第一篇:好段150字大全
1、奔著幸福,我們苦苦尋覓。可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的 幸福
2、不逢北國之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下訓鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細數著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著象喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。說道了牽牛花。我以為以藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽牛花底,教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。
3、沉浸于書香之中,我看到青翠嫵媚的山巒,在溫潤的春雨掩映下,盡顯平淡天真,猶如三島由一般叫人捉摸不透;我聽到美妙的琴聲,時而激揚,時而舒緩,令人心 情跌宕起伏,一如海明威出眾的文采,屠格涅夫的字字韻律;我嗅到了梅蘭襲人的清香,仿如林語堂的儒雅高貴,泰戈爾的清新淡泊。置身書香,聽展開的聲色畫 卷,心中是無限欣慰喜悅,這好似中國的水墨畫,一管羊毫便走濕絢麗風景,而耐人尋味的卻是那盈盈袖間雋永的墨香。
4、風從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝人沙漠上走過,留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什么? 花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么。
5、驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家,曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷,雨里風里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。
6、母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題,寫出的文章便滋潤蘊籍;樂師以母愛為題,彈奏的曲調便清柔幽美,余韻綿綿。想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
7、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生
動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過??天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。好詞好句
9、生命,也許是宇宙之間唯一應該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調或血色,當它遇到大潮的襲卷,當它聽到號角的催促時,它會頓時抖擻,露出本質的絢爛和激昂。當然,這本質更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無選擇的可能。
10、天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望著那里。果然過了一會兒,在那個地方出現了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發出了奪目的亮光,射得人眼睛發痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
11、聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城市百萬人的傘上,雨衣上,屋上,天線上。雨下在基隆港,在防波堤,在海峽的船上,清明這季雨。雨是女性,應該最富于感性。雨氣空蒙而迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點點薄荷的香味。濃的時候,竟發出草和樹沐發后特有的淡淡土腥氣,也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊,也許地上的地下的生命,也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也許是植物的潛意識和夢吧,那腥氣。
12、我常以“人就這么一輩子”這句話告誡自己并勸說朋友。這七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時變得勇敢,驕傲時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事拿得起也放得下,所以我稱它為“當頭棒喝”、“七字箴言”。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就過這短短的幾十年就煙消云散了嗎?若是如此,又有什么解不開的呢?
13、我喜歡,我喜歡姹紫嫣紅的春天,因為春天可放飛理想風箏。春天給我們送來溫暖的陽光,我們沐浴在金色的春天里。我喜歡,我喜歡綿綿細雨的春天,因為春雨是那么稀少珍貴。春天是那么生機勃勃,趣味盎然!我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂,他們是夏季里最快樂的天使。我喜歡,我喜歡狂風暴雨的夏天,因為夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。我喜歡,我喜歡紅葉似火的秋天,因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來豐收的喜訊,收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡,我喜歡冷雨敲窗的秋天,因為秋雨是那么思緒萬千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢想。我喜歡,我喜歡白雪皚皚的冬天,因為冬天可快樂地打雪仗。我喜歡,我喜歡鵝毛大雪的冬天。因為冬雪是那么賞心悅目。冬天給人們帶來特別的驚喜,北國風光是那么吸引游客。人們在雪地里盡情地劃著雪橇,歡樂的笑聲響徹云霄。
14、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
15、心海奔涌,撩動秋思。時光茬苒,歷歷在目。細密地回顧往日的每一時刻,一次一次生命音符的跳躍,都是難以抗拒的心靈呼喚與吶喊。驀然回首,那每一個瞬間的感動都溢滿了心扉,高懸的心墻上盛載著青澀與酸甜苦辣的果實,溫和而善良的眼神使愛的節日變得更加溫存而充盈。有夢的海灘上,也寫滿了對愛的追求與渴望!如果彼此都是那細膩的沙,那么將一直固守在心海的邊緣,只因為有你相伴,待到海枯石爛!日復一日的穿過秋的心靈,然而腳步卻沒有聲音,只留下了許許多多珍足的印記,同時也烙印在彼此的心坎里。是誰曾經說過不在乎等待幾多輪回,永遠會把那真摯的情思駐留于心湖中!哦,記得,記得,正是你,也是我。也許,那是生命里亙古的傾訴。無數個日日夜夜,誠然蕭蕭落心雨。任憑一季的思緒翻飛飄灑,你仍與愛在一起么!
