境之中從容前進(jìn)。

30、假如說(shuō)，花開(kāi)，是一種落淚的幸福，那么，花落，應(yīng)該是一種難受的打動(dòng)。既知春去，會(huì)有春回，又何須執(zhí)著于那些虛妄的守候？既知流年逝去，不能來(lái)回，又何須抓住影象中那一小段殘破的影子，而辜負(fù)眼下以及往后那大段的柔美年華？大概，人與人之間，從一開(kāi)始，就應(yīng)該風(fēng)俗隔著間隔相看相守，這樣即使有一天陌路，亦不至于有太多的傷感與落寞。

31、人與人之間，只有真誠(chéng)相待，才是真正的朋友。誰(shuí)要是算計(jì)朋友，等于自己欺騙自己。尼日利亞.哈吉.阿布巴卡.伊芒

32、我深信任何可以增進(jìn)人與人之間溝通的方法都具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值，人們借此相互學(xué)習(xí)，并且共同努力達(dá)到彼此認(rèn)同的自由。

33、所有突破的方法，最后幾乎都是殊途同歸，那就是成功根源于人的思維方式，人與人之間的差別，一開(kāi)始僅在于思考問(wèn)題的方式不同，生活中會(huì)有相當(dāng)一部分人，他們的的期望就是追求一生平平淡淡，也會(huì)有相當(dāng)多的另一部分人，他們的期望是一定要成就一番事業(yè)。

34、人與人之間，最可痛心的事莫過(guò)于在你認(rèn)為理應(yīng)獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。《巨人傳》

35、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。——戴爾·卡耐基

36、生命里復(fù)雜的不光是人與人之間，還是有理想中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己。使一切變復(fù)雜的，是我們無(wú)休止的欲望。因?yàn)橛磺械玫降亩际遣辉僬滟F，一切得不到的才是好的。人心何時(shí)懂得知足，何時(shí)才能迎來(lái)幸福。

37、如果你最近在事業(yè)上或個(gè)人發(fā)展上得到某人的幫助，花點(diǎn)時(shí)間親筆寫(xiě)一封感謝信，寄給這個(gè)人。手寫(xiě)的感謝信所傳達(dá)的敬重誠(chéng)意以及它本身所帶有的人與人之間的觸感會(huì)在收信人的心中留下難忘而美好印象。這些在長(zhǎng)遠(yuǎn)意義上，會(huì)為你帶來(lái)很多幫助。

38、在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，人人都是平等的，但是當(dāng)太陽(yáng)升起，生存的斗爭(zhēng)重新開(kāi)始時(shí)，人與人之間又是多么的不平等。（《總統(tǒng)先生》）

39、精神生活與肉體生活一樣，有呼也有吸靈魂要吸收另一顆靈魂的感情來(lái)充實(shí)自己，然后以更豐富的感情送回給人家。人與人之間要沒(méi)有這點(diǎn)美妙的關(guān)系，心就沒(méi)有了生機(jī)它缺少空氣，它會(huì)受難枯萎。巴爾扎克

40、要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方!

