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歷年全民國(guó)防教育日主題★

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第一篇:歷年全民國(guó)防教育日主題

歷年全民國(guó)防教育日主題

第一個(gè) 2001年9月15日關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園

第二個(gè) 2002年9月21日國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任

第三個(gè) 2003年9月20日國(guó)防連著你我他,安寧維系千萬(wàn)家

第四個(gè) 2004年9月18日勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我國(guó)防

第五個(gè) 2005年9月20日牢記歷史、珍愛(ài)和平、心系國(guó)防

第六個(gè) 2006年9月16日弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城

第七個(gè) 2007年9月15日熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防

第八個(gè) 2008年9月20日維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園

第九個(gè) 2009年9月19日贊頌輝煌成就,建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防

第十個(gè) 2010年9月18日富國(guó)強(qiáng)軍,共筑長(zhǎng)城

第二篇:歷年“全民國(guó)防教育日”的宣傳主題

歷年“全民國(guó)防教育日”的宣傳主題

第一個(gè)2001年9月15日關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園

第二個(gè)2002年9月21日國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任

第三個(gè)2003年9月20日國(guó)防連著你我他,安寧維系千萬(wàn)家

第四個(gè)2004年9月18日勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我國(guó)防

第五個(gè)2005年9月20日牢記歷史、珍愛(ài)和平、心系國(guó)防

第六個(gè)2006年9月16日弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城

第七個(gè)2007年9月15日熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防

第八個(gè)2008年9月20日維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園

第九個(gè)2009年9月19日贊頌輝煌成就,建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防

第十個(gè)2010年9月18日富國(guó)強(qiáng)軍,共筑長(zhǎng)城

第十一個(gè)2011年9月17日依法開(kāi)展國(guó)防教育,增強(qiáng)公民國(guó)防觀念

第十二個(gè)2012年9月15日熱愛(ài)人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長(zhǎng)城

第十二個(gè)2013年9月15日國(guó)家安全與國(guó)防義務(wù)

第三篇:2012年全民國(guó)防教育日主題

今年的9月15日是第十二個(gè)“全民國(guó)防教育日”,是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日。今年的主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。教育日當(dāng)天全市將進(jìn)行防空警報(bào)試?guó)Q宣傳活動(dòng),警示人們要居安思危,增強(qiáng)國(guó)防觀念和憂患意識(shí)。

“全民國(guó)防教育日”背景資料:

目的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,普及國(guó)防教育,使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國(guó)防建設(shè)。一是針對(duì)和平時(shí)期人們國(guó)防觀念淡化,需要加強(qiáng)國(guó)防教育;二是為全民參與國(guó)防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國(guó)防教育的時(shí)機(jī),可以更好體現(xiàn)我國(guó)國(guó)防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。

歷年“全民國(guó)防教育日”的宣傳主題:

第一個(gè)2001年9月15日“關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園”

第二個(gè)2002年9月21日“國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任”

第三個(gè)2003年9月20日“國(guó)防連著你我他,安寧維系千萬(wàn)家”

第四個(gè)2004年9月18日“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我國(guó)防”

第五個(gè)2005年9月20日“牢記歷史、珍愛(ài)和平、心系國(guó)防”

第六個(gè)2006年9月16日“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城”

第七個(gè)2007年9月15日“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”

第八個(gè)2008年9月20日“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”

第九個(gè)2009年9月19日“贊頌輝煌成就,建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防”

第十個(gè)2010年9月18日“富國(guó)強(qiáng)軍,共筑長(zhǎng)城”

第十一個(gè)2011年9月17日“依法開(kāi)展國(guó)防教育,增強(qiáng)公民國(guó)防觀念”

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第四篇:XX全民國(guó)防教育日主題班會(huì)

XX全民國(guó)防教育日主題班會(huì)

進(jìn)行國(guó)防教育,是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。今天聘才小編為大家收集了XX全民國(guó)防教育日主題班會(huì)相關(guān)資料供大家參考!XX全民國(guó)防教育日主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)及保護(hù)國(guó)家的心愿。

2、了解國(guó)家的國(guó)防、軍事武器等各個(gè)方面的知識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入:

師:今天的班會(huì)活動(dòng)我們以國(guó)防教育伴我成長(zhǎng)來(lái)開(kāi)展。

2、知識(shí)學(xué)習(xí)。

(1)師講解什么是國(guó)防?

國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。

(2)師講解現(xiàn)代國(guó)防建設(shè)包括哪些方面?

