第一篇:童年的記憶(精選)
童年的記憶
談起這個話題,就會想到一句歌詞:“那時候天總是很藍,日子總過得太慢?;叵肫饋?,童年留下的記憶還真是這樣。隨著年齡的增長,對童年的記憶卻越來越清晰。印象最深的要數村外的小河和門前的池塘。我經常和村里的小朋友一起到河邊玩耍。玩累了,躺在河邊的草地上,看著天那么高,那么遠,蔚藍色的天空上,看著天邊的晚霞,一會兒像綿羊,一會兒像奔馬,一會兒像小狗,常常忘記了時間的存在,經常覺得時間好像靜止了一樣。我常常想,天的外面是什么?山的外面又是哪里?遠方又在哪里?小河彎彎曲曲,又流向哪里?小河的盡頭是哪里?當時我的心里特別向往外面的世界。小河的水清澈見底,到 處都是滑溜溜的鵝卵石。站在岸邊,可以清楚地看見一群群小魚在水里快活地游來游去。河里長著知名和不知名的水草,在水流中漂來漂去。那時天天在河邊玩兒,并不覺得這是什么美景,只覺得看到小河,心里就有說不出的舒暢。天熱的時候孩子們把衣服一脫,撲通一聲跳進河里。用才學會的“狗刨式”在水里撲騰著,河水不深不淺,剛剛淹過肚臍眼兒。孩子們像一群小鴨子,一會兒浮在水面,一會兒鉆進水里。
門前的池塘也是我們玩樂的去處。那時候池塘里野生的鯽魚特別多,那時買不到魚鉤和魚線,我們就把縫衣針燒紅了彎成魚鉤,拴上泡沫做浮子,一支細竹竿,就可以釣魚了。不一會兒就可以釣到一小桶鯽魚。到了吃飯的時候,一盆香噴噴的鯽魚湯就端上了桌子。到了秋天,池塘里的青蛙很多,下雨過后,總能聽到青蛙呱呱的叫聲,我們輕手輕腳地走過去,企圖抓住它,可是它很機靈,沒等我們到跟前,就撲通一聲跳進水里去了。
童年有說不完的故事,每一個都令人回憶。
我喜愛的職業
我的一生經歷了許多職業,大學畢業后,在酒店當過洗碗工,在工廠裝過酒,搞過銷售,但我最喜愛的職業是教師,2004年我以全縣前幾名的優異成績考進教師隊伍,成為一名基層的教育工作者,從教十多年以后的今天,我仍然喜愛“教師”這個職業,教師雖然平凡,還要守著一方清貧,守著一方寂寞。但是平凡的職業卻又富有成就感,和許許多多教師一樣,我每天所做的不外乎:備課,上課,批改作業,日復一日,年復一年,周而復始,有人說當教師太枯燥無味了,那是他對教師這個職業還不太理解,每當我看到一雙雙明亮的眼睛望著我,叫著老師,心中的那份感動是無法用語言來表述,他們從一無所知頑童,到能寫出一篇稚嫩的文章,從一二三的數數,到能解各種疑難題目,從分不清是非曲直到有條不紊地分析問題,學生們的成長無不包含了老師辛勤的汗水,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是我們老師一生的寫照,每當看到自己教導過的學生,走出大山,到更高一級學校深造,實現自己的理想,心中的那份欣慰,那份喜悅,是無以言表的。我們的職業特點決定了我們一生默默無聞,我們用自己的雙手托起了孩子們明天的太陽,放飛著孩子們的夢想,一分耕耘一分收獲,我的教學得到同行的肯定,家長的稱贊,學生的好評,教學工作是辛苦的,但我更品嘗到了工作之樂。這么多年的付出,讓我覺得自己的選擇是正確的,自己的職業是崇高的,自己的精神世界是富有的,我本是一個極平凡的人,因為做了一名教師,我的人生才有了不平凡的意義。我甘為人梯,園丁,樂做春蠶,蠟燭。我將繼續在三尺講臺,一方黑板上,書寫壯麗的人生篇章,如果有來生我還會做教師。
談談衛生與健康
我們常說,身體是工作和生活的本錢。只有身體健康,我們才能承擔每天的工作,才能享受生活中的許多樂趣。而衛生是健康的必要條件之一,如果不講衛生,身體就會出現各種問題。
俗話說,禍從口出,病從口入。好多疾病都和人們的飲食有關,吃了不干凈的東西,喝了不干凈的水,都有可能引發疾病。
