第一篇:如何寫好一件事作文
作文專項:如何寫好一件事 讓我感動的一件事
有許多事情在我記憶的長河中已經被沖刷得模糊了,可是有一件事,卻像刻在我的心中一樣,回想起來依然是那樣清晰。
那是一天中午,忽然下起了大雨。那雨水像斷了線的珠子,接連地掉下來。該去學校了,可雨還是嘩嘩地下著,于是我撐開傘,往學校走去。走著走著,忽然聽見后面有一個女孩一邊跑一邊喊:“大姐姐,我可以在你的傘底下避一避雨嗎?”我看了看嬌小的她說:進來吧!”雖然嘴上這樣說,可是我心里卻想:這傘本來就小,再加上她,肯定會更不舒服。于是,一路上,雨傘就有意無意地往我這邊偏,而女孩卻是微笑著向前走。雨水不停地打在她的身上,她的多半邊衣服都濕了。到了一個拐角處,我一不小心,腳底下一滑,眼看就要摔倒了,幸虧那個女孩一把抓住我。她看見我的褲腳上粘了一大片泥水,說:“我有手帕,幫你擦一擦吧!”她說完,就拿出一塊潔白的手帕,蹲下來給我擦褲腳。
看著她那被染黑了的白手帕,我忍不住問她:“你沒有雨傘嗎?”她說:“有。”“那你為什么不帶?”“我的雨傘借給鄰居大哥哥了。他上中學,路非常遠,沒有傘會淋雨生病的。”聽了她這些話,我的臉一下子紅透了,我忽然覺得她那嬌小的身軀一下子變得那么高大,我只有仰頭才能看得到……
難忘那個下雨天,更難忘那個嬌小的女孩。從那以后,我的生活中也增加了許多認識的或不認識的人們感激的微笑.寫作啟示:
1、列好故事的提綱(順序)
按照事情發生、發展和結局的順序來寫,段落層次跟事情發展的過程基本一致。順敘的使用最為廣泛。
示例 : 以“一件感動的事”為例,構思(框架)如下:
一、有一件事刻在“我”心中。(略寫)
二、“我”和小女孩之間發生的事。(詳寫)
三、啟迪“我”做一個助人為樂的人。(略寫)
2、采用倒敘的方式組織材料。
倒敘就是將事情的結局或某個最重要或最突出的片斷提到前面敘述,然后回到事情發展的順序上進行敘述。示例 :寫父親關心自己的一件事,采用倒敘的形式如下:在我心目中,父親是最高大的。我可以盡情地依靠著他,他為我筑起了一道遮風擋雨的墻。我非常非常的愛他。想到父親,往事一幕幕浮現在我的眼前……(下文就是對事情的具體敘述)按照這個方式將寫一個印象深刻的人
3、寫好人物的語言、動作、表情和心理活動。寫事情總是離不開人物,寫好人物在當時情境中的語言、動作、表情和心理活動,對表達文章的中心起到至關重要的作用,請賞析文章中的語言、動作、表情和心理活動,分別有什么作用。寫出描寫人物外貌、神態、動作、心理的詞語,看誰寫得多。神態描寫訓練
給下列描寫神態的句子配對。
緊張時 嘴角上泛起一陣漣漪,眼睛笑成了一條縫。
憤怒時 鼻子兩翼一掀一掀,眼睛里充滿了淚水。哭泣時 不住地喘氣,臉色灰白,雙眉緊鎖,一句話也說不出來 高興時 豎起了眉毛,眼珠子瞪得像要彈出來似的。
發愣時 兩眼直呆呆向前望去,木頭一般地站在那里。傷心時 亮晶晶的淚珠在他的眼睛里滾動,然后,大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發亮的淚
珠順著他的臉頰滾下來,滴在嘴角上、胸膛上、地上
運用神態描寫,合理的想象進行擴寫。
1、妹妹挨了批評,樣子非常可憐。
2、正在發愣的他,突然被老師叫起來回答問題 心理描寫
考試后,發卷子,你緊張過嗎?
月考之后
天灰暗暗的,世界都好像失去了色彩。我開始討厭明媚的陽光,喜歡躲在黑暗的角落,偷偷哭泣,沒人會理解我的。月考的成績像暴風雨,我怕他把我吹到地獄。耳邊總是批評,只有嘲笑,我開始害怕和同學講話,怕被嘲笑,怕看見紅彤彤的卷子,怕“紅燈”一直伴隨我,我怕??
