第一篇:寓言故事中的哲理
哲學趣味案例
疑人偷斧
人有亡鈇者,意其鄰之子。視其行步,竊鈇也;顏色,竊鈇也;言語,竊鈇也;動作態度無為而不竊鈇也。
俄而抇其谷而得其鈇。他日復見其鄰之子,動作態度無似竊鈇者。其鄰之子非變也,己則變矣。變也者無他,有所ㄤ也。
簡析:辯證唯物論認為,意識能正確反映客觀事物,但是由于主客觀因素的限制,人腦對客觀事物的反映并不是隨時隨地都正確。從主觀方面講,影響人們的意識正確與否的因素主要有:立場不同;世界觀、人生觀、價值觀不同;思維方法不同;知識構成不同。丟斧之人由于其利益出發點的影響,懷疑其鄰居的兒子偷了自己的斧頭,從這樣的立場出發去看其鄰居的兒子,“視其行步,竊鈇也;顏色,竊鈇也;言語,竊鈇也;動作態度無為而不竊鈇也。”直到有一天丟斧之人在挖坑時偶然找到了他的斧頭,才知道自己以前的猜測是錯誤的,此時再看其鄰之子,“動作態度無似竊鈇者。”
這則寓言告訴我們,看問題必須端正立場和主觀動機,只有從廣大人民群眾的根本利益出發,魯人徙越
魯人身善織屨,妻善織縞,而欲徙于越。或謂之曰:“子必窮矣。”魯人曰:“何也?”曰:“屨為履之也,而越人跣行;縞為冠之也,而越人被發。以子之所長,游于不用之國,欲使無窮,其可得乎?”
簡析:辯證唯物論認為,世界的本質是物質,物質決定意識。這要求人們想問題、辦事情要做到一切從實際出發。魯人身善織屨,妻善織縞,而越國的實際是越人跣行、被發,魯人徙越的做法違背了一切從實際出發的要求,雖有所長,但“游于不用之國,必窮矣。”
唯物辯證法認為,矛盾具有特殊性,不同事物的矛盾各不相同,這要求我們必須堅持具體問題具體分析,才能正確認識事物,才能正確解決矛盾。魯國人喜歡穿鞋戴帽,而越國人則喜歡光腳披發,生活習慣迥然不同,各自的矛盾具有特殊性,因而只有抓住各自的特點,對癥下藥,做生意才能有經濟效益。魯國人不去分析兩國的不同矛盾,而欲徙于越,其結果必將事與愿違。
馬克思主義哲學認為,主觀能動性與客觀條件是辯證統一的。一方面,客觀條件始終制約人的主觀能動性的發揮;另一方面,人們通過發揮主觀能動性又能分析條件,利用有利條件,排除不利條件的影響,甚至可以創造條件為人類服務。盡管越人不習慣穿鞋、戴帽,但憑著魯人夫婦精湛的手藝,充分發揮主觀能動性,完全可以創造條件,改變越人傳統的生活習慣,開創一片新天地。
唯物辯證法認為,事物都是變化發展的,一成不變的事物是不存在的,這要求我們要用發展的觀點看問題,反對靜止和僵化的觀點,要有創新精神,積極促進事物的發展。盡管越人不穿鞋、戴帽,但從另一方面說明其蘊藏著巨大的市場潛力。開拓這塊市場,就不能象文中勸說之人一樣思想僵化,而應當有創新精神、冒險精神,魯人徙越的做法在一定程度上正是創新精神的體現,是值得我們學習的。
冀梟鳳鳴
楚太子用梧桐樹子飼養貓頭鷹,希望它能夠發出象鳳凰一樣的動聽的叫聲。
春申君告訴他說:“這是只貓頭鷹,(它與鳳凰)天生的稟性不同,是不可能改變的,跟用什么飼料喂養它,又有什么關系呀!”
簡析:辯證唯物論認為,客觀存在的一切事物的發展變化都有自己的規律,規律是客觀的,它不以任何人的主觀意志為轉移,人們發揮主觀能動性只能以尊重客觀規律為基礎。貓頭鷹與鳳凰天生稟性不同,它們的生理規律不同,因而發出的叫聲不同。楚太子用梧桐樹子飼養貓頭鷹,希望它能夠發出象鳳凰一樣的動聽的叫聲的想法違背了規律的客觀性,只能是徒勞的。
唯物辯證法認為,矛盾具有特殊性,不同事物的矛盾各不相同,這是世界上的事物只所以千差萬別的內在原因。這要求我們只有堅持具體問題具體分析,才能正確認識事物。楚太子“冀梟鳳鳴”,不去區分貓頭鷹與鳳凰的特殊矛盾,其想法只能落空。
唯物辯證法認為,事物的變化發展是內外因共同起作用的結果,內因是事物變化發展的根據,外因是事物變化發展的條件,外因通過內因起作用。由于貓頭鷹與鳳凰的內部矛盾 不同,所以不管楚太子如何用梧桐樹子飼養貓頭鷹,它都不可能發出象鳳凰一樣的動聽的叫聲。
守株待兔
宋人有耕田者,田中有株。兔走,觸株,折頸而死;因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。
簡析:辯證唯物論認為,世界的本質是物質,物質決定意識。這要求人們想問題、辦事情要做到一切從實際出發,反對主觀主義和唯心主義。宋人偶然于樹樁旁撿到一只“折頸而死”的兔子,便犯了經驗主義的錯誤,“因釋其耒而守株,冀復得兔”,結果是落的個“兔不可復得,而身為宋國笑”的結局。這啟示我們,做任何事情不能憑空洞的主觀想象,而應立足客觀實際,做到一切從實際出發。
唯物辯證法認為,偶然性與必然性是辯證統一的。必然性是偶然性的基礎,偶然性是必然性的表現。但是因為必然性決定事物發展的進程,所以必須抓住必然性。雖然也應注意偶然性對事物進程的影響,但切不可把偶然性的東西當成必然性的東西。宋人把偶然當必然,落了個可笑的結局。
唯物辯證法認為,任何事物都是變化發展的,一成不變的事物是不存在的,這要求我們要用發展的觀點看問題,反對靜止和僵化的觀點。宋人看到“兔走,觸株,折頸而死”,便由此認為其它兔子也會如此。殊不想,雖然樹樁還是那個樹樁,但彼兔非此兔,彼時也非此時,用固定的思維、靜止的觀點去處理問題,只能事與愿違。
學屠龍
朱評漫學屠龍于支離益,單千金之家,三年技成,而無所用其巧。
簡析:辯證唯物主義認識論認為,認識的最終目的是指導實踐,脫離實際的理論和技術再高明,學了也無用。朱評漫耗盡千金之家去學習殺龍技術,雖“三年技成”,而“無所用其巧”。這告誡我們青年學生,不要把所學知識僅僅當成夸夸其談和向別人炫耀的資本,更不應將其束之高閣,要做到學以致用,積極投身于有中國特色社會主義現代化建設的偉大實踐中。
第二篇:《5個哲理寓言故事和7個心態》
【5個哲理寓言故事】
有很多人去聽一位哲學家講授人生成功的秘訣,結果那位哲學家給每位聽眾一本小冊子,上面有5個寓言故事,人們看了以后,都覺得受益匪淺。
▲相信自己是一只雄鷹▲
一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來!秘訣1:磨練召喚成功的力量。▲五枚金幣▲
有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。
秘訣2:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。
▲掃陽光▲
有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認為屋內太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進來。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會進來,何必去掃呢?”
