第一篇:我生活在一個幸福
我生活在一個幸福、溫馨的家庭,爸爸媽媽十分喜歡我、愛我,尤其是媽媽。媽媽在我生命中太重要了,是您給了我生命,給了我健康的身體,還給了我舒適的家。
記得有一次晚上我高燒了,媽媽背我去醫(yī)院打針輸液。風很大,媽媽邊背著我走邊喊著我的名字那著急的樣子從媽媽的聲音中我感受到了。到了醫(yī)院媽媽一直在我床邊陪了我一夜,早晨當我醒來的時候看到媽媽在我身邊,用手支著頭睡著了。我一動媽媽馬上就睜開眼摸摸我的頭,問我:“渴嗎?早飯想吃什么?”看著媽媽疲倦的面容我心里被這份深深的母愛感動了,淚水流了下來。
媽媽你的愛無處不在,它在熱騰騰的飯菜里;它在干干凈凈的衣服里;它在每天不厭其煩的嘮叨里;它在助我成功的教訓里;它在默默無聞的奉獻里······
媽媽!我想對你說:“我覺得你的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存。”我愛你媽媽!
貝多芬的故事
《命運交響曲》是貝多芬最杰出的一部作品,它的主題是反映人類和命運搏斗,最終戰(zhàn)勝命運。這也是他自己人生的寫照。
這是第一樂章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說:“命運就是這樣敲門的。”
貝多芬是世界著名的音樂家,也是命運最糟的一個。童年,貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困。父母失和,造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立,在他心中蘊藏著強烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團演出并領(lǐng)取工資補貼家用。到了17歲,母親病逝,家中只剩下兩個弟弟,一個妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久,貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征,他的不幸是一個孩子難以承受的。盡管如此,貝多芬還是挺過來了。他對音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中,有著他生活的影子,既充滿高尚的思想,又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。
說貝多芬命運不好,不光指他童年悲慘,實際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響,繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步,再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。從此,他孤獨地過著聾人的生活,全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。
貝多芬活在世上,能理解他的人太少了,而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時,常把一根細木棍咬在嘴里,借以感受鋼琴的振動,他用自己無法聽到的聲音,傾訴著自己對大自然的摯愛,對真理的追求,對未來的憧憬。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強地戰(zhàn)斗,通過斗爭去取得勝利。”這種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
1827年3月26日,一個雷雨交加的夜晚,音樂巨人與世長辭,那時他才57歲。貝多芬一生是悲慘的,世界不曾給他歡樂,他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的,但他是真正的強者。
第二篇:我生活在幸福中(模版)
我生活在幸福中
生活是一曲時而高亢激越,時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己,生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中!
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,簡單的兩個字,卻有著千斤重的分量。她,凝聚了無窮的愛,凝聚了高潔的愛,凝聚了偉大的愛!幸福,就像一杯茗茶,須慢慢飲用,才能品嘗出她的清香、甘醇;幸福,就像一層糖紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜,裹著愛!
我沉浸在親情的幸福中
家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關(guān)愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”(Parents)有七個字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關(guān)愛、呵護,融合成一個字、兩個詞——愛、幸福!
我沉浸在友誼的幸福中
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生當中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時,一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時,與好友說說話、談談心、解解悶,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進了了解,增進了友誼。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因為我相信,人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞!
我沉浸在師愛的幸福中
教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因為老師的教導,國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發(fā)展,國家才能富強。雖然(我)已經(jīng)適應了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時無刻(不在)想念著小學老師。在剛開學初和期中考過后,曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時,內(nèi)心更是激動不已。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”為了教育事業(yè),老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人” 上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。
幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!
生活中,幸福的濃度絕對超標了,因為:幸福,無處不在;愛,隨手可觸!在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧,演奏好自己的“幸福之曲”!