考成這樣,我有臉見父母嗎?爸媽起早貪黑,歲月無情地在爸媽臉上留下難以抹去的痕跡。離家只有幾步遠,可我的腿卻有鉛一般重。怎么抬也抬不起來。頭也是,總是低垂著。成績就像是鞭子一樣抽打著我的身體。我體無完膚。
家中,父親聽了我的報告,陰沉著臉,無表情地說:“快吃飯吧!”隨后,點了一跟煙,似在思索著什么,那根煙已經不再是煙,而是牽動我心情的導火索。我大氣都不敢出一聲,靜靜地吃飯。我怕,怕這暴風雨前的寂靜。
當我無意中說想吃蘋果時,父親不辭勞苦地買了一箱,一面擦擦汗,一面笑著對我們說:“這是別人送的。”那肥胖的身子,不知是怎樣把蘋果抱回來的?? 我默默地承受著這一切,獨自品味著那咖啡似的成績單,為下一次月考而努力。
【評析】這篇習作緊扣月考,通過描寫自己月考失敗后的擔心、聯想到父母的付出,最后寫出父母對我月考成績的反應,從多個方面,不同角度寫出小作者忐忑不安、傷心的心理過程。
每當考試不理想,試卷即將分發時,每個人的感受都是不一樣,怎樣把這些心理變化描寫出來呢?看看下面的幾點分析吧!
1、我不停地在心里念叨:“阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不聽MP3,不看電視,不打游戲機了。唉!都怪我自己,老想著打游戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊,發發慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”
品嘗感受:就是自己對自己講的無聲的話。你是不是也像上文一樣祈禱過,把這種狀態下自己對自己講的話詳盡地描寫下來就是生動的人物的心理活動描寫啦。選段中作者通過“想”、“心說”等提示語把自己的心理轉為文字描述出來,再現了小作者的心理變化。
總會想起那張照片
“幫我和路拍張照片吧!”您比劃著。我們坐在竹椅上,您的頭倚靠在我的右肩,銀絲閃閃……咔嚓,瞬間定格。背后,是青翠的竹林。
竹林還在,第三茬竹筍剛破土而出,小小的,伏在高大的竹林下。多希望我還是小小的。不自覺總會想起那張照片……
小時侯,老屋前青翠的竹林里鳥鳴啾啾,把我喚醒。我嬉戲于清涼的竹林間,驚飛一叢叢墨綠發亮的小鳥。它們撲棱撲棱的消融于汪藍天際。林內一剎那特別靜謐。我懊悔:“小鳥還會飛回來嗎?”您像“麥田里的守望者”一直守在竹林外:“會的,這是它們的家!”
黑幕垂落,盛夏的夜空深邃迷人。在潑灑過井水的陽臺上,我躺在您身旁,聽您講神奇的“獵人與母老虎”故事,也跟著您辨認天上的“牛郎”、“織女”。“咕……唧……”竹林傳來了鳥兒困睡的嘟噥聲,我笑了,您也笑了。小鳥又飛回來了,明早仍有脆脆的合唱。我在您的輕撫吟唱中安心入睡。
高大慈祥可親的您,疼我勝過疼您自己。一次,我的左腳不小心絞進了爸爸的鳳凰牌自行車轱轆里,腳踝上露出骨頭。堅韌的您哭了,那是我第一次看到您哭!愛人在您兒子8歲那年,狠心地到了另一個世界。您沒哭!腳傷恢復的每個晚上,您總坐在我床邊,搖著蒲葵扇,搖搖停停。您很困,可是趕不開您。我一呻吟,您就醒了,幫我撫摸傷口。
考到縣里最好的初中,離家很遠,我要寄宿。離別時,您總要顛著小步一直送我到村口,握別時卻強烈地感覺到您的手變小了,心里陣陣酸楚。
媽說您中風了,舌頭轉不動。趕回家,見您嬰兒般蜷縮在床角。您怎么這么瘦小了啊?鼻子一酸,我忍不住抽泣起來。您想坐起,可力不從心,我忙扶起。您抓住我的手:“卯卯……”不停地發出單音。怕您不安與傷心,可我怎么也止不住那泉涌的淚水。眼前蒼老而憔悴的您,因失語而大力拍打著床沿,一聲聲敲打在我的心上。媽說:“長孫回來,您很高興是嗎?”您點點頭嗷嗷地哭了。我想安慰您卻說不出話,只能陪著您垂淚。
臨別時,您掙扎著想下床送我,腿腳卻不聽使喚。淚水又一次迷糊了我雙眼……“幫我和路拍張照片吧!”您比劃著,姐明白了,抱著您到竹林外,我們坐在竹椅上,您的頭倚靠在我的右肩,銀絲閃閃,拂著我的臉,柔柔的香香的癢癢的。咔嚓……
回望您曾無數次站過的村口,那里空蕩蕩,我的心也空蕩蕩……爸說您只能吃流質食物了,我的心一陣陣發緊!