秘訣3:把封閉的心門敞開,成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。
▲讓失去變得可愛▲
一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”
秘訣4:成功者善于放棄,善于從損失中看到價值。
▲請不要開錯窗▲
一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶。”
秘訣5:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。
【7個頂尖業務員主要的心態】
一、有力的思考
“我不能失敗”的心態——失敗是不存在的他們選擇行銷目標并用“正面的自我對話”
他們會管理心靈和情緒狀態
二、銷售和服務是有目標的我及團隊有什么目標?
承諾幫助別人得到所要的。
定義出行銷和服務的目標。
三、革新和可能性
每個人都有某種創造力的天賦。
愿景的過程使用預演的方式,“如果……”
四、領導
動力是因為一般服務他人、幫助他人的欲望,創造愿景,傳播愿景,授權員工,用范例和持續性來領導。
五、團隊行動
長期關系——重復消費和推薦消費。
分享價值——信任、負責、支持和誠實。
串連目標和遠景。
六、問題解決導向
尋找“客戶的角度”——你的客戶真正要買的是什么?
超越客戶的期望——銷售的是解決方法不是產品。
七、杠桿策略
苦干不如做得聰明。
80%的成果來自20%的努力工作。
總結思考和方法很重要
第三篇:有哲理的寓言故事10篇
寓言是文學作品的一種體裁,通常為散文體寫的簡短故事,有時也采用詩體形式,大多具有諷刺、勸喻或訓誡的寓意,因而稱為寓言。擬人和借喻是寓言常用的藝術手法。下面是富有哲理的寓言故事,歡迎參考閱讀!
故事1:
驢子甲乙
有一天,在集市上,驢子甲賣給了一個富人,驢子乙賣給了一個農夫。
富人對驢子甲很好,把它當寵物養,精心照料。
農夫窮,所以驢子乙幾乎頓頓都吃不飽,而且農夫指望驢子乙掙錢,總是讓它不停地干活兒。
幾年以后,兩只驢子偶然相遇,彼此談了自己的經歷。驢子甲對驢子乙的遭遇深表同情。“我的主人非常有錢,讓我跟他說一說,把你也買下來,我們一起過好日子吧。”驢子甲熱心地說。
“不,”驢子乙答道,“我留在農夫家還是有希望過上幸福生活的。”
“什么希望?”驢子甲不解。
“農夫有一個漂亮的女兒,美若天仙,”驢子乙解釋道:“每當她做錯了事,農夫就對她說:如果你屢教不改,我就把你嫁給這頭驢子當老婆!”
故事2:小蜘蛛和花蜘蛛
老蜘蛛總是諄諄告誡小蜘蛛:這種衣服雖然不好看,但是便于隱藏,不易被獵物發現。你們要想吃飽肚子,就不要惦記著把自己打扮得漂亮。想漂亮,得有蝴蝶那樣的翅膀。
蜘蛛們都很聽長輩的話,世世代代穿著灰不溜秋的衣服,一動不動地守在自己織就的網上,等待著粗心大意的獵物落網。
然而,美麗實在太有誘惑力了。
一天,幾只小蜘蛛毅然脫下身上的灰衣服,換上了五彩斑斕的禮服,個個打扮得花枝招展,好不快活。
富有經驗的老蜘蛛趕緊警告其他蜘蛛:“孩子們,你們千萬別學它們的樣兒!它們這樣張揚,肯定要吃虧的!你們就等著瞧吧!”
但是,老蜘蛛的話沒有應驗。穿花衣服的蜘蛛們不僅沒有挨餓,而且捉到的蟲子比其他蜘蛛還要多。因為,森林里有許多愛漂亮的蟲子,把它們的花衣服當成了盛開的鮮花哩!
故事3:老螞蟻
長江的一處水壩,邊上堆滿了城市拉圾。吃的東西真多,水壩土中的螞蟻是發展了,又發展!一天一只老螞蚊叫:“此處會倒壩拉,搬家吧!”很多蟻窩就急忙開始搬家,亂著一團。第二天大家看到壩仍然好好的。就責問哪只老螞蟻,老螞蟻說:“我沒說‘馬上’會倒壩啊?”眾螞蟻們仍然把新家搬到二邊土壤完好的壩中。全體搬家大功告成,但仍不見原處倒壩。眾螞蟻又來責問哪只老螞蟻!老螞蟻又說:“我沒說‘將來’不會倒壩啊”。眾螞蟻氣的直罵老螞蟻:話不講清楚,害大家瞎忙一陣。但沒過多久,水壩因為螞蟻搬家!擴大了壩的松土坡面,提前被大水沖倒了。眾螞蟻卻在驚慌跳命的浪水中叫:“還是老螞蟻講對了!”