現(xiàn)代國(guó)防是一個(gè)大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國(guó)防體制建設(shè)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究、國(guó)防工業(yè)建設(shè)、國(guó)防工程建設(shè)和戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì)人民群眾進(jìn)行國(guó)防教育、建立國(guó)防法規(guī)等。

(3)師講解什么是國(guó)家利益?

國(guó)家利益,指主權(quán)國(guó)家在國(guó)際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

(4)師講解國(guó)防主要維護(hù)哪些方面的國(guó)家利益?

國(guó)防所要維護(hù)的主要是國(guó)家安全利益,而且主要是針對(duì)來(lái)自外部的威脅。

(5)師講解國(guó)防所要維護(hù)的國(guó)家利益的具體內(nèi)容是什么?

保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨(dú)立,資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯;維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),鞏固并不斷提高國(guó)家在國(guó)際上的地位和影響;為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境和穩(wěn)定的國(guó)內(nèi)條件,防止外來(lái)的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國(guó)家的陰謀和行為,等等。

三、學(xué)生互相介紹自己所收集的國(guó)防資料。

1、自由介紹。

2、集體展示。

四、演講表演《國(guó)防在我心中》

1、每小組派一代表參加。

2、集體評(píng)議。

3、師總結(jié)、結(jié)束本次活動(dòng)。XX全民國(guó)防教育日主題班會(huì)

一、指導(dǎo)思想

為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,在中國(guó)人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年之際,根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委的統(tǒng)一要求,我校團(tuán)委積極組織學(xué)生,在全校開(kāi)展了以 牢記歷史,振興中華 為主題的愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。為普及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史教育,重溫歷史、勿忘國(guó)恥,深入宣傳我黨、我軍和全國(guó)各族人民在以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利,從而推動(dòng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè),促進(jìn)我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

二、活動(dòng)背景:

XX年8月31日,九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日,為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,我班將開(kāi)展一場(chǎng)班會(huì)。

三、活動(dòng)目的:

為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年,我09級(jí)裝潢1班旨在普及落實(shí)全民國(guó)防宣傳愛(ài)國(guó)主義精神,使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識(shí)銘記 抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛(ài)國(guó)情操,以繼承,弘揚(yáng) 抗戰(zhàn)精神,并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生。

四、活動(dòng)主題:

回顧歷史,銘記歷史

五、活動(dòng)時(shí)間:

XX年9月17號(hào)晚上8點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

美術(shù)樓403教室

大學(xué)生全民國(guó)防教育紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年主題班會(huì)策劃書(shū)大學(xué)生全民國(guó)防教育紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年主題班會(huì)策劃書(shū)

七、活動(dòng)人員:09裝潢全體同學(xué)

八、活動(dòng)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題

二、回顧918的歷史事件播放影視:《南京大屠殺》剪輯

三、學(xué)生談感想

四、詩(shī)歌朗誦:《戰(zhàn)斗》

五、小話劇表演《難忘九一八》

六、合唱 《松花江上》

七、總結(jié)結(jié)束

B:很震撼人心一幕。大家全體起立,大聲的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛(ài),這就是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

A:我們不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的重托,更有祖國(guó)對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

B:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員,嘉賓點(diǎn)評(píng)。

合:非常感謝大家的參與,今天的班會(huì)到此結(jié)束。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

記錄組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)和登記班會(huì)過(guò)程

后勤組負(fù)責(zé)道具

衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生

表演組負(fù)責(zé)演出

大學(xué)生全民國(guó)防教育紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年主題班會(huì)策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃方案

電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放

出勤組負(fù)責(zé)點(diǎn)名

十、注意事項(xiàng)

1、人員必須滿勤

2、衛(wèi)生要保潔

3、要帶戴校卡和團(tuán)徽

第五篇:#全民國(guó)防教育日主題演講稿篇

“ ” 全民國(guó)防教育日“ ” 主題演講稿

“全民國(guó)防教育日”主題演講稿

“全民國(guó)防教育日”主題演講稿(一)

細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來(lái)的慶教師節(jié)內(nèi)容變成了“走進(jìn)新時(shí)代、建設(shè)新國(guó)防”九個(gè)大字。那是因?yàn)?9 月 15 日,又是我們開(kāi)展國(guó)防教育宣傳的第十個(gè)國(guó)防日。

什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的 教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”.多少年來(lái),我對(duì)這句話總是局限于字面上的理解;尤其是