我生活在鼓勵之中
人生彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風順的,我們會遇到很多困難,在面對一個個困難的時候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們,讓我們充滿自信。
記得小時候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對我說:“乖,孩子,自己站起來,你能行的。”也許是媽媽的話語有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當時高興的手舞足蹈。上小學時,我開始學騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂趣,因此我非常害怕,不敢學,爸爸、媽媽便鼓勵我說:“孩子,沒事的,由我們呢!你不會摔倒的,爸爸、媽媽保護你。”聽了爸爸、媽媽的話,我樹立了自信,勇敢的去學自行車,沒想到,只有一會的時間,我變學會了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
記得還有一次,是上初一的時候,月考了,考過后,我滿懷信心的走出考場,以為自己做的很好,哪知成績出來后卻是數(shù)學成績不及格——僅僅48分。我的目光頓時黯淡下來,我的雙手緊緊的握住試卷,心覺得好痛仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶,終于,淚水還是禁不住流了下來。很長時間都走不出心中的陰影,老師鼓勵我說:“這次考不好沒有關(guān)系,只是偶爾的一次失利,況且一次成績并不能說明什么,我相信你只要努力就一定能行。”
我生活在幸福之中
幸福是什么?對于它的真正含義我有些懵懂和朦朧,而讓我完完全全地體驗到幸福內(nèi)涵的,就是我的爺爺。
爺爺已年過半白,還是位殘疾人,平時行動不大靈便。記得有一次,由于吃了太多生冷的東西,我感到肚子很不舒服。當時就把情況告訴了爺爺,爺爺二話沒說,便急忙帶著我去藥房買藥。那時,外面雨下得很大,我坐在他的殘疾車上,一陣陣風吹過,感覺很冷,身體在打著哆嗦。爺爺似乎感覺到了什么,他立刻脫下了自己的外套,披在了我的身上。瞬間,一股暖流涌上了我的心頭。沒多久,我們到了藥房門口,爺爺把錢遞到我的手里,叮囑道:“問一下肚子疼該買什么藥,快去快回!”“嗯。”我接過爺爺手里的錢,輕輕地點了點頭,馬上走進了藥房。
買好藥后,我們又行駛在回家的路上,風夾雜著雨點,不時打在我和爺爺?shù)哪樕希杏X有一絲刺痛但又很溫暖。我看著爺爺開車時專注的神情,心中不由得一陣感動。
不知不覺就到家了,爺爺怕我感冒了,讓我趕快去換衣服,洗個熱水澡,把藥吃了。他自己則坐在客廳里,喝著剛泡好的熱茶。等我做好了一切后,來到客廳。爺爺看我氣色稍好一些后,欣慰地朝我笑了笑,說:“現(xiàn)在感覺怎樣?如果明天情況還不見好轉(zhuǎn),我就帶你去醫(yī)院就診……”我望著爺爺慈祥的面容,又一次感到了無比的溫暖,心里禁不住暗暗地對爺爺說:“爺爺,您辛苦了!”
如果你現(xiàn)在問我:“幸福是什么?”我可以立刻告訴你,它是一份責任,一份快樂,一份欣慰,一份感動。
其實幸福就是這么簡單。它就是生活中點點滴滴積聚而來的人間真情,它讓我們的生活永遠充滿歡樂,永遠那么令人回味和珍惜。
第三篇:我生活在幸福中
我生活在幸福中
有一首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福少不了??”可我認為,最好是:“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子像塊寶,投入爸媽的懷抱,幸福少不了。” 我便是這樣一個生活在幸福之中的孩子,有著爸媽溫暖的懷抱,有著爸媽細心和呵護,有著爸媽耐心的教誨。爸、媽、我組成了一個和諧幸福的三口之家,就如那首《吉祥三寶》里唱的:“我們就是吉祥如意的一家。”
我的爸爸是一個農(nóng)民,但是為了養(yǎng)家糊口,為了一家人的生計,不得不外出打工。在我的眼里,原來的爸爸是那樣的年輕帥氣,而現(xiàn)在因為長時間的勞作,都有點“未老先衰”的感覺了。不到是40歲的他,頭上已經(jīng)有了許多銀絲,額頭上也幾乎爬滿了皺紋,而他的脊背也因為長時間的負重而彎了下來,雖然如此,但他對家庭的照顧,對我的學習的關(guān)心程度,卻絲毫未減。
我的媽媽也是一個農(nóng)民,為了能給我提供更好的生活和學習條件,她和父親一同外出打工。雖然她每天很忙,但她一有空便回鄉(xiāng)下來看望我。每次回來,都會給我買很多好吃的,而且每次必定會問我的學習成績。有時,媽媽聽到我學習有進步的時候,她便會笑得合不攏嘴;而有時聽到我的成績下滑時候,她不是罵我也不是罵我,先默默坐會兒,像思考著什么,然后便認真與我分析下滑的原因,以便于
我下次及時改正。
可能對于每個人來說,這些都是十分普通、非常平凡的,但在我眼中,這些都是我最大的財富,因為他們讓我感受到了幸福。
幸福,就是如此簡單,也同樣又是如此不凡。我每天都生活在如此幸福.