初二,您“狠心”的去了鮮花盛開的天堂。
鳥兒飛了還會回來,我還沒長大,您怎么舍得離開?奶奶,我很想您!
看著竹林,總會想起那張照片……可照片和我被偷的手機一起遺失了。
總會想起那張照片
翻開相冊,一張微微泛黃的舊照片映入眼簾。照片上的中年人抱著一個笑靨如花的小姑娘,明明是那么唯美的畫面,我卻感覺到針刺般的痛。
照片上的人是我曾經誤會過的大伯呀!那個小姑娘,就是我。兩年前,大伯因病去世,望著照片上熟悉的大伯,一行清淚順著臉龐落下,滴在照片上……
在我的記憶中,大伯很嚴肅,我好像從來沒看見過他的笑容。我也不怎么和大伯說話,因為我覺得大伯一點也不喜歡我。
直到那一天,我改變了對大伯的看法,黃昏時分,我坐在一塊高高凸起的大石頭上看夕陽,落日的余光撒在大地上,一片詳和的氣氛,這也讓我無限陶醉。
好景并沒有持續多久,只見剛剛萬里無云的天空,此刻卻烏云密布。我的心情一下子降到了冰點,不禁怒道:“什么鬼天氣,讓我好好看會兒美景不行嗎?”話剛說完,天竟似乎故意地下起雨來,石頭變得十分光滑,我想盡辦法也下不去了。這時候,我驚喜地看到大伯正好朝著家的方向走去,路過我的時候,他卻只淡淡地看了一眼,什么也沒說,徑直離開,居然越走越快。我抹了一把臉上的雨水,心想:大伯真的不喜歡我,好狠心的大伯!可是,正當我在埋怨大伯時,雨中出現了一個熟悉的身影,是大伯!只見大伯扛著梯子、夾著一把未撐開的傘,疾步走到我面前,“小宇,快把傘打開,然后沿著梯子下來,我幫你把梯子撐住。”
那一刻,我淚水充滿眼眶;那一刻,我什么都明白了,原來大伯的愛從未缺席,只是比旁人隱藏得更深罷了。
思緒回到現實,看著眼前的照片,淚水再次涌了出來,流到嘴里,好咸,好咸……
這張照片已成為我最珍貴的東西,因為它承載著我對大伯深深的思戀。
第二篇:好遺憾的一件事
好遺憾的一件事
好遺憾的一件事陳京上星期五下午,老師發作業本的時候,我本來以為我可以得十朵紅花,但是因為“鳥”字上邊的一撇沒有寫好,沒有得到十朵紅花.因為自己的不認真,丟掉了五朵紅花,我感覺很遺憾.以后我要寫字,認真做作業,得更多的紅花.
第三篇:寫一件事的好開頭和結尾
開頭: 四年的校園生活,在我身上發生的事情不計其數。其中有一件事讓 我終身難忘。
在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。經歷過那件事,我似乎長大了許多。那是去年新年前夕,同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了!