人與人之間經(jīng)典語(yǔ)錄2

1、人和人之間都是互為鏡子，你用什么樣的方式對(duì)我，我也會(huì)用同樣的方式對(duì)你。

2、做人都是相互的，你怎么待人，人就怎么待你！做人要懂得換位思考。

3、人與人之間永遠(yuǎn)是相互的，你成全別人，別人也會(huì)成全你。這個(gè)世界所有的成功，離不開(kāi)相互扶持，更離不開(kāi)彼此成就！

4、人與人之間，都是相互的。你對(duì)我怎樣，我對(duì)你如何。

5、做人，學(xué)會(huì)將心比心，才會(huì)有好人緣；做事，懂得換位思考，才能更加從容。

6、人與人之間相處的前提是真心，長(zhǎng)久的秘方是珍惜，當(dāng)別人對(duì)你好時(shí)，你也要對(duì)別人好。

7、人心都是互換的，包容都是相互的！無(wú)論是友情還是真情，真心只給懂珍惜的人，信任只給靠譜的人！

8、不論什么關(guān)系，人與人之間都是相互的。

9、人與人之間都是相互的，你待我如何我便待你如何，所以若有一天我們疏遠(yuǎn)了。

10、人與人之間都是相互的，不論任何關(guān)系這句話(huà)都適用！別總是要求別人怎么對(duì)你，先想想自己怎么對(duì)別人的。

11、人都是相互的，你用什么樣的方式對(duì)待別人，或許別人就會(huì)用什么方式去對(duì)待你！

12、人與人之間是相互的，尊重是彼此的，你身邊有這樣的人嗎。

13、人和人之間，真誠(chéng)才能相處，珍惜才能長(zhǎng)久，無(wú)論任何關(guān)系都是相互的，你真我就真，你假我轉(zhuǎn)身。

14、你敬我一尺，我敬你一丈，人與人之間都是相互的，愿世間所有美好與你環(huán)環(huán)相扣。

15、做人要學(xué)會(huì)換位思考，你替別人考慮，人家才會(huì)替你著想，人心都是相互的。

16、人與人之間都是相互的，你真我就真，你假我轉(zhuǎn)身，不虧待每一份熱情，不討好任何冷漠，做好自己，好好愛(ài)自己。

17、人與人之間都是相互的，你珍惜我時(shí)我會(huì)加倍對(duì)你好，你不在意我時(shí)，會(huì)讓一切歸零。

18、人與人之間的相處是相互的，你想要?jiǎng)e人怎么樣對(duì)你，就得先做好自己。好人品，才是立世根本。

19、人生路長(zhǎng)，請(qǐng)保持善良，慈悲，勇敢，樂(lè)觀(guān)，原諒傷害過(guò)我們的人，做利益眾生的事。

20、人與人之間相處要真心，長(zhǎng)久要珍惜，感情和態(tài)度都是相互的！

21、人心都是相互的，你讓人一步，別人就會(huì)敬你一尺。

22、人與人之間是互相互誠(chéng)的，你不尊重別人，別人又何必尊重你。

23、人心都是相互的，你對(duì)我好我就對(duì)你好，你對(duì)我不好憑什么讓我對(duì)你好。

24、人心都是相互的，與人相處，真心點(diǎn)，用心點(diǎn)！

25、人永遠(yuǎn)都是相互的，做人要將心比心，懂得換位思考。

人與人之間經(jīng)典語(yǔ)錄3

1、信任是是夏日清涼的風(fēng)，冬日里燃燒的爐火；信任是人與人的率真，心與心的坦誠(chéng)；信任是做人的美德，人生的境界。

2、信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。

3、信任就像一個(gè)魔術(shù)師，他能讓人們的感情關(guān)系更好，但有時(shí)也會(huì)讓人們關(guān)系變得很糟。這下你們知道人們相互信任有多重要了吧！

4、信任是不存在好于壞的概念，因?yàn)樾湃问侨伺c人之間建立溝通的基礎(chǔ)。誰(shuí)也不允許利用信任來(lái)騙取他人。

5、你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。

6、我想教徒信任上帝那樣信任他，和愛(ài)他。遺憾的是，我的上帝并不愛(ài)我。

7、對(duì)信任的感悟，來(lái)源于我參加工作多年，在日常工作的經(jīng)歷和體會(huì)，有些事情雖然很小，在別人看來(lái)也許微不足道，那些信任至今仍然帶給我感動(dòng)，讓我受益讓我銘記。

8、信任是是夏日清涼的風(fēng)，冬日里燃燒的爐火；信任是人與人的.率真，心與心的坦誠(chéng)；信任是做人的美德，人生的境界。

9、無(wú)論是在生活，還是工作上，人與人處的融洽全靠信任。

10、有些人，只一眼便可信任一生；有些人，一輩子，也得不到一絲信任。

11、信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。

12、信任是什么？信任就是你拿槍指著我，如果槍響了，我仍然相信那只是槍走火了。

13、信任使犯人們的心靈得到凈化，誰(shuí)也沒(méi)有中途逃走，全部如期到達(dá)。信任使青春不落幕，使鴿子不慌張，使陽(yáng)光充滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。

14、移動(dòng)的套餐真的每天移動(dòng)變化，人與人之間的信任呢，我就莫名發(fā)現(xiàn)我增加了充話(huà)費(fèi)的頻率。

15、人與人之間最舒服的關(guān)系是信任和任何時(shí)候都不會(huì)被丟下的安全感

16、總有些時(shí)候不想相信任何人，發(fā)誓以后再也不相信任何人。

17、我更想說(shuō)的是，如果我的一片真誠(chéng)被不信任，更是對(duì)我的污辱。

18、切記，不要透支自己的信用。銀行也好，人與人之間的信任也罷，千萬(wàn)不要透支。

19、時(shí)間和距離真的能消磨人與人之間的信任表面似乎懂得越來(lái)越多但實(shí)際卻失去了很多東西如果可以選擇最想回去的時(shí)光我會(huì)毫不猶豫地選擇高中時(shí)代。

