第一篇：我最崇拜的爺爺

我最崇拜的爺爺

新華小學五年級

郭思文

我最崇拜的人是我的爺爺。他一頭銀白色的頭發，一雙慈祥的眼睛，臉上常常溢出暖人的笑容，額頭上幾條又深又長，永遠擦不掉的皺紋。

爺爺每天怕我們上學遲到，路上車多，所以每天都用自行車送我，這是一件多么辛苦的事啊。我常對爺爺說：“我們都知道路，又這么大了，您就別送了。”可爺爺說：“怎么，別人想叫送還沒門呢，再說這對我也等于是鍛煉身體，好處大著呢！” 冬天，天氣寒冷，爺爺每天很早起來為我們做早飯，給我們加衣服，怕我們凍著；夏天，天氣炎熱，爺爺經常給我們洗衣服，甚至連弟弟洗澡也要親手來做。

有一年夏天，下了一場大雨，那天早晨天不太陰，所以我上學時沒有帶傘。放學時，同學們一個個都被家長接走了而我孤零零地站在學校門口，束手無策，像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時，一個熟悉的身影出現在我的視線里——啊！那不是爺爺嗎！我高興極了。爺爺給我一把傘說：“冷嗎？”我這時才感覺真的有點冷了,打了一個冷顫，爺爺急忙把自己的大衣脫下來給我披上：“好點了嗎？”我點了點頭，頓時，一股暖流涌上我的心里，我感到了一種從未有過的幸福。我暗暗下定決心，一定要好好學習，以最好的成績，來報答爺爺。

這就是我最熟悉而又崇拜的人――爺爺。

第二篇：打印稿我最崇拜的人--爺爺（推薦）

最崇拜的一個人

有的人崇拜電影明星，有的人崇拜大款富翁，而我卻崇拜我的母親。

我的母親是一位人民教師，她30歲左右，眼睛不大不小，卻犀利有神；薄薄的嘴唇，特別能說會道。尤其是兩個小小的酒窩，一笑，特別的明顯，看起來是那樣的慈祥。

母親是一個很有愛心的人。在5.12大地震中，學校組織獻愛心活動。同學們的家長都讓自己的孩子捐1元，2元，5元，而我的母親卻讓我多捐錢，她告訴我：“災區人民正處在水深火熱之中，我們要盡所能的幫助他們。”于是，我把兩三年來積攢的零用錢65元，全部捐了出去。母親也捐了100元錢。

母親不但有愛心，而且很好學。有一次，奧數競賽前，同學給了我一份上一學期的奧數題。我拿回家自學，媽媽走到我身邊，看了一下這份奧數題，變坐在我身邊和我一起研究起來。還有一次，我去學古箏，媽媽一見古箏，便動了心，回到家后，媽媽竟和我一起練起了古箏。

母親對工作的高度責任心，也是令我崇拜的原因之一。記得有一次，母親生病了，一夜之間，身上，臉上到處都長滿了紅豆豆。大家都勸母親不要上課，可是，母親依然忍著傷痛，給學生上課。我記得清清楚楚，母親拔掉吊針，按住針眼，拔腿去學校閱卷。瞧，我母親就是這樣一個不肯耽誤工作的人。

這就是我的母親，我最崇拜的一個人。

外公――我最崇拜的人

我的外公是紹興有名的書法家，他的書法獨步江南，得過許多大獎。作為他的外孫女，我除了特別崇拜他的書法以外，更敬佩他為人的品質。

記得有一次，我答應為一個同學做值日，可最后忘了，害得同學挨了老師的批評，我心里十分難過。外公知道后，就語重心長地對我說：“做人一定要講信用，信用是一個人的立身之本！你想一想，如果你言而無信，那么誰還會相信你呢？誰還會和你做朋友呢？”