記得有一次,我家來了一些客人,我的妻子做了許多菜,吃過飯,剩下很多,由于天氣太熱,妻子說倒了吧,我覺得把菜倒了太可惜,就沒有倒,第二天,我就把菜來吃了,沒想到,變質的食物在我的腸胃里發作了,急性腸胃炎!我被送到醫院住了三天??磥恚v衛生只停留在講的階段是遠遠不夠的,還需要我們以實際行動來貫徹。
首先,我們要有一定的衛生常識。細菌性食物中毒具有明顯的季節性,多發生在氣候炎熱的季節。一方面夏天氣溫高,微生物生長繁殖快;另一方面人體腸道的防御機能下降,也容易發生疾患。因此夏天的時候要特別注意飲食衛生。
其次,我們還要保持個人清潔衛生。衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后要洗手,時時注意講衛生,才可以減少疾病的發生。
最后,我們還要注意環境衛生。潔凈美好的環境有益于我們的健康,污濁骯臟的環境有礙觀瞻,而卻會引起許多疾病。所以我們每個人都要從自身做起,保護環境,愛護我們共有的家園。
第二篇:童年記憶
打陀螺、滾鐵環,俺們父母兒時的那個年代也是玩這個
自制彈弓,觸手級會自制小木槍,據說俺爸小時候會做
到了俺們童年的時候有能打塑料子彈的塑料槍
打彈子,彈珠很便宜,以前還收集過,當然俺是小丫頭不打彈子
拍畫片,貌似現在的娃兒還在玩
跳房子
丟沙包
跳皮筋
粘知了
蟈蟈籠
在農村待過的孩紙童年,蟲子是隨處可得的玩具
俺雖然沒有粘過知了逮過蟈蟈,不過經常能玩到奶奶捉到的天牛 上學的時候學校門口有賣一種透明橡膠繩制的玩具,一頭是套著手指的環,一頭是一個小手形狀,黏黏的香香的,還升縮自如,一扔能彈好遠,俺不知道這玩意能不能粘知了,貌似很多小男孩喜歡拿它粘玻璃玩,弄的玻璃好臟……
貌似后來有一陣很風靡玩具四驅賽車,還有一陣子風靡悠悠球等等,不過這些都是俺的童年接近尾聲的時候的事兒了……
無花果,放學一定要買一袋的小零食 最愛喝健力寶,不過據說現在味道不如以前了
炸炒米,最愛吃這個了,還研究出各種吃法,俺就喜歡泡糖水吃,孩紙們就愛圍著這種攤子,然后到出鍋時一起捂住耳朵,俺那時經常被那個炸聲嚇到,一出鍋的時候就捂著耳朵往家里跑
糖稀、小面人這種小攤兒現在很少見了,這可是民間藝術啊,貌似那糖稀吃法很多,有兩根小棍攪著,放空心小管上還能吹個泡
棉花糖
夏天最愛冰棍哦~有些很慈祥的老爺爺老奶奶推著小車走賣,小木箱子里用棉花保溫,當時覺著好神奇……
還記得有種冰棍的棍子是塑料小劍,俺那時還收集過
花臉和冰棍現在還有賣
第三篇:童年記憶
童年記憶
童年就像熟透的櫻桃,經不起咀嚼,只要輕輕一咬,那甜甜的 膩膩的蜜汁便會從你的嘴角流下,讓你完全陶醉。童年的我總是那 么好奇而又善于聯想,以致留下許多幼稚而又有趣的事來。我的童年大部分時間都是在農村度過的,在外婆家我留下了許 許多多的美好回憶……
“還曾記得那是個安得萬里風,飄飖吹我裳的夜晚,那晚風輕 輕的吹拂著我的衣裳,不久天上的眼睛通過那深藍的天空慢慢的現 身了,當我沉浸在這美好的環境中時,外婆和妹妹悄悄地來到了我 的跟前,忽然外婆說:?你們唱歌吧!?那時我和妹妹都還小,會 唱什么歌?。【褪莵y唱一通!外婆好似看出來了,但還是要我們唱 了,她用嘶啞的喉嚨幫我們起了個調,雖說喉嚨嘶啞,但是還蠻好 聽的,沒辦法,不想讓外婆失望,只好咿咿呀呀的唱起來,外婆聽 了好一會兒,打斷了這歌聲,她說,她教我們來唱,外婆先是看了 看那湛藍天空,星星是那樣的美麗,那樣的動人,猶如一只只眼睛 在向我們眨眼,她說,她唱一句,要我們就跟唱一句,只聽一閃一 閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天邊放光明……我和妹妹也學外 婆那樣的口音,可好玩了,咱三在這安得萬里風,飄飖吹我裳的夜 晚開心的笑著……”