20、對(duì)我來(lái)說(shuō)，信任是很難建立起來(lái)的，但是一旦建立，就很難被打破，除非被信任的人親手打破。

21、世界上最可怕的不是別人不信任你，而是有人假裝信任你。

22、我與中介已經(jīng)失去了人與人之間的基本信任。這哥子可能要被我煩死了，我好啰嗦啊但是我還是要留個(gè)證據(jù)。

23、現(xiàn)實(shí)就是騙子太多，人心叵測(cè)，造成人與人之間缺乏信任也是理所當(dāng)然的！

24、你只在別人口中了解我，是你不信任自己，還是不信任我。

25、信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信別人，“信任”會(huì)讓生活更美滿(mǎn)幸福。

26、如果說(shuō)長(zhǎng)大的代價(jià)就是必須要面對(duì)那些成人世界里的猜忌懷疑人與人之間的不信任以及自我利益金錢(qián)至上的種種規(guī)則那我能不能永遠(yuǎn)只做小孩子

27、別人不相信你，不要怪對(duì)方對(duì)你不夠信任，而是怪自己沒(méi)有能力讓她信任。

28、若人與人能達(dá)成彼此的信任，地球?qū)?huì)出現(xiàn)一次徹底的變革。而這場(chǎng)變革將會(huì)勝過(guò)所有過(guò)往的變革。

29、無(wú)論是友情還是愛(ài)情，都建立在信任的基礎(chǔ)上，沒(méi)了信任，就沒(méi)有一切。

30、完全不被信任，隨時(shí)都有可能被推開(kāi)的感覺(jué)。我堅(jiān)持了這么久應(yīng)該為自己鼓掌。

31、有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個(gè)不起眼的角落，美麗著這個(gè)大千世界！

32、信任是一種力量，信任是一種快樂(lè)。人與人之間的信任是很重要的，得到別人的信任后，你會(huì)感到很高興，也會(huì)獲得無(wú)窮的力量。

33、不被愛(ài)的人信任，是不表示自己做的不夠好，還是感情中顯示出來(lái)的失敗。

34、人與人之間的相互信任，相互尊重，你也不懂，有資格教我東西嗎......

35、感情不需協(xié)議與條件。它只需要兩個(gè)人：一個(gè)能夠信任的人，一個(gè)愿意理解的人。

36、我并不覺(jué)得你不信任我，會(huì)困擾我，不信任，被困擾的是自己。

37、不被信任的感覺(jué)就是，你正努力的為他做一件事，他卻覺(jué)得你在背著他干對(duì)不起他的事。

38、我知道這個(gè)社會(huì)已經(jīng)讓人與人之間都沒(méi)有了信任。剩下的路…我只能一個(gè)人走！曾經(jīng)的美好只能是美好的回憶……

39、要做斗士，便必須在別人不信任人的時(shí)候信任自己。

40、人與人之間的信任，個(gè)人的信譽(yù)，我?guī)缀跤X(jué)得比什么都重要，也是最看中的。也許你不是故意的，但是你不知道我為此幾乎付出了超過(guò)了我的所有。

41、我們之間少了信任，就像隔著河的兩座孤城。

42、熟悉了不被信任的感覺(jué)，麻木的看你們手舞足蹈謾罵我。

43、信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信別人，“信任”會(huì)讓生活更美滿(mǎn)幸福。

44、得到別人的理解是一件幸福的快樂(lè)的事，被別人信任就能更能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，被理解與信任是人一生中不斷追求的最高境界。

45、我不想再求什么，因?yàn)樾湃尾荒軓?qiáng)求。

46、信任不是別人給的，而是自己構(gòu)建的。信任，維系了人與人之間關(guān)系與社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展，信任可以使我們的生活變得更美好！

47、累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰，可望而可不即。

48、我相信顧客，所以先發(fā)賬號(hào)密碼，顧客而后掃碼付錢(qián)，這就是人與人之間的信任

49、對(duì)這個(gè)世界無(wú)愛(ài)了，再也不相信任何人。

50、一切問(wèn)題的核心問(wèn)題是信任，但人與人之間也是因?yàn)樾湃尾庞辛似垓_和背叛，或許在成長(zhǎng)的道路上是孤獨(dú)的！

51、有一天，連你最信任的人都背叛你，那還有信任可言嗎？

52、TB混跡多年也沒(méi)遇到過(guò)什么氣人的賣(mài)家誒每次遇到問(wèn)題我拍照跟賣(mài)家講他們就會(huì)馬上解決問(wèn)題或者給我補(bǔ)發(fā)誒感覺(jué)到了人與人之間的信任很是很開(kāi)心滴。

