第一篇：羽毛球交流賽策劃書

羽毛球交流賽策劃書

羽毛球交流賽策劃書

活動概況、活動主題：“溫馨國關﹒羽你同夢”國際關系學院羽毛球交流賽、活動背景：

1、新學期新風貌，正值我院學生會在團委的悉心指導下完成轉型，以“扎根學院，服務師生”為宗旨，要求樹立品牌形象，塑造國關特色。

2、教師與學生的感情日益增進，良師同時也是益友。

3、體育部新學期的職能發展與部分轉型，服務要更加面向全院同學，在承接好校級各項賽事的同時，切實落實為院內同學們的服務。、活動目的：

1、以實際行動踐行“溫馨國關”的優良傳統，更好的為院內師生服務。豐富師生們的課余生活；鼓勵學生與老師組隊，緊密聯系師生，促進師生之間的情感交流。

2、通過具體活動樹立團委學生會新形象，新風貌。通過打造個別得到師生認可的，參與度較高并值得延續下去的精品活動，樹立國關體育的品牌價值。

3、通過活動的舉辦體現體育部本身的組織價值，充分調動院內師生們的參與熱情，替全院同學營造一種緊密的學院歸屬感。

4.響應總書記的“中國夢”，在羽毛球比賽之中體現并發揚奮發努力，頑強奮斗的“中國夢“精神。、活動對象：國際關系學院師生，鼓勵學生和老師搭配組隊。、活動時間：4月8日——4月10日每天中午12：30——14:00、活動地點：世紀官b206羽毛球

場地

活動準備、前期準備

1、前期宣傳：由“溫馨國關學生會”、“國關體育”、“國關飛信平臺”等多個網絡社交平臺進行前期報名組織，并設計相關海報傳單進行發放。

2、預定場地：由體育部憑借學院團委介紹信在世紀館預約場地。

3、安排賽程：根據具體報名人數及相關具體情況合理安排賽程。報名部分將分為兩部分：教師組和學生組。體育部將結合報名情況進行分配，以一位教師搭配兩位學生、性別搭配合理為基本原則，同時也鼓勵學生自行聯系老師進行組隊。

4、裁判：由體育部組織培訓相關裁判人員。、物資準備

1、羽毛球拍：鼓勵自備球拍，體育部提供數支球拍。

2、羽毛球：由體育部統一提供。

3、飲水、賽制

1、本次羽毛球賽報名將以三人為一組，需男女搭配，并鼓勵有一名老師參與。

2、每場比賽將分為三局，男單一局、女單一局以及混雙一局。取得兩局勝利即獲勝一場。

3、預計分成4個小組，每個小組5支參賽隊伍，小組賽期間單循環賽制。小組前兩名憑勝場數出現并參加8強賽，并由抽簽決定對手。進而是半決賽、決賽和三四名決賽。若兩個小組的勝場數相同則首先比較勝負關系，勝者出現。

