第一篇：作文假如我是醫生

[作文假如我是醫生] 突然，一名小護士闖了進來，說：仲醫師，xx地區發生了大地震，本應叫您，可院長怕打擾您，所以就沒叫您，可現在忙不過來，就叫您來了，作文假如我是醫生。走吧！我說。

我與小護士急匆匆的上了救護車，赴往災區。

到了災區，已經是一片繁忙的景象了，那里已經建了一個叫急救帳篷的小醫院，我急忙走進去，就看見了一個快不行了的傷者，我對院長說：交給我吧！好院長說。

我開始進行手術，剪刀、紗布。一場手術在哭聲中度過傷者得救了但一位位傷進了帳篷。

地震后，我院經國家領導人批準辦了一個獻出愛心的人，謝謝您的捐募活動。

我的理想就是當一名醫生，你的理想是什么？趕快來告訴我吧！

內蒙古自治區烏海市烏達區奮斗小學四年級：仲作穎假如我是一名出色的醫生，我我要治好全世界的病人，讓他們恢復健康，和我們小孩子一樣快樂的生活。

我的外公是因為肺癌而去世的，我至今都還記得外公那痛苦的表情。我要學習醫術，成為知識豐富，技術精湛的醫生。我要治好那些疾病。即使治不好，也要減輕他們的痛苦，讓他們安靜的去另一個世界。

現在去看一個病就要花掉幾百元，可是好多的窮人根本看不起病，只能在痛苦中等待死亡。而我要學習華佗懸壺濟世，施醫贈藥。向所有的窮人還給他們一個健康的身體。群毆還要向全世界證明：不要瞧不起窮人。

現在實在太忙了，今天就寫到這里吧！不要打擾我，我還要學習醫術呢！當醫生是一件快樂的事。假如是一名醫生，我就能穿上白大褂，就能戴上口罩，就能掛上聽診器，真的好神氣！假如我是一名醫生，我一定要讓孩子健康快樂的成長，一定要讓大人健康地生活和工作，一定要讓老人健康地安渡晚年。假如我是一名醫生，我一定要為我那中風癱瘓的公公做更多的事情：讓他能說話，讓他能自己吃飯，讓他能自己活動，中學生作文《作文假如我是醫生》。假如我是一名醫生，我一定要讓我的被撞傷骨折的同學盡管恢復：我會安慰她，我會幫她做一個接好斷骨手術，我會盡心盡力地照顧她，讓她快快恢復。假如我是一名醫生，我一定要和小朋友們多講講醫學小常識，讓他們愛清潔愛衛生，愛護和照顧好自己，少感冒，少發燒，少肚子疼&&假如我是一名醫生，我一定要讓像我的爸爸那樣應酬很多的大人們，少喝酒，多休息，早回家，讓身體棒棒的，更好工作。假如我是一名醫生，我一定要讓我的爺爺、奶奶那樣老人知道多多活動的重要性，知道有良好飲食習慣的重要性，知道日常保健的重要性&&當醫生真是一件快樂的事。生活中，我總是不斷地夢想，夢想自己長大后成了一名醫生。胸前掛著聽診器，穿著潔白的大褂，永遠面帶天使般的微笑為前來尋醫問診的病人看病。如果我的病人是一位年近半百的老人，我會像對待自己的爺爺奶奶一樣，耐心聽他們講述自己身體的不適，然后對癥下藥；如果病號是個孩子，不管他們有多頑皮多嬌氣，我會像小時候媽媽對待我一樣關心呵護他們，讓他們在快樂的心情下吃藥打針；如果前來就診的是一位行動不便或肢體有殘缺的病人，我會主動起身上前攙扶他們，并為他們擺好座位，并說服其他等候的病人讓我先為他們看病，因為我知道他們的艱辛。我，要把診室的墻壁涂成綠色，讓生病的人們在這里感受生命的顏色，鼓起戰勝病魔的勇氣。我希望我有豐富的醫學知識，精通西醫和中醫，那樣我不僅會望聞問切，更會利用先進的國內外儀器為病人找到病因并解除病痛。我要走遍世界的每一個角落，用自己的醫術和能力，義務的為那些因為貧窮、饑餓和戰爭而生病卻又無力、無錢看病的人們解除痛苦。我還要做一個義務宣傳員，告訴大家科學養生的重要性，及有關知識，讓孩子們不再去吃垃圾食品，使我們每一個人都是健康體魄的擁有者。如果我長大后成了一名醫生，我要讓癌癥、白血病等不治之癥從此在人間消失，讓人們再也聽不到因病痛而發出的痛苦呻吟，讓世界上只有歡聲笑語、鳥語花香：讓天下的父母都擁有健康的身體和健康成長的孩子，讓所有的老人都健康幸福長壽&&..假如，假如我真的想成為一名醫生，那么從現在起我就要好好學習，博覽群書，做一個德智體禮美全面發展的好學生。只有這樣才能實現我的夢想做一個有愛心、有良心的好醫生。

第二篇：假如我是個醫生

假如我是個醫生

假如我是個醫生，我會做一個為患者解除疼痛、救死扶傷的醫生；我會做一個懂得文明用語、舉止端莊、和藹可親、同情、關心體貼患者的醫生：我會做一個奮發進取、鉆研醫術、提高技術水平、與同事和睦相處、共同為醫學發展而努力的醫生。