小星星這首歌現在是家喻戶曉的一首歌謠了,也許在同學們看 來這是一首再平常不過的歌了,但是它在我的眼里卻顯得無比珍貴,因為這是我會唱的第一首歌,它包含著外婆對我們的希望,包含 著外婆對我們的期待,從外婆那學來這首歌沒多久,爸爸媽媽就把 我帶走了,長大后很少去鄉下看望她老人家,不知她的身體如何,每每打電話,也只是短短的幾分鐘……現在偶然回想起這件事來,我還有些忍俊不禁,那幼稚、天真的笑臉仿佛還在我的眼前,依然 是那么清晰,那么難忘……
第四篇:【精品】童年記憶作文
【精品】童年記憶作文5篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的童年記憶作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年記憶作文 篇1我兩三歲那幾年全是在外婆家度過的。外婆家住在山上,山腳下有一條小溪,小溪上有一個沒有護欄的石橋,小溪的邊上有外婆家的小店和整個村莊,村莊前面是大片大片的農田了。我的童年就在那美麗的村里度過的。
在外婆家的日子是無憂無慮的。春天時,外婆家山上開滿了漫山遍野的映山紅,竹林里鉆出一根根新鮮的竹筍。夏天的溪水里有許多魚。我常??赐夤弥粡埓篝~網在溪中捕魚,有一次我被外公抱下了水,我當時很興奮,快樂地歡叫著。以前外公老怕我出意外,不讓我下水,只能看淺水區的小魚,這次能看見大魚,我興奮都來不及了,一只只又肥又大的魚時不時的從外公腳下游過,我感覺這景美得無法形容,那清澈見底的小溪,那魚兒躍出水面的聲音令我難忘。秋天稻子黃了,我就與結識的小伙伴們捉迷藏,門口石榴樹上的石榴熟了,我總是一半拿來吃,一半拿來用彈弓打鳥。有一次我歐皇附體了,我打中了一只有傷的鳥,結果那只鳥成了我當天晚上最美的食物。冬天我會穿上小棉衣,戴上手套,與小伙伴們堆雪人,打雪仗,真的好快活。
小時候的.生活太美好了,沒有沒有學習上的壓力,沒有作業,每天從早玩到晚,這與現在的忙碌相比,猶如在天上人間,我真想回到那鄉村。我真想回到鄉村,那里有最美好的回憶。
童年記憶作文 篇2那頂帽子,是我以前的回憶,那件事深深地烙在了我的心中。
太陽帽是我6歲時買的,剛拿到的時候,我愛不釋手,不僅戴著它拍照,留下童年的美好回憶,而且還不時地把玩那帽前小小的風扇。但經過時間一點點地推移,我與它漸漸疏遠了。后來將它隨隨便便地丟在玩具箱“冷落”了它。
那是一個七月,驕陽似火。知了在樹上叫,小狗在吐舌頭,人們在游泳池里游泳。我和朋友去鄉下避暑,但這炎暑籠罩著大地,大家都束手無策;于是我們決定去小河邊兜風。為了不受炎暑的“控制”,我準備再次動用我那頂太陽帽。我在玩具堆里找了又找,終于發現了那頂“珍藏多年”的太陽帽。我準備試試功能是否還可以用,但不管怎么弄,怎么修,那風扇也轉不起來,于是我叫我爸媽來幫忙,他們異口同聲地說:“可能是電池沒電了。”我將信將疑,把那電池給換了下來,裝上了兩節新電池,卻還是一卡一卡的。我迷惑不懈地問:“咦!怎么還沒好?”我爸一本正經地說:“那就是內部老化了。”“哦!”我恍然大悟!
“哎呀,都怪我一時不注意!”我懊悔地說。
童年記憶作文 篇3草坪上,微風輕輕地拂著,陽光散發出青春的氣息。蔚藍的天際中,飛著幾只翱翔的風箏,好久沒見過風箏了,我不由地一直看著那風箏。
風箏飛得,并不高,也不會說有多好看,質樸的感覺,飛翔在天空中,引起了我對童年的回憶,好懷念的感覺,好熟悉的畫面,好溫馨的場景!我很喜歡這種Feel,一種心曠神怡,一種美的享受,一種親切的慰問,無法言喻的舒心,充滿著懷念,與美好,這種感覺……
記得以前,每次春游、秋游都是我最快樂的時光。香蜜湖、紅樹林、荔園山莊、東湖公園……大人沒去過的地方,我早就游覽過了:
摩天輪,在最高處向下俯視,驚險、有趣、恐懼;過山車,沖刺十分睜開眼,放聲吶喊“??!”,刺激、恐怖、好玩;極速風暴,搖擺中翱翔,尋找最驚險的感覺;九霄驚魂,體驗靈魂的極限;旋轉木馬,旋轉間的感動……
在游樂間大喊——“我的童年,我做主”!
