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文化藝術(shù)節(jié)評委講話稿

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第一篇:文化藝術(shù)節(jié)評委講話稿

文化藝術(shù)節(jié)評委講話稿

華)各位領(lǐng)導(dǎo)

(蓮)尊敬的評委老師 大家晚上好!(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩

(蓮)今天,我們相約在這舞臺,回望激-情歲月,用心感受真誠,今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激-情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧 xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會現(xiàn)在開始!1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登常

(幕后)2.(藝)我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請!4.(蓮)親愛的同學(xué)們,請大家回答一個問題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會,關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

6、(蓮)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂器更是豐富多彩

(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器,活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上,它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。

7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love.and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》.he would answer the question.8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。(鳳)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)(蓮)對,現(xiàn)在就請欣賞街舞《 e 鏃 boy 》

9、(鳳)同學(xué)們,節(jié)目已經(jīng)進行了一半,看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演? 好,有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》(蓮)唱得好不好? 要不要再來一個? 接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》

10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會到人間有真愛,摯情永在。那么,我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、(藝)感恩父母、感恩祖國。我們的國家,就是我們的父母。那么,你知道嗎?中華是泱泱詩國,詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》,聆聽我們同學(xué)們的心聲。朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉

(即興采訪):(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學(xué)們說些什么嗎? 12.(藝)回顧歷史長空,我們中華民族的文化傳承了五千年,在這漫長的時光里,我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

(華)這些故事有過遺憾,有過滄桑。有過美好,有過悲傷。正是這一幕幕的巨變,匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來,為她們喝彩!13.(藝)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了,我聽說你朗誦能力很強,口才更好。(蓮)是呀,大伙都這么說

(鳳)不,大家太夸獎我了,我根本不算什么

(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險,臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。

(蓮)有這樣的人嗎?我不信。

(鳳)你還別不信,我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師!15.(藝)校園是一個大家庭,我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,為的是圓一個大學(xué)的夢想。大學(xué)生活五彩繽紛,青春燦爛。看,那一幕幕鮮活的畫面,就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。

第二篇:文化藝術(shù)節(jié)評委講話稿

華)各位領(lǐng)導(dǎo)

(蓮)尊敬的評委老師

大家晚上好!

(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩

(蓮)今天,我們相約在這舞臺,回望激-情歲月,用心感受真誠,今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激-情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

XX年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會現(xiàn)在開始!

1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登常

(幕后)2.(藝)我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請!

4.(蓮)親愛的同學(xué)們,請大家回答一個問題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會,關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

6、(蓮)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂器更是豐富多彩

(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器,活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上,它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。

7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love.and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》.he would answer the question.(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever;hand in hand, our life will become more beautiful;hand in hand, our world will become more peaceful.let us 《hand in hand》

8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

(鳳)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)

(蓮)對,現(xiàn)在就請欣賞街舞《 e 鏃 boy 》

9、(鳳)同學(xué)們,節(jié)目已經(jīng)進行了一半,看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?

好,有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》

(蓮)唱得好不好? 要不要再來一個?

接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》

10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會到人間有真愛,摯情永在。那么,我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、(藝)感恩父母、感恩祖國。我們的國家,就是我們的父母。那么,你知道嗎?中華是泱泱詩國,詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》,聆聽我們同學(xué)們的心聲。

朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉

(即興采訪):(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學(xué)們說些什么嗎?

12.(藝)回顧歷史長空,我們中華民族的文化傳承了五千年,在這漫長的時光里,我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

(華)這些故事有過遺憾,有過滄桑。有過美好,有過悲傷。正是這一幕幕的巨變,匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來,為她們喝彩!

13.(藝)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了,我聽說你朗誦能力很強,口才更好。

(蓮)是呀,大伙都這么說

(鳳)不,大家太夸獎我了,我根本不算什么

(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險,臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。

(蓮)有這樣的人嗎?我不信。

(鳳)你還別不信,我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師!

15.(藝)校園是一個大家庭,我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,為的是圓一個大學(xué)的夢想。大學(xué)生活五彩繽紛,青春燦爛。看,那一幕幕鮮活的畫面,就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。

第三篇:2016英語文化藝術(shù)節(jié)評委邀請函

尊敬的 :

鄭州龍湖一中第三屆“我的夢 中國夢”英語文化藝術(shù)節(jié)將于11月25日15:30在香堤灣溫泉清華園廳舉行,屆時邀請您擔(dān)任此本次藝術(shù)節(jié)嘉賓及評委工作。

衷心感謝您對本次活動的關(guān)心與支持!