16、葉子的離開是風的 追求 還是樹的不挽留? 葉子的純 情 也曾得到樹的青睞、葉子的靈魂也曾得到風的賞識。風為情癡、為情狂。為葉癡狂時、旁觀者的我以無所謂的態度欣賞這一場悲劇。離歌無言、只是太悲。悲劇無情、只是太傷2輕輕的敲擊鍵盤,一絲苦澀涌上心頭,此刻才發覺這小小的鍵盤有多沉重,真擔心這纖纖細手擎不住它。手上流淌著沉沉的悵惘和濃濃的思念。
17、應當承認,生命就是希望。應當說,卑鄙和庸俗不該得意過早,不該誤認為它們已經成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久,因為時間像一條長河在滔滔沖刷,卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠戴著教育家、詩人和戰士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭,他們的后人將長久地感到羞辱。
18、有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打著傘悄悄地先走了。有的人,在你有權有勢的時候,圍著你團團轉,而你離職了,或無 權無勢了,他卻躲得遠遠的。有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表達像流淌一條清亮、甜美的大河,而在河床底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人,在 你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑下一滴汗水,而當你收獲的時候,他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實。有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內心深處卻充滿了空虛。充滿了無知與愚昧,那種無文化的形態,常常不自覺地流露在他的言語行動中。
19、有人安于某種生活,有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的,也無法肯定當自已到達了某一點之后,會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足,他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中,因此他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少,但成就可能大。
20、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
21、有人說歷史是一條長河,20世紀是長河中最為波瀾壯闊的一段;有人說歷史是一幅畫卷,20世紀是畫卷中最為妙筆生輝的一角;有人說歷史是一本書籍,20世紀是書籍中最為精彩絕倫的一頁。我想歷史應該是一首歌曲,而20世紀是歌曲中最為震撼人心的旋律。20世紀的歷史歌曲見證了中國人民從苦難走向勝利的歷程,融入了民族的情感,民族的血液,它激蕩著人們的深情,激勵著民族的斗志。歷史在譜寫著歌曲,歌聲在凝聚著歷史,歷史就是在歌聲中不斷前進。憶往昔崢嶸歲月稠,今天當我們的耳邊再次響起那些封塵已久的歌聲,那滾滾的硝煙便會在腦海彌漫。那么就讓我們載著對歷史的回憶,駕著不同年代傳唱的歌聲,去觸摸那漸去漸遠的歷史,去重溫那激情四溢的歲月,去感受那久已忘懷的時代。
22、雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網,網住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂的籠罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經轉入憂郁的蒼黃,地下找不出一點新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點新生命萌芽的希望。
第二篇:好段
好段!
1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。
3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、憂郁的心情蒸發了。
12、褪色的記憶。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。
15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。
19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。
20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。
21、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。
22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……
25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……
26、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。
親情是一把結實的傘,為你遮風擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…
28、家有小妹,年方七歲。文靜不足,淘氣有余。
和小妹在一起玩,快樂是不言而喻的.小妹的稚氣行為,常常讓我童年的記憶復蘇:總是希望能多吃一些零食,總是希望老師少布置一些作業,總是在祈求能多玩一會兒……記得我剛上一年級時,總是很羨慕鄰居家的大姐姐,她懂得那么多什么都會做.如今我也成為小妹的大姐姐了.當小妹用那種我也曾經有過的羨慕眼光望著我時,我知道,自己是真的長大了。
29、和爸爸一起散步,往往有很多收獲。收獲知識,收獲生活,也收獲快樂。
和爸爸一起散步,話題總是很多.學習、工作、還有生活.我和爸爸在散步時,常常對某一個話題辯上很久很久,說上很多很多.沒有爭吵,只有辯論.走一路,辯一路.辯完了,自己仿佛長大很多.和爸爸一起散步,快樂總是很多.他會講起他的讀書時代,講起他的學生們,講各種稀奇古怪的事.每當我樂得忘乎所以時,他又會忽然很正經地指著路邊的一株植物,告訴我那是什么花,或者是樹.和爸爸一起散步,感悟總是很多.和他一起散步,讓我漸漸從幼稚走向成熟.和爸爸一起散步,真好!