4、其余賽場規則同國際羽聯相關賽事規則一致。

具體流程

1、比賽正式開始當天有請院團委馮老師及周老師出席并宣布比賽正式開始。

2、根據報名對各小組進行分組。并根據分組結果合理安排賽程。

3、通過預決賽的方式決出比賽前六名并有請嘉賓分別頒獎、合影留念并且賽后贈送合影。

后期安排

頒獎儀式并合影留念。

物資回收。

活動總結、資料整理。

活動預算

項目單價數量合計

羽毛球30/筒390

飲水24496

獎品506300

486

注：傳單及海報制作還將產生額外費用，具體情況將同宣傳部聯系

附：賽程各階段聯系表

負責人聯系電話

總負責人余xx138xx6277

物資組申xx188xx07593

賽程組徐xx1565xx90667

裁判組倪xx1565xx0656

某學院與本部開展羽毛球技術交

流賽策劃書

主辦單位：共青團某高校委員會 承辦單位：某羽毛球協會

2014年3月7日

一． 活動背景：

在這美麗的春天里，我們輕羽飛揚羽毛球協會將開始我們新的征程。回顧過去，我們有輝煌，也有不足。我們將會讓我們的特點散發出更耀眼的光芒，當然，我們也會發現過去的不足，并加以改正完善。在舉辦羽毛球賽事的過程中，我們能夠更清楚的認識自己，這更能調動大家的積極性，增強我們這個集體的凝聚力。應學院本部羽毛球協會的邀請，我們將與其進行一場技術交流賽。在這次比賽中，我們要打出自己的實力，打出我們的風采，樹立我們美好的形象，迎接更燦爛的明天。

二． 活動目的：

我們通過這次比賽，增進與學院本部羽協的技術交流，通過比賽增強我們之間的友誼，讓我們這個集體更加團結。

吸收他們的技術優點，發現我們的不足，樹立我們美好的形象，讓更多的同學熱愛我們這羽毛球，推動我們羽毛球事業的大發展！

三． 活動時間：

2014年3月11日。

四． 活動地點：

風雨球館。

五． 活動對象：

我院與本部的所有羽毛球愛好者。

六． 主辦單位：

共青團某高校委員會。

七． 承辦單位：

某高校羽毛球愛好者協會。

八． 活動宣傳：

由我們宣傳部負責對各方面進行宣傳。

九． 活動形式：

本次比賽是以技術比賽的形式，加強參與者的互動。

十． 活動準備：

1.技術部長×××選拔好裁判，及做

好對參賽人員的技術培訓。

2.組織部長×××負責賽場的布置，維持治安工作，組織好參賽人員。

3.宣傳部長×××負責對外宣傳，編寫請柬，邀請有關人物。

4.秘書長×××協助負責對所有準備工作的完成進度進行審核，并第一時間上報給會長和副會長，探討并考慮是否對活動局部進行優化。

5.財務部長×××對所有各項工作負責部門進行活動需求統計，制定經費申

請表，上交社聯并執行采購事務。

6.秘書部負責進行活動記錄，并在活動結束后兩天內上交社團聯合會。十一． 活動流程：

1.主持人×××代表協會，向出席的人員問好，并宣布活動開始。

2.裁判組負責人×××上臺講話，對這次裁判工作進行適當的概述。

3.有體育組老師上臺發表演講，并對這次活動作出評價。

4.主持人×××宣布活動結束，所有

院羽毛球賽工作人員留場。

十二． 后期工作：

1.技術部負責對活動后會場進行打掃，并及時歸還借租物品。

2.秘書部上交活動記錄。

十三.預算統計

羽毛球社“迎新杯”交流賽策劃書

一、活動目的：

1.讓同學們在學習之余得到體質上的鍛煉，培養對體育活動的興趣；

2.展示當代大學生健康、積極向上的風采，不怕困難、永爭第一的形象；

二、活動時間：

十一月初

三、活動地點：

奧體中心羽毛球館

四、參與人員：

社團內部新生

五、活動過程：

1.報名和抽簽分組。由各班班長統一報名至體育部。比賽項目分為男子單打、女子單打。在此時間段內需選有6

個裁判以上，要求有羽毛球裁判經驗，并熱愛羽毛球裁判一職。

2.比賽時間為十一月初。各參賽選手需根據通知準時參加比賽項目，否則視為自動棄權。

3.參賽選手需自帶羽毛球拍和其他比賽用具，羽毛球由社團統一提供。如果在比賽中選手不慎受傷，則由負責后勤的同學及時處理。

4.比賽設置比賽各單項冠軍、亞軍、季軍。以此來激勵各參賽選手的積極性。同時設置最佳裁判獎，不僅對裁判公平公正的判決予以

高度肯定，同時也在激勵裁判，促使裁判給予比賽和參賽選手一個高度負責的工作態度。

5.各獎項由羽毛球社統一頒發獲獎證書，并于決賽結束后進行頒獎典禮。

五、比賽賽制及規則：

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改

1.挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋羽毛球確定首先發球的一方。羽毛球決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

