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校園安全征文

時間:2019-05-13 06:06:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園安全征文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園安全征文》。

第一篇:校園安全征文

生命至上,安全為天

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間在學校里度過,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。

小議安全,健康你我??

場景一:因為我們的校園很小,所以磕磕碰碰的事也常有發生??教師擁擠,操場擁擠,一不小心便會出些差錯,輕輕說:“對不起”健康安全你我他。

場景二:我們學校附近有好多小販賣食品,看報紙知道,這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些小販基本上都是推著小車,操作面積一丈見方,無證經營現象較為普遍,從業人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,無三方設備,洗手、洗菜、洗碗共用一個水桶。這樣的環境令我們害怕甚至后怕。

場景三:消防器材設施齊全,擺放位置固定。因學生常對其感興趣,易導致損壞;一方面注意疏導、引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查,及時更換并制定應急方案。

場景四:不少的同學都咳嗽、發燒、感冒,這是這個季節的流感癥狀。同學們應當心身體,預防疾病,常保持空氣流通,減少接觸密集場所,保持充足的睡眠和營養,一旦出現流感癥狀及時就診。

場景五:社會上有些不法分子,試圖戲弄學生或搶奪騙取學生錢物,輕則騙取,重則傷人。同學們要提高警惕,不要與陌生人搭訕。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這絕不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,無端尋仇覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現出來的就是行為上不安全的行為,要踏踏實實的讀好書,一帆風順的讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,他們都有一個共同的特點,那就是殘酷性。

“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于歸,慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全;必須筑起思想、行為和生命的安全長城。

第二篇:校園安全征文

校園安全,記心間

保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”“生命”,這個鮮活的詞語只有在“安全”中才能永葆鮮活,如果生命失去安全會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

可是生活中有太多的校園安全事故了:

2015年5月6日,貴州省水城縣勺米小學有32人陸續出現頭暈、惡心等胃腸不適癥狀,疑似食物中毒。6月8日晚,永泰初三男生小黃再次遭同班同學夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫,經手術切除了脾臟。

這些驚人的案例告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命。

這讓我想起了前不久經歷的一起交通事故:那天我正騎著自行車回家,突然,一輛摩托車“唰”地一下和我擦肩而過。我往前騎了兩個路口,看見剛才騎“飛車”的那個男孩躺在路口,旁觀者介紹剛才撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。心想“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。

這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:“安全教育”一刻也不能松懈!校園里安全我們應該注意以下幾個方面:

食品安全方面 :飯前便后要洗手,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢咽。體育課、課間活動安全方面:在校時不得無故離開學校;體育課、活動課時,要聽從老師指揮,應在老師的指導下使用體育器材。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻??交通方面:上下學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,須靠右行,走人行道;

上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全!

第三篇:校園安全征文

校園安全征文

在我們平凡的日常里,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。你寫征文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園安全征文,歡迎閱讀與收藏。

校園安全征文1

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

校園安全征文2

最近,我們校園里發生了一件稀罕事——幾個身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現在學校的大門口。沒過幾天,那幾個叔叔竟開來了一輛紅色的帶棚電動警車!

這可真是一件新鮮事!不一會兒,小警車就被一群低年級的同學圍住了。他們好奇地打量這個“外來客”,唧唧喳喳地議論著。那些膽大一點兒的同學,競忍不住伸手去撫摩油光發亮的車身。

我也禁不住停了下來。真是一輛可愛的小車,一身閃著光澤的紅裝,與車內純凈的白色相互映襯,顯得格外精神!車身的一側還畫了一個卡通型的小消防員。車內有兩排座,應該坐得下四五個人,兩排座后面整齊地放著幾個滅火器,就像堅守崗位的小戰士。(小學生作文)最引人注意的還是車身上面的警燈,上面赫然寫著火警電話——119。

我正疑惑不解時,一個可愛的胖胖的小男孩兒問道:“叔叔,你們的車是干什么的呀?”

“這是消防警車。你看到后面的滅火器了嗎?”一個叔叔笑著回答。

“那你們來我們學校干什么呀?”

