第一篇：小學生校園安全警句

小學生校園安全警句

1.將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。2.安全記在心，平安走天下。3.道路牽著你我他，安全系著千萬家。4.平安比什么都重要。

5.平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。6.高高興興上班（學），平平安安回家。7.校園是我家，平安靠大家。

8.我愛我們的祖國，因為是祖國培養我，教育我，還讓我們感到有安全感。

9.家中煤氣經常關，莫用生命買教訓。

10.校園是我們與老師的家，安全也要時刻銘記在我們心中，同學們我們共同攜起手，讓安全永遠在校園內。

11.安全是革命本錢，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉。屆時，即使你滿腹經綸，只是昔日黃花。所以說，為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂過每一天。由此可證：安全是生命之本，安全是頭等財富。

12.穿馬路時左右看，用家電時看插頭，用火電時要小心，做工作時要認真，平平安安過一生。

13.事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。14.安全謹記心安全永伴你。

15.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。16.隱患處處有，安全時時記。

17.校園校園我愛你，因為你給了我們一份安全感。18.平安校園我愛你。

19.心中時刻有平安，平安永在我身邊。20.什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。

第二篇：校園安全警句

校園安全警句

1.不要推不要擠，關心別人愛自己。2.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。3.若以追跑為開心，將以后悔而傷心。4.玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。5.高高興興上學校，平平安安回家中。6.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。7.自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。8.同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。9.幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。10.幸福是棵樹，安全是沃土。

11.營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。12.安全伴我在校園，我把安全帶回家。13.生命至高無上，安全責任為天。

14.倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。15.安全在我心中，生命在我手中。

16.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。17.走樓梯守秩序，進教室不喧嘩。

18.教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。19.安全關系你我他，校園安全靠大家。20.下課不瘋跑，小心被摔倒。

21.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。22.隱患處處有，安全時時記。

23.千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。24.舉安全之盾，防事故之患。

25.平安校園在我心，安全行動手中行，時時注意危險在，要讓安全護我行。26.人人安全，家家放心。

27.你出力，我出力，為抓質量齊努力；你添彩，我添彩，和諧周小更精彩。28.任爾東西南北風，狠抓教學不放松。

29.和諧出自一點一滴，平安始于一舉一動。

30.抓教育，抓管理，抓課改，人人齊抓共管；強措施，強素質，強落實，攜手共譜輝煌。

31.安全人人抓，幸福千萬家。32.人人講安全，家家保平安。

33.嚴是愛，松是害，搞好安全最實在。

34.防事故年年平安福滿門，講安全人人健康樂萬家。35.健康的身體離不開鍛煉，美滿的家庭離不開安全。36.安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根。37.勞動創造財富，安全帶來幸福。

38.質量是學校的生命，安全是師生的生命。39.為安全投資是最大的福利。

40.安全是最大的節約，事故是最大的浪費。41.麻痹是最大的隱患，失職是最大的禍根。

42.平安工作，事業蒸蒸日上；文明執教，學校欣欣向榮。43.不繃緊安全的弦，就彈不出教育的調。44.安全好，煩惱少，全家幸福樂陶陶。45.幸福是棵樹，安全是沃土。46.安全保健康，千金及不上。

47.用鐵的紀律、鐵的心腸了、鐵的手腕抓好學校安全工作，寧聽罵聲，不聽哭聲，寧當惡人，不當罪人。

48.輕聲慢步過走廊，不推不拉有受傷。49.文明游戲真開心，過失成禍悔不停。50．上下樓梯靠右行，文明禮儀記在心。51．樓梯非跑道，上下勿奔跑。52．上上下下，注意腳下。