很喜歡西方一位醫生特魯多的名言：“有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰。”去治愈需要豐富的醫學知識和經驗積累，治愈是有時，詮釋著醫學有深邃的鉆研空間；去幫助，是醫學的人文關懷，是醫學的繁重任務，其社會意義大大超過了治愈的范圍，需要用心去呵護患者；去安慰，是醫生和患者在身份平等的基礎上的情感交流，化解患者的憂傷、焦慮、煩躁、它也是醫學的一種責任。假如我是個醫生，我會竭盡畢生精力追求精湛的醫術，努力去治愈被疾病折磨的每一位患者，我會用溫情向身處困境的人伸出援手，堅持經常安慰患者，帶去春風細雨般的滋潤。

不管在何種級別醫院，不管是何種類別醫生，不管是處于生命何種階段，我都相信”德不近佛者不可為醫，才不近仙者不可為醫”，它說明做一個好醫生應該具備“德才兼備”，假如我是個醫生，我會醫吾老以及人之老，醫吾幼以及人之幼，視患者為親人，對待患者不分地位，職業，財產狀況一視同仁，治病時重視病人的心理變化。我會領悟坐冷板凳精神，沉淀扎實的理論基礎，不斷更新知識，研究先進的科研成果，虛心向前輩學習臨床經驗，做一名屬于人民大眾的醫生。

假如我是一名醫生，我會愛護整潔圣靈的白大褂，穿出治病救人的責任與威信；我會細細解讀患者病情絕不放過任何病危因素的同時，用心去感受患者的憂愁與煩惱；我會與醫生護士和睦相處，共同合作為患者撐起一片祥和信任雨后天晴的碧空。

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第三篇：假如我是一名是醫生

假如我是一名是醫生

我的愿望是長大后成為一名醫生，因為醫生能為病人解除痛苦，救死扶傷，是個崇高的職業。

假如我是一名醫生，那該多好呀，發生非典，我會在最快的時間內研制出最好的疫苗，去治非典，我會用我的智慧去預防和治療非典，讓全世界的人都不害怕各種流行病；為了做出自己的貢獻，我會發明一種糖果在拔牙前先吃下這種糖果，拔牙時就再無痛苦。

假如我是一名醫生，我想為那想無法戒煙得人們做一件大好事，發明一種特效藥水，只要澆點藥水再煙上，那么抽這根煙不但對人體無害，而且能夠治療病，強身健體，延年益壽。

假如我是一名醫生，我會到祖國的邊遠的地區，為窮困山區的老百姓治病行善積德。

總之，假如我是一名醫生，醫學界的各種疑難雜癥我都想一一攻破，我要做一個在世

華佗，我要將祖國醫學發揚光大，成為世界名醫，你說我能做到嗎？我想我一定能，從現在開始我就要好好學習，不怕苦，不怕累用心做好每一件事，理想一定會實現。

第四篇：假如我是醫生(三)-初中作文

假如我是醫生

（三）假如我是醫生

（三）醫生在許多人心中是偉大的。醫生能把一個人治好，甚至能將一個人從死亡的邊緣上挽救回來，使每一個家庭得到幸福，人人快樂，國家安定。我多么渴望自己是一位醫生。

就在昨夜我做了一個夢：一個妙齡少女穿著一件白大衣，這就是我嗎？對！我成為一名受人尊敬的醫生了。

我坐在中醫科室里面，右手緊緊抓住鋼筆，左手按著紙在沙沙地寫著。我時而皺一皺眉頭，時而滿懷笑容……

突然，一位年過七旬的老婆婆走進來，只見她拄著拐杖，一邊在咳嗽著。我連忙走過去扶著她坐下來，就立即給她把起脈。正在這時候，我的表妹向我嚷道：“表姐，下班的時間到了，別給她看病了，叫她明天再來吧！”我聽了，很生氣地說：“難道這是醫生應該做的嗎？作為一名醫生，救死扶傷、為人們解除痛苦是醫生的職業守則！耽誤了病人的醫治時間，等于沒有盡醫生的責任，這就是一名不稱職的醫生！”表妹聽了，臉紅透了，偷偷地溜開了！

我繼續幫病人看病，原來病人發高燒了。我立即給病人打了退燒針和吃了退燒藥。這次的治療是免費的。然后還親自送她回家。之后，每一個星期我都會給她送去有益的食物，還給她作免費的治療。每次老人都握著我的手含淚說道：“世界上居然還有像你這樣的好人，真難得啊！”“醫者父母心，做醫生就是為病人解除痛苦！”我總是這樣說道。

正在這個時候，一陣尖叫聲把我從美夢之中驚醒。哦！我恍然大悟：原來剛才是一場夢。但我卻相信，只要有恒心，我一定能成為一位百衣天使——為人們解除痛苦、帶來歡樂！朋友們，你們同意我的說法嗎？

第五篇：小學作文：假如我是一名醫生

假如我是一名醫生

廣東省廣州市 中星小學五年(2)班 陳小惠 醫生，是一項多么崇高的職業!假如我是一名醫生，我就要竭盡全力肩負起醫生的崇高職責。與形形色色的病魔做斗爭，與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。

假如我是一名醫生，我要徹底改變醫院陳舊的設備。我要用電腦、激光、微波等先進的技術來診斷各種疑難雜癥，通過電子顯示，了解吧、每個病人的情況，進行最優良的護理。用親切的目光、熱情的關懷和安詳的微笑溫暖病人。

假如我是一名醫生，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來裝扮醫院，為病人提供幽雅的治療環境，使病人心情舒暢、早日康復。

假如我是一名醫生，我就要把我的愛心都奉獻給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要一視同仁，一樣熱情、一樣認真。假如我是一名醫生，那真是太好了!但是，畢竟今天夢想，明天在向我召喚，我一定要好好學習，從現在做起!