30、父親是一本很厚的書,小時候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發生.我漸漸地了解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢更大,是一種遇到挫折則更加堅強的人.31、小時候,由于家里只是靠農作為生,一家人除父親會做家具外,都以農本,加上我們姐弟倆又上學,家里窘迫了.每次到學校交學費時,父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們并沒有因為窮而終止我們的學業.這也許是“再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓”的口號發揮和功效吧.32、微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進的火花,能擁抱明天的太陽,笑對人生,能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人,顯得那么可愛,那么和藹,那么風趣,那么堅強,它傳遞著人們的感情,因為,微笑是人世間最美的符號 友情:
友情即良藥,我們都是彼此的醫生。★奧立弗·薩克斯
友善的雨點對所有的花卉草木的葉子垂愛。★埃·馬卡姆
友誼不容草率斷絕,再恢復也留癥結。★印度
友誼使歡樂倍增,使痛苦減半。★培根
友誼是個無垠的天地,它多么寬廣啊。★羅·布朗寧
友誼是兩個平等者之間的無私交往;愛情則是暴君與奴隸之間的卑下交流。★奧立弗·哥爾斯密
友誼像婚姻一樣,其維持有賴于避免不可寬恕的事情。★美國
友誼有許多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友誼便被稱作愛情,而且被神化為最美麗的天使。★克里索斯爾
友誼中的小爭吵如在食物中加些胡椒粉一樣好。★匈牙利
當友愛蔚然成風的時候,法律也就可以告廢除了。★亨·布林克洛
朋友的深情,刀子砍不斷。★維吾爾族
朋友的一拳,勝過敵人的一吻。★非洲
朋友間必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼。★莎士比亞
朋友間最兇猛的瘟疫便是諂媚。★英國
朋友如甜瓜,百試始得一。★法國
朋友是第二個自我。
朋友是生活中的陽光。★易卜生
朋友需要你今天幫助,千萬不要推到明天。★蘇聯
朋友之間的意見,不要留到第二天。★非洲
損友將騎士拋下馬鞍,惡友會將朋出賣。★維吾爾
第三篇:好詞好段
好詞好段:
1:海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著泡沫,消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來……
——秦牧《黃金海岸》
2:風親切地撫摸著海的綢緞似的胸膛,太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它,而海,在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著,使得沸騰的空氣充滿了蒸發的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來,拋擲著雪白的泡沫,它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來,潤濕著沙土。
——〔蘇〕高爾基《馬爾華》
3:他面前是一片壯麗寧靜、碧藍無邊、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的遠處,海和淡藍色的云天相連:漣波反映著融化的太陽,現出一片片的火焰。遠處連綿的群山,在晨霧中隱現著。
懶洋洋的波浪親切地朝著腳邊爬過來,舐著海岸的金色的沙灘。
——〔蘇〕奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
4:月亮已經升得很高了。天空和大海也顯得更加清明可愛了。風,輕輕地吹著,掠過了銀波閃閃的海面,帶來了周圍小島上的五月的花香。在那銀波粼粼的海面上,有一條顯得特別明亮的銀色的光帶,筆直地通往月亮升起的地方,使人聯想起這是一條通往月宮的大路。這大路,就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的。我們的船,就沿著這條碎銀鋪成的大路,迎著月亮,向前飛馳前進。
——竣青《海燕》
5:春光充滿著生氣,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的綠色之中,總有少女們的唇瓣似的不知名的小花點綴著,似乎她們的風姿與面貌有些特殊。嫩綠的麥苗,受了微風的吹拂,顯出裊娜窈窕的姿態,嫵媚地談笑。小溝里的水也被晨風微蕩著,起了細微的漣漪。高出地面的土堆,遍身裝飾著野草和小花。似少女初發育的乳峰,點綴著豐滿的肉體——美的世界
——艾蕪《思潮》
1、父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
2、父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
3、擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。
4、為男人的一生,是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子,后半生父親是兒子的影子。
5、父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;
父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道;
父愛是一陣微風,讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新
6、生活里,有了父親,才有了我廣闊的天地;有了父親,我的生活才有了燦爛;有了父親,我在人生的道路上才走得更穩更矯健。
1、困難是什么?困難像剛剛熟的柿子,苦澀而酸甜;困難像走向山頂的路,陡峭而險峻;困難像剛出生的孩子,驚奇而冒險。困難是苦澀;困難是悲傷;悲傷是快樂。
2、有的人在困難面前奮發圖強,磨練自己;有的人在困難面前知難而退,膽小;有的人希望多碰到困難;而有的人卻希望一輩子都不要碰上……這就是兩種人對待困難的不同之處。有的人覺得困難是人生道路上的墊腳石;有的人認為困難是道路上的絆腳石。
3、困難是一張網,禁錮著你的活力;困難是一堵墻,構成了你的自我限制和發展;困難是礁石,海水敢于進擊才激起美麗的浪花;困難是把雙刃劍,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人才來。
4、如果沒有戰勝困難的勇氣,諸葛亮怎能面對大軍獨坐空城而毫不緊張?如果沒有戰勝困難的勇氣,成吉思汗怎能戰無不勝,統一蒙古?如果沒有戰勝困難的勇氣,區區西秦如何東出函谷,一統天下?如果沒有戰勝困難的勇氣,百二秦關怎能換上劉漢的旗號?