張澤平

第三篇：校園安全警句

校園安全警句

1.不要推不要擠，關心別人愛自己。

2.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

3.若以追跑為開心，將以后悔而傷心。

4.玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。

5.高高興興上學校，平平安安回家中。

6.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

7.自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。

8.同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。

9.幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。

10.幸福是棵樹，安全是沃土。

11.營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。

12.安全伴我在校園，我把安全帶回家。

13.生命至高無上，安全責任為天。

14.倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

15.安全在我心中，生命在我手中。

16.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

17.走樓梯守秩序，進教室不喧嘩。

18.教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

19.安全關系你我他，校園安全靠大家。

20.下課不瘋跑，小心被摔倒。

21.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

22.隱患處處有，安全時時記。

23.千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。

24.舉安全之盾，防事故之患。

25.平安校園在我心，安全行動手中行，時時注意危險在，要讓安全護我行。

26.人人安全，家家放心。

27.你出力，我出力，為抓質量齊努力；你添彩，我添彩，和諧周小更精彩。

28.任爾東西南北風，狠抓教學不放松。

29和諧出自一點一滴，平安始于一舉一動。

30抓教育，抓管理，抓課改，人人齊抓共管；強措施，強素質，強落實，攜手共譜輝煌。

第四篇：小學生安全格言警句

小學生安全格言警句：

1、安全記在心，平安走天下。

2、校園是我家，平安靠大家。

3、隱患處處有，安全時時記。

4、安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。

5、步步小心平安是金。

6、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

校園安全兒歌(一)：

吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。細小物，注意玩，千萬別往口中含。水火電，莫亂玩，安全常識記心間。遇火災，1 1 9，速離險境求援助。陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。遇匪徒，1 1 0，機智巧妙去周旋。雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。

校園安全兒歌(二)

小朋友,要注意,安全行走莫嬉戲； 放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避； 過馬路,左右看,人行橫道腳下踩； 安全行,慢慢走,交通常識心間記!

第五篇：校園安全格言警句

篇一：校園安全警句

校園安全警句

1.不要推不要擠，關心別人愛自己。

2.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

3.若以追跑為開心，將以后悔而傷心。

4.安全警鐘常在心。

5.平平安安回家中。

6.安全處處伴我行。

7.大喊呼救叫幫忙。

8.自己伸手快幫忙。

9.自己出事沒人拉。

10.全是沃土。

11.氛圍，創造溫馨學習環境。12.園，我把安全帶回家。

13.安全責任為天。

14.風尚，提高全民安全意識。15.生命在我手中。

16.跑，安全第一真是好。

17.進教室不喧嘩。

18.戲，同學玩樂守秩序。

19.他，校園安全靠大家。

20.心被摔倒。

21.玩耍嬉戲要當心，高高興興上學校，紅燈停，綠燈行，自己摔倒不要慌，同學摔倒樓梯上,幸災樂禍笑哈哈,幸福是棵樹，安營造校園安全安全伴我在校生命至高無上，倡導安全文明安全在我心中，教室走廊不奔走樓梯守秩序，教室走廊不嬉安全關系你我下課不瘋跑，小用平安祝福校

園的今天，用平安打造校園的未來。

22.隱患處處有，安全時時記。

23.千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。

24.舉安全之盾，防事故之患。

25.平安校園在我心，安全行動手中行，時時注意危險在，要讓安全護我行。

26.放心。

27.為抓質量齊努力；你添彩，我添彩，和諧周小更精彩。

28.風，狠抓教學不放松。

29.一滴，平安始于一舉一動。

30.抓課改，人人齊抓共管；強措施，強素質，強落實，攜手共譜輝煌。31.福千萬家。

32.家保平安。

33.搞好安全最實在。

34.安福滿門，講安全人人健康樂萬家。

35.不開鍛煉，美滿的家庭離不開安全。

36.福的保證，事故是人生悲劇的禍根。

37.安全帶來幸福。

38.生命，安全是師生的生命。

39.為安全投資是最大的福利。

40.節約，事故是最大的浪費。

41.隱患，失職是最大的禍根。

42.蒸蒸日上；文明執教，學校欣欣向榮。

43.人人安全，家家你出力，我出力，任爾東西南北和諧出自一點抓教育，抓管理，安全人人抓，幸人人講安全，家嚴是愛，松是害，防事故年年平健康的身體離安全是家庭幸勞動創造財富，質量是學校的安全是最大的麻痹是最大的平安工作，事業不繃緊安全的 弦，就彈不出教育的調。

