第一篇:擔當作文
擔當
何謂擔當?
我望著漆黑深邃的夜空在心里默默的發問。頭頂一片深色中,月亮似是擠出來的,以并不強大而有些清冷的光,倔強地對抗著無邊的黑暗。與之對視,似是感到那些帶著決絕的,信念堅強的,抑或是些許恐懼卻又強作鎮定的眼神。那些曾經仰望著她的眼神,越過時間和空間,向我投來,在心中反復錘煉著疑問。那些歲月中各領風騷的傲骨文人,書寫傳奇的英雄豪杰,或縱橫捭闔的政客謀臣,你們可能告訴我。
鐵肩擔道義,妙手著文章
那一年夜晚的北京城頭,衣冠整齊的文臣負手而立,肅殺的風,透著血色的月,腦海中是白日同僚們恐慌的神色和失敗的絕望氣氛,仿佛敵人的鐵蹄已經踏過他們府宅的廢墟。遠處的黑暗中依稀有點點的火光,可以想見武器擦過磨石的聲音,異族的入侵者面上垂涎之色。這是龐大帝國自始建起最危急的時刻。再有幾個時辰,這里將是血肉橫飛的戰場,刀劍無情,斬斷一切,硝煙之后,或者拖著滿是鮮血的身軀凱旋,或者,將化作英魂,眼看敵人踏過昔日輝煌的宮門,王朝就此終結。前路那么艱難,或許他應該像別人一樣,尋個理由辭官回到自己的家鄉,至少有安閑的后半生。但是這些年扎根心中的道不允許他作這樣的決定,懷天下之心不允許他在國難當頭是退縮。二十年前痛斥漢王的傲骨文人,蛻出文人的軟弱,留下錚錚的傲骨。明朝絕不南遷,明日他將在此,兌現身為大明兵部尚書的諾言。
“千磨萬煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”
世人知他寫得文章的妙手,卻時常忘記他擔得道義的鐵肩。而就算是那妙手寫就的文章中,我們沒有看到尋常人寫過的晴空萬里,美景如畫,失意惆悵,幽冷寂寞,只看到了一腔報國的熱血,時刻堅定支持他的信念,鏗鏘有力的誓言。
他是于謙,透過往日的刀光劍影,遙望幾百年前的月光,我懂了他,懂他那時在城頭心中的不安和一絲恐懼,更懂他保衛家國雖萬死亦不辭的擔當。
擔當,就是哪怕烈火焚燒,粉身碎骨,也要守護心中至珍至中之物。
第二篇:擔當作文
話題作文“擔當”范文二則
作文原題:擔當是 “接受并負起責任”。擔當是一種態度,也是一種行動。擔當可以為自己、他人,也可以為國家、民族??
你對“擔當”有著怎樣的體驗或感悟,請以“擔當”為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限。②全文不少于800字
考場優秀作文
1)擔當
烈日威加四海、播撒光熱、照耀萬物,自是一種擔當;猛士正視鮮血,直面人生,殞身不恤,自是一種擔當;擔當,亦是“鐵肩擔道義,妙手著文章”的義無反顧;擔當,還是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河。
擔當,是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應具備的責任。
為己:粉身碎骨渾不怕擔當,是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉,手指流轉于黑白世界,擔當起音樂筑魂的責任;擔當,是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔當起血著史書的責任;一位位先驅,面對生死別離,面對家破國亡,沒有喪失生的豪情,沒有放棄活的氣節。用生命,活成一座座豐碑,擔當起一份無愧于心的責任!
為人:滿腔豪情堪稱俠諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,面對的卻是一個扶不起的阿斗!他本可以放棄,放棄這個負擔。但憶劉備,三顧茅廬,詢以天下大事;臨危托孤,寄以國家興亡。這份知遇之恩,怎能不擔當?于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔當,“千載誰堪伯仲間”!偉哉!
李劍英,命運給他16秒,他就用凜然之生命擔當起人民的安全。“他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他就讓生命轉向??”這位長空英雄,用人生最珍貴的16秒,踐行了軍人為民的責任。16秒鐘,飛機隕落,卻有一顆俠義的靈魂化為明星,永保人民!俠之大者,滿豪情,輕生死,敢擔當。壯矣!
為國:民族脊梁民族魂林則徐,于列強橫行之時,萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人!是他,冷對昏君,怒對貪官,擔當起“開眼看世界”的責任。是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強國圖存的責任!“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一顆英武的民族魂!
金晶,于藏獨亂竄之時,孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威!是她,用弱小的身軀,抵住粗暴的藏獨分子,擔當起保護火炬,維護和平的責任。是她,在遭遇驚嚇,再傳火炬之時,依然綻放出最燦爛的笑容,她展現出最完美的中國風范!
歷史是活態的,這份擔當的大義也是要繼承的。痛觀時下,多少人不敢擔當起生命本可承受之重,為破產,為失戀,決然放棄珍貴的生命,多少青年已近而立卻在家啃老,何時擔當起修身齊家,富強我中華的責任?
梁啟超曾曰“少年強則國強”,少年們、青年們,國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承,文明輝煌于開拓。我們要擔當的,當是一份繼往開來的責任!
2)擔當
什么是擔當?
是一種態度,亦是一種責任感,是一種接受,亦是一種行動。為自己、他人,為國家、民族。歷史上那些杰出的擔當者,即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難,也一定會在名字背面呈現歷史賦予的閃光勛章。
遠處,文天祥披枷帶鎖,赤足行往菜市口,變的,是你的生活軌跡、身份、地位、命運??不變的,是你忠君愛國的氣節與擔當。你明曉,在你的忠貞前,黃金會褪色,蒙古人會暴躁,忽必烈會哀求。你自豪,無愧于臨安朝堂上的誓言,無愧于寧死不屈的信念,無愧于一個男兒的氣魄!
時窮節乃現,一一垂丹青。
風呼嘯,雪飄搖,百姓慟哭,爾心熾烈。向南方從容就義,在悲壯的歷史哀歌中,你將身軀和真氣節一起殉道!
孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。學圣賢書,所學何事,而今而后,庶幾無愧!
西湖夢柳處,您的英靈向我們走來,精忠報國是何擔當!一身盔甲,令所有的對手潰不成軍。但,你擔得住前面的攻打,卻禁不起背后的謀殺。凸顯英雄,歷史緣何使用對比手法?龍案后昏庸的半徑,量的出民間黑暗的周長。你的信念,你的英武,你的膽識,為何剛剛撕破一角黑夜,卻又被另一重重幕所壓?
屠刀下落,宏文頓成斷章,被噴染的夕陽,涂制頁頁血帆,浪踉蹌,船蹀躞,黃河頓抽一口氣,剎那改道??
您雖倒下,但卻讓還我河山的誓言,留遍祖國的每一寸角落。
頭可斷,志未隕。精忠猶在,報國難搖。八千里路云月,塞北賀蘭山缺。待后生,重拾舊河山,朝天闕!
天涯地角有窮時,只有愛國無盡處!
戎馬倥惚,明太祖向我們策馬揚鞭而來。短短一月便六親盡亡,伴著皇覺寺的慘燈,大元,讓我如何甘愿為你臣服?聽吧,滿天下無數人的慟哭;看吧,滿天下無數人的血淚,怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!
于是你手執長矛,從起兵的一剎起,便擔當起滿天下無數人的怨恨,擔當起滿天下無數老百姓的苦難,擔當起為駱駝加最后一根稻草的使命!
這不僅為自己解脫,也為蒼生解脫,不僅為自己掙一條命,也為蒼生掙一條命啊!
誰謂前途苦難滿,橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日,社稷山河在眼前。
接受并負起責任,雖千萬人,吾往矣!擔當,忠君,愛國,濟蒼生!
是他們,在擔當中成就了自己!
是他們,在擔當中將生命升華!
是他們,在擔當中構筑一個民族的脊梁!
【作文題目】擔當,在詞典里的意思是“接受并負起責任”。擔當是一種態度,也是一種行動。擔當可以為自己、他人,也可以為國家、民族??
你對擔當有怎樣的體驗或感悟,請以“擔當”為題,寫一篇文章。
要求:
1、除詩歌外,文體不限。
2、全文不少于800字。
【審題指導】以“擔當”為題,是希望這個莊嚴的題目能夠讓學生在高中的求學生活里,正視自己、思考人生,希望越過成人門的他們能夠在行文中做出莊重的承諾。希望在這個國家民族充滿無限生機和挑戰的日子,在機會和災難并存,發展與抵制同生的時代,每一個青年人、每一位青年學子都能夠有擔當的胸懷和勇氣。
題目中有短短的提示語,它試圖開闊學生的思維,引領學生向思想的深處開掘。
何謂“擔當”?擔當是一種態度。它需要我們有鐵肩擔道義的氣魄,有舍我其誰的大公大勇之心,他不計較得失,他不躊躇功過,他不在乎流言,他讓自己成為基石,擔當起家庭、社會、民族、國家賦予他的使命。不躲避、不推諉、不迷失,坦蕩蕩,此乃大丈夫也。
怎樣“擔當”?擔當需要勇氣,更需要行動、能力和智慧。擔當不僅僅是匹夫逞一時之勇,莽夫抒一時之氣,它更需要我們有敏銳的判斷,有堅實的雙肩。
圍繞“擔當”如何選材?回溯歷史,燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔當國家的危難,司馬遷用忍辱負重、用史記來擔當歷史賦予他的良史之職,譚嗣同用流血為中國之變法擔當,魯迅用如椽大筆擔當起刺破黑暗的重任。今天,面對國外叫囂的反華勢力,中國人怎樣揮舞愛國的大旗,怎樣擔當起匹夫的責任。面對網絡色情泛濫、游戲成災的現狀,青年人應該有怎樣的擔當。面對父母,面對生活的重負,啃老族是否還在襁褓中嚶嚶啼哭,不識擔當為何物。擔當是一種行動,面對可以賺得盆滿缽的網絡游戲,馬云用拒絕來“擔當”;面對河南農村的艾滋病人和孤童,杜聰用無疆的大愛、陳為軍用冷峻的鏡頭來“擔當”;面對韓國首爾崇禮門失火,官員用引咎辭職來“擔當”;面對被無辜屠殺的中國人,被屢次掩蓋、遺忘的歷史,王選用正視來“擔當”,張純如用真相和年輕的生命來“擔當”??太多太多的人用不同的行動高唱著同一首“擔當”之歌。
應該說,只要平時注意了積累,注意開掘自己的閱讀視野,學生筆下的“擔當”會更精彩、更有力,因為世界是他們的,而他們又是如此的年輕!
【作文指導】
1、一路點題一路歌——巧點題就易緊扣題
考場作文,善點題和從不點題的,會有很大的得分差距。
點題,就是在恰當的地方用簡明扼要的語句點明題意,揭示或暗示文章的主旨,或全文的中心。巧妙的點題,著墨不多,常會收到畫龍點睛的藝術效果。
學會點題,首先要審題,主要是對題目、文體、字數的規定要看清,并嚴格按要求去做;思考文章的立意、取材乃至布局安排,審題的時候要注意限定性詞語和關鍵詞,只有在審好題的前提下才能寫出或立意嚴謹或情感真摯的文章,高考作文應盡量寫得醒目、明朗。而點題是使作文醒目、明朗的基本方法和技巧。
從性質上分,點題有明點和暗點兩種。
所謂“明點”,即緊扣標題,直接說明、解釋標題的含義。如2007廣東卷《傳遞》,有考生寫《薪盡火傳》一文,開頭寫道:人的骨肉最終必會化為塵土,但是人類偉大的精神卻可以萬世地傳遞下去,這便是薪盡火傳的意思。傳遞,是生命最熱烈的燃燒。這里直接點明“薪盡火傳”四字的深刻含義。如本次作文《擔當》,有作文開頭寫道:擔當,是接受并負起責任。無論個人還是國家、民族都應當勇于擔當。這里開門見山,直接點擊“擔當”一語。
所謂“暗點”,則指在詞句上與標題沒有直接的聯系,只是在意義上比較含蓄地點出題意。如2007福建卷《季節》,有考生在作文中審視中日的歷史與現實,提出國家之間和平共處的期盼,彰顯脫俗大氣。文中說:中國是個愛好和平的國家,日本也深受戰爭之害,只有面對歷史,相互尊重,兩國就會走上花繁香溢的春天,讓亞洲人民沐浴和煦春風。揭示出文題的含義,暗扣“季節”的意旨。再如本次作文《擔當》,有作文結尾寫道,“革命烈士李大釗有一副名聯曰:鐵肩擔道義,妙手著文章”,選取李大釗的對聯巧妙點題。
從形式上分,點題有篇首、篇中、篇末和通篇點題四種方式。
(1)開宗明義,篇首點。
落筆入題,緊扣標題,為全文定下基調,使讀者一下子抓住意脈。如學生習作《星·月·雨·雪》(以“做人”為話題)開篇以簡明雋永的語言點題:“星,夢的開始;月,情的寄托;雨,心的寧靜;雪,無瑕的純潔。星、月、雨、雪,我做人的原則。”主體部分根據題中四種事物的不同特征托物抒情言志,從不同的角度演繹“做人原則”的內涵。有極強的藝術感染力和吸引力。
(2)貌似重復,強化點。
通篇點題,行文緊湊,一氣呵成。如2007全國卷《面對挫折》,一考生開篇便點題“面對挫折,應無所畏懼,愈挫愈勇”。中間、結尾又多次點題,直抒胸臆。再舉魯迅、司馬遷的例子時,這樣議論:“若不是司馬遷面對挫折愈挫愈勇,怎會有驚世的《史記》?若不是魯迅面對挫折愈挫愈勇,又怎么會有《吶喊》《彷徨》?”結尾又寫道:不要害怕,面對挫折,愈挫愈勇,走向成功。通篇反復點題,深化主題;而且幾次點題,前后呼應,使全文結構緊湊。
(3)卒章顯志,結尾點。
妙筆一點,卒章顯志,最為常見。在充分敘述、說明或議論的基礎上,水到渠成,一語破的,既能讓讀者充分、準確地把握中心思想,同時在結構上收縮全文。
如《醉人的春夜》結尾:啊,你這醉人的春夜!獨句成段,直抒胸臆。作者賦予助人為樂的老主題以新的生命,春夜醇美的自然之風醉人,淳樸、溫馨、良好的社會風尚更醉人!
還如,以“你就是一道風景”為話題寫作,一同學開篇點題:“風云變幻,日月交替,各個時期的英雄人物數不勝數。我想對你們說:‘你就是一道亮麗的風景!’”接著以實踐為序,展示鄧世昌、王偉、葉欣、楊利偉等英雄人物的壯麗畫面,一道道亮麗的風景讓讀者目不暇接,怦然心動。結尾時作者用“江山代有才人出,各領風騷數百年”一句小結,之后異峰突起,辟出新見:“我敢肯定:我就是未來的一道風景!”畫龍點睛,句中的“我”,正是未來的“你”,人稱的變化,道出小作者的雄心壯志。篇末點題,使文旨升華到新的境界和高度。
點題的藝術可謂千姿百態,精彩紛呈。“點擊”(或點題目、或點話題、或點材料中的關鍵詞),是一種思路上的照應。它使文章渾然一體,最大限度的防止偏題。同學們在閱讀時可別忘了欣賞點題之筆,作文時更要運用點題的妙筆。【例文一】注意畫線之字、詞、句
擔當(54)
擔當,是接受并負起責任。無論個人還是國家、民族都應當勇于擔當。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強大。
一個人的擔當
北國飄雪,茫茫大地,一小隊人馬正向北去。轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔當大義,接受了和親匈奴的使命。一個柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國的友好關系。沒有她的擔當,漢匈兩國不會有和平;沒有她的擔當,漢匈兩國的人民無法安樂生活;沒有她的擔當,漢朝何以光照四鄰,屹立東方?一個女子的擔當,強盛了一個國家,光耀了幾朝幾代。
一個人的擔當,讓世人驚嘆!一群人的擔當
茫茫大海,狂風巨浪,幾十只木船在海浪中掙扎,那是鄭和的船隊。船上的每一個人,背井離鄉,遠赴他國,只為光照四鄰,宣揚我中華國威。他們出使各國,無數人在海浪中葬身魚腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇于擔當的人。接受這項任務的他們,從未想過放下,而是執著擔負起責任。他們的擔當,讓中華威震四海,八方來朝,一個盛世被悄然開啟!
一群人的擔當,讓人心生敬佩,更讓世界為之動容!
一個國家的擔當
戰火紛飛,硝煙中,他們的國家給世界造成了傷痛。然而,戰后的這個國家沒有放棄責任,而是勇于擔當。滿目瘡痍的德國大地上,一個民族擔起了責任,深深懺悔;德國不顧戰后衰退的國力,執意擔當起向各受害民族賠償的責任。半個世紀以來,她無時無刻不擔負著這責任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現了這個國家的擔當精神,也讓這個國家重新站起。德國的責任還將繼續,但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!
一個國家的擔當,讓一個民族再次崛起!
擔當是一種態度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心;它需要你有鄭和船隊迎戰困難的氣魄,永不放棄的堅持;它需要你有德意志民族面對錯誤不躲避、面對責任不推諉的正確心態。
我們的祖國,屹立在世界之東方,機會和發展并存。每一個血脈奔涌的青年人,都應該有為她擔當的胸懷和勇氣。
所以,讓我們勇于擔當,共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢于擔當,使我們的國家再度邁向又一個興盛、崛起的時代!
2、尋“陌生風景”——材料堅持兩個“必須”
材料運用原則:(1)材料必須豐富,材料必須新穎。(2)擁有的材料必須是有價值的材料。(3)審清題意后再選材,一篇文章的材料不是隨意拼湊到一起的。(4)考場作文,努力調動自己平時的積累,努力將自己平時積累的材料巧妙化用、巧妙裁剪,為我所用。(5)列好提綱,梳理材料,未全文搭好行文框架。
【例文二】注意畫線句所用材料
擔當(55)
建始一中2008級(7)班 陳炫木
有一種品質叫擔當,有一種擔當是勇氣和力量的體現。
忘不了前蘇聯的一個衛國士兵,在戰場上中彈之后,仍將國旗堅定地插在這方熱土之上,那是怎樣的一個驚心動魄的風景。他的呼吸逐漸消失,他的眼卻是圓睜著的,他是擔當著維護國家的責任而犧牲的。當夕陽西下,那抹最后的紅映染了整個天際。整個天地之間,只有站著的身影,是那樣清晰和偉大。
擔當,就是將精神揮灑于天地之間;擔當,就是將信念舉過人生的頭頂;擔當,就是將生命奉獻于自己的責任之中。
我想起邊防哨兵。他們威嚴地站立在國境線上,那樣的專注,那樣的執著。他們的擔當是國家安定的一個保障,他們的擔當是國泰民安的一個象征。如果沒有這樣的擔當,邊境的安全在哪里?如果沒有這樣的擔當,平安的生活又在何處?
我又想起去年冬天,我國南方遭遇了一場嚴重的冰雪災害,道路被無情的封堵。這時候,站立在大路兩側的是我們可愛的戰士,他們在冰天雪地里,指揮著交通,疏導著車流和人流。他們用鋼鐵的意志,擔當起了一個冬天的神話。這種擔當,又是多么的意味深長!
我也想起在汶川大地震中,那些失去家園的人們擔當在廢墟上的情景;那些冒著生命危險參與搜救的人民子弟兵,站立在瓦礫旁的情景;還有黨和國家的領導人站在余震不斷的災區指揮若定的身影,我想這更是一個民族倔強意志的體現,是民族精神的寫照。
他們是英雄,擔當民族大義的英雄。
感動中國的張嬌娥也是擔當起了自己的責任,三十多年來,自從她的丈夫死后,三十多年啊!一個女人的年輕全這樣擔當出來了。她卻并沒有絲毫的后悔之心,直至兩位老人去世都一無反顧。
我們在不同的場合都有著各自的位置,同時也有著不同的責任。讓我們試著擔當,學著擔當,擔當起自己的責任。
【例文三】注意畫線句所用材料
擔當(54)
擔當,是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當,是洪流肆虐時那道隆起的高高堤壩;擔當,是風雨中海岸邊那座永遠屹立的燈塔。
擔當是對責任的擔負,是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔,也可演繹精彩人生。家是人們的避風港,是人們心靈的暖房。當災難襲來,這家庭的重擔有誰來擔?堅強少年洪戰輝以自己的經歷為人們講述了一段關于承擔與責任的故事。家徒四壁不沮喪,父病妹弱不逃避,稚嫩的肩擔起家的重擔,雖道路艱辛,也要在人生路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎能不令人欽佩,“感動中國十大人物”便是社會對他的肯定.家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人如果不僅看到“小我”,更能看到大“我”,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,投身教育,散盡家財,為了學生,牛馬也做。胡鴻烈,鐘期榮,他們相信教育能改變社會,他們為教育做出楷模。他們放棄錦衣玉食,偏偏固執的投身于毫無商機可言的教育界,擔當教育者樹仁立德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢更珍貴的。這對伉儷的故事必將永遠傳頌于香江之涘。
擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔國之重擔者,一生擁蒼生入懷,以天下為己任。擔國之重擔,是諸葛武侯“鞠躬盡瘁,死而后已”,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”;是周恩來“為中華崛起而讀書”,是董存瑞“為了新中國,前進”,是朱镕基“反貪腐,給我留一口棺材”,是錢學森勇挑重擔鑄造科學階梯。他們擔國之重任,繼往開來,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的公民,你擔當了嗎,你準備擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將屹立于世界東方,一個和諧美滿的社會將令世界驚嘆!
【例文四】注意畫線句所用材料
擔當(58)
烈日威加四海,播撒光熱,照耀萬物,自是一種擔當;猛士正視鮮血,直面人生,殞身不恤,自是一種擔當。擔當,亦是“鐵肩擔道義,妙手著文章”的義無反顧;擔當,還是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河。
擔當,是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應具備的責任。
為己:粉身碎骨渾不怕
擔當,是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔當起血著史書的責任。擔當,是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉,手指流轉于黑白世界,擔當起音樂筑魂的責任;一位位先驅,或面對生死別離,或面對家破國亡,沒有喪失生的豪情,沒有放棄活的氣節。用生命,活成一座座豐碑,擔當起一份無愧于心的責任!
為人:滿腔豪情堪稱俠
諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,面對的卻是一個扶不起的阿斗。他本可以放棄,放棄這個負擔。但憶劉備,三顧茅廬,詢以天下大事;臨危托孤,寄以國家興亡。這份知遇之恩,怎能不擔當?于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔當,“千載誰堪伯仲間”。偉哉!
李劍英,命運給他16秒,他就用凜然之生命擔當起人民的安全。“他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他就讓生命轉向??”這位長空英雄,用人生最珍貴的16秒,踐行了軍人為民的責任。16秒鐘,飛機隕落,卻有一顆俠義的靈魂化為明星,永保人民。俠之大者,滿豪情,輕生死,敢擔當。壯矣!
為國:民族脊梁民族魂
林則徐,于列強橫行之時,萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人。是他,冷對昏君,怒對貪官,擔當起“開眼看世界”的責任。是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強國圖存的責任!“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一顆英武的民族魂!
金晶,于藏獨亂竄之時,孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威。是她,用弱小的身軀,抵住粗暴的藏獨分子,擔當起保護火炬,維護和平的責任。是她,在遭遇驚嚇,再傳火炬之時,依然綻放出最燦爛的笑容,她展現出最完美的中國風范!
歷史是活態的,這份擔當的大義也是要繼承的。痛觀時下,多少人不敢擔當起生命本可承受之重,多少青年已近而立卻在家啃老,何時擔當起修身齊家,富強我中華的責任?
梁啟超曾曰:“少年強則國強。”歷史存在于繼承,文明輝煌于開拓。我們要擔當的,當是一份繼往開來的責任。
3、講點文句意蘊——語言是思想華美的“外袍”
“言之無文,行而不遠。”語言是思想的外殼,是文章的肌膚。文章新穎的素材,精巧的構思,精確的立意,無不以語言為載體。一篇文章擁有了美麗而恰切的“外衣”、漂亮的“肌膚”,定會鮮活感人,光彩照人,神奇動人。高考之優秀作文,無不是在語言和表達上能勝人一籌。
【例文五】雄辯滔滔,一瀉千里
擔當(60)
人生為一大事來,這是教育家陶行知說過的一句話。其所謂“大事”或許并不是每個人都要有的人生目標,但為大事付諸行動、擔當責任的精神,值得每一個人學習。
(一)改造國民
“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神??”魯迅,中國現代史上最痛苦的靈魂,畢生都在為改造國民劣根性而戰斗。從實業救國受挫到醫學救國無望,再到回國后“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”,直至用文學之筆喚起無數沉睡在“鐵屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的報國之情,奮勇前行,其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望,但根植于骨子里的責任因子始終在流淌,永不停息。
時至今日,魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔當,這種意識一旦融入骨髓,人生便不甘于茍且、頹靡。
(二)終極關懷
哲學,其“愛智慧”的本質決定了哲學家的人生探尋歷程,大哲學家都在試圖以某種體系或學說來解釋世界的本質、人生的意義,他們擔當起了人類探路者的重任。無論是柏拉圖的“理想國”,康德的“本體論”,還是尼采的“形而上學”,讓·保爾·薩特的“存在主義”,或是馬克思的歷史唯物主義,先哲們探尋靈魂與理性、現象與本質、虛無與存在等問題的過程,為世人展現了終極關懷的深刻意義。痛苦思索及責任使命,注定了這種擔當是人類文明史上最偉大的行動。
理性者無法就簡單的對與錯給歷史上的哲學家作評判,但凡認為唯心主義是錯誤、否定一切形而上學的人,從某種程度上來說,不但是淺薄的,而且更是淺陋的。在這里且不議論高中哲學課本上“反對形而上學”這句話是否有失偏頗??
哲學家淡去功利而擔當靈魂探尋的重任,值得后人永遠欽敬。
(三)大國崛起
80后或90后的我們,應該有種生逢其時的幸運感。中國文化的復興不可阻擋,中華民族的崛起已是不爭的事實。近代史百年屈辱刻在每一位國人心里,其傷痛只能用大國崛起撫慰,時代給予我們的不僅僅是機遇,更多的是責任。
風生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色。大國崛起的時代,“英雄主義”理想變成了實實在在的發展空間,我們可以帶領民族企業走向世界的舞臺,帶領中國企業進入發達的國際市場,輸入我們的技術、我們的文化。其過程是振奮人心的!李彥宏、張朝陽等人之所以能在各自的領域成就一番事業,是因為他們都在做這個時代期望每一名中國人應該做的事情。
這種擔當,正是時代所需要的。當代青年應認識到人生道路選擇與時代發展態勢的關系。大國崛起,與個人而言,是責任意識賦予與接受的過程。我們走在這條崛起之路上,是幸運的。
“欲平治天下,當今之世,舍我其誰也!”兩千多年前,孟子如是說。其言論在今日更具有崇高價值觀效應。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”責任擔當概念的明確,注定了一個人不會平庸。
如今這個信仰缺失的時代,擁有一份責任擔當意識,也許是有志者最深刻的依托和最清晰方向。成大事者應以此了然于魂。
【例文六】整散結合,功底扎實
擔當(60)
擔當,和“責任”二字形同肩臂,永不分離。它們是仁者在播撒真愛的種子,是義者高擎正道的大旗,是智者在挖掘時空的隧洞,是勇者在芟刈滿路的荊棘。其內涵太豐富,千言難以說完,鴻篇豈能盡意?其分量最沉重,懦夫望而卻步,羸老徒自嘆息。如果人生是一張考卷,那么“擔責”就是一道最大的命題。蘇軾在《思治論》中說:“所用之人無常責,而所發之政無成效。此言得之。故曰:擔責,人人當盡心盡力。”
你看那是誰?茫茫大漠,滾滾黃沙,凜凜朔風,哀哀鸮鳴。他敝衣爛履,手執羊鞭,目光南向,顧盼神飛。羈留胡地十九載,心系漢邦多少秋。是肩負的使胡之責,讓他鄉情不泯,大志長存:“隔吾一軀千里漠,任爾百隘萬重峰”。忠哉——蘇武!你看那是誰?國家積貧積弱,荊公痛徹心扉,明知阻力重重,豈懼淫雨霏霏?誓要富國強兵,雖死壯心不移。他深知:在志、力、物三者之中,唯志為上。在挫折面前,他以杏花自喻:縱被東風吹作雪,絕勝南陌碾成塵。勇哉——王安石!