也許在過山車里,你會哭喊;也許在極速風暴上,你會大叫;也許你在九霄驚魂中,你會后悔。但這就是童年的樂趣啊,體驗自己沒體驗過的,享受自己沒享受過的,想象自己沒想象過的,不正是童年的所在嗎?
或許在你的回憶里沒有搖擺的風箏,或許在你的回憶里沒有旋轉的木馬,或許在你的回憶里沒有作響的鈴鐺,但你擁有的是整個的童年,最美好的童年!
天,還是藍藍的,還是白白的,還是無憂無慮的,不同的是,這一片天,放飛著風箏。風箏,就像走遠的童年,承載著自己的Dearm,在空中飛翔,讓Dearm隨著童年,越飛越遠……
……
童年記憶作文 篇4寒假里閑來無事,我翻開那本童年的相冊,一張張照片讓我回想起一件件往事。突然,一張與眾不同的照片躍入眼簾,我忍不住哈哈大笑起來。
照片上的我才6個月大。我從小不愛吃東西,因此,我小小的,瘦瘦的,還不到7公斤,爸爸一只大手就能毫不費力地托起我。爸爸媽媽自然很著急,給我買來許多營養品。奶粉、蜂蜜,還有許多我叫不出名字的東西,堆成了一座小山。
那一次,爸爸喂我吃米糊。我討厭極了!但我無力表達,只得把嘴巴閉得緊緊的,不讓一點兒米糊漏進我的嘴巴里,然后滑進胃里,讓我“受罪”。
爸爸見此情景,就要哄我了。每次他都這么說:“啊——啊——張開小嘴巴!很好吃的哎!來,快啊!啊——啊——”我生氣極了,不管三七二十一,猛吸一口氣。在后半秒,傳出了爸爸的叫聲“嗎呀!哎喲哎喲,這可怎么辦喲!”
原來,我在猛吸一口氣后又猛地把那一口氣吹出去了。拿著勺子的爸爸被勺子里的“米糊噴泉”給淋了滿頭、滿臉、滿手、滿身,只得抹抹眼睛,跌跌撞撞地沖進衛生間了。
“哈哈哈……”“呵呵呵……”“嘻嘻嘻……”我回頭一看,爸爸媽媽也正望著它笑呢!
童年的事兒令人回味無窮,傻傻的,但很美好。
童年記憶作文 篇5童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝著小秘密的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕,當著歡笑的夢。童年的故事就像是葡萄架上的葡萄,數也數不清,說也說不完,就讓我摘下那串紫紅色的,閃閃發光的故事來說給你聽一聽吧!
童年的我做著一個傻傻的夢,夢想著有一天自己能像小鳥一樣自由自在的在天空中翱翔,所以常常呆呆的看著小鳥飛翔,但卻始終望塵莫及,只能失望而歸。
終于,在一個晴朗的日子,我一個人問問的在家看電視,突然一個景象吸引了我,一家銀白色的飛機在路上行駛了一段后,漸漸凌空而起,在天空中航行起來,我若有所思;飛機是在助跑后才起飛的,加入我也助跑一段,是不是就能圓了我的飛天夢呢!對,說干就干,也不知是什么使我有了莫名的沖動,也顧不得關電視,立刻沖出家門,在門前小跳小跑了一會,可還是飛不起來,我又想了一會;飛機和小鳥都有翅膀,是不是有翅膀才能飛呀!于是我匆匆回家,拿了兩張報紙,用笨笨的小手剪了一個翅膀的樣子,貼在背上,然后自信滿滿的跑去表妹家,表妹見了我,抱著肚子哈哈大笑,我還一本正經的告訴她去見證我的飛天情景,還讓她帶上相機拍攝呢!表妹見我這么認真,就半信半疑的跟了去
我們來到大樹下,我圍繞著大樹一直跑一直跑,一直跑過了一會,我感到頭暈目眩,眼冒金星,我還以為我快要飛起來了,用力扇動著我的“翅膀 ”,還提醒表妹別忘了照相,然后就沒有了知覺當我醒來后卻發現爸爸在邊上守候著,我迷迷糊糊,突然想起飛天的事,我急忙問爸爸;“爸爸,你看到我飛了嗎?”爸爸笑著說;“傻閨女,地球有引力,你是飛不起來的,剛才你只是轉暈了。”我摸著腦后們,傻傻的笑了
我時常摘下這童年之花,聞一聞那沁人心脾的花香,取出這個小秘密與小伙伴分享,或者跳進那波光粼粼的童年之河暢游,嬉戲。與伙伴們悠悠的分享著童年的夢。
??!童年的故事充滿了幼稚與無知,真有趣,令人回味無窮!