44.安全好，煩惱少，全家幸福樂陶陶。

45.幸福是棵樹，安全是沃土。

46.安全保健康，千金及不上。

47.用鐵的紀律、鐵的心腸了、鐵的手腕抓好學校安全工作，寧聽罵聲，不聽哭聲，寧當惡人，不當罪人。48.輕聲慢步過走廊，不推不拉有受傷。

49.文明游戲真開心，過失成禍悔不停。

50．上下樓梯靠右行，文明禮儀記在心。

51．樓梯非跑道，上下勿奔跑。

52．上上下下，注意腳下。

篇二：校園安全名言對策歸納

校園安全

名言類：

1.“社會安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子安全”——中共中央政治局常委***

2.袁貴仁(教育部部長)：生命不保，何談教育，這是我們應當必須共同遵循的教育準則。一個沒有安全保障的學校，絕對是一所不合格的學校，一個不具備安全意識的老師，絕對是一個不稱職的老師。

對策類：

北大保衛部表示，正在籌劃建立電子黑名單系統，對違規嚴重(如超速、因駕駛人原因造成交通事故)的車輛禁止入校，對輕微違規達到一定次數的車輛禁止入校。此外，正在部分路口、路段增設減速帶，3月下旬還將對學?，F有路樁進行統一改造。

同時，校方正籌劃在主要路口、路段設置測速和監控裝置，采集違規車輛信息?；I劃成立學生交通志愿者隊伍，對校園交通進行疏導和現場糾違。（尋求志愿者支援）

校園周邊秩序，需要學校和交管部門一起行動起來，齊抓共管。比如，上下學時段可否引入交通協管或交警維持秩序？可否在學校附近規劃臨時停車位？可否要求家長把車停附近，步行接送孩子？可否考慮班級的“錯時上下學”？可否利用不同校門進行人車分流？（相關部門協作）

專業的裝備、專業的安保隊伍，除了能增加學生和老師的安全感之外，這無疑也是對犯罪嫌疑人極大的震懾。在廣州市的荔灣區，除了有警察在學校周圍巡邏，加強對周邊10所中小學及幼兒園的監控外，學校自身也在加強防范。（在校內安裝全方位的監控系統，配置專業的安保隊伍，加強學校周邊的巡邏力度）

學校也加強了對學生進行宣傳教育，讓學生自己要提高安全防范意識，學會用智慧來解決可能遇到的危險。班會也好，校會也好，教學生一些日常的防護，脫離危險的技巧。（加強學生關于校園安全的宣傳教育工作）早上、中午、晚自習，學生到校，放學前一小時，屬地的派出所要安排民警帶巡防員，在校園前巡邏值守。

（加強特殊時間的巡邏力度）

熊丙奇(21世紀教育研究院副院長)：

第一個是執行保障，要把對學校的安全保障的經費納入教育預算，如果沒有這樣的教育預算的話，很多學校就存在它無法有資金來聘請相關的保安的問題。

第二個要建立家長委員會，要實行家校共治。我們目前由于沒有家長委員會，導致我們受教育的權益沒法得到有效的保障，因此要通過家長委員會，來對學校的辦學進行決策、進行評價、進行監督。

第三，學校的問責機制。就是我們要對社區、學校，還有就是有關的各個部門，他們在保障學校安全的過程中，沒有履行相關職責的行為進行嚴肅的問責。

廣東省政府參事王則楚表示，微博的好處是信息短，傳播快，公安發布的警情、治安提示具有權威性，可以減少虛假信息帶來的恐慌。

加強校園安全對策

一、加強管理明確責任

地方各級教育行政部門要按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實擔負起學校安全管理職責，將行政區域內所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監管范圍。

一要進一步落實學校管理工作機構，配備專門人員負責中小學安全和管理工作。

二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業“十一五”發展規劃，加大投入，加強力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要重點加強農村寄宿制學校、民工子弟學校安全工作。要指導學校進一步健全校內安全管理制度，建立安全預警機制和防險救災應急預案，落實安全防范措施

四要在當地政府領導下，及時與有關部門共同研究解決寄宿制學校建成后出現的治安、衛生、飲食、交通等新情況和新問題，要對農村寄宿制學校的宿舍、食堂等建筑用房建設和使用標準嚴格把關，不留建筑上的安全隱患。

