第一篇：豐富多彩的信息世界

第二課時(shí) 日新月異的信息技術(shù)

一、教材分析

“日新月異的信息技術(shù)”是西南大學(xué)出版社出版的七年級(jí)《信息技術(shù)》第一章第二節(jié)的內(nèi)容。作為本書的第一章第二節(jié)，在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)信息和信息技術(shù)做進(jìn)一步的提高，目的是使學(xué)生能從宏觀上把握信息和信息技術(shù)，并形成整體認(rèn)識(shí)，為后面的學(xué)習(xí)提供必要的準(zhǔn)備。本節(jié)旨在了解信息技術(shù)的概念與當(dāng)前信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。

二、學(xué)情分析

在第一章第一節(jié)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了信息的概念，了解了信息的一般特征。對(duì)于信息的概念有了一定的認(rèn)識(shí)，有助于理解學(xué)習(xí)信息技術(shù)的概念。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)與技能目標(biāo)

了解信息技術(shù)的概念，掌握信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。2.過程與方法目標(biāo)

能列舉信息技術(shù)的實(shí)例 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

感受信息技術(shù)給生活帶來的便利，樹立正確、合理使用信息技術(shù)的價(jià)值觀。

四、教學(xué)重難點(diǎn) 1.教學(xué)重點(diǎn)

信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域 2.教學(xué)難點(diǎn)

信息技術(shù)的概念

五、教學(xué)方法

講授法、討論法

六、教學(xué)過程 1.談話法引入

在上一節(jié)我們學(xué)習(xí)信息這一概念，這一節(jié)我們將學(xué)習(xí)信息技術(shù)。那么什么是信息技術(shù)呢？信息技術(shù)在現(xiàn)在都應(yīng)用于哪些領(lǐng)域呢？我們?cè)谶@節(jié)課將學(xué)習(xí)到。2.主題活動(dòng)

1)圖片展示

火箭升空、神州5號(hào)升空一系列圖片、天宮一號(hào)與神州八號(hào)對(duì)接。2)問題討論

討論天宮一號(hào)與神州八號(hào)成功對(duì)接對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展有何影響，思考成功交會(huì)對(duì)接與那些因素有關(guān)。（天宮一號(hào)與神州八號(hào)成功對(duì)接體現(xiàn)了我國(guó)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，彰顯了我國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力和綜合能力，這些都與那些奮戰(zhàn)在科學(xué)前沿的科學(xué)家們的努力有著重大的關(guān)系，這些也離不開信息技術(shù)的發(fā)展）

3.信息技術(shù)概念

從天宮一號(hào)與神州八號(hào)的成功對(duì)接，我們知道這些都離不開信息技術(shù)的發(fā)展。那么什么是信息技術(shù)？

師：書上第6頁左上角給出了信息技術(shù)的定義：凡是能擴(kuò)展人類信息功能的技術(shù)，我們都可以稱之為信息技術(shù)。信息技術(shù)主要是指利用電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信手段實(shí)現(xiàn)獲取信息、傳遞信息、存儲(chǔ)信息、處理信息、顯示信息等相關(guān)技術(shù)。從這段定義我們可以看出，信息技術(shù)與什么關(guān)？ 生：電子計(jì)算機(jī)、信息

師：就是有電子計(jì)算機(jī)的技術(shù)，與信息功能相關(guān)的技術(shù)都可以稱之為信息技術(shù)。那我們生活生有哪些信息技術(shù)實(shí)例呢？比如說手機(jī)。

生：網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上娛樂、可視電話、電子閱覽室等等

師：確實(shí)生活中隨處可見信息技術(shù)的影子。我們看看信息技術(shù)包括些什么？傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、微縮技術(shù)等。傳感技術(shù)：比如聲音傳感器，大家都知道走廊的燈，有些燈，你只要一拍手就亮了，這就是聲音傳感器。通信技術(shù)比如說手機(jī)，大家現(xiàn)在可以用手機(jī)打電話、發(fā)短信等等。計(jì)算機(jī)技術(shù)，計(jì)算機(jī)大家常稱之為電腦。為什么叫電腦呢？因?yàn)樗愃朴谌说乃季S器官（大腦）能夠處理信息和決策信息。微縮技術(shù)，比如說照相機(jī)把很大的空間給定格成一定比例的圖像保存在照相機(jī)里。這些技術(shù)，我們都是在生活中隨便可見的，與我們的生活更是息息相關(guān)。4.信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域

信息技術(shù)既然對(duì)我們的生活如此重要，那么在當(dāng)今信息如此發(fā)達(dá)的社會(huì)，它扮演著什么樣的角色呢？ 1)在生產(chǎn)中的應(yīng)用

