第一篇：育才小學二班六一兒童節文藝表演

育才小學二（2）班六一兒童節“向快樂出發”文藝匯演

開場伴奏樂：古箏彈奏《****》

表演者：周雨姍

開場白：

樂：在一陣悠揚的古箏聲中，我們二（2）班“向快樂出發”六一文藝表演拉開了序幕。男：今天我們班的同學們將載歌載舞，把自己的十八般武藝都淋漓盡致地展現在大家眼前。樂：今天我們將用歌聲來把快樂表達。

合：就讓我們倆帶領大家一起向快樂出發吧！

節目一：笑話***

表演者： 36號*** 樂：說到快樂肯定離不開說笑話。接下來就請36號***上場，看看他能不能把大家逗樂。

節目二：歌曲*** 表演者：言佩梓 男：“六一”是我們自己的節日，在這個快樂的節日里怎么能少了歌聲呢？下面就請言佩梓給大家帶來好聽的歌曲《***》

節目三：大提琴獨奏

表演者：15號*** 樂：多么動聽的歌聲呀！聽說我們班還有人會拉大提琴，你知道是誰嗎？ 男：還猜什么猜呀，我都等不及想聽一聽大提琴那舒緩低沉的聲音了。樂：那就讓我們一起走進大提琴的美妙樂聲中吧！

節目四：猜謎語

表演者：49號*** 男：同學們一定對猜謎語不會陌生吧。十八子打一字 樂：這誰不知道呀，姓“李”的“李”字唄。

男：答對了。這個是小兒科，難不倒你。讓我們一起來猜一猜更難的謎語吧。

節目五：游戲環節

樂：大家看到我手上的禮物了嗎？我在想應該把它送給誰呢？ 男：送給我吧，這么多同學你不好分呀！

樂：我有辦法了。我這里有一個題目，誰答對了我就把它送給誰。男：好主意！

讓等式成立

你能只移動一根小棍就讓下面的等式成立嗎？

74-4=4 節目六：笑話大串燒

表演者：王常勉

20號*** 男：都說“笑一笑十年少”，我們班上平時總是歡聲笑語。接下來就讓我們班的各路笑星閃亮登場同臺競技。有請一號選手王常勉。

（中間穿插節目）

樂：你覺得王常勉的笑話好笑嗎？ 男：好像很受大家喜愛。

樂：別著急，好戲在后頭呢。接下來有請二號選手20號***上場。

節目七：歌曲《****》

表演者：王格瀅

男：王格瀅準備了一首好聽的歌曲，大家要不要聽一聽？ 樂：好，那讓我們一起聽聽王格瀅唱的歌吧。

節目八：組合唱

表演者：45號***46號*** 樂：這是多么動聽的歌呀！唱的真棒！男：在今天的快樂大舞臺上出現了一對組合，他們又會給我們帶來什么樣的節目呢？現在就請他們上場吧！

節目九：吉他彈奏

表演者：4號*** 樂：就下來的這個節目呢會給我們帶來一個大大的surprise 男：what?什么意思呀？

樂：你不知道什么意思嗎？就是一個大大的驚喜呀!男：那我們很期待哦。別繞彎子了，趕緊介紹吧。樂：那就是***給我們帶來的吉他彈奏。

節目十：歌曲《****》

表演者：57號*** 男：聽完吉他彈奏，我們班的***已經迫不及待地想要一展歌喉了。樂：那就趕快上場吧！

節目十一：小提琴獨奏

表演者：56號*** 男：樂樂，聽說你會彈鋼琴呀，那你今天能不能給我們彈奏一曲呢？ 樂：沒問題，只是今天沒有鋼琴呀！男：太遺憾了。那你會拉小提琴嗎？ 樂：不會。你會嗎？