2.局數和分數

①每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

②比賽以21分為一局。如果比分為20平必須一方勝出兩分.但是到29-29平時,先得到30分的一方勝一局。

3.發球權、得分和交換球權

① 比賽中由通過羽毛球獲得發球權的運動員先發球，比賽開始后由勝方發球。

② 下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

③ 比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

④ 發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

4.交換場地

① 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

② 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.5.發球和接發球

合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

①發球時腳不得踩發球區的任何界線。

②一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

③在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

④發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員”在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

⑤發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內

才有效。單打有效發球區域的范圍是：前發球線、中線、單打后發球線和

單打邊線之間。，左區反之。

合格的接發球。

① 接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

② 接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

6.發球和接發球的方位和順序

單打：

① 發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

② 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

7.重新發球如下列情況發生時應重新發球：

①發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

②發球時，發球員和接發球員同時

違例。

③當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

④在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。⑤除發球以外，球過網后掛在網上或停在網頂。

⑥在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

8.比賽的連續性及對不端行為的處罰

一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運動員為恢復

體力或喘息而使比賽中斷；

②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

9.違例

① 比賽中，球拍未擊中球。

② 發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

③ 比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

④ 比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

⑤ 比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，⑥ 比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

⑦ 比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

⑧擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

⑨一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

⑩球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外，阻礙對方緊靠球網的合法擊球，比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、經費預算在一、二號教學樓中廳舉行“乒羽協會羽毛球分會精英隊內部交流賽”。為了更好的發展運動，我們需向老師們提出此申請，望得到老師們的支持，批準此項活動。此致

敬禮

申請單位：西安培華學院乒羽協會羽毛球分會

申請人：張正東

2014年11月23日

乒羽協會羽毛球分會精英隊內部交流賽策劃書

一、活動名稱：乒羽協會羽毛球

分會精英隊內部交流賽

二、活動目的： 為了讓同學們在比賽和玩樂中得到鍛煉并養成拼

搏，堅持，奮進的精神，同時發掘我校羽毛球人才，推動羽毛球運動在我校的發展，也為了創造一個讓我校社團可以得到充分鍛煉和成長的機會，讓他們更好的體驗羽毛球運動的快樂。

三、活動意義：豐富同學們的業余文體生活，培養同學們的頑強奮

斗，勇于拼搏的優良品質，全面提高同學們的綜合素質。

四、比賽事項：

1.比賽時間：周三下午4：00-6：00

2.比賽場地：一二號教學樓中廳

3.比賽賽制：單淘賽具體比賽事項在比賽中

會根據比賽要求更改

五、比賽宣傳

文宣部負責張貼海報和對比賽進行宣傳

六、經費預算

1.海報宣傳用紙：10×0.5=5元

2.羽毛球：2×15=30元

3.紙杯兩袋：2×4=8元

4.材料打?。?.5×25=7.5元

5.男女各設一二三等獎一名,共計:102元合計:152.5元

申請單位：西安培華學院乒羽協會羽毛球分會

申請人：張正東負責人:張正東 2014年11月23日

2014年11月23日

西南交通大學峨眉校區羽毛球協會

“羽毛球單項賽”活動

策

劃

書

主辦單位：西南交通大學峨眉校區校團委 協辦單位：西南交通大學峨眉校區社團聯 承辦單位：羽毛球協會

活動目的：

為了緩解同學們的學習壓力，豐富同學們的課余生活，提高同學們的體育技能，提高同學們的綜合素質，培養同學們頑強拼搏、積極向上的進取精神，從而提高大學生的身體素質和精神品味，并推動校園體育運動的發展，致力于為同學們打造一個大家彼此互相交流、互相學習的平臺，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則以，以促進熱愛體育運動的同學們間的交流和溝通