你看那是誰?一代鑒湖女豪杰,五尺男兒愧不如。值大清窮途末路之際,處華夏風雨飄搖之間,她挺身而出,義無反顧,擔起了拯救民族的大任。被俘后,她正氣凜然,英勇就義,踐行了“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的人生誓言。美哉——秋瑾!
你看那是誰?三尺講臺攬世界,一摞筆記納春秋。身臥病榻閑不住,九州軍情滿眼收。他在和病魔搏斗,更在與生命賽跑。堅強感天地,長歌泣鬼神。偉哉——方永剛!你看那是誰?一位年輕的詩人,面對法西斯的鐵蹄,毅然從戎,抗擊德寇。多瑙河滔滔東流,那是給赤子的頌歌;克凱什峰巍巍而立,那是在向英雄敬禮。生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。這不朽的詩句,永遠留在匈牙利人民乃至世界人民心中。壯哉——裴多菲!
擔責之例,不勝枚舉。無論仁人志士,還是野老村氓,但有良知,便皆盡力。因為他們不顧小我,心念他人,盡管窮困潦倒,自顧不暇,還會“窮年憂黎元,嘆息腸內熱”;因為他們堅毅剛強,鐵骨錚錚,盡管豺狼當道,鬼蜮橫行,還會“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩”;因為他們志存高遠,胸懷天下,盡管前路漫漫,險關重重,還會“大江歌罷棹頭東,邃密群科濟世窮”;因為他們信念堅定,放眼未來,盡管受挫幾日,頓踣一時,還會“我欲因之夢寥廓,芙蓉國里盡朝暉”。
革命烈士李大釗有一副名聯曰:鐵肩擔道義,妙手著文章。我們擔當起道義吧!這里化用一首歌中的兩句來共勉:只要人人都擔起一份責,世界將變成美好的人間!
【例文七】行如流水,頗見文思
擔當(59)
星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔當起指路的重任,閃爍于夜幕之下,指引行路之人。
太陽不懼夜的阻撓,憑信念擔當起普照大地之任,周而復始,送來光明與溫暖。
中華自古便有眾多為民請命、為國捐軀之人,他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們,只有擁有勇氣、信念和智慧,方能擔當起家國重任。
擔當,需要勇氣。
是誰在國家尷尬之時挺身而出?是誰絲毫不怕“獨留青冢向黃昏”的寂寞?是誰帶著車馬糧奴告別綠柳夾河而列,長風攜云朵翩躚而來的長安,甘赴寒風與沙石吹打的大漠?是她,那個名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對西域的畏懼,用勇氣擔當起為國家減免戰火的重任,替大漢朝撐起一片安定平和的天空!
擔當,需要信念。
那個風雨如晦的年代,有多少人迷失了自己的方向,終得碌碌無為的一生。而魯迅佇立于風雨之中,化為時代永恒的坐標!他深知作為中華兒女,理應擔當喚醒民眾之任,為了擔當,他堅定信念,棄醫從文,以筆為槍,廝殺出一條通往希望的血路。他的信念,感染了千萬迷惘的青年,終于,這堅定不移的信念為他贏得了千古英名;也正是因這信念,那個剛毅的男子為中國擔起了一條指向希望的通途。
擔當,亦需要智慧。
自古為國為利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔當重任的卻屈指可數,空有一腔熱血而無智慧為羽,終一無所獲,自然擔當不起家國重任。不禁遙想墨子,那個堅持為民請命的男子,奔波四十余天,面對已在趕制武器的敵國,赤手空拳的他該怎樣應對才能擔當百姓付與他的希望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤設戰,九守而無一敗;用智慧與君王相談,終打消了攻宋的企圖,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子擔負起救國救民的重任。
為擔當,她鼓足勇氣,終撐起一片安定的晴空。
為擔當,他信念不移,救國家于水火之中。
為擔當,他以智慧為兵,拼出一方百姓的安寧。
當我們也擁有勇氣、信念和智慧時,我相信,我們定能為國擔當,使中華于今世閃耀無盡的光芒!
4、一抹靚麗——向書寫要高分
一篇內質不錯的文章,如果“面目”(字跡)可憎,其分值往往不理想。為何?其一,字和卷面差,按評分要求要扣分;其二,試卷的“面目”在一定程度上影響了閱卷者打分的情緒。美觀整潔的書寫是文章最好的“外衣”,它對閱卷者評分印象的形成是直接有效的。
首先,筆畫要清楚。字跡筆畫清楚,字體端正勻稱,就能給閱卷者留下好印象。相反,龍飛鳳舞,一路狂草,不但難以辨認,就算文章寫得好,也難以讓人欣賞。其次,字體適中。字體過大,卷面有擁擠繁亂之感,觀之不雅;字體過小,閱讀起來如覺蟻行,極其費神。再次,盡量少涂改。要涂改也須規范地涂改,切忌亂涂亂畫,在卷面留下醒目的墨點,造成凌亂之感。
本文轉載自[大鵬語文網],原文地址:http://
第三篇:擔當作文(精選81篇)
寫寫幫會員為你精心整理了81篇《擔當作文》的范文,但愿對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!
篇一:擔當作文
擔當,在詞典里的意思是:接受并負起責任。記得有人這樣說過,勇于承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經歷。
列寧小時候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問是誰干的,大家都搖搖頭。回到家中,列寧每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,媽媽進來了,問列寧怎么了,列寧把事情跟媽媽說了,媽媽聽完,和藹的說:“那現在,你覺得應該怎么做?”列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺得羞愧,不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說:“如果你想做一個沒有擔當的人,那你盡可以不負責任。”列寧聽了。決定給姑媽寫一封信,姑媽看到信后,夸列寧是一位誠實有擔當的孩子!
這件事就可以告訴我們一個道理,犯了錯誤,就要勇于擔當。因為,但當時一種責任!
今天,我們學習了一篇課文,課題是《但當,是一種責任》。
課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車,他并不敢擔當,但在作者的緊逼之下,他不進去給張老師去道歉而且學會了擔當。
擔當,是一種態度,也是一種行動。擔當,可以為自己,為他人,為國家,為民族……
相反,不敢承擔重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。
擔當重任如此重要,那么我們如何才能做到呢?我認為:我們需要用知識武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔道義的氣魄,需要有著舍我其誰的大公大勇之心!篇七:擔當作文750字
“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子,放棄了綠柳夾河而列,長風攜云朵翩躚而來的長安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔負起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔當民族使命的女子會迸發出無比頑強的精魂。
“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。”朔北的環境嚴酷,大漠的狂風凜冽,血色殘陽勾勒出一個偉岸的剪影——蘇武,那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任,民族漢史的重擔。即使歷經千磨百煉,擔著責任的他,步履卻越發堅實沉穩,在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔當著國家大義,人的精神會變得無比堅韌強大。
擔起國家大義,林則徐高呼“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。擔起民族使命,岳武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國家擔當起重任的人們,讓我們仰止。
窮則獨善其身,達則兼濟天下,而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多么感人:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”
也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔當的人們吧。海倫·凱勒雙目失明,卻用堅韌書寫光明;史鐵生雙腿癱瘓,卻走出了一條閃光的人生之路……
“花開花謝飛滿天,紅消香斷有誰憐?”林黛玉這如水的女子,在賈府的深深樓榭中,在封建大家族“風刀霜劍嚴相逼”之中,承擔了莫大的壓力。“游絲軟系飄香榭”的繁華溢美,在她這“半是主子半為客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。當寶玉離去,悲恨嫉妒紛涌而來,在絕望中,她無力自助,沒有勇氣擔當,水做的女子啊,何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂?
我們生逢斯世,也要勇于擔當,為自己,為親人,為他人,為國家,為民族,勇敢地擔負起自己應盡的責任,創造人生的精彩,書寫生命的輝煌。
篇二:擔當作文
在呼吸停止的一瞬間,老司機拼盡全力踩下剎車——有一種擔當叫忠于職守;戰火紛飛,炮聲轟鳴中,沖鋒在前的戰士忘卻了生死--有一種擔當叫誓死為國;夕陽西下,老人推著輪椅與老伴一起欣賞日落,回憶激情燃燒的歲月——有一種擔當叫相濡以沫。
擔當,沉甸甸地落在你我的肩上,從此我們的腳步不再輕盈,心中刻下了一句“士不可以不弘毅,任重而道遠”。同時,我們的生命也不再輕如鴻毛,在歲月中沉淀出厚重、別樣的意義。
真正的擔當是在困厄中亦能挺身而出,擔負責任和使命。
縱然只是一個微不足道的文人,沒有顯赫的官位和高貴的門第,杜甫還是心系百姓蒼生,把憂國憂民當作應有的擔當。潦倒貧困之時,他竟還能吟出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的肺腑之言,讓人無不欽佩和動容。司馬遷,因一句仗義之言承受了本不屬于他的苦痛和煎熬。痛定思痛,太史公沒有忘記自己的擔當。青燈之下,他再次拿起了如椽之筆,完成自己“究天人之際,通古今之變”的使命。有擔當的人們是不會被困厄的處境阻礙的。“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,不管身世浮沉,都不忘心中的擔當。
真正的擔當來源于身體與心智的成熟。
還記得零八年的那場地震嗎?心如刀絞,淚如雨下的國人們在悲痛中沒有忽視那一個個年輕矯健的身影。當你問他多大時,他會笑著說出一個令人驚訝的數字。是的,80后,年輕勇敢的他們走出了父母溫暖的羽翼,為祖國注入新鮮的血液。他們尚顯稚嫩的臉龐透出堅毅——他們已經懂得了擔當的含義。由80后組成的蟻族群體,在大城市中艱難地生存,他們早已習慣了報喜不報憂,只為安慰遠方的親人。一切都是因為,他們長大了。
擔當不是他人的強加而是發自內心的接受。
魯迅,深感有責任呼喚國人沉睡的靈魂,“鐵肩擔道義,妙手著文章”,嬉笑怒罵的背后是一個有擔當的踽踽獨行的靈魂。守衛滇池的張正祥老人,用一生來進行“滇池保衛戰”,主動擔當起保護滇池環境的責任,以弱小的個體和頑強的斗爭精神,換回一池碧波蕩漾。擔當在他們心中,不是惱人的負擔和包袱,而是值得用一生的精力去為之奮斗的事業。
故人一去不復返,擔當依舊代代傳。即將步入成年的我們會毫不畏懼勇敢擔當,成為頂天立地的棟梁之才。
篇三:擔當作文
擔當作文
擔當北京人大附中 林琳
擔當,在詞典里的意思是“接受并負起責任”。擔當是一種態度,也是一種行動。擔當可以為自己、他人,也可以為國家、民族……
你對“擔當”I有著怎樣的體驗、感悟,請以“擔當”為題,寫一篇文章。
要求:除詩歌、戲劇外,文體不限。不少于600字。
題解
這是一道全命題的作文題。提示語中有對“擔當”詞意的解說,即接受并負起責任;也有對寫作思路的提示;還有對主題升華的要求,要寫出體驗、感悟。
文章的構思角度較廣。可以寫擔當自己應負起的責任(如學習、值日等),自己擔當家庭、集體的責任(如照顧家人、班級管理等),自己擔當社會的責任(如捐贈、支教等);也可以寫他人的“擔當”;還可以由人及己、由己及人……
但寫作時要注意避免選材角度為“犯錯之后勇于承認”;或寫成努力拼搏、團結協作的;或以“不擔當”為主要內容,最后懂得擔當等,這些都是對“擔當”這一文題理解有誤的。
擔當
北京人大附中初三 俞一凡
擔當,意味著有責任心,敢于承擔責任。我以為,擔當,是每個人都應具備的最基本品質之一。倘若一個人沒有擔當,不能承擔責任,那么他于社會也沒有任何意義可言了。因此,我為自己是一個有擔當的人而頗感自豪。
金秋十月的一個晴天,北京的天氣很難得地藍得透澈、澄凈。走在回家的路上,我的心情也自然變得暢快起來。然而當我踏進樓門口時,卻看到了這樣的一幕:整個樓門的信箱門全都敞開著,每家的信件、報刊都一覽無余。顯然,一定是哪個粗心的郵遞員忘記了鎖上信箱門。起初我并沒有在意,徑直上樓向家中走去,然而腦子里一直在想:我這樣視而不見到底做得對不對,這不成了“油瓶子倒了也不扶”嗎?我越想越覺得這個做法并不正確……終于,在我走到三樓時下定決心,這事我不能就這樣置之不理!
想到這里,我三步并作兩步沖下樓,一路小跑向傳達室跑去。我向傳達室的值班員說明來意,他卻一臉的不屑,輕描淡寫地說:“這事不歸我們管。”
“可是,這是小區里的事兒啊!”我被值班員的態度弄得焦慮不安。
“說了不歸我們管,你要找去找郵局啊。”語氣還是一樣的不負責任。
“那我到哪兒能找對人啊?”我失望地說。
“那我們管不著。”
我嘆著氣走出傳達室,心想:唉,一天的好心情都被毀了,做個好事都不落好,真是的。算了,不管它了!這么一想,仿佛藍藍的天也變得灰暗起來。
正當我想放棄的時候,另一個聲音在我耳畔響起:“做人要有擔當啊!有責任心的人可不會隨意放棄他們有責任、承諾去做的事。”對啊!我可不能就這樣放棄,萬一那些信件被別人偷看或者遺失了可怎么辦?為鄰居著想也是我的責任啊!
想到這里,我加快腳步跑到信箱前,取出里面所有的信件和報紙然后挨家挨戶地送到各家,并說明原因。鄰居們感謝我的同時也不忘夸我真懂事,我心里自然美滋滋的,這就是我擔當責任的回報啊!
第二天,我在信箱前碰到了那個粗心的郵遞員,把事情的經過告訴了他并提醒他:“下次可別再忘記鎖上啊!”他尷尬地笑笑,摸摸后腦勺說:“真是太抱歉了,謝謝你!我再也不會啦!”我也笑了,走出樓門,發現北京的天更藍了。
有擔當、敢承擔責任的人往往會收到很好的回報并受人尊敬,我的經歷就是例子。我為自己的擔當而自豪,以后我也一定會承擔更多的責任。
佳作點評
本文用樸實的語言記敘了作者為鄰居們送報紙的一件小事,表現了作者敢于承擔的責任心。想象一下,那個在樓道里跑上跑下卻樂此不疲的身影,那顆享受著奉獻與擔當又毫不倦怠的心,為金秋送一絲爽朗,為碧穹添一抹湛藍。雖然值班員不以為然,作者的擔當無疑讓鄰居們收獲了一份踏實。結尾一句“我為自己的擔當而自豪”,更讓我們感受到擔當的美好。
(林琳)
擔當
北京人大附中初三 趙一鳴
浸出汗水的左手緊緊攥住找回的五毛錢硬幣,右手握住被我視若珍寶的綠葉青菜,我小心翼翼地走在已走過無數次的柏油路上,(本文出自范文.先生.網 www.tmdps.cn)因為第一次擔當買菜的“重任”而欣喜不已。我年少的心中溢滿了充實真切的成就感,不曾想過擔當要與汗水和困難聯系在一起,代表著使命與責任,意味著奉獻與傳承。
炎炎夏日,我與年過九旬的太奶一起住在爺爺奶奶家中。她稀疏銀白的發絲緊貼著頭皮,皺褶堆疊的雙手放在膝上,整日倚坐著曬太陽。爺爺作為長子一直擔當著盡孝的責任,服侍太奶多年。我從未想過這份責任在某一天會因為爺爺奶奶的短暫外出臨時由我來擔當。
太奶很消瘦,我替她拭凈嘴角的奶漬,在陽臺上學著爺爺奶奶的樣子履行著我的第一項任務――按摩。我試探著用不大不小的力輕輕按揉著太奶的小腿,驚異地發現她的肌肉是這般綿軟無力。松懈的肌肉垂在清晰可見輪廓的腿骨下,小心翼翼地摸上去只感覺到干癟的肉皮。深褐色皮膚上擴散的老年斑隱藏在肌膚的皺褶中,歲月刻下的紋路歷歷在目。我一下一下按揉著這冰涼幾乎沒有溫度的小腿,在滾滾熱浪中身上卻感覺一陣陣瑟縮顫抖,鼻翼間涌上一股若有若無的酸澀。就是擁有這樣一雙腿的老人傾注一生精力養育了四代子女,留給后人四世同堂的幸福。任時光無情地磨礪風化,無怨無悔地見證著用自己坎坷的一生換來后人的笑顏。
我身上肩負的責任此時更顯得高尚、神圣,這更加堅定了我擔當重任的決心。潮濕的汗水順著黏膩的發絲從脖頸間滑落,我執著地按揉著太奶年邁僵硬的身體,企圖將我心中積聚的熱量與溫暖通過這種方式傳遞給她。“小小孫女,你揉得和你爺爺奶奶一樣好呢。”我抬頭望去,只見太奶的嘴角勉強向上抬了抬,皺紋細密的眼角微微上翹,有種特別的慈祥,帶給人不可名狀的溫暖感動。剎那間我意識到無論歲月更迭時光流逝,這延續家族的重擔只是換了不同的人來擔當,一代代交替傳承。太奶養育了爺爺,爺爺養育了爸爸,爸爸養育了我,而我現在正端坐在太奶面前擔當起愛與親情的責任。盡管時空交替,容顏更改,可是愛與親情一直維系著這代代傳承的擔當,亙古永恒的溫暖感動因為擔當,在時間的長河中綿延不斷、源遠流長。我想象著當我變成古稀老人而自己的重孫女擔當起代代傳承的愛的責任半跪在我面前為我揉腿的情景,情不自禁地笑出聲來,笑吟吟地回應著太奶。
我替她擦拭身體,替她洗凈枯槁的銀發,用湯匙舀起米粥一勺勺送入她嘴中,在悶熱的夏夜駐守在她床邊一下下為她扇著扇子……我做著一切力所能及的瑣碎的小事,盡己所能在照顧太奶的兩天中做到盡善盡美。因為擔當代表著使命與責任,意味著奉獻與傳承。
佳作點評
親情凝聚了時間的積淀與責任的思考,方能觸及心靈最深處的凈土。作者僅僅是為九旬太奶按摩,便能細細體會到老人皮膚的質感,從視覺和觸覺兩方面細膩地描繪出這份只有親身經歷才能感受到的真實。在照顧老人的溫情中,作者能從溫暖感動深入聯系到一代又一代家族責任的擔當,聯系到因為擔當,親情才會綿延永恒,難能可貴。立意從愛升華到奉獻與傳承,更顯高度。
(林琳)
擔當
北京人大附中初三 吳葦航
擔當,無論是分內與分外,不僅是一種責任的付出,考驗著勇氣;還是一種沉默的奉獻,承載著無私;更是一種前進的催化劑,喚醒每個人的責任感,一起撐起最美好的生活。
教師節禮物的原材料早已準備好,班長交到我手里,讓動手能力強的我做最后一步的工作――制作。只剩下一天時間了,而草草地制作一個模型就已耗費了一個小時。但是把住這最重要的一關是我的任務。裁紙、折疊、粘貼、包裝,每一步都要求快而精確。連續好幾個小時的制作讓我疲憊煩躁,推開膠布,扔下剪刀,想向班長他們要求少做幾份禮物。可是,已經答應下來的事情,即是我的.責任,我不能僅為了完成而完成。既然決意擔當,就不應該畏懼工作的繁重、煩瑣,要盡全力做到最好。更何況這是教師節的禮物,是全班同學對老師的心意,這樣的擔當是多么值得啊!我為先前這種逃避心理而慚愧,也為擔當帶來的微微的自豪感而耐心地堅持下去。深夜,當桌前堆起一座小山,一個個精美的四層收納盒盡現眼前,那種畏懼五六個小時煩瑣工作的心情蕩然無存,心里滿滿的都是成就感。此時,我明白了擔當的最初意義即是責任,雖說只是完成了分內的工作,但這也需要一種“承重”的勇氣。
一天后檢查板報,同為宣傳委員的她有急事回家了。我擔當起全部剩余的任務,沒有抱怨。站在教室后排的椅子上單獨布置板報的身影,孤單又沉默――她回家了,我的任務之外多出的這一項,同樣也是我義不容辭的責任,我理應默默擔當這一切。令我沒想到的是,周圍的同學紛紛拿起粉筆,還有同學指導著我的畫,漂亮的圖案一直延伸到黑板的中心!我驚喜之余,急忙在黑板寫出這句“在一起,飛更遠”,這是早已定好的主題。一列大雁排成整齊的人字形飛過,與同伴一起前行,那上下扇動的翅膀,每次揮舞都能為整個隊伍帶來上升的動力。此時,擔當已成為班級每一分子的行動,或許因我的承擔影響了大家吧!也可能因那句“在一起,飛更遠”的鼓舞,這段時間班里共同學習共同努力的氣氛大漲,板報主題成了老師們稱贊的焦點。看著那列白粉筆畫的大雁,感觸頗深的我明白,每個人都擔當起一份小小的責任,一個集體就能撐起一片天空,我們就能從這里前行得更遠。
擔當可以從白我小事做起,從決心擔當慢慢變成習慣擔當,然后將這種意識傳遞下去。無論對自己、他人、集體,甚至整個社會,擔當都是一種神奇的力量,能磨煉自我品質,幫助他人前進,創造美好生活。擔當,是我們最有力的行動!
本篇作文分為兩個片段,構思精巧,逐步遞進。在第一個片段中,小作者只精練地描寫了制作的過程,“裁紙、折疊、粘貼、包裝”,轉而將更多筆墨放在心理刻畫上,由疲憊煩躁到為自己的逃避心理而慚愧,轉變為后來的成就感,突出了自己擔當責任的心理變化過程。在后一個片段中,“我”承擔了宣傳委員的任務,在全班同學的共同努力下,出色完成任務。小作者由此升華主題,由個人的擔當,提升到集體、社會的擔當,表現其思想的深度。
(林琳)
篇四:擔當作文
在成長的過程里有很多的選擇,這些選擇是一個個“交叉路口”,命運掌握在自己的手中。
曾經,我在一個“交叉路口”上停了很久,最后我選擇了逃避。后來我漸漸長大了,發現逃避并不是唯一的辦法。當我在這相同的路口上選擇,我勇敢的選擇了擔當。我的這個故事就從這里開始了。
那年,我上二年級。一次我去一個姑姑家玩,姑姑家有一個上五年級的大哥哥,我十分喜歡他。以前,我和哥哥屋里跑啊,跳啊,都沒有事,今天我和他還像以前那樣玩。
我從桌子下跑過,一不小心,姑姑最心愛的花瓶被我打碎了,我和哥哥傻乎乎的站在一旁,你看看我,我看看你,嚇懵了,姑姑沖進來一看自己心愛的花瓶摔在地上,頓時氣得怒發沖冠,不分青紅皂白,就把哥哥打了一頓。我早就被嚇得兩腿瑟瑟發抖,連承認的勇氣都沒有了。
事后,我和媽媽一起回家了。回家后,我覺得自己很對不起哥哥,將這件事告訴了媽媽。媽媽說:“既然是你的錯,你就應該勇敢的去面對。”我鼓起勇氣打電話給了姑姑,說那花瓶是我打碎的,不應該打哥哥。姑姑聽了笑了,說:“知錯就改就是好孩子。”
每一個“交叉路口”都有選擇的道理,只要你走對了,就會有意想不到的收獲。這一次我選擇了擔當,這一次我也收獲了擔當。
篇五:擔當作文
感悟,它是個十分奇妙的東西,因為沒有人知道它會什么時候從腦袋里蹦出來。這次,就讓本人說說我在一次游玩中得到的感悟吧!
那是一次去八達嶺長城坐車的經歷。當時,我們排了將近兩個小時的隊,雙腳都已經十分疼痛。于是想在排隊中間的時候讓其中一只腳休息一下,可奇怪的事情就發生了:當其中一只腳完全放松的時候,另一只腳的疼痛感就會再提升一個檔次。我突然領悟到什么,趕忙再一次嘗試了一下。頓時我的腦海中就出現了一個感悟中:人生下來就有倆只腳,讓它們共同的任務只有一個,就是支撐住身體的平衡。而當另一只腳正在放松時,另一只腳就會承受著雙倍的壓力。而當兩只腳各自承受著自己的壓力時,才是感到最平穩的時候。
我們換位思考,腳就好比人,身體就好比家庭。當親愛的媽媽在忙家務時,我們可以幫她分擔一點,這樣就能讓她緊皺的眉毛明顯舒展一些,這就是“兩只腳”的擔當。當媽媽要下樓倒垃圾時,我們可以說:“媽媽,你休息會兒,我幫你去倒。”有些人可能會看到媽媽的眼圈已經有一些微微的泛紅。因為她心里想:我的孩子長大了,多年的辛苦終歸沒有白費啊!其實,這也是 “兩只腳”的擔當。生活中有許許多多事情都是“兩只腳”的擔當,只要你敢做敢當,就會感受到“天平”已慢慢平衡了。
篇六:擔當作文
我記得那個時候,他們也很愛開玩笑,不管是關于什么方面的內容都是覺得很有意思的。在此之前,每個人都有自己的選擇,但是他們能否遵從于自己的這愿望,這就要看他們自己的能力了。
這好像很久以前的時候我們也曾經想象過你在哪里發財,在哪里提升自己,這些都是至關重要的一部分,就算是別人不知道你的信息,我們也應該了解吧。
很多事情我們都能夠想象得到,這些夢想所在的根源。那些時光當中,我們所能夠尋找到的結果,其實和他們所能夠想象到的都是同樣的一種觀念吧。可是如果你把這一切都能夠說得清楚了,那么是不是大家都在這樣的一種環境當中,最看得懂更多的東西了。
也許對于別人來說只是一個很好的責任。
但是對于你自己而言就是有著很大的擔當。
篇七:擔當作文
其實,是有點兒受傷的。
只不過,在他們眼中,以前是和之前一樣的檢查,沒什么區別。以至于,對于我要求的請假休息有點困惑,不解。
本著像某些人學習的想法,我也盡可能地三緘其口。即便心里是有委屈的。可當一個人靜下來獨處時,我心想,這是我應該做的,本就應有的擔當。今天看電視的時候,聽到一句話,大意是,一個人必須得為自己的選擇負責,選擇了,就得承擔后果。
所以,我要承擔今天自己所選擇的后果。
即便苦,痛,累。那也是我曾經執拗,任性,果斷,天真,選擇之后的結果。時光是回不去的,也漸漸的過了那段掙扎后悔的階段。慢慢地,覺得自己應該盡己所能地勇敢起來,有所擔當。
在自己不擅長的領域,我無法逼迫自己優秀。可我明白在自己喜歡的領域,我缺少的是自律。
為了擔當,就要認清自我。
篇八:擔當作文
擔當作文
擔當作文高三(1)06052320-60134
月圓的時候,老街巷又響起了二胡的旋律。
說它是二胡,倒不如說是如泣如訴。他永遠在那樣一個位置上,將手中的二胡拉過來又拉過去,整條街巷都屏住了呼吸,靜靜地聽著,靜靜地看著。
是的,他的旋律是可以看的。看到的不是音符,而是一種生活,一種棲居在月光下的`生活。
月華如水,他扯動的琴弦亦如水,仿佛每一次顫音每一次高昂每一次婉轉縈回都如水,化開在小鎮里,匍匐在每一塊青磚之上。于是,他連同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。
下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。
從遠遠的街心走來,背有些佝僂,卻仍用力地挺著;手杖剝落些許青漆,卻仍堅實地敲著;二胡破舊了嗎?哈哈,我比它老得還要快吧!