故事4:兩只老虎
有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里。
在籠子里的老虎三餐無憂,在外面的老虎自由自在。兩只老虎經常進行親切的交談。
籠子里的老虎總是羨慕外面老虎的自由,外面的老虎卻羨慕籠子里老虎的安逸。一日,一只老虎對另一只老虎說:“咱們換一換。”另一只老虎同意了。
于是,籠子里的老虎走進了大自然,野地里的老虎走進了籠子里。從籠子里走出來的老虎高高興興,在曠野里拚命地奔跑;走進籠子里的老虎也十分快樂,他再不用為食物而發愁。
但不久,兩只老虎都死了。
一只是饑餓而死,一只是憂郁而死。從籠子中走出的老虎獲得了自由,卻沒有同時獲得捕食的本領;走進籠子的老虎獲得了安逸,卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。
故事5:后悔的青蛙
青蛙向癩蛤蟆請教上天的辦法。癩蛤蟆說:“你要想上天,辦法只有一個:巴結天上的仙鳥——天鵝或者鳳凰,讓它們提攜提攜你。”
青蛙牢牢記住這句話,只是苦于一直沒有機會。
這天,青蛙突然發現一只天鵝落到池塘邊,不覺大喜過望,連忙提上早已準備好的小蝦小魚,上前搭話。
“這些禮品,微不足道,還望……”青蛙像臣民見了皇上,不敢正視天鵝,說話也吭哧起來。
天鵝大受感動:“難得你這片孝心,自打我受傷,你還是第一個來看我的呢。”
“受傷?”青蛙抬眼看去,這才發現天鵝一只翅膀耷拉著,膀根鮮血淋漓。看樣子,再也飛不起來了。
“哼!”青蛙馬上變了臉色,“看望你?孝敬你?我圖個啥喲!”說完,它帶上小魚蝦,三蹦兩跳不見了。
青蛙回去后,越想越窩囊,第二天一早,它又來到天鵝跟前,打算奚落它幾句,以泄心頭之氣。哪料還未開口,天鵝卻撲棱撲棱翅膀,凌空飛走了。
青蛙后悔不已,連聲埋怨自己:“我真糊涂!我真糊涂!怎么沒想到它還有再上青天的這一刻哩!”
故事6:悲哀的智慧
魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子,快樂地在池塘里覓食。一天,一個魚孩子發現了一段兒蚯蚓的身體,就游過去吃,誰料,那竟然是釣魚者下的誘餌,魚孩子被釣了上去。
魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。
又有一天,另一個魚孩子發現了一片兒火腿腸,就游過去吃,誰料,那也是釣魚者下的誘餌,這個魚孩子也被釣了上去。
魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子悲痛欲絕。
再有一天,池塘里沉下來許多肉渣,魚孩子們剛要吃,魚爸爸魚媽媽連忙攔住,說,不要吃,那都是誘餌。
最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因為它們看什么都像誘餌。終于,魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。
它們的尸體浮上來,被一個小男孩發現了。小男孩自言自語道:奇怪,我經常往池塘里撒肉渣喂這些魚,它們怎么還會餓死呢?
故事7:生活在狗身上的跳蚤
一只跳蚤生活在狗身上。一天,它嗅到了羊毛的鮮膻味。
“這是什么?”跳蚤問自己。
這時,它發現,原來狗躺在羊皮上睡覺哩。它姿勢優美地一跳,那小小的身軀就離開了狗。
“妙極了,妙極了!這張皮才是我需要的!”伶俐的跳蚤說,“它又厚實,又柔軟,特別是比在狗身上安全多了。在這里不必擔心狗爪子搔癢,也不必怕那個沒有教養的汪汪叫的家伙用牙齒咬。綿羊皮真使我感到十分甜蜜。”
跳蚤是這樣開心,也沒有更多地想一想,就鉆進它將來的臥室———厚厚的羊毛里了。
突然,在跳蚤的小腦袋瓜里產生一種感覺:在厚厚的羊毛里,毛是那么密,爬到毛根上很不容易。
“我應當有些耐心。”跳蚤安慰著自己。
它試了一次又一次,分開一根羊毛又一根羊毛,連時間也沒有計算,漸漸地開出一條通道,最后才來到毛根。
“我到達目的地了,勝利了!”跳蚤高興地叫道。是啊,是啊!跳蚤真利索!不過,綿羊絨是那么細,又那么厚,悶得跳蚤連氣都喘不過來了,就別再提如何享受羊毛的膻味了!
跳蚤精疲力竭,汗流浹背,垂頭喪氣。它想回到狗身上,可是,狗已經跑了。
可憐的跳蚤!為自己的過錯感到難過,痛哭了好幾天,最后餓死在厚厚的羊皮上。
故事8:樵夫與銀鳥
從前有一個樵夫,每天上山砍柴,年復一年,日復一日,過著平淡的日子。
有一天,樵夫跟平常一樣上山砍柴,在路上撿到一只受傷的銀鳥,銀鳥全身包裹著閃閃發光的銀色羽毛,樵夫欣喜地說:“啊!我一輩子從來沒有看過這么漂亮的鳥!”于是把銀鳥帶回家,專心替銀鳥療傷;在療傷的日子里,銀鳥每天唱歌給樵夫聽,樵夫過著快樂的日子。
有一天,鄰人看到樵夫的銀鳥,告訴樵夫他看過金鳥,金鳥比銀鳥漂亮上千倍,而且歌也唱得比銀鳥更好聽;樵夫想著,原來還有金鳥啊!從此樵夫每天只想著金鳥,再也不仔細聆聽銀鳥清脆的歌聲,日子過得越來越不快樂。
有一天,樵夫坐在門外,望著金黃的夕陽,想著金鳥到底有多么美?此時,銀鳥的傷已經康復,準備離去;銀鳥飛到樵夫的身旁,最后一次唱歌給樵夫聽,樵夫聽完,只是很感慨的說:“你的歌聲雖然好聽,但是比不上金鳥;你的羽毛雖然很漂亮,但是比不上金鳥的美麗;”銀鳥唱完歌,在樵夫身旁繞了三圈告別,向金黃的夕陽飛去。
樵夫望著銀鳥,突然發現銀鳥在夕陽的照射下,變成了美麗的金鳥;他夢寐以求的金鳥,就在那里,只是,金鳥已經飛走了,飛得遠遠的,再也不會回來。
故事9:蒼蠅之歌
蒼蠅懷著滿腔的悲憤,用腳和翅膀蘸著一個年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶,在雪白的墻壁上寫下對人類的強烈抗議:“此處不留蠅,自有留蠅處!”
