第一篇：寫夏天的夜晚的作文600字

寫夏天的夜晚的作文600字仲夏之夜

夏，白天也那么熱鬧，晚上還是那么熱鬧，蛙聲代替了蟬鳴，清風拂去了烈日，蟲鳴隱去了炎熱，黑暗覆蓋了光明??好一個仲夏之夜。

點一盞孤燈，捧一本新書，耳聽蟲鳴蛙叫。在書香與墨香中徜徉，不時有飛蛾撲向燈盞，它們是在追求光明嗎？

夜深人靜，白日的繁華早已褪盡，隨之而來的是一種時斷時續的靜謐，用心讀書是一種享受，是一種心靈的凈化，雙耳聆聽的不再是嘈雜與紛爭，而是一曲和諧的自然之音，宛如天籟。

眼疲勞之際，掩卷而出。獨自漫步于星輝之下，抬頭處，只見滿天星斗，銀河在天際奔流，兩岸是明暗不一的星。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，流星飛逝，是跨過銀河為你們送去彼此的思念與祝福嗎？縱使我看到了滿天繁星，但更多的是包圍它們的黑暗，那兒深邃，變幻莫測。’無數人向那里窺探，渴望揭曉它們的奧秘，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。

“不知天上宮闕，今昔是何年？”天上眾仙們，你們那兒沒有明爭暗斗，爾虞我詐吧？星星點燈，照亮每個人回歸自我的路，踏上非凡的旅程，微風襲來，樹葉婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。

不知名的鳥兒聲聲婉轉的清鳴，悅耳動聽。我想要放聲高歌，又恐不及這清脆的鳥鳴，更怕打破這夜的美好。

耳邊有一種不可捉摸的聲音，仿佛是小曲的調，優美的旋律穿過黑暗，落進我的心里。心醉了，融入了那一片濃濃的仲夏夜色之中。

第二篇：寫夏天的夜晚的作文

寫夏天的夜晚的作文

夏夜星空

夏夜里，我最喜歡看星星。

天漸漸晚了，吃過晚飯后，我和外婆在陽臺上乘涼。我依偎在外婆身上，數著星星：一顆，兩顆，三顆??天上的星星真多呀！讓我數也數不清。

天空真大呀！如果說天空是一張超大的棋盤，那天上的星星就像是棋盤上的一顆顆棋子。它們在不停地閃耀，各不相讓，好像誰也不認輸似的??天空好像一位了不起的畫家，而星星則是畫家筆下一個個閃光的小點。只一會兒工夫，那畫家就把整個天空畫得美麗動人。天上有許多幅迷人的圖畫：如“北斗七星”“天鵝星”，還有“牛郎星”和“織女星”，他們兩個正隔著銀河相望。

星星閃爍不定，就像一個個淘氣的小孩子！它們不停地閃爍著自己那一雙充滿智慧而神秘的眼睛，像一顆顆明亮的寶石，更像一粒粒耀眼的珍珠。還有一些星星好像在天空中捉迷藏，一會兒躲起來，一會兒跑出來，看得我眼花繚亂。