他又扯起了弦音,扯動了老街巷一天的疲憊,扯著自己的生活,向前走。
泉水在山間?不,在音樂里。月光在頭頂?不,在心間。眼眸中蒼茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音樂,一眼喚為生活;月,便是他自己了。
自己用月光照亮自己的生活,擔起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罷。
這個叫做“瞎子阿炳”的天才,只擁有一把二胡,便撐起了他全部的天空。前進,后退,風吹雨打,都只是一個瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退卻,恐怕那一段琴弦早就斷了!
遠遠的,他又坐定了,老房子,新月如鉤,還有他的一片琴聲,流淌入夜色。
于是夜色也像泉水了,在月光下泛著蔚藍。
……
活著,有時就是一種責任。不只為父母兄長,妻子和所有為自己祈禱的人,更要為自己,自己屹立山河而負起的責任。勇敢地活著,就是擔當下這責任。
他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它從未彎曲過。手杖已磨得光滑?卻是最堅實的。二胡呢?回去上點兒松香,明天的月亮會很好吧!
……
春天來了,老街巷依舊匍匐著生活。石橋的拐角處,似仍有一位挺直的腰,我看不見他孤零零的形狀,卻覺得,他,充滿了整條街巷。
可能寫得不如大家好……還希望大家看過以后表笑北……留一個分數,然后挑點兒意見……北感激不盡……
篇九:擔當作文
擔當,是對生命的承諾,是前進的動力,是一種選擇一種決定,是無愧于自我的選擇。
一個人應當勇于擔當。每當自我犯錯誤的時候,不應當狡辯,而是敢于擔當,理解一切處罰。二戰以后,德國總統曾對著猶太人墓前跪下,以表德國勇于擔當自我犯下的錯和對猶太人的歉意。之后該條新聞便成為世界各地的頭條,家喻戶曉,也讓世界認識到德國已改過自新了。從此以往那些瞧不起德國的國家也向其表示友好。不僅僅一個人要勇于承擔,就算是一個國家也應當承擔。同樣是二戰的戰敗國日本不但不承擔自我的錯誤,反而篡改教科書,繼續向中國挑釁,強占釣魚島等一切不尊重行為,也使它在他國眼里被看不起,永遠成不了他們的政治大國夢想,永遠不會成為常任理事國。
能夠擔當,走向成功。明朝時,有這么一段時間,國家受到四面八方的侵擾。北有蒙古,南有起義軍倭寇。明政府昏庸無能,中國老百姓生活苦不堪言。這時勇于擔當的戚繼光走了出來,組建一支戚家軍南征北戰數百場,未敗過。在他的不斷努力下,明朝最終安穩下來,使國家恢復生機。所以只要能夠擔當,為了成功拼盡全力,很快就有一番作為。
擔當需要勇氣,更需要本事和智慧。陶淵明因為厭倦官場,在官八十余日因為事不順心就辭去官位,在別人看來,他是因為厭惡而辭去,但我覺得這不是一種勇于擔當的表現,既然深知老百姓已經在水深火熱之中,卻不去拯救他們,不去干點政績政績卻只明白不斷寫文章證明心志,不斷向世人解釋。想當年武則天頂著罵名,主動承擔起振興天下的重任,勵精圖治,開創了開元盛世;鄧小平也頂著非議,毅然實行改革開放,用他的睿智,引領我們走向新時代。正是有這樣一批批勇于承擔重負的人們才能開創新時代,才能是古老的中國屹立不倒。
擔當,是理解并負職責,無論個人還是國家,民族都應當勇于擔當。唯有如此,國家才能興盛,民族才能強大。
篇十:擔當作文
在擔當中彰顯精彩
風無聲,雨有情;花凋落,葉寂寞。光陰荏苒,它們依舊擔當起歲月的輪回。
——題記
在花看來,蜜蜂是益友,為它擔當起傳粉、延續種族的重任。在蜜蜂看來,花是衣食父母,為它擔當起供給花蜜的職責。大千世界,在擔當與被擔當之中顯得那么和諧美麗,將生命演繹處精彩十足。
擔當,是為自我,無悔一生,步伐那樣瀟灑。翻開塵封的日記,淚痕點點,在人生成長的路上,擔當的足跡中澆開了朵朵紅花。
洪戰輝,這個在幾年前感動了億萬人民,感染了無數大學生的青年,用擔當譜寫了一曲感人肺腑的樂章。他,用還很稚嫩的肩膀擔起了整個家庭的艱辛,用人間大愛為撿來的妹妹撐起了一個溫暖的家,從十二歲起,便用一個小小男子漢的氣魄,擔當起了自我不倒的人生。應對厄運頻頻襲來,他用信念和勇氣,走出了自我的風采,走出了中國青年應有的瀟灑!
擔當,是為他人,那是一種情深意切,感天動地。生命旅途中,我們不是孤身一人前行,我們身邊總有那么一些人需要我們去擔當或在為我們擔當。
朱邦月,一個用實際行動為他人擔當的人,為了踐行對朋友承諾,用無私的愛為這個搖搖欲墜的家庭重新安裝柱梁。讓生命的火炬再次燃起。或許他只是千百萬人中普普通通的一員,然而,當生活的滄桑爬上他的額頭,當無情的風雨鋪天蓋地席卷而來時,他的拐杖卻比一般人的腳步更加堅定,他用承諾和愛來擔當,讓天地為之動容。
擔當,是為國家,那一句豪言壯語,耿爍千秋。身處亂世,風雨如磐,在民族風雨飄搖之際,無數仁人志士,以天下為己任挺身而出,擔當起民族興亡。
還記得當年一個學生回答教師擲地有聲的話語:“為中華崛起讀書!”一句話,響徹中華大地,激勵了千千萬萬有志青年擔當起民族救亡圖存大任。他,就是我們敬愛的周總理。他胸懷世界,心憂天下蒼生,鞠躬盡瘁,死而后已。在他辭世之日,聯合國也為他降半旗致哀,舉世痛悼。
歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創,繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔當的勇氣,譜寫祖國新的篇章,讓自我的人生在擔當中彰顯精彩。
篇十一:擔當作文
擔當,無論是分內與分外,不僅僅是一種職責的付出,考驗著勇氣;還是一種沉默的奉獻,承載著無私;更是一種前進的催化劑,喚醒每個人的職責感,一齊撐起最完美的生活。
教師節禮物的原材料早已準備好,班長交到我手里,讓動手本事強的我做最終一步的工作——制作。只剩下一天時間了,而草草地制作一個模型就已耗費了一個小時。可是把住這最重要的一關是我的任務。裁紙、折疊、粘貼、包裝,每一步都要求快而精確。連續好幾個小時的制作讓我疲憊煩躁,推開膠布,扔下剪刀,想向班長他們要求少做幾份禮物。可是,已經答應下來的事情,即是我的職責,我不能僅為了完成而完成。既然決意擔當,就不應當畏懼工作的繁重、煩瑣,要盡全力做到最好。更何況這是教師節的禮物,是全班同學對教師的心意,這樣的擔當是多么值得啊!我為先前這種逃避心理而慚愧,也為擔當帶來的微微的自豪感而耐心地堅持下去。深夜,當桌前堆起一座小山,一個個精美的四層收納盒盡現眼前,那種畏懼五六個小時煩瑣工作的心境蕩然無存,心里滿滿的都是成就感。此時,我明白了擔當的最初意義即是職責,雖說只是完成了分內的工作,但這也需要一種“承重”的勇氣。
一天后檢查板報,同為宣傳委員的她有急事回家了。我擔當起全部剩余的任務,沒有抱怨。站在教室后排的椅子上單獨布置板報的身影,孤單又沉默——她回家了,我的任務之外多出的這一項,同樣也是我義不容辭的職責,我理應默默擔當這一切。令我沒想到的是,周圍的同學紛紛拿起粉筆,還有同學指導著我的畫,漂亮的圖案一向延伸到黑板的中心!我驚喜之余,急忙在黑板寫出這句“在一齊,飛更遠”,這是早已定好的主題。一列大雁排成整齊的人字形飛過,與同伴一齊前行,那上下扇動的翅膀,每次揮舞都能為整個隊伍帶來上升的動力。此時,擔當已成為班級每一分子的行動,或許因我的承擔影響了大家吧!也可能因那句“在一齊,飛更遠”的鼓舞,這段時間班里共同學習共同努力的氣氛大漲,板報主題成了教師們稱贊的焦點。看著那列白粉筆畫的大雁,感觸頗深的我明白,每個人都擔當起一份小小的職責,一個團體就能撐起一片天空,我們就能從那里前行得更遠。
擔當能夠從白我小事做起,從決心擔當慢慢變成習慣擔當,然后將這種意識傳遞下去。無論對自我、他人、團體,甚至整個社會,擔當都是一種神奇的力量,能磨煉自我品質,幫忙他人前進,創造完美生活。擔當,是我們最有力的行動!
本篇作文分為兩個片段,構思精巧,逐步遞進。在第一個片段中,小作者只精練地描述了制作的過程,“裁紙、折疊、粘貼、包裝”,轉而將更多筆墨放在心理刻畫上,由疲憊煩躁到為自我的逃避心理而慚愧,轉變為之后的成就感,突出了自我擔當職責的心理變化過程。在后一個片段中,“我”承擔了宣傳委員的任務,在全班同學的共同努力下,出色完成任務。小作者由此升華主題,由個人的擔當,提升到團體、社會的擔當,表現其思想的深度。
篇十二:擔當作文
披開史冊話擔當
悠悠歲月,滄海桑田,那北國的城墻早已成為歷史清袖下的塵土,壯士們早已遠去。但他們筋骨里鐫刻著的擔當之魂,卻如一夜春風吹來的萬千梨芳,盛開于華夏大地。
我們敬重仰慕的同時,亦當追求此樣的人生。那如何才能擔當呢?
擔當,需要的是勇氣。
勇氣如同一把利劍,斷開世間紛亂。兵荒馬亂的戰國,手持勇氣利劍的,是荊軻。身為一名刺客,身上負載的除了任務或許無需其它。但,我們忘不了你呵。易水一別,那“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復不還!”變徴之音,還在史冊中回響。其實你的心里早就作好最壞的打算了吧?但家國將失的哀痛,應對城下之盟的危亡,你不懼不屈。君子一言,駟馬難追。你并非口出狂言的青年,是勇氣推著你走向歷史的最前臺。若是沒有臨行前的仰天長嘯,哪來讓世間為人喟嘆的荊軻刺秦王?勇氣,是擔當職責的開篇之歌。
擔當,亦需要智慧。
若說擔當是一條崎嶇的山路,智慧無疑是通向目標的捷徑。一塊美玉,引發了秦趙兩國之爭,細心翼翼的斡旋之間,戰爭一觸即發,藺相如,帶著書生的謙遜走了出來。“璧有瑕,請指王。”秦國大殿之上,響起了趙國智者朗朗洪聲。完璧歸趙的心機和智慧點亮了歷史晦暗的天空。澠池相會后,回趙,此時的他位高權重,應對廉頗的輕視,他豁達以理相待,在他人疑惑的眼光中步步退讓。直到真相明了,顧全大局的大智慧徹底感動了高高在上的廉頗,負荊請罪成為一樁美談。試問若是沒有藺相如用智慧解決紛爭,哪來的趙國安寧?智慧,讓擔當者在儒雅之間(解國憂,排民難),游刃有余。
擔當,還需要信念。
信念是支撐人們擔當職責穿越長久歲月的力量源泉。莫說時光飛逝,但言一分一秒之中都包含著游子情切切的歸家之迫。但看蘇武,這位大漢使者,在貝加爾湖畔牧羊人,眼神始終不曾背離國家的方向。縱使青草一年復一年更易,縱使家國千萬里,縱使圣上授予的節杖節毛脫盡,可是啊,他的心,確實從不曾離開大漢一分一秒。忠貞愛國的信念擔當起出使不辱的民族氣節。信念,讓我們的擔當不是一時之興,而是生命的光彩。
擔當,是一個人必要的本事,也是賦予一個人的義務;擔當,能夠架起我們通往崇高殿堂的虹橋!
篇十三:擔當作文
因為擔當,所以精彩
凡是它所到達的地方,便有陽光;凡是它所留下的印跡,便有輝煌;凡有它的人生,便不會迷茫。“擔當”,這個古老而沉重的字眼,貫穿中國五千年的滄桑,似一種堅定的意志,一片虔誠的信仰,在無數英雄們的手中代代相承,在代代偉人身上連連演繹。
七百多年前,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔當國家的命運;一百多年前,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來擔當人民的前途;21世紀的今日,張純如用真相與青春來擔當被掩蓋的歷史;朱邦月用愛心與堅持來擔當家人的不幸……一曲曲以擔當為主題的旋律,匯集在人類禮貌的上空,奏響,回蕩!
一個勇于擔當的人,必定有“鐵肩擔道義”的氣魄。漢高祖劉邦憑借一身驚人的膽量,走進了霸王的鴻門宴,用勇氣與膽識擔當起統一天下的大任。
一個善于擔當的人,不僅僅有過人的勇氣,還有超群的智慧。藺相如幾次三番與秦王對峙,用勇氣與機智維護了國家的尊嚴;但應對廉頗的一再挑釁,他卻放下尊嚴,始終忍讓躲避,以此來擔當國家的安定。
擔當,不是莽夫感情沖動,它須屏棄魯莽蠻干,它需要膽識、智慧以及恒久的毅力。蘇武,應對匈奴的威逼利誘,在同行紛紛投降的情景下,堅持住自我的節操,用超凡的意志,撐過了十九年孤寂艱難的歲月,用信念擔當起大漢的尊嚴。
“擔當”是一項神圣的使命。一個新的生命,在呱呱墜地的那一刻起,便注定要置身于擔當與被擔當之中。擔當,是來自內心那份崇高的職責感和使命感,而不是強加于身上的被迫和無奈。一個勇于擔當的人,必定是懂得愛的人,也必定是擁有愛的人,更是在擔當與被擔當之中感受幸福的人。
所以,不要只懂得索取,不要再以自我年小為借口來推卸職責。洪戰輝十二歲開始擔當起家庭的重任,劉胡蘭十六歲擔當起“生的偉大,死的光榮”稱號。這樣的年齡,要比我們小得多;這樣的氣魄,是我們90后可望而難企及的。在愧疚之余,我們應當挺起胸來,擔當起屬于自我的那份職責。
所以不要為找不到擔當的職責而發愁,生活在父母羽翼下的我們,認真學習,孝敬父母,關愛他人……這個世界需要我們擔當的還很多很多;也不小視那些不足一談應當擔當的義務,擔當好一天的值日,讓同學在明凈整潔的環境中學習,勿失其責,不愧我心,就明白了擔當的含義。
因為我們還很年輕,因為未來的世界屬于我們,所以勇于擔當,善于擔當,是我們一生的主題。最終也因為我們能夠擔當,會讓世界變得更加精彩!
篇十四:擔當作文
有人說擔當既是一種職責,又是一種無私的奉獻,還是一種勇氣的象征。這些觀點我都同意,但我覺得擔當更是一種為家、為國、為天下的重任。
家是每一個人的避風港,是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應當擔當起家中的職責,讓自我的“避風港”更堅固、溫馨。感動中國十大人物之一的陳云蓉,她患有嚴重的脂肪肝。但為了拯救兒子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的12給兒子。她用親情的擔當,拯救了兒子的生命,她用她的擔當發起了命運的馬拉松。我們每一個家庭人員都應當擔當起職責,為自我的親人奉獻出愛。家的擔當不僅僅是我們各自的小家擔當,還有我們對自我生活的美麗家園的擔當。張正祥一個普通的老百姓,他擔當起保護家園的職責,繞走滇池一千多圈。在30多年的時間里,使滇池周邊非法礦場關掉。他的執著換來了滇池的天更藍,水更清。不管小家還是大家,我們都需要付出努力,讓家更美,更溫馨。
古人云“窮則獨善其身。達則兼善天下”擔當也同樣如此,在擔當家的同時,也應當擔當國家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,他用擔當的心促成了蜀國的繁榮,他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。在朔北的環境嚴酷,大漠的狂風凜冽的情景下,那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣——蘇武,在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔當起國家的重任。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐為擔當起國家存亡的職責,英勇地在虎門銷煙。不僅僅男子漢是如此,女子們也是英雄豪杰。“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的王昭君承擔起國家統一和民族團結的職責,出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來天子為男的習俗,肩負起國家大任,開創出“政啟開元,治宏貞觀”的盛世局面。當代也同樣是這樣,擔當成為了中國人的民族精神代代相傳。孫中山擔起共和,毛澤東擔起解放,鄧小平擔起了改革,正是他們一代代領導者的奮斗才有了我們今日的幸福生活。擔當就是要對國勇于承擔,樂于奉獻自我,讓自我的力量融入到國家的發展之中。
擔當不僅僅要為家為國并且也應當為天下,人道主義的擔當也是彌足珍貴的。德國盲人薩布利亞經過自我的努力,給全世界帶去了期望。她用她無國界的擔當給遠在異國他鄉的盲童們帶去了“光明”。
擔當在我們中學生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看來并非如此,大事的擔當固然很重要,小事的擔當也是不可或缺的。我們既能夠樹立起以建設祖國為夢想而讀書的決心;我們也能夠擔當起平時值日的工作,為同學營造好的學習氛圍;我們還能夠盡可能獻出我們的愛心,向災區捐出我們的零花錢;我們更是能夠經常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……我們能夠擔當的有太多太多,只要我們立刻行動起來,從小事做起,從此刻做起,從自我應當并且力所能及的事情做起,敢于承擔,勇于奉獻,我們就能夠筑起一座擔當的虹橋,并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。
讓我們共同努力,用擔當創造完美的明天。
篇十五:擔當作文
每一個人都有一份屬于自我的職責,需要自我去擔當,去完成。僅有當我們擔當起了自我的職責時,才能夠把事情做好。就像我們學生的職責主要是抓好學習,教師的職責主要是給學生傳授知識,警察的職責主要是維護社會治安,而清潔工人的職責主要是打掃衛生……
我們的社會需要負職責的人,僅有人人都勇于進取地承擔自我的職責,共同把各項工作做好,社會才會提高。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字——有職責心。馬卡連柯以往說過:“教師的威信首先建立在職責心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團結向上的班級,那么他自我身為一個教師,就必須擔當起教師的職責,對學生的學習以及生活各個方面切實地負起職責,才會讓學生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個教師的威信。
有的人肯定會認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自我的職責是很困難的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應聘的服務人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎樣辦是理解這個工作還是另謀職業研究再三,她決定還是先聽聽負責人怎樣說再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,異常是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最終還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是職責心,于是愉快地理解了這份工作,漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此后的歲月里,她一向勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自我工作極度負責和勇于擔當職責的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。
負職責是我們所應當做的,而不負職責不僅僅是對他人的不尊重,并且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負職責地亂喊亂叫,才造成在最終讓自我也被狼吃掉了的結局。
職責重于泰山,僅有勇于承擔自我的職責的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自我走向成功。而一個不負職責的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自我走向失敗。
擔當職責是我們每一個公民應當做且必須做到的事,僅有每一個人都勇于承擔自我的職責,我們整個社會的明天才會變得更加完美!
篇十六:擔當作文
擔當
烈日威加四海、播撒光熱、照耀萬物,自是一種擔當;猛士正視鮮血,直面人生,殞身不恤,自是一種擔當;擔當,亦是“鐵肩擔道義,妙手著文章”的義無反顧;擔當,還是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河。擔當,是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應具備的職責。
為己:粉身碎骨渾不怕。
擔當,是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉,手指流轉于黑白世界,擔當起音樂筑魂的職責;擔當,是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔當起血著史書的職責;一位位先驅,應對生死別離,應對家破國亡,沒有喪失生的豪情,沒有放棄活的氣節。用生命,活成一座座豐碑,擔當起一份無愧于心的職責!
為人:滿腔豪情堪稱俠
諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,應對的卻是一個扶不起的阿斗!他本能夠放棄,放棄這個負擔。但憶劉備,三顧茅廬,詢以天下大事;臨危托孤,寄以國家興亡。這份知遇之恩,怎能不擔當?于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔當,“千載誰堪伯仲間”!偉哉!
李劍英,命運給他16秒,他就用凜然之生命擔當起人民的安全。“他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他就讓生命轉向……”這位長空英雄,用人生最珍貴的16秒,踐行了軍人為民的職責。16秒鐘,飛機隕落,卻有一顆俠義的靈魂化為明星,永保人民!俠之大者,滿豪情,輕生死,敢擔當。壯矣!
為國:民族脊梁民族魂
林則徐,于列強橫行之時,萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人!是他,冷對昏君,怒對貪官,擔當起“開眼看世界”的職責。是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強國圖存的職責!“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一顆英武的民族魂!
金晶,于藏獨亂竄之時,孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威!是她,用弱小的身軀,抵住粗暴的藏獨分子,擔當起保護火炬,維護和平的職責。是她,在遭遇驚嚇,再傳火炬之時,依然綻放出最燦爛的笑容,她展現出最完美的中國風范!
歷史是活態的,這份擔當的大義也是要繼承的。痛觀時下,多少人不敢擔當起生命本可承受之重,為破產,為失戀,決然放棄珍貴的生命,多少青年已近而立卻在家啃老,何時擔當起修身齊家,富強我中華的職責?
梁啟超曾曰“少年強則國強”,少年們、青年們,國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承,禮貌輝煌于開拓。我們要擔當的,當是一份繼往開來的職責!
篇十七:擔當作文
成長是一次蛻變,擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當,在擔當中長大成熟。
偉大的美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,可是當他意識到自我闖禍時,并沒有逃避自我的職責,而是勇于向自我的父親承認了自我的錯誤。父親也很寬容很多的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔職責,也因為父親的寬仁,華盛頓避免了父親的責罵,也從中明白勇于擔當是應當的,也是必然的。
成長有煩惱,有歡樂,有委屈,有贊揚,有失望,有期望,可是成長最重要的就是做自我。一個人在成長的路程中,堅持著一顆做自我的心,那么他的成長道路必定是精彩的,也是受人愛戴的。無論你是一個少年,還是一個已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔當的心。當別人為了獎杯,為了冠軍而走捷徑的時候,你卻堅守著自我的道路前進,不拐彎抹角,不投機取巧,那么你就是永遠的冠軍。二戰期間,某國家為了訓練軍官和士兵的長跑素質,特地在路口設置了軍官通道和士兵通道,可是比賽時公平的,訓練的時候每一個人都是士兵。當一個士兵在岔路口看到軍官專用通道時,心里有些不爽,可是他仍然選擇自我該走的士兵通道,當他跑到終點的時候,居然進入了前三名。教官說,“孩子,你是一個有職責心并且誠實的人,那個軍官通道是為不誠實的人準備的。這次長跑你經過了。”由此,我們能夠看出,無論何時,做自我是的。
家是我們的港灣,當你在成長的旅途中失去方向的時候,家的塔燈是永遠不會滅的。我的成長起源于家,最終是否落葉歸根于家呢父母是我們的蒙師,我們在即將踏入社會,離開家的時候,是否能夠想想自我能夠為父母做些什么了呢成長需要擔當,即將長大成人的我們是否要負起父母的職責呢答案是肯定的。我們在父母的庇護下歡樂的成長,而父母卻在日漸變老。時時刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是我們的職責了,而是一個心態,一個無需多言,說做就做的義務。何為孝,就是在他們累的時候,叫聲爸爸媽媽辛苦了,給予他們一個懷抱,讓他們歇歇,告訴他們孩兒已經長大了,是我們來回報你們的時候了。
成長我們經歷著數不清的喜怒哀樂,酸甜苦辣。可是你卻不得不承認,他們是精彩的,也是必然的。
篇十八:擔當作文
擔當
屈原說:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責”,魯迅說:“我以我血薦軒轅”。我說:用一顆博大的心去關心這個世界,用一顆勇敢的心去獻身這個世界,這就是擔當。
擔當是一種態度,是一種行動,是我們理解并負起的職責。
他樸實得像一塊石頭。一個人,一匹馬,過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,他就是馬班郵路的鐵漢——王順友。路的盡頭還有路,山的那邊還是山,他擔當起了外界與西藏人民溝通的橋梁,給那里的人們帶來了歡樂和期望,他用自我的擔當創造了一段世界郵政史上的傳奇。
擔當是一種信念,一種動力,是我們用肩膀扛起來的使命。
沒有財富沒有地位沒有背景沒有學識,卻有一個純潔而執著、無華而擔當的靈魂。他,張正祥,就是這樣一個人,這樣一個為了保護滇池而終落得個家破人亡的普通農民。他從不后悔,應對他人的誤解,他只道:“那些人才瘋了,滇池養育了我,瘋子才不認爹媽,只認錢!”是的,他就是這樣一個人,這樣一個將生命和滇池緊緊綁在一齊,勇于擔當,敢于擔當,孤獨卻也執拗的人。
擔當更是一種堅守,一種大愛,是我們用生命去捍衛的道義。
普通工人謝延信像老馬一樣默默照顧亡妻父母兄弟33余載時。山村教師李桂林、陸建芬十幾年如一日的為山區孩子送去光明與期望。信守承諾,獻出自我無私的愛就是他們的擔當。
偶像明星俞灝明應對片場突然燃起的大火時,毅然護在女搭檔身前,讓她免受大火傷害。歷經唐山大地震的十三農民兄弟頂風冒雪來到郴州,始終奮戰在救災前線。擁有22年飛行生涯的李劍英在應對16秒生死抉擇時,毫不猶豫選擇迫降而壯烈犧牲。
決絕、果敢、不怕犧牲就是他們的擔當。舍己為人,博愛無疆就是他們的擔當。
德國總理勃蘭特19世紀80年代訪問波蘭時,虔誠地跪在被納粹分子殺害的人的墓前的坦然與徹底。滿心懺悔,心底無私天地寬擔當就是他的擔當。一種不在乎外界的豁達更是他的擔當。
擔當是大寫的“人”!