5、沒有戰勝困難的信心,怎會有曹操官渡之戰以少勝多的漂亮戰役?沒有戰勝困難的信心,怎會有諸葛亮七擒七縱擒孟獲?沒有戰勝困難的信心,怎會有劉邦赴項羽獨闖鴻門宴?
6、困難是一塊石頭,對于強者,它是鋪路石。對于弱者,它是絆腳石。困難是一塊磨石,把強者磨得更加堅強,把弱者磨得更加脆弱。困難是懸崖上的獨木橋,強者把它當作捷徑,弱者把它當作絕境。困難是火焰,強者視它為指路明燈,弱者見它逃之夭夭。困難是狂風,強者是風中的帆,弱者是風中的沙。
7、礁石可能會阻礙船只的前進,但大海可能會因為沒有礁石而變得單調;石頭很容易把人拌倒,但大地可能會因為沒有石頭而變得孤獨;困難可能會使人節節敗退,但人生可能會因為沒有困難而變得不完美。
8、面對困難,我們應該像暴風雨中的竹子,堅韌不拔;面對困難,我們應該像大洋中的小舟,激流勇進;面對困難,我們應該像遷徙的鳥兒,勇不放棄。
9、勇敢說:困難是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現更廣闊的大道。勝利說:困難是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。懦弱說:困難是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說:困難是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。
10、當遇到困難時,你不會退縮,你會勇于克服;當遇到失敗時,你不會放棄,你會重頭再來;當遇到苦難時,你不會抱怨,你會敢于戰勝。困難使你的性格堅韌,讓你能夠更順利的走向成功。
1、大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人有了寬容,才有了永恒的美麗。
2、因為寬容,你的胸懷博大如海,任恩怨沉浮;因為寬容,你的品質偉岸如山,讓愛恨情仇縱橫,因為寬容,你才有了永恒的美麗。
3、寬容如一縷清風,讓人門感覺到涼爽。它如一條小溪,清洗著人們內心的骯臟。它如一跟繩帶,讓你和朋友的友誼加深。
4、寬容,是生活的必需品,寬容是一種美德,寬容是一個機會,寬容是一個尺度,只有寬容,世界才會和平,只有寬容,各民族與各民族之間才會和平相處。
5、大海的寬容包容了從四面八方奔騰而來的江水;森林的寬容包容了許許多多的蔥蔥綠樹;大地的寬容包容了世間萬物;天空的寬容包容了無邊無際的藍天……
6、寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
7、寬容是雨,滋潤了多少人的胸膛;寬容是風,吹散了無數人的惆悵;寬容是燈,點亮了幾多人的希望;寬容是河,容納了如許多的夢想。
8、寬容是容納大樹小草的田野,是接受陽光暴雨的天空,是包容碧波污泥的河流;寬容中吹開閉鎖保守的清風,是洗滌狹隘自私的雨水,是洗滌污穢黑暗的甘泉。
第四篇:好句好段
九年級(4)班作文精彩語句薈萃
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康成長;如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》里,我認識了神機妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。循著語文的足跡,我望見:陶淵明的朵朵菊花點綴朦朧的南山,龔自珍的落紅化為軟軟的春泥,晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽,李白的一飲三百杯抒發出豪放奔放的豪情。
這些美麗的事物說出來是“語“寫出來是”文”。他們都是一篇篇華麗的樂章。從學校到家庭,從電視到報刊,從老師的教誨到同學間的交談,從門店上的廣告牌到嘴中輕輕哼唱的旋律,無處不閃現著語文的風采。
語文是當陽橋上張飛識破天驚的怒吼,是梁山好漢風風火火闖九州的氣概,是黛玉淚珠下萬點緋紅,是孫悟空金箍棒下的妖魔鬼怪顯性,是竇娥死后的片片飛雪,是司馬遷文中的王侯將相........令人驚心動魄,蕩氣回腸。
語文是國色天香的牡丹,是月下寧靜祥和的荷塘,是風雨飄搖中的紅蓮,是槳聲燈影下的秦淮河,是朦朦朧朧的小橘燈,是錢塘江波瀾壯闊的大海,是三味書屋朗朗的讀書聲,是清澈明凈的趵突泉......令人賞心悅目,陶然入醉。
語文是藍天里德一行白鷺,是墻角中的數枝白梅,是寒冷江面里的明月。語文室王謝堂錢呢喃的燕子,是古道西風中的瘦馬,語文是東籬下的簇簇菊花,是長江中的孤帆遠影.......語文讓人含英咀華,回味無窮。
現在我才知道,語文不僅是一篇篇應試作文,也不僅僅是一份份模擬試卷,他可以是天空中的一片云彩,也可以是原野上的一朵蒲公英,更是一雙清澈明亮的眼睛,觀人世滄桑,看人間溫情......讀書,乃人生一大樂事,在成長的歷程中,怎能沒有書的陪伴?它就像是拂曉時天邊的啟明星,引導著旭日的升起,溫暖著我的內心世界,從此我的身邊彌漫著濃郁的書香。
李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。
大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個美好的涅槃;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。
汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。
