第一篇：第二次輔導練習：翻譯中最容易以今律古的20個實詞

翻譯中最容易以今律古的20個實詞

1．擾

故太子少師清獻趙公，既薨之三年，其子屼除喪來告于朝曰：“先臣既葬，而墓隧之碑無名與文，無以昭示來世，敢以請。”天子曰：“嘻，茲予先正，以惠術擾民如鄭子產，以忠言摩士如晉叔向。”乃以愛直名其碑，而又命臣軾為之文。(選自蘇軾《趙清獻公神道碑》)2．方

《雙節堂庸訓》者，龍莊居士教其子孫之所作也。居士扃(關閉)門養疴，日讀《顏氏家訓》《袁氏世范》，與兒輩講求持身涉世之方，或揭其理，或證以事。3．知

種放與母俱隱終南豹林谷之東明峰。淳化三年，陜西轉運宋惟干言英才行，詔使召之。其母恚曰：“常勸汝勿聚徒講學，身既隱矣，何用文為？果為人知而不得安處，我將棄汝深入窮山矣。”放稱疾不起。其母盡取其筆硯焚之，與放轉居窮僻，人跡罕至。太宗嘉其節，詔京兆賜以緡錢使養母，不奪其志，有司歲時存問。(選自《宋史·種放傳》)5．幣

抱真(指傳主李抱真)沉斷多智計，常欲招致天下賢俊，聞人之善，必令持貨幣數千里邀致之。至與語無可采者，漸退之。(選自《舊唐書·列傳第八十二》)6．悲

余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。(選自王安石《游褒禪山記》)7．諒

彭時，字純道，安福人。天順元年，(帝)命入閣，兼翰林院學士。而帝方向用李賢，數召賢獨對。賢雅重時，退必咨之。時引義爭可否，或至失色。賢初小忤，久亦服其諒直。(選自《明史·彭時傳》)9．中

十年，(李絳)出為華州刺史。寶歷初，拜尚書左仆射。絳以直道進退，望冠一時，賢不肖太分，屢為讒邪所中。文宗立，召為太常卿。(選自《新唐書·列傳·卷七十七》)10．存

四年正月，詔崇古(指傳主王崇古)總督宣、大、山西軍務。崇古禁邊卒闌出，而縱其素通寇者深入為間。又檄勞番、漢陷寇軍民，率眾降及自拔者，悉存撫之。

11．構

昭儉(指傳主楊昭儉)美風儀，善談名理，事晉有直聲。然利口喜譏訾，執政大臣懼其構謗，多曲徇其意。(選自《宋史·楊昭儉傳》)12．誅

希亮(指傳主陳希亮)為人清勁寡欲，不假人以色，自王公貴人，皆嚴憚之。見義勇發，不計禍福。所至，奸民猾吏易心改行，不改者必誅。然出于仁恕，故嚴而不殘。13．廉

(1)今之君子則不然，其責人也詳，其待己也廉。詳，故人難于為善；廉，故自取也少。

(2)概(指傳主熊概)用法嚴，奸民憚之。宣德二年，行在都御史劾概與春(指另一人物葉春)所至作威福，縱兵擾民。帝弗問，陰使御史廉之，無所得，由是益任概。14．貸

(陳公弼)徙知廬州。虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，而遷其余不反者數百人于廬。士方自疑不安。一日，有竊入府舍將為不利者。公笑曰：“此必醉耳。”貸而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。(選自蘇軾《陳公弼傳》)15．儉

(1)遵路(指傳主吳遵路)條奏十余事，語皆切直，忤太后意，出知常州。嘗預市米吳中，以備歲儉，已而果大乏食，民賴以濟，自他州流至者亦全十八九。(選自《宋史·吳遵路傳》)(2)王貴妃薨，久不卜葬，正春(指傳主翁正春)以為言。命偕中官往擇地，得吉。中官難以煩費，正春勃然曰：“貴妃誕育元良(指太子)，奈何以天下儉之？”奏上，報可。(選自《明史·翁正春傳》)16．憾

安童，木華黎四世孫，霸突魯長子也。四年，執阿里不哥黨千余，將置之法。安童侍側，帝語之曰：“朕欲置此屬于死地，何如？”對曰：“人各為其主，陛下甫定大難，遽以私憾殺人，將何以懷服未附？”帝驚曰：“卿年少，何從得老成語？此言正與朕意合。”由是深重之。(選自《元史·列傳第十三》)17．短

二十三年夏，中書奏擬漕司諸官姓名，帝曰：“如平章、右丞等，朕當親擇，余皆卿等職也。”安童奏曰：“比聞圣意欲倚近侍為耳目，臣猥承任使，若所行非法，從其舉奏，罪之輕重，惟陛下裁處。臣謂銓選之法，自有定制，其尤無事例者，臣常廢格不行，慮其黨有短臣者，幸陛下詳察。”帝曰：“卿言是也。今后若此者勿行，其妄奏者，即入言之。” 19．遮

(姜彧)改知濱州，乃課民種桑，歲余，新桑遍野，人名為太守桑。及遷東平府判官，民遮請留，馬為之不行。(選自《元史·列傳第五十四》)