53、受了委屈就是會(huì)想哭，只有說(shuō)說(shuō)才能吐露自己真正的心聲了，人與人之間的信任真的是很重要。

54、看吧不是每個(gè)借錢(qián)的都是壞人的嘛！人與人之間是可以信任的！今天碰到了一個(gè)借錢(qián)賣(mài)報(bào)紙的然后就把錢(qián)轉(zhuǎn)賬給我了！

第五篇：人與人之間的關(guān)愛(ài)

人與人之間的關(guān)愛(ài)

世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢？

人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種形式，而這其中唯有媽哈哈關(guān)愛(ài)是最真摯最溫情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。

那是不久以前的一天，我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視，電話(huà)鈴?fù)蝗徊缓蠒r(shí)宜地響了起來(lái)。我懶洋洋地拿起電話(huà)，媽哈哈聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“你馬上給我回來(lái)！”緊接著“哐”的一聲電話(huà)被掛斷了。我先是一懵，接著就慌了神兒，心想：聽(tīng)這個(gè)口氣媽媽絕對(duì)是生氣了，可是，她為了什么事生氣呢？最近我也沒(méi)犯錯(cuò)啊！不管怎么琢磨，我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。

就這樣，我?guī)е鴿M(mǎn)心的疑惑和忐忑按響了家的門(mén)鈴。媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我，指了指屋門(mén)，示意我進(jìn)屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進(jìn)自己的小屋，只見(jiàn)書(shū)桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。

緊張的我只覺(jué)得紙條看上去有點(diǎn)眼熟，自己好像與它們似曾相識(shí)，忍不住湊近細(xì)看，“啊！”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。

原來(lái)，那些紙條是我初一時(shí)候上課與同學(xué)傳的小紙條，我怎么會(huì)把它們留到現(xiàn)在呢？雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了，可是，媽媽氣憤的模樣讓我沒(méi)法說(shuō)這是曾經(jīng)的過(guò)失。媽媽舉著紙條對(duì)著我喋喋不休，這都快成文物的東西怎么就會(huì)跑出來(lái)成了我的罪證呢！我心里一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不服氣，媽媽惱媽哈哈，我不出聲地嘀咕著：人家都改了還挨說(shuō)，你煩不煩呀，真是沒(méi)天理了。

那天，我滿(mǎn)載著委屈加不滿(mǎn)很久才睡著。第二天，媽媽帶我去了商場(chǎng)，給我挑了好幾件新衣服，都是我喜歡的特酷的那種。可我呢，即使心里再喜歡，嘴上也只有兩個(gè)字“還行”。到了中午，我們來(lái)到了我最喜歡的餐廳，平時(shí)我都會(huì)點(diǎn)很多自己愛(ài)吃的美食，這回我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧”。

媽媽沒(méi)有計(jì)較我的示威，平靜地給我點(diǎn)了我最喜歡的菜，等待上菜時(shí)我們始終沉默著，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)盤(pán)子端上來(lái)，媽媽打破了沉默：“星兒，對(duì)不起。”我愣了一下，搖搖頭感覺(jué)一下是否真實(shí)。當(dāng)確定對(duì)面是媽媽時(shí)，我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把菜送進(jìn)嘴里慢慢嚼著。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)輕輕地報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑，繼續(xù)說(shuō)：“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過(guò)許多，我只是不想看到你學(xué)壞。今天，我來(lái)到這里給你買(mǎi)衣服，是因?yàn)槟隳翘煺f(shuō)你想要和電視里看見(jiàn)的那件漂亮衣服一樣的上衣。”

衣服？！我許久以前隨便說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬間變得淡而無(wú)味無(wú)論如何無(wú)法咽下去。

媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)就是對(duì)我們報(bào)以最大限度的包容，就是在你任性的時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼猓瑓s在第二天清晨送給你最陽(yáng)光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動(dòng)中焦慮不安，卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。關(guān)愛(ài)，是可以化解一切的人間摯愛(ài)。

那把段尺

人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒(méi)有，周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢？難道它長(zhǎng)翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著急。”

就在這時(shí)，楊詩(shī)祺看見(jiàn)我的樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“韋祎然，你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買(mǎi)肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢(qián)，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧。”她說(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋遥次疫€傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話(huà):“你這是干什么？”她笑著說(shuō)：“?斷尺救人?唄”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……

事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到現(xiàn)在我還珍藏著……

關(guān)愛(ài)

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！

關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！

記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊！

關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！！

如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

關(guān)愛(ài)是一種幸福

得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。

金錢(qián)不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！

關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。“愛(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。