現(xiàn)在很多材料都是靠機(jī)器自動(dòng)化來完成的，只要人工的操作機(jī)器主機(jī)即可。還有各種智能機(jī)器人代替人工去工作。比如說，現(xiàn)在的高樓大廈聳立，玻璃的清潔如果是傳統(tǒng)的人工清潔的話比較危險(xiǎn)，現(xiàn)在有了清潔機(jī)器人的產(chǎn)生，方便更安全。2)在日常生活中的應(yīng)用

日常生活中的應(yīng)用更是普遍。我們之前也舉過各種例子，在這里我們就不再舉例，大家課外完成操作體驗(yàn)第2個(gè)身邊的信息技術(shù)。3)在教育中的應(yīng)用

大家都知道現(xiàn)在的教學(xué)和以前的傳統(tǒng)教學(xué)都不一樣了。現(xiàn)在的教室基本上都安裝了多媒體，教師可以使用多媒體將圖片和音視頻融入教學(xué)里。當(dāng)然大家也可以去機(jī)房上課，自己動(dòng)手體驗(yàn)教師講的各種操作。除了這些，網(wǎng)上也有個(gè)各種教育網(wǎng)站，大家可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上獲得學(xué)習(xí)資料等。

可以說，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了我們生活的各個(gè)方面。在醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、娛樂、商業(yè)等等都有廣泛的應(yīng)用。

七、板書設(shè)計(jì)

日新月異的信息技術(shù)

一、信息技術(shù)

凡是能擴(kuò)展人類信息功能的技術(shù)

二、信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域

生產(chǎn)中 日常生活中 教育中

八、教學(xué)反思

第二篇：【精品】豐富多彩世界作文[范文模版]

【精品】豐富多彩世界作文匯編7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的豐富多彩世界作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

豐富多彩世界作文 篇1

早上四點(diǎn)多，我們一行十幾人從日照向青島出發(fā)，來到了著名的青島海底世界。海底世界的人真多啊！前不見頭，后不見尾。我們隨著擁擠的人流，站在傳送帶上進(jìn)入了海底世界。

海底世界真是一個(gè)多姿多彩的世界。各種各樣的魚在水中游來游去，美麗極了。飛虎魚的周身像插著好多扇子，游動(dòng)的時(shí)候一扇一扇的。氣鼓魚的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來，像皮球一樣圓。石斑魚的魚鱗像一塊塊小石頭，我看的眼花繚亂，目不暇接。

海底世界還有全副武裝的大龍蝦，舉著大刀威武地劃來劃去。抬起頭，藍(lán)色的“天空”中，不同顏色、不同形狀的海星，就像閃閃的星星，美麗極了。懶洋洋的海參不緊不慢的蠕動(dòng)著，生怕人們看不清它，這一切的一切，真讓人流連忘返。

我喜歡這豐富多彩的海底世界！

豐富多彩世界作文 篇2

在多彩的世界里，我把爸爸涂成了藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識(shí)，不正像天空和大海嗎？所以啊，藍(lán)色送給爸爸是最合適不過的了！我把媽媽涂成紅色，因?yàn)榧t色是太陽的象征，火熱的陽光灑遍世界的每一個(gè)角落，當(dāng)然也包括我的心房嘍，到處充滿暖意，那不正是媽媽真摯的愛嗎？所以啊，紅色涂到媽媽身上正合我的心意！我把老師涂成黑色，不要奇怪喲！

雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老師對(duì)我的嚴(yán)厲！因?yàn)橛辛诉@份嚴(yán)厲，我的學(xué)習(xí)才進(jìn)步得很快，我的表現(xiàn)才越來越出色！其實(shí)在我心中，最想感謝的就是這份黑色！我把同學(xué)涂成什么顏色呢？思來想去，還是不涂吧？因?yàn)榧埖陌咨笳髦液突锇殚g純潔的友誼，這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘，驕陽下的一棵樹，更是困難中的一雙手…… 最后我把自己涂成了綠色，因?yàn)榫G色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續(xù)，是祖國(guó)未來的希望！我要做一棵小草，一棵大樹，一個(gè)有志氣的中國(guó)娃！我畫啊畫，畫出多彩的世界，畫出美好的生活，畫出……

豐富多彩世界作文 篇3

一年是四季的`輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因?yàn)橛羞@些五彩斑斕的季節(jié)，才組成了我們色彩繽紛的世界。

彩色的春季是所有季節(jié)的開始。每當(dāng)迎春花開放，燕子嘰嘰喳喳地開始報(bào)春時(shí)，春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來了，各種美麗的花競(jìng)相開放，大地的一切開始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色!

夏天到了，它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的，就連知了也要對(duì)它說聲謝謝。可是，唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂傳染給每一個(gè)人。

秋天雖然沒有夏天的熱情，卻是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了，看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手，看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動(dòng)了一年的成果，不由得露出了會(huì)心的笑容。

冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂，卻比任何一個(gè)季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞，把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色，卻不覺得它單調(diào)。

我愛這豐富多彩的季節(jié)。愛他們的美麗、熱情、快樂、純潔。

走進(jìn)四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。

春天邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時(shí)，花兒笑了，小草伸了伸個(gè)懶腰;一只只蝴蝶飛來了;于是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細(xì)一看，噢，原來它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來，啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了!