“當然是保護你們了。”

后來,老師告訴我們,這些叔叔和小警車是為了防止一些不法分子來學校搞破壞而被派來的。他們每天都會出現在我們身邊,我們都覺得特別安全!

校園安全征文3

我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園里安全設施已經非常完備,校園安全知識作文。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面:一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假,美麗的校園作文《校園安全知識作文》。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四關于消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

五關于地震方面:如果某一天預測到最近要發生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。

六交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;

不穿越,攀爬、倚坐道路的.防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們小學生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛士。

校園安全征文4

學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

**年29日中午12時許,正是學校課間操時間。孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操,在二樓至一樓左側樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時,后面的孩子蜂擁而來,造成踩踏的事件件發生,當時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發生的事情,還在繼續擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。阿克蘇市第五小學發生這起踩踏的事故,造成41名學生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。

同學們,這些可怕的踩踏的事件件已經給了我們一個警醒,那么在學校里,怎樣防止踩踏的事件件的發生?當我們面對踩踏的事故時,應該怎么做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

校園安全征文5

“文明你我他,安全靠大家。”目前,我市正在創建全國文明城市,安全也是其中重要的一項。對我們小學生而言,尤其要注意校園安全。因為近幾年發生在校園中的事故也不少。

校園安全要注意的有很多,如上下樓梯要有序,不能追打鬧,防止踩x踏x事故;不要爬在高層的窗戶上往下看,防止墜樓;更不要翻越欄桿等,我們班雖然沒有發生上述事件,但有人擠住手指,摔破腿等現象還是時有發生的……

一天課間操時,我正在與幾個好朋友聊天時,一個不好的消息傳來,我們班一男生的手被門擠破了,流了許多血,不僅如此,還被門邊的小鐵條給絆倒了。他疼得要命,像小孩子一樣“哇哇”大哭起來。原來,又是班里的那群壞小子惹的禍,他們下課后,一直在追打攆跑,不停地在前后兩門那躥來躥去。誰知,正當一個男生跑進前門時,后面跟著的他正準備進來,前面那個人以為是抓他呢,就隨手把門關上了,“砰”的一聲,就這樣事故發生了。其實,類似的事情發生過很多,雖然,這都是一些小事情,沒有傷及性命,但也不能被我們所忽視,要知道“安全無小事”。

總之,在日常生活中,我們要從自身做起,要時時處處注意安全,這不僅是為了自己不受傷害,也是為了我們的父母不再為我們擔心。

校園安全征文6

各設區市、省直管縣教育局關工委:

國務院辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》(國辦發〔20xx〕35號)強調:“加強中小學、幼兒園(以下統稱學校)安全工作是全面貫徹黨的教育方針,保障學生健康成長、全面發展的前提和基礎,關系廣大師生的人身安全,事關億萬家庭幸福和社會和諧穩定。” 為了進一步加強

中小學生公共安全教育,培養中小學生公共安全意識,省教育廳關工委決定舉辦“安全教育-我的故事”主題征文比賽活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動目的征文面向全省中小學生開展,同學們圍繞安全教育主題,結合自身實際,講述自己的一個小故事,一點經驗教訓等。通過活動營造廣大中小學生從小認識安全、了解安全、注重安全、遵守安全的良好行為規范,推動家長對安全教育的重視度,促進學校積極開展安全教育。

二、活動時間及范圍

20xx年6月-9月。比賽分小學、初中兩個組別。

三、征文要求

(一)主題鮮明,內容充實,貼近校園生活,結合自身實際,具有鮮明的時代氣息,行文流暢、用詞精煉、富有新意。

(二)題目自擬,文體不限。

小學組字數在300字左右,初中組字數在600字左右。征文標題為宋體小二加粗,正文為仿宋四號字,在參賽電子文章最后注明區縣、學校、班級、姓名、指導教師及學生個人生活電子照片一張。