對(duì)于國(guó)防和國(guó)防教育,更是知之甚少,感覺(jué)十分遙遠(yuǎn)。總認(rèn)為那是軍隊(duì)的事、國(guó)家的事,政府的事兒,與我等平頭百姓沒(méi)多大關(guān)系。可是回顧近幾年的國(guó)際狀況,相信大家還沒(méi)有淡忘科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),我駐南使館的被炸,南斯拉夫戰(zhàn)爭(zhēng),印度的核實(shí)驗(yàn),日美建立防衛(wèi)合作新體系,李登輝拋出“兩國(guó)論”,美國(guó)間諜飛機(jī)頻頻騷擾我領(lǐng)空,海空衛(wèi)士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動(dòng)魄,威脅國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生,無(wú)不為我們敲響了鞏固國(guó)防的警鐘,增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),樹(shù)立國(guó)防觀念,開(kāi)展全民的國(guó)防教育,事在必行!

當(dāng)今世界并不是太平盛世,國(guó)防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國(guó)防斗爭(zhēng)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的未來(lái),群雄紛爭(zhēng),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,軍事高科技競(jìng)爭(zhēng)方興未艾,我國(guó)周邊不穩(wěn)定因素尚存,美帝國(guó)主義亡我之心不死,日本軍國(guó)主義妄想復(fù)活,臺(tái)獨(dú)勢(shì)力十分猖獗。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),然而國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個(gè)好聽(tīng)的名字――國(guó)防!

“全民國(guó)防教育日”主題演講稿(二)

我生長(zhǎng)在一個(gè)雙軍人的家庭中。聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生時(shí),遠(yuǎn)在千里之外高原部隊(duì)的爸爸打來(lái)電話:“女兒的名字就叫‘皎雪’吧,我想讓她像開(kāi)在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔。”爸爸是名軍事記者,長(zhǎng)年在外采訪。在我兒時(shí)的記憶里,爸爸是一個(gè)一點(diǎn)不疼我、一點(diǎn)不顧家的人。

記得我五歲那年,生病住院。我天天鬧著要爸爸,可左等右等也不見(jiàn)爸爸回來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸咋不來(lái)看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我,淚水在眼眶里

打轉(zhuǎn)。

好多天以后的一天中午,爸爸才匆匆忙忙來(lái)到我的病床前。爸爸一上來(lái)就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,講笑話逗我,媽媽也護(hù)著他,一起逗我笑。我看媽媽笑了,我也笑了。一會(huì)兒,爸爸低聲低氣對(duì)媽媽說(shuō):“下午還要……”媽媽接過(guò)話頭:“你走吧,雪兒有我呢。”爸爸紅著眼,也不顧護(hù)士在旁邊,緊緊抱住媽媽,那種神情,好像欠了我們什么似的。接著,爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉,還把我換下來(lái)的臟衣服拿去洗了……

望著憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸還是愛(ài)我的,愛(ài)媽媽的。

隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始逐漸理解父親,理解一位穿著軍裝的父親,他用自己的一生實(shí)現(xiàn)著對(duì)祖國(guó)對(duì)國(guó)防的莊嚴(yán)承諾!這種承諾就是熱愛(ài)部隊(duì)勝過(guò)一切!

上中學(xué)以后,我一直喜歡數(shù)理化,對(duì)語(yǔ)文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會(huì),我擔(dān)任主持人,主持詞寫(xiě)好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上 12 點(diǎn),爸爸加班還沒(méi)回

家。我就把稿子放在書(shū)房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一張紙條:“雪兒:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,還可以按你的意思改過(guò)來(lái)。”望著連一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一個(gè)省略號(hào)爸爸都嚴(yán)摳細(xì)琢,一絲不茍的修改文稿,我默默無(wú)語(yǔ)。這,就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛(ài)!

我考上電子科技大學(xué)以后,爸爸鼓勵(lì)我,國(guó)防需要科技,未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)高科技的較量,你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊(duì),讓我學(xué)到的高科技知識(shí),插上飛翔的翅膀,在祖國(guó)的藍(lán)天綻放出彩花朵朵;讓前輩開(kāi)創(chuàng)的國(guó)防事業(yè),一代一代地傳承,用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏!