春姑娘帶著微笑離開了人間，迎面跑來了那調(diào)皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣，大地頓時(shí)炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在說：“呀：怎么那么熱啊?”池塘里，小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋!

秋阿姨來了，她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經(jīng)過秋阿姨的梳洗，霎時(shí)變成金黃色，飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí)，笑著說：“啊，真的結(jié)果了!”

冬爺爺?shù)牡絹斫o大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響，吹到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。

其實(shí)，大自然還有許多這樣美妙的音樂，只要我們用心靈去感受，就一定會(huì)更加悅耳。

小時(shí)候，我有許多多的人生夢(mèng)想，比如當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……

現(xiàn)在，我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜恕Ｋ麄兿翊认榈哪赣H培養(yǎng)了許多有用的人才。

如果，我長(zhǎng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識(shí)去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì)被他們一個(gè)個(gè)機(jī)靈的問題難住，我會(huì)和他們一起去思考和探討。我除了會(huì)教知識(shí)給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn)，只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏，只為對(duì)得起“教師”的稱呼。

如果我是一位教師。我會(huì)讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情，把心都放在學(xué)習(xí)上，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。

如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我一定要先問清楚原因，再用溫和的語氣跟他交流，耐心地教育他。

如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好，我會(huì)不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不好，我不會(huì)罵他，而是親切地對(duì)他說：“知錯(cuò)就改才是好孩子!”

如果我是一位教師，這也將會(huì)是我孜孜不倦追求的目標(biāo)三年級(jí)豐富多彩的世界作文三年級(jí)豐富多彩的世界作文。

然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會(huì)成為一位教師。

豐富多彩世界作文 篇4

今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了，從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書籍，玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了，我想都想不出來。

在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書籍”里有各式各樣、應(yīng)有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了，到書店不僅浪費(fèi)時(shí)間而且會(huì)站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時(shí)間來看更多的書籍，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們了解許多古代歷史。

在鄭大眉湖網(wǎng)的，可以看許許多多電影和好看的動(dòng)畫片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少。啊!正是打開眼界。

對(duì)了，還要告訴你一個(gè)最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件，對(duì)方會(huì)在不到1分鐘的時(shí)間內(nèi)就收到你發(fā)的賀卡和信件，既快又方便。看，“電子郵箱”是個(gè)奇妙、神奇的東東吧!

瞧，這就是既神奇又有趣的網(wǎng)絡(luò)世界。

豐富多彩世界作文 篇5

大學(xué)的前生與后世 我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國(guó)式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

再大學(xué)的前生階段，也就是我們熟知的高中階段，在這個(gè)階段，對(duì)于家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的期盼，可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績(jī)看成是評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。當(dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，對(duì)子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，結(jié)局就是慘痛的。這就是中國(guó)的教育，貫穿于整個(gè)中國(guó)的各個(gè)階段，也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們，他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕芍^是用生命去學(xué)習(xí)，可是最后又換來了什么了，難道讀書是他們唯一的出路嗎。再來看外國(guó)的孩子們，他們崇尚自由，思維模式活躍，有自己的創(chuàng)新想法，我想這就是中國(guó)為什么趕不上歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧，中國(guó)的教育模式應(yīng)該改改了…… 再來看大學(xué)的后世，我們讀了大學(xué)的都知道60分萬歲的道理，我們?cè)僖膊挥迷傧窀咧心菢优W(xué)習(xí)了，父母覺得上了大學(xué)就有了保險(xiǎn)箱。即使你努力學(xué)習(xí)，取得 了優(yōu)異的成績(jī)，可是在其他同學(xué)眼里看來你根本跟他們不是一路人，還不如61分學(xué)生快樂。

哎，不得不說這是一個(gè)悲劇，中國(guó)的教育模式和家長(zhǎng)的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了，不要在奴役我們的身體，左右我們的思想了吧。

豐富多彩世界作文 篇6

從我們來到這個(gè)世界后，我們就生活在豐富多彩的世界，每一個(gè)生活在地球上的人，都喜歡著這個(gè)星球，喜歡這個(gè)世界。

因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。

白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路；有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢槪挥械娜耍械绞澜缡撬{(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>

這是一個(gè)豐富多彩的世界，在這里，我們能看到各種各樣的顏色，我們會(huì)快樂，也會(huì)悲傷，不管我們?cè)趺礃樱澜绮粫?huì)因?yàn)槲覀兌淖儯琅f豐富多彩。作文