篇十九:擔當作文
成長,伴隨著生長的疼痛;發展,面臨著風雨的考驗;興亡,摻雜著歷史的辛酸……無可置疑,應對這些,我們必須挺起堅實的脊梁,勇于擔當。
歷史之鐘,悠悠傳響。勇于擔當,是一種歷史使命。生死是個兩難選擇,可是,當司馬遷仰首皓月,想起父親臨終前的遺愿,又想想宮刑那種男兒之奇恥大辱,他又能怎樣選擇呢他緊緊攥住了那本未完成的書,選擇了忍辱負重,他擔當起了父親的職責,擔當起那個時代歷史的使命,選擇犧牲個人名譽,頂著流言蜚語,完成了有“史家之絕唱,無韻之離騷”之稱的《史記》。相比之下,項羽的烏江自刎著實讓人扼腕慨嘆,江東父老的厚望,虞姬的真愛,他都辜負了,逃避了歷史的使命,何其悲哉!“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”,項羽不明白這個道理,于是歷史將重任給予劉邦,終成一代霸業。
竹深照林,感動中國。勇于擔當,是無悔的付出。還記得李桂林夫婦么或許你不明白他們的名字,但卻被他們的行動感動著。十八年在山區的路上,或守望或目送那些孩子們,他們得知這些山區孩子在教育相當普及的今日,仍無法學的知識時,他們沒有退卻,也沒有像其他裝作不明白的人一樣,而是毅然放棄了大城市燈紅酒綠的奢華生活,擔當起山區支教的重任。這一任,就任了十八年,擔出了白發和深深的皺紋,拿著微薄的工資,批改著幾個年級的作業……怎能不感動中國呢那勇于擔當之光,從深處,散發出溫暖微弱卻又無比偉大的耀眼的光芒。
親情之歌,輕輕吟唱。勇于擔當,是一種不可推卸的職責。清晰地想起那雙在鏡頭里不停奔跑的雙腳,邊跑邊說著:“我要趕回去給奶奶做飯呢!”對,是他,那個失去雙親卻依然堅強樂觀,主動承擔起照顧奶奶的職責的馬鵬飛,七歲起,因患病無法照顧自我的奶奶愈發病重,他不但自我不勞煩奶奶,自我的事情自我做,還在奶奶生日那天,開始照顧起奶奶——他的親人。我不明白,一個小小身體內究竟蘊藏著多大的力量,讓他又勇氣來擔當如此重任或許是血濃于水的親情,但更應當是那種不可推卸的職責,讓他積蓄起連一個成年人都無法擁有的力量,像那最動聽的音樂,直達內心深處,撥動心弦,為之震撼。
來吧!挺起你堅實的脊梁,勇于承擔,讓歷史傳響,讓國人感動,讓人們傳誦!
篇二十:擔當作文
擔當
什么是擔當?是一種態度,亦是一種職責感,是一種理解,亦是一種行動。為自我、他人,為國家、民族。歷史上那些杰出的擔當者,即使在自我名字的正面烙下深深的傷痕與苦難,也必須會在名字背面呈現歷史賦予的閃光勛章。
遠處,文天祥披枷帶鎖,赤足行往菜市口,變的,是你的生活軌跡、身份、地位、命運……不變的,是你忠君愛國的氣節與擔當。你明曉,在你的忠貞前,黃金會褪色,蒙古人會暴躁,忽必烈會哀求。你自豪,無愧于臨安朝堂上的誓言,無愧于寧死不屈的信念,無愧于一個男兒的氣魄!
時窮節乃現,一一垂丹青。
風呼嘯,雪飄搖,百姓慟哭,爾心熾烈。向南方從容就義,在悲壯的歷史哀歌中,你將身軀和真氣節一齊殉道!
孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。學圣賢書,所學何事,而今而后,庶幾無愧!
西湖夢柳處,您的英靈向我們走來,精忠報國是何擔當!一身盔甲,令所有的對手潰不成軍。但,你擔得住前面的攻打,卻禁不起背后的謀殺。凸顯英雄,歷史緣何使用比較手法?龍案后昏庸的半徑,量的出民間黑暗的周長。你的信念,你的英武,你的膽識,為何剛剛撕破一角黑夜,卻又被另一重重幕所壓?
屠刀下落,宏文頓成斷章,被噴染的夕陽,涂制頁頁血帆,浪踉蹌,船蹀躞,黃河頓抽一口氣,剎那改道……
您雖倒下,但卻讓還我河山的誓言,留遍祖國的每一寸角落。
頭可斷,志未隕。精忠猶在,報國難搖。八千里路云月,塞北賀蘭山缺。待后生,重拾舊河山,朝天闕!
天涯地角有窮時,僅有愛國無盡處!
戎馬倥惚,明太祖向我們策馬揚鞭而來。短短一月便六親盡亡,伴著皇覺寺的慘燈,大元,讓我如何甘愿為你臣服?聽吧,滿天下無數人的慟哭;看吧,滿天下無數人的血淚,怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!
于是你手執長矛,從起兵的一剎起,便擔當起滿天下無數人的怨恨,擔當起滿天下無數老百姓的苦難,擔當起為駱駝加最終一根稻草的使命!
這不僅僅為自我解脫,也為蒼生解脫,不僅僅為自我掙一條命,也為蒼生掙一條命啊!
誰謂前途苦難滿,橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日,社稷山河在眼前。理解并負起職責,雖千萬人,吾往矣!擔當,忠君,愛國,濟蒼生!
是他們,在擔當中成就了自我!是他們,在擔當中將生命升華!是他們,在擔當中構筑一個民族的脊梁!
篇二十一: 擔當作文
一個頂天立地的人,首先要能夠擔當得起責任。擔當,是他最美的標志。
我曾經看過一篇文章,講述的是作者和一個女孩之間的事。作者和那個女孩都忘了帶一本書,老師很生氣,要懲罰他們,但女孩卻把所有的事都攬到了自己身上,讓自己受罰。作者感激不盡,可后來意識到自己丟了樣東西――擔當。
擔當,不僅能幫助到別人,也能感染到別人。著名作家楊紅櫻筆下的一個人物――馬小跳,也是個有擔當的人。一次,一輛摩托車撞傷了一只狗,而那個騎摩托車的人竟然逃走了。馬小跳和他的鐵哥們看到這情況,連忙上前幫助了這條狗,卻被誤以為是他們傷了小狗。我看了這則故事后,內心不禁一顫:天哪!一個大人居然連一群孩子還不如。馬小跳他們對那只不認識的狗伸出了援助之手,而那個騎摩托車的人呢?做錯了事只知道逃避。所以,有擔當,沒擔當,在遇到事情的時候便顯而易見了。
記得有一次,我們班的徐晨同學,因為身體不舒服嘔吐了,我和其他幾位同學連忙拿著掃把,拖把將嘔吐物清理。我們頂著難聞的氣味將地板、桌子、椅子弄干凈,一個個忙得氣喘吁吁。老師和其他同學都向我們投來贊許的目光,我們心里可高興啦!看來,擔當不光能解決別人的困難,自己也會感到快樂。
一個有擔當的人,是弱者困難時的依靠,是別人無奈時的希望,是人們在職責和角色需要的時候,毫不猶豫,責無旁貸地挺身而出。
讓我們一起做個有擔當的人!
篇二十二: 擔當作文
擔當是當今時代的主題,不論是戰火紛飛,還是國泰民安都離不開“擔當”二字。不論年齡,不論身份,擔當都應成為我們的人生態度。
身為子女,我們需要擔當。從前,我們一直都生活在父母的臂彎下,享受著所有人的偏愛。如今,我們慢慢長大,他們也在慢慢變老。不知不覺間,父母早已白發初生,細紋初長。我們的羽翼漸豐,總是要學會擔當,承擔責任的。為人子女,我們需要也必須要孝順父母,這是我們的責任,更是我們的義務。因為那個用了大半輩子去追尋我們的人已經沒有精力了,他們此刻只是一位期待子女愛護的老人。都說“養兒防老”,此時,哪怕我們只是為父母做一次飯,倒一杯水都是一份很大的慰藉。
身為國民,我們需要擔當。不論是03年的非典還是08年的唐山大地震,亦或是如今的肺炎病毒……都需要一群有擔當意識的英雄站出來,為我們平息風浪。這次疫情之中,涌現出來的不僅有危機與磨難,還有國民責任意識的提高――一夜之內昔日繁華的都市宛如空城、15歲少年“人肉”背回1.5萬只口罩、捐獻物資三天到達……這次抗擊疫情的勝利,也是因為我們每一個人的努力。一切的一切,都說明,只有擔當才有未來,擔當,不分年齡,不分大小。
身為個體,我們需要擔當。擔當,不僅僅是承擔起國家和家庭的責任,我們更要對自己負責。每個人都是一個個體,自己的行為,永遠都只能由自己承擔。對自己負責,多一點信念,讓前行的路不再迷茫;對自己負責,多一分付出,讓理想不在遙遠;對自己負責,多一點理智,讓現實不在沖動。我們需要擔當,由小流匯聚成江河,才能創造未來。
不論我們處于哪個位置,都需要擔當,這是一種人生態度,更是一種選擇。
篇二十三:擔當作文
擔當,真的很美
紛擾的社會,有太多的東西需要我們去承擔。深邃的夜空中,我聆聽前人的呼吸和心跳,那份擔當,觸動心弦。
擔當,是一種寂寞的美。
對酒當歌,人生幾何?他在月明星稀,烏鵲南飛里嘆息。日月之行,若出其中,星河燦爛,若出其里,他在孤獨中對滄海吶喊。亂世之中,他逆流而行,行法家之路,擊敗呂布、袁術等豪強集團。他背負著對天下子民的職責,在群雄割據的動蕩里,秉持著浩蕩的胸襟去招攬賢士,孟德終成一方霸業,統一北方而名垂青史。他用滿腔熱血和宏圖大愿擔當,他的擔當是寂寞的,卻也是美麗的。
擔當,是一種無私的美。
做官先做民,萬事民為先。他是人民的公仆,他的出現讓那個窮山寨彌漫芬芳,他的腳步續寫了218個鄉鎮的期望。再度對那條他曾步行了4個小時的山路張望,試問,當初不是鄭培民步伐的鏗鏘,甘泉怎會灑到那么多貧瘠的土壤?,他用為民請命和默默奉獻來擔當,他的擔當是無私的,變是美麗的。
擔當,是一種豪放的美。
獨立寒秋,湘江北去。他揮毫寫自我的信念。在社會動蕩的洪流里,他望著霜染的楓林,碧透的江水,嘆著百舸爭流,在烽火硝煙的熱浪中,他看著振翅的雄鷹,遨游的魚兒,嘆著萬類霜天競自由。他心似明鏡,豪情沖天,試問蒼茫大地,誰主沉浮?毛澤東用他博大的胸懷和凌云壯志來擔當,他的擔當是豪放的,更是美麗的!
人生,就像沙漠中的仙人掌,戈壁灘里的白楊,他們活著并不單單是為了以歷磨難,卻不得不學會承擔。正是這份勇于擔當,讓他們百折不撓,讓他們在惡劣的環境中欣欣向榮地生長。正是擔當,讓他們百煉成鋼,讓他們越過一次又一次的雪雨風霜。
站在靜謐的夜空下,無需踮起腳尖,只要稍稍回望,你便會發現:擔當,真的很美。
篇二十四:因為擔當作文
因為擔當作文
黑夜的前方路,因為有了星辰的擔當,才有了光亮,指引方向;陰暗的大地上,因為有了太陽的擔當,才有了光明,溫暖萬物。
擔當,需要勇氣。
她,在國家尷尬之時挺身而出,不懼“獨留青冢向黃昏”的寂寞,帶著車馬糧奴告別綠柳夾堤,云朵蹁躚的長安,甘赴寒風吹襲、風沙四起的沙漠。正是她,王昭君,一代絕美女子,用她的勇氣,擔當起了為國家減免戰火的'重任。
擔當,需要智慧。
在那個戰火紛飛的年代,有個為國安危奔波了四十余天的男子。他赤手空拳奔赴敵國,用他的智慧與敵國君主‘對話’,與公輸盤設戰,九守而無一敗,終于打消了他們攻打宋國的企圖,完成了他救國救民的使命。正是他,墨子,一位忠勇男子,用他的智慧,擔當起了巧妙退敵的重任。
擔當,需要決心。
他,躬耕隆中,未曾遠出過,卻知天下事。一番隆中對,表現出他的傲世之才,在劉皇叔的“三顧茅廬”之下,他‘出山’了。為興漢室,他運籌帷幄之中,決勝千里之外,為蜀國打下了基業。為了統一大計,他七擒孟獲,最終平定了南方的叛亂。終于,在北伐途中,他倒下了,倒在了自己的“崗位”上,倒在了他擔當的重任上。正是他,諸葛亮,一個忠義之臣,用他的決心擔當起了輔佐劉皇叔興復漢室的重任。
古往今來,勇于擔當者,數不勝數。毛遂自薦,終成賓客中的佼佼者;亞里士多德率領手無寸鐵的婦女和兒童,用光的反射原理擊退侵略者;藺相如,挺身而出,擔負起捍衛國家尊嚴的重擔,成就了“完璧歸趙”的佳話。再如當今,人民子弟兵刻苦訓練,保衛我們的祖國,這是他們的擔當;老師們在三尺講臺上“四季耕耘”,教導學生,為祖國培養棟梁之才,這是他們的擔當;科學家們,苦心鉆研,夜以繼日,為祖國安全和未來兢兢業業,這是他們的擔當。
一只蜂,穿梭往來,擔起了醞釀甜蜜的責任;一方石,架橋鋪路,擔當起了連接遠方的責任;一片瓦,覆墻蓋屋,擔當起了避風遮雨的責任。蜂、石、瓦之物尚且如此,人亦復是!
因為擔當,有了范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;因為擔當,有了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆;因為擔當,有了魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;因為擔當……
篇二十五:需要·擔當作文
蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩
老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長時間內,更高天空的主宰。
它們的蛻變歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩。——題記 在成長的道路中,我們學會了取舍,學會了妥協,學會了少些任性
學會了多些寬容與理解,懂得了什么是責任,學會如何去擔當……其中,我記憶最深的還是那件事。
那是一個陽光明媚的星期日,我高高興興的和媽媽去菜市場買菜,沒多會兒,突然媽媽的手機響了,媽媽叫我提著菜,她去接電話,媽媽剛開始還是笑瞇瞇, 后來,只見媽媽的臉上寫滿了傷心,媽媽掛了電話后,立刻對我說:“晴雪,快,跟媽媽往醫院去,你外婆高血壓又犯了,快!”
媽媽的語速里夾雜著著急,我還沒回答媽媽就把我抱上了電瓶車,這一路上媽媽騎得很快,不像平時那樣穩穩的騎,我便猜出了這件事很緊急。
沒過多久,我們就到了醫院,只見外婆痛苦的躺在床上……這時,護士看到了我和我媽媽,便說:“請患者家屬做好心理準備,請在這張紙上簽字。”
只見那張紙上寫著那么一段話:“如在手術室里死亡,醫院不付責任”媽媽看了后,立刻帶我去找主治醫師,問主治醫師這張紙上什么意思
只聽主治醫生說:“您就是XXX病房里XXX的家屬吧!您要做好心理準備,手術成功率是70%,不過一般來說是都能成功的,請簽字”只見媽媽顫抖著手簽了字。
沒過多久,外婆就被推進了手術室,結果……
當我聽到“請患者家屬做好心理準備,患者已經走了”。
聽了這句話我簡直要痛哭起來,但一想到沒有風雨,哪來彩虹,我憋住了。
是啊,成長需要擔當,挫折算不了什么的!
篇二十六:需要·擔當作文
風無聲,雨無情,花凋零,葉落寞;時光荏苒,它們依舊承擔起成長。——題記
秋風瑟瑟,一股涼意襲來。天空早已拉下了黑色的夜幕,只留下幾顆星星在閃爍。
坐在窗前,望著天上的繁星,好像看到了最亮的那一顆星。咦,那是爺爺奶奶,一直守護著我的那顆,夜空中最亮的星嗎?
拭去木架上的輕塵,只一眼,便望見了那本厚厚的相冊,輕輕拿起。靜靜的,一個獨自坐在窗邊,再次翻開它……
往昔,這個時候,在我回到家中時,總能看見爺爺奶奶,做好了一大桌的晚餐,悄然地等我回來,而現在……
淚,潸然的,一滴兩滴,滴在那張泛黃的照片上,映襯著爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角,不禁想起爺爺,說過的一句話:“你長大了,該學會承擔了!”
我一怔,疑惑地看著那,無邊無際的黑夜。承擔?是什么?
“承擔是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發著一縷幽香。承擔是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩,毫無怨言。承擔是霧罩的清晨,陽光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉過頭,只見媽媽倚在門邊。
回味著媽媽的話語,嘴角微微上揚。似乎明白了什么……
是啊,成長需要承擔。即使爺爺奶奶不曾在,我也承擔起了我該承擔的責任。
承擔,是一種態度,也是一種行動。承擔,凡是它所到過的地方,便有陽光;凡是它所留下的印跡,便有輝煌;凡是有它的人生,便不會迷茫。“承擔”,這個古老而沉重的字眼,貫穿了中華上下五千年的滄桑,似一種虔誠,似一種信念。
這個紛擾的社會,有太多需要我們去承擔,那份承擔,觸動心弦。
低頭看了看,爺爺奶奶那張泛黃的照片,即便悠久,卻還能看到,他們臉上露出一絲欣慰的笑容。抬頭望了望星空,那顆閃亮的星星,應該是爺爺奶奶,在旁默默地守護吧!
成長需要承擔。承擔,是為了自己,無悔一生,步伐那樣瀟灑。勇于承擔,敢于承擔,往后歲月,當你翻開塵封的日記,淚痕點點,在人生成長的道路上,承擔澆灌了遍地的芬芳。
深邃的夜空中,繁星閃耀。
那份承擔,觸動心弦。成長需要承擔,因為承擔,所以精彩。
篇二十七:需要·擔當作文
擔當是愛,溶化了嚴冬的積雪;擔當是生,讓幼苗抽出了新芽。擔當既是一份責任,更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要擔當。
曾經看過一則報道:在武漢的一條街上,曾多次發生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情,但還是沒能成功,最后終于通過錄像帶找到證據。這三名犯人就是不敢為自己的行為負責,不懂得擔當自己的過錯。
我讀完這篇報道后,心里有一個疑問:為什么他們不去擔當自己的過錯呢?也許,他們還小,這是第一次犯罪。因為擔當是需要勇氣,但成長也同樣需要擔當。
小學六年級時,在最后一堂自習課時,全班同學都在安靜地寫作業,班主任則滿足地看著這個安詳的教室。突然,一團白色的指團像針一般扎在同學們的眼球之中。是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的,嚴厲的目光掃視著我們。“是誰扔的紙團,請那位同學撿起來。”本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。
終于,有一位同學揀起了那團紙,抬手一扔,紙團在空中漂亮的一個回旋,進了垃圾桶。定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實人吳!沒想到是她扔的!同學們也用復雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……
“吳同學,你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說。
“老師……不……不是我。”一直低著頭的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。
“老師,對不起,紙團是我扔的……”我終于勇敢的站起來,承認錯誤。當我看到吳傷心的表情時,我突然想到一句話:自己犯下的錯就要自己擔當。或許老師會對我失望,父母也會責備我,但我明白了只有勇于擔當自己的行為,才能在人生的大海里揚帆勇進!
世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任與擔當的涵義,我們的成長因勇于擔當而更精彩。
篇二十八:需要·擔當作文
有時,你的朋友會需要你;有時,你的家人會需要你;有時,你的同學會需要你;有時,陌生人會需要你;有時,社會需要你。而這時,你到場了嗎?
——題記
當你一個人去玩,去做自己喜歡的事時,是否能想到有些人需要你?當你們都撇下自己應該做的事,而去做了你想做的事,卻讓別人去替你收拾爛攤子。那時你想過自己的行為合適嗎?想過別人的感受嗎?
星期四時,英語節彩排過后,王老師給我們布置了兩個任務:一、收拾錄課室,二、收拾完后去看《后媽的茶話會》這個節目。一開始,同學們確實也都在認認真真地收拾錄課室。可到了后來,王老師過來說了一句:“馬上要開始了,你們快點打掃完過來看吧!”同學們便紛紛跑出去看節目了。我想這就是有些同學為什么語文閱讀題老出錯的原因吧——不會抓關鍵詞。他們或許絲毫沒有注意到老師說的那最重要的三個字:打掃完!又或許老師的話到了他們耳朵里就莫名其妙地被變了一個意思,直接變成了:去看節目,馬上!又或許是一些同學不明所以,看到有同學出去了,便馬上也跟著一起出去了。
原本熱鬧的錄課室馬上就只剩下了我和盛涵同學。看著臟亂的錄課室,其實當時我也有了當逃兵的心理,并且報告廳里那精彩的節目也時時刻刻在勾著我的魂。可是如果我走了,張盛涵一個人怎么打掃得完呢?老師也布置了這個任務,難道不應該好好完成嗎?如果明天有人要用錄課室呢?如果明天有市領導來學校檢查呢?
錄課室需要我,說的再廣一點,學校需要我!節目到了周一再看也是一樣的效果,而且要是我們很快就收拾完了不一樣也是能看到嗎?
在打掃的過程中,我聽到了盛涵同學小聲嘟囔說:“都不過來幫忙,一個個跑得比上體育課都快!”“也不知道幫幫忙!”
于是,我便開玩笑說道:“我也走了啊,我馬上就走了,我不幫你了!”
他便回答說:“你走了你也不是啥好人!”哈哈哈!
其實,我選擇留下來還有一個原因:盛涵同學身上的擔當與正能量感染了我。雖然說他的脾氣有時有點兒小暴躁,但我卻從他身上感受到了一個十多歲少年所擁有的擔當!他明白,同學們需要他,學校需要他,將來社會也會十分需要他!
篇二十九:需要·擔當作文
成長是一條無止境的路,許許多多的本領是在路上積累而來的。當然,也有些我們必需的東西,在黑暗時我們需要光明,在受挫時我們需要信心,在獨立時我們需要擔當,擔當是成長路上不可或缺的東西。
在電視上我們總會看到這樣一些新聞:女孩勤工儉學,照顧家中80歲的爺爺,9歲的弟弟的。是擔當讓她承擔起了這個義務,是擔當磨練了她的意志。如果你依舊不明白擔當,那就跟著我走。
那是寒假里,白雪皚皚。媽媽出差去了。我與爸爸兩個人待在家里,外面寒風呼嘯十分寒冷。我靜靜地坐在我的房間里寫著作業。爸爸在客廳說:“家里菜沒了,我去外面買點菜。”說完便離開了家,買菜去了。
不久,爸爸便回來了。手里提滿了菜,鞋子上,塑料袋上,傘上都有一層潔白的雪。忽然我聽到了一聲巨大的噴嚏,爸爸感冒了?我十分疑惑地沖出房門,迅速地來到爸爸的面前伸出手去摸他的頭,十分得燙。爸爸發燒了!
我扶著爸爸,與他一起慢慢地走進臥室,讓他在床上躺著。我去買些藥。可到了藥店我卻納悶了——平常都是爸媽給我買藥,我完全不知道該買什么藥啊!我詢問了老板之后,挑了一種便迅速地跑回了家。這時媽媽打了個電話回來:“兒子,爸爸生病了,你身為男子漢要擔當照顧爸爸這項重任。這可能會使你懂得許多,成長許多。”我把媽媽的話牢記在心。
緊接著我要打掃家里的衛生,原本只要半個小時的工作,我竟然做了一個小時,時間不一會又溜到中午了,我又要擔當起做飯這項任務,我挑選了一些我會做的菜,雖然沒有十分美味,但添飽肚子是足夠的了。下午媽媽回來了,問我擔當起一個任務心中有什么感想,我只是想了想,并沒有回答媽媽。
這個問題在我心里早就有了答案,這是成長這條路上最絢麗的風景,五彩繽紛,這是人生征途中無價的財富。
篇三十:需要·擔當作文
什么是擔當?擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大?像軍人一樣拿起槍在戰場上為國沖鋒嗎?擔當很小?勇于承認錯誤是擔當嗎?如果你有這些疑問,那我可以告訴你,這些都是擔當,但是,擔當是不分大小的!每個人都有自己的擔當,小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任,擔當,其實離我們并不遠。
記得小的時候,媽媽準備出門囑咐我們一件事情叫我們打掃衛生,要打掃干凈,她很快就回來的。我和妹妹愉快的答應了媽媽,媽媽也安心的走了。我坐下來準備吃東西,她突然回來,還好我沒有拿零食吃,她又囑咐不能玩電、水、火……
終于走了,我迫不及待的坐下來,然后就不想起來了,告訴妹妹:“你先去擦桌子,擦完了叫我。”妹妹:“為什么,干嘛不一起?”我:“你別管那么多,你快點去”妹妹也只能去了。大概過了半小時,妹妹擦好了來叫我,可是媽媽突然回來了。
我馬上告訴妹妹:“記住你是掃地和拖地的,別說話,我來講”然后媽媽看了看就問:“桌子擦的很干凈,可是地板很臟兮兮,誰打掃的地板”我連忙的說:“是情情,她打掃的,我是擦桌子的。”妹妹就這樣看著我。然后給媽媽教訓了。
我看著她給教訓,不知道為什么心里有有點難受,可是我不敢告訴媽媽,就這樣一直看著妹妹給教訓。
夜幕早已降了下來,月亮公公也早已熟睡了,大家都已經進入了甜蜜的夢鄉,可是我一直難受著,我問妹妹:“沒事吧。”她:“沒事,可是姐姐你為什么要把我的功勞說是你的。”我:“……”在這個漆黑的夜晚我在睡覺,可怎么也睡不著,已經12點了,妹妹睡著了,我還是難受的睡不著。
第二天早起,發現妹妹在外面打掃衛生,她沒有叫我一起。我看著這一幕又開始難受了,我在想:都怪我,現在應該是我在打掃衛生,妹妹肯定是昨天給妹妹教訓才這樣的。我走下床,拉著正在打掃衛生的妹妹跑到媽媽房間說:“媽媽對不起,昨天是我掃地和拖地,我還沒有打掃你就回來了,那個擦的干凈的桌子是情情打掃的,對不起”媽媽:“……下次不要這樣子了,自己做了就是做了,沒做就是沒做,你要是沒做,你就必須承擔這個責任,這樣子吧,你問問你妹妹她原諒你沒有”我還沒有來得及轉過去就聽見妹妹說:“沒關系,我已經原諒姐姐了。”
這件事過后,我懂的,原來承擔是成長的必經之路,在以后的道路上,我也一定會承擔自己做的事,做一個敢于承擔責任的人!