(三)大賽投票平臺為江西省教育廳關工委手機家長學校各縣(市、區)分校客戶端。

四、活動組織

本次活動由省教育廳關心下一代工作委員會主辦,江西省教育系統關工委手機家長學校承辦,各市、縣(區)教育局關工委協辦。省手機家長學校將開通“校園安全-我的故事”大賽官方微信群,方便各市、縣(區)活動工作人員咨詢、交流、聯系用。

五、活動安排

中小學生征文比賽活動采取縣級初賽、市級復賽、省級決賽三個步驟開展。

1、發動階段(6月)

各地教育局關工委要及時轉發文件,并結合本地實際作出安排。省手機家長學校負責通過網絡及郵件將大賽的內容、規則、操作事項等面向市、縣(區)關工委有關人員進行培訓指導,為各地開通比賽投票客戶端主頁。

2、縣區初賽階段(7月-8月15日)

縣(市、區)教育局關工委根據設區教育局關工委名額分配要求,確定本地中小學校參賽名額,各校按照要求將參賽作品以電子文檔形式于7月15日前發送大賽活動專用郵箱:2295856784@qq.com。省手機家長學校在30日前將參賽選手文章刊登在手機家長學校縣級客戶端,接受全縣教師和家長公開投票,投票時間為15天。縣教育局關工委根據投票情況并結合該生日常安全行為分組評選出一、二、三等獎,其中獲一等獎學生推薦參加市級復賽。

3、市級復賽(8月16日-30日)

省手機家長學校在8月16日前將參加復賽選手文章刊登在手機家長學校市級客戶端,接受全市教師和家長投票,公開投票時間為15天。市教育局關工委要從得分高的學生中分組評選出一、二、三等獎,其中獲一等獎學生推薦參加省級決賽。

4、省級決賽(9月1日-25日)

省手機家長學校在9月10前將參加決賽選手文章刊登在省手機家長學校客戶端,接受全省教師和家長投票,公開投票時間為15天。省教育廳關工委將根據得分情況分評出決賽獎:小學組一等獎100名、二等獎150名、三等獎250名;初中組一等獎90名、二等獎118名、三等獎189名。省教育廳關工委對獲決賽一、二、三等的學生將頒發獎狀和獎品,同時頒發優秀指導教師獎和優秀組織獎。

六、有關要求

1、各市、縣(區)教育局關工委,各學校要高度重視,積極宣傳,廣泛動員學生參加征文活動,激發中小學生安全教育學習氛圍。

2、各市、縣(區)教育局關工委,各學校要按照文件要求,切實做好宣傳、組織、比賽、評選推薦工作。

為保證本次大賽活動順利進行,各市、縣教育局關工委均要確定1名活動工作聯系人,聯系人信息(附件2)請于5月底前報省教育廳關工委手機家長學校。省教育廳關工委手機家長學校聯系人:汪華祥,聯系電話(傳真):0791-86756277、0791-88161776,電子郵箱:2779473678@qq.com。

校園安全征文7

生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災難的發生。

生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發現并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。

同學們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

校園安全征文8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!非常高興老師和同學們可以給我這次演講的機會。學校是培育花朵的搖籃,我們學生是祖國的未來,民族的希望。學校安全工作直接關系到學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,我們一定要把學校的安全工作做好,創造一個安全和諧的學校環境。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

我們心中的安全警鐘要長鳴,把安全牢記心中,平安才會相伴一生。同學們,人的一生中有很多美好的東西,但是只有保證我們的安全,我們才會有機會去享受生活、享受生命帶給我們的驚喜與幸福。讓我們大家共同努力,珍愛生命,為創建平安校園共同努力!

謝謝大家!

第四篇:校園安全征文

安全伴我在校園,我把安全帶回家 藍天和白云的心一樣,都希望白鴿自由飛翔; 老師和父母的心一樣,都希望我們健康成長;

花開的日子我們走進這可愛的校園,再可愛的校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在北京市工業技師學院這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間在學校里度過,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。小議安全,健康你我??