第四篇:我生活在幸福中
我生活在幸福中
生活是一曲時而高亢激越,時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己,生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中!
家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關(guān)愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高??
“朋友一生一起走,那些日子不再有??”朋友,是人生當中不可或缺的伙伴。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因為我相信,人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞!
教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業(yè)。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”老師的愛,是天下最偉大的情感之一。
幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!人生彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。
東城實驗小學五年級:曹鈺禎
第五篇:我生活在幸福之中
我生活在幸福之中
幸福,沒有定義,沒有公式,只是抽象的,無形的,人世間處處充滿著幸福,只是看你懂不懂得去享受。
——題記
我被幸福所包圍,即便我想逃脫也不允許,不過我不想,我只想好好地靜謐地躺在這幸福之枕,與它不離不棄。
我很幸福。我沒有一個很大的家,我也沒有同齡人那么多絢麗多彩的衣服。我只有一個很愛我的母親和一個很愛我的父親,我知道他們不能給我更多,但,只要他們愛著我,那就足夠了。
我很幸福。每天放學回到溫馨的家,一股飯菜的香味撲鼻而來。有時作業(yè)寫到一半,就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音,這時的我是那么快樂。媽媽的烹飪水平是一流的,朋友們每次品嘗媽媽的手藝時,都說我“真幸福”。那時,我自豪極了。飯桌上,我大口大口地吃著香甜可口的飯菜,一個勁地夸贊媽媽的手藝,媽媽總是欣慰地笑著。我想,她一定是幸福的。
有時爸爸忙于工作很晚回家,在門外細心的媽媽總會提醒毛手毛腳的爸爸“輕點,孩子在睡覺呢。小心別吵著孩子。”然后我就聽到鑰匙小心的插進鑰匙孔里,以及緩慢的速度轉(zhuǎn)動著。“咔。”門開了,他們也總是會小心翼翼地拉開門,輕輕地,慢慢地,躡手躡腳地走進屋來。接著才如釋重負的舒了一口氣。那時的我躲在被子里偷偷的笑,我真的很幸福。幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的。幸福是用來感受的,就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。
那晚還在睡夢中,只聽見“吱——”的一聲,門開了。一束燈光射了進來,如畫卷般在我房間展開。緊接著是一陣輕微的腳步聲,是媽媽。她躡手躡腳地輕輕走到我床邊,小心翼翼地為我蓋蓋被子,掖掖被角。一切都是那么輕,生怕驚醒了在睡熟的我。我心中有份感動在慢慢發(fā)芽。是睜開眼睛說聲“謝謝”?還是保持著單純的睡意?我選擇了收藏著一刻的幸福。周圍很安靜,我的呼吸聲纏著母親的呼吸聲。媽媽坐了一會,輕輕地走了,我聽到了幸福。
媽媽給我深深的柔情,這使我常常沉醉在母愛的甜密中。媽媽在家時,我總是特別開心。每次上學,媽媽總要叮嚀一句:“路上小心點!”每次我生病,媽媽總是一刻不停地守護在我身邊,此時的媽媽像天使一樣守護在我身邊。
我們生活在幸福之中,幸福的感覺在我們心中,使我們感到愉快