篇三十一:需要擔當作文
“為什么每個星期六都這么倒霉呢?”我在內心狂吼道,臉上卻依舊不動聲色,周圍是忙著打水的同學們,我雙手插袋,扭過頭不去看眼前這個人。我明白,這是一場神與豬的對決。
時光回溯到半個小時前。早自習的下課鈴聲如期而至,同學們如蒙大赦,放下手中可惡的英語詞匯表,拿起戰斗武器健步如飛地就向外沖去,不管不顧還沒有踏出教室門的老師。這可不是同學們的錯。古人說:“民以食為天。”后人亦有語:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”同學之間還盛傳著這樣一句話:“人生第一大事就是吃飯,吃飯都不積極,還指望你干嘛積極啊。”看,同學們對吃飯這件事可是保持著高度的一致性,那就是一定要快啊。話說最近學校頒布新校規:吃飯路上時速不得大于20邁,不得插隊,否則罰掃一周。
我慢悠悠地走到食堂,眼見同學李就快要站在窗口邊了,說時遲,那時快,我一個滑步就溜進到了同學的前面,對它詭秘地一笑,然后引領著后面的隊伍繼續向著美好的饅頭前進,但人算不如天算,正當我沾沾自喜之時,一只有力的手迅速把我從隊伍中拉了出來,我還在飄飄然之中,以為自己是太餓了,出現了幻覺。一轉頭,就看見了他嚴肅地站在我的面前。他比我高出了一個頭,剃了整齊的板寸頭,左手臂上“學生會”的袖章格外顯眼,穿著一身整齊的校服,眉頭微皺,眼睛直直地看著我,讓人覺得著實壓抑。而此時的我憤怒已經填滿胸膛。
“學校的規章制度你不知道嗎?明令禁止不許插隊,你倒好,明知故犯?”他的聲音不大,卻足以讓周圍的每個人都聽見,我憤怒地瞪著他,不發一言,但我還是感覺到一股熱氣從我的周身聚集到我的臉頰。他說:“要么罰掃一周,要么負班級積分,取消你們班衛生流動紅旗。”天知道班主任是多么地愛那面紅旗,要求我們每周都要拿到那面紅旗,否則又要挨不少教訓。想到這,我義無反顧地選了罰掃的懲罰。展望下一周的苦日子,一陣寒意不覺從腳底升起。
放學了,獨自踏上了回家的路,我故意不等堂哥了。對,沒錯,那個讓我丟臉罰掃的人就是他,我曾經無比崇拜的哥哥,可是今天,本小姐真的很生氣,很生氣……我再也不要理他了。回到家,象往常一樣我做我的作業……
半個小時以后,哥一臉高興地跑過來,手里還舉著一包大白兔奶糖,那可是我的最愛啊,可是想起白天的事我就氣憤,所以我立馬起身,打算不理他。“別,別呀,小妹”,哥哥一把拽住我的胳膊。“小妹,別生氣了,你也得替哥想想啊,我是學生會干部,我就得秉公執法,不能徇私情,否則,我怎么管別人呢?是吧。”“再說,對于你而言,今天你的確做的不對,犯了錯,你,需要學會擔當責任,而不是逃避,你要認錯,改錯,這樣你才能變為一個更美的自己啊。”我靜靜地聽著,哥見我沒有反駁,剝開了一顆奶糖,送進了我的嘴里。嘴里的奶糖瞬間融化了我的內心,很甜,很甜。我順勢也剝了一顆,遞給了哥哥。哪個黃昏,我們兄妹倆坐在一起開心地笑了。
多年以后,我總會想起那個黃昏,甜蜜的奶糖,開心的微笑,還有那鏗鏘有力的話語:你,需要學會擔當責任。孔子在《論語》中強調君子最基本的人格標準:就是做一個有擔當的人。是的,人生,需要擔當,擔自己,擔他人,擔國家。學會擔當,我將從此悍將縱馬,踢踏落花,心靜身輕,去創造屬于自己的那一份美好。
篇三十二:需要擔當作文
什么是擔當?擔當就承擔責任,簡單地說,擔當就是責任,在我成長的路上,責任是不可避免的。而學會承擔責任,是我們在成長的道路上遇到困難與挫折時,正視失敗走向成功最有效的途徑。因而,成長需要擔當。
擔當讓我從軟弱走向堅強,擔當讓我從膽怯走向自信,擔當讓我稚嫩走向成熟。擔當讓我們內心,平添了一分平靜,平添了一分坦然……成長需要擔當。
我從小便在奶奶的呵護下成長,奶奶的手牽著我的手,走向人生的道路,在成長的路上留下一個個腳印。奶奶用纖細的胳膊,在我的頭頂上撐起一片天空,走進日光和煦的妙境。我從未想過,如果我身邊最重要的親人倒下,我會怎么樣?可現實就是這樣,你越不愿意,不幸的事它就越會發生。
那是讓人壓抑的一天,天黑得陰沉,好似要塌下來一般,狂風夾著暴雨,拼命地敲打著大地,我的心像被撕扯一樣地疼痛。當我放假興奮回到家找奶奶時,沒有找到奶奶,卻只看見了伯伯,我問:“伯伯,奶奶呢?”伯伯一臉猶豫與憂傷,這時,有一種不祥的的預感涌上我的心頭,我皺了皺了眉頭說:“伯伯你怎么了?奶奶呢?我找奶奶。”伯伯沒有開口,只是將我拉到他身邊,語重心長地說:“小潔,奶奶為了你,病倒了,等你長大了,一定要好好照顧奶奶。”我看著伯伯,堅毅地點點頭:“我知道的。”可是伯伯說的話讓我頓時不知所措,大腦一片空白——-奶奶為什么是因為我生病住院了。剎那間,我眼淚奪眶而出,我請求伯伯帶我去醫院看望奶奶。
在充滿著濃烈藥水味道的病房,在病床前,我看見了病倒的奶奶————-顴骨凹陷,面頰蒼白,氣若游絲,瘦黃的手背上插著吊針,通過細長的管子上端,滴瓶里的藥水,嘀嗒嘀嗒,此刻,我的一行清淚滑下,滴在噬骨的白色床單上,留下淡淡的痕跡。奶奶啊奶奶,您何時變得如此羸弱?奶奶無力地抬起纖瘦的手,撫摸著我的臉,為我拭去臉頰上的眼淚,說道:“孩子,乖!別哭了,奶奶沒事的,只要休息一下就好了,你已經長大了,奶奶不在家的時候,你要照顧好自己和妹妹。”我抬起頭,與奶奶四目相交,望著奶奶那慈祥的面孔,她眼眸中里流淌著信任的光輝。
原來,就在我放假回家那天,奶奶為給我送傘和雨鞋,冒著傾盆大雨走在路上,由于不小心,腳滑了一下,重重地摔在地上,立即昏過去了……
震驚。震撼。震動。成長?是啊,奶奶!我已成長起來了,已褪去童稚,我不再需要別人照顧了。成長的路上,我應該學會承擔,我的臂膀已有力,我能為別人撐起一方天空。人生的前十二個春秋或許我還生活在奶奶的眷顧下,但在我人生的第十三個暖冬,我已成長起來,成長的路我可以自己走下去,自己擔當,自己支住。
想到此處,內心,平添了一分平靜,平添了一分坦然。抬起頭,對著奶奶微笑道:“嗯!奶奶,我會的。”在爾后的幾個星期里,我奔走在學校與醫院之間,用我稚弱的肩膀來獨自擔當起一切。奶奶的面頰逐漸紅潤,我已為奶奶撐起了一方晴空。
奶奶出院那天,我與奶奶站在病房的窗口邊極目遠眺,微風,朗月,梧桐;靜謐,悠閑。奶奶開口道:“孩子你真的長大了……。”
我深情地望著奶奶,從奶奶的眼眸里,映示出我清亮的堅定的眼神,奕奕閃爍著成長的光彩:灑脫、豁達、靈動,帶著微笑,因在未來成長的路上,擔當一直陪伴著我走下去。
成長需要擔當,擔當與成長同在……
篇三十三:擔當讀后感作文
這篇文章把擔當的勇氣和對民族、人民和黨的職責完美的結合在一齊,系統、全面地闡發了新形勢下“擔當精神”的本質要求,從敢于擔當精神的現實好處和如何構成敢于擔當的良好社會風氣等幾個層面,進行了思想深刻、理論嚴謹、便于實踐的論述,是一篇高水平的理論文章。
敢于擔當已成為各級領導大力倡導,也是檢驗領導干部是否合格的一個基本要求。“擔當精神”雖常見諸于中央領導的講話摘要,也散落于部分期刊雜志,但多或缺乏理論深度、或不能系統論述、或文風因循守舊,和當下“一萬年太久,只爭朝夕”的改革緊迫感,在契合度上相差甚遠。
弘揚敢于擔當的精神。這是一篇有時代生命力的作品,文章從五個方面詳細論述了新形勢下樹立敢于擔當這一高貴品質的時代內涵,講的不僅僅很清楚、也很詳實。十八屆三中全會以來,改革已經構成銳不可當的歷史洪流。在這樣的歷史背景下,勇于擔當恰恰體現著共產黨人在深化改革時呈現的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣,反映著領導干部強烈的事業心、職責心、進取心。
當前我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期,黨員領導干部要牢固樹立職責重于泰山的意識,直面難題、敢抓善管、敢擔職責,在改革開放的大潮中一往無前,堅決不辜負黨和人民的重托。
構成敢于擔當的氛圍。“為官避事平生恥”,身負擔當的大小,體現著干部的胸懷、勇氣和格調。當前,在許多領域,之所以老好人吃香、好人主義盛行;不敢負責、不愿負責現象頻出;在其位不謀其政、遇到矛盾繞道走成風;遇到群眾推諉扯皮、敷衍塞責屢發,就在于缺乏“敢于探腳試水”、“敢于第一個吃螃蟹”的擔當精神。
大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。習近平總書記在提及好干部標準時之所以說“敢于擔當是一個很重要的要求”,其目的就是要在黨內打造敢于擔當的社會氛圍。只有樹立在其位、謀其政、成其事,敢于擔當、事不避難、義不逃責的擔當意識,構成“鼓勵擔當、崇尚擔當”的良好環境,營造“擔當可貴、擔當光榮的社會氛圍”,才能更大限度讓干部放下包袱,投身事業發展。
把握氣勢如虹的文風。文風連著會風、會風體現作風、作風凸顯黨風、黨風銜接政風,文風不僅僅僅體現寫作水平,更能體現作風和黨性。文以載道,文風在必須程度上它反映了黨風政風,影響整個社會的風氣。“陳力就列,不能者止”,具有敢于擔當精神的干部,就應用一種質樸無華的語言和接地氣的文字,鋪就氣勢如虹的作品。本文開門見山、直奔主題、條理清楚、文字精練,把“敢于擔當”的道理、原則、要求,說的明明白白、清清楚楚,并用諸如“平平安安占位子、庸庸碌碌混日子”,“邪氣壓但是正氣、罪惡見不得陽光”,“煉就思想上的金鐘罩、鐵布衫”等極為通俗又頗具氣勢的文字,凝聚了共識、構成了合力。
當前,國內外經濟形勢紛繁復雜,改革進入攻堅階段,我們面臨著前所未有的壓力和挑戰。在建設有中國特色社會主義的征程上,各級黨員干部要結合自己的工作實際,勇于樹立敢于擔當的觀念,為黨和人民做出自己更多、更大的貢獻。
讀《擔當》有感
近來工作之余,我反復閱讀了《擔當》這部書,透過深入的學習,本人對擔當有了更進一步的理解,正像書中所說,正是當下社會最缺乏卻最寶貴的品質,那么什么是擔當?簡單地說,就是一事當前,勇挑重擔,敢于負責。具體來講,擔當是一種精神,一種情操,一種態度,一種習慣,一種要求,一種潛力,一種素質。擔當精神,就是想干事的進取精神能干事的務實精神,干不成事不罷休的負責精神,擔當是一種高尚的品質,一種崇高的精神境界,一種催人奮進的力量,一種不辱使命的氣概。一個民族的復興,需要擔當;一個企業的振興,需要擔當;一個組織的穩定,需要擔當;一個人的成長,需要擔當;一個人越感擔當大任,他就會越意氣風發。敢擔當是一種魄力,更是一種智慧。溫家寶總理有言:“事不避難,勇于擔當。”有無擔當精神,是衡量一個人素質的重要標尺。作為一個領導者,最根本的是把工作做好,為組織承擔自己的職責。那么如何才能做到擔當呢?一是勇于擔當。
勇于擔當是一種精神。橋的價值在于能承載,人的價值在于擔當。擔當的越多,價值越大。擔當價值千金,擔當任重千鈞。人生在擔當中成長,在擔當中前行,在擔當中輝煌。無論在任何事情面前,勇于擔當是很重要的,企業勇于擔當,要有社會職責感;政府勇于擔當,要有為民服務意識,個人勇于擔當,要有敬業精神,每個人都要勇于擔當。勇氣是成就大事的前提條件,要想干的出色。光有勇氣是不夠的,還務必有底氣,有實力。硬道理,鐵保證、真功夫,只有三者結合起來,才能打勝仗,帶著勇氣前行,以底氣作為保證,才能真正擔當,抓住機遇,采取相應對策,克難攻堅。由于各種原因,我們的決策和工作有時不可避免地出現失誤,這時,不能把職責推向別人的身上,而是要有勇于進行批評與自我批評,擔當職責,承認錯誤;取得成績不要,不要貪功自居,而是把成績和功勞推給別人,這才是負職責的擔當,也是高尚人格的表現。二是甘于擔當。
甘于擔當是一種情操,大事難事看擔當,逆境順境看襟度;臨喜臨怒看涵養,群行群止看識見。大事難事看擔當,勇挑重擔不畏難。莫道前方路渺茫,登上高路會有期。帶到山花爛漫時,人生處處獨風流。擔當是一種高尚的道德品質,一種崇高的精神境界,一種催人奮進的力量,一種不辱使命的氣概。甘于擔當,要做到懂感恩,懂珍惜,懂堅守;能吃虧,能吃苦,能吃氣;有意識,有見識,有膽識;肯努力,肯付出,肯分享;想的開,拿得起,放得下。三是樂于擔當。樂于擔當是一種態度。有的人在工作上不求有功但求無過,因循守舊,守攤子,圖安逸,熬日子,干工作怕出頭,怕出問題自己擔當不起,想問題、做事情、干工作,不是以主人翁身份帶頭參與,而是以旁觀者姿態冷眼觀望。要明白,每個人都有自己的擔當,不管是為情、為理還是為義。擔當務必自覺,沒有自覺就談不上擔當。四是勤于擔當。勤于擔當是一種習慣。許多人能獲得事業上的成功,就在于他們比別人多擔當一些事。當你養成多擔當的好習慣,你就會發現益處多多,有了這樣一個好的習慣,較之四周那些尚未構成這種意識的人,你已經具有了優勢,這種習慣是你無論從事什么行業,都會有更多的人指名道姓地要求你帶給服務。因此,當額外的工作分配到你的頭上時,不妨
視之為一種機遇。勤于擔當,做好分內是基本,做好分外是進取。要做到:不拖延,不敷衍,不推諉;不浮躁,不散漫,不懶惰;借外力,聚內力,增合力;早謀劃,早決策,早落實。五是嚴于擔當。嚴于擔當是一種要求。古人云:“為天地立心,為生民立名”、“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”、“在其為,謀其政;司其職,負其責”。
一個人在需要負責之時不敢負責,應對擔當不敢擔當,那就等于放棄了期望,放棄了成功。在需要擔當之時,務必肩負擔當的重任,不可畏首畏尾,就應做的事,頂著壓力也要干;務必負的責,迎著風險也要擔。嚴于擔當,為人避事平生恥,在其位要司其職。要做到:定準位,換好位,補對位;雞司晨,犬守夜,牛負重;嘴要勤,手要勤,腦要勤;先指導,在督導,后輔導;撘班子,帶隊伍,指方向;己之能,他之力,眾之智。六是善于擔當。善于擔當是一種潛力。“才從事見,謀從行識,”敢干事,精神固然可嘉;干成事,實在難能可貴。善于擔當不僅僅要有不怕失敗,挺立負責的氣魄,也要有籌謀策劃、破解難題的智慧,更要有躬親實踐、解決問題的本領。要堅持以寬廣的眼界觀察形勢,以創新的思維謀求發展,以寬闊的胸襟分析問題,鍛煉會干、善干、巧干的水平和潛力。善于擔當:能干事者有機會,干成事者有地位。要做到:有潛力,有實力,有魄力;態度好,潛力強,貢獻大;能者上,平者讓,庸者下;去人裁,育人才,重人財;講實話,辦實事,求實績;做到底,做到位,做到家。七是精于擔當。精于擔當是一種素質。沒有金剛鉆,不攬瓷器活;沒有三板斧,不進瓦崗寨,平時不注重學習,一旦應對困難,有的人束手無策,無從下
手;有的人臨陣磨槍,手忙腳亂;有的人患得患失,擔心失誤,因此,一個人僅有專業化是不夠的,只有職業化的人才能飛在別人的頭頂,讓人難以超越。優秀的人才既能牽住“牛鼻子”、把握重心,又能做到十指彈琴、統籌兼顧。精于擔當:做成需要專業化,做好需要職業化。要做到:處處學,事事學,人人學;著眼點,落腳點,結合點;深刻化,標準化,制度化;善謀大,善謀遠,善謀深。
透過學習《擔當》這本書,本人身為單位的領導干部,在今后的工作中,要真正做到勇于擔當、甘于擔當、樂于擔當、勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當、精于擔當,要真正的擔負起那份職責,努力把單位各項工作提高到一個新的水平,為企業的經濟和社會的全面發展做出自己應有的貢獻。
篇三十四:擔當初中作文
“誰要當班長或組長的,請舉手!”老師像往常一樣,每學期初都會讓我們自薦班干部。
老師面帶微笑,雙眼飽含著期待,目光不停地掃視著每個同學的臉。我心里想舉手,卻發現教室里少了以前那踴躍的叫喊聲,回頭一看,平時最活潑的阿凡,現在變了一個人似的,靜靜地注視著桌面;往年的“老干部”們一個個都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上,甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手;也有不少像我一樣四處張望的同學,猶豫片刻后,選擇了沉默。
既然大家都不舉手,我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著,還暗自慶幸剛才老師沒發現我已舉到半空中的手。
老師的笑容漸漸僵硬,眼神也逐漸暗淡,她收起笑,嚴肅地說道:“既然大家都不自薦,那就讓我來選吧……”緊接著,老師就點了幾個“老干部”的名字,其中也包括我。
下課鈴響起,教室里哀嘆聲一片,我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。
欣一開始就“直奔主題”,埋怨道:“老師也真是的,叫誰不好,偏叫我們,當了五年的班干部早就煩了!”
“就是啊,”安接口道,“什么組長呀,班長呀,叫得好聽,說白了就是一個收發本子的,一個容易得罪人的差事。”
“你還記得上學期嗎,我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣,那些人還不是我行我素,最后還是我們挨了老師的罵!”欣對安說道。
“哼,還有上次,我作為班長,打了幾個人的小報告,他們就說我小肚雞腸!”輕也翻起了自己的“舊賬本”。
“班長什么的,就是個受苦受累的活!”
“我們不干啦!”
她們說不干還真不干了,上課之前吵鬧,不管!同學鬧矛盾,不勸!本子要發了,讓同學自己拿去!
想想二三年級時,每當選班長,過半同學都舉起了手,有的甚至把雙手都舉了起來,而如今……以前,班干部可威風了,把班上調皮的同學管得服服帖帖的,可如今……
不是我們沒能力,而是我們懶得做!
再想想我自己,我何嘗又不是這樣呢?
嗨,責任擔當都去哪兒了?難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎?
篇三十五:擔當初中作文
成長的過程中,固然會犯下許多過錯。但只要勇敢地面對,添一份擔當,便能體驗到成長的樂趣。
——題記
猶記得,那是一個細雨蒙蒙的天氣,面對著支離破碎的花盆,你那不知所措的心情和后來的擔當……
將時間倒退一分鐘,一陣陣咳嗽聲此起彼伏,教室中可謂烏煙瘴氣。原來是班級舉辦了一個燒番茄炒蛋的活動。現在輪到了幾位廚藝不精的同學掌勺。自然,教室成了炊煙裊裊的“人間仙境”。
你和同桌被煙嗆得沒有辦法,不約而同地跑去開窗。你眼疾手快,瞬間就完成了開窗的動作。可就在這時,一個不和諧的聲音響起了。
“啪”,仿佛是一個清脆而響亮的耳光。你低頭俯視,花盆碎了,五彩斑斕的碎片在地上鮮艷的躺著。扭頭一看,同桌還 在距你半米遠的地放呢!你很清楚,自己做了令你不可饒恕的事
此時,你的大腦可謂一片空白,左手還 保持著原來的動作。那時,你是多么的茫然和不知所措。緊接著,同學們投來好奇的目光,你下意識地退后了幾步,這是多么一種不負責任的表現呀!
回到座位,盡管大家依舊歡聲笑語,可你卻呆若木雞般,心中渾渾噩噩的。該怎么辦?我該怎么辦?你的內心被這樣的思想充斥著,充滿了無助。
下課后,老師找了你和同桌。“是誰干的?”辦公室突然變得安靜起來。你的大腦在做著劇烈的思想斗爭:“說,還 是不說?”面對著面容嚴峻的老師,你最終選擇了沉默。
放學了,落日的余暉照在花盆的碎片上,你站在那兒,許久不動。我不能逃避責任,我得面對!你心想。原本恐懼的心理變得堅定起來。背起書包,你向辦公室走去,老師正在收拾書本。“老師,對不起,花盆是我打碎的,是我推卸了責任,請您原諒我!”說罷,低下頭,眼眶里聚了些流轉無力的淚珠。老師走了過來,抬起手,拭去你的淚水,笑著說:“沒事,我很欣慰,應為你敢于擔當呀。誰都有個犯錯的時候,不要自責了。”
沒錯,那個男孩便是我,第二天,教室的窗戶旁多了一株植物,面對著照樣,它正在逐漸成長起來,長出一朵絢麗多彩的花朵……
篇三十六:擔當初中作文
擔當,意為承擔并肩負起責任,它是一種態度,一種義務,一種行動。
古往今來,在幾千年的歷史長河里,已有無數關于擔當的佳話。蜀相諸葛亮,“鞠躬盡瘁,死而后已”,因為治理國家的擔當,于是他開創了蜀國的繁榮富強;太史公司馬遷,在獄中忍辱負重,因為重于泰山的擔當,于是他寫下了《史記》的不朽篇章;愛國詩人陸游,臨危之際,因為憂國憂民的擔當,于是他吟出了“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的字字血書。擔當,是一個個偉人身上閃耀的人格光輝。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”,這樣的擔當,也許距我們太過遙遠。但有一種平凡的擔當,隨處可聞。平日里干凈的大街上,四處都有鮮黃色的身影。他們拿著低廉的工資,無論春夏秋冬、酷熱寒暑,始終默默無聞地工作著,為城市的潔凈奉獻出自己的汗水;大巴車上,司機被飛來的玻璃碎片扎傷了腹部,危急關頭,他腳踏剎車,拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”;平時上學途中那些來來往往的人們,他們中有的也許是為了妻兒,背井離鄉,外出打工;有的或許是兩點一線的上班族,為了家庭,疲于奔命……他們為了各種各樣的原因,肩負起自己的擔當。
我曾看到一則報道,說是在南極幾千米下的冰層中,發現了生命的存在。看完后,我心中竟有一種說不出的滋味。為什么要在那里生存?它們是怎樣在冰層下保持著不竭的生命力的?它們的存在,是否意味著生命的擔當呢?還曾讀過一個故事,講的是山谷中的野百合。我認為野百合的開放不需要人們來評頭論足。它只是不甘淪為草,它的開放本就是出于作為花的尊嚴和開花的責任。
在忙碌的學習中,沉重的壓力下,不知不覺,我似乎已經迷失于生活的方向。這樣的學習是為了什么?這樣的生活是為了什么?是為了擔當。作為一個人,我有生存下去的責任;作為一個中學生,我更有義務努力學習。我必須擔當起屬于我的責任和義務,為祖國,為世界,為未來奉獻出自己的一份力。
篇三十七:擔當初中作文
在這個社會中,我們都有各自所應完成的任務,這是我們義不容辭的責任。所以,我們都需要一種東西——“擔當”。
在這個社會中,我們都有各自所應完成的任務,這是我們義不容辭的責任。所以,我們都需要一種東西——“擔當”。
但也許很多人都會疑惑:“擔當”到底是什么呢?
擔當可以說是一種氣量與胸懷,它彰顯了一個人身上的勇氣。膽怯與懦弱不會在有擔當的人身上出現,因為這是小人才會有的表現。擔當,就是敢于承擔。敢于承擔生活中的風浪,敢于承擔事業路上的風險,敢于實現自己的那份承諾,敢說敢做,敢做敢當。
擔當是我們立足的基本。一個人如果沒有了擔當,那么他將無法面對挑戰,因為他不自信,他想得太多,他覺得他不應該承受某種后果,于是便選擇了逃避。那么,恭喜,他也就與成功無緣了。同樣,長年累月這樣下來,也就沒有人愿意讓他做事,他會失去朋友和同伴的信任,孤獨一生。
不僅人需要擔當,國家也同樣需要擔當。
翻開學校新發的那本《我為祖國點贊》,第十章便是《擔當中國》。和平崛起的中國,已經站在新的歷史起點上,從國際維和到遠海護航,從“中非合作”到“埃博拉”援助,從“亞投行”開業到“亞歐班列”開通,哪兒沒有體現中國的擔當?我們的國家已經站在了世界人民面前,可以自豪的說:“我們敢承擔,我們承擔的起!”
一個國家的擔當,可以使其突破重重障礙,攻克一個又一個難關,實現偉大進步;就如抗戰時期的中國共產黨,正因為有了堅定的必勝信念,要完成對百姓承諾的理想,背負著復興中華民族的使命,才成功地戰勝了敵人,解放了人民。
回望古今,多少名人創就了輝煌的榮譽。那些古代高官們,在高堂之上也須擔當,稍有差錯,便有可能誅連九族;偉大的發明家們,也要承起百姓濃濃的期望,為文明進步做出貢獻。我們由此可見,成功是離不開學會擔當的。為了使國家更繁興,生活更和諧幸福,擔當才一代又一代的傳承了下來,而為了邁向更美好的明天,我們也需將這振興了中華的品格傳承下去!