在校園里我們每天都要發生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發生的難忘的事。
在我心靈深處,往事就像天上的繁星,數也數不清。其間,有一顆最亮的星星,它是那么美麗,耀眼,讓我永遠也忘不了。
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。
結尾:
這件事雖然過去幾個月了,但在我的腦海里,卻記憶猶新,始終很難忘記。同學友情,貴在真誠,但愿在以后的日子里,這樣的事情不再發生。
這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學之間應該互相幫助,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到的幫助。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
第四篇:難忘的一件事怎樣寫 好開頭(模版)
《難忘的一件事》作文教案
記敘文的六要素: 時間,地點,人物,事情的起因,經過,結果.教學重點:敘事要完整,內容具體、感情真摯,交代清楚記敘的要素。
教學難點:圍繞中心選材,抓重點,做到有詳有略,突出中心思想。
在記敘的幾個要素中,事情的起因、經過和結果構成記敘文的主要內容,這部分要著重寫,寫具體,寫充實,以突出中心思想。
記敘的要素,要詳略得當,突出中心。只有把事情的經過寫具體了,才能讓人有身臨其境之感,只有在文中融入自己的真情,才會讓讀者感動,所以同學們應該學會用心去寫作文,而不是用筆。這樣文章才能具有感染力。
(后悔、關愛、作家務、助人為樂、悲傷、快樂的事情)好開頭——難忘的一件事
◎有人說,生活是調色板,每一種顏色代表特別的感受,而我那次的經歷,如醒目的紅,時
時提醒我;有人說生活是五味瓶,每一種味道代表一種體會,而我那次的經歷,如甜蜜的糖,在心里慢慢化開。
◎歲月的腳步在不停地走著,轉瞬即逝。轉眼間,我已經度過了十幾個春夏秋冬,但關于每個季節的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。我童年的回憶啊,是那么美好!~它像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”一直回響在我耳旁……
◎記憶的沙灘潮漲潮落,但它永遠 淹沒 不 了 我的思念,永遠 抹滅 不 去 我的感激…… ◎記憶的星空星光燦爛,你高老師就是那最 燦爛 的一顆。你就像那北斗星,永遠,永遠照亮 我前進的方向;你就像那啟明星,永遠,永遠引導 我走向黎明,走向 我那心中憧憬 的輝煌……
◎往事如 風,風來風去 無影無蹤 ;往事如夢,那件事卻帶給我心中永遠 無法入夢 的 驚喜 遺憾 激動 ……
◎老師,您窗前的燭光,點燃了 理想原野的篝火,點燃了 開拓者的火把,也點燃了東方的朝霞,燃燒成一輪輝煌的 太陽 ……
◎記憶就像琳瑯滿目的百寶箱,許多禮物就像童年的彩紙,早已蒙上歲月的灰塵,褪盡了絢麗的色彩;唯有一支小小的短笛卻總讓我愛不釋手,那份友情就像一曲優美的旋律,縈繞在我的耳旁,珍藏于我的心間。
◎在我記憶的相冊里——翻開我記憶的相冊——記憶就像一本厚厚的相冊——記憶的相冊塵封已久—— ……
◎在我記憶的沙灘上——漫步在記憶的沙灘上——記憶就像一片金色的沙灘——記憶的沙灘潮漲潮落—— ……
◎在我記憶的沙灘上,許多事物就像一顆顆五彩繽紛的貝殼,給我留下美好的回憶;唯有一支小小的短笛,卻像一塊鋒利的玻璃渣,深深地扎進我的腳底,刺得我鮮血淋漓。
◎翻開我記憶的相冊,許多往事就像那一張張絢麗繽紛的彩照,留給我美好的回憶;惟有一件小事,卻像一張暴光的底片,給我涂上了永遠抹不去的污點。
◎打開我記憶的相冊,許多往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸地模糊不清;惟有一件小事,卻像一張彩照,真真切切,絢麗繽紛,永遠塑封在我心中。
◎生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……
☆那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
◎從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……
從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
☆成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長。
◎小時候的我,現在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎…… 結尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣,經過對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……
◎懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應有的標志吧……
☆回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子。◎在我的XXX(小學六年,成長過程,半輩子等)中,發生過很多事,每當夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最XX(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過于……(你要寫的事)。每當想起它,我就會……(想起什么人,悟出什么道理之類的)。
☆雖然事情已經過了XXX(那么久,幾個月,好幾天之類),但是每當我XXX(看見什么人,聽到什么聲,看見什么情景)時,還是會想起……(你要寫的事)。這令人終生難忘的事時時XXX(告訴,鞭笞,警告,激勵)著我,……(你寫的事的主題思想)。
◎在我的成長里,經歷過許許多多的事情,他們就像一頁頁小船,在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼。每當我做錯事時,我就會想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。
每個人的一生都有很多很多難忘的事。也許是童年的往事,也許是成長的煩惱,也許是初戀的故事,也許是一次特別的邂逅,也許是一個意外的驚喜,也許是一次悲慘的遭遇…… 但是,于我 來說,我有生以來最難以忘懷的事莫過于……
六年的小學生活中,我經歷過許許多多的事,隨著時間的流逝,大都談忘了,但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓。
這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候每當我翻開相冊看到那張照片時,我都感到記憶猶新。
我經歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但一件事最令人難忘。
朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外。那是……
在我()歲時,發生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發生的,我還記憶猶新。☆這件事一直在我心靈最深處,今天我說出來,想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈。
在生活的海洋里會有許許多多精彩閃爍的浪花,它是美麗的,回憶起來或快樂,或傷心,或刻骨銘心……但都是永遠難以忘懷的.而***(你要寫的事)這件事就是這其中的一朵.(開頭)這件事讓我難忘,它將永遠銘記我心間,永遠!(結尾)
◎在我四歲那年的春節,有一件事使我難以忘懷,想知道嗎?讓我慢慢的記述給你聽吧!