我的星空，我的夢。

第三篇：夏天的夜晚

夏天的夜晚

教學目標：

1、讓學生認識12個生字，會寫8個生字。

2、能正確、流利地朗讀課文。

3、感受語言文字的優美和夏夜獨特的風光美，激發學生對大自然的喜愛之情。教學重點：

1、認識12個生字，會寫8個生字。

2、進一步鞏固以前學習的識字方法。

教學難點：

指導學生在課文中識字，并感受語言文字的優美。

教學過程：

一、引題

師：首先，老師要請孩子們欣賞一組美麗的圖片。

出示多媒體課件：夏夜圖，伴舒緩優美的音樂。

師述：觀賞著美麗的夏夜美景，美妙的音樂將我們帶到了神秘、美麗的夏天的夜晚。孩子們，喜歡夏天的夜晚嗎？

生：喜歡

師：夏天的夜晚可以用音樂來渲染，用畫面來展現，還可以用優美的語言來描繪呢！咱們今天就來學習一篇優美的課文，題目就叫《夏天的夜晚》。一起讀課題

師問：夏天的什么？

生：夜晚

師：請孩子們想著剛才美麗的畫面再美美地讀一遍課題：夏天的夜晚。

二、初讀課文，學生字

渡：好，現在我們就進入到課文的學習中去。

1、初讀課文，勾出生字

請孩子們打開課本，翻到78頁。借助拼音，大聲地讀讀課文，同時用橫線畫出課文中帶小紅帽的生字，遇到難讀的字，借助拼音多讀幾遍。生讀

2、認讀生字

師：孩子們，帶小紅帽的生字都勾出來了嗎？

生：勾出來了。

師：看哪，孩子們，生字娃娃正排著整齊的隊伍，等著我們去跟他們打招呼呢！出示多媒體課件：帶拼音的生字

①、請孩子們看著大屏，同桌的兩個孩子相互讀一讀，注意一個孩子讀，另一個孩子認真聽，聽到他讀錯了，要及時地幫助他糾正。

同桌相互讀、正音

②師：好，現在老師要請一個孩子來當小老師讀給大家聽，誰來？

抽生讀（師：注意，他在讀的時候，其他孩子該干什么？——認真聽）

師：他讀得怎么樣？我們一起來評一評。（好，哪些字讀得好；不好；哪些字讀得不好，該注意什么？）

③師：下面這兩個字請孩子們跟著老師拼讀兩遍：

出示多媒體課件：晚、亮、飄、熱、琴、閃——變紅（師教讀）

④師：下面讓我們一起來拼讀一遍吧！

學生集體拼讀

⑤師：生字娃娃帶著小紅帽，你們都認得它，那老師把小紅帽給它摘掉，你們還能叫出它們的名字嗎？

生：能

出示多媒體課件：去掉拼音的生字。

師：我們試一試吧！哪個孩子來讀一讀？

抽生讀

師：下邊讓我們男同學和女同學比一比，男同學讀一個，女同學讀一個，看看是我們男同學讀得好，還是女同學讀得好。孩子們，準備好了嗎？

男女同學輪讀比賽

出示多媒體課件：去掉拼音的生字，點擊變紅

⑤師：呀，孩子們的聲音可真響亮。剛才我們讀的都是單個的字，生字娃娃呀可孤獨了，它想給自己找個朋友，你們愿意幫助它們嗎？

生：愿意

師：好，老師這兒有一些卡片，我要請一些孩子來幫忙。（把詞語卡片發給學生）

師：請孩子們坐端正，生字娃娃要說話了

示大屏：我是夜，夜、夜、夜，我的朋友在哪里？

師唱：一、二、三、四、五、六、七，我的朋友在哪里？

生：你的朋友在這里，高舉讀兩遍，全班一起讀兩遍。——師說：你的朋友在這里，一起讀兩遍。

找完后，出示詞語，一起讀兩遍

3、隨文識字。

師：孩子們的聲音真響亮！下面請孩子看著大屏，聽課文，邊聽邊思考：這篇課文寫了夏夜里的哪些景物？你最喜歡的是什么？

示大屏：夏夜圖，根據課文錄音，展現相應的夏夜畫面。

師：孩子們，剛才我們聽了一遍課文，請孩子們看著大屏說一說，課文寫到了夏夜里的哪些景物？

生說：

①師：老師呀，特別喜歡夜空中的星星？瞧，天上的星星亮晶晶的。

出示多媒體課件：亮晶晶

多美呀！老師特地從天上摘了一顆星星下來，想要送給我們班的小朋友，誰能用亮晶晶說一句話？

抽生用亮晶晶造句：天上的星星亮晶晶的，多美呀！

我想要天上亮晶晶的星星。

師：你說得真好，老師把亮晶晶的星星送給你。

②師：哪些孩子特別喜歡夜空中的月亮船呢？

生舉手

師：瞧，彎彎的月亮船在深藍的大海上飄啊飄

出示多媒體課件：動畫：月彎船在深藍的天空中飄啊飄

你還知道什么東西會飄啊飄的？

引導生說：樹葉、雪花、羽毛

出示多媒體課件：樹葉、雪花、蒲公英的種子飄

師：你能用“飄啊飄”說句話嗎？

師：下面我們再來看看大地上，瞧啊，孩子們，大地上蛐蛐在干什么呢？——彈琴；青蛙在——唱歌；提著燈籠的螢火蟲在——忽閃忽閃地跳舞。

這些可愛的小動物，還在舉辦音樂會呢！夏夜的大地可真熱鬧啊！

出示“熱鬧”

師：孩子們，讓我們一起來感受夏夜大地的熱鬧吧！

師：讓我們再來讀一讀這個句子吧！

出示多媒體課件：蛐蛐彈琴，青蛙唱歌，提燈籠的螢火蟲在忽閃忽閃地跳舞??