篇三十八:擔當初中作文
承受,這是一個沉甸甸的詞語。它不但代表著擔當,經受,而且這是一個使人成長的詞語。它能使一個孩子成長為一個大人。
還記得那年,我還是一個懵懂的小鬼的時候,我成天想著自己就要成為一個大人了,但是父親對我說:“你還是一個孩子,你不會承受擔當。”那時我還不懂得擔當這個詞的意思。父親告訴我:“每個人都有自己的擔當,我作為你爸爸是一種擔當,這讓我肩負養育教育你的責任,你現在是一個小學生,好好學習是一種擔當,你還沒承受更沉的擔子,到時候,你就會明白。”
六年級時,我許下一個夢想,我希望能夠成為一個物理學家,為了實現這個夢想。我在科學方面下了苦功夫,讓我的科學成績從原來的小學班上中游水平,到了初中的全校數一數二的成績。為了擁有夢想中的職業,我必須考上一所好的大學,這需要考上一所好的高中,為了考上一所好的高中,我在初中就必須發奮努力,才能擁有機會,把握機會。但是我夢中的學府門檻太高了,我懷疑家中承受不起。CIT是我夢寐以求的學府,它只養了兩萬多名學子,但卻有多達27人次諾貝爾獎的光輝歷史,它也許不如MIT那么有名,但是它的確是世界上最好的理工學院。在這所大學中讀書,每年需要三十萬,這簡直是一個天文數字。我的家并不是非常富有,拿出這筆錢簡直不可思議,就算能拿到獎學金,也要十五萬。而且隨著學習壓力越來越大,我對考上這所大學的微弱希望越來越小。直到有一天,我終于被壓垮了,我確信我考不上這所夢想中的大學。就算能考上,我的家庭條件也不允許我去。
我沮喪的樣子被母親看見了,她告訴我:“你要堅持住,錢的事暫時不用你考慮,這是你爸媽的責任,考優秀的大學,爸媽絕對支持。但是你要考上CIT,就必須更努力地學習,必須在全省都能排上名號,你做得到么。”這是一個很重的擔子,這意味著我必須更努力地學習,才能獲得成功。但是我相信,如果能夠承受這份重擔,就算我失敗了,在生活中,我也是一個成功者。我將會向著我的目標而努力,直到它實現之時,或者我死去之日
擔子并不是壓力,而是動力,它將鞭策我們每個人向成功邁進,只有承受擔當的人,才能算是成人,只有能夠承受擔當,才能找到向前行走的康莊大道。
篇三十九:擔當初中作文
——擔當是一種美德
擔當,是一種美德,一個人,一個民族,一個國家都需要學會擔當,并在擔當中發展。
對于個人,擔當有利于實現自身價值。每個人,自出生起便在社會中扮演著各自的角色,擔當起各自的責任。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔當他人不愿擔當的責任。支教天使趙小亭,她便是勇于擔當的楷模。在大山里,她擔當了一個勇敢的支教者,三尺講臺上,用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔當一個志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。
學會擔當起那些艱難的責任,在擔當中挑戰自我,自身價值就會在一次次擔當中得以升華。
對于一個民族,擔當同樣至關重要。中華民族在重重天災面前,正是發揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過去,但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前,整個民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔當的腳步。一批批的志愿者、解放軍戰士,都是擔當起民族責任的使者,他們代表整個民族,勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了,整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于名族來說必不可少,它鑄就了整個民族的魂。
對于國家,擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈,一個國家要想穩穩立足,必定是需要擔當一定責任與義務的。哥本哈根會議中,中國便提出了擔當共同而有區別的責任這一號召。這說明中國已理解和學會了擔當,并希望各國共同擔當起保護地球的責任。從另一方面說,若中國并未提出這一號召,會議必將被資本主義強國所控制,出現一些不公平、不合理的條約。
現在,面對國際金融危機,各國更需學會擔當,擔當起對內保障民生,對外維系世界經濟穩定的責任。
個人、名族、國家三者本身就緊密聯系。三者應共同擔當,用實際行動詮釋擔當二字。
篇四十:擔當初中作文
小時候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙里忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什么的。而外婆呢,卻習慣于坐在沙發上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無聲息的度過了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似的天天圍著外婆轉,外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達出來時,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說:“那有啥?這是我應該做的!”而此時的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的話語,帶點少女般的羞澀,一動不動地望著電視,仿佛專心致志的樣子。但我知道,她什么也沒有看進去。
隨著時間流逝,我愈發能感覺到外公對外婆那雖然平淡質樸卻深沉執著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發自內心的對親的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫藥為伴,坐著的時間比動的多,還時不時要吸吸氧氣,量量血壓什么的,而所有這些都是外公一人操辦,他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風風火火,買菜還騎個小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會坐在一旁看報紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛的驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開玩笑地呵斥到:“去,到別處玩去!”原來,他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。
外公屬狗,大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命,勸他休息,請個保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬親。后來,外婆的病情突然惡化,不得已終于請了保姆。可惜進外公家的保姆走馬燈的一個接一個的換,沒有能待久的,一問才知道全部被外公罵著趕走了,外公還振振有詞:“沒有一個省心的!”其實,是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白養一個外人,心疼銀子,干脆就辭退了。
外公就是這樣辛苦了一輩子,擔當了一輩子,他用自己的行動為外婆撐起一片愛的天空,讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公,他是一個平凡的人,卻擁有一顆堅定無比的勇于擔當的心,雖然歲月流逝,卻始終如初,讓我領悟到那一份大愛無言的美麗和“執子之手,與子偕老”的至誠。
篇四十一:擔當初中作文
擔當是我們內心的承載,它承載著我們的責任感,擔當亦是我們內心的寄托,呈現了我們內心深處的精神。
大事難事看擔當,擔當便是我們生活處世的積極態度,更是責任感的體現。“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”是為國奉獻,至死不渝的擔當。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩歌百姓,長淚濕單衣,已住草堂,愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國,或是系心百姓,憂民之憂都是對自我責任的擔當,唯有擔當才能使精神長駐。
滾滾長江東逝水,多少英雄豪杰英勇奮斗,敢于擔當自己的責任,先人便是有精忠報國,飲盡胡虜血的赤膽忠心,提攜玉龍為君死的大無畏犧牲精神。為國奉獻,忘身于外,以天下為己任即是一種大擔當,也是對擔當人生最好的一種闡述。
先人已有如此高昂的精神與擔當,今人亦不甘示弱。
離亂中尋覓一張安謐的書桌,未曾向洋已經礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席。當年吳鉤,申城淬火,十月出寒,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個名字,蕩滌了人心。這是20xx年感動中國人物于敏最好的寫照。
他在殘燭中用一張張白紙,用無數個夜晚構成了那驚天巨響,幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進的腳步,多少個日子的寒霜凍雨淋不倒他的強烈愛國精神。盡管30年的隱姓埋名,30年的風雨滄桑早已讓他發如雪,但始終阻礙不了他的皎潔愛國之心。
只有擔當,才能擔當起自我并進一步挑起為國奉獻的責任,才能體現人生的價值。
對國有擔當,對家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨一人照顧臥病老父親十三年最好的寫照。十三年相守相望,對她來說又有多少日子,恍如昨日重現,十三年來有多少道溝坎,對她來說也只是一笑而過。即使命運百般擠兌,她總能咬緊牙關挺過。
擔當感恩之心,十三年來堅守孝道,即使淪落到只能去菜市場撿剩葉吃,她也會堅強面對困境,這便是孝心的最好體現,擔當孝心,心懷感恩。
對國擔當,對家人孝心的擔當就是對自我擔當的升華。擔當是一次心靈的充電,是一次精神的沐浴,是一次思想的升華。唯有擔當,才能感受內心的至真至柔。
唯有擔當,才能擔當。
篇四十二:擔當初中作文
“你看看人家班的課代表統計做得多好。左邊是交了作業的,右邊是沒有交的,多整齊。再看看你的,誰交沒交作業都看不出來。”我在一旁看著物理老師拿著我的作業統計表和隔壁班課代表的做對比,不禁想到了以前的事。
我從來都沒有想過我居然能勝任X班的課代表。不久前因為以前的課代表轉學了,老師看我平常表現的不錯,就直接讓我接替了她的職位。
一開始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業我只是有時在黑板上寫下來,有時想不起來便就不寫了;早上收作業時只是把作業抱到辦公室,懶得去統計誰交了誰沒交……面對我的種種不稱職,我卻不以為然,一點要改正的想法也沒有,還振振有詞的心想:反正老師在上課時也說過作業了,你們交不交就不是我的事了。
我的不稱職直接導致了我們班物理成績的下降。我開始反思是不是我的原因,既然老師選擇了我去當課代表,我就應擔當起一個課代表應有的責任。
隔天早上,我特地起了一個大早,跑去我們年級物理成績最好的班,去看看人家班的課代表是怎么做的。
那天早上,我一改往常的樣子,對每個人是否有交作業都做了記錄,并對沒有交的同學都提了醒,催促他們趕快完成。
從那以后,我每天早上都是第一個把作業收齊的課代表。中午的時候我會提前把作業寫到黑板上,以便同學們記作業。有時老師忘了布置,我還會主動去找老師詢問作業是什么……
日子一天天過去,看著我們班的物理一天天的提高上去,我心里開心極了,我知道是我的努力起了作用,我也擔當起了一個課代表的責任。
能否擔當起一個課代表的責任,成為一名合格的課代表可不是小事。它關系到全班同學的學習成績,所以我們需要認真去對待這份工作,這樣才能對得起所有的同學們。我看著隔壁班的課代表,心里默默對他說,希望他也會有我當時那樣的轉變。
篇四十三:擔當500字作文
擔當500字作文
第一眼看到“擔當”二字,我的眼前便映出一幅畫面,那是一道彎曲的背,爺爺的背,爸爸的背,擔當了無數重壓后才彎曲的背
爺爺的背彎得特別厲害,和我小時在電視上看到的“劉羅鍋”的背一樣,但他卻很硬朗,已是年過七十的老翁卻依舊扛著鋤頭在田間干著農活兒。正如六十多年前的他,一個七歲大的孩子,牽著牛兒在田間勞作。那時曾祖父已經去世,曾祖母因不堪養家的重擔而改嫁。在鄉下,孩子隨母改嫁是要換姓的,爺爺不依,只得賣身給人家放牛,硬是用他幼小的身軀支起了這個家,那之后爺爺的背便慢慢彎了。在他彎曲的背上,我看到了整個家族的骨氣,背雖然彎了,但爺爺的人格立起來了。
父親的背也是彎的,雖不如爺爺彎得那般厲害,但時不時有錐心之痛折磨著他。那是他艱苦創業的見證,更是他青年壯志后留下的烙印。父親年輕時什么活兒都干過,他曾幫人在田間放牛,也曾在江邊當過搬運工,有好幾次他都從那木甲板上掉下來,也因此練出一身鳧水的本領。父親與母親僅憑借來的幾百塊錢從鄉下打拼到城里,在其間,他們遇到過多少艱辛,失敗過多少次,是我無法想象的,但他們從南方水鄉拼搏到北國都市的一身鐵骨確時時鼓舞著我。不知何時,父親的`背也彎了,彎得讓我肅然起敬,彎得讓我刻骨銘心。
父親的背有一次特別的彎,彎得我竟抑制不住我的淚水。那天是奶奶出殯的日子,在鄉下婚喪事是特別隆重的。幾十人的樂隊敲敲打打,放炮點燈,孩子們都穿著喪服提著花籃,大人們都淚流滿面。只有父親,他沒有哭,也不能哭,他用雙手捧著奶奶的骨灰,邁著沉穩的腳步向前,向前,每一步似都要踏出個印來。父親的臉像是凍豬肝的顏色,眼睛里布滿了血絲,我看不出他的表情,只是看著穿孝服的父親便好想哭,好想哭,那背在那一刻特別的彎,父親在那一刻擔當的是什么,我當時并不能了解,只知道是很沉很沉的東西。而在今天,我或許還是無法理解透徹,但我知道那里面一定有對奶奶的沉甸甸的愛與承諾,一份我還不能完全參透的孝子的責任。
“擔當”這看似簡單的兩個字,卻不知壓彎了多少人的背,那背或是像爺爺、父親那樣彎得清晰可見,或是無形而又真實的,我想我的背也會慢慢變彎,我會扛起對親人的承諾,對家業的責任,還有對國家的忠誠,那一道彎曲的背會時刻烙在我的心頭。(
篇四十四:擔當的作文
擔當是對生命的承諾,是前進的動力,是一種選擇,一種決定,是無愧于自己選擇。擔當,不是藍天飄逸的白云隨風散盡,而是一種永無止境的態度。
人的一生沒有一路平坦,當逆境來了,我們勇于面對欲想安逸,使得警告自己,我不能這樣……
曾經的我對生活:鞋襪媽媽會洗,用餐后一切有媽媽。
經過無數的春夏秋冬媽媽的手早已粗糙不堪,她永遠只會說這句話:我來做你是看書。而我不僅沒有認真學習,反而認為媽媽做的一切都是理所當然。如此年年月月,我既沒良好的生活習慣也沒有良好的學習成績。今天的我,很是后悔。
如今,小升初倒計時鐘已開啟,日夜心急火燎的滋味,讓我很懊悔,古人云:浪子回頭金不換。看到父母的不易,我下定決心一定要認真對待我的生活和每一天。
當我扛起書包時,發現,現在的書包時發現,總比以前重得多,我要努力讓自己能做的事情自己做,讓自己成為一個有擔當的人。
篇四十五:擔當的作文
捐軀赴國難,視死忽如歸。
——題記
擔當是一份責任,是一腔熱血,是民族精神的脊梁。無數中華兒女面對殘暴的侵略者,不畏艱險,奮起反擊,以血肉之軀,擔當之精神,彰顯了中華民族的風骨和力量。
擔當,是佟麟閣的頑強抵抗,執著艱難的守護。
那一夜,天色昏暗,長空欲墜,整個大地都在沉睡。那一日,烈焰和煙霧點燃了夜空。中國,陷入至暗時刻。眾人驚慌失措,唯有佟麟閣,堅守盧溝橋。濃厚的戰爭氣氛籠罩在城市上空,此時,盧溝橋是屬于他的戰場!他為祖國拋頭顱,灑熱血。他執著,他堅守,即使身上傷痕累累,身中數槍,也不后退半步。堅守盧溝橋是他的擔當,保衛祖國,是他神圣的信仰。
擔當,是趙一曼捐軀赴國難,視死如歸。
面對著敵人殘忍的嚴刑拷打,她即使身負重傷,也沒有說出一個情報。她表現出的,是中華人民堅貞不屈的頑強意識和發誓守衛祖國的決心。我的目的,我的主義,我的信念,就是反滿抗日!即使敵人一次又一次嚴刑逼供,她的回答,始終只有一句話,看似輕飄飄,實則字字誅心,逐字逐句,鏗鏘有力,堅貞不屈。每個女孩都應該是仙女,可當她脫下仙衣,披上戰甲時,她便成了一位為了人民和祖國而戰的戰士!她以自己的瘦弱身軀阻擋敵人,將自己的微薄力量獻于革命,散發著微弱卻璀璨的光芒。
擔當,是楊靖宇國破山河在的挺身而出,面對同伴的背叛,他獨自在山上與敵人迂回了七天七夜,在這七天里,他生不如死,每天靠吃樹皮和大衣里的棉絮來度日,最終還是因為體力不支而倒在了大雪之中。當敵人找到他的尸體并剖開時,在場的所有人都驚呆了:這位中國人的胃里,竟然全是消化不了的樹皮和棉絮!就連敵人看到這一幕后,也不禁脫下帽子,低頭向他致敬。
楊靖宇以我以我血薦軒轅的氣概與熱血贏得了敵人的尊重。因為擔當,他明確知道,自己代表的是中國,如果他在那刻低頭,他清楚地知道,中華民族將會步入更恐怖的深淵。所以他寧愿奉獻出自己的生命,也要保全自己的國家免遭滅頂之災。
他們是戰士,是中華民族及人民的英雄。可這些英雄既不是神,亦不是圣人,他們只是一群在生活中最平凡,不引人注目的普通人,一群敢于擔當的普通人。
正因為有擔當,佟麟閣奮戰在前,堅守在盧溝橋上,不后退一步,哪怕身體早已被迎面而來的子彈打得血肉模糊;正因為有擔當,趙一曼無懼嚴酷的刑罰,也不透露一絲的情報,哪怕坐在老虎椅上被電的屎尿失禁;正因為有擔當,楊靖宇藐視茍且的富貴,選擇不屈抗爭,哪怕即將墜入深淵,面臨死亡,沒有人生來即是英雄,唯有擔當,讓他們在黑暗中,砥礪前行。
篇四十六:擔當的作文
人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發。敢于擔當的人生,書寫著偉大,鐫刻著璀璨。
擔當,是為己、為人、為國的不朽詩篇。
擔當,是為自己,那步伐矯健瀟灑,無悔一生。
單杠上的三百多個回環,無數鏗鏘有力的正步,落在操練場上的滴滴汗水,悄然繪制成他擔當的畫卷。許三多,那一種對自己人生擔當的力量,無堅不摧,每一個訓練任務,他無畏擔當。如此擔當,他只為自己,為自己能無愧于心,無愧于身上的迷彩軍裝。看他,邁著矯健的步伐,因擔當而無悔一生!
擔當,是為他人,那一種情深意切,感天動地。
是誰在當戶織?是誰在嘆息?是誰奔走在市場買鞍買鞭?是誰披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身,卻也敢擔當。為免去年邁父親的出征之苦,她卸下紅裝換戎裝。花木蘭的擔當是為父親,那份濃濃的親情怎能不感天動地?一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此深情。為了山里人,王順友數十年如一日地來往于山里山外,為人們送信。這份信使的擔當,是為了他人生活的便利,令人敬意長存。
擔當,是為國家,那一句豪言壯語,驚天動地。
背上的“精忠報國”是母親的教誨,戰場上的拼死殺敵是對國家的擔當。岳飛,一個民族的英雄,一個國家的壯士,他用自己的鮮血與生命書寫了為國擔當的戰歌。楊利偉,出征前的誓言回響天地,那是一個沒有硝煙的戰場,失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他勇敢的心。面對航天任務,他勇于擔當,為國家,為了我國在航天事業上的飛躍。這一份擔當,足令天地動容。
人生區區數十載,不要少了擔當。
大連市一位公交司機在行車途中突發心臟病。在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩停在路邊,用最后一絲力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下車;將發動機熄滅,確保了客車的安全。當做完這三件事后,他趴在方向盤上停止了呼吸。一個平凡的司機,在生命的最后一分鐘,沒有恐慌,沒有悲痛,只是默默地盡職守責。如此有擔當的漢子,怎能不讓人銘記?
不久前,長江大學18名“90后”大學生為救2名落水兒童,手拉手跳進江中結梯救人。2名落水兒童獲救了,但3名大學生卻不幸被江水吞沒,英勇獻身。這消息讓國人震驚,更讓國人看到國家的希望之所在!在為3名大學生嘆息的同時,我也在為“90后”自豪:我們“90后”,是有擔當的一代!
人生是一種擔當,書寫著不凡樂章,那樣恢弘,那樣壯麗,那樣扣人心弦;人生是一種擔當,它是一種責任、一種使命,更是一種光榮!
篇四十七:擔當的作文
雙手拂過厚重的相冊,感覺到一層薄薄的灰,仿佛沉淀了恒久的時光,這是關于我童年的印記。每一張照片里,都是小小的我,稚嫩而青澀的模樣:或是懶懶地趴在草坪中曬太陽;或是蜷在椅子里呼呼大睡;或是身著小紅裙無所顧忌地大笑。陽光透過白色窗簾,斜斜地照入,在手邊留下一圈柔和的光暈。歲月太快,回眸間只剩錯愕——原來已經這么多年。
“小朋友,你的目標是什么呀?”身旁的阿姨笑瞇瞇地問。“我想上清華北大!”我拍著胸膛大聲應答。話出口的一瞬間,強烈的自豪感充滿了小小的心房,似乎在那一刻,全世界都為我做了一次配角。那時的我,并不了解這兩所學校,只是在媽媽口中,知道這是中國最好的大學。“你以后要是能考進的話,那是再好不過了。”“嗯!”重重點頭的同時,實在覺得“以后”太過遙遠:“要是能快些長大就好了。”
時光向前推移,我背起書包走入學校的大門,漸漸地了解到,有些事,并不是那樣輕易就可以實現。學業日益繁重,望著那一個個鮮紅的大叉,無力感深深地席卷著我的心,我開始想要放棄。所有的情緒在那個悶熱的下午如洪水決堤般宣泄而出,我大聲地指責著媽媽,責怪她對我要求太高,抱怨學校剝奪了我所有的快樂和自由。我的聲音因為激動而發抖,越來越語無倫次,最后,淚水洶涌而下。媽媽慢慢地走過來,在我面前靜靜地坐下。“女兒,我知道你學習上受了打擊,但是這并不能成為你逃避的借口。你已經長大了,應該懂得承擔。不要害怕挫折和失敗,這并不算什么,但是拼盡全力才有問心無愧。”她頓了頓,“你是我在這個世界上,生命的延續,我希望你能是我的驕傲。”我驚訝地抬起頭,看到她眼中的堅定,恍然間想起自己年幼時稚氣的豪言壯語,猶在耳畔。陽光照向窗欞,耀眼而粲然,明媚得讓人移不開目光。心中的那根弦,在霎時被悄然撥動。
清華北大,對于兒時的我來說,是最大的美好和憧憬,是盼望自己成為一個強大而優秀的人,那份深深的期許。真正的強者,能夠擔得起自己的目標,也擔得起那份驕傲和希冀。未來在自己無數個努力的日子里,變得清晰而明朗,從晨起微光到深夜燈點,從懷疑到相信。一步步地前進著,體味到成功的喜悅和失敗的悵然,在一次次地咬緊牙關后愈加奮進。青春是永不輸的宣言,保持驕傲和倔強;青春是期待最好的自我;青春是敢于去見證屬于自己的盛放的勇氣和決心。成長,伴隨的是蛻變,是“唯有經受了地獄的磨煉,才能創造出天堂的輝煌”的那份執著,意味著肩負得起艱辛和汗水,無悔于自我。
也許擔當的,不僅僅是自己的夢想。
進入高中后,寄宿生活隨之而來,回家的時間少了許多。也許是剛剛離開家人的不適應,每當入睡前的夜晚,思念總會悄然襲來,侵入心扉。我開始格外惦念家里的飯菜香氣和父母絮絮的嘮叨,但功課的繁忙讓聯絡也變得短暫,從書堆中抽身而出時只覺得恍然。記得那天,走在去教室的路上,風裹挾著初冬的涼意,迎面呼嘯而來,我打了個哆嗦,直后悔自己沒多帶兩件暖和的衣服。一個熟悉的身影牽住了我的視線。“媽媽你怎么來了?”“今天太冷,怕你凍著,我給你送衣服來了。”她沖我笑著,風吹動了她額前的劉海,暖黃的燈光亮起,在她身前投射出溫暖的剪影。她眼角有不知何時生出的皺紋。“嗯。好。我會穿好。”“那我走了,你照顧好自己。”看著她漸漸遠去的背影,搖曳出幾分蒼老,心下一酸。“我希望你是我的驕傲。”回憶漫入心海,我轉過身,穿堂風起,樹葉沙沙作響,淚水不知覺間濕了眼眶。
我慢慢地開始明了,那日午后媽媽話里的深意,我是他們在這個世界上生命的延續,血濃于水,一脈而成,當彼此的血脈緊緊相連,彼此的安危便時時牽動著心里最柔軟的角落。我在成長,而父母,在以一種猝不及防的方式衰老。縱然我多么想抓住流失的光陰,都無可奈何。他們牽著我的手走過了無數春秋,帶我領略世界中最美好的風景,他們承擔起了我年幼和稚氣,把他們最好的愛毫無保留地給了我。在我終于能夠成長為人時,我需要擔當起他們,今后安然的歲月。在我真正成為他們的驕傲以后,在我成為強大而優秀的人以后,未來的路,但愿能夠由我陪著他們去走。
擔當,屬于我過去的逝去光陰,屬于我未來的錦瑟華年。就這樣,前進著,堅持著,尋覓著,成長著。直到,長成參天的模樣。
篇四十八:擔當的作文
每個人的心中都有一灘戈壁,我們的責任就是讓那里開滿鮮花。——題記
古人云:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”,“冰凍三尺,非一日之寒”。人的一生當中,總會遇到挫折,遭遇痛苦,有的人放大痛苦,從此一蹶不振,有的人擔當痛苦,積聚力量,栽培生命的鮮花。
擔當是面對挫折的勇敢,是成功的前提。
一個貝殼要用一生的時間才能將身體里的沙粒變成并不規則的珍珠,一顆雨珠要積聚無數的水汽才能反映出美麗的彩虹,貝殼和水珠是勇敢的他們承受挫折,擔當痛苦,最終將自己變得有價值,讓自己絢麗多彩。
冰心說過:“人們驚羨于成功的花,然而當初它的芽兒浸透了生命的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
所以要想成功,必須勇敢的承受挫折,化解痛苦。
擔當是舍己為人,為祖國貢獻青春的崇高精神。
昭君出塞,唱響“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”的千古悲歌,如果沒有畫師的“省識春風面”,也就沒有當今的昭君出塞。然而昭君并沒有公然反抗,盡管內心掙扎,卻默默擔當了歷史的使命,國家的使命,為漢匈帶來短暫的和平。
昭君舍己為國,她的事跡永垂青史,銘刻于百姓的心中。
擔當是戰勝自我,超越自我的堅貞意志。
“美女射手”杜麗在2004年雅典奧運會上以0.6環的成績打敗了俄羅斯選手,為中國贏來了2004年雅典奧運會的首枚金牌,賽后記者問她是如何做到的,她泰然自若的說:“我只想著如何戰勝自我,把該做的做好,我始終相信戰勝了自我,就是戰勝了對手。”
是的,戰勝了自我,就是戰勝了對手。看似簡單的話語,真正能做到的又有幾人?只有接受自己的缺點與不足,再去克服它,才能成為真正的高手,真正的強者。
擔當是肩負起“天下興亡,匹夫有責”的歷史使命。其實只要每個人能從個人做起,化解挫折,踏踏實實的做自己該做的事,就會成為對社會有用之人。
擔當起自己的責任,擔當起國家的責任,讓生命之花常開不敗。
篇四十九:擔當的作文
1909年,我國第一條鐵路在詹天佑的主持下修筑成功。2017年,時速可達400公里的“復興號”在全國多個城市投入使用,中國成為世界上高鐵運營速度最高的國家。
這100多年來,中國鐵路不斷超越“世界速度”,千千萬萬中國人的生活從此發生了翻天覆地的變化。這一切靠的是什么?靠的是擔當!如果沒有擔當,詹天佑就不會蔑視困難和嘲笑,在國弱民窮、閉關鎖國的時代毅然接受任務。如果沒有擔當,我國高鐵的技術人員就不會不斷創新,堅持在惡劣的條件下工作,在中國的發展史上昂首挺胸地邁了一大步!
什么是擔當呢?擔當,是一種敢為人先,胸懷天下的精神。中國5000年的歷史,其實就是一部由有擔當者不斷奮斗和創造的歷史。
三國時期的諸葛亮,從興復漢室的目標,奉命二十一年的辛苦,到六出祁山的堅持。“鞠躬盡瘁,死而后已”,他用擔當的心促成了蜀國的繁榮,他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。
但是,擔當也不全是那些敢為人先,胸懷天下的名人俠士,擔當,其實蘊涵在我們平凡的每一天中。
我周日時常會去圖書館自習,有時人寥寥無幾,有時人滿為患。但總有一位老師,他從晚上六點堅守到九點半,只要還剩一名同學自習、讀書,他就不回家,履行著自己的責任。
王愛珍說過,做好每一件該做的事就是責任。十一的風范就從你我中來,我們什么樣十一就什么樣。十一所執行的是自主選課、選課走班。當我們為每一門功課奮筆疾書的時候,為每一項學校活動苦苦思索的時候,為每天自己而深刻思考的時候,擔當就體現在我們自己身上。擔當是一切自發、自主、自立的基石。那么,就讓我們認認真真地做值日、本本分分地學習,做到志遠且意誠,思方并行圓!
篇五十:擔當的作文
一抹金黃,一個轉身,流下一世芬芳。
——題記
很小很小的時候,常聽見大人說“男子漢,要有擔當。”
擔當是什么?我不懂。
后來,我時常打碎家里的東西,可父母從不責罰,只是淡淡地說:
“男孩子,要有擔當,自己想辦法打掃它。”
擔當究竟是什么?我猜不透。
再后來,每次回老家,我都喜歡牽著爺爺家的狗出門玩耍,腳剛要踏出木門檻,爺爺總說:
“男子漢,要有擔當,照顧好小狗。”
我嘴上應和著,可內心深處,還是不懂,到底什么才是擔當。
記得那是小學四年級,我一個人在操場踢球,我想試試自己的腳法究竟如何,便瞄準著操場邊的廣告牌怒射而去,只見球在空中劃出一道完美的弧線,飛向廣告牌,他就像一匹脫韁的野馬,根本停不住。
“咔!”一聲清脆的聲響……
我懵了!廣告牌瞬間斷成了兩截,在草叢中搖搖擺擺。說實話,當時的我不曾想過會那么準確無誤地打中它,我腦袋里真是一團亂麻。是逃還是……我看了看四周,空無一人。
一個邪惡的念頭在腦海里閃出:“逃吧!沒有人會看見的!這不就省去了麻煩了嗎?”
另一個念頭蹦出來制止了它:“男子漢,要有擔當!自己做錯了事一定要自己承擔!”
對,逃跑是不行的!做錯了事一定要自己承擔!我拿定了主意,頭也不回地沖向辦公室,我支支吾吾地向我們老師說清了這件事的來龍去脈。正當我準備接受處罰時,誰知老師只是靜靜地聽我說,接著用一種十分平淡卻難以理解的語氣對我說:“做得對,老師不怪你,下次小心一點。”
心有余悸的我緩緩走出辦公室,心中的一塊石頭總算是落了地,我長舒了一口氣:原來,這就是擔當啊!