“采菊東籬下,悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩句當中。“物是人非事事休,欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”
以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
面對失敗,悲觀者只會嘆息,樂觀者便會微笑地接受;面對失敗,愚蠢者只會選擇逃避,智慧者則主動改變命運。
項羽沒有接受失敗,所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯;崔久峰沒能正視現實,所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望;貝多芬接受了耳聾的現實,所以他留給人們煌煌不朽的杰作;張海迪接受了命運的挑戰,并以凡人難以想像的勇氣與命運抗爭,所以在她的身上才會閃射出奪目的光彩。
即使翅膀斷了,心也要飛翔。
抬頭,不知何時,天上多了幾雙眨動的眼睛,黑暗過后必是黎明,陰霾散盡,依然是彩虹,狂沙淘盡方得金,揚起自信的風帆,迎難而上吧!別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。
帶著微笑出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。
有人生活在綠柳如陰的江南,卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光;有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊,卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美;有人生活在明月松間照,清泉石上流的鄉間,卻向往過燈紅酒綠的都市生活。“生活中并不是缺少美,只是缺少發現美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風景,靜思品味時,就會發現風景這邊獨好。
也許你的相貌平平,也許你沒有華麗的以上,或許你才疏學淺,但是只要你是真實的,那一定是美麗的。
鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥;果實已經成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹;而我,無論身在何方,長大與否,最想依靠的,始終是您,我親愛的母親。
媽媽說的對,人的一生那么長,總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的冬天,縱使有刺骨的寒冷,也會學到堅強,聞到撲鼻的梅香。就算是冬天,我也要給它新的含義——讓我學會了堅強,明白了只要希望還在,便可重來。
我的季節縱使是寒冬,我也會讓它美麗!
一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。——安德魯.馬修斯
如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的延續之美……是寬容成就了它們。
泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。是寬容締造了它們。人生的高度,不是取決于身高的多少,而是在于人生價值的體現;心中的陽光,不是取決于陽光的照耀,而是在于心靈陽光的釋放。
黑夜給了我黑色的眼鏡,我卻用它來尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來追尋陽光!
人生步履匆匆,踩過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿過心靈深處,你會發現每個地方都有愛都有美。
要不怕冷不怕黑,也不怕寂寞,最重要的是,要堅信自己能開出花來。
“媽媽走了,我的船沒有了帆,可是我會親手造,造出更結實的帆來。我不會流淚,因為生活不相信淚!”你的堅強感染了我們每一個人。
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場…
春的腳步是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,春撫摸著樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏踏過了流水;秋的腳步是又重又實的,你聽“咚咚咚”,秋摘下了果實;冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴散,無聲無息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。
“同學們,我覺得語文是初升的朝陽,噴薄而出,霞光萬道;語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠,晶瑩剔透,清澈靈動;語文是黃昏天邊如血的夕陽,映照旅人,染紅山川。這些美好的事物,口頭描述是‘語’,抒寫就成‘文’。它們都是語文的華美樂章。”
哦,原來語文不僅僅是字正腔圓的漢語,方方正正的漢字,生活中無處不在啊!