4、游戲摘星星

師：剛才，孩子們表現得非常棒，劉老師要獎勵大家做一個游戲，游戲的名字叫《摘星星》，孩子們看，天上有好多好多的星星呢！每個星星后面都藏著一個生字，只要你能大聲地叫它們的名字兩遍，并給它組一個詞，你就能把這顆星星摘下來了。聽明白了嗎？ 摘星星：大聲讀兩遍、組詞、造句

三、記字形，書寫生字

渡：咱們班的孩子可真能干，藏著生字娃娃的星星全被大家摘下來了。孩子們看大屏，這是我們這一課要求寫的生字娃娃。

出示多媒體課件：8個生字

①你能記住它們的樣子嗎？

生：能

師：好，我們在前面學了很多記生字的好方法，比如：加一加，疊一疊，分一分，換一換，還有我們孩子自己發明的好方法。現在同桌的兩個孩子相互交流一下，你記住了大屏上的哪些生字，是用什么方法記住它們的。開始吧！

同桌交流

抽生說

師幫助總結： 加一加：閃、星、晚、像、真

②師：孩子們記生字的方法可真多，一首兒歌送給大家：

出示多媒體課件：

學漢字，真有趣，熟字一變成新字。

加一加，減一減，合合分分疊一疊。

漢字多，有規律，掌握方法就好記。

③漢字書寫

現在我們一起來觀察觀察這些生字，你認為哪個字最難寫？你來給大家提個醒！出示多媒體課件：要寫的八個生字

學生說。師根據學生的敘述相繼出現演示課件

師：現在看老師寫兩個字，請孩子們伸出小手指，跟老師一起書空。老師先寫夜再寫像。師示范寫，邊寫邊述。

下面請孩子們自己完成課后第三題，描描寫寫

結束語：好了，孩子們，這一節課，咱們班的孩子表現得非常好，劉老師要把這顆亮晶晶的星星送給我們班的每一個孩子，希望孩子們繼續努力！下課

劉傳會

二0一二年六月

第四篇：寫夏天的夜晚的作文600字

寫夏天的夜晚的作文600字

寫夏天的夜晚的作文600字

仲夏之夜

夏，白天也那么熱鬧，晚上還是那么熱鬧，蛙聲代替了蟬鳴，清風拂去了烈日，蟲鳴隱去了炎熱，黑暗覆蓋了光明??好一個仲夏之夜。

點一盞孤燈，捧一本新書，耳聽蟲鳴蛙叫。在書香與墨香中徜徉，不時有飛蛾撲向燈盞，它們是在追求光明嗎？

夜深人靜，白日的繁華早已褪盡，隨之而來的是一種時斷時續的靜謐，用心讀書是一種享受，是一種心靈的凈化，雙耳聆聽的不再是嘈雜與紛爭，而是一曲和諧的自然之音，宛如天籟。

眼疲勞之際，掩卷而出。獨自漫步于星輝之下，抬頭處，只見滿天星斗，銀河在天際奔流，兩岸是明暗不一的星。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，流星飛逝，是跨過銀河為你們送去彼此的思念與祝福嗎？縱使我看到了滿天繁星，但更多的是包圍它們的黑暗，那兒深邃，變幻莫測。’無數人向那里窺探，渴望揭曉它們的奧秘，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。

“不知天上宮闕，今昔是何年？”天上眾仙們，你們那兒沒有明爭暗斗，爾虞我詐吧？星星點燈，照亮每個人回歸自我的路，踏上非凡的旅程，微風襲來，樹葉婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。

不知名的鳥兒聲聲婉轉的清鳴，悅耳動聽。我想要放聲高歌，又恐不及這清脆的鳥鳴，更怕打破這夜的美好。

耳邊有一種不可捉摸的聲音，仿佛是小曲的調，優美的旋律穿過黑暗，落進我的心里。心醉了，融入了那一片濃濃的仲夏夜色之中。

《寫夏天的夜晚的作文600字》

第五篇：夏天的夜晚作文

夏天的夜晚作文(15篇)