豐富多彩世界作文 篇7

從婀娜多姿的春天，到寒冷徹骨的冬天，動(dòng)物們都經(jīng)歷了怎樣的傳奇故事？比安基編寫的《森林報(bào)》讓你一目了然！

在這里，有從南方趕來的燕子，有智謀高深的老鷹，有水靈溫順的琴雞，有兇惡過人的雪豹，馱著雙峰的駱駝，忠誠(chéng)強(qiáng)悍的獵狗，勇敢無畏的藏獒……

它們的故事被用一片片短訊報(bào)道出來，成為萬人矚目的焦點(diǎn)，它們與人類相處的故事，也體現(xiàn)了動(dòng)物群體的力量與本身的智慧，而且表達(dá)了人類聰明機(jī)智的頭腦和技藝高超的技術(shù)。書中主要用間接地方式遞進(jìn)出了動(dòng)物們的習(xí)性以及它們的性格。

有人說，《森林報(bào)》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷，帶你開始一段浪漫清新的精神旅行，領(lǐng)悟生命輪回的意義。我也這么認(rèn)為，《森林報(bào)》全書的確蘊(yùn)含著詩情畫意，洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書呀！

我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書，并且也讓我們共同走進(jìn)大自然，增強(qiáng)環(huán)保以及生態(tài)意識(shí)的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風(fēng)景，我愛那豐富多彩的動(dòng)物世界，但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報(bào)》！

第三篇：豐富多彩世界作文

豐富多彩世界作文匯編9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的豐富多彩世界作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

豐富多彩世界作文 篇1

我有一張舊照片，是和一只小貓照的。

那天，張阿姨帶著一只小貓來我家，我特別想跟那只小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說：“好”!就把小貓給我。我抱著小貓，小貓?jiān)谖业亩亲由蠞L了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮，很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去，就在它跳的同時(shí)我聽見“咔嚓”一聲，是爸爸給我拍了下來。過了很長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒有提這件事。

在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我，里面有一張照片和一段話，照片是那張舊照片下面寫著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵(lì)我。我對(duì)爸爸說：“謝謝你的這段話!我會(huì)盡力做到的!”

雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因?yàn)闆]有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵(lì)的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

豐富多彩世界作文 篇2

小時(shí)候，我有許多多的人生夢(mèng)想，比如當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……

現(xiàn)在，我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜恕Ｋ麄兿翊认榈哪赣H培養(yǎng)了許多有用的人才。

如果，我長(zhǎng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識(shí)去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì)被他們一個(gè)個(gè)機(jī)靈的問題難住，我會(huì)和他們一起去思考和探討。我除了會(huì)教知識(shí)給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn)，只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏，只為對(duì)得起“教師”的稱呼。

如果我是一位教師。我會(huì)讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情，把心都放在學(xué)習(xí)上，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。

如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我一定要先問清楚原因，再用溫和的語氣跟他交流，耐心地教育他。

如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好，我會(huì)不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不好，我不會(huì)罵他，而是親切地對(duì)他說：“知錯(cuò)就改才是好孩子!”

如果我是一位教師，這也將會(huì)是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。

然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會(huì)成為一位教師。

豐富多彩世界作文 篇3

今天，媽媽要給我做一道我最愛吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米，結(jié)果沒有找到，于是媽媽就給我錢讓我自己去超市里買花生米。

到了超市以后，我就直接挑選花生米，用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里，然后去收銀臺(tái)稱重交錢，一共是九元六角，我就給了服務(wù)員阿姨十元錢，她找給我四角錢，我就提著花生米回家了。

在回家的路上，我看著手里的花生米，肚子里的饞蟲“咕咕”的叫，我就拿了一顆花生米，放進(jìn)嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起來，就這樣不知不覺的到家了。媽媽一看我買來了花生米，高興的說：“寶貝，你真棒，都能自己去買東西啦!”說完，媽媽就去做飯了。

不一會(huì)，媽媽就做好了飯，我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買來的花生米做的老醋花生，啊，味道好極了!

豐富多彩世界作文 篇4

今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了，從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書籍，玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了，我想都想不出來。

在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書籍”里有各式各樣、應(yīng)有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了，到書店不僅浪費(fèi)時(shí)間而且會(huì)站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時(shí)間來看更多的書籍，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們了解許多古代歷史。

在鄭大眉湖網(wǎng)的，可以看許許多多電影和好看的動(dòng)畫片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少。啊!正是打開眼界。

對(duì)了，還要告訴你一個(gè)最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件，對(duì)方會(huì)在不到1分鐘的時(shí)間內(nèi)就收到你發(fā)的賀卡和信件，既快又方便。看，“電子郵箱”是個(gè)奇妙、神奇的東東吧!