為出發點，讓本次活動順利進行.活動時間：

本次活動共歷時一個月，第一周進行宣傳并守點報名，第二周周末進行初賽，第三周周末復賽，第四周周末決賽

活動地點：

報名地點：羽毛球場旁、西山梁二食堂前；比賽地點：初賽和復賽在羽毛球場，決賽在名山電影場。

活動對象：

西南交通大學峨眉校區全體師生

活動方式：

活動分為初賽、復賽、決賽三個環節，初賽和復賽采用淘汰制，決賽采用半淘汰制。比賽分為男單、女單、男雙、女雙、混雙五種形式。

活動規則：

本場比賽規則參國際羽毛球規則。

準備工作：

a.宣傳

1.橫幅一條

2.展板三塊

3.海報10張

4.校園廣播

b．報名

借帳篷兩頂、桌子兩張、由裁判部成員輪流守點

c．賽場布置及賽場清理

由賽事部統一安排布置

d．各部門具體工作明細

比賽流程：

初賽從參賽選手中選出16名左右進入復賽，再從復賽中選

出4名進入決賽，比賽順序由抽簽決定。

注意事項:

1.嚴格遵守比賽規則，尊重他人，凡與裁判或對手發生沖突者一律取消比賽規則。

2.選手需自帶球拍

3.各部門之間默契配合、積極工作，高效完美的舉辦活動。

4.裁判要秉著公平、公正、公開的態度，不得偏袒任何一方。

5.參賽選手須按時到場，遲到或不到者取消資格。

6.賽后要對此次活動進行總結。

獎項設置

每類比賽比賽有一、二、三等獎各一名

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

經費預算：

第二篇：羽毛球交流賽策劃書

羽毛球交流賽策劃書

活動概況

（一）、活動主題：“溫馨國關﹒羽你同夢”國際關系學院羽毛球交流賽

（二）、活動背景：

1、新學期新風貌，正值我院學生會在團委的悉心指導下完成轉型，以“扎根學院，服務師生”為宗旨，要求樹立品牌形象，塑造國關特色。

2、教師與學生的感情日益增進，良師同時也是益友。

3、體育部新學期的職能發展與部分轉型，服務要更加面向全院同學，在承接好校級各項賽事的同時，切實落實為院內同學們的服務。

（三）、活動目的：

1、以實際行動踐行“溫馨國關”的優良傳統，更好的為院內師生服務。豐富師生們的課余生活；鼓勵學生與老師組隊，緊密聯系師生，促進師生之間的情感交流。

2、通過具體活動樹立團委學生會新形象，新風貌。通過打造個別得到師生認可的，參與度較高并值得延續下去的精品活動，樹立國關體育的品牌價值。

3、通過活動的舉辦體現體育部本身的組織價值，充分調動院內師生們的參與熱情，替全院同學營造一種緊密的學院歸屬感。

4.響應總書記的“中國夢”，在羽毛球比賽之中體現并發揚奮發努力，頑強奮斗的“中國夢“精神。

（四）、活動對象：國際關系學院師生，鼓勵學生和老師搭配組隊。

（五）、活動時間：4月8日——4月10日每天中午12：30——14:00

（六）、活動地點：世紀官B206羽毛球場地

活動準備

（一）、前期準備

1、前期宣傳：由“溫馨國關學生會”、“國關體育”、“國關飛信平臺”等多個網絡社交平臺進行前期報名組織，并設計相關海報傳單進行發放。

2、預定場地：由體育部憑借學院團委介紹信在世紀館預約場地。

3、安排賽程：根據具體報名人數及相關具體情況合理安排賽程。報名部分將分為兩部分：教師組和學生組。體育部將結合報名情況進行分配，以一位教師搭配兩位學生、性別搭配合理為基本原則，同時也鼓勵學生自行聯系老師進行組隊。