☆這件事一直在我心靈最深處,今天我說出來,想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈
第五篇:開學一件事作文
精選開學一件事作文7篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的精選開學一件事作文7篇,希望對大家有所幫助。
精選開學一件事作文7篇1開學的第一件事是什么呢?你們一定都非常想知道,那就來看看我開學的第一件事是什么吧!
開學了,我的第一件事就是想要把自己在暑假里的玩心給收起來,然而,這是一件很困難的事情,因為玩心在身上呆久了,就會非常頑固,讓人難以改掉,于是我花費了很多的時間,想出了很多的辦法,可就是一個也不管用,最后我使出了終極絕招,那就是不要去想玩的事情,就想學習上的事情,上午學什么,下午又學什么,然后就去把它給完成。這樣就可以將玩心給收起來了。玩心就像一個玩具一樣,如果你和它相處的時間久了,那你就很難離開它了。
玩是我們每個孩子的天性。作業做完了可以玩一下,休息時,可以玩一下,但是不能玩久了,要有時間觀念,不然這個玩心就會像一個玩具一樣死死的纏住你,讓你怎么也擺脫不掉它。
我開學的第一件事就是這樣的,你呢?
精選開學一件事作文7篇22月14日是我們學校開學的日子,在這神圣的日子,發生了一件令我驚喜的事。
早上,我穿好衣服,收拾好書包,輕裝上陣去學校,一路上,我恨不得立即飛去學校,畢竟是開學第一天,總讓人感到開心。當我回到班上,正準備放好書包,坐下看書時,何老師神神秘秘地把我叫去,好像有什么事要告訴我。原來,何老師發現我畫畫不錯,特地讓我把暑假時做的賀卡,在學校幾千人面前把賀卡送給一年級新生啊!那是一個天大的美差,于是我立即與我的賀卡奔向目的地跑。去到門口時,我停了下來,我膽怯了,雖然那是個美差,但是萬一我出錯了,那該多丟臉,畢竟不怕一萬就怕萬一嘛!一個回去的念頭快速閃現在我腦海中。不行,一但回去會被同學看扁的,我會在同學面前抬不起頭的,況且,老師叫我來一來是給機會我,二來是因為她相信我,我絕不能讓老師失望。我在心中暗暗地想。于是我鼓起勇氣,走進了門口。結果,我并沒有讓老師失望,順利地完成差事。
自從那件事后,我做什么都有自信,不膽怯,這讓我從此做事都事半功倍。
精選開學一件事作文7篇3我的校園生活豐富多彩,在校園里我度過了一件又一件事,可有一件事令我難以忘懷。
那是一個陰冷的下午,我們不能去操場上體育課,就留在班里上,沒有老師看管,我們可以瘋玩兒。在屋里,我們班的班長在講臺上多大的聲音喊也沒有用,幾個壞學生還奪過教棍,在屋里欺負人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問題,學習很不好,還很傻。我們班的同學就去欺負他,用教棍輕輕打他,引他去追他們,可馬路明還沒這種念頭,他在那兒被打中了也不還手,班長去幫助馬路明,可不能幫,因為我們班孟憲禮很霸道,班長是打不過他的,只好坐在那兒等老師回來報告老師。那些壞同學又去欺負李慧,這可不好了,李慧是全班都看不起的人,除了幾個好心的女生會去幫助她,班里的男生根本不會接近她,那幾個同學在旁邊又是罵他又是說她的壞話,李慧先是反抗,可是不起作用,就只能在那里哭。可男生們更是起勁了,我想去幫,可又想了想,還是不去了。這時老師來了,把那幾個同學都讓寫了檢討。
通過這件事,我知道了:不能做壞事。
精選開學一件事作文7篇4暑假已悄悄過去,轉眼間我已經坐在熟悉而陌生的教師里。老師和同學變了,只少數的同學我還認識。老師只有數學老師教過我,還認識。
這一天,窗外絲絲秋雨,秋風打著轉,一溜兒吹在玻璃上,帶來些許涼意。我的思緒飄飛到了七年級開學時候。
那時數學卷子發下來了,這是新學期的第一次考試,我按捺住激動的心情,打開那張既想看又不敢看的數學試卷。就在這時,我聽見有人叫了聲我的名字。我猛然回過神來,我還在上數學課,我連忙站了起來,老師說:“方明揚,你把數學書第十六面最上面的第四小題回答一下。”我一下子不知怎樣辦。我馬上冷靜下來,快速地看了看題目:“先求出角二,角二等于……”老師說:“很好,方明揚同學說的非常正確,坐下來。”我心中暗自竊喜:“老師還好沒有為難我!”此時,窗外的秋雨沙沙作響,就像一首樂曲,似乎大自然都在嘲笑我上課不聽講。我甩甩腦袋,把與學習無關的一切東西都甩出去。