蒼蠅開始四處流浪,它要找尋自己的樂土。飛呀,飛呀,它努力向更遠的他鄉飛行。餓了,到垃圾堆和醫院的病房里找點食物;渴了,飛進人家的湯碗里喝個痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡,“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》,繼續流浪。
然而,它飛到天南,天南的人唾罵他;它飛到地北,地北的人詛咒他;它飛到海角,海角的人拿起滅蠅藥;它飛到天涯,天涯的人向他憤怒地揮舞蒼蠅拍。
蒼蠅仰天悲嘆:“為什么,世間的事會如此不公平?我這么英俊,歌聲如此美妙,為什么人們還容不下我?”
故事10:獅子與黑羚羊
秋天的傍晚,夕陽染紅了西天。在一片寬闊的草地上,幾只黑斑羚悠閑自在地走來走去。然而此時,距離它們不到一百米的草叢中正有一只成年雄獅緊緊地盯著它們。對即將到來的災難,黑斑羚卻渾然不知。
獅子觀察了一會兒,找準目標,突然發起攻擊,像離弦的箭一般沖了出去。龐大的身軀卷動蒿草呼呼生風。黑斑羚呢,在這種弱肉強食的惡劣環境中顯然也練就了敏感的識別能力。獅子一沖出來,黑斑羚已然驚覺,迅速四蹄騰空,飛奔起來。
獅子的奔跑速度明顯勝過黑斑羚,它們之間的距離越拉越近。就在這時,意想不到的事發生了,黑斑羚竟放慢了速度,并且蹦跳騰越,姿勢優雅,還不時回過頭來看看身后追趕的獅子,顯得從容淡定。
獅子大吃一驚,倏地慢下了腳步。然后悻悻地看著黑斑羚,又追了二三十米,最終放棄了這次獵殺。
動物學家解釋說:因為黑斑羚自知跑不過獅子,它緩下腳步彈跳前行,只是想給獅子造成一種強大的心理暗示——我并不怕你,不過是在與你嬉戲玩耍罷了。當獅子的潛意識里感覺到黑斑羚的無所畏懼時,所有的攻擊野心與自信便瞬間崩潰。
第四篇:權力原來是一個陷阱哲理寓言故事
黑熊、灰狼、狐貍組成一個強盜團伙,常常肆無忌憚地襲擊羊群,使羊群不得安寧。
羊群中的頭羊決定采取分化的辦法,對付這伙強盜。于是采取進讒言、挑撥離間等辦法,但是沒有成功,因為黑熊、灰狼、狐貍團結得很緊密,它們并不相信謠言。
后來頭羊死了。死前,它把位置交給一位年輕的羊。這位年輕的羊并沒有直接上任,而是提出了一個令大家十分吃驚的計劃。它說,要請黑熊、灰狼、狐貍其中的一個來擔任羊群的頭領。
對此,大家都堅決反對。但是被授以重任的年輕山羊卻堅持自己的主張。它把這一決定傳遞給黑熊、灰狼、狐貍。它們都十分興奮,誰要是當上羊群的頭羊,就意味著擁有整個羊群的指揮權,這里的好處太多了。
可是,由誰當這個羊群的頭領呢?
黑熊想:我在團伙中力氣最大,做的貢獻也不小,這羊群的頭領應由我來當。
灰狼想:我在團伙中最為兇猛,咬死的山羊最多了,論貢獻我最大,這羊群的頭領理應由我來當。
狐貍想:我在團伙中是智多星,很多點子都是我想出來的,我起的作用是最大的,這羊群的頭領應由我來當。為此它們爭執起來,誰也不服誰。大家就這樣僵持起來,火氣越來越大。黑熊首先起了殺機,它決定用武力除掉灰狼和狐貍。
黑熊趁灰狼不備時忽然向它發起了攻擊,一下子就咬斷了狼的脖子。
黑熊還準備向狐貍下手。
狐貍看出黑熊的心思。它處處防備著黑熊。同時,準備除掉黑熊。
它找到一個獵人經過偽裝的陷阱,陷阱上面只有一層樹枝。于是,它便躺在上面假裝睡覺。因為狐貍身體輕,并沒有陷下去的危險。
黑熊發現有了動手的機會,于是它猛撲向狐貍,可狐貍卻迅速地躲開了。黑熊卻一頭栽進了陷阱里。
剩下的只有狐貍了。它已對羊群構不成威脅。
這時,眾羊才知道,權力原來是一個陷阱。
第五篇:中國古代哲理故事第二編 寓言故事(一)
中國古代哲理故事第二編 寓言故事
(一)巧妙的比喻生動而又幽默,文辭簡練而富情趣,哲理淺顯而趨于深刻。
《中國古代哲理故事》第二編
寓言故事
(一)葫豆雀和鳳凰
鳥中最小和最丑的是葫豆雀,最美麗和最華貴的是鳳凰。有一次,一只葫豆雀在草叢里下了一窩蛋。附近土洞里住著一只巖兔,天天乘它不在,偷著跑來吃它的蛋。葫豆雀一共下了三個蛋,一連被巖兔吃掉了兩個。葫豆雀急了,就飛到鳳凰那里去告狀。
葫豆雀非常悲傷地對鳳凰說:“鳳凰,我們的百鳥之王啊!你看我多么不幸,我下了三個蛋,被那可恨的巖兔吃掉兩個。我特來告訴你,請你為我申冤啊!”