五要認真抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園及周邊治安環境整治，堅決防止火災、集體食物中毒、交通等重大事故的發生。

六要組織開展面向本地區全部農村寄宿制學校、民工子弟學校的安全檢查，逐一檢查這些學校安全制度、應急預案的制定情況，校舍、食堂、自備水源、廁所等易發事故環境的隱患排查情況，做到制度預案不健全不放過，重大隱患不整改不放過，防范措施不落實不放過。

二、加強檢查消除隱患

中小學校要在春秋季開學前，普遍開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。地方各級教育行政和督導部門要以農村中小學為重點，通過明察暗訪等多種方式，指導督促學校把上級部門對安全管理和教育工作的各項要求

和措施扎扎實實落到實處。要將督導檢查情況向當地政府反饋，并在行政區域內進行通報。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。

三、加強教育提高意識

地方各級教育行政部門和中小學校要與當地公安機關和共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題，深入組織學生開展“全國中小學生安全教育日”、“中國少年兒童平安行動”等安全教育活動，使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。中小學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、制作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育；要精心組織，周密部署，面向全體學生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練，提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。

地方各級教育行政部門要繼續分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長安全管理培訓。要根據當地實際制訂培訓計劃，將安全管理納入校長園長培訓內容，通過遠程教育和集中培訓等多種形式，不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。培訓內容為有關中小學安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等，培訓時間不少于16學時。有條件的地方可以對校長園長和學校其他安全管理人員集中進行安全管理專門培訓。中小學要組織全體教職工，特別是班主任學習安全知識，開展應急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。

四、加強合作齊抓共管

地方各級教育行政部門要繼續加強與公安、安監、衛生、文化、建設等有關部門的聯系，密切配合，齊抓共管，及時溝通情況，解決重點問題，在當地政府的統一領導下，共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛生部門切實做好學校傳染病防控與食品衛生安全工作，有效控制學校突發公共衛生事件的發生。

五、積極落實公安機關措施

落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》

一是對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件，實行專案專人責任制。

二是在校園周邊治安復雜地區設立治安崗亭，有針對性地開展治安巡邏，強化治安管理。三是根據需要向學校、幼兒園派駐保安員，負責維護校園安全。

四是選派民警擔任中小學和幼兒園的法制副校長或法制輔導員，負責治安防范、交通和消防安全宣傳教育工作，每月至少到校園工作二次。

五是在外地交通復雜路段的小學、幼兒園上學、放學時，派民警或協管員維護校園門口道路的交通秩序。六是在學校、幼兒園周邊道路設置完善的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設施，在學校門前的道路上施劃人行橫道線，有條件的設置人行橫道信號燈。

七是在城市學校、幼兒園周邊有條件的道路設置上學、放學時段的臨時停車泊位，方便接送學生車輛停放 八是對寄宿制的學校、幼兒園，每半年至少組織一次消防監督檢查；對其他學校、幼兒園，每年至少組織一次，并督促指導其依法履行消防職責。

六、貫徹實施教育部中小學安全工作措施

實施教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》

一是積極配合當地公安機關認真落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。

二是迅速組織力量對學校周邊地質和校舍情況進行排查，凡發現地質隱患的要迅速報當地政府妥善處置，對排查出的具有安全隱患的教室要停止使用，必要時可以臨時停課。

三是每逢開學、放假前要有針對性地對學生集中開展安全教育，強化學生安全意識，特別是要以多種形式加強學生應對洪水、泥石流、火災、地震等突發事件的應急訓練，提高學生自救自護能力。

四是學校每學期要對校車的安全保障、駕駛員資格等情況進行一次全面檢查，嚴禁租用個人車輛接送學生，凡是用于接送學生的校車必須經交管部門審核合格。

五是寄宿制學校要配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍，落實夜間值班、巡查制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度。

六是杜絕將學校校園場地出租用于停放社會車輛，從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產、經營活動，以及其他可能危及學生安全的活動。