我從小愛(ài)唱歌,爸爸給我講的一個(gè)唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛(ài):那一次,爸爸到西藏邊防一個(gè)連隊(duì)采訪。那天,他和全連八十多名官兵組織實(shí)戰(zhàn)演練,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪風(fēng)像刀子一樣,把他們的嘴唇都吹裂了,晚上回到營(yíng)區(qū),戰(zhàn)士們都累得不行,指導(dǎo)員為了激勵(lì)士氣,提議唱首歌提提精神,爸爸忙說(shuō):“不行,你

不見(jiàn)大家一動(dòng)嘴,嘴唇就會(huì)出血嗎。我看——歌還是要唱,但咱們不用嘴。”“那用什么?”“用鼻子!”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

就這樣,那首《說(shuō)句心里話》的優(yōu)美旋律,從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來(lái)。那么雄壯,那么渾厚,那么飽含深情,那么意味深長(zhǎng),在雪域高原久久回蕩:“你不扛槍,我不扛槍,誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家?”

一首無(wú)言的歌,一首從心里流淌出來(lái)的歌,讓我懂得了爸爸的愛(ài)和每一個(gè)邊防軍人一樣,他們把對(duì)親人、對(duì)家庭的愛(ài)化作了對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。

爸爸,您深情地愛(ài)著部隊(duì),愛(ài)著國(guó)防,如同小溪愛(ài)著滔滔江河,小樹(shù)愛(ài)著巍巍山脈。我要說(shuō)——

“爸爸,您愛(ài)部隊(duì),我愛(ài)您——”

“全民國(guó)防教育日”主題演講稿(三)

同志們:

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全市中小學(xué)國(guó)防教育工作會(huì)議,主要任務(wù)是回顧總結(jié)我市教育系統(tǒng)近年來(lái)國(guó)防教育工作情況,研究部署

和推進(jìn)下一階段中小學(xué)國(guó)防教育工作。會(huì)議結(jié)束前,李局長(zhǎng)還要作重要講話。現(xiàn)在,我根據(jù)局人武、雙擁和國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究的意見(jiàn),著重講四個(gè)方面的問(wèn)題。

一、回眸過(guò)去,剖析當(dāng)前,堅(jiān)定做好國(guó)防教育工作的信心

近年來(lái),我市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹全國(guó)、省、市國(guó)防教育工作會(huì)議精神,以創(chuàng)建省級(jí)雙擁模范城(縣)為抓手,積極開(kāi)展學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng),取得了一定成效。一是國(guó)防教育組織網(wǎng)絡(luò)基本健全。市教育局成立了以一把手局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的人武、雙擁和國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)人事變動(dòng)情況,及時(shí)予以調(diào)整充實(shí)。基層各校也相應(yīng)健全組織,配備了國(guó)防教育副校長(zhǎng),落實(shí)了專(兼)職人員和聯(lián)絡(luò)員。全市形成了分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門共同抓的國(guó)防教育工作局面。二是國(guó)防教育“三進(jìn)”要求落到實(shí)處。按照上級(jí)國(guó)防教育工作會(huì)議及有關(guān)文件精神,不斷推進(jìn)

我市中小學(xué)國(guó)防教育的“三進(jìn)”工作,即:國(guó)防教育計(jì)劃進(jìn)課表、內(nèi)容進(jìn)教案、教學(xué)進(jìn)課堂。目前,全市中小學(xué)都能將國(guó)防教育課列入教學(xué)計(jì)劃,每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防教育課,城區(qū)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了人防教育課。市四中要求有關(guān)學(xué)科的教師每月備課至少有1次反映國(guó)防教育的內(nèi)容,教學(xué)中兼顧國(guó)防教育的思想性、知識(shí)性和趣味性,輔之以形象直觀、自然滲透、生動(dòng)活潑的教育形式,努力使國(guó)防教育入耳、入腦、入心。三是部分學(xué)校青少年軍(警)校活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。根據(jù)《揚(yáng)州市青少年軍(警)校章程》,我市中小學(xué) 1992年在設(shè)立預(yù)備役班的基礎(chǔ)上,于 1994 年創(chuàng)辦了儀征市青少年軍(警)校。目前,部分學(xué)校“三班一隊(duì)”活動(dòng)正常開(kāi)展,成效顯著。馬集小學(xué)少年軍(警)校每年春節(jié)期間組織文藝宣傳隊(duì)到銅山駐軍部隊(duì)慰問(wèn)演出,開(kāi)展軍民聯(lián)歡活動(dòng)。龍河中學(xué)少年軍(警)校每年 3 月 5 日組織學(xué)員走向社會(huì),義務(wù)為現(xiàn)役軍人家屬和烈屬服務(wù)。四是高中學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作質(zhì)態(tài)良好。局人武部先后轉(zhuǎn)發(fā)了揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部、揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱”的通知》,對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)尤其是高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作提出明確要求。全市高中階段以上學(xué)校都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,每年邀請(qǐng)駐儀部隊(duì)、南京舟橋旅等部隊(duì)指戰(zhàn)員及市青少年軍(警)校教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任軍訓(xùn)教官,利用暑期組織學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20XX 年以來(lái),全市共有 25000 多名高一新生參加了軍事訓(xùn)練活動(dòng)。