瞧，這就是既神奇又有趣的網(wǎng)絡(luò)世界。

豐富多彩世界作文 篇5

早上四點(diǎn)多，我們一行十幾人從日照向青島出發(fā)，來到了著名的青島海底世界。海底世界的人真多啊！前不見頭，后不見尾。我們隨著擁擠的人流，站在傳送帶上進(jìn)入了海底世界。

海底世界真是一個(gè)多姿多彩的世界。各種各樣的魚在水中游來游去，美麗極了。飛虎魚的周身像插著好多扇子，游動(dòng)的時(shí)候一扇一扇的。氣鼓魚的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來，像皮球一樣圓。石斑魚的魚鱗像一塊塊小石頭，我看的眼花繚亂，目不暇接。

海底世界還有全副武裝的大龍蝦，舉著大刀威武地劃來劃去。抬起頭，藍(lán)色的“天空”中，不同顏色、不同形狀的海星，就像閃閃的星星，美麗極了。懶洋洋的海參不緊不慢的蠕動(dòng)著，生怕人們看不清它，這一切的.一切，真讓人流連忘返。

我喜歡這豐富多彩的海底世界！

豐富多彩世界作文 篇6

暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的，暑假的生活當(dāng)然是豐富多彩的，今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假．你們瞧：

今年暑假，圖書館可是我的最愛啊！在去圖書館的路上，風(fēng)兒在推我向前，鳥兒在愉快地歌唱。我感覺每個(gè)人都在朝我微笑，連平時(shí)刺耳的汽車?yán)嚷曇沧兊脛?dòng)聽起來。

面對(duì)圖書館那浩瀚的書籍世界，我實(shí)在是顯得太渺小了。不久，我便選了一本《簡(jiǎn)愛》，津津有味地讀了起來。看著看著，我便被吸引住了。這時(shí)，有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來，這是我為簡(jiǎn)愛悲慘的童年留下了傷心的眼淚。

在書中，我看到了神秘莫測(cè)的世界，是書給我插上了幻想的翅膀。《上下五千年》使我看到了那輝煌燦爛的歷史；《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標(biāo)要不懈的努力才能取得勝利；《十萬個(gè)為什么》為我解答了我心中那一連串的問號(hào)……我像一條好奇的小海豚，暢游在書的海洋中；有像一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中不知疲倦地采蜜。

我熱愛運(yùn)動(dòng)，正如俗話所說：“生命在于運(yùn)動(dòng)”自從搬到新家以來，我常常在小區(qū)里鍛煉身體，做運(yùn)動(dòng)。你總能在那看見我的身影還結(jié)識(shí)了不少小伙伴，我有時(shí)還和小伙伴們打羽毛球呢！身體一直很好。而此時(shí)的我又像一個(gè)活潑好動(dòng)的小狗，在小區(qū)里到處“奔波”，被太陽都曬黑了。我現(xiàn)在是一天也離不開運(yùn)動(dòng)了，要是一天不出去就會(huì)感到悶悶不樂，無精打采。

暑假的生活豐富多彩，它盡情的放松了我的身心，讓我得到了許多收獲，開闊了我的眼界，明白了許多道理，有了許多的啟發(fā)，這個(gè)暑假，美好而又愉快！

豐富多彩世界作文 篇7

我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語言，失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練，平坦無阻的大道。泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”

生活，也應(yīng)該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學(xué)會(huì)擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當(dāng)我們望一望身邊的人，也許我們就會(huì)感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢？

失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個(gè)人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會(huì)降低自信心，沒有好好認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執(zhí)意己見，最終失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成了一個(gè)迷途的人。向自己樹立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)勇往直前，在刻苦認(rèn)真中無暇顧及身邊的風(fēng)雨，最終達(dá)到目的，我們最后會(huì)為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。“啊，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個(gè)成功的人士口中聽到一個(gè)難字。

在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代，當(dāng)有一個(gè)成功人士面對(duì)重大困難時(shí)，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，老師認(rèn)為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外，達(dá)爾文在自傳上透露：“小時(shí)候，所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語是：“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實(shí)際的幻想。”他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖。灾劣谒麄冊(cè)跓o數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認(rèn)真面對(duì)它，細(xì)心的體驗(yàn)它，這樣，我們最終就會(huì)走向成功。現(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。

豐富多彩世界作文 篇8

剛進(jìn)博物館大門，有兩個(gè)樓梯口，一個(gè)在左面，一個(gè)在右面，我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚，它的樣子很兇猛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，我還以為是假的，其實(shí)是真的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動(dòng)著。然后，我們又看到了大概有40厘米長(zhǎng)的一條魚，它叫神仙魚。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜，它的壽命很長(zhǎng)，聽講解員說它已經(jīng)生活了120年了，你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

今天的海洋生物展覽，真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境，讓海底世界越來越豐富美麗。

豐富多彩世界作文 篇9

這天，陽光明媚，萬里無云。爸爸和媽媽開車帶我到杭州的西湖游玩。一路上，我就像一只興奮的小青蛙，“呱啦，呱啦”說個(gè)不停。

晴天，太陽公公笑瞇瞇地掛在碧藍(lán)的天空上。陽光穿過潔白的云朵照射在湖面上，湖面上就像撒落著點(diǎn)點(diǎn)碎金。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上金光點(diǎn)點(diǎn)，就像水面飄浮著一個(gè)個(gè)金燦燦的小鈴鐺，美麗極了。