校園安全是一件忽略不得的大事，只有群防群治、加強管理，才能營造充滿生機的校園環境，讓孩子們健康地成長。

在一次次警鐘敲響之后，制度本身確有需要審視與完善之處，《中小學幼兒園安全管理辦法》應上升為“學校安全法”，以提升保護師生安全和強化各方責任的法治威嚴；校園里外均應加強專業保衛力量及其硬件設施等。各地緊急行動起來，甚至連夜開會，部署校園周邊專項整治，就是在告訴人們，校園安全再怎么強調都不過分。政府相關部門需要從每一個細節、每一個環節入手執行好現有制度，在校園安全上投入人力物力，并對平時出現的懈怠與疏忽嚴肅問責到人，讓惡意襲擊者望而生畏，不敢以身試法。作為政府與全社會都應將校園安全當作頭等大事，細化責任，強化投入，常抓不懈，動員社會力量監督校園安全，堵塞各種漏洞，防患于未然。篇三：讀古代名言,談校園安全

讀古代名言，談校園安全

前幾年社會上流行一種說法：你要想一天不痛快，你就在上班前給領導匯報工作；你要想一周不痛快，你就看看中國的足球；你要想一月不痛快，你就去給孩子開家長會；你要想幾年十幾年不痛快，你就去學校當校長！你別看校長職不高、權不大，一無人權，二無財權，就是身上的責任大。學校幾百口人無論是教師還是學生，不管是誰，只要被西瓜皮滑倒了，都是你校長的事。學校出了安全問題，馬上就有領導和家長提出一連串的質疑：學校怎么會出現西瓜皮？肯定是你校長肯吃帶頭吃出來的；吃了西瓜，為什么西瓜皮還放在校園呢？你當校長的有沒有衛生意識？現在學生踩在西瓜皮上摔傷了腿，一定是你校長管理不到位！你也不要為自己開脫了，趕快給我孩子抓緊時間看腿吧，如果落個殘疾，我非得去法院告你不行！大家想想看，學校一旦出現了類似西瓜皮滑倒人的事，你當校長的事就出來了，把頭伸出來等著給人彈吧，領導要上綱上線得批評你，家長會無高無低的數落你，弄不好還落個“被告”，你說鬧心不鬧心？

人家說咱們當校長的敗頂、頭發少，我想八成都是讓人就這樣彈出來的！看看今天在座的，誰的頭發最少、敗頂敗得最厲害，誰就當校長當得時間最長！

這就是校園安全問題。這是一個既沉重又無法回避的問題，也是一個既古代又流行的話題。其實中國古代不乏一些先哲曾在這方面做過精辟的闡述，留下了許多膾炙人口的名言警句，無時無刻不再提醒后人：安全問題關系重大，校園安全更是重中之重。

因此咱們今天談論的話題是：讀古代名言，談校園安全

（一）安不忘危，盛必慮衰

這句名言出自《漢書·陳湯傳》。句意：安定時、安全時不忘記危難、危險，強盛時要時刻想到衰敗。

奔車之上無仲尼，覆舟之下無伯夷。

這句名言出自《韓非子·安?！?。句意：狂奔的馬車上不會坐著仲尼，翻了的船下面不會有伯夷。（伯夷，商朝末年人，殷亡后與其弟叔齊不食周粟而餓死于首陽山）

這兩句名言告訴大家：要牢固樹立安全意識。

對于學校來講，不管是校長、教師，還是學生，首先要樹立安全意識。

我去年八月份到九中，在八月底第一次全體教職工大會上，就開誠布公明確提出自己的辦學思想：安全第一，穩定第二，質量第三。當時大會提出這樣一個口號后，大多數教師不理解，認為這是一個外行頭來這瞎指揮。殊不知安全第一是形勢所迫，亙古不變；穩定第二主要是穩定教師的情緒，這也是根據九中當時的具體情況提出來的。安全和穩定是前提是保障，只有安全和穩定工作做好了，學校的各項工作才能進入快車道；只有安全和穩定工作做好了，才有可能提高教學質量。