4、裁判：由體育部組織培訓相關裁判人員。

（二）、物資準備

1、羽毛球拍：鼓勵自備球拍，體育部提供數支球拍。

2、羽毛球：由體育部統一提供。

3、飲水

（三）、賽制

1、本次羽毛球賽報名將以三人為一組（從輪換的需要考慮），需男女搭配，并鼓勵有一名老師參與。

2、每場比賽將分為三局，男單一局、女單一局以及混雙一局（結合去年混雙羽毛球賽比賽時間過于短暫考慮）。取得兩局勝利即獲勝一場。

3、預計分成4個小組，每個小組5支參賽隊伍，小組賽期間單循環賽制。小組前兩名憑勝場數出現并參加8強賽，并由抽簽決定對手。進而是半決賽、決賽和三四名決賽。若兩個小組的勝場數相同則首先比較勝負關系，勝者出現。

4、其余賽場規則同國際羽聯相關賽事規則一致。

具體流程

1、比賽正式開始當天有請院團委馮老師及周老師出席并宣布比賽正式開始。

2、根據報名對各小組進行分組。并根據分組結果合理安排賽程。

3、通過預決賽的方式決出比賽前六名并有請嘉賓分別頒獎、合影留念并且賽后贈送合影。

后期安排

頒獎儀式并合影留念。

物資回收。

活動總結、資料整理。

活動預算

項目單價數量合計

羽毛球30/筒390

飲水24496

獎品506300

486

注：傳單及海報制作還將產生額外費用，具體情況將同宣傳部聯系

附：賽程各階段聯系表

負責人聯系電話

總負責人余xx138xx6277

物資組申xx188xx07593

賽程組徐xx1565xx90667

裁判組倪xx1565xx0656

第三篇：羽毛球交流賽策劃

羽毛球比賽有助于大家健身，開展豐富多彩的體育活動，培養大家頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。那么羽毛球交流賽策劃怎么做呢?以下是小編精心收集整理的羽毛球交流賽策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

羽毛球交流賽策劃1

活動目的(宗旨)：

本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全_動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

一.羽毛球賽規程

1.比賽名稱

華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)

2.引導詞

本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。

3.主辦單位

華中師范大學武漢傳媒學院管理系

4.承辦單位

管理系學生會

5.贊助單位(略)

6.比賽時間及地點

日期：(有待商定)

地點：校圖書館四樓室內羽毛球場

7.比賽項目及組別

項目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。

組別：按年級.專業.分成不同組別。例：__級：第一組：電子商務(本科).第二組：電子商務(?？?.第三組：公管(本科).第四組：公管(?？?.第五組：信管.第六組：文化產業管理(本科)，第七組：教工組。

注：具體分組視報名情況而定。

8.參賽辦法(報名條件)

華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。

9.比賽辦法(賽制及計分方法)

本次比賽采用單循環制(淘汰賽)，抽簽分組比賽。

10.競賽補充規定或通知

a:本次比賽具體時間：(有待商定)

b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。

c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權，對方直接進入下一輪。

d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。

11.錄取名次及獎勵辦法

各單項.團體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。

12.裁判員

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。

13報名日期.地點.聯系人

報名開始時間：(有待商定)

報名截止時間：(有待商定)

報名地點：管理系各班班委。

二.競賽工作

1.競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進行。

2.競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。

3.后勤組

本次比賽后勤組確保場地.器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。

三.競賽委員會工作機構構成1.學生會

對本次比賽進行總調度。

2.學生會體育部

對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備.組織進行和收尾工作。

3.學生會秘書處

負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。

4學生會組織部

負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。

5.學生會紀檢部

主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。

6.學生會生活部

主要負責保障場地.器材和設備不出問題，并設置醫療站。

7.學生會宣傳部

主要負責本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報。以及制作邀請函。

8.學生會學習部.文藝部

作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。

四.賽后收尾

1.統計成績(由宣傳部負責)