鳳凰看見一只小得只有拇指那么大的葫豆雀來麻煩它,心里非常不高興,它說:“葫豆雀,你沒看見我一天有多忙嗎?你這點小事就來麻煩我,我怎能替你解決呢?而且,蛋是要各人看各人的,你自己沒有看好,誰能替你照管呢?” 葫豆雀看見鳳凰不理,心里一急,說:“鳳凰,因為你是百鳥之王,我才來求你的;你瞧不起我,認為這是小事。不過,小事總有一天會變成大事的!”
鳳凰毫不在意。葫豆雀沒法,只好獨自飛回去了。葫豆雀回去后,自己狠狠地用草做了根箭,蹲在小樹枝上,眼鼓鼓地等待著貪吃的巖兔來。
不久,巖兔果然來了,又打算吃它的蛋。這時,葫豆雀氣急了,就出其不意地用草箭向巖兔的眼睛戳去。草箭刺中了巖兔的眼睛,巖兔痛極了,一時痛得吱吱地到處亂竄。這時,恰巧又一只獅子在海邊睡覺,巖兔因為痛得厲害,有洞就鉆,一鉆就鉆到獅子的鼻孔里去了。獅子一驚,沒弄清鼻子里鉆進了什么東西,就往海里跳。
海中有條龍,正很悠閑地游來游去。忽然看見獅子向它撲來,以為獅子要吃它,就陡地往天空中飛。哪知它這一飛,恰恰從鳳凰的窩那里飛過,一下子把鳳凰的蛋打破了。鳳凰非常憤怒,找龍論理說:“你住在海里,我住在陸上,我們彼此從不侵犯。你知道我們鳳凰一年只生一個蛋,你為啥要從海里飛起,碰翻了我的窩,打破了我的蛋呢?” 龍說:“鳳凰!這不能怪我,你該去問獅子。今天,我正在海里游著,一只獅子忽地向海里撲去,因此我才往天上飛,誰知我飛上來就碰翻了你的窩,打破了你的蛋。你要問就去問獅子吧!”
鳳凰沒法,只好去問獅子。獅子說:“明理的鳳凰啊,這事怎么能怪我呢?你要問就去問巖兔吧!今天,我正在海邊睡覺,它忽地鉆進我的鼻子,我痛極了,才跳進海里的。” 鳳凰沒法,只好去問巖兔。巖兔躲躲閃閃地回答說:“高貴的鳳凰啊!這不是我的錯,這是葫豆雀的錯啊!我在草里走,它用草箭戳我的眼睛,我痛極了,逢洞就鉆,鉆錯了,才鉆進獅子的鼻孔的,這錯在葫豆雀,你要問,還是去問葫豆雀吧!”
鳳凰沒法,只好去問葫豆雀。葫豆雀莊重地說:“鳳凰啊!一切我不是曾向你說過嗎?巖兔它偷我的蛋,我向你告狀,你反說我的事是小事,說娃娃該自己看管,不該找你。今天,你的事為啥就成了大事呢?為啥娃娃不自己看管,又到處找人論理呢?難道龍碰翻你的窩,打破你的蛋是個事;巖兔吃了我的蛋就不是事嗎?我們葫豆雀在草叢里生蛋,一共只有三個,天天還要出去覓食,你的蛋在高高的樹上,而且只有一個,你看守蛋不是比小小的葫豆雀容易的多嗎?我不是早說過嗎:小事情不解決,有一天會變成大事情的。如今不正是應了我的那句話了嗎?”
鳳凰聽了,非常慚愧,只好無精打采地飛回去了。哲理點撥
世上無小事,只怕有心人。小事不解決,有一天終究會變成大事的。正如鳳凰一樣,對于小事不屑一顧,最終還是自食惡果,有苦難言。
俗語說:“防范于未然”,意思是當事情還沒有發生時就要做好準備,時時刻刻都要樹立防范意識,才能大事化小,小事化無。事情都是有因果聯系的,當有矛盾和問題出現時,一定要認真對待,努力克服,并認真解決好。當今社會競爭激烈,無論做人還是做事,都要有預防危機的心理素質,做好充足的準備,認真對待每一件事情。母鷹與小鷹
有一只母鷹,生了一只小鷹,母鷹辛辛苦苦把小鷹撫養長大,成了一只成年的雄鷹。母鷹看到自己的孩子長大了,心里特別高興。
小鷹長大后,可以獨立生活了,有時,老鷹不用出去找食物,小鷹常把尋找到的食物帶回來和母親一塊兒分享。母鷹和小鷹有時一塊兒去到遠方旅行,每到一個地方,小鷹都主動地尋找安全舒適的地方讓母親安歇。夜里,又常常守護在母親的周圍,保護著母親的安全。
這樣過了一段時間,母鷹感覺自己年紀大了,身體一天不如一天了,精神也不如往常了。一天,母鷹對小鷹說:“我老了,渾身一點勁兒都沒有,我怎么能總是拖累你呢,孩子,你就展翅飛翔吧。不要惦記我,知道你有出息,我會很高興的。如果你總是守在我的身邊,我反而時時感到不安,這樣的日子更難過。”老母鷹說著,流下了眼淚。
小鷹看到母親很傷感的樣子,不好再堅持守在母親身旁,便對母親說:“好吧,母親,我聽你的話,一定勇敢地面對生活,我會常常回來看您的。”小鷹說完,便飛走了,它決定按照母親的囑托,到外面的世界去闖一闖,見識見識。小鷹飛走了,老母鷹再沒有了兒子的照顧,只好自己每天出去尋找吃的東西,它飛得挺吃力,每次飛不了多遠,就要停下來休息休息,然后再接著飛。不論刮風下雨,它都沒有停止過飛行,因為它必須堅持,才能填飽肚子。
時間一天天過去了,轉眼之間,小鷹已經離開母親一年了。它飛過了高山大,飛過了海洋平原,終于鍛煉成為一只雄健的蒼鷹。
蒼鷹決定回家看望母親,它不知道母親會變成什么樣子,一邊日夜兼程地飛往回家的路上,一邊心里惴惴不安地想:也許母親已經衰老得不能飛行了,也許母親已經不在世界上了。
更想不到母親是那樣地矯健。
蒼鷹終于回到了家鄉,它剛在自己家居住的樹林旁邊停下來,一只老鷹從高空中飛落在它身旁。它想不到竟然是母親。哲理點撥
運動是永葆青春和生機的秘訣,如果能夠堅持鍛煉,朝氣蓬勃地生活,生命永遠是生機勃勃的。母鷹在沒有小鷹照顧的日子里,不棄不餒,每天出去尋找東西,雖然飛得很吃力,但它頑強堅持下來,靠運動成就了它生命中的風采。現實生活中,當我們面對生活和工作上的壓力和困惑時,一定不能隨遇而安,不可輕言放棄,要勇于承擔責任,加強身心鍛煉,持之以恒,相信成功一定會與你我相約。始終都要記住生命中的輝煌來自生命的持續運動和人格的不斷磨練。鷹和貓頭鷹
從前有一只老鷹,他是鳥中之王,常常在山谷上方飛翔找食物。
有一天,他看到一棵很高的松樹,樹上有一只母貓頭鷹,同時又看到她的巢里有四顆蛋。當老鷹飛下去,到巢邊準備吃那四顆蛋時,母貓頭鷹很恭敬地說:
“鷹大王,你早啊!我想你現在一定不餓吧!”