男：我也不會。可是我們班上人才濟濟有人會啊。樂：那就讓我們一起來欣賞吧。

結束語：

男：六月是多么的美好，因為有陽光、輕風和生機勃勃的綠； 樂：六月是多么的美好，因為有我們自己的節日；

男：六月是多么的美好，因為花朵都開在了我們的心里； 樂：六月是多么的美好，因為快樂都在我們的心里生根發芽。男：讓我么歌唱六月。

樂：讓我們以六月的名義給我們的童年起一個名字，那就是——向快樂出發。合：二（2）班六一兒童節文藝表演到此結束，祝同學們節日快樂，謝謝大家！

第二篇：幼兒園六一兒童節文藝表演臺詞

幼兒園六一兒童節文藝表演臺詞

（開場維持秩序詞）家長朋友你好！謝謝您抽出寶貴的時間，來觀看孩子的演出！為了這次活動，老師和小朋友們都做了精心的準備！小班中班的小朋友，年齡較小，無論節目表演的是否成功，孩子能站到臺上表演，我們都應該給于肯定的鼓勵！小班中班的家長請往后排坐，以免孩子看到的你激動的不想上上場，保持一定的距離欣賞孩子，也是一種美！小班中班演出完之后，請家長朋友靜悄悄的接孩子！謝謝大家對孩子鍛煉和成長的支持！（開場前十分鐘說！）-

開場臺詞-

1請欣賞舞蹈《精靈寶貝》-

2加入精靈寶貝，快樂的隊伍后，讓請出幼兒園最可愛的，最迷人，年齡最小的小班寶貝！他們的口號是：“眼睛擦亮記住我的模樣，小班，小班，我最棒！耶”讓我們一起開看看我們能記住那個最漂亮的寶貝！掌聲由請他們！

三、a謝謝小班可愛的兔寶寶們！今天給大家分享一個，冷笑話！小紅的爸爸下班會到家，說丫頭爸爸累了，你夸獎我，：“老胡，你家閨女長的真俊呀！”-

b呵呵，有意思，那我也給你出一個，請問牛奶的妹妹叫什么？-

a故作想想的樣子？-

b牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹！-

四我不上不上你的當，我懷疑你就是傳說中的大灰狼！看我們小班的寶貝，多聰明伶俐，下面請他們，帶來舞蹈，不上你的當！-

五珠心算展示-

六、星期天是小朋友們最快樂的時刻！讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天！》-

七 謝謝中班漂亮的小美女們，下面請大班的漂亮的寶貝們，帶來現代舞！《火花》-

八 臥似已一張弓-，站似一棵松！外練筋骨皮，內練一口氣，養育了中華武術魂！讓我們一起來欣賞，中華武術博大精深！

九 我們中班小朋友的活潑可愛，自信快樂，英俊瀟灑，張張笑臉洋溢著幸福快樂的味道！快樂的寶貝們，該你們上場，準備好了嗎？

十 今天，芭蕾公主也來了，讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《 孤單芭蕾》

十一 膾炙人口的三句半，一直受到家長和小朋友的喜愛!用簡單有趣的話語，說出清楚明白的道理!下面聽聽學前班的小帥哥，給我們說說什么貼心話！掌聲有請

十二 學前班的小男孩真棒！我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害，看我們《精武門》的兄弟們上場了！

十三 人之初，性本善！一起來看看我們學堂里上課的樣子吧！請欣賞舞蹈《三字經》

十四 下面有老師們帶來現代舞《青春飛揚》

十五 親愛的的爸爸媽媽聽我言 今天我們把幸福快樂的時刻談一談 知道世界多了我這個小不點 爸爸高興的抱著媽媽轉圈圈 媽媽的肚子胖嘟嘟 我在溫暖的肚子屋打呼呼 媽媽的肚子大又大 我在里面長呀長 媽媽變得笨拙拙 肚里的寶貝調皮的伸伸腿 媽媽疼的大聲叫。。。

第三篇：幼兒園六一兒童節文藝表演臺詞

幼兒園六一兒童節文藝表演臺詞

（開場維持秩序詞）家長朋友你好！謝謝您抽出寶貴的時間，來觀看孩子的演出！為了這次活動，老師和小朋友們都做了精心的準備！小班中班的小朋友，年齡較小，無論節目表演的是否成功，孩子能站到臺上表演，我們都應該給于肯定的鼓勵！小班中班的家長請往后排坐，以免孩子看到的你激動的不想上上場，保持一定的距離欣賞孩子，也是一種美！小班中班演出完之后，請家長朋友靜悄悄的接孩子！謝謝大家對孩子鍛煉和成長的支持！（開場前十分鐘說！）-

開場臺詞-

1請欣賞舞蹈《精靈寶貝》-

2加入精靈寶貝，快樂的隊伍后，讓請出幼兒園最可愛的，最迷人，年齡最小的小班寶貝！他們的口號是：“眼睛擦亮記住我的模樣，小班，小班，我最棒！耶”讓我們一起開看看我們能記住那個最漂亮的寶貝！掌聲由請他們！