這讓我的思緒又一次回到了那個下雨天。那是一個飄灑著朦朧細雨的黃昏,黑暗,如同一層紗,漸漸籠罩了天際。我按著往常的路下課回家,寒冷的天氣凍得我直打哆嗦,雨水打濕了泥濘的馬路,一輛輛車從我身邊急駛而過,帶起了泥土與雨水濺在我身上,我禁不住破口大罵:“什么鬼天氣!”
懷著憤慨的心情,我又來到了那個熟悉的路口。
那個身穿黃衣服的交通指導員果真還在那兒啊!在灰暗包裹著大街小巷中,她那一抹黃色正在馬路中盛開,格外耀眼。
阿姨身材矮小,榻鼻子,小眼睛,可以說是其貌不揚。她走起路來身子一擺一擺,甚是可笑,可我卻已是見慣不驚了。
這一切似乎是那樣平常,她井然有序地指導著來來往往花花綠綠的車輛。
這時,直行的車道亮起了紅燈,一輛奧迪向這邊飛馳而來。阿姨似乎也察覺到了什么,沒容得多想,一個快速的轉身,往來車的路線上奔去,我屏住了呼吸,想到:“阿姨這回倒霉了,那車根本不可能剎下來!”就在我不忍心眼睜睜看著慘劇發生的時候,只聽得“刺啦”一聲,車最終停了下來,泥水飛射,打濕了那金黃的身影……
十厘米!僅僅是十厘米!差一點阿姨就與這輛瘋車正面相撞了!她冒著生命的危險,把一次事故扼殺在搖籃里,不然,后面可全是行人啊!
當我還在驚魂未定中,路人也都已驚呆,奧迪又飛奔而走。阿姨卻再次來到了馬路的另一邊,繼續指揮著交通,仿佛一切都沒有發生過,一切都不曾留下過哪怕是一丁點記憶。
望著那細雨中朦朧的身影,我終于明白了,原來,這就是擔當啊!擔當有時可真是比生命還要重要百倍啊!
那個背影,在我腦海里,漸漸地高大了起來;這短短的一剎那,卻永遠刻在了我記憶的扉頁上,久久,無法忘懷……
細雨,繼續飄灑著,我的心,感到的是陣陣暖意。
那朵金黃色的花,還在盛放著,詮釋著的,是擔當與生命。
篇五十一:擔當的作文
轉眼又是新年了,一年的時光匆匆,我又長大了一歲。回顧一年來的變化,我感覺自己真的長大了,也懂得了要有自己的擔當。
現在的家長總是怕孩子有什么事情處理不妥,凡事替我們操心、安排。一直以來,父母總是認為我還小,應該由他們照顧,有什么事情也該由他們替我擔當。于是長久以來,我總覺得什么事情都是為父母做的,凡事由父母安排,自己不需要操心。
記得剛上學時,我總是每天寫作業寫到很晚,邊寫邊玩,家長催了又催,總是催到大家都很惱怒。后來一次,媽媽惱壞了,就生氣地說:“不準寫了,睡覺!寫不完作業不寫了,明天就讓老師批評好了。”結果我害怕了,反倒自己匆匆地寫作業,不愿第二天被老師批評。從此以后,我再也不用父母催促,就能自覺地完成所有的作業,負起自己該負的責任。
每天早上起床也是一件痛苦的事情,有時父母叫我叫上半個小時,催來催去我都不想起,結果弄得上學時很緊張,沒時間吃早飯,路上很趕。最后,爸爸生氣了,說了一句話:“今后不叫你了,自己能起就按時上課,要是怕起不來,就定個鬧鐘。”而后,這件令人苦悶的事也解決了,我自己操心,按時起床,安排自己的時間,從來不遲到呢!
一件件的事實說明,每個人都應該承擔起自己該負的責任,凡事自己要有所擔當。靠別人是不行的,也不可能依靠別人一輩子,從小就要讓自己有擔當。我明白,為自己負責,才是正確的選擇。
篇五十二:擔當的作文
太陽接受炎熱,擔負起照亮世界的責任;花兒接受色彩,擔負起點綴大自然的責任;大樹接受風塵,擔負起凈化空氣的責任······擔當,是一種態度。勇于擔當,將會成就我們的人生。
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當時,這個數目可不小,可以買125只生蛋的母雞!男孩沒辦法,只好去尋求父親的幫助。然而,父親卻斬釘截鐵地說:“你必須對自己的過失負責,我可以借你13美元,但你在一年后必須還我。”于是,男孩開始了艱辛的打工生活,經過半年努力,終于掙夠了13美元這一“天文數字”還給了父親。
這個男孩就是后來的美國總統——里根。他說:“通過自己的努力來承擔過失,使我懂得了什么是責任。”他對自己所犯下的錯誤負責,這就是一種擔當,對人格品質的擔當。
有句名言說:“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口,但也必然付出代價。”這種人,指的就是沒有擔當精神的人,他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實上,這是沒有用的,因為他們抹去了心中的“擔當”二字。不會擔當的人,就是懦夫!因為他們不會對品質負責,不會對人生負責,更不會對國家負責!
擔當要從小事做起,從現在做起。讓我們今天就挺起胸膛,學會擔當吧!
篇五十三:擔當的作文
勇于擔當,才能有所作為。——題記
深夜坐在窗前刷朋友圈,刷到了媽媽發的一條視頻。視頻中——在簡陋的教室里,媽媽站在講臺上,指著自己精心制作的單詞卡片,面帶微笑,一遍又一遍不厭其煩地教學生們讀單詞。緊接著,學生們用嫻熟而又流利的英語進行情景對話,教室中洋溢著活躍的氣氛。
望著發亮的手機屏幕,我的思緒卻飄到了去年的暑假。記得那一天,媽媽突然對我說:“可,媽今年要去饒平那邊支教,你要自己照顧好自己。”當時聽了媽媽的話,我心中千萬般不滿,城市條件優越,媽媽為什么要離開城市、拋下家庭,到偏遠山區教書?我越想越氣憤,找到爸爸,想讓他一起阻止媽媽的做法,“爸,媽媽……為什么……要去饒平支教啊?……”我話說一半,淚水竟流了下來。
爸爸看我這副樣子,拍了拍我的肩膀坐在了我身邊,拿出手機點出一組給我看。中山區的孩子們坐在窄小的教室里,望著一塊小小的黑板,全神貫注地聽著老師講課,一雙雙明亮的大眼睛中流露出渴望得到知識的目光。這讓我想起之前看到過的一些報道:有些山區的孩子因沒有專業的英語老師,英語成績差而導致與心儀的學校失之交臂。我有所觸動,但心中還是有些不滿。
爸爸拿了張紙擦了擦我臉上的淚水,語重心長地說:“可,你媽媽是一位人民教師,教書育人是她的職責,山區的孩子們因師資條件差,教育落后,英語發音不準。你媽媽去支教,除了要激發邊遠山區孩子們對英語的興趣,還要擔當起向其他老師傳播先進教學理念的重任。”
我把思緒重新拉回了眼前。我看見,視頻中的一些學生眼中閃爍著得到知識而興奮的光芒。陽光灑入教室,灑在了學生們身上,編繡出一幅活潑的圖畫。看著視頻,我心中泛起了陣陣漣漪,為媽媽勇于擔當而點贊!
這也讓我想起2019年感動中國人物中的黃文秀。她是北京師范大學的碩士生,她用生命擔當起家鄉的脫貧工作。張桂梅創立了全國第一所免費的女子高級中學,她讓1800名山區小孩接受教育,走出大山。她扎根大山擔當起圓山區女孩的學習夢。還有中國第一代核潛艇人——黃旭華,他用歲月擔當起中國核潛艇事業。是啊,無數中華兒女們都如此的恪守盡職,擔當起自己應盡的責任。
我懂了!媽媽去支教,是一種大愛無私的做法,她舍小家為大家。擔當起了傳播知識和教學理念的重任,為山區孩子的學習托起了一片美好藍天。此時,我對媽媽的埋怨與不滿拋到了九霄云外。媽媽奉獻無私愛心,書寫了最美年華,我為媽媽勇于擔當而點贊,為她的無私奉獻感到驕傲和自豪!
是啊!中華兒女們在自己的崗位上擔當起了自己應盡的責任,擔當起了時代的重任。每個人都了不起!
篇五十四:擔當的作文
擔當意味著責任,對每個人、每個國家乃至民族來說,擔當都十分重要。擔當是中華民族傳統美德,在我國歷史文化中起到了重要作用。
公元前138年,張騫為聯絡大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險,卻擋不住他前進的腳步,因為他擔當者保衛邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應有的擔當。十年后,張騫逃了出來,但他并未返回,而是繼續前行,他要履行自己的責任。雖然最終聯合大月氏的任務沒有完成,但他的出使,使西域各國和中原有了往來,后逐漸形成了我國古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔當是刻在骨子里的,他的精神值得我們去學習。
不僅是個人,中華民族亦是有擔當的民族。二戰期間,軸心國對外擴張,我國抗日戰爭也隨之打響。九一八事變后,我國最早開始了反法西斯戰爭。在戰爭中,中國軍民浴血奮戰,拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國家以閃電戰占領世界的意圖,為反法西斯戰爭的勝利作出了巨大貢獻。中國的抗日戰爭,體現了中華民族的擔當。它以事實向世界弘揚了我們的民族精神。
如今,我國已經成為東方大國,在世界事務中也有更多擔當。在國際維和和帶動周邊國家發展的一帶一路”中,都發揮了重要作用,這是我們國家的擔當。
在日常生活中,我們應繼承我國傳統文化中的那一份擔當,成為負責任的人。
篇五十五:擔當的作文
擔當是什么?有人說老師把學生培養成國家棟梁是擔;有人說司機開車穩重,安全是擔當;還有人說清潔工年如一日地認真打掃地街道,讓我們的城市一塵不染是擔當。學生的擔當是認真學習,取得優異成績回報祖國和父母也是擔當。擔當就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。
有一位意大利移民經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行,但一搶劫導致銀行破產,也讓所有儲蓄失去了存款。當他帶著妻子和四個女兒開始的時候,他決定償還那筆天文數字。所有人勸他“你為什么這樣做?這件事你是沒有責任的”但他回答說“是的,在法律上,也許我沒有責任,但在道義上我應該擔當的,我應該還錢”30年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當他寄出最后一筆“債務”時,她輕嘆:“現在,我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的責任,給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的人,他的這種擔當精神不正是我們應該學習的嗎?
我認為擔當是一種責任更是一種義務、責任伴隨我們成長,梁啟超曾經說過人生最大的痛苦是人身上背負一種未了的責任、而是人生最大的快樂就是敢于盡責,敢于擔當!在課堂上認真聽講是擔當。考試不作弊,盡我最大的努力去考試是擔當、在家孝順父母是擔當、在校遵守守規是擔當。
成長路上,責任與擔當陪伴著我們的成長。
篇五十六:擔當的作文
“擔當”這兩個字的意義是什么?“擔當”這兩個字究竟蘊含著什么?也許,我們兒時不知道這個詞的意思,但在成長中我們會與它越來越近直到形影不離。
擔當是一種責任,是在我們犯錯誤時的勇于承認;擔當是一種能力,是在我們面對社會時的從容自信;擔當是一種品質,是在我們面對信仰時的堅定。
我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔當,在砥礪前行,在披風斬棘,在為我們的美好生活而奮斗!正像是陳喬年英勇就義時的吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗,為了國家而奮斗,為了人民而奮斗,讓他們堅定不移地走下去的究竟是什么?正是他們的擔當,他們的責任,他們的意志,他們的愛國精神!回想一百年前那個黑暗的舊中國,正是因為有了這樣一群人,正是因為有他們的擔當,才把中國從黑暗帶向黎明,才換來我們今天的美好生活!
那么我們是否需要擔當?答案當然是肯定的!雖在國泰民安的新時代,我們依然需要擔當。成長路上我們總要慢慢長大,不再能躲在親人的臂膀下,我們終將獨自面對未來,我們要像那些先輩一樣,學會擔當,扛起肩上的責任。努力做好新時代的一份子,在將來國家需要的時候像先輩一樣毫無畏懼地報效祖國!
成長路上,我們會學到很多東西,會面臨很多挑戰,會經歷很多挫折,而這些都會使我們更有力量,更有擔當!
篇五十七:擔當的作文
走開啦!教室里又響起了女生的尖叫聲,不一會兒,一陣哈哈大笑傳來,不用說,肯定是明明的惡作劇得逞了。
明明天性頑皮,惹下的禍數都數不清。遲到、插話、捉弄同學常常是他風靡班級的伎倆。大家對于下課時不時聽到女生的尖叫聲已經習以為常了。老師整天苦口婆心地教育,他表面應承,私底下放開了玩。每逢下課,聲討他的同學堵在辦公室門口,老師想進去出來都沒辦法。一看到他,橫眉冷對千夫指,民不聊生啊!
可一個人縱使有再大的錯,也必定有閃光點,他亦是如此。
他愛鍛煉,放學時分在操場上常能看見他揮灑汗水的身影。只要有活動,他總是最先報名的,無論結局多么糟糕,他的臉上始終掛著自信的笑容。同學有難,喊一聲明明,他來到你身邊,不管是大事小事,能幫忙的就一定不會閑著。
然而,在他身上的熠熠閃光中,最耀眼的莫過于勇于擔當了。
學校不允許飲料進課堂,他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后,他十分爽快的點頭,對,就是我喝的!要是換做其他同學定是不肯承認,狡辯得面紅耳赤,直到班主任使出殺手锏才承認了錯誤。盡管到最后他被罰,他還是沒有在背后對老師指指點點,在規定的時間內完成了懲罰。
他有一顆勇于擔當的心!
他好玩,愛捉弄同學。但這不過始于孩子的天性,一個人不逃避錯,那么他離你真正的長大,又近了一步。
篇五十八:擔當的作文
有人說:當今的人們缺乏擔當精神,人情越發冷漠,我認為,這種的看法過于面。如果你有一顆善于發現的心你會注意:在當今社會上,有許多默默付出,擔當的人,在溫暖著周邊人。這讓我讀懂了擔當。
臨近春節店人們都紛紛趕回家中過年,家家團團圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著交通,一身金黃色的警服,仿佛是人們心中的明燈。他是那么的默默無聞啊!他為人們出行的安全,不顧親人的擔憂,這是一種擔當,一份期望,他對待工作的一絲不茍使我讀懂了:肩扛責任,擔是將人們的中危視為親人的救助。
50米歲的環衛工周剛為在雨中執勤的武警戰士撐傘,他只是靦腆地說:“不想戰士被雨水抨擊,他們有擔當國家大梁的一份責任。”多么簡單樸實的想法,多么溫暖人心的舉動。勤勞淳樸的那衛工撐起的不僅是一把普通的傘,是一方晴朗的天空,更是一份從容和美麗。他這一個不起眼的舉動令我讀懂了:擔當可以從一件小事慨起。
我們做為一名中學生,一位響當當的少年,我們也要學會擔當。因患病同學無法行走,年僅10歲的少年張運昌用弱小的身體,背著患病同學上下學。這一背就是兩年,風雨無阻,他一步步踏出了默默擔當的道路,是多么令人敬佩。他的堅持付出讓我讀懂了:擔當,即使少年,也可從做到。
篇五十九:擔當的作文
“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子,放棄了綠柳夾河而列,長風攜云朵翩躚而來的長安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔負起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔當民族使命的女子會迸發出無比頑強的精魂。
“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。”朔北的環境嚴酷,大漠的狂風凜冽,血色殘陽勾勒出一個偉岸的剪影——蘇武,那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任,民族漢史的重擔。即使歷經千磨百煉,擔著責任的他,步履卻越發堅實沉穩,在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔當著國家大義,人的精神會變得無比堅韌強大。
擔起國家大義,林則徐高呼“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。擔起民族使命,岳武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國家擔當起重任的人們,讓我們仰止。
窮則獨善其身,達則兼濟天下,而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多么感人:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”
篇六十:擔當的作文
國有國法,家有家規。家規也就是家風,是一個家庭的風氣。家風對孩子的影響是潤物細無聲的,是潛移默化的。好的家風能讓人沿著正確的軌道前行,能給后人樹立正確的人生觀和價值觀。我們家的家風是勇于擔當。
爸爸媽媽經常給我講一些有擔當的名人故事。有忍辱負重、勇于擔當歷史責任的司馬遷;有以生命做代價、勇于擔當中國變法的譚嗣同;有為中華之崛起而讀書、勇于擔當國家命運的周總理;有《在懺悔錄》中為自己所做的錯事、所說的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔當的人,都是我學習的榜樣。
爸爸媽媽從小就教育我要有承擔責任的勇氣,做錯了事情要敢于承認并為自己的錯誤承擔責任。爸爸媽媽是這樣說的,也是這樣做的。一次,爸爸因為有著急的事情,不小心蹭了人家的車。旁邊并沒有人看到,而且只是蹭掉了一點漆。可能有些人害怕承擔責任會悄悄離開,而我的爸爸沒有這樣做,他寫了一張紙條夾在車上,并留下了自己的電話……受到爸爸媽媽的熏陶,我的責任心也越來越強。作為英語課代表,每次都按時收作業發作業。老師交代的任務,也都很負責任的完成。做錯了事情,不逃避,不推脫責任,能勇于承擔后果。我想這都應該是一種擔當吧!
這就是我的家風—勇于擔當!我一定會更加努力,將勇于擔當的家風一直傳承下去,并讓它發揚光大!
篇六十一:擔當的作文
學會了承擔,就說明你已經長大了,對于一個天真的孩子,他沒有經歷過,根本就不知道什么是承擔責任,如果沒有帶領他的人,他只不過像個無頭蒼蠅一樣找不到方向。
時光是不停歇的,母親期待著我變得足夠自信有勇氣,會重擔責任,成為擔當一面的人。當我相信我是一個獨當一面的人的時候,還有很多事物遮擋著我。我現在不只是以前那個什么都不懂的小不點了,我應該為自己承擔起責任了。
成長需要磨練,從中吸取經驗,不斷的進步。使得我從幼稚開始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長,不斷進步。人生這條道路漫長曲折,不斷迎來的困難試圖壓倒著你。往往積極向上,樂觀面對的人,不被那些所謂的壓力動搖到的人,他們的人生上才多姿多彩。
在成長上需要朋友的陪伴,我在經歷中,不得不承認有伙伴的幫助是多么的快樂。漸漸地,我也學會了獨立,努力地做可以完成的事,便自然的就認識了承擔。
我學會了付出,承擔自己所做的責任,承擔著自己的將來。找到自己合適方向,勇往直前。
篇六十二:擔當的作文
小時候思念長大,長大了,才知道需要承擔什么,因為在長大的過程中,我們會有許多煩惱,要學會更多的煩人的東西,要學會自己承擔責任……而這都是必要的。
責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。每一種承擔都需要責任心,原來長大就是要學會承擔責任。
其實成長看起來雖然不難,但想要真正地長大卻是很難的,在成長的過程中,有不少不能做到承擔自己責任。一個人犯了錯誤就要敢勇于承擔自己的責任,許多父母都會教育自己的孩子有責任感,而有的父母讓孩子的成長道路一帆風順,孩子都不知道責任是什么,又談何責任感呢?
我們今年都16歲了,看起來好像也是一個小大人了,可是誰敢承認自己真的長大了。就拿以前發生的一件事來說吧!班里的講臺上出現了一個老師說班里的掃把誰弄壞噠,沒人敢出聲,連弄壞掃把的人都不敢站出來承擔責任。這就是一個很好的例子,可見,成長真的需要承擔責任,沒有責任感的人就稱不上是成長了、長大了。
成長需要學會承擔責任,責任感很重要。責任就是對別人和自己負責。
我們長大,要承擔的,是責任!
篇六十三:擔當的作文
擔當是什么?
對于在校學習的學生來說,承擔學習的責任,學習就是擔當;對于老師來說教學就是擔當;對于每一個人,盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事,勇于站出;國難當頭,挺身而出;面對義務,積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。
擔當是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學習生活,以擔當為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程,當你真正感受到解決一道題的快樂時,你便沉浸在了學習中,那種滿足感,會讓你有動力繼續學習。好同學們,我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲,學會的欣喜,尋的他法的頓悟。那節課上,老師說:這道題有些同學已經找到了三種方法了,越往后學你會發現方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設一個參數,列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發送,看著未讀默默等待,許久,三個大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學習的快樂,學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。
擔當是一種態度,就像同一個班中的優良差劣,參差不齊的成績反映著對于學習的態度,以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當,滿滿的態度寫在被評優的作業上,這種態度便是擔當。
擔當是什么?擔當是敢作敢為的勇氣,擔當是樂此不疲的情懷,擔當是以優對生活的態度。
篇六十四:擔當的作文
凡是集體,必須要團結。要想團結,每個人都必須有擔當。每一個人都必須要獨擋一面,這樣,集體的城墻才會牢固;每一個人都要當一個“頂梁柱”,讓集體更團結,更加堅不可摧。
古往今來,面對支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土,許多文人志士都體現出了其無私和擔當:杜甫在窮困潦倒時,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士,全都毀在了唐玄宗后期的昏庸上。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫,也想要讓他人有個容身之地。
一心要為國家馳騁沙場的李賀,曾說過:“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。”李賀的一生,懷才不遇。但那富有擔當的赤子之心仍未消退。手持吳鉤,心懷朝陽,面朝大海,春暖花開。祖國危在旦夕,心懷正義的人們奮起抵抗外來進攻,哪怕將自己的生命作為代價,也要保家衛國。
清朝,那是一個“恥辱性”的王朝。清朝后期,各個不平等條約的簽訂,中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。
內憂外外患考驗著中華兒女,這時,魯迅,李大釗,陳獨秀等人站了出來,從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰爭到五四運動,中華兒女體現出了其不屈的精神,反襯了對帝國主義的仇恨之情。
擔當,在憂患中被喚醒,在有志之士中體現。天下尚未太平,勾心斗角猶存。我們是不是應該站出來,大聲的宣揚正義,是不是應該表現出自己的擔當?
篇六十五:擔當的作文
古人云:大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。在人生當中,擔當是必不可少的,它意味著一種責任,是一種人格。
擔當是承擔自己的責任。那次讓我學會了承擔自己的責任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤子時,因為注意力不集中,所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發現。然后我在房間里寫作業。
聽到門開的聲音,我若無其事的接著寫作業。晚飯時,媽媽突然問我怎么覺得少了一個盤子呢?我一下子臉通紅,卻說不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實他們已經知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理,我們應該自己承擔自己的責任,有錯誤的話就要改正。敢于認識自己的錯誤。
擔當會讓我們更自信。每次考試考的不好的時候,擔當會讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持,自己要承擔這個后果,讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。
擔當有很多的定義,擔當是一種人格,是一種責任,是一種品質。擔當是承擔自己的責任,也是為他人無私奉獻。因為有了擔當,提升自己的價值和品質,更溫暖了世間。擔當,需要我們對自己負責,對他人負責,對自己做過的事情負責。有擔當才會被別人認可,才會有所作為。
篇六十六:擔當的作文
幼年時代,我常聽父親說這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎么辦?”父親習慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”
確實也是如此,無論風災、水災、旱災,甚至大規模的`蟲害,番薯大概是永遠不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉下的做田人,都會留出一小塊地種番薯,平時摘葉子作青菜,收成時就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時之需。在我成長的年月,我的床下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。
即使是戰爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。
推演出來,我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應對生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態罷了。
佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說法。所謂“當位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當相即道”,是說世間淺近的事相,都有深妙的道理。
“時到時擔當,沒米就煮番薯湯。”真到沒有米必須吃番薯湯的時候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔。
篇六十七:擔當的作文
泰山巍峨矗立,擔當的是一覽眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔當的是與天同高的信念,邊疆戰士保衛疆邊,擔當的是一顆對祖國的熱愛之情,而我們,身為新世紀的青少年,也應當學會擔當。
說起擔當,我們不得不提起孫中山先生的那句話,唯我輩既已擔當中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。是啊,孫中山先生以中國發展為己任,為了中國的明天,他付出了許多,承擔著許多。
他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民,將自己的全部力量都傾注在中國的改革發展上,面對著改革路上的一層層磨難,他披荊斬棘,勇往直前。
孫中山先生只不過是一介文人,他本應該做到:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,將自己的一身才華體現在那紙張紙上,可是他沒有這樣做,而是在復雜的社會中站了出來,做到“哲人者,寧可舍其事”。為了祖國的改革發展,他擔負起了振興中華的重任,在歷史的光影里,他沿途高唱愛國之歌,那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。
我的心頭一陣感慨,我想大聲的呼喊:“振興中華的重任,請交給我們來擔當”。
篇六十八:擔當的作文
在生活中,有許多事情伴我們成長,當我們會關心別人的時候,當我們會寬容別人的時候……我們就已經開始成長,而擔當也是成長中的一部分。
從幼兒園開始,就已經有了對擔當的初步認識在幼兒園的老師教我們起床后疊被,在我眼中就是一種擔當。
在上小學后,我對擔當有了更全面的認識,擔當不僅僅是局限于對自己的事情進行管理,還有就是對他人要求的事情做到也是一種擔當。那時候我被評為數學課代表時,我當時想的不是個人,而是班級的利益。當時我每天收作業就把它看作責任擔當的表現。因為這種擔當,使現在的我明白了擔當和成長的關系——當你學會了擔當,你便會真正的成長。
在上初中后,我被任命為第八組的小組長,通過這次轉職,我知道了擔當的意義所在。
那一次我當上了小組長,當我要以原來的方法管理小組時,卻發現不大管用,通過幾天的觀察,我知道了如何但當起全組,從而讓全組努力,從中我得知了擔當的意義就是對自己做的每一件事,每一個人負責都要好好對待,并認真做好。
擔當是你在將來生活不可缺失的一部分,如果你不會擔當,那你就永遠不知道成長是什么滋味。
篇六十九:擔當的作文
我們自出生時就開始有了責任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任,我們每個人都得擔當起我們應有的責任,并在擔當中成長。
隨著長大,我開始擔當一些家中力所能及的家務,分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進我的成長,為我以后獨立生活打下了堅實的基礎,使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個人自己的擔當,屬于自己的磨難,在擔當起自己的責任時,我們如一把正在磨礪的寶劍,最后必會放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
在擔當中成長,在擔當中前進,在擔當中成熟,擔當是每一個人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠,比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發雷霆時,勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。
我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當的過程中,我們才能領先于別人,成為成功中的一員。
篇七十:擔當的作文
擔當,在詞典里的意思是:接受并負起責任。記得有人這樣說過,勇于承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經歷。
記得小時候,小伙伴們組織了一次探險,我被選為了這個探險小隊的隊長。在去之前小伙伴們都想象過我們要去的森林,比如:那個森林里面有沒有會吃人的妖怪啊;那個森林里面會不會有猛獸啊;森林里面會不會有蛇……
第二天,小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我,出發了!先進入森林,就有一種詭異,恐怖的感覺,走著走著,就聽見身后傳來了一陣哭聲,嚇了我一跳!原來是一個人唄石頭絆倒了,摔了一跤!我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后,我們打算在一大塊的巖石上休息,這是一個人來告訴我XXX不見了,我連忙把大家分成了兩隊,出發去找哪兒失蹤的伙伴,我們在焦急的尋找中,我聽見了一陣抽泣的聲音,我聞著這個聲音尋去,聲音越來越清晰,終于我在一個大坑里找到了他,我看了看四周,發現了一根樹藤,大家一起把他給拉了上來,原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑!
在這次的探險中我學會了擔當,在這次擔當中我學會了勇敢,謝謝這次的擔當,現在又走到了這篇小森林,現在的這片森林變小了,還是現在的我變大了呢?