正在這時(shí)候，突然下起了綿綿細(xì)雨。調(diào)皮地小雨點(diǎn)兒落在清澈的湖水里便不見了蹤影，好像在和我們捉迷藏呢!此時(shí)，西湖就像一位披著面紗的含羞少女，悄悄的對(duì)我們微笑。

忽然，雨停了。天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小孩子們又從家里連蹦帶跳的跑到西湖邊玩耍，邊跑還邊唱著一首短小的歌謠：

雨過天晴白云飄，空中出現(xiàn)彩虹橋。

赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。

我聽了，也情不自禁的和這一群小朋友一起唱起來。

我愛杭州。更愛杭州這美麗的西湖。

第四篇：豐富多彩世界作文集錦

精選豐富多彩世界作文集錦六篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的豐富多彩世界作文6篇，歡迎大家分享。

豐富多彩世界作文 篇1

從婀娜多姿的春天，到寒冷徹骨的冬天，動(dòng)物們都經(jīng)歷了怎樣的傳奇故事？比安基編寫的《森林報(bào)》讓你一目了然！

在這里，有從南方趕來的燕子，有智謀高深的老鷹，有水靈溫順的琴雞，有兇惡過人的雪豹，馱著雙峰的駱駝，忠誠(chéng)強(qiáng)悍的獵狗，勇敢無畏的藏獒……

它們的故事被用一片片短訊報(bào)道出來，成為萬人矚目的焦點(diǎn)，它們與人類相處的故事，也體現(xiàn)了動(dòng)物群體的力量與本身的智慧，而且表達(dá)了人類聰明機(jī)智的頭腦和技藝高超的技術(shù)。書中主要用間接地方式遞進(jìn)出了動(dòng)物們的習(xí)性以及它們的性格。

有人說，《森林報(bào)》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷，帶你開始一段浪漫清新的精神旅行，領(lǐng)悟生命輪回的意義。我也這么認(rèn)為，《森林報(bào)》全書的確蘊(yùn)含著詩情畫意，洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書呀！

我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書，并且也讓我們共同走進(jìn)大自然，增強(qiáng)環(huán)保以及生態(tài)意識(shí)的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風(fēng)景，我愛那豐富多彩的動(dòng)物世界，但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報(bào)》！

豐富多彩世界作文 篇2

世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。

白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路；有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢槪挥械娜耍械绞澜缡撬{(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>

是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實(shí)；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會(huì)煥然一新。

我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)無法改變了？

我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會(huì)想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí)，才后悔不已，這又有什么用呢？

你呢？你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎？

豐富多彩世界作文 篇3

從我們來到這個(gè)世界后，我們就生活在豐富多彩的世界，每一個(gè)生活在地球上的人，都喜歡著這個(gè)星球，喜歡這個(gè)世界。

因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。

白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路；有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢槪挥械娜耍械绞澜缡撬{(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>

這是一個(gè)豐富多彩的世界，在這里，我們能看到各種各樣的顏色，我們會(huì)快樂，也會(huì)悲傷，不管我們?cè)趺礃樱澜绮粫?huì)因?yàn)槲覀兌淖儯琅f豐富多彩。作文

豐富多彩世界作文 篇4

我心目中的`世界是一個(gè)美好的世界。

那里沒有小偷、壞蛋、和一些沒家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農(nóng)民工、有愛心的人民、好學(xué)的同學(xué)……

看，馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈，一位身穿紅衣又帶紅領(lǐng)巾的女孩攔住了他，說：

“小朋友不能闖紅燈，等綠燈出現(xiàn)才能走，知道了嗎?”

男孩似乎聽懂了，一連串地點(diǎn)頭。

工地農(nóng)民工賣力地在修建著高大無比的大樓，無論是刮風(fēng)還是下雨，只要他們大家在，再高再大的高樓都會(huì)一座座拔地而起。

今年的20xx下了一場(chǎng)至今都沒有過的大雪，讓有些地區(qū)的房子、電、水等等嚴(yán)重受害，導(dǎo)致人們無法像平常一樣生活。全國(guó)各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災(zāi)救災(zāi)，那些地區(qū)的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農(nóng)民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪，使得馬路暢通無阻，農(nóng)民工又可以回家過年了。

讓我們從身邊做起從現(xiàn)在做起，關(guān)愛他人，讓世界變得更更美好。

豐富多彩世界作文 篇5

我們生活的世界是豐富多彩的，是和諧美好的，是綠色清新的，是美麗動(dòng)人的……但是這個(gè)美好的世界。美麗的生存環(huán)境是需要大家共同來創(chuàng)造的。我們可以通過植樹造林，保護(hù)河流，保護(hù)動(dòng)物，有節(jié)制地用水用電，不亂砍亂伐樹木……