“不!”老鷹說,“我很餓,我準備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充饑,那一定非常可口的!”
“鷹王啊!”母貓頭鷹說,“假如你答應不吃我的小孩子,我們將永遠只在
晚上飛翔,專吃毒蛇和蝎子,而把小鳥和小鼠留給你吃,不知道你贊不贊成!”
“好啊!”老鷹說,“我就答應不吃你的小孩吧!但是我怎么認識你的小孩呢?”
“不錯!我是應該告訴你的。我的小孩很容易辨認,他們是世界上最美麗的鳥!”母貓頭鷹很得意地說。
一天,老鷹又在山上飛著,用銳利的目光尋找食物。不久,看見下面一棵松樹上,有四只小白鳥,很香甜地睡著,他就很快地飛下去。
但是當它正準備吃他們的時候,聽見他們“吱!吱!吱!”的叫聲,并且發現他們長得很美麗很可愛。于是自言自語地說道:“嗯!這四只美麗的小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧!我不能吃他們。”
他一眼又看到松林上另一個鳥巢。鷹王飛去一看,巢內有四只他從來沒見過的丑怪小鳥,并且叫聲非常難聽。“嗄!”鷹王叫著,“這些丑陋的小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥。”于是把他們吃掉了。
正在這時候,母貓頭鷹飛回她的巢里來,發覺鷹王吃掉了她的小孩子,傷心地哭了。
“吐唏!吐唏!吐唏!鷹王啊!你不遵守約定,吃掉我的孩子!叫我怎么辦呢?”
“請原諒我吧!”鷹王說,“我實在不知道他們是你的孩子,你不是說你的孩子是世界上最美麗的嗎?但是我現在所吃的,卻是再難看沒有的!”
“吐唏!吐唏!吐唏!”母貓頭鷹哭著說,“你是鳥類之王,但是你不知道沒有一個母親不認為自己的孩子是世界上最美麗的!” 哲理點撥
善良的母貓頭鷹為了保護自己的孩子,機靈地與鷹立下了協議,寧愿自己受苦受累,也毫無怨言;當老鷹問小貓頭鷹是什么樣子時,母貓頭鷹驕傲地說自己的孩子是最漂亮的,因為沒有一個母親認為自己的孩子是丑陋的,最后,鷹王卻因為誤解而把小貓頭鷹全吃掉了。面對這場悲劇,一切的一切,都是源于偉大的母性,偉大的愛。
現實生活中,我們不僅要崇尚母愛,而且要學會理解母愛。母愛是不需要回報的,但一定需要得到社會和大眾的關心和理解。寒號鳥
太行山腳有一堵石崖,崖上有一道縫,寒號鳥就住在這里。它把崖縫當作自己的窩。石崖前面有一條漳河,漳河對面有一棵大楊樹,楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲,面對著面住著,成了好鄰居,交了好朋友。
秋天到了,樹葉黃了,秋意濃濃。秋風一掃,樹葉零零散散地飄落殆盡,天也一天天轉涼了,涼風中透著絲絲的寒冷,仿佛是在向人們預告,冬天的腳步越來越近了,冬天就要來到了。
這一天,天氣格外的晴朗,陽光明媚。喜鵲向鄰居寒號鳥發出邀請:“寒號鳥,冬天就要到了,我們一起去找些枯草、樹枝壘巢,準備過一個溫暖的冬天吧!”