雖然全市中小學(xué)國(guó)防教育工作取得了一定成效,但對(duì)照上級(jí)要求和省雙擁模范城(縣)“四連冠”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),仍存在不小差距。今年 3 月,市教育局國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在對(duì)全市部分中小學(xué)人武、雙擁和國(guó)防教育工作調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),學(xué)校國(guó)防教育工作仍有不少問(wèn)題,尚存在許多薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:一是思想認(rèn)識(shí)不到位。一些學(xué)校還沒(méi)有真正地將國(guó)防教育工作擺上重要議事日程,受應(yīng)試教育的左右,在校本課程的設(shè)置上出現(xiàn)偏差,將國(guó)防教育視為臨時(shí)性、突擊

性的非常規(guī)教育;有的學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)課程安排上擠占了國(guó)防教育課時(shí);有的學(xué)校甚至沒(méi)有正常開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課;個(gè)別學(xué)校受近年來(lái)布局調(diào)整和人事變動(dòng)的影響,學(xué)校國(guó)防教育工作組織建設(shè)嚴(yán)重滯后,致使國(guó)防教育無(wú)人過(guò)問(wèn)。二是國(guó)防教育工作缺乏針對(duì)性。國(guó)防教育活動(dòng)面上開(kāi)展很不平衡,教育形式比較單一、不夠靈活,不能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活動(dòng)質(zhì)量不高、效果不佳。三是國(guó)防教育師資力量薄弱。專(兼)職教師配備不足,教學(xué)內(nèi)容貧乏,教學(xué)形式呆板,教學(xué)質(zhì)量不高,國(guó)防教育工作的要求難以落實(shí),等等。所有這些問(wèn)題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究并期望短期內(nèi)得以解決。

二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國(guó)防教育工作的使命感

1、推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作是講政治、講大局的需要。國(guó)防教育工作歷來(lái)是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期,國(guó)防教育都是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作,是我們戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的法寶。黨的十七大報(bào)告指出:

“必須站在國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,堅(jiān)持擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民,積極開(kāi)展軍民共建,鞏固軍民團(tuán)結(jié)。”因此,我們一定要從認(rèn)真貫徹黨的十七大精神、忠誠(chéng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校國(guó)防教育的重要意義,堅(jiān)持“國(guó)防教育從娃娃抓起”的戰(zhàn)略方針,深入扎實(shí)地做好學(xué)校國(guó)防教育工作。

2、推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作是維護(hù)國(guó)家安全、做好軍事斗爭(zhēng)的需要。“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”.當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)總的來(lái)看對(duì)我有利,和平與發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主題。但是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,西方反華勢(shì)力仍伺機(jī)而動(dòng)。揚(yáng)州特殊的政治背景,是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中敵人關(guān)注的重要目標(biāo),負(fù)有做好軍事斗爭(zhēng)的重要使命。因此,我們一定要站在國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度,充分認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校國(guó)防教育工作是維護(hù)國(guó)家安全和做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的需要,切實(shí)把提高青少年學(xué)生的國(guó)防素質(zhì),加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù)來(lái)抓,重視學(xué)校國(guó)防教育,支持學(xué)校國(guó)防教育,推動(dòng)學(xué)校國(guó)防教育。

3、推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作是深入實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的需要。學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、培育“四有”新人的重要載體。接受國(guó)防教育是全體中小學(xué)生依法享有的權(quán)利;加強(qiáng)中小學(xué)生國(guó)防教育,是教育部門貫徹《國(guó)防教育法》的基本要求,是所有中小學(xué)校長(zhǎng)和教職人員的共同責(zé)任。因此,各校要認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針,從以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)做好國(guó)防教育工作的重要意義,貫徹落實(shí)《國(guó)防教育法》,抓緊抓好、抓實(shí)抓牢學(xué)校國(guó)防教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年愛(ài)軍習(xí)武意識(shí),促進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

三、夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新載體,打造國(guó)防教育工作的亮點(diǎn)