外公是從鄉下出來的書法家，成名后，他進了城，但他總是忘不了鄉下的鄰居。每當過年的時候，外公的老家總會有一些鄉親來請他寫春聯，外公總是“來者不拒”，一一滿足他們的要求。有一次，外公生病了，老家的一位鄰居卻來請他為即將結婚的兒子寫一副“中堂”，外公連忙從床上爬了起來。因為身體虛弱，外公的雙腿微微顫抖著，費了好大的勁才站穩。當外公將“中堂”寫好，那個老鄰居千恩萬謝時，外公卻將寫好的“中堂”扔進了廢紙簍，一臉歉意地對他說：“實在抱歉，今天身體不好，字寫得不像樣，我改天一定再寫一幅，裱好后給你送去，一定不會誤了你的好日子的。”

后來，外公真的親自將裱好的“中堂”送到了這位老鄰居家。那時我想，外公是周庸老先生的唯一傳人，他寫一個扇面就是上百錢，而對老家的人，外公不但不收錢（這是外公的規矩），反而一定要給他們精品，有時還要貼錢為他們裱好，給他們送去。外公為的是什么呢？

漸漸地我明白了，外公之所以會受到那么多人的尊敬，就是因為他有高尚的人格。他總是那么謙虛，樂于助人，講信用??外公為我的人生道路樹立了一個學習的榜樣！他，值得我永遠崇拜，永遠學習！

我最崇拜的人

我爸爸是個醫生，他是我最崇拜的人。爸爸中等個，有點胖。他的頭不是很大，留著一頭短發，看著特別精干。長方形的臉上長著像月亮似的一對眉毛，眉毛下面的雙眼炯炯有神，高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇，還有一點雙下巴，微粗的脖子下是他寬闊的肩膀和結實的身體。

之所以崇拜我的爸爸，是因為他對工作的盡職盡責，對病人關心的無微不至。記得去年冬天，正是過年的時候，外面下著大雪，已經十點多鐘了，路上鋪滿了厚厚的一層雪，幾乎看不見行人，我們三口人正在家中看聯歡晚會。突然聽到爸爸的手機響了，聽不見對方的聲音，只聽見爸爸（嚴肅的回答）：“好，你們先把病人平躺，不要讓他亂動，我十分鐘就能到！”爸爸說完，三步并著兩步，拿起外套，背上理療包，連招呼也沒有打，急匆匆地就下樓了，轉眼間消失在風雪中??，之所以崇拜我的爸爸，是因為他的品德高尚，清正廉潔。有天晚上，家里來了一位手提禮品的陌生客人，來到家里后，對著爸爸不是握手就是鞠躬的，不停的對爸爸說：“謝謝您，如果那天不是您的及時搶救，我老娘就過去了。”待了一會，客人要走了，他對爸爸說：“你把我的病治好了，我真感激你，這點禮物務必請您收下”。爸爸一聽連忙說：“治病救人是我們的天職，為病人服務是我們的義務。這禮物我不能收，請您不要客氣，不要讓我為難！”爸爸的（態度很堅決），客人沒辦法，只好把禮品收起來走了。好多次都是這樣，爸爸為病人醫治后從不收取病人的禮物。為此，爸爸得到了他們院領導和病人們的一致好評。

爸爸的醫術很高名，但是人品更高尚。爸爸是我最崇拜的人，我長大以后也要學爸爸這樣，做一個對社會有用的人！

我最崇拜的人

每個人都會有自己崇拜的人，如影視作品的人、詩人、歌唱家??而我崇拜的人只是一個賣菜的阿姨。

一天中午，媽媽給了我錢，讓我去樓下買點菜，我拿著錢到樓下的超市去買菜。進到了超市以后，我對賣菜的阿姨說：“阿姨，請幫我稱點菜。”阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，想要哪些菜呢？”我想了想，說：“請幫我稱一斤土豆和一斤胡蘿卜。”阿姨說：“沒問題！”稱完菜，我把錢給了阿姨，阿姨找完我錢，我就走了。正當我快到家時，聽見后面有人喊：“小朋友，小朋友！”我好奇地扭過頭，這不是剛才賣菜的阿姨嗎？阿姨氣喘吁吁地說：“終于追上你了。”我問阿姨：“阿姨，您找我有什么事情嗎？”阿姨對我說：“你的錢掉在了地上，可是我正想撿起來還給你的時候，已經沒了人影，我只好追了出來，你跑得也真夠快了呀！”我連忙對阿姨說了聲：“謝謝阿姨。”阿姨說：“不用謝，撿到別人的東西就應該歸還別人，這是一個好公民應該做的事情。”阿姨說著就把錢遞給了我。阿姨又接著說：“小朋友，以后可不要再這么粗心了，生活中要做一個細心的人，如果再這么粗心的話，就會釀成大禍。”我不好意思地說：“我知道了，我以后一定會做一個細心的人，不會再像這樣馬虎了。”阿姨和藹地說：“快回家吧，要不然家人該著急了。”