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的夏天的夜晚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的夜晚作文1

在校園里，每當夏天來臨，同學們期待的就是快點黑天，因為不至于那么炎熱，影響了學習。晚上自習課就可以好好利用起來，把白天因為炎熱或者其他原因而耽誤的課程趕上，所以很多同學對夏天的晚上有很強的依賴與信任。當然晚上也是同學們鍛煉身體，在操場校園玩耍的黃金時期，不用擔心曬破了皮，不用擔心汗水浸透了衣服。到了晚上，一切都會變好。

晚上第一節課下課后，同學們爭先恐后的去搶水龍頭，又是洗臉又是洗毛巾，還有一些就直接奔赴操場去鍛煉身體，打球或者跟老師一塊散步。伴著清風襲來，短暫的十五分鐘對于學生們來說是多么美好的一刻，在這一刻鐘的時間內擺脫一整天疲憊、倦怠與煩躁的心態，來完成各自的學習任務。

到了作息時間，原本寂靜的校園會在以后的半小時內變的跟趕集一樣，拎著水壺回宿舍的，騎著車子回家的，還有抱著作業去辦公室交差的，都在這個晚上重復的進行著。半小時后，校園沉寂下來，一切又靜悄悄的，只有耳邊的微風陣陣……

夏天的夜晚作文2

夏天是炎熱的，夏天的夜晚是迷人的、熱鬧的、快樂的。

夜晚的天空一片深藍，天上無數顆小星星眨著閃亮的眼睛，在這夜空里像一顆顆亮晶晶的寶石，那么美麗。在星星的旁邊，一輪明亮的月亮掛在天空中，就像一只彎彎的小船在“大海”中漂蕩。

夏天的夜晚，騎自行車是我最喜歡的事，我們一家人經常一起騎車去公園里鍛煉。公園里鍛煉的人很多，有的跑步，有的踢足球，有的打羽毛球……真熱鬧。我和爸爸、媽媽一邊走一邊談笑，走著走著，我看見了一池塘的荷花。“啊!多美的荷花。”只見荷塘中的荷花你挨著我，我挨著你一起仰望著美麗的夜空。一陣微風吹來，清香撲鼻。荷花的樣子形態各異，有的像美麗的小傘，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像可愛的小碗。青蛙在荷塘里一邊“呱呱”地唱著動聽的歌曲，一邊跳起了優美的舞蹈。蟈蟈和蛐蛐也在草叢中拉著小提琴，它們仿佛一起在唱《夏夜曲》呢!

夜深了，人群漸漸散了，我們也趁著夜色愉快地回家了。夏天的夜晚真美好，我喜歡夏天美麗、涼爽的夜晚。

夏天的夜晚作文3

我喜歡夏天，尤其喜歡夏天的夜晚。

晚上，我們一家人吃完飯到公園里散步，夏夜的風很涼爽，似乎把白天的炎熱和煩躁吹得了無蹤影。柔和的月光籠罩著大地，仔細看也能看到一點、兩點的星星在眨著眼睛，在紛繁的城市里，能看見星星是很難得的，道路兩旁的樹木、花草，在路燈的映照下，呈現出別樣的綠色。一些不知名的蟲兒也在草叢里盡情地歌唱。

我一路蹦蹦跳跳，說說笑笑，不知不覺就來到了荷塘邊。月光和燈光照亮了小河，一陣清風拂過，河面上路燈投射的光暈便隨風蕩漾開去。小河里的荷花有的已經完全開放了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的開了一半，像個害羞的小姑娘；有的還是個花骨朵兒。荷葉像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把大傘，守護著這些嬌嫩的荷花。看著眼前的荷塘，我突然想到了楊萬里的詩句——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖沒有蜻蜓，夜晚的河塘卻別有一番韻致。