……
第五篇:童年的記憶
童年的記憶
看著哥哥手里的那個風箏,我疑惑地問了句:“哥,你該不會是要去放風箏吧?”哥哥說:“走吧,我今天好不容易沒課!”我愣住了:哥哥怎么可以這樣呢?明明已經初三了,功課多時間緊,何必要這樣浪費掉時間啊。我極不情愿地跟著哥哥和妹妹一起出發了。
哥哥帶我們來到廣場,早上的時候,廣場上零星站著一些人。哥哥走到廣場中央,讓妹妹拿著線跑起來。今天的晨風很柔和,還真是“吹面不寒楊柳風”,她輕輕地將風箏托起,風箏正一步一步地升上天空?!帮L箏飛起來了!風箏飛起來了!”妹妹看著天上自由飛翔的風箏高興地說。我突然間看見哥哥的眼睛似乎在發光,我看見了哥哥臉上久違的笑臉。多久了?我們已經多久沒放風箏了?我這樣問自己。五年了么?這時才突然明了:哥哥沒有浪費時間啊,原來他在尋找童年的蹤影。
小時候,在那鶯飛草長的時節,我們總喜歡去放風箏。望著那慢慢升上蔚藍天空的風箏,便情不自禁地笑了,還拍起手來指著風箏說:“真好玩真好玩!”那時,風箏承載的是童年的歡樂、美好和純真。它也帶著我們兒時的夢想一起起飛,飛向了高高的藍天,像鳥兒一樣毫無束縛地飛翔著。風箏在天上飛著,我們在地上奔跑著,玩得不亦樂乎。
而現在回想起來,總會癡癡地笑:童年真好??梢沧屛疑钏迹簭那暗奈覀?,去那兒了?
曾經在網上看到這樣的點評,是漫畫家幾米的:城市的天空象一幅巨大的畫布,幾米就在這上面揮灑他童真的理想。幾米筆下那個仿似童真的世界:躲在地鐵深處的怪獸怯怯的眼光,雨衣下不小心露出的尾巴,兩個傻傻相視而笑的人,在沙發上酣睡的月亮。然而,現實卻猶如霧中的風景,隱隱地散發著憂郁的美,承載著沒有承諾的夢,迷失在尋找童年記憶里那根斷線的風箏中。而一切,都如我們內心渴望卻無法擁有的那么美好?,F在我明白了這些話的含義,原來,不止幾米,我們都在尋找童年的回憶啊。
廣場上突然刮起叻一陣大風,妹妹有些抓不住風箏了,風箏似乎在掙扎,它好像想離開線,不受控制地飛向遠方。我連忙走過去拽住線,哥哥卻比我搶先一步拽住了線。我心想:風箏啊,你不要飛走,好么?風過了,風箏也不再“掙扎”了,我們臉上才浮現出笑臉。
現在,我們已經沒有多余的時間來放風箏了,取而代之的,是把我們壓得喘不過氣來的作業。中學生真的一點也不輕松,我們要從現在開始,為未來打好基礎,這樣才能走向成功。我們會比以前付出多一倍的努力,更重視,更認真,更主動,絲毫不敢松懈。雖然現在的生活也很快樂、充實,但是誰都會懷念以前的童年時光,多么美好的童年;還有那一張張稚嫩的臉,沾上一些泥巴,嘴角歪歪地翹起;忽遠忽近飄呀飄的風箏,也許就代表了我們的童年,會越飛越高,離我們好遠好遠。
“我不要將你多綁住一秒,我也知道天空多美妙。請你替我瞧一瞧,天上的風箏哪兒去了?一眨眼就不見了。誰把它的線剪斷了?你知不知道,從前的我們哪兒去了?路太遠我忘了。如果你想飛,我明了,你自由也好。回憶飛進風里了,天上的風箏哪兒去了??”
其實,風箏里隱藏的記憶,就是我們童年的記憶吧。
我們此時已回到了家,可是我覺得,風箏還在飛,我們還仿佛在仰望著天上的風箏。風箏它與我們的童年一起飛,也帶走了我們的童真。雖然離我們有些遠,可是風箏的樣子已經深深地烙在叻心靈深處的那個地方。