三、A謝謝小班可愛的兔寶寶們！今天給大家分享一個，冷笑話！小紅的爸爸下班會到家，說丫頭爸爸累了，你夸獎我，：“老胡，你家閨女長的真俊呀！”-

B呵呵，有意思，那我也給你出一個，請問牛奶的妹妹叫什么？-

A故作想想的樣子？-

B牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹！-

四我不上不上你的當，我懷疑你就是傳說中的大灰狼！看我們小班的寶貝，多聰明伶俐，下面請他們，帶來舞蹈，不上你的當！-

五珠心算展示-

六、星期天是小朋友們最快樂的時刻！讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天！》-

七 謝謝中班漂亮的小美女們，下面請大班的漂亮的寶貝們，帶來現代舞！《火花》-

八 臥似已一張弓-，站似一棵松！外練筋骨皮，內練一口氣，養育了中華武術魂！讓我們一起來欣賞，中華武術博大精深！

九 我們中班小朋友的活潑可愛，自信快樂，英俊瀟灑，張張笑臉洋溢著幸福快樂的味道！快樂的寶貝們，該你們上場，準備好了嗎？

十 今天，芭蕾公主也來了，讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《 孤單芭蕾》

十一 膾炙人口的三句半，一直受到家長和小朋友的喜愛!用簡單有趣的話語，說出清楚明白的道理!下面聽聽學前班的小帥哥，給我們說說什么貼心話！掌聲有請

十二 學前班的小男孩真棒！我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害，看我們《精武門》的兄弟們上場了！

十三 人之初，性本善！一起來看看我們學堂里上課的樣子吧！請欣賞舞蹈《三字經》

十四 下面有老師們帶來現代舞《青春飛揚》

十五 親愛的的爸爸媽媽聽我言 今天我們把幸福快樂的時刻談一談

知道世界多了我這個小不點 爸爸高興的抱著媽媽轉圈圈

媽媽的肚子胖嘟嘟 我在溫暖的肚子屋打呼呼

媽媽的肚子大又大 我在里面長呀長

媽媽變得笨拙拙 肚里的寶貝調皮的伸伸腿

媽媽疼的大聲叫。。。媽媽的寶貝（寶寶出生時的哭聲）出生了

看著漂亮的小寶貝 爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜

從咿咿呀呀學說話 從一搖一擺學走路

從一喂一口學吃飯 從一件一件學穿衣

在你們溫暖的懷抱里 我們一點一點長大了

我們每成長一小步 你們都樂呵呵

爸爸媽媽養育我們你們真的辛苦了

調皮的時候氣氣你們 開心的時候抱抱你

其實我們的世界很簡單 我們喜歡你在我們身邊的每一天

愛你們開心的笑 愛你們大手拉著我們的小手

愛你們甜甜的愛 愛你們香香的吻

如果你們《愛我就多多抱抱我》

十六 歡快的節拍，動感的舞步，讓我們一起來欣賞《 嘎嘎》

十七 家是我們快樂的源泉，家是最溫馨的地方！我愛我的家，我愛我的國，我愛我國家！下面由大一班全體小朋友和老師帶來手語國家

十八結束語

第四篇：六一兒童節文藝表演活動議程

劉杜鎮慶“六一”文藝匯演活動議程

各位領導、老師、小朋友們：

上午好！

今天我們滿懷喜悅，熱烈慶祝“六一”國際兒童節，在此祝全鎮的小朋友們節日快樂、學習進步！

這次慶祝活動鎮領導給予了大力支持，并親臨會場，這充分體現了黨委政府對少兒工作和教育事業的關心，在此我代表全鎮師生表示衷心地感謝！出席今天大會的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

一、活動議程

1、少先隊員代表發言

2、少先隊輔導員發言

3、鎮領導講話

4、文藝演出

5、頒獎

二、具體活動安排：

1、大會進行第一項，由少先隊員代表同學發言。

2、大會進行第二項，由少先隊輔導員發言。

3、大會進行第三項，請講話。

4、我宣布劉杜鎮慶“六一”文藝匯演現在開始。

5、大會進行第五項。

(1)公布受獎名單

一等獎:

二等獎:

三等獎:

組織獎:

“劉杜好家長”名單:

“劉杜好兒童”名單:

(2)頒獎

A:請獲得一等獎、二等獎的單位上臺領獎。

B:請“劉杜好家長”上臺領獎。

C:請“劉杜好兒童”上臺領獎。

其他獎項的獎品請會后領取

劉杜鎮慶“六一”文藝匯演到此結束。

各位領導、老師、親愛的同學們：

首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲：六一快樂！

六一節終于來了，她一年一度，她令我們神往。可同學們是否知道：六一節的來歷？是否明了：六一節的意義？那是55年前的1949年11月，國際婦女組織為了寄托對戰火中死難兒童的懷念，為了記住法西斯關押屠殺兒童的不幸日子，為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節日，她的全稱叫：“國際兒童節”。所以“六一”是全世界兒童的節日，我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福，渴望靜靜地讀書，渴望健康地成長。

你們是幸運的，也是幸福的，因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里，有著優越的學習條件，有著良好的生活環境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長，圍繞著你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。

今天，迎著六一和煦的陽光，我們又歡聚在一起，舉行六一慶祝大會。在此，我衷心地希望同學們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學校的規范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。

六一，是你們的節日，六一，是你們的快樂，在你們最快樂的節日里，我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的父母表示敬意和感謝！

最后，我再一次向同學們表示節日的祝賀，祝大家思想好、行為好、身體好、學習好，什么都好！并預祝今天的活動圓滿成功！

謝謝大家

第五篇：2012年六一兒童節文藝表演串詞修改版

界首鎮中心小學六一文藝匯演節目串詞

開始語：

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師們、同學們！

合：大家好!男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時光

生1：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!生2：我們的情像悠悠的山泉，奏出一曲動人的歌謠！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽；

生1：六月，是一首歌，一首唱著幸福的兒歌；

生2：六月，是一支舞，一支跳著快樂的舞曲。生合：同學們，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!男：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一她是柔和的，她伴著槐花的香味飄然而至；

女：在愈久愈濃的記憶中，六一她是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約；

生合：今天，我們界首鎮所有小朋友也都歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，都想用自己的表演來慶祝這屬于我們自己的節日。

合：界首鎮中心小學暨中心幼兒園慶祝“六一”兒童節文藝演出現在開始。節目一：大合唱

男：富饒的華夏大地孕育著綠色的生命氣息，到處生機勃勃，到處喜悅歡暢。生1：一群中國娃們歌唱著祖國、歌唱著幸福生活來到了我們的舞臺。合：下面請欣賞由五年級帶來的大合唱。節目二：舞蹈《快樂的節日》——中心園

女：一首大合唱為我們拉開了這快樂節日的序幕，喚醒了我們心中沉淀已久的那份情、那份真； 生1：帶著這份情、這份真，我們在這樣快樂的節日里，又是怎樣歡歌載舞的呢？ 合：請欣賞中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《快樂的節日》。節目三：《歡樂腰鼓》

生1：（），考你個問題。生2：你說。生1：你知道我們學校的特色社團嗎？

生2：當然知道，不就是腰鼓隊和健美操嗎！誰不知道啊！這也值得考我？ 生1：那你知道腰鼓隊的隊員們今天會為我們大家帶來什么樣的節目嗎？ 生2：瞧你說的，這也賣關子呀！趕緊把她們請上來不就知道了。合：下面請欣賞：《歡樂腰鼓》 節目四：《加油歌》——中心園

男：別看這一段簡單的腰鼓，這可是孩子們每天艱辛訓練的成果啊！

女：是啊！看著孩子們整齊有力的步伐；聽著這歡樂的腰鼓，我們都不知不覺地為她們加油、為她們感動??

男：那就讓我們帶著這份感動和加油，給下面即將上臺表演的學生們也加加油吧！

（互動：加油加油！加油加油！）

女：請欣賞中心園的一群可愛寶寶們帶來的舞蹈《加油歌》。

經典誦讀展示

節目五：《環保時裝展》

生1：（）你知道如今的社會崇尚什么嗎？

生2：綠色環保啊！我們在欣賞節目呢，你怎么岔到這環保了？ 生1：因為接下來要出場的節目就是和環保有關的啊！生2：和環保有關？環保也能表演？

生1：當然能啊！請跟隨我一起欣賞一年級的《環保時裝秀》。節目六：舞蹈《洗澡歌》

男：瞧，在一段動感的音樂后，就連太陽光線變得更加強烈了，大家一定都很熱吧！

生1：是啊，是啊！我都熱死了，看來回去得好好洗個舒服的澡咯！

男：說到洗澡，我們中心園的小朋友們已經為我們準備了一段《洗澡歌》的舞蹈了。

生1：讓我們在歌聲中先涼爽起來，在舞蹈中先扭起來吧！節目七：小品《打針》

女：她們真是一群愛干凈的好孩子啊！（）你覺得呢？

生2：是啊！看來我們大家都要向她們學習，做一個愛干凈、愛學習的好孩子。女：除了做愛干凈、愛學習的孩子，還要做什么樣的孩子呢？ 生2：嗯！（故作思考狀）

女：一個《打針》的小品，相信會給你和大家帶來答案的！節目八：《拾稻穗的小姑娘》 男：清晨，東方剛露出一點兒魚肚白，就有一群可愛的小姑娘出門了。生1：她們去干什么呢？