再往前走人就多了起來，原來是個小廣場，孩子們在嬉戲玩耍，大人們在一旁聊天兒。我快步跑過去，加入了他們的行列……

天色漸晚，人們陸續散去，我也和家人一起回去了。

這迷人的夏夜啊！

夏天的夜晚作文4

下午的一場夏雨，把浮躁的空氣過濾得清爽又宜人。

下班時分，公路旁、馬路邊、公園里有許多納涼的人。他們或是三五成群的邁著輕松的步子；或是坐在長橙上、石臺上、路沿上聊天說地；或是默默地走，靜靜地看；有一群小朋友齊唱著童歌童謠，美美的聲音陶醉了周圍一圈子的人；一對老夫妻，手拉著手悠閑地走著，從他們平淡的面容上，我看出他們內心藏著許多的愜意……

我喜歡在夏天的夜晚，去找尋自然界的樂隊，選一處安靜的地方坐下來，靜靜地諦聽蛙蟲合奏的交響曲，那是一首溫情的弦樂，傾聽它們的演奏會讓人心情舒暢。

我喜歡在夏天的夜晚，選一個相對靜寂的地方靜靜地坐著，眼前那一片寧靜的土地，身邊那一縷明媚的月光，心中那一刻恬靜的安寧，路邊那一朵漂飛的夏花，曠野那一葉清新的綠葉，都會讓我思緒翻滾。

我喜歡在夏天的夜晚，一個人呆在家里翻看相冊。我的記憶隨著相冊走進童年：躺在庭院的長橙上數星星，蹲在長輩們的身邊聽故事……；我的思緒隨著照片回到遙遠的少年：漫步在長滿菱角的池塘邊，盡享清香……一切都是那么的美，那么的讓人陶醉。

我喜歡在夏天的夜晚，躺在床上看窗外皎潔的月色，一邊看一邊想著白日里留給我的每一份印象，想著現實中那點點滴滴給予我的啟示，想著生活中的感受與感悟給予我的感動。

夏天的夜晚，我只想擁有一縷清涼的風，一份自然的美。

夏天的夜晚作文5

夏天的夜晚慢慢來臨，人們紛紛回家睡起了覺。但每當這時就是它們狂歡的時候。

月亮姑娘不知道何時帶著他的孩子星星悄悄地爬到了天空的中間，蟋蟀、蟈蟈和鳴蟬也都爬上了樹梢演奏起了動聽的交響樂。風姐姐扭動著美麗的身軀帶領花和草們跳起了舞。不一會兒，螢火蟲們也提著燈籠加入了他們。他們又是唱歌，又是跳舞，開始了舞會。

小朋友們進入了夢鄉，做起了甜甜的夢。

夢里，女孩們變成了仙女，長出了漂亮的蝴蝶翅膀飛到了云彩上，拿著仙女棒這里轉個圈，那里跳一下，這里點一下，那里劃一下，讓好多鮮花從土地里鉆了出來，露出了可愛的笑臉。

夢里，男孩們變成了超人，有了超能力。看！他們拿著武器，這里翻個筋斗，那里來個飛腳，霎時就打到了怪獸，成為了人們心中的英雄。

爸爸媽媽摸了摸我們的頭，低頭吻了孩子的額頭，幫他們蓋了蓋被子，也去睡覺了。

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，夜深了，你們有沒有快點進入夢鄉呢？再不睡覺，你可就打擾了動物們的的舞會了，星星士兵若是沒有在夢里找到你就知道了，千萬小心別被星星士兵抓了去。

夏天的夜晚作文6

炎熱的夏天來到了，可夜晚卻涼風習習。我和媽媽漫步到大橋上乘涼，橋中間的風最大，于是我和媽媽走到橋中央，扶著欄桿，任憑晚風輕撫，覺得格外涼爽。我抬頭向天空望去，那圓圓的月亮，像玉盤，鑲嵌在滿天的星星之間，顯得格外明亮。那黑色的天空，像無邊無際的海，安靜、廣闊而又神秘。

我和媽媽走著走著，下了大橋，聽見了歡快的音樂聲，原來這是溜冰場。溜冰場的夜晚十分熱鬧，音樂時起時伏，明亮的彩燈把那兒照得跟白天沒什么兩樣。在那兒滑冰的人很多，多半會滑，有的還在踉踉蹌蹌地學習，總之言之，非常熱鬧。