這就是我崇拜的人。一個賣菜的阿姨，可我卻看到她身上的雷鋒精神在閃閃發光。阿姨的這種拾金不昧的精神難道不值得我們每個人學習并崇拜嗎？

我最崇拜的那個她

她，是我最崇拜的人。她微微有些胖，嘴邊總是沁著迷人的微笑，兩顆烏亮如寶石般的眼睛鑲嵌在臉上，特別有神。她是誰？她就是我親愛的小提琴老師——叢老師。

她是一個敬職敬業的人。

有一次，她不小心摔斷了腳，休養了一個月還無法行走。當看到她那把小提琴，我失望了，想到不知還要多長時間才能見到她，不禁黯然。只聽到“咚咚”的聲音漸近，叢老師拄著拐杖艱難地朝我走來。她的腳被厚厚的石膏包扎得嚴嚴實實，她的臉上掛著我熟悉的笑容，顯得神采奕奕。看到這樣的叢老師，我的鼻子一酸，淚水含在眼眶，竟說不出一句話來。叢老師溫柔地對我說：“好，我們來上課吧。”這堂課，我上得格外認真、仔細。

還有一幅畫面縈繞在我的腦海中。有一次，她在上課的時候發起了高燒。她原本白皙的臉龐仿佛涂上了一層紅紅的胭脂，眼皮腫得睜不開，還不時地咳嗽。她拉琴的手時不時地打顫，失去了往日的水準，可她還是堅持把課教完??

這樣的例子，在我五年的學琴生涯中數不勝數，無數次我都被她敬職敬業的品質所打動。我想這是她對藝術的一種信念在支持著她。對照自己，我倍感慚愧。我有時對待學習馬虎、不在意。記得在一次數學課上，我被一道題目所困擾，正因為缺乏她那種堅持不懈的信念，結果可想而知，成績當然不盡人意。

叢老師不僅是我的小提琴老師，也是我學習崇拜的對象。我會以她為標桿，爭取在今后的學習道路上勇往直前。

我最崇拜的人—爺爺

我最崇拜的人不是為革命獻出生命的烈士，不是家喻戶曉的明星，也不是擁有一堆金牌的奧運冠軍，而是我那年逾花甲的爺爺。

爺爺的臉上布滿了又細又密的皺紋，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，再加上有些禿頂的大腦門，一看就是個知識淵博的老者。牛皮可不是吹的噢，所有認識爺爺的人都很敬佩他，因為他上知天文，下知地理，好像沒有什么可以難倒他。下面就聽我來介紹這位像變形金剛一樣有許多“模式”的爺爺吧！

“GPS”式

原來我的爺爺家住在鐵心橋，每個星期我都會和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶。一次，我們像常一樣，從鐵心橋上繞城公路回家，可沒想到每星期都要經過的那條出口在施工不讓下，沒辦法，爸爸只好繼續往前開，想從下一個出口下，誰知道第二個出口也封了，就這樣爸爸只好一直住前開，這下可糟了，車子開了好遠，再加上又是晚上，爸爸又不識路，我們竟然在南京迷路了！就在大家不知所措時，我想到了爺爺，讓爸爸把車靠邊打電話給爺爺，電話里爺爺就像GPS一樣，指揮著爸爸：“向東、向西、、、、”就這樣，我們終于找到了回家的路。

“上下五千”式

有一次我的語文家庭作業是要了解一個中國的歷史故事，那天正好我在爺爺家，可是他們家里沒有電腦，這下我可急壞了，查不到資料，明天怎么跟老師交待呢？就在我一籌莫展的時候，爺爺問：“什么事把你急成這樣啊？”我有氣無力地把經過告訴爺爺，聽完，爺爺摟著我說：“不就是講故事嗎？”于是便娓娓動聽地給我講起了“醉打蔣門神”的故事，聽得我如癡如醉。