春天來啦！春風(fēng)輕吻著世間萬物。她吻醒了小草，小草穿上了綠油油的新裝；她吻醒了綠樹，吻醒了鮮花，鮮花張開小嘴喜盈盈的笑了；她吻醒了杏樹，杏樹讓自己的孩子們歡迎春風(fēng)的到來……燕子從南方飛來，唧唧喳喳的叫著。它叫醒了沉睡的狗熊，叫醒了冬眠的青蛙，叫醒了所有的動(dòng)物。春光沐浴著人間的一切，讓鮮花變的更香，讓小草變得更綠，讓樹葉變得更嫩，讓溪水變得更清……

但是這美好的一切在 不斷的遭受著人類的破壞。如果凱達(dá)斯瀑布的消失，黃河的斷流、許多珍稀動(dòng)物遭到滅絕等。

塞特凱達(dá)斯瀑布遠(yuǎn)是世界上最大的瀑布，一個(gè)巨大的水簾咆哮而下，吸引了不少的游客。可是由于人們亂砍亂伐附近的森林和毫無節(jié)制的用水使大瀑布日益枯竭，再看不到當(dāng)年壯觀的景象了。

黃河是我們的母親河，由于河水污染以驚人的速度擴(kuò)展著。1998年，對(duì)黃河流域7000千米長(zhǎng)的干流和支流進(jìn)行了水質(zhì)評(píng)價(jià)。其結(jié)果是70﹪以上的河段完全失去了飲用水源功能，其中近20xx千米受到嚴(yán)重的污染。由于人口的不斷增長(zhǎng)，人們對(duì)黃河取水量也不斷加大，再加上嚴(yán)重的水土流失，20世紀(jì)70年代以來，黃河下游頻頻出現(xiàn)斷流。尤其是20世紀(jì)90年代，年年出現(xiàn)斷流，特別是1997年，山東利津站全年斷流13次，累計(jì)226天。不僅如此，黃河中游各重要支流也相繼出現(xiàn)斷流。

遭到滅絕的動(dòng)物：袋狼，象狼的有袋的動(dòng)物。隨著供他們棲息的荒野變小，袋狼消失了。最后一只狼死于1936年，還有渡渡鳥的消失，已遭滅絕的動(dòng)物不只這些，我就不一一說了。

這就是人們種下的惡果。我們要保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)樗麄兪侨祟惖呐笥选＿€要保護(hù)樹木，河水。愛惜水源、節(jié)制用電……這樣我們的生存環(huán)境才 會(huì)更加和諧、美好。請(qǐng)我們一起來保護(hù)我們共同的家園——地球吧。

豐富多彩世界作文 篇6

我以前對(duì)英語學(xué)習(xí)不感興趣，因此英語學(xué)得就比較差，可自從張老師來到了我們班，讓我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的感情。

以前我覺得英語很難，但現(xiàn)在我覺得學(xué)英語很簡(jiǎn)單，這是因?yàn)閺埨蠋煱盐覀儙肓肆硪粋€(gè)豐富多彩的英語世界，使我們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)中學(xué)到了豐富的英語知識(shí)。

我學(xué)英語的秘訣：一是“三到”耳聽、眼看、嘴說。二是掌握書寫要領(lǐng)“開頭要大寫，詞詞要分開，字母要相連，句末有標(biāo)點(diǎn)。”這就是我學(xué)英語的秘訣。全

我喜歡學(xué)英語，更喜歡張老師，因?yàn)槭菑埨蠋煾淖兞宋覀儗W(xué)習(xí)英語的態(tài)度，是她讓我們開心地走進(jìn)豐富多彩的英語世界。

第五篇：【精華】豐富多彩世界作文

【精華】豐富多彩世界作文合集6篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的豐富多彩世界作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

豐富多彩世界作文 篇1

啊！春天到了，這個(gè)世界又是豐富多彩的。

你看，小草穿上了新的衣裳，它笑瞇瞇的看著這個(gè)美麗的世界，柳樹的頭發(fā)長(zhǎng)出了新的又嫩有綠的葉子，竹筍又慢慢換上了大衣又長(zhǎng)了出來，果樹又種了下去。

夏天，小草和小花也更美了，讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色，柳枝也慢慢的變長(zhǎng)了，竹筍也慢慢長(zhǎng)高了，還有那些果樹們也要結(jié)果了。

秋天，許多的小花開始慢慢的枯萎，柳樹的葉子也慢慢變黃飄落，最后只剩下了光禿禿的樹枝而農(nóng)民伯伯們也可以收成糧食了，田野里又出現(xiàn)了忙碌的農(nóng)民伯伯們。