寒號鳥一口就拒絕了,說:“我不去,你自己去吧!” 喜鵲沒有辦法,就一個人出門了。它今天很高興,因為要好好重新布置和裝飾自己的窩,想像著去年冬天喜鵲窩里的溫暖,喜鵲就飛得更有勁了。它飛到了很遠很遠的村莊,到處搜尋著,找到了一些枯草和樹枝,一口一口地運了回來。日子一天天過去了,喜鵲每天都為壘巢和準備過冬的事情忙碌著,過得充實和快樂。而寒號鳥卻不管這些,心里納悶著喜鵲怎么不嫌累啊,它還是像往常一樣滿山遍野地飛跑,餓了就到處尋找食物,渴了就及時找水喝,累了就趕緊回來睡覺,于是,寒號鳥每天都在為打發日子而奔波著。喜鵲的窩漸漸地蓋好了,但寒號鳥一點動靜也沒有。喜鵲急了,說:“寒號鳥,不要睡覺了,大好晴天,趕快壘巢。” 寒號鳥不理這一套,睡在崖縫里懶洋洋地回答喜鵲說:“傻喜鵲,用不著;太陽暖和,正好睡覺。”
冬天說到就到,寒風呼嘯,大雪覆蓋了漫山遍野,到處都是白茫茫的一片。喜鵲藏身在自己暖和的窩里,自在得意,無所顧慮;而寒號鳥渾身上下沒有一根毛,崖洞里冷極了,寒號鳥凍得直打顫,悲哀地叫喚著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明天就壘窩。”
第二天清早,天氣轉好,暖洋洋的太陽當空照,好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸說:“趁天晴,快壘巢,現在睡覺,后悔晚了。”
嚴冬臘月,飄著鵝毛大雪,滿山遍野成了一片白色,西北風像獅子般地狂吼著,漳河的水也停止了流動,崖縫里冷得如冰窖。就在這深冬的夜里,喜鵲正在自己溫暖的窩里熟睡,寒號鳥卻發出了最后的哀嚎:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明天就壘窩。” 風依舊呼呼地刮著,雪不停地下著。
天亮了,太陽普照大地,喜鵲像往常一樣快活,歡喜的又叫又跳;懶惰的寒號鳥夜里就凍死了,只剩下了一具僵硬的尸體。哲理點撥
寒號鳥好比小人。小人得志則得意洋洋,忘乎所以,得過且過。當喜鵲一次又一次勸說寒號鳥早點壘窩時,它的合理解釋就是大好晴天是睡覺的好時光,它所看到的只是眼前的利益,而沒有考慮冬天要如何過。寒號鳥所缺乏的正是戰略的眼光和思維方式。當我們在諷刺寒號鳥的同時,喜鵲與之形成了鮮明的對比。因此,人們應該學會以清醒的頭腦看待事物,時刻保持高度的警覺和戰略的眼光,不可沉醉于一時的得失,也不可背離長遠的發展方向。錦雞、兔、猴、象吃果圖
在很古老的時候,有一只錦雞,一只兔,一只猴和一只象,它們結拜為兄弟。
錦雞因為能飛,有一次飛上了三十三重天,銜來了一顆果樹種籽。這種籽是萬年生長,一年四季都結果子的。它們當中兔子最有心機,知道這種籽的貴重,就首先動手把種籽種在地上。
猴子知道這樹會結果,就天天替它上糞。大象也想吃果子,就天天用鼻子從河里汲水來澆灌。由于大家照料,樹一天天地長大了,很快就結果了。錦雞從樹尖飛過,看見果子成熟了,心想:“我帶來的種籽結果了,我的功勞可不小啊!現在該我享受了!”于是,它天天飛上樹,在樹上慢慢地啄食這果子。
猴子是可以上樹的,它想吃就爬上樹,不想吃就爬下來。象的個子很大,就用它的長鼻子卷著樹枝吃果子。這中間最吃虧的就是兔子。它爬不上樹,只有在樹下撲打縱跳,望著香氣撲鼻的果子,翹尾巴,舔嘴唇。
樹,一天天長高了,連有長鼻子的象也吃不到果子了,于是,它們開始有了爭吵。
象和兔一齊向錦雞和猴子嚷著:“這太不公平,樹長高了,只有你們兩個吃得到,要知道我們也曾經澆過水啊!” 兔更不滿意說:“是的,真的是很不公平,我一直吃不到一個果子,只吃了幾片落下來的樹葉。”
但是錦雞和猴子只顧自己吃,不理它們。它們沒有辦法,就找了一個聰明的人幫助它們評理。聰明人說:“你們四個先不要爭,天底下原來沒有這種果樹,你們先說這果樹是從哪里來的?是怎樣生長的?你們告訴了我,我就可以幫你們想出調解的辦法來。”
錦雞說:“聰明人啊,正如你所說,這樹天底下本來沒有,是我從三十三重天上銜來的種籽生長出來的,我的功勞最大,難道不是嗎?” 兔子說:“雖然錦雞銜來了種籽,但它不知道該怎么辦,是我想到把它種到地里,因此才有了這棵樹。可我卻一直吃不到果子,只能吃到偶爾落下來的幾片葉子。你說公平嗎?” 猴子說:“雖然有了種籽,有人種下地,但我上糞的功勞可不小啊!這樹原來只有一根細草那樣大,要不是我天天上糞,它怎么能活呢?”
象說:“雖然有了種籽,有人種地,有人上糞,但是,天旱了這么久,我每天都用鼻子從河里運水來澆它,它才生長起來的。我也有功勞啊!”
聰明人說:“照這樣說,你們每個人都對這樹出過力,每人都該吃到這果子。你們與其這樣爭吵,不如大家一起想能吃到果子的辦法。因為只有這樣,才不致傷害你們之間的感情,而且又能讓這棵樹結更多的果實。”
它們覺得這話很有道理,于是就一起商量。終于商量出一個辦法,規定大家摘果子要一起摘,讓象站下邊,象背上站猴子,猴子背上站兔子,兔背上站錦雞,然后錦雞摘下果子交給兔,兔交給猴,猴交給象,果子摘好了,大家一起吃。自從想出這個辦法以后,它們就不再爭吵了,而且使這棵樹長得更好,果子也結得更多了。哲理點撥
這就是常被描繪在藏族地區墻壁上的那幅五色彩畫,名叫“錦雞、兔、猴、象吃果圖”。它教給人們知道團結和尊重他人勞動的意義。新的方法出臺前后,對于吃果的不同反映形成了鮮明的對比,一種是自私自利的散亂狀態,大家都沒得吃;一種是團結一致的協調組合,大家都能吃。人們常說“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”,意思在于揭示團結就是力量,團結
起來,眾志成城,合理組合,才能取得勝利。團結的前提就是目標一致,彼此謙
讓,共同進步,以戰略的眼光看待問題。白頭翁
從前,有一年,三百六十五天都沒下過一滴雨。火紅的太陽整天曬著。樹木、花草都枯死了。雀鳥們也感到實在活不下去了,大家就在一起想辦法找水。
有只鳥說:“湖邊倒是有水,就是路太遠了。大家看怎么辦?” 白鶴說:“那好辦!我們從湖邊啄一條河道,水就會流過來的。”