今后一段時(shí)期,我市中小學(xué)國(guó)防教育工作的任務(wù)是:以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高青少年素質(zhì)教育為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)防教育法》,進(jìn)一步加強(qiáng)以共產(chǎn)主義和愛(ài)國(guó)主義思想教育為核心的國(guó)防教育工作力度,以我市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)雙擁模范城“四連冠”為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作再上新臺(tái)階。

創(chuàng)新國(guó)防教育特色品牌,切實(shí)抓好青少年軍(警)校建設(shè),鞏固“三班一隊(duì)”活動(dòng)成果,開(kāi)展豐富多彩的系列教育訓(xùn)練,促進(jìn)青少年軍(警)校建設(shè)正常化、規(guī)范化、制度化;認(rèn)真組織高中階段學(xué)生軍訓(xùn);科學(xué)規(guī)劃教育系統(tǒng)民兵整組工作,全面提升教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作水平。

1、進(jìn)一步規(guī)范國(guó)防教育“三進(jìn)”工作。各校要結(jié)合新課程改革,深入推進(jìn)國(guó)防教育“進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂”,將學(xué)校國(guó)防教育課列入學(xué)校課程,每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一課時(shí)(全市初中要將人防教育課列入教學(xué)內(nèi)容),保證國(guó)防教育課有教材、有教師、有教案、有作業(yè)、有考核。要根據(jù)《儀征市中小學(xué)國(guó)防教育課程計(jì)劃》,針對(duì)不同類別教育對(duì)象,科學(xué)實(shí)施國(guó)防教育:青少年軍(警)校學(xué)員著重進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)和國(guó)防后備力量知

識(shí)的教育,增強(qiáng)其作為國(guó)防后備力量培育的光榮感和責(zé)任感;中學(xué)生主要抓國(guó)防歷史、國(guó)防精神教育,并進(jìn)行軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練,把愛(ài)國(guó)尚武精神融入學(xué)生的世界觀;小學(xué)生主要進(jìn)行國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、版圖教育,宣傳解放軍戍邊衛(wèi)國(guó)的事跡,介紹古往今來(lái)的愛(ài)國(guó)英雄,增強(qiáng)其愛(ài)國(guó)擁軍的意識(shí)。在堅(jiān)持開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課的基礎(chǔ)上,每學(xué)期各校要組織1-2 次學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練,開(kāi)設(shè) 1-2 次國(guó)防教育講座。要認(rèn)真貫徹《揚(yáng)州市學(xué)校雙擁(國(guó)防教育)工作規(guī)范》,針對(duì)中小學(xué)生的不同特點(diǎn),充分挖掘國(guó)防題材,科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,在學(xué)科教學(xué)中滲透國(guó)防教育知識(shí)。今后,市教育局將定期組織教學(xué)視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)及專項(xiàng)檢查,對(duì)各校國(guó)防教育課程計(jì)劃執(zhí)行、課時(shí)安排、上課情況進(jìn)行督導(dǎo),凡“三進(jìn)”工作開(kāi)展不力的學(xué)校要予以通報(bào)批評(píng)。

各校要認(rèn)真抓好國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)教育常規(guī)、各類競(jìng)賽、匯報(bào)表演、重要紀(jì)念日活動(dòng)以及組織參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、素質(zhì)教育實(shí)踐基地等,多途徑、多渠道地對(duì)師生進(jìn)行國(guó)防教育知識(shí)的宣傳和

教育。

2、切實(shí)加強(qiáng)青少年軍(警)校建設(shè)。青少年軍(警)校活動(dòng),是對(duì)青少年進(jìn)行國(guó)防教育的一種重要形式。按照《國(guó)防教育法》的有關(guān)要求,“有條件的小學(xué)和初級(jí)中學(xué),可以組織學(xué)生開(kāi)展以國(guó)防教育為主題的少年軍校活動(dòng)。”我市國(guó)防教育基礎(chǔ)條件較好的中小學(xué),要從規(guī)范辦校入手,統(tǒng)一少年軍(警)校的校服、校徽、校歌和識(shí)別標(biāo)志;按照少年軍校章程和訓(xùn)練大綱,加強(qiáng)少年軍(警)校的管理教育和軍事訓(xùn)練,推動(dòng)少年軍校向管理規(guī)范化、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化、活動(dòng)制度化的“三化”建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。

