第一篇：發(fā)生在校園或家中的一件小事(借事說理).

發(fā)生在校園或家中的一件小事(借事說理)中二丙

黎寶汶

一年一度的學(xué)界羽毛球比賽又開始了, 我要參與的比賽就在下星期一舉行, 這使我回想起去年的比賽o

去年是我第一年參加學(xué)校的羽毛球隊, 在開學(xué)後幾星期, 學(xué)界羽毛球比賽就開始了o

我的羽毛球技術(shù)不高, 而且只訓(xùn)練了短短幾個星期, 因什麼隊長給了我一個打單打的機會?

我負責最後一場單打o 當時我校和友方平手, 關(guān)鍵在我打的最後一場o

剩下最後一球了, 這球就是決定勝負的一球, 結(jié)果……球就落在我方的地面上o 看見隊友和老師的失落樣子, 我?guī)缀跸肟蘖顺鰜?這時候, 隊長就走了過來, 對我說:? 一開始, 其實我們已沒可能取勝, 但有兩場勝了, 我們已經(jīng)心滿意足o 這次派你出賽, 想增加你的比賽經(jīng)驗, 比賽並不在乎勝負, 因為比賽原本的目的就是和友方切磋, 學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點, 改善自己的缺點, 互相補足, 希望你已後在每一個比賽中都記著這一點, 付出了自己最大的努力就可以了o? 以後在每一個比賽中我都時時刻刻記著隊長對我說的話, 令我領(lǐng)悟到 ?快樂與哀愁, 輕易成為過雲(yún)煙, 只要懂得向好看, 生命裡依然處處陽光o?

第二篇：發(fā)生在身邊的一件令人感動的事

發(fā)生在我身邊的一件令人感動的事

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們的生活水平有了根本性的提高，人們的注意力也大多放在物質(zhì)的積累上，物質(zhì)與精神對比，似乎已經(jīng)占據(jù)了主導(dǎo)位置。不經(jīng)意間，我們好象忽視了精神的重要，對什么事開始無所謂、漠不關(guān)心起來。但時間和環(huán)境會使人改變。特別是去年發(fā)生的一件事，令我感動，讓我深深感到精神的力量。

那是一個很平常的工作日，我按部就班，簽到、搞衛(wèi)生、整理辦件。由于是上午，來大廳辦件的人陸續(xù)多起來，但整個大廳井然有序。忽然，有了一些異動。走廊里傳來了一片腳步聲，很多人的腳步聲，但人聲并不嘈雜。窗口服務(wù)人員的目光都投向了門口。我的崗位是背對著門的，也不由得回過頭去。映入眼簾的是一面錦旗，在幾個人的簇擁下緩緩向我們窗口走來，鮮紅的旗子、閃耀的金字、輕輕飄動的黃穗……整個大廳的目光都隨著這面旗子向我們投來。來大廳后還是頭一次遇到這種情況，我不由有些發(fā)懵。當我們主任接過群眾送上的錦旗時，大廳響起了熱烈的掌聲，我這才醒悟過來，這些樸實的人給我們送來了真誠的謝意。他們是縣醫(yī)院民房小區(qū)的，由于歷史原因，幾十戶居民沒有土地使用證。為了使他們及時辦理土地使用手續(xù)，在主任的帶動下，我們窗口特事特辦，為他們開通了綠色通道，提供咨詢服務(wù)，一次性辦理了土地使用手續(xù)。在這些群眾看來，辦事是應(yīng)該非常難的，沒想到關(guān)系他們切身生活利益的大事這么輕松就辦好了，看得出，他們的感謝是發(fā)自內(nèi)心的、真誠的。很久沒有過的感動涌上我的心頭。有時候，一句鼓勵的話語、一聲謝謝都會令人有一些感動，而此時，他們表達著對我們服務(wù)的認可。這一刻，我認為工作再累也是值得的，我的內(nèi)心充滿了自豪和欣慰。

為群眾服務(wù)、為群眾解難是我們應(yīng)該做的，也是政務(wù)大廳為民服務(wù)的宗旨。我們做了應(yīng)該做的，卻得到了超值的感謝。真摯的感謝令人感動，也令人思考。我感到，我們應(yīng)該工作得更加出色，更主動，為群眾提供更好的服務(wù)和幫助。只有這樣，我們才能有更多的理由感動。