才女阿香站了起來:“我愛讀散文,在我眼里,語文是占都洛陽國色天香的牡丹;語文是夜星下靜謐的荷塘;語文是古道邊長亭外無聲的冷月;語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。總之,語文就是生活的升華。”
“我愛古詩,我覺得語文就是青天里那一行白鷺,就是沉舟側畔的千點白帆;就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬平玻璃皺的打魚船。總而言之,語文就是充滿意境的生活。”班上的“孔乙己”又開始轉文了。“我愛讀小說,占典小說中的語文是什么呢?語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼;語文是水滸好漢闖神州的風風火火的豪壯;語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。所以我認為語文是讓人回腸蕩氣的情感。”我羞澀地站起來。
第五篇:好句好段
好句好段
1.牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
2.仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。
3.辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。
4.他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。
5.看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進了大廳
二
他嚇得面色如土,舌頭僵住了,說不出話來
冷若冰霜,令人生畏
窘得面臉通紅,不知如何是好
聚精會神地苦苦思索
興奮得面臉通紅
只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題后,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。
他習慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的。
她笑了,圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花.七種神態、七種心情,描寫人物神態的句子,描寫的惟妙惟肖!很經典!
◆神態之絕望
他絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。
一般絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭,使我感到渾身冰涼。他像被誰用榔頭擊昏了似的,倚在客廳的門框上。
◆神態之思索
他想得腦袋快要炸了,想安靜一會兒,但無論如何平靜不下來。他心里像有七八十個轆轤在旋轉。
他走起路來,總是背著手、低著頭,那神情,好像在思索全人類的前途和命運。
◆神態之專注
走到跟前,他的眼珠像生了銹的鎖心,再也轉不動了。
觀眾的目光,像無數條探照燈的光柱,緊緊地追逐著正在表演的武術運動員。爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”,站立在那里出神,好像在看著一件價值連城的寶物。
◆神態之嚴肅
他的表情和聲音,好像在閱兵典禮時發出立正口令那樣嚴肅。
此時,伯父的面孔十分嚴肅,簡直像生鐵鑄成的。
他的臉一下子拉了下來,像刷了層漿糊般地緊繃著。
◆神態之害羞
她臉兒紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭去,不敢再看我一眼。
她的臉一下子紅到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。
她是個不經夸的人,這時臉紅得簡直像墻上貼的對聯紙。
◆神態之灰心
這意外的失敗,使同學們一個個像霜打的樹葉子,霎時無精打采地蔫了下來。失敗的消息傳來,他如同浸入冰水,心完全涼了。
他這次沒有考上大學,整天耷拉著腦袋,真像冬天吃冰棒——一直涼到心了。
◆神態之失望
他失望極了,淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
一個接一個的失敗,像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。
我突然感到一股失望的苦水,淹沒了全部期待。
描寫人物心理活動的句子
高興:
1、我心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。
2、我欣喜若狂,心里樂開了花。
緊張:
1、我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了,忐忑不安地離開了。
2、我的懷里像揣著一只小兔,七上八下地跳個不停。
3、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
4、我生怕xx滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
5、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
6、望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的。
難過:
1委屈、憤怒、羞辱,一股腦涌上心頭,我哭了!可是那些平日的好朋友居然還在說,他們真是可惡至極!
1、我的心像被針扎了一樣。
2、我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
4、頓時,我好像掉進了冰窖里,從心底涼到了腳尖。
5、他們又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨自在樓上,不停地抽泣著。害怕:
1、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、“糟糕!”我心里咯噔一下:這下準要壞事!
著急:
1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。
沉重:
1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。
內疚、懊悔:
1、內疚、懊悔敲擊著我的心,翻來覆去睡不著。
害羞:
1、我的臉刷地一下紅到了脖子根,真是羞愧不已。如果地上有條縫,我真想鉆進去。