場景一:因為我們所學習專業的特殊性,磕磕碰碰的事也常有發生??廠房擁擠,操場擁擠,一不小心便會出些差錯,輕輕說:“對不起”健康安全你我他。

場景二:我們學校公寓附近有好多小販賣食品,看報紙知道,這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些小販基本上都是推著小車,操作面積一丈見方,無證經營現象較為普遍,從業人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,無三方設備,洗手、洗菜、洗碗共用一個水桶。這樣的環境令我們害怕甚至后怕。

場景三:消防器材設施齊全,擺放位置固定。因學生常對其感興趣,易導致損壞;一方面注意疏導、引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查,及時更換并制定應急方案。

場景四:冬天不少的同學都咳嗽、發燒、感冒,這是季節的流感癥狀。同學們應當心身體,預防疾病,常保持空氣流通,減少接觸密集場所,保持充足的睡眠和營養,一旦出現流感癥狀及時就診。

場景五:社會上有些不法分子,試圖戲弄學生或搶奪騙取學生錢物,輕則騙取,重則傷人。同學們要提高警惕,不要與陌生人搭訕。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這絕不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,無端尋仇覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現出來的就是行為上不安全的行為,要踏踏實實的讀好書,一帆風順的讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,他們都有一個共同的特點,那就是殘酷性。

“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于歸,慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全;必須筑起思想、行為和生命的安全長城。

安全伴您在校園,同樣的,在臨近暑假之時由衷希望您把安全帶回家,度過一個難忘的假期。

第五篇:校園安全征文

校園安全征文

校園無小事,安全大課題

山下湖鎮詹家峧完小601班詹程媛

“生命”,一個多么鮮活的詞語。生命于校園是嬌艷的花兒綻開的笑臉;是青翠的大樹隨風搖曳;是小伙伴們的玩笑嬉戲;是洋溢著的歡聲笑語……

校園,健康、和諧、活潑,充滿知識、智慧和歡樂的天堂。但有時也會給我們帶來小小的意外。“安全”,校園里老調重彈的課題。生命只有在安全的前提下才能永葆青春。我們——青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻開迷人的光彩。而美麗往往又是嬌弱的,寶貴的。

在我腦海中的記憶,讓她時刻提醒我——校園無小事,安全大課題。

上星期,郭勇、星冬、建豪被抓進校長辦公室了。老師去校長處“保釋”了他們。原來,他們幾個在6點多就到校門口等候了,而學校規定的到校時間是7點,于是他們幾個就想歪花頭——爬墻進入校園,被剛剛在值周巡邏的校長看到了。經過校長和老師的批評教育,他們幾個在全班保證說以后再也不過早到校了,再也不翻墻而入了。希望他們真能說到做到,希望他人可別再效仿。

一次,課間十分鐘,我們幾個女孩子在玩摸人游戲。玩得正開心呢,悲劇發生了——蒙著眼睛的子心失足摔下了樓梯。跌坐在樓梯上的子心已經泣不成聲。子心是一個堅強的孩子,平時很少看到她哭。她的腳踝處蹭破了皮膚,滲出了滴滴鮮紅的血。不多時,腳就腫了起來。霎時,女孩子們都呆住了,游戲戛然而止。有人說:“會不會是骨頭裂了?”還是丹媛頭腦清醒,趕緊去辦公室叫來了老師。老師一邊電話通知家長,一邊開車帶子心去醫院檢查。所幸只是腳踝扭傷而已,并無大礙。

每天,排隊放學出校門。很多同學會圍著路邊的小攤,刀切、烤餅、燒烤、水煮;辣條、薯條、飲料、棒冰;小汽車、奧特曼、三國卡、紅外線……這些,每天都深深地吸引著經不住誘惑的同學們。雖然也知道這些東西是不安全,不衛生的,但是,聽著油鍋里的滋滋聲,聞著肉串飄出的香味,看著玩具繽紛的色彩,什么安全,什么健康,統統都拋到了九霄云外。

“安全”,這個永久的話題。老師無時不刻不在提醒著我們。努力的學習需要安全,安寧的生活需要安全,經濟的騰飛需要安全,時代的發展需要安全。讓我們“時時處處想安全,人人事事講安全。”讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔。讓我們共同努力,一起擁有更美好的明天。

指導老師:應祝萍

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