鄭州龍湖一中團委

鄭州龍湖一中外語組

2016年11月24日

第四篇:文化藝術(shù)節(jié)講話稿

“陽光下成長”校園文化藝術(shù)節(jié)講話稿

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,在這個春意盎然,生機勃勃的校園里,我們共同迎來了期盼已久的第5屆校園文化藝術(shù)節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會向為籌備校園藝術(shù)節(jié)而辛勤工作的師生表示衷心的感謝。

我們二附中的學(xué)生,是嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、自強的學(xué)生,是積極上進、健康活潑、多才多藝的學(xué)生。多年來,學(xué)校在注重文化理論知識學(xué)習(xí)的同時,更著眼于學(xué)生的綜合素質(zhì)成長、長遠發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)是我們二附中辦學(xué)的一大特色之一,更是我們學(xué)生展現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的舞臺,在已經(jīng)成功舉辦的4屆校園藝術(shù)節(jié)上,涌現(xiàn)了一大批才藝雙優(yōu)的學(xué)子,有的已經(jīng)走出國門,為祖國爭光。

同學(xué)們,初中階段是人生美好的青春時期,我們要用屬于我們的方式來充分展示蓬勃向上的生命活力和“向未來、學(xué)思進”的青春精神;我們要用屬于我們的方式唱響“勵志、崇實、創(chuàng)新”的二附中精神和踐行“質(zhì)量立校、彰顯特色”的教育理想。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“陽光下成長”,我們?nèi)w師生必將用心、用情去體驗、感受藝術(shù)中博大而深厚的人文精神,屆時我們的心靈必將會得到浸潤和升華。

本屆藝術(shù)節(jié)將持續(xù)6周,活動內(nèi)容將涉及到藝術(shù)表演展示、詩文朗誦大賽、主題辯論賽、繪畫書法攝影比賽等4個系列活動。初

一、初二共有32支隊伍參加本屆藝術(shù)節(jié)活動,活動期間學(xué)校政教處、團委等職能部門以及相關(guān)老師將會給各支隊伍提供最大的幫助。希望同學(xué)們能通過本次校園藝術(shù)節(jié)的一系列活動,實現(xiàn)能學(xué)一點藝術(shù)方面知識、會一點藝術(shù)方面的技能、做一點藝術(shù)方面的展示的預(yù)期目標(biāo);同時我也希望同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)期間服從政教處、團委以班級和指導(dǎo)教師的安排,充分發(fā)揚集體主義精神,增強集體榮譽感,同時能合理和科學(xué)地安排好上課與活動時間,做到學(xué)習(xí)、活動兩不誤。

最后,我預(yù)祝第五屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!也祝愿全體同學(xué)在充滿文化氣息和充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,健康快樂成長!

謝謝大家!

第五篇:科技文化藝術(shù)節(jié)講話稿

在浙江師范大學(xué)第二十二屆

大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式上的講話

(2009年4月17日)

胡建新

各位老師、同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重舉行浙江師范大學(xué)第二十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對文化節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀,并向全校青年學(xué)子表示誠摯的問候!

校園文化是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要載體,是大學(xué)精神的重要體現(xiàn),也是學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。多年來,我校積極組織開展形式多樣的科技、文化、藝術(shù)活動,大力提升校園文化品位,著力打造校園文化品牌,努力實現(xiàn)文化育人功能,取得顯著成績。至今,學(xué)校已獲得全國校園文化建設(shè)成果獎、浙江省校園文化品牌、浙江省共青團“五個一工程”文化活動獎等多項榮譽,在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響。一年一度的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)正是我校眾多校園文化品牌中的一個,此前已成功舉辦21屆。經(jīng)過不斷的積淀、完善和發(fā)展,科技文化藝術(shù)節(jié)在鍛煉學(xué)生實踐能力、提升學(xué)生綜合素質(zhì)方面揮著越來越重要的作用,成為師大學(xué)子展示青春與激情、展現(xiàn)學(xué)識與才華的重要舞臺。

本屆科技文化藝術(shù)節(jié)以“青春時尚,科學(xué)發(fā)展”為主題,將一如既往地推出豐富多彩、寓教于樂的系列活動,力求引領(lǐng)廣大學(xué)子進一步提升科學(xué)、文化、藝術(shù)修養(yǎng),強化創(chuàng)新意識,提高實

1踐能力,完善綜合素質(zhì)。為圓滿實現(xiàn)預(yù)期目的,學(xué)校各級團組織和有關(guān)職能部門要以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,以推進大學(xué)生素質(zhì)教育為依托,不斷豐富科技文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)涵,提升科技文化藝術(shù)節(jié)的層次,使之成為校園文化活動中的精品工程。同時,繼續(xù)堅持以服務(wù)青年學(xué)子成長成才為中心,打造一批具有廣泛社會影響、符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律、經(jīng)得起實踐檢驗的校園文化品牌,全面推動我校文化育人事業(yè)的繁榮與發(fā)展,促進廣大學(xué)生的健康成長。

也希望全校學(xué)子立足校園、放眼社會,正確認識新時代、新形勢對大學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動,在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神、陶冶高尚情操、提升綜合素質(zhì),使知識水平與實踐能力同步提高,為將來順利就業(yè)、投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

最后,預(yù)祝浙江師范大學(xué)第二十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝愿每一位學(xué)子都能在校園文化活動中增長知識才干、收獲累累碩果!

謝謝大家!

活動時間、地點:4月17日(周五)晚18:30校音樂廳2

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