離開溜冰場，我們往回走，走到了公園。公園里樹木很多，許多人在茶座上乘涼，聊天，陣陣晚風吹散了暑氣，人們忘記了疲勞。我們向下走了一陣，幾個弟弟隨著優美的音樂在坐電動車，看到這些，我就想起了自己小時候坐電動車到歡快情景。

我們來到了草地上，蛐蛐叫的聲音悅動聽，真像一位歌唱家。螢火蟲飛來飛去，仿佛流星在閃動，給夏天的夜晚增添了無限樂趣。

夏天的夜晚真是既迷人又熱鬧。

夏天的夜晚作文7

夏天的晚上，哥哥帶我去莫愁湖公園散步，我們邊走邊說邊笑。滿月，靜靜地躺在湖面上。這里的小動物在開演唱會：青蛙打鼓，呱呱；蟋蟀在低聲彈鋼琴；在陸蓮的草叢里，總有一首顫音的歌，是“紡織谷亮”演奏的《夏夜曲》。

走著走著，我被一池荷花迷住了。我看見一朵蓮花擁擠在湖里，仰望夜空中的星星。“啊！好漂亮的荷花。”一陣涼風吹來，香氣撲鼻。月光下，荷花花瓣雪白，每一片花瓣都大如小掌。五六片花瓣組成一朵大蓮花。荷花的樣子千姿百態，有的像害羞的小阿姨的菜，臉紅著躲在綠色的荷葉下；有些荷花好奇地探出頭來，看著這個美麗可愛的世界；一些蓮花打扮成漂亮的修女面對平靜的湖。荷花開了很多，有的鋪了兩三瓣，有的鋪得差不多全了，露出嫩嫩的小荷花。荷花就像站在荷葉上的苗條少女，像云霧，像剛從天而降的仙女。我不喜歡炫耀我的荷葉，喜歡大綠盤。突然一只青蛙跳到荷葉上，嚇了我一跳。濺起的水珠落在荷葉上，繞著湖飛。

我喜歡夏夜，尤其是夏夜的荷花。蓮花！你給這個世界帶來了多少芬芳，讓多少人心動…

夏天的夜晚作文8

夏夜,靜悄悄的.。天上的月亮，宛如一條彎彎的小船，倒映在平靜的湖面上，仿佛要把遠方的小朋友接到天上玩呢！星星在天上一眨一眨的，好像小朋友的大眼睛。在湖的中央，還有幾朵正在做著美夢的荷花姑娘。

不遠處的小橋上，一只小螞蟻正在匆忙往家趕。一陣風吹來，小橋上的小螞蟻一不小心被風吹到了湖里，它拼命的在水里掙扎，終于，它抓住了一片荷葉，奮力爬上荷葉的小螞蟻開始嚎啕大哭起來，一邊哭，一邊喊：“媽媽，我要回家，我要回家。”它的哭聲驚動了一朵正在熟睡的荷花姑娘。荷花姑娘急忙問：“小螞蟻，怎么了？”小螞蟻說：“我被風吹到湖里，回不了家了。”荷花姑娘安慰它說：“別著急，我們一起來想辦法。”這時，荷花姑娘看到了一只正在荷葉上睡覺的小蜻蜓，便放聲大叫到：“小蜻蜓，快來幫個忙。”小蜻蜓嚇了一跳，問：“怎么了？”小螞蟻連忙把事情的來龍去脈告訴小蜻蜓。小蜻蜓聽完后說：“別著急，我這就送你回家。”

小蜻蜓背著小螞蟻，往小螞蟻的家飛去，路上幾只螢火蟲也提著小燈籠來為它們照路，前方的路顯得更明亮了。小螞蟻想：“等到家了，我一定要好好的謝謝它們。”