九月初，九中成立安全辦公室，由朱安俊同志任辦公室主任，專門負責學校的安全工作。制定細則，健全制度，明確全校160名教師每個人的安全職責。2010年，開設安全課，從初一到高三無一例外，全部開設。一周一節，班主任就是安全課科任教師，每個年級各學各的安全教材，期中期末單獨出卷測試。其成績納入班主任30%績效工資的考核中去。

記得我校成立安全辦公室時，一時辦公室無法安排，一座辦公樓被各個科室占滿了。我說，把安全辦公室搬到校長室去，不設校長室都要設安全辦公室。由此表明當時我的安全意識有多么強。后來，安全辦公室搬進了校長室，校長室搬進了隔壁的小會議室。有的教師說，你哪是重視安全，分明是嫌棄原來的校長室太小了。我說，此言差矣，你說這話分明是在褻瀆我心中高度重視安全的神圣情感。

（一）功之成，非成于成之日，蓋必有所由起；禍之作，不作于作之日，亦必有所由

兆。

這句名言出自蘇洵《管仲論》。句意：事情成功，不是成功于成功那一天，而必定有它的起因；禍患發生，不是發生在發生那一天，而必定有它的先兆。

安者，非一日而安也；危者，非一日而危也，皆以積然。

這句名言出自《大戴禮記》。句意：安定安全，不是一朝一夕突然安定安全的；危難危險，也不是一朝一夕突然出現的，都是逐漸積累才這樣的。

不閉其戶，不固其門，虎行將存。

這句名言出自《韓非子》。句意：如果不關閉窗戶，不加固門窗，就會有老虎出現。這三句名言啟示我們：學校講安全講穩定不能停留在口頭上、紙面上、墻壁上，而應該把安全工作落實在平時。平時不努力，事出徒傷悲。我們都知道，汶川地震后，中國出現了一個最牛的校長，這位“?！毙ｉL“牛”在哪里？5·12地震發生后，他所在學校的2200多名學生上百名老師從不同的教學樓和教室，全部沖進操場，以班級為單位站得整整齊齊，用時一分36秒，全校上下無一傷亡。有人不服氣說，這位校長只是巧爹遇上了巧娘，才生下了個巧孩。他不就是地震到來前剛剛進行過三次逃生演練嗎？不就是這位校長的運氣好嗎？說這種話的人只知其一不知其二，殊不知這位“?！毙ｉL平時安全工作做得同樣讓人感動？

他所在的中學，是四川安縣桑棗中學，是一所初級中學。上世紀80年代，桑棗中學新建了一棟實驗教學樓，但是那棟樓建設時，學校沒有找正規的建筑公司，斷斷續續地蓋了兩年多。到后來，沒有人敢為這棟樓驗收。

后來，他當校長了，下決心一定要修這棟樓。

1997年，他把與這棟新樓相連的一棟廁所樓拆除了。因為廁所樓的建筑質量很差。他怕建筑質量不高的廁所樓牽連同樣質量可疑的新樓。

1998年，他發現新樓的樓板縫中填的不是水泥，而是水泥紙袋。他找到/正規建筑公司，重新在板縫中老老實實地灌注了混凝土。

1999年，他將很沉重的磚欄桿拆掉，換上輕巧美觀結實的鋼管欄桿。接著，他將整棟樓的22根承重柱子，重新灌上水泥，從37厘米加粗為50厘米，每根柱子直徑加粗了15厘米。

學校沒有錢，他四處奔波，求爹爹拜奶奶，能要多點是多點，全部用于維修加固校舍。這棟實驗教學樓，建筑時才花了17萬元，光加固就花了40多萬元。

從2005年開始，每學期要在全校組織一次緊急疏散演習。每個班的疏散路線都是固定的；每個班級疏散到操場上的位置也是固定的。剛搞緊急疏散時，學生當是娛樂，半大孩子除了覺得好玩外，還認為多此一舉，有反對意見，但他堅持。后來，學生老師都習慣了，每次疏散都井然有序。

那天地震，他不在學校，正在綿陽出差。學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。老師們把教室的前后門都打開了，站在樓梯口維持疏散隊伍。