以共產(chǎn)主義和愛(ài)國(guó)主義思想教育為核心,以革命傳統(tǒng)教育和國(guó)防教育為主線,深入開(kāi)展“三班一隊(duì)”等軍事特色活動(dòng),做到每年突出一個(gè)重點(diǎn),使“三班一隊(duì)”活動(dòng)躍上一個(gè)新的高度。今年,我市將創(chuàng)建省級(jí)雙擁模范城(縣)“四連冠”,按照市委、市政府的要求和市雙擁(國(guó)防教育)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn),我市青少年軍(警)校雙擁活動(dòng)要服從于全市創(chuàng)建大局,立足自身,豐富內(nèi)涵,彰顯特色,在亮點(diǎn)培植上下功夫。真州小學(xué)國(guó)旗班、城中小學(xué)武術(shù)班、實(shí)驗(yàn)小學(xué)文藝宣傳隊(duì)和育才小學(xué)書(shū)法繪畫(huà)班,要盡早謀劃,積極準(zhǔn)備,努力為全市雙擁“四創(chuàng)”增色添彩。

進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)民兵整組工作。組織民兵學(xué)習(xí)《國(guó)防法》,進(jìn)行時(shí)事專題講座,提高教育系統(tǒng)民兵組織的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合軍(警)校軍事教導(dǎo)處集訓(xùn),強(qiáng)化對(duì)口專業(yè)分隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì)和搶險(xiǎn)分隊(duì)的訓(xùn)練,確保訓(xùn)練正常、應(yīng)急迅速,高效地完成上級(jí)軍事機(jī)關(guān)下達(dá)的軍事行動(dòng)任務(wù)。

3、積極開(kāi)展特色擁軍活動(dòng)。要把雙擁活動(dòng)列入學(xué)校德育體系,并與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)緊密結(jié)合,利用節(jié)假日幫助烈軍屬做好事,走訪慰問(wèn)部隊(duì),同部隊(duì)聯(lián)歡。充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),組織教師深入軍營(yíng)輔導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)文化,同參加高等教育自學(xué)考試的官兵建立正常聯(lián)系,提供咨詢服務(wù),積極開(kāi)展科技擁軍活動(dòng),協(xié)助部隊(duì)培養(yǎng)軍地兩用人才。要認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)解決現(xiàn)役軍人和軍轉(zhuǎn)干部的后顧之憂,做到兩個(gè)“確保”:確保軍人子女就近方便入學(xué);確保幫教措施落實(shí),使軍人子女學(xué)習(xí)成績(jī)基本達(dá)到班級(jí)中等以上水平。對(duì)傷殘軍人子女就讀于義務(wù)教育階段學(xué)校的給予一定生活補(bǔ)助;對(duì)在教育系統(tǒng)工作的軍嫂,組織節(jié)日慰問(wèn),幫助解決生活、工作中的困難。按照市人武部的要求,做好高考落榜生的兵役登記工作,協(xié)助市兵役機(jī)關(guān),認(rèn)真抓好市電大、市職教中心大專畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)征士官工作。

4、努力提高高級(jí)中學(xué)軍訓(xùn)組織程度。要按照揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部和揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱”的通知》精神及市人武部關(guān)于“三實(shí)”訓(xùn)練的有關(guān)要求,認(rèn)真做好高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作。要適應(yīng)新形勢(shì)下地方兵役機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作提出的新要求,創(chuàng)新軍訓(xùn)模式,豐富軍訓(xùn)內(nèi)涵,提高軍訓(xùn)組織程度。全市中小學(xué)的軍訓(xùn)工作,在市教育局人武部統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行,各校要加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定軍訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施“三實(shí)”訓(xùn)練,使

軍訓(xùn)工作收到實(shí)效。青少年軍(警)校新學(xué)員的軍訓(xùn)時(shí)間不得低于 5 天,高中以上階段學(xué)校的新生軍訓(xùn)不得少于 7 天。

5、注重國(guó)防教育工作的軟件建設(shè)。檔案資料是任何創(chuàng)建活動(dòng)考核的重要載體。各校要明確專人,從組織網(wǎng)絡(luò)、宣傳教育、政策落實(shí)、制度建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展、考評(píng)辦法等方面完善軟件資料,做到“六有”,即:有一份 20XX 年以來(lái)具有本單位特色的雙擁成果匯報(bào)材料、有一套雙擁工作制度規(guī)定、有一套按分類裝訂成冊(cè)的文字圖片軟件資料、有一個(gè)能夠較好地完成創(chuàng)建任務(wù)的工作班子、有一個(gè)雙擁工作場(chǎng)所、有一個(gè)濃烈的雙擁創(chuàng)建氛圍,確保創(chuàng)建資料完整齊全。有條件的學(xué)校可以創(chuàng)設(shè)學(xué)校國(guó)防教育工作網(wǎng)頁(yè),使其成為宣傳學(xué)校國(guó)防教育工作的新渠道、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新平臺(tái)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保國(guó)防教育工作取得實(shí)效