“修理工”式、“導游”式、“木匠”式、、、、、、爺爺的“模式”可以隨著需要而變化哦！怎么樣，我的爺爺很厲害吧！他是我打心眼兒里最敬佩的人。

第三篇：我最崇拜的人

我最崇拜的人——雷鋒

雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來，雷鋒激勵著一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會；42年來，雷鋒永駐人們心中；42年來，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

正是他那一個個助人為樂的感人故事，驅動著我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，雷鋒一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”

過年的時候，戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣！雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向你學習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發揚雷鋒精神，做些時代的好少年！

我身邊的“小雷鋒”

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好……

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！

1學習雷鋒好榜樣

雷鋒，這個名字我是早有耳聞，因為他是我們中國人的驕傲，在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒，雖然我對雷鋒的事跡知道的很少，但是我知道他是有這一身正氣，樂于助人的，但又是一名普普通通的解放軍戰士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們人民做事的，但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務呢？

雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務的，他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。

他幫助過許多需要幫助的人，做過許許多多好事，救援災區，為建筑工搬磚運瓦，護送迷路的老奶奶，為小學生講道理，我聽多一句話叫：一個人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說：人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務中去……

雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益，對同學有益的事情，為將來報效祖國做好準備。

篇二：學習雷鋒好榜樣

你，是那么平凡又是那么不平凡。你，只是一個普通的解放軍，但是，你有一顆崇高的心。你把車票塞進大嬸手里，大嬸問你叫什么名字，你回答說：“ 我叫解放軍，就住在中國。”你正在勤勞地干活掃地、擦窗、洗車。累得滿頭大汗，臉上卻漾著溫暖的微笑。你就是偉大的雷鋒。

今天是3月5號，學習雷鋒好榜樣，雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時，他也是在幫助人。他這種樂于助人，無私奉獻，默默無聞的精神值得我們學習。因為每一年就這樣一次的機會，請我們大家一定要珍惜這一次機會。

下午，我們六年級舉行了一活動。那就是到小區來撿垃圾。去到那里，垃圾可真多呀，是呀！現在我國已經有十五億多個人了，假如，一人扔往地上扔一個垃圾的話，那么就是十五億個垃圾，還不僅僅只有這些，還有更多更多，真是太可怕了。我們把一些衛生紙團，包裝紙，煙頭，樹木枝條，白色垃圾，發的小廣告.......撿了起來，每一個人的手里都滿載而歸的，我們把手里那些遺棄的孩子們送到了溫暖的家里——垃圾桶。

“學習雷峰，好榜樣......”哪一首歌在我腦海中想起，雷鋒隨雖離我們遠去，但是他的事跡傳遍了每一角落。

篇三：學習雷鋒好榜樣

我家住在花園社區梧桐公寓，這是一個環境優美的小區，平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

這是為什么呢？原來過年了，小區搞衛生的阿姨都回家了，已經好多天都沒有人來掃過樓梯了。

我心急如焚：這樣下去，小區環境會變得很差。我得想個辦法：今天雖然不是3月5日學雷鋒日，但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區出一份力——帶頭搞衛生。

我從家里拿來笤帚簸箕和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒有那么好掃了，笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我慢慢有了經驗，我轉過身倒著走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。后來，可能因為我掃地的聲響驚動了鄰居們，有的小朋友受我影響，也跟我一起搞起了衛生。我看著心里美滋滋的，因為他們也和我一樣學習雷鋒精神，我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。

此時，樓道里干凈了許多。我仿佛看見樓梯在向我微笑，她好像再對我說：“你真像個雷鋒！”

我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學習雷鋒。

篇四：學習雷鋒好榜樣

雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬，學習的軍人。他從小就是一個孤兒，在黨的照顧下長大，也堅定了他樂于助人，造福人民的信念。

現在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會貢獻了自己的力量。

有一次我坐公交車去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望著窗外的風景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個站點，停了下來，一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來，退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子，看到老人坐下我才放心了。后來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來越懂事了，還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光，白云慢悠悠的飄著，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。