震波一過，學生們立即沖出了教室。

他從綿陽瘋了似地沖回來，沖進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。

他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。

老師們迎著他報告：我校全體師生都沒事。他聽到報告后，他渾身都軟了。55歲的他，哭了，哭得像一個孩子一樣！

他叫葉志平，是安縣桑棗中學校長，四川省優秀校長，中國最牛的校長！

（二）百尋之室，焚于分寸之飚；千丈之坡，潰于一蟻之穴。

這句名言出自《淮南子》。句意：百丈高樓，往往會被很小的火花燒毀；千丈高的河堤，常常會因螻蟻打洞而崩潰。

涓涓不塞，將成江河；熒熒不救，炎炎奈何？兩葉不去，將用斧柯；為虺弗摧，行將為蛇。

這句名言出自《太公兵法》。句意：涓涓細流不及時堵住，就會變成滔滔大河；小小的火星不及時撲滅，就會蔓延成燎原大火；兩片嫩芽不及時鏟除，將來就要動用斧頭；小小的毒蟲不殺滅，以后就會變成大毒蛇。

不壹勞者不久佚，不暫費者不永寧。

這句名言出自《漢書》。句意：沒有眼前的勞累，就沒有長久的安逸；沒有短時間的消耗，就沒有永久的安寧。

明者遠見于未萌，而智者避危于無形。

這句名言出自《上諫獵書》。句意：有眼力的人能看到事情發生以前的征兆；有智慧的人在危險沒有出現時就設法避開了它。

這幾句名言的意思是講安全無小事，對安全隱患要防微杜漸。

校長是校園的保護神。怎么做保護神？這就要求校長做一個有心人，做一個細心人。一旦發現校園中出現小小的安全隱患，就要及時根除。

過去，孫土樓中學幾乎每年暑假都有基建任務。一期工程竣工之后，校園里都留下許多磚頭和碎石，如果不及時清除，一方面不好打掃衛生，另一方面存在安全隱患。于是，動員班主任發動學生開展專項清理比賽活動。

以班級為單位，班主任帶隊。

時間安排在下午活動課，各班同時進行，限時30分鐘。

范圍是整個校園。

清理對象是磚頭和碎石。小到指甲蓋、大到整塊磚頭。

操作方式是團支部指定各班堆放位置，由五名教師成立評估團，用學校磅秤過磅，計算出各班人均重量。

活動結果是徹底、干凈、完全清除了整個校園的磚石。公示了各班清理的磚頭碎石人均重量，評選出三個等次，所有參賽班級全部獲獎，并給班主任的量化考核相應加分。有一次，居然清理出三大農用車。試想，這三車碎石磚頭如果零星清理，何時才能清理干凈？如果不及時統一清理，要留下多少隱患？可以設想一下，某天中午師生都放學回家了，個別住校生出來自由活動打乒乓球，打著打著打岔了，后來由爭執發展到拳腳相加，大的把小的鼻子打出了血。但是如果乒乓球臺旁邊有隨手可取的磚頭石塊，一旦被學生作為參戰武器，那就有可能上演一幕悲劇。

因此，校園里不能出現碎石磚頭。留下碎石磚頭，當校長的就會整日惴惴不安。過去，孫土樓中學住校生比較多，有時多達500人。我發現個別男生使用拉力器健身，由此想到，這些寄宿的學生有沒有私下玩管制刀具的，有沒有自制的小斧頭、笛子棍。于是召開生活指導教師和班主任會，利用學生上課時間開展宿舍專項檢查活動，檢查結果令人心驚膽戰，真是不查不知道，一查嚇一跳。2000年第一次檢查出危險物品達數十種，各種管制刀具和鐵器有上百件。從此，孫土樓中學硬性規定，每周突擊檢查一次。后來演變成不僅檢查宿舍，還要檢查教室、辦公室等，并及時清理教室、辦公室內多余的桌凳、破損的桌凳腿等等。不給學生留下任何的作案工具。