2.整理場地.器具和設備(由體育部.文藝部負責)

3.財務清算(由相關輔導員及生活部負責)

4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學習部負責)

五.預算

宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫療用品(如：創可貼、紗布、消毒水……)工作人員裁判員飲水等。

注：場地.器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。

羽毛球交流賽策劃2

活動目的：

為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規程如下:

參加對象：

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生

活動安排：

報名時間：__-12-------__-12

活動地點：搏擊館內

比賽項目：男單、女單

比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;

(4)比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。;

(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;

(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球：球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排;

單打：

1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計劃：

本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

獎品設置：

比賽取前三名頒發獎品及證書;

獎品待定：

經費預算

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材：球網6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶：30元

總計：

院團委、飛揚羽毛球社

策劃書、負責人：樂庸順

聯系電話：

__年_月_日

羽毛球交流賽策劃3

一、活動目的為了更好的推動我校體育文化建設，特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

二、主辦單位

實驗中學、學生會、羽毛球協會

三、參賽對象

實驗中學全體學生。

四、比賽時間

20__年_月_日——_月_日。

五、比賽地點

實驗中學羽毛球場。

六、比賽規程

比賽個人項目：男單、女單比賽團體項目：男單、男雙、混雙

獎項及獎品設置：

獎項：本次比賽決出個人冠、亞、季軍;團體冠、亞、季軍

單打獎品：

冠軍：羽毛球一桶

亞軍：護手膠一條

季軍：毛巾一條

團體獎品：

冠軍：羽毛球三桶

亞軍：羽毛球二桶

季軍：羽毛球一桶

七、運動員守則

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權!

八、比賽規則

1、個人比賽：小組賽時采取單場比賽決定勝負，復賽以后每場比賽采取三局兩勝制;團體比賽：采取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍。

2、率先得到15分的一方贏得當場比賽。

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝。

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

6、在進入復賽后，一局比賽完后，雙方隊員將休息1分鐘。

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。

8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。

9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球)。

10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球。

11、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。

12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。

13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。

14、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。

15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。

16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

九、賽事組委會

顧問：___

組長：___

副組長：___

裁判：___

組員：___

計分：___

十、報名方式

各參賽選手到各班體育委員處報名;各班體育委員將名單于_月_日下午_點前交到___老師或者___老師處。

羽毛球交流賽策劃4

一、活動意義(目的或目標)：

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大大學生活

二、活動時間：

20__年10月08日

三、活動地點：

__大學體育館

四、主辦單位：

__大學社團聯合會

承辦單位：__大學羽毛球協會

五、參賽對象：

大一新會員及所有大一新生

六、活動內容

(一)活動前期準備

1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向__大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00____教學樓

短信報名：_________姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

七、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局

(二)物力資源

社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

八、經費預算

場地費用=報名人數_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經費：575元

九、具體組織安排：

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

技術部：負責場務及賽程安排

骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分、名次

附件：報名表

羽毛球協會：___

羽毛球交流賽策劃5

一、活動背景

二、舉辦單位，博毅家教社外聯部

三、活動內容

內容：羽毛球比賽

宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結，同時提供一個展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強我社團的競爭意識