其實，不僅是個人，學校里也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場籌款，給災區捐錢，捐物等等。每當這個時候，同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

3月5日是一個值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神并不是這樣，而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代，讓我們也學做一個“小雷鋒”吧！

篇五：學習雷鋒好榜樣

“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。

梁志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。

一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧！”

‘不行，自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經的對我說：‘不是我不想幫你啊！老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發愣了，好好聽我這位老師講課吧！’嗯！‘

這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧！’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。

梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。

第四篇：我最崇拜成龍

我最崇拜 成龍

成龍，一個在影壇縱橫馳騁多年的人，如今憑借他的高尚品質，成為我的偶像。

十幾年前，他在邵氏電影公司工作，當時的大導演何冠昌在一家餐廳里與他會面。何冠昌希望成龍與邵氏解約并跳槽到他那里去。說著，何冠昌便把一張一百萬元的支票擺在了成龍的面前。成龍當時只是個無名小卒，不經世面。這么多的錢擺在他的面前還是第一次，成龍經過深思熟慮后，拒絕了他的請求。不久之后，他在邵氏電影公司與已故導演羅文，一起拍攝了電影《笑拳怪招》。這在當時引起了一陣轟動。成龍雖然損失了100萬，但他卻憑借自己的誠信，賺到了真正的金錢。

成龍后來更加發奮圖強，一舉接下了多部優秀電影，并且進軍好萊塢，名聲大振，但他卻仍然努力著，已經五十多歲的成龍正在不斷地接拍新片，并逐漸邁向國際巨星的行列。

成龍，已經深深地刻入了我的腦海里，我希望他在電影事業中一帆風順，讓更多的人知道他。

五年級:劉肖婷

第五篇：我最崇拜的歷史人物

我最崇拜的歷史人物

在中華上下五千年的悠久歷史中，有著許許多多值得人們敬佩、瞻仰的英雄人物。如果通過一部部古代的經典名著，就會發現古人離我們并不遙遠，其實就在我們身邊。《史記》一書中，一個個鮮活的歷史人物躍然紙上，有倚強凌弱的秦始皇，有以國家利益為重，勇于認錯，知錯就改的廉頗將軍，但這些人中，我最欣賞也是最喜歡的人物就屬藺相如了。因為他保全了趙國的尊嚴，為了趙國不畏強暴，有勇有謀。這樣的一位愛國人士有誰能不敬佩呢？

當我讀到《完璧歸趙》這個故事時，心里此起彼伏。不僅為藺相如捏了一把汗：他竟為了國家冒著生命危險，去與秦王做交易，但秦 王只是夸贊美玉，并沒有誠意實現諾言。最后藺相如用自己聰明的頭腦，即將和氏璧完璧歸趙又保住了自己的性命。真是 “一舉兩得”啊！讀了這個故事，藺相如那智勇雙全的精神，如今又清晰地浮現在了我的眼前。藺相如就如一座山，那樣高大，讓我不由自主地想抬起頭仰望他。在“澠池之會”中，藺相如再一次保住了國家、國君的尊嚴，成為上卿。職位比將軍還高，廉頗就不服氣了。而此后，藺相如并沒有與廉頗發生沖突，而是請假不上朝。他的手下見藺相如見廉頗如老鼠見貓一般見面就逃，可看不順眼了。但藺相如卻說： “我們兩人是趙國的主力，如果我們鬧不和了，秦王必定趁虛而入。我這樣做可是為了趙國啊！”此話傳入將軍的耳中后，他靜下心想：是啊，我不能為了個人利益，就不顧國家利益啊！于是，他給藺相如負荊請罪，藺相如知道后連忙熱情迎接。最后，他倆變成了好朋友，一起保護趙國。讀了這個故事，藺相如那顧全大局、心胸寬廣的精神，如今又出現在了世人的眼前。藺相如的心就如一片海，那樣博大、寬廣。有一句話最適合形容他——宰相肚里能撐船！啊！藺相如，你真是個勇敢機智，顧全大局的人啊！我是多么欣賞你、崇拜你！