去年六月份，我在孫土樓中學校園里偶然看到生活區內的一棵雪松的枝葉上篷著些

木塊、舊鞋，還有壞拖把。我繞樹看了一周，不清楚是怎么回事。最后才發現，松樹的上方有一個馬蜂窩，有面盆大小，上面是密密麻麻的成年馬蜂?？磥磉@個家庭成員平靜的生活經常被打擾，個個一副振翅欲飛的架勢，時刻準備為保家衛國而戰斗！那些木塊、舊鞋都是學生挑釁馬蜂而投擲的武器。我發現這一現象后，馬上意識到了它的隱患性。學生出于好奇，投擲馬蜂窩，馬蜂出動，蟄著學生怎么辦？松樹旁邊就是平房宿舍，投擲出去的木塊等東西如果砸碎了玻璃和瓦塊怎么辦？于是安排后勤人員找來一根長竹竿，纏上破布，澆上汽油，當天夜深人靜時分，燃起火把焚燒了那個馬蜂窩，消除了這一隱患。

2008 年，青島啤酒集團曾在全體職工中開展過一次安全生產金點子征集活動，最高獎金10萬元，結果獲得本次活動最高獎的是一位普通的車間工人。他的金點子是建議修改一個小條幅，只八個字，真是一字千金！事情的原委是這樣的：

黃浦區教育局內部設置安全辦公室等機構，專門負責指導本區學校的安全工作。學校各室門口、樓梯間都安裝探頭，起防盜和監督作用，因此，教室、辦公室、校長室白天都不關門，師生在校期間自覺地規范自己的行為。

大境初級中學和大同初級中學之間只有三百米，學生大都居住在學校附近，學生根本沒有必要騎自行車上學。無論公立、私立學校都無寄宿生，但所有學校上午上課晚，下午放學早，教師學生中午不回家，有意回避城市交通高峰期，交通方面基本沒有安全隱患。

學校門衛通常設三人，其中兩人是保安公司指派的，其工資由教育局撥付給保安公司；凡學校高層建筑的衛生打掃和擦拭門窗不讓學生插手，全部承包給保潔公司。

學校每年也組織學生參加社會實踐和春游等活動，但黃浦區教育局明文規定學校常規性室外活動不得超出本市范圍。

中國文化源遠流長，古人留下的哲言多多，這里因為時間關系，不便繼續列舉，但愿我們能從中汲取精華，感悟道理，古為今用，以此指導我們的實踐，真正做好校園安全工作。篇四：小學生安全格言警句

小學生安全格言警句：

1、安全記在心，平安走天下。

2、校園是我家，平安靠大家。

3、隱患處處有，安全時時記。

4、安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。

5、步步小心平安是金。

6、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

校園安全兒歌(一)： 吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

細小物，注意玩，千萬別往口中含。

水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

遇火災，1 1 9，速離險境求援助。

陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。

遇匪徒，1 1 0，機智巧妙去周旋。

雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。

地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。

校園安全兒歌(二)小朋友,要注意,安全行走莫嬉戲；

放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避；

過馬路,左右看,人行橫道腳下踩；

安全行,慢慢走,交通常識心間記!篇五：劉莊小學開展校園安全警句征集活動

通知

為認真落實費縣教育局安全文化周活動精神，強化廣大師

生安全意識，營造校園安全氛圍，劉莊小學決定于6月10日在全校師生中開展校園安全格言警句征集活動。望各校接通知后認真準備，發動師生積極參與。

劉莊小學安全辦 6月8日

劉莊小學開展校園安全警句征集活動

為認真落實費縣教育局安全文化周活動精神，強化廣大師 生安全意識，營造校園安全氛圍，劉莊小學6月10日在全校師生中開展校園安全格言警句征集活動。廣大師生密切聯系校園安全實際，把身邊的安全事例的感悟、感想、體會，整理濃縮成校園安全方面的格言警句。征集到的格言警句，思想健康，主題突出，內涵豐富，立意新穎，語言凝練，寓意深刻，形象生動，朗朗上口，便于記憶，易于傳播，極富啟迪性、警示性。內容涉及到交通安全、消防安全、用電安全、防踩踏安全、防暴力侵害安全、食品衛生安全等校園安全的各個方面。

學校將組織開展優秀作品評選活動，同時學校還要把師生的優秀作品制作成永久性標語、展牌，懸掛在校園、樓道、走廊等，形成一道亮麗的安全警示教育風景線。