時間：待定

地點:羽毛球場

參賽對象：所有博毅社成員

評委團：博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發言人：王瓊

四：組織流程

1.，組委會名單

統分

內務

2，活動流程

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手

2)主持人介紹比賽規則

3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

4)待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發言，工作人員進行算分

5)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

6)給獲勝選手頒獎

7)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念

8)工作人員負責好后期工作

五、經費預算

水費：20瓶20元

獎品費;待定

總計

六、可行性分析

1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者

2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍

3羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情

5博毅家教社外聯部有著嚴格的內部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力

七、后期工作

1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結

2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面

3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望

4定出下次活動的工作計劃

附件： 1比賽規則

比賽采取四輪制

即每個部門出2人參加比賽，共12人，抽簽為6組，開始比賽，每組的獲勝者繼續抽簽入圍二組比賽

獲勝者PK

2評分細則

3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名

羽毛球交流賽策劃

第四篇：羽毛球社‘迎新杯’交流賽策劃書

羽毛球社“迎新杯”交流賽策劃書

一、活動目的：

1.讓同學們在學習之余得到體質上的鍛煉，培養對體育活動的興趣；

2.展示當代大學生健康、積極向上的風采，不怕困難、永爭第一的形象；

二、活動時間：

十一月初

三、活動地點：

奧體中心羽毛球館

四、參與人員：

社團內部新生

五、活動過程：

1.報名和抽簽分組。由各班班長統一報名至體育部。比賽項目分為男子單打、女子單打。在此時間段內需選有6個裁判以上，要求有羽毛球裁判經驗，并熱愛羽毛球裁判一職。

2.比賽時間為十一月初。各參賽選手需根據通知準時參加比賽項目，否則視為自動棄權。

3.參賽選手需自帶羽毛球拍和其他比賽用具，羽毛球由社團統一提供。如果在比賽中選手不慎受傷，則由負責后勤的同學及時處理。

4.比賽設置比賽各單項冠軍、亞軍、季軍。以此來激勵各參賽選手的積極性。同時設置最佳裁判獎，不僅對裁判公平公正的判決予以

高度肯定，同時也在激勵裁判，促使裁判給予比賽和參賽選手一個高度負責的工作態度。

5.各獎項由羽毛球社統一頒發獲獎證書，并于決賽結束后進行頒獎典禮。

五、比賽賽制及規則：

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改

1.挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋羽毛球確定首先發球的一方。羽毛球決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

2.局數和分數

①每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

②比賽以21分為一局。如果比分為20平必須一方勝出兩分.但是到29-29平時,先得到30分的一方勝一局。

3.發球權、得分和交換球權

① 比賽中由通過羽毛球獲得發球權的運動員先發球，比賽開始后由勝方發球。

② 下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

③ 比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

④ 發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

4.交換場地

① 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

② 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.5.發球和接發球

合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

①發球時腳不得踩發球區的任何界線。

②一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

③在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

④發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

⑤發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內

才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

合格的接發球。

① 接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

② 接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

6.發球和接發球的方位和順序

單打：

① 發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

② 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

7.重新發球如下列情況發生時應重新發球：

①發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

②發球時，發球員和接發球員同時違例。

③當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

④在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。⑤除發球以外，球過網后掛在網上或停在網頂。

⑥在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

8.比賽的連續性及對不端行為的處罰

一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

9.違例

① 比賽中，球拍未擊中球。

② 發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

③ 比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

④ 比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

⑤ 比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，⑥ 比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

⑦ 比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

⑧擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

⑨一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

⑩球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外，阻礙對方緊靠球網的合法擊球，比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、經費預算（待定)

①購置羽毛球200元；

②辦理場地卡400元；

主辦：河北科技師范學院羽毛球社

2012/10/17

第五篇：羽毛球娛樂賽策劃書(改良版)

南京師范大學09級法學碩士研究生羽毛球比賽策劃書

一、活動時間

2010年12月10或11號上午8：30—11：30（時間可以再商定，原則上不占用大家周末時間）

二、活動地點

仙林體育館的羽毛球館副館

三、活動主題

以球會友，將娛樂進行到底

四、活動意義及目的羽毛球比賽是為廣大研究生同學所喜聞樂見的參與度非常高的活動，這項活動可以最大程度地吸引廣大男女研究生同學的參加，對抗激烈但是更安全，可謂是老少咸宜、雅俗共賞，有利于充分激發研究生同學的運動激情，可以促進校園體育文化的蓬勃發展；也符合加強各個同學之間的交流，增強廣大研究生的體質的現實需要。

