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2016崗李小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)

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第一篇:2016崗李小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)

崗李小學(xué)清明祭英烈活動總結(jié)

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”四月,一個追思的月份,一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識,根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期積極組織,開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動。

一、馬上行動,策劃方案。

自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,學(xué)校行政小組馬上召開會議,經(jīng)過商討,由學(xué)校大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào),利用信息課安排全體學(xué)生參加此項活動。

二、環(huán)環(huán)相扣,落實具體。

為使活動取得預(yù)期效果,我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。

1、營造宣傳氛圍,號召積極參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。

2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息, 并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

3、全員參與網(wǎng)祭,表達敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下,學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動。小學(xué)生們有感而發(fā),鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學(xué)生寫到:“今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真讀書,認(rèn)真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學(xué)習(xí),將來為祖國奉獻!”……參與的同學(xué)都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。高年級學(xué)生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學(xué)生帶一個低年級學(xué)生,耐心教導(dǎo)如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,活動率達到100%。

4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對學(xué)生進行教育的同時,號召學(xué)生帶動家長,向家長發(fā)送信息,文明祭祀。

三、效果明顯,意義深遠。

今年的網(wǎng)上文明祭奠活動,同學(xué)們都覺得收獲很大,既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識,又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。

“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學(xué)生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學(xué)生的愛國主義情操,使學(xué)生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。

2016年9月

鄭州市惠濟區(qū)崗李小學(xué)

第二篇:2016崗李小學(xué)開展清明祭英烈活動方案

崗李小學(xué)開展清明祭英烈活動方案

清明祭拜,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。網(wǎng)上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經(jīng)濟適用,革除陋習(xí)。清明祭拜,也是引導(dǎo)廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)報國情懷品德習(xí)養(yǎng)的重要方式。清明節(jié)來臨之際,我們學(xué)校組織各班積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈” 的祭拜活動。

一、活動目的:

為了加強青少年學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

二、活動主題:網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂

三、活動時間:2016年4月11日班會課

四、活動地點:各班教室

五、活動成員:全體師生

六、活動內(nèi)容:

1、老師介紹清明節(jié)的由來。

2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。

3、每班交一篇本次活動的感受或啟發(fā)寫成的追憶文章,學(xué)校將對作品進行評比。

七、活動組織要求:

1、活動期間各班主任老師事先請在網(wǎng)上搜集有關(guān)“清明節(jié)的由來”及“一些英雄人物生平介紹、英雄事跡”。

2、活動期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。

3、每班以組為單位,事先寫好一篇祭奠先烈的留言。

4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序: 主持:教師或班干部(1)全體起立,主持人宣讀:

我們相信,紀(jì)念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與 邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內(nèi)涵。今天,這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當(dāng)我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴(yán)、肅穆,教師關(guān)好手機)(2)全體坐下。各小組長代表本組成員“獻花”、“點燭”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。

九、祭掃后續(xù)教育 優(yōu)秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。

鄭州市惠濟區(qū)崗李小學(xué)

2016年2月

第三篇:18年小學(xué)開展“清明祭英烈”活動總結(jié)

2018年小學(xué)開展“清明祭英烈”活動

總結(jié)

又是一年清明節(jié)時,讓我們一起弘揚民族精神,緬懷革命先烈。下面請看整理的小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié),希望對你有幫助。

2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)一

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校以清明節(jié)為契機,以網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花和抒寫感言寄語、網(wǎng)下清明祭掃等活動為載體,對廣大青少年學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國家好、民族好、大家才會好 的道理,不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,從小立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

一、以班級為單位開展清明祭英烈主題班會。各班級通過班會宣傳清明節(jié)的歷史淵源,以及革命先烈的英雄事跡,引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義熱情,珍惜今天幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。

二、開展網(wǎng)上祭英烈活動。學(xué)校積極組織學(xué)生,利用微機課以及發(fā)動能上網(wǎng)的同學(xué)和父母在家一起開展網(wǎng)上祭英烈主題活動,同學(xué)們通過網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等祭奠活動,引導(dǎo)他們了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)英模等事跡,寄語留言,表達心聲,抒發(fā)自己對先烈的感恩和敬仰。

三、開展祭掃革命烈士教育實踐活動

學(xué)校發(fā)動同學(xué)就近就便到附近的烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,培養(yǎng)愛國情感。

四、開展小手拉大手,文明祭奠共攜手志愿者活動。

學(xué)校中國年級成立文明祭掃志愿者活動小組,走進家庭、社區(qū)宣傳倡導(dǎo)用種植草木、敬獻鮮花、清掃墓碑等文明形式和網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄托哀思,引導(dǎo)家庭親友、社區(qū)居民不亂燒香燭、紙錢,不隨意在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮,認(rèn)真遵守公共秩序,自覺保護環(huán)境,為倡樹健康、文明、環(huán)保、平安的祭掃新風(fēng)當(dāng)好義務(wù)宣傳員。