夏天的夜晚作文9

夏天的夜晚，昆蟲總愛在清涼安靜的夜里靜奏著，幽幽的蟬聲，也讓人感到夏天的火辣與灼熱。

夏天的夜晚，有一種迷人的風貌，當晚風徐徐吹來，樹葉沙沙的作響，有如讓人放松身心似的夜晚，把煩惱拋到九霄云外。

夏天的夜晚，是我的最愛，當全家人一起坐在庭院里，輕聽著昆蟲的演奏，看著浩瀚的星空，才會了解自然界的美。

夏天的夜晚，銀白的月光撒滿大地，蟲聲和諧而柔細，像是越夜催眠曲，似乎所有的植物都在草蟲的奏鳴聲中，甜蜜睡著了！

夏天的夜晚，有著晴天般的晚上，一陣涼風吹過，非常的舒爽。

在炎炎夏日的夜晚，天空中有許多星星，還有一個月亮，還有全家人在一起，在這個夜晚，吃著晚飯，一起在院子里聊著天，欣賞美麗的月亮和閃爍的星星。

大家在這個美好的夜晚，有說有笑，非常高興，有如星星閃爍般的高興。在這天晚上，每個人都有個甜美的笑容，也幫這天的夜晚增加了不少情感。

雖然，在這個夜晚很炎熱，不過每個人都很快樂，過了也很值得。

夏天的夜晚作文10

夏天傍晚的景色是那么的美，那么令人難忘！

空中的云朵千變萬化。遠處天空中的一片紅紅的晚霞，有時變成一輛炫酷的小汽車，有時變成一頭兇猛的老虎，有時變成一把可愛的小傘，美麗極了。漸漸的天空中的白云被黑暗吞沒了。

馬路上車水馬龍，因為是下班高峰，大家按捺不住著急回家的心情，到處都是喇叭的嘈雜聲。荷花池里，青蛙在荷葉上唱著動聽的歌；草叢里的蛐蛐也非常默契的為它伴奏；就連樹上的知了也不甘示弱，在樹上高聲鳴叫。小魚和小蝦都陶醉在這陣陣優美的音樂聲中。

抬頭仰望天空，天空中點綴著千萬顆閃爍的星星和一輪皎潔的明月。其中，最引人注目的便是那高掛空中的天狼星，它散發出的光芒是那么的耀眼奪目，是其它星星無法媲美的。

公園里，樹下的石凳上坐滿了乘涼的人們。他們有的在聚精會神的下棋；有的在邊喝茶邊打牌，時不時的還會爭吵的面紅耳赤；有的在七嘴八舌的談天說地……

夏天，雖然炎熱無比，但是夏天的夜晚卻充滿了歡樂！我愛這夏天的夜晚。

夏天的夜晚作文11

夏天的夜晚，我喜歡躺在家鄉的草坪上，和小伙伴們看著滿天一眨一眨的星星，聽著鄉村朋友們美妙的歌聲。躺在草坪上，柔軟的草坪像一張床，讓人很享受。

聽!不遠處的池塘里，小魚又在唱歌了，那濺起的水花，連成了一個個音符，演奏出一首美妙的交響曲。

聽!山上的瀑布，又在顯擺它雄渾又有氣勢的男高音了!“嘩啦啦”“嘩啦啦”……彈奏著一首首熱情奔放的曲子，把山中那一份獨享的幽靜給打破了，山中的一切都變得熱鬧起來。

聽!山上的清泉溪流，順著山勢往下流，一邊流一邊哼著小曲兒，“叮叮當”“叮叮當”……與瀑布的男高音一唱一和，默契地配合，完美地交融，時而激情澎湃，時而婉轉動人，恍若天籟之音，像清風掠過我的心房，讓我徜徉沉醉!

看!遠處草叢里的蟋蟀還在斗武呢!一只蟋蟀看起來十分嬌小脆弱，另一只的個頭比它大好多倍。可是，別看她身子小，力氣可大得很，“加油”“加油”在熱烈的歡呼聲中，一個頂頭——噢耶!大個頭蟋蟀倒在了地上，嬌小的蟋蟀歡呼雀躍著……

看!天上的星星，正在對著我笑呢!一閃一閃的，閃爍著萬丈光芒：它們有些三五成群地靠在一起，正在召開家庭聚會;有些兩兩依偎在一起，在說悄悄話呢;有的只想靜靜，獨自待在角落里愜意地打著瞌睡……

夜，漸漸地深了，山中的一切都安靜了，他們消除了一天的疲勞，甜甜地睡了……

夏天的夜晚作文12

夏天的夜晚是迷人的。夜晚的天空是深藍色的，繁星點點。星星閃爍著明亮的光芒，就像一個淘氣孩子的眼睛，又像一個小小的燈泡。被星星圍繞著的月亮好似一個玉盤，又好似一個嬌羞的少女，她嬌羞地透出半張臉來，望著迷人的月亮，我不由得想起一首詩：小時不時月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。湖水碧綠碧綠的，微風拂過，波光粼粼，清澈見底，像一面鏡子，月亮在天上看著鏡子里的自己，左瞧瞧右看看，仿佛在欣賞自己美麗的容顏。