晚上,我躺在床上回憶著我七年級時班主任對我說的一些鼓勵我的話,和媽媽在上學前跟我談心時說說的`:“你坐在課堂上玩,還不如認真聽講,以后有了自己的事業和成就,想到哪去玩就到哪里去玩。”
秋風陣陣,涼意依舊,媽媽和班主任的話如同一股暖暖河流深深地溫暖了我心中的嚴寒。
很快,宿舍里傳來陣陣鼾聲,鼾聲有起有伏,一會兒大一會兒小。鼾聲持續了很長時間,我已經困得不行了,我閉上眼睛,慢慢的,鼾聲離我越來越遠了,我也進入了夢鄉。
精選開學一件事作文7篇5開學了,快樂的暑假生活即將過去了,嶄新的學習生活來臨了,和親愛的同學們又見面了。這個學期班主任換成了付老師,她和藹可親,對著我們總是笑盈盈的,我非常喜歡她。第一節課上,老師說她剛來還不知道我們叫什么,就叫我們每個人寫一張座位表,就當是第一份作業。
剛開始,我心里暗暗自喜,想著:“這點小事還能難倒我?這還不是小菜一碟?肯定能交一份滿意的答卷給老師。”于是我就開始折紙準備寫了,一開始還是陽光燦爛的晴天比較順利。這也加強了我心里的成就感。可是在寫一位同學名字的時候我卻一頭霧水,難從下筆,怎么也想不起來她的名字是怎樣寫的,“唉,還是放下她吧,繼續往后寫。”這幾個也很順利,可是在在寫到最后一桌同學的時候,我又不知道怎么寫了。看看其他同學胸有成竹的樣子,我心里是又悔又急,真恨自己以前在給同學們發作業的時候沒好好看他們的名字。我左顧右盼,就想從同學那里得到一點小啟示,就去問同桌。可是恰好付老師就說不能問同學,這時我就像熱鍋上的螞蟻。我只能繞過去了,在第三大組第一桌的時候又遇到了麻煩,真的是“災難重重”啊!我真的是一個頭兩個大呀!寫著想著忽然下課的鈴聲響了,我只好匆匆忙忙地把第一組寫好后交上去了。
事后,付老師對寫得好的同學發了小獎品。雖然我沒有得到那些獎品,但是我知道要和同學們交流多一點多了解一點,吃一塹長一智,不能看似小的事情反而不會,這就是付老師給我開學第一份最好的禮物。
精選開學一件事作文7篇6寒假一眨眼就這么過去了,今天是我們開學的第一天。
唉,今天開學第一天,我差一點就遲到了,今天早晨,我睡的真舒服,這時媽媽推醒我對我說:“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說:“現在已經7點15了,今天是你開學第一天,快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來,手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好,沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應過來,我走錯班了,到了真正的班里發現同學們都忙著自己的事情,有的在收作業,有的在在補作業,還有的在嬉戲、打鬧、說話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進來了,我和其他的的同學去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語文組長,讓我現在去檢查作業。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經過1個多小時的“戰斗”我終于把我們組的作業檢查完了,并且一起交給了老師,終于放學了,我拖著疲憊的身子回到家里。
開學的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過神來,真累啊!
精選開學一件事作文7篇7今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!
可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒依然那么艷麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!