今年國(guó)防教育工作目標(biāo)已經(jīng)明確,年內(nèi)省、揚(yáng)州市將對(duì)我市“四創(chuàng)”省級(jí)雙擁模范城(縣)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,這是對(duì)我市雙擁和國(guó)

防教育高位運(yùn)行上的再次檢驗(yàn),也是對(duì)教育系統(tǒng)國(guó)防教育水平的綜合考驗(yàn)。各校一定要把此次雙擁創(chuàng)建工作作為推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作的抓手,統(tǒng)一組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保省級(jí)雙擁模范城(縣)創(chuàng)建目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要根據(jù)此次會(huì)議精神,把學(xué)校國(guó)防教育工作擺上重要議事日程,建立健全工作班子和工作制度。學(xué)校校長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自過(guò)問(wèn),靠前指揮,精心組織,狠抓落實(shí);分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員更要腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,確保國(guó)防教育工作的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

2、培育師資。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是高質(zhì)量實(shí)施學(xué)校國(guó)防教育工作的關(guān)鍵。為此,今后各校要著力抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié):一要抓好師資配備。挑選 45 周歲以下,熱愛(ài)國(guó)防教育事業(yè)、具有基本國(guó)防知識(shí)和軍事技能的教師充實(shí)到國(guó)防教育師資隊(duì)伍中來(lái),逐步形成專職、兼職和外聘相結(jié)合的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),以滿足國(guó)防教育教學(xué)的需求。二要抓好教育

培訓(xùn)。各校在組織教師參加暑期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期組織國(guó)防(人防)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),通過(guò)組織開(kāi)展國(guó)防教育專題課的教學(xué)觀摩活動(dòng),以課代訓(xùn),不斷提高國(guó)防教育教師的施教水平。在青少年軍(警)校定期組織的集中封閉訓(xùn)練中,切實(shí)提高教導(dǎo)隊(duì)成員的軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)。三要抓好國(guó)防教育的教科研。國(guó)防教育教科研是學(xué)校國(guó)防教育科學(xué)化的保證,也是提高國(guó)防教育教師自身素質(zhì)的有效途徑。各校要將國(guó)防教育課教科研與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科一起安排,一起布置,一起檢查,一起考核,通過(guò)組織開(kāi)展“半日開(kāi)放”、人防教育研討會(huì)、國(guó)防教育課論壇等活動(dòng),為國(guó)防教育課教師搭建舞臺(tái),不斷提高國(guó)防教育師資整體素質(zhì)。市教育局將適時(shí)舉辦“國(guó)防教育科研成果交流會(huì)” 和“國(guó)防教育教師沙龍”,為校際和教師提供交流機(jī)會(huì),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使國(guó)防教育工作持續(xù)、健康發(fā)展。四要抓好考核評(píng)估。要將國(guó)防教育教學(xué)實(shí)績(jī)列入教師考核內(nèi)容,從教材教案、平時(shí)教學(xué)活動(dòng)、期中期末考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行責(zé)任細(xì)化,與職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤。

3、強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校校長(zhǎng)為國(guó)防教育工作第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人,其他相關(guān)人員承擔(dān)國(guó)防教育職責(zé)范圍內(nèi)的相應(yīng)責(zé)任。凡因領(lǐng)導(dǎo)不重視,工作不到位,措施不落實(shí),對(duì)全市國(guó)防教育和雙擁創(chuàng)建工作造成不良影響的,將由市局依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。在國(guó)防教育和雙擁創(chuàng)建工作中成績(jī)顯著的,市局將給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。市教育局人武部、雙擁和國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)國(guó)防教育工作的督導(dǎo),把國(guó)防教育納入學(xué)校常規(guī)工作并常抓不懈,努力形成上下聯(lián)動(dòng)、師生互動(dòng)、齊抓共管、整體推進(jìn)的國(guó)防教育工作新格局。

同志們,學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開(kāi)展國(guó)防教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要戰(zhàn)略任務(wù),我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷深化對(duì)加強(qiáng)國(guó)防教育工作必要性和重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校國(guó)防教育的方針政策,立足本職,深入持久地開(kāi)展學(xué)校國(guó)防教育工作,以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)儀征“三年倍增,四年小康,五年再上新臺(tái)階”的奮斗目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)社

會(huì)又好又快地發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

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