五、活動流程

（一）活動內容

1、第一部分——專業對抗賽：八個專業，共分四組，抽簽決定對陣，三局兩勝制（注：每局11球，戰至10平，升兩球；國際法專業可在其他專業邀請一名男生組隊；各專業代表隊由各專業內部決定報組委會。）

2、第二部分——會友賽：參與人員自愿組隊（分四個場地，A場為男雙場地，B場為女雙場地，C、D為混雙場地），然后在競賽組處抽簽決定對陣（這一

1部分，講求娛樂性，每局21球，每場一局。）

（二）報名

1、為了保障本次活動的廣泛參與性與經濟性，本次活動第一部分僅設混雙這一項目，報名參加這一部分的同學原則上不參加第二部分。對于第二部分，各位同學可以自由任意組合參加，每人可報兩項。

2、第一部分擬在12月8日在確定參賽選手。第二部分擬12月9日確定組隊情況。報名表詳見附件1。

（三）比賽事項

1、各參賽選手于指定時間前往比賽地點參加比賽。

2、第一部分比賽規則采用中國羽毛球協會審定的最新羽毛球比賽規則（附件2），接發球輪換規則除外。

3、賽程參見

（一）活動內容

4、裁判與裁判規則：裁判以自愿報名產生，兩名（執法第一部分比賽，具體裁判規則由組委會裁判組組長賽前說明）。每場比賽裁判為1名，以保證比賽順利進行。

六、活動人員分工安排

（一）活動總負責：黃晨、楊陽、方明航

（二）組委會（排名比分先后）：

1、協調組：黃晨、楊陽、方明航——全面負責羽毛球球賽事的策劃、實施、監督、保障、協調等基礎工作。

2、專業協調組：王麗君、徐睿、章彥淋、杭宇、張超、狄春歡、李猛、聶婷婷——負責報名表的填寫，積極配合競賽管理組的工作，負責各自專業參賽選

手的賽前通知、賽中引導和抽簽等工作。

3、宣傳組：陳濤、陶思蓉——布置安排有關比賽活動的宣傳報道工作。提供的新聞稿，并在法學院網站上進行宣傳報道。

4、競賽組：王陽、汪世濤、張超、李猛、杭宇、許俊儒——負責與裁判組的聯系溝通，負責比賽的抽簽，每場比賽的賽事記錄，積極配合裁判人員的工作，維護賽場秩序。

5、后勤組：徐睿、黃道——負責比賽器材借用保管和歸還，以及頒獎儀式活動的安排，前期獎品等物品的購買及頒發。

6、裁判組：方明航（負責人），裁判待定

七、活動經費預算

1、場地費：4-5個場地，3個小時，每個場地12元/時，約180元

2、獎品費：約100元（暫定，請大家給予意見）

3、羽毛球3筒：50元

4、飲用水：70元 總計：400元

輔導員意見

簽字：_____________________2009年12月日

南師法學院09級法學碩士第一屆羽毛球比賽報名表

備注：

1、此報名表由各專業負責人統一手工填寫。

2、專業對抗賽參賽選手于比賽正式開始前5分鐘到達比賽場地，并到競賽組簽到。

3、每個同學可以自由任意組合，可以跨專業尋找搭檔，共同構成一對參賽選手，填寫的格式為（某某—某某），做好充分協商，確保準確填寫。

4、由各個專業負責人在各自專業內部負責參賽選手和組隊的登記。

南師法學院09級法學碩士第一屆羽毛球比賽規則（第一部分比賽）

1、投擲硬幣決定每局發球權，每局每球得分者接著繼續發球。

2、發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部。

3、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。

4、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。

5、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。

6、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。

7、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。

8、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

9、雙打比賽中，只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。

10、發生以下情形，應該重新發球，用于中斷比賽：

（1）遇到不能預見或意外的情況。（2）除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂。（3）發球時，發球員和接發球員同時違例。（4）發球員在接發球員未做好準備時發