篇七十一:擔當的作文
小學時,我學到了于謙的《石灰吟》,那時的我,對他不了解,因而只是按老師的要求背誦它。
入了中學,在一本書中再次了解到他,讀完后只記得一句評價他的話:這位曾經寫下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因為這,我激起了興奮,想看看關于他的視頻介紹,于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛戰》。
土木堡之變,英宗成了瓦剌軍俘虜,50萬明軍幾乎全軍覆沒,明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下,京師守衛空虛,大明岌岌可危。于謙在這生死攸關的緊急時刻,擁立新皇登基,調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命,加封兵部尚書,統籌北京保衛戰。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍,他將最危險的德勝門交給自己守衛。最終,在于謙的領導下,北京保衛戰取得勝利,大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。
可是,后來發生了奪門之變,明英宗二次登基,他忘記了保住他朱家江山的最大功臣,將于謙抄了家,并把他殺害了。我堅定,走向斷頭臺的那一刻,他是渾然無懼的。
我相信,每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣,他更加偉大,會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔當精神,扶大廈于將傾,挽狂瀾于既倒,是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。
篇七十二:擔當的作文
英國查爾斯王子說過:“這個世界上有許多事你不得不去做,這就是責任。” 責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾經為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去存款。當他拖著妻子和四個女兒從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責任,我應該還錢。
責任的存在無時無刻。責任的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而他給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時間消逝,沒有在世上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們不朽。
篇七十三:擔當作文400字
這個《責任稀釋定律》有很多人不知道,它指的是:一件事,你和他本該要做,可你以為他會去做,他認為你會去做,最后導致兩人都沒做。這種事在公交車上經常發生。
有一次,我學習完后坐公交車回家,上車后沒有坐位,我只好站著。車開了一兩站后,有個人下了車,旁邊站著一個年過花甲的老爺爺,本想給他讓坐,可我又想:“沒事,不是說‘尊老愛幼’嗎?我坐就是‘愛幼’,會有人讓座給他的!”搶到座后,我洋洋得意,啊!這搶來的座位比本來就空著的座位坐起來舒服多了,坐起來十分有成就感。
可是,事情跟我想得完全不一樣——半個小時后他依然沒座位,他靠在桿子上,腿明顯己經很酸痛了,我又想:沒事,馬上就會有人給他座位了,再等等吧!
可怕的事情發生了,司機車一剎,他沒穩住,摔倒了,頓時,大家向他投去了異樣的目光,他顯得十分痛苦,也沒人扶他一把,我想去扶,可我想別人也會去扶,就不去扶,最后他還是靠自已那微弱的力量爬了起來。
下車后,我內心十分愧疚,為什么我當初不把位子讓給他坐?我可真糊涂。
這件事告訴我,做一件事不要老是想去靠別人,要自己主動去承擔,去做,自己的事要自己完成,靠別人是不行的,要做一個有擔當的人。
篇七十四:擔當作文400字
如何做個有擔當的人,當你看到這個題目時,一定會好奇為什么要寫這個題目呢?這事還得從頭說。
周一,原本是我與一些同學打掃衛生,可當天我們已把這事拋到九霄云外去了,我和張清在聚精會神玩著“石頭剪刀布”,其他打掃衛生的人也在興奮的玩著別的東西,我們完全忘了今天搞衛生的職責。結果唐老師把我們大聲叱喝了一頓,還罰我們打掃衛生一星期。天哪,當時我們每個人的心都沉了下來,心想:“又要多忙一星期了”。但我們無言以對,只好打掃一個星期。
在打掃的這段時間里,剛開始我們并沒有認真的去完成,只是很馬虎的掃了一通。完全把它當成完成任務。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話:“只有人的勞動才是神圣的”。當時,我感到很慚愧,一個星期只打掃一次衛生,而我們都沒有把它做好,那是應該接受懲罰的!于是,我改變了心態快樂的每天打掃著。才發現高爾基先生說得沒錯:“當勞動是一種快樂時,生活是美好的!”
我以后一定要做好自己應該做的事,并且快樂的去做,做個真正有擔當的人!
篇七十五:擔當作文400字
“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的.材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神……”魯迅,中國現代史上最痛苦的靈魂,畢生都在為改造國民劣根性而戰斗。從實業救國受挫到醫學救國無望,再到回國后“躲進小樓成一統,管他冬夏與春秋”,直至用文學之筆喚起無數沉睡在“鐵屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的報國之情,奮勇前行,其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望,但根植于骨子里的責任因子始終在流淌,永不停息。最后,他擔當了。
時至今日,魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔當,這種意識一旦融入骨髓,人生便不甘于茍且、頹靡。
90后的我們,應該有種生逢其時的幸運感。中國文化的復興不可阻擋,中華民族的崛起已是不爭的事實。近代百年屈辱刻在每一位國人心里,其傷痛只能用大國崛起撫慰,時代給予我們的不僅僅是機遇,更多的是責任。如今,面對國際上的一些反華言論,任何一個有血有肉的青年都不會任其囂張,只是,把激憤表現為網上的謾罵似乎顯得徒勞。這個時代最不缺的就是網民,想通過互聯網體現影響力的哥們兒,理應學學李彥宏、張朝陽、馬云等人。
篇七十六:擔當作文400字
人生成長的過程若是采摘,那么擔當就是陳釀。采摘幸福,陳釀香醇;采摘痛苦,陳釀苦澀,那么請你忘記;如果你在擔當中嘗到了香醇,那么請你銘記。
羽翼漸豐的幼鷹經過重重困難的考驗,飛上了廣闊的天空;呱呱墜地的小牛經過無數次的跌倒又爬起,走上了成長的道路。
記得我聽過這樣一個故事:一個名叫小明的同學非常嬌氣,但是隨著時間的流逝,她慢慢的長大,變得成熟了,學會了幫父母做事,也明白了隨著自己慢慢的長大,就要學會擔當。
是啊,就如那位同學一樣,我們每個人都會經歷成長,都會在成長中學會擔當。
一位農人對我說:“成長只有一次,不管你在成長的過 程中做過什么,成長都是獨一無二的,是屬于你自己的。”
多么樸素的一句話!多么至情至性的真實!世間政治場、名利場上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中,感悟到成長帶給人的歡欣嗎?
成長是珍貴淡雅的,就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。
成長,如一條長長的河,鋪開在我的面前,對其意義的追求以及多樣的答案,使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長,我將擔當。
篇七十七:成長擔當作文
心里有好多的苦壓著不知向誰訴說,時光卻告訴我那是成長。
十五、六歲的年華,時光用青春的畫筆描上繽紛、描上羞澀、描上一道道耐人回味的風景。而我在這樣人生花季的日子里,除了拼搏,沒敢奢望做其他的什么。
我就是一個很平凡的女孩,出生在農村,我沒有顯赫的家庭背景、沒有出眾的才能,更沒有雄厚的物資資金,我只有疼愛我的家人和一個駐扎在農村地段的普通平房這樣的溫馨的家。
一一年冬月二十三那天的到來,它歇斯底里的打破了家里這片合樂,厄運的魔掌落在了我們家――媽媽因病永遠的離開了我、我們。家里人因此都悲痛了幾個月,厄運的陰霾密布在我們狹小的家里,壓著我們透不過氣來,似乎我們呼吸的每一口空氣都夾雜著心碎的味道。
家里還有年邁的爺爺、婆婆辛苦的支撐虛弱的身體勞作著,爸爸為了這個家也咬緊牙關在外奔波,我和弟弟在小鎮中學里上學,姐姐則是去外省求學去了。我不得不挑起家里的擔子,繼續勇敢前行。爺爺婆婆需要照顧,年齡尚小的弟弟也不太成熟。一到周末,我毫無怨言、毫不猶豫的承擔家里的家務。因為,我多做一點,爺爺的腰就少疼一點;我多跑一下,婆婆的腿就少痛一下。我親自照顧弟弟的吃、穿、學習,我想好好培養他長大成人,媽媽以前最疼愛弟弟了,所以我要替媽媽照顧好弟弟。當然,這也是一個做姐姐的責任。
在上學的日子,我們在小鎮上自己回家做飯吃,我只有勤快一點,才不會讓弟弟餓著,才不會耽誤上課的時間。其實有時候,我為自己和弟弟感到絲絲同情,生活沒有別人安逸,命運總會捉弄我們。上學期間,我們家里不會出現第三個人的身影。我和弟弟,我們彼此鼓勵,我很欣慰有這樣的弟弟,他能理解自身的家庭情況,他這么小就失去了母愛,有時我也會偷偷抹著眼淚難過。
時光就在指縫間悄悄劃過,在爺爺婆婆的頭發中掠過,給他們留下了“白色”的足跡;在爸爸飽經風霜的臉頰蹭過,刻下了深深的'印記;也在我的筆記中、弟弟的書本上飄過。是的,他們老了,而我們大了。
漸漸地日子久了,我習慣了這種生活,沒有媽媽在身邊,我照樣可以照顧全家,照顧好爺爺婆婆的生活、弟弟的學習,不定時給爸爸關懷的問候;我也可以承擔媽媽能做的家務。我無數次的幻想:要是媽媽在我身邊就好了,那樣我也可以放肆放肆性格;我也可以像其他同學那樣每天中午、晚上一回家就有現成的飯吃;那樣的話,弟弟的一切事都不用我考慮,爺爺、婆婆的身體狀況也不用我擔心。如果那樣的話,我的生活該多幸福……可是,想象很美好,現實總是殘酷的。現在,就連叫一聲“媽媽”也是一種想象,更別說其他的了。我想,這就是命運吧!所以,我必須要比別人付出更多的努力。
我深知,我所走的每一步都需咬緊牙關。如今的我已升入高中,我當然要比以前更堅強,時光就是最好的見證。其實我很感謝命運,即使它再難、再苦。正是因為有這樣滿是荊棘的人生之路,才能逼迫出一個更堅強的我。
相信擔當不會辜負成長,更不會辜負自己!
篇七十八:成長擔當作文
成長就是一次蛻變,擔當必定伴其終生。在成長中學會擔當,在擔當中長大成熟。作為青年的我們,不管是為了自己`別人`社會還是國家,我們都應該學會擔當。有人問,擔當是什么?我覺得擔當就是一種承認錯誤、面對挫折、壓力的勇氣。有擔當的人必定是誠實的,頂天立地的、一身傲氣的人。
記得有一次,我悄悄地拿了媽媽十元錢,后來媽媽發現有十元錢不見了,就問我和弟弟誰拿了錢,因為我當時害怕媽媽會責怪和批評我,我當時靈機一動就說是弟弟拿了的,雖然當時弟弟是否認是他拿了的。可因為我從小就沒有弟弟調皮,也沒有弟弟那么愛說話,在父母眼中的我性格極其內向,所以媽媽自然是相信了我的話,這讓弟弟有理也說不清。于是,媽媽就一直在批評弟弟,說他:“你不是一個誠實的孩子,不管拿了生么東西,從性質上來講,就成了偷,如果你有什么地方需要用錢,或者需要用零花錢,你告訴我,我難道不會給你嗎?為什么……。”
我站在一旁聽了這些話,心里非常不舒服,也非常地自責,看看弟弟那無辜的模樣,我非常害怕我自己會忍不住說出實情,于是,我就默默地去了奶奶家。
到了奶奶家后,我悶悶不樂地坐在沙發上,什么話也不說,奶奶發現了我的異常舉動,就坐到了我的身旁,問我怎么回事,今天怎么沒有以前那么活潑愛笑了。我心里是知道的,奶奶是我最忠誠的粉絲和聽眾,于是,我就把事情的經過原原本本,重頭到尾地告訴了她,她聽了我的講述后,沉默了片刻后,抬頭看向我,略帶失望地說:“孩子,人不怕犯錯誤,就怕犯了錯誤還不知道改正,既然你已經錯了,就要想辦法改正,不能夠將錯就錯啊,一個人可恨的是做錯了事,但最可恨的是做錯了時候不思悔改反而為了自己而去加害他人,既然做錯了事就要敢于認識錯誤,及時改正,并保證以后不再犯同樣的錯誤,這才是一個好孩子……”
聽了奶奶的話,我感覺羞愧不已,就連奶奶一個老人都明白要為自己的行為去擔當應承擔的責任,我作為一個青年人的我為什么就沒有如此覺悟?我沉默了,思考著奶奶剛剛說的那些話,我覺得這些話很有道理。記得有句話是這樣說的;“擔當,是一種態度,也是一種行動。”于是,我鼓起勇氣回到了家,向媽媽和弟弟道了歉,并保證以后不會再犯這樣的錯誤。
可出乎意料的是,媽媽不但沒有責怪和批評我,反倒說我是個誠實的好孩子,知道知錯就改……
通過這件事,讓我明白了,在現在這個社會上如果連這點擔當都沒有的話,以后還怎么在這個社會立足,怎么在這個社會上生存。如果一個人活在事上連這點擔當都沒有的話,那么他就不配在這這個社會上立足。
每一次擔當,就是一次成長,不要因為害怕受到傷害而不去擔當自己應承擔的后果,要知道成長離不開擔當,記得有這段話:“不管有什么后果我們,我們不是應該想怎樣去承擔,承擔需要的不是能力,而需要勇氣,一種雖千萬人吾往矣,一種縱千夫所指,仍橫眉冷對的勇氣,包拯背后就有這種勇氣,去吧,轟轟烈烈的去吧,哪怕到最后肝腦涂地,賠上自己的性命,但起碼是堂堂正正,你曾經面對真理,你對的起天地,你是無悔的!”
這段話告訴我們成長離不開擔當,要想真的成長,就應勇于去擔當,不要去想著會承擔怎樣的后果,要想著讓自己的內心得以升華。
篇七十九:成長擔當作文
在那個抽屜的最里端,躲著一個上了鎖的盒子。那里原本放著我的心愛之物,但自從放進了那個進了水的廢手機后,我便再也不想打開它,因為看見它,我心中就會不覺泛起一陣后悔與焦慮。
剛放暑假時,在我的幾次央求下,父母終于同意讓我和那分隔一學期之久的手機見面了。雖然約法三章,不準沉迷于網絡,不準帶手機上輔導班,可我終還是抵不住它的誘惑,帶著它上課了。雖然上課不用,只是在放學路上玩玩,誰曾想,這竟成了我這幾天痛苦的開始。
一次放學回家,突然遇上了大雨,雨珠如斷線的珠子,從天上歡快地蹦下來。夏天的天氣可真是名不虛傳的多變啊!我沒帶傘,慌忙之中把書包頂在頭上,飛奔回家。不用說,準成落湯雞了!回到家后我才后知后覺,那個被雨水打得已經開不了的手機,正浸在濕漉漉的書包外層。經過剛才與風雨的對抗,它壯烈犧牲了。
怎么辦?怎么辦?要上嚴厲的父親知道可就完了!我急得不知所措,只好先拿來了一張紙,擦干手機上的水。可這也不是辦法呀,要是父親知道我偷偷帶著它去上課,天吶,我不敢再往下想,還是先找個地方把它藏起來吧。于是我便找到了那個小盒子,上了鎖,在反復確認除了用鑰匙,怎么也打不開后才肯罷休。我把它放進抽屜的最里邊,又用許多東西把它蓋著,這才稍微放心地關上了抽屜。可紙包不住火,父親總有一天會發現的,算了,就先這樣吧。我心里又盤算著各種不可信的理由,以逃避父親的責罰。
我知道開學前父親肯定會收手機,在等待開學的這幾天,我忐忑不安,可是該來的還是來了。
“蓉兒,老規矩,交手機了。”開學前的那個晚上,父親已經催促了好幾遍。沒辦法,我只好打開鎖,把那個仿佛沉睡了千年的手機拿出來。我懷著一絲僥幸,按了一下開機鍵,果然,還是毫無反應,只好將它拿過去了。
“關機了?”
“嗯。”面對父親的詢問,我只好這樣回答。
“把它打開吧,我看看電量。”父親好像還沒察覺出什么似的。
“不,不用了吧,電量好,好著呢。”我有些結巴,一陣緊張與不安泛上心頭。
“別磨嘰,不然我自己來。”父親好像有點急了,伸手要拿手機。
我真招架不住了,大腦一片空白,之前編的各種理由也早從腦袋里溜出去了。我只好實話實說:“父親,其實,其實……”
奇怪的是,父親的臉色沒變,竟然還哈哈大笑,他似乎也注意到了我詫異的神情,說:“小丫頭,就你那點小聰明,還想蠻多久呀!這幾天看你愁眉不展,也神奇地不用手機了,肯定有問題啊!不過你剛才勇敢地承認了,這種擔當精神值得表揚,但你上課帶手機,還是要批評的。”
我心里的一塊石頭終于落地了,沒錯,手機壞了,可以在修,可人要是沒了這擔當精神,那可就修不好了!擔當,小到點滴對自己負責,大到用盡一生對國家和民族負責。縱覽華夏歷史,哪位英雄偉人沒有這擔當精神?我很慶幸自己最后選擇了承認事實,以后還配叫作炎黃子孫!
篇八十:成長擔當作文
成長路上有苦也有甜,五味雜陳,伴隨著我們。過去的回憶猶如一串串的珍珠,在閃閃發光。但成長的同時也需要我們承擔相應的責任。我在擔當中成長,成長因擔當而精彩。
小時候,我做錯了事總是勇于承擔,做個誠實的孩子,不撒謊。還記得那時候,一天中午,我因為貪玩,偷偷地把門打開溜了出去。為了避免發出聲音,我拿起曬在陽臺上面的棉花,鋪在地上,踩在棉花上偷偷地出去了。我開心地跑了出去,玩去了,在外面盡情地玩,卻忘了及時回家。傍晚,我回到家時,爸爸媽媽正坐在家門口等我。這時,我才意識到自己似乎做錯了什么,我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句:“地下的棉花誰弄的?”我被爸爸給嚇了一跳,連忙說了一句:“是姐姐,我沒弄!”“哦?怎么?你姐不是在家里睡著嗎?可你怎么不在呢?”爸爸繼續說道。這下我沒法狡辯和推卸了,只好低著頭承認了。這是我人生的第一次擔當。
爸爸的臉似乎沒那么陰沉了,他壓低聲音道:“我是這么教你推卸責任的嗎?教你犯錯不勇于承擔的嗎?你還這么小就知道撒謊了,那你以后還得了?你現在不學好,難道你以后長大了就不需要承擔了?”我聽爸爸說完一番話后,啞口無言。
原來長大并不是那么好,你長大了就必須承擔相應的責任。這就是所謂的;我成長,我擔當!
長大了些的時候,有一段時間我不愛學習,甚至是厭惡學習。我回到家里,把書包一丟,就躺在床上看電視。
晚上,媽媽回到家里,看到我的書包是亂丟的,便來到我的房間。“你的作業寫了嗎?怎么還在看電視呢?去把書包整理一下。”媽媽對我說,我正看到盡興的時候,媽媽就進來了,我便隨口答了句;“寫什么寫,看完電視再說。”這下媽媽有點生氣了,語速有點快了:“快去寫!”說完她將電視關了。我想,寫就寫,大不了亂寫,寫完就看電視。這樣想著,我便走了出去,寫作業去了。
在飯桌上,媽媽鄭重地對我說:“女兒啊,你現在已經十多歲了,你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負責任的表現,你是一名學生,學生就應該寫作業啊,以學習為重。”也不知道為什么,每次爸爸媽媽教育我的時候,我都能聽得進去。因為內心有了擔當。
慢慢地,我就懂了,人不可能沒有責任。在成長的時候,也有相應的責任讓我們來承擔。
我成長,我擔當,我快樂!
勇敢地擔當,快樂地成長。在擔當中成長,在成長中擔當。成長,因擔當而精彩。
〖簡評本文通過記敘自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不寫作業看電視的兩件事,告訴我們在成長中要勇于擔當,才能一生快樂,才能精彩。
整篇文章既是擔當的贊歌,又是“我”由不懂事到成熟的成長過程的變奏曲,讀來情真意切,真摯感人。
作者于結尾處點明文章的主旨,照應開頭,深化中心,使立意更鮮明,是文章思路更清晰,是文章構成了一個完美無缺的整體。
篇八十一:擔當的作文
做人要有所擔當,擔當起自我該盡的責任。一人若無所擔當,看似簡便,但于己于家于國無益之人,定然不會有存在的價值。
有所擔當,為己。
司馬遷擔當起父親著書立說之責,遂成千古盛名,若司馬遷受刑之后便一死了之,那么世上只會有一個令家人不齒的人,而不會有那令千古盛贊的司馬遷了。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”他所擔當的重任,令他的生命重于泰山,令他的聲名傳揚千古。擔當自我的責任,不僅僅是付出,還是為了體現自我存在的價值。從這一方面看,擔當,也是為了自我。
有所擔當,為人。
英雄軍人高官孟祥斌危急時刻為了別人的生命,勇于擔當自我作為軍人的責任,縱身跳進滾滾江水中,為別人獻出了自我年輕的生命;反觀南京某醫院的醫生,竟然為了游戲,玩忽職守使孩子夭折于醫院。同為遇人危難,一人勇于擔當,毅然赴死;一人卻置別人生命于不顧,不盡自我的責任。由此可見有無為他人擔當,體現著這兩人生命的價值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍,感動了金華
更感動了整個中國;而那位醫生卻只能受到萬人唾棄。不為他人擔當起自我的責任,得來的除了鄙夷和唾罵,還會有什么呢?
有所擔當,為國。
文天祥為國“不指南方不肯休”,高昂著不屈的頭顱,為國擔當著忠誠者最為基本的責任。譚嗣同敢于擔當振興國家之重任,原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢
是那勇于擔當的精神。祖國危難之時,他們置個人生死于不顧,勇敢地擔當自我應盡的責任,縱使他們會失敗,會死去,但他們勇于擔當的精神,已注定了他們的勝利,他們的精神不會消亡,定會隨著萬千敢于為國擔當的人而流于后世。
人,家,國,因為擔當會更加強大。
人之為人,要敢于擔當;為己,為人,為家,為國。
第四篇:作文:責任和擔當
用生命詮釋職業的責任與擔當
中國是一個文明古國,它具有五千多年悠久的歷史,擁有博大精深、源遠流長的思想文化。對于國家來說,中華美德是安邦之道;對于每個人來說,中華美德是做人之本。而我所理解的做人之本就是用生命詮釋職業的責任與擔當。
“最美司機”吳斌是杭州的一名普通客車司機。一夜之間,他的名字響徹神州大地。在2012年5月29日11時34分24秒,一塊從天而降的鐵皮擊破正在高速路上行駛的客車的擋風玻璃,砸中了正在專心駕駛的吳斌。在生命的最后一刻,他忍住巨痛完成了一系列精準的停車操作動作,指揮人們安全撤離,保住了全車人的性命。這件事情震憾了每個人的心靈,淚水也濕潤了我的臉頰。中華大地上,那些在生死存亡的危急關頭舍生取義的又何止他一人呢?最美教師張麗莉在看見失控的大車向孩子們沖來時,第一時間推開了孩子,自己倒在了車輪底下。袁文婷在汶川地震中,在房屋坍塌的一瞬間,毫不猶豫地將孩子護在她的身下,自己花一樣的青春卻永遠地掩埋在了廢墟底下……在那千鈞一發的一剎那,他們根本來不及有一絲的猶豫,舍己救人,是他們是他們的本能反應,也是他們唯一必然的選擇。他們,用生命為我們詮釋了職業的責任。
我想,他們在生死關頭的毫不猶豫的選擇,絕不是來自偶然。追朔他們的生平事跡,在工作崗位上從來都是兢兢業業,無私奉獻,從不計較個人得失,努力地為社會,為人民服務。他們的美德,還體現在平時點點滴滴的小事之中。習總書記再三強調:空談誤國,實干興邦。偉大的中華民族要復興,要崛起,正需要千千萬萬的吳斌,張麗莉……我有許多同學的理想都是想當主席,當總理,可事實上,一放學回家就開始玩,把作業一拖再拖,甚至第二天以沒帶來為借口敷衍老師。他們理想遠大,可行動卻和理想背道而馳,沒有一點真本領,迷戀上電視、電腦……古人都說,玩物喪志。玩不能成大事,我們應該腳踏實地地從“好好學習,天天向上”八個字做起,從小養成好習慣,一步一個腳印地去追求并實現自己的夢想……
同學們,先烈用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活,而身邊無數先進人物的先進事跡也在不斷地感動和激勵著我們,催人奮進。讓我們從小養成好習慣,沿著他們成長的足印,做道德高尚的一代新人,為偉大的中華民族的復興,為偉大祖國的繁榮富強,貢獻出自己的全部力量!
第五篇:擔當作文講評
擔當
擔當是每個人都應該要做的,它是我們每個人的生活中不可或缺的部分。在生活中每個人都扮演著各種各樣的角色,同時也有不同的責任要擔當。這就說明擔當是人所必需的。
擔當是一中態度。孔子曾說:“士而懷居,則不定以為壯矣。”意思是一個人只顧自己的小事,而不關心國家的大事,這樣的人就不能稱作君子。在現在同樣如此,如果一個人只顧自己的小家庭,而不關心國家發生的事情,這樣的人是不值得歌頌的。擔當是范仲淹的“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂。”的曠達胸襟,是杜甫的“安得廣夏千萬棟,大庇天下寒士俱歡顏。”的濟世情懷。擔當是一種積極的態度,就如古人所言:擔當是一種人生態度。”
擔當是一種行動。清朝的顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責。”這就是說國家的興盛和衰亡和每個人都有關。我們要想使國家興盛繁榮就要學會擔當。懂得主動承擔應該承擔的責任。擔當是一種每個人都具有的積極行動。古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”意思是說如果就連屋子里的簡單的事情都不承擔,更何況是國家大事呢?這就說明擔當是一種行動。不能只憑口頭上說擔當,要有一定的行動才能算得上擔當。
擔當需要勇氣。不是每個人都有勇氣去擔當一些事情,尤其是當你做錯了某件事情的時候,你是否有勇氣去擔當相反的懲罰呢?顯然不是所有人都會擔當那份責任,這就表明擔當也需要勇氣。
擔當在我們生活中無處不在,即使是在古代也一樣。三國時期,諸葛亮本來是躬耕于南陽的,可是為了幫助劉備打天下,他決定當劉備的軍師,這就是一種擔當。如果諸葛亮沒有擔當,即使劉備十顧茅廬也未必能請到他,也就沒有劉備后面的發展了。這就表明擔當很重要。擔當就像魚和水一樣,魚只能在水里游,離開了水,它就無法生存,魚在水里才能快活的生存,就像我們擔當才能使生活過程更加有價值和充實。
擔當的人很重要,我不能像君子那樣有崇高的作為,至少我們可以做一個有擔當的人。
一、分論點不恰當、不深刻;
1.擔當是對百姓的態度;
2.擔當能使人在死神面前無懼死亡; 3.擔當是真、善、美。
二、分論點設置隨意,彼此之間關系不清,沒有邏輯關系,顯得思維混亂。
三、分論點之間又交叉關系。
1、擔當是承擔起自己的責任;
2、擔當是對他人的負責;
3、擔當是一種愛。
分論點提煉示例:
(一)從是什么的角度 1.擔當是一種強烈的責任感; 2.擔當是一種博大的胸襟; 3.擔當是一種崇高的境界。
(還可以從擔當什么的角度,如材料,范文)
(二)從為什么的角度
1.擔當能贏得他人的贊賞、敬佩;(實現人生價值)(徐礪寒)
2.擔當能激發潛能,成就卓越;(詹天佑)3.擔當能促進國家的發展進步。(歷代仁人志士的擔當)
(三)從怎么樣的角度
1、擔當需要勇氣;
2、擔當需要強烈的責任感;
3、擔當需要堅定的信念(堅強的意志)。