夏天的夜晚是快樂的。吃完飯，約著小伙伴們一起去廣場騎車比賽，是我最喜歡做的事。廣場上鍛煉的人有很多，遠遠的就可以聽到震耳欲聾的音樂聲，那是爺爺奶奶們在跳廣場舞，還有人在打羽毛球，踢足球，在噴泉邊打水仗，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

夏天的夜晚是熱鬧的。茂盛的叢林里禪、蟈蟈、蟋蟀相聚在這里，開了一個盛大的音樂會。蟬帶著他拿手的鋼琴，蟈蟈帶著他擅長小提琴，蟋蟀帶著他厲害的吉他，一起高聲贊美這美麗的夏夜，還有可愛的螢火蟲在為他們伴舞。

夏天的夜晚真美麗。這么迷人、熱鬧、開心的夜晚你喜歡嗎？

夏天的夜晚作文13

天空中，月亮俯瞰著大地，閃閃發光的星星，好像在跟伙伴講著故事呢！湖里的魚兒在水里不停的嬉戲，一會游到湖底，一會兒“撲”的一聲跳上水面，像頑皮的小孩在水里嬉戲。家里小狗有時發出叫聲，好像在呼喚自己在這個生活里過得很充實，每天都有小伙伴一起玩耍。天上的鳥好像不想休息似的，一會兒飛到這棵樹上，一會又飛到那棵樹上，感覺自己非常快樂，有時還不停地嘰嘰直叫，好像在呼吁自己的伙伴和遠方的親朋好友。

湖邊的野花野草好像都睡覺了似的，一個個都彎下了它們的腰，旁邊的那棵銀杏樹，回想起這棵銀杏樹，就會想起我童年時的快樂，每當我不開心的時候，就會待在這棵樹旁邊，跟它傾訴我的難過。有時我還會摘一片葉子，那葉子的形狀像扇子，從樹上飄落下來，就像一個個美麗的少女從天而降，這是多么壯觀的場面啊！

房間里，只聽見媽媽在安慰孩子，可見母親對孩子的愛是多么深啊！這讓我想到一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”我忽然看到池塘邊里的一株不起眼的水仙，水仙摸起來挺柔軟的，有一種嬌柔的感覺，但是很多人都喜歡它。水仙是綠色的 可是它有一股香味。

羊圈里的羊在“呼呼”的睡覺，它們的睡覺聲都聽得見，像可愛的小孩在做他們那美味的夢，那些羊和調皮的小孩一樣可愛，每都是那樣的快樂、美好。

夏天的夜晚果然是那么的美好溫和。

夏天的夜晚作文14

我喜歡夏天火紅的太陽，喜歡夏天涼爽的空間，更喜歡夏天的迷人的夜晚。

夏天火紅的，太陽炎熱極了，尤其是傍晚，這傍晚火紅的夕陽、云朵，好似火燒云，云朵一會兒變成一只羊，一會兒變成一只雞，不一會兒還變成了狗，真是變化多端。

對了，就在這個星期，我在樓下騎著我那自行車，突然一陣香味向我傳來，我又嗅了一陣，烤燒烤，我走到樓下一看，爸爸正在烤，媽媽給上菜，就像下館子一樣，我下車趕緊跑到爸爸身旁，問：“今天怎么會吃燒烤呢?”正好我也想吃了。

吃完晚飯后，媽媽、爸爸牽著我的手，去了小廣場，那里有一個音箱，發出的聲音巨大，還有人跳廣場舞，那里人山人海，每一個角落都站滿了人，旁邊還有些花草樹木，花兒睡了，小草也閉上眼睛，樹看著人們跳舞，旁邊還有人們;他們裝著閃閃發光的東西，回到了樓上，我走到陽臺，看小廣場，美麗極了，人們起起坐坐，來來回回，看的人就像沉浸在美麗的世界中。

這就是夜晚，我喜歡夏天的傍晚，可以乘涼，可以看人們跳舞，可以聽美妙的音樂，還可以吃透心涼的冰棍，我