男：她們去農田里幫著大人拾稻穗啊！生1：啊！

男：看，她們來了。請欣賞中心園的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》 節目九：二胡合奏

生1：（）你知道嗎，今天的舞臺各個是才華橫溢啊！他們都想上來展示一下自己呢？

生2：那你還不快點請他們展示展示啊！

生1：好，那就請大家欣賞《二胡合奏——光明行和茉莉花》。節目十：相聲《吹牛》

女：這二胡拉的的確不錯呀！看來還真不能小看你們這幫孩子呢！生2：當然！我們可是什么都會做、什么都可以比的哦！

女：哎！這吹牛可不是好表現哦！不信，請看我們五年級學生帶來的相聲《吹牛》。

節目十一：舞蹈《快樂寶貝》

生1：別忘了，我們才是今天的主角。瞧，一張張洋溢著笑臉的學生，是一群群無憂無慮的快樂天使們！

生2：我們是純凈的、是活力的、更是快樂的！請欣賞三年級學生帶來的《快樂寶貝》。

節目十二：健美操

男：伴隨著快樂的音符，我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來，用真誠的火花將激情點燃，女:那接下來就請跟著動感的音樂跳起來了吧！請欣賞校健美操社團為大家帶來的精彩表演。

節目十三：器樂合奏

男：有些樂器單獨演奏不是很好聽，可當它們合起來演奏時卻是“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”啊！

女：你說的這些樂器是不是笛子、葫蘆絲??啊！

男：是的！那接下來就請欣賞這此曲只應天上有的《笛子、葫蘆絲》合奏吧！節目十四：《詩歌共舞》 男：六月是歡快的日子，女：六月是收獲的日子，男：六月是分離的日子，女：六月也是充滿希望的日子。

生1：在這多情的六月里，我們回首往事，駐足凝望曾經灑下無數童年歡歌笑語的校園；

生2：在這多情的六月里，我們即將告別母校、走向新的校園，在此我想代表全體六年級的學生真誠的對曾經教導過我們的老師說一聲 生合：老師，您辛苦了！

生1：下面請欣賞畢業班的學生為我們帶來的《詩歌共舞》。節目十五：三句半《夸夸咱界小》

男：一方沃土滋養一方兒女，界小的校園正是這樣一個孕育希望和收獲的沃土； 女：一方沃土傳承一方恩情，界小的校園正是這樣一個延續感恩和深情的沃土； 男：今天的舞臺就有這樣一群界小人，他們也想借此機會來夸夸咱界小； 女：是的，請欣賞四年級學生為我們帶來的三句半《夸夸咱界小》。節目十六：舞蹈《和平鴿》

生1：今天的舞臺真是熱鬧非凡，今天的心情真是激動萬分；

生2：是啊，這不一群和平鴿也飛上了咱們的舞臺，她們是和平的使者、是希望的使者、更是祝愿的使者??

生合：下面請欣賞二年級的學生為我們獻上的舞蹈《和平鴿》。結束語：

男：界小的校園是快樂的，界小的回憶是美好的； 女：界小的生活是祥和的，界小的回憶是動人的；

生1：感謝界小給了我們知識和人生道理，感謝界小給了我們歡樂的童年和難忘的歲月；

生2：感謝界小給了我們前進的動力，祝愿我們的母校——蒸蒸日上！男：就讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，生1：讓我們為了壯美的人生，為了心中的理想，生2：讓我們為了界小的發展，為了自我的前進，（合）為把界首小學建成文化繁榮、質量一流的農村精品學校而努力學習、扎實奮斗、開拓創新，不斷進取吧！

界首鎮中心小學暨中心幼兒園2012年 “六一”文藝匯演到此結束！祝各位領導、各位家長，各位老師身體健康，祝同學們六一節快樂！謝謝大家！