關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。

為人，則是為己。

“關(guān)愛(ài)生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度；漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因?yàn)樗蛩麄儙?lái)的是悲傷、痛苦，甚至仇恨；對(duì)一切的生命，我們都應(yīng)懷有一顆“關(guān)愛(ài)的心”，我們不僅僅關(guān)愛(ài)我們的同類(lèi)，也應(yīng)關(guān)愛(ài)地球上的其他生命，因?yàn)樵讵?dú)一無(wú)二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān)，也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹男乔蚋鼮槎嘧硕嗖剩魂P(guān)愛(ài)生命，我們還要講究方式，生命的成長(zhǎng)有它的自然規(guī)律，不恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)是戕害生命；關(guān)愛(ài)生命，我們就要告別一切不良嗜好，遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西如毒品，讓自己健康地活著也是關(guān)愛(ài)生命的一種表現(xiàn)……

白開(kāi)水，果然是醒人良藥，睜開(kāi)眼，看世界，關(guān)懷自己，關(guān)心他人。

在別人需要幫助時(shí)，如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕?tīng)奚闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn)，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己

助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。

朋友，是你播下的友愛(ài)、溫情的種子，就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)；是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人，最終也會(huì)令你受益無(wú)窮。

只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢(qián)和利益包裹著的所謂幫助，只會(huì)引人厭惡而已。

真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào)，人格的完善就是最高的境界。

無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览铮胤瞰I(xiàn)著自己，也漸漸地壯大著自己。送人玫瑰,手有余香

關(guān)愛(ài)別人，從身邊做起

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”這句歌詞說(shuō)的好，光靠一個(gè)人的力量，很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震，如果光靠一個(gè)人捐錢(qián)、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上，光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人，整個(gè)地球就都會(huì)變得冷冷清清。

在2002年的一個(gè)冬天，小區(qū)花園里新搬來(lái)一戶(hù)人家。那家人一個(gè)個(gè)都穿著不是很保暖的衣服，最引我注目的是那戶(hù)人家的小孩，大概跟我差不多同齡，這個(gè)小孩叫楊西雅。她的臉被刺骨的寒風(fēng)吹的煞白、吹的冰涼冰涼的，感覺(jué)不到一絲的暖氣。楊西雅的身上穿著露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她的站立之處正是風(fēng)刮的最大的地方，她站在那里，兩條細(xì)細(xì)的小腿一直在發(fā)抖。很顯然她們家比較貧窮。

到了夜晚，我們幾個(gè)小伙伴照例下到樓下去玩。楊西雅看見(jiàn)我們?cè)跇窍峦妫哺覀兿聛?lái)了。“我可不可以跟你們一起玩游戲呢？”楊西雅害羞地問(wèn)。還沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)熱心又急性子的伙伴爽快地答應(yīng)了。于是我們就一起玩了起來(lái)。那天夜里，烏云密布，天空中看不見(jiàn)月亮和星星，可以說(shuō)是“伸手不見(jiàn)五指”。一個(gè)叫陳思雅的伙伴頭望著天空自言自語(yǔ)到：“看來(lái)很快就要刮臺(tái)風(fēng)了。”陳思雅突然冷不丁地說(shuō)了這樣一句話(huà)，把我們正津津有味玩著游戲的小伙伴都嚇了一大跳，但我們都沒(méi)有把陳思雅的話(huà)放在心上，因?yàn)楫吘故沁@么小的孩子嘛，怎么可能會(huì)有先知呢！

我們正玩的起勁呢，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)。因?yàn)槲覀兌即┲拿抟\，所以只有楊西雅一個(gè)人哆嗦。陳思雅看不過(guò)去了，心想：楊西雅家里好像很窮似的，好像沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)棉襖，嗯我要幫助她，見(jiàn)死不救可不是我陳思雅的風(fēng)格。正想著，陳思雅把楊西雅的手牢牢牽住，把她牽回了家。從自己的衣柜里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖，毫不猶豫地遞給了并幫她穿上了這件暖暖的棉襖。現(xiàn)在楊西雅是穿在身上，暖在心里。

“啪嗒！”一聲楊西雅的一顆眼淚從眼眶里掉了出來(lái)。陳思雅望著楊西雅沉默了。接著又是一連串的“啪嗒……”幾聲過(guò)后，陳思雅這才明白這是感激的淚水。楊西雅開(kāi)心的笑了，陳思雅望著她，嘴角隱約閃現(xiàn)出一絲的笑容。到了第二天早上，陽(yáng)光明媚，幾個(gè)小伙伴在一起幸福快樂(lè)地笑了。

是啊！關(guān)愛(ài)別人是一種美德，你也會(huì)開(kāi)心，被關(guān)愛(ài)的人也會(huì)開(kāi)心。