大家都說這個辦法不錯,一致同意到湖邊去啄河道。只有一只雀鳥怕辛苦,偷偷的把自己頭上的羽毛染上了白色,對大家說:“我老了,頭發都白了!哪能干得了這些事?” 大家拿它沒辦法,只好讓它留下了。
雀鳥們開始到湖邊啄河道去了。啄啊,啄啊,嘴都啄出血了、太陽炎熱難耐,差點把雀鳥的羽毛烤焦了。實在是熬不過去的時候,它們就飛到濕潤的地方去喘一喘氣。就這樣啄了七天七夜,終于在湖邊啄出一條河道來。水沿著河道流過來。水流過的地方,草木轉青,花兒開放。雀鳥們到處飛,到處唱,真是高興極了。只有那只染白了頭的鳥非常苦惱。它飛不高,不敢唱怕別人笑它,便把頭埋了起來。它頭上的白顏色洗也洗不掉了,直到現在,人們還把它叫做“白頭翁……” 哲理點撥
“白頭翁”成為懶惰者和工于心計者的代名詞。本打算工于心計,借機偷懶,處心積慮地想出“染白頭”的良計,裝作老態龍鐘的樣子博得大家的同情,并以此為借口脫離集體勞動,結果搞得自己狼狽不堪,成為真正的“白頭翁”。這里,其他雀鳥與它形成了鮮明的對比。
永遠都要相信勞動是光榮的,集體的力量是無窮的。我們要勤于勞動,敢于創造,維護集體的利益,不要耍小聰明。猴子摘苞谷
很久很久以前,在峨嵋山上住著一只猴子。
有一天,它跑下山來,信步走到一個菜園里,那個園子里種滿了苞谷,苞谷已經成熟了,猴子看著滿園子的苞谷非常高興,就伸手摘了一個背在肩膀上,得意洋洋地往前走了。一路上,它看到很多很多新鮮稀奇的東西。在路過的地方,只要它對那個東西感興趣,都要停下來瞧一瞧,心里想著難得有一次下山的機會,它決定要好好的玩一玩,看一看,一定要帶些好東西回山上去。過了一會,它走到一片桃林里,桃樹一棵接一棵,看不到邊。而且,所有的樹上都結滿了又紅又大的桃子。猴子覺得這些桃子實在是太好了,就隨手把苞谷丟在一邊,爬到樹上去摘桃子。
摘了桃子之后,它又接著往前走,走著走著就到了一個西瓜園。滿園子的大西瓜又大又圓,饞得猴子是直流口水。它馬上就把桃子丟在地上,伸手去摘了一個大大的西瓜。這時候,天漸漸黑了下來,猴子打算要回家去了,就轉過身來,出了瓜園,背著西瓜興高采烈地上路了。
在回去的路上,猴子走著走著,突然遇見了一只野兔子。它看著兔子蹦蹦跳跳,非常可愛的,就想要去逮住那只兔子,所以就又把西瓜扔掉了,急急忙忙地去追趕兔子。可是,追著追著,兔子突然跑進了樹林子,在樹叢間跳來跳去,一下子就不見了蹤影,猴子著急地在樹林里到處找來找去,可不管怎么找都再也看不到那只兔子了。這時天已經黑了,這只可憐的猴子既沒有追到兔子,也已經丟掉了西瓜、桃子和苞谷,它只好兩手空空地回家了。哲理點撥
做事要專心,做事要持之以恒。問題的關鍵在于猴子沒有明確的目標,不知道自己真正想的是什么,什么都想要,結果什么都沒有得到,不夠專心,不能對一件事情堅持到底、持之以恒。對待我們的學習、工作和生活也是一樣。首先,要確定明確的目標,而后對自己的目標要有耐性、要有恒心,不能見異思遷,否則將事倍功半。面對這競爭激烈的時代,更需要執著追求,才能取得成功,才能適應時代的需要。小馬過河
在一個馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天,老馬對小馬說:“孩子,你已經長大了,能幫媽媽做點事嗎?”小馬聽了,高興極了,連蹦帶跳地說:“好啊!怎么不行?我很高興能夠為您做事。媽媽,什么事啊?” 老馬高興地說:“那太好了,孩子,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧!”
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,突然前面有一條小河擋住了他的去路,河水嘩嘩地流著。小馬站在河邊,為難極了,心想:這河水有多深呢?我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該有多好啊!可是現在已經離家太遠了,不可能再回去了,我該去問誰呢?他向四周望了望,看見一頭牛在河邊吃草。小馬嗒嗒地跑過去,問道:“牛伯伯,請您告訴我,這條河,我能過去嗎?“老牛說:“水很淺,剛沒小腿,能過去。”
小馬聽了老牛的話,立刻又跑回了河邊,準備過去。這時突然從樹上跳下一只小松鼠,攔住他大叫:“小馬!小馬!別過河,別過河,河水會淹死你的!” 小馬吃驚地問:“水很深嗎?”松鼠認真地說:“當然啦!昨天,我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步,在河邊上走來走去,還是不知道該怎么辦才好。他嘆了一口氣說:“唉!還是回家去問問媽媽吧!”
小馬甩了甩尾巴,跑回家去了。媽媽問:“咦,你怎么這么快就回來啦?”小馬難為情地說:“有一條河擋住了路,我過不去。”媽媽說:“那條河不是很淺嗎?”小馬說:“是啊!牛伯伯也是這么說的。可是松鼠卻說河水很深,還淹死了他的伙伴呢。”媽媽笑了,問道:“那么到底是深還是淺呢?你仔細想過他們的話嗎?”小馬低下頭,說:“我沒…沒想過。”媽媽親切地對小馬說:“孩子,光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的。你去試一試,就會明白了。” 小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來:“小馬,你怎么還是要過河,你不要命了嗎?”小馬說:“讓我試試吧。”他一面說,一面下了河,小心地走了過去,原來河水既不像老牛說的那么淺,也不像松鼠說的那樣深。哲理點撥
小馬因為片面聽從別人的意見,所以第一次沒有將事情辦好,而第二次的成功就是因為它從自身實際出發,親身體驗,才知道河水的真實深淺。這一點正是小馬成功的關鍵。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們做任何事情都不要輕信人言,只有通過實踐,才能找到真理,因為真理是從實踐中得來的。親身的體驗,既可以豐富自己的實踐,又可以對困難有充分的估計,否則,只能一味的觀望,平添煩惱。現實生活中,我們做什么事,都要敢于行動,勇于實踐。行動勝于一切。只有行動了,才有發言權。