冬天，天氣沒有夏天的炎熱慢慢的變冷，街上的人開始沒有天氣炎熱時(shí)的那么多，當(dāng)溫度更冷一些時(shí)下雪了，雪花飄落許多人都跑出來看，盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來看著這場(chǎng)初雪。

這個(gè)世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。

豐富多彩世界作文 篇2

一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因?yàn)橛羞@些五彩斑斕的季節(jié)，才組成了我們色彩繽紛的世界。

彩色的春季是所有季節(jié)的開始。每當(dāng)迎春花開放，燕子嘰嘰喳喳地開始報(bào)春時(shí)，春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來了，各種美麗的花競(jìng)相開放，大地的一切開始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色！

夏天到了，它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的，就連知了也要對(duì)它說聲謝謝。可是，唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂傳染給每一個(gè)人。

秋天雖然沒有夏天的熱情，卻是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了，看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手，看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動(dòng)了一年的成果，不由得露出了會(huì)心的笑容。

冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂，卻比任何一個(gè)季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞，把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色，卻不覺得它單調(diào)。

我愛這豐富多彩的季節(jié)。愛他們的美麗、熱情、快樂、純潔。

豐富多彩世界作文 篇3

豐富多彩的世界！這一點(diǎn)，相信大家都體會(huì)很深。因?yàn)椋谑澜缟希粌H有光明、有黑暗，有親情、有友情、有愛情。世界還是由各種各樣的顏色構(gòu)成的，你不覺得世界是豐富多彩嗎？。

紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。

白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的.眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。

豐富多彩的世界。有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路；有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢槪挥械娜耍械绞澜缡撬{(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>

是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實(shí)；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會(huì)煥然一新。

我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)無法改變了？

我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會(huì)想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí)，才后悔不已，這又有什么用呢？

既然生活在了這樣一個(gè)豐富的世界，那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢？世界如此奇妙，我們是不是應(yīng)該好好珍惜上帝賦予我們的世界，好好珍惜生活的每一天？

豐富多彩世界作文 篇4

剛進(jìn)博物館大門，有兩個(gè)樓梯口，一個(gè)在左面，一個(gè)在右面，我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚，它的樣子很兇猛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，我還以為是假的，其實(shí)是真的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動(dòng)著。然后，我們又看到了大概有40厘米長(zhǎng)的一條魚，它叫神仙魚。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜，它的壽命很長(zhǎng)，聽講解員說它已經(jīng)生活了120年了，你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

今天的海洋生物展覽，真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境，讓海底世界越來越豐富美麗。

豐富多彩世界作文 篇5

自從上學(xué)期電腦課上老師教了我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的指示，我就對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)東東情有獨(dú)鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內(nèi)容深深地吸引了我。

今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了，從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書籍，玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了，我想都想不出來。

在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書籍”里有各式各樣、應(yīng)有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了，到書店不僅浪費(fèi)時(shí)間而且會(huì)站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時(shí)間來看更多的書籍，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們了解許多古代歷史。

在鄭大眉湖網(wǎng)的，可以看許許多多電影和好看的動(dòng)畫片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少集。啊!正是打開眼界。

對(duì)了，還要告訴你一個(gè)最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件，對(duì)方會(huì)在不到1分鐘的時(shí)間內(nèi)就收到你發(fā)的賀卡和信件，既快又方便。看，“電子郵箱”是個(gè)奇妙、神奇的東東吧!

瞧，這就是既神奇又有趣的網(wǎng)絡(luò)世界。

豐富多彩世界作文 篇6

從婀娜多姿的春天，到寒冷徹骨的冬天，動(dòng)物們都經(jīng)歷了怎樣的傳奇故事？比安基編寫的《森林報(bào)》讓你一目了然！

在這里，有從南方趕來的燕子，有智謀高深的老鷹，有水靈溫順的琴雞，有兇惡過人的雪豹，馱著雙峰的駱駝，忠誠(chéng)強(qiáng)悍的獵狗，勇敢無畏的藏獒……

它們的故事被用一片片短訊報(bào)道出來，成為萬人矚目的焦點(diǎn)，它們與人類相處的故事，也體現(xiàn)了動(dòng)物群體的力量與本身的智慧，而且表達(dá)了人類聰明機(jī)智的頭腦和技藝高超的技術(shù)。書中主要用間接地方式遞進(jìn)出了動(dòng)物們的習(xí)性以及它們的性格。

有人說，《森林報(bào)》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷，帶你開始一段浪漫清新的精神旅行，領(lǐng)悟生命輪回的意義。我也這么認(rèn)為，《森林報(bào)》全書的確蘊(yùn)含著詩情畫意，洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書呀！

我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書，并且也讓我們共同走進(jìn)大自然，增強(qiáng)環(huán)保以及生態(tài)意識(shí)的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風(fēng)景，我愛那豐富多彩的動(dòng)物世界，但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報(bào)》！