2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)二

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴(yán)、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的

無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)上級文件精神和我校創(chuàng)文工作的實際情況,大拱橋?qū)W校開展了清明網(wǎng)上祭英烈活動。現(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署

接到創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知后,學(xué)校非常重視該活動,擬寫了關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知,及時召開師生大會,就網(wǎng)上祭英烈活動做了安排部署。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動,并對學(xué)生進行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。

少先隊員在校少先隊的組織下登陸了信陽文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng),參加網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動,并對學(xué)生進行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。讓學(xué)生到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,通過鞠躬、獻花、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向為民族復(fù)興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在網(wǎng)上祭先烈活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用網(wǎng)上祭先烈的形式發(fā)表了清明節(jié)感言后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強!為了中華民族的偉大復(fù)興!為了實現(xiàn)偉大的中國夢!接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與,參與的同學(xué)都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

2、以板報、主題班隊會等形式組織網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動,目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,每個班級(中隊)都出了一期

以清明祭英烈,共鑄中華魂為主題的手抄報,從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了文明祭掃、平安清明、網(wǎng)上祭先烈活動。

三、參加網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計

學(xué)校現(xiàn)有612人,參與598人,參與率%。

四、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)三

我校根據(jù)上級部門《關(guān)于組織開展網(wǎng)上祭英烈活動》的通知安排,積極制

定活動方案,以 網(wǎng)上祭英烈為教育主題,并結(jié)合學(xué)校實際,開展了網(wǎng)上祭英烈教育活動,收到了良好的成效。

3月30日下午,我校少先隊大隊部對此次網(wǎng)上祭英烈活動作了動員和全面的布置,要求全體同學(xué)積極參與上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言等活動。

活動形式主要是集中組織活動與同學(xué)分散在家活動相結(jié)合。在學(xué)校里,信息技術(shù)老師利用信息技術(shù)課組織學(xué)生進行網(wǎng)上祭英烈,家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)在家訪問中國文明網(wǎng)參加活動。

通過在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬、獻花、留言,他們紛紛表示要向英烈們學(xué)習(xí),繼承英烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,用最優(yōu)異的成績來回報黨和祖國,以慰籍先烈的英靈。

本次網(wǎng)上悼念活動,反響強烈,學(xué)生參與面廣,是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,教育了學(xué)生要用實際行動倡導(dǎo)社會文明祭祀的新風(fēng)尚,它帶給學(xué)生的影響將是長遠而又

深刻的。

第四篇:小學(xué)清明祭英烈活動

西華小學(xué)清明祭英烈活動總結(jié)

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴(yán)、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。

為加強我校學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)和教育,繼續(xù)深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,我校積極組織學(xué)生在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬獻花,抒寫感言,了解民族傳統(tǒng),學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系。

活動時間

2015年4月3日------2015年4月11日 活動安排:

1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

2、以班級為單位,登錄中國文明網(wǎng),位先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

3、鼓勵學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起學(xué)習(xí)英烈事跡,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

4、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)生對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

5、開展“學(xué)英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認(rèn)識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學(xué)、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

6、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學(xué)習(xí),豐富大家對清明節(jié)的認(rèn)識,引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。

西華小學(xué)少先隊大隊部

2015年4月2日

附圖:

下圖為學(xué)校利用升旗儀式向全校師生發(fā)出倡議:

下圖為學(xué)生在主題班會上學(xué)習(xí)英烈事跡:

下圖為學(xué)生自己是做的手抄報:

下圖為學(xué)校板報宣傳清明祭英烈活動:

第五篇:小學(xué)清明祭英烈總結(jié)

清明掃墓活動總結(jié)

清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人,寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日,為緬懷革命先烈,進一步加強對學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統(tǒng)的教育,我校開展了“清明節(jié)祭掃烈士墓活動”活動。

2016年4月1日上午,我校全體師生穿著整潔的校服,打著校旗、隊旗,懷著崇敬的心情,來到了汀泗橋烈士陵園。上午九時,“祭掃烈士墓活動”正式開始,同學(xué)們在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前肅立默哀,鞠躬致意,為革命先烈掃墓,敬獻花圈。接著全體同學(xué)舉起右手還進行了集體呼號活動;少先隊員們傾聽周老師的發(fā)言后,還參觀了烈士紀(jì)念館,聆聽烈士的英雄事跡,緬懷革命先烈的豐功偉績,接受了生動的愛國主義教育。

通過此次活動同學(xué)們深深懂得了今天的幸福生活來之不易,要繼承革命先烈的光輝遺志,銘記歷史使命,培養(yǎng)愛國、愛家、愛校、愛社會主義的高尚情操,自覺樹立為祖國努力學(xué)習(xí)的崇高理想,同時要以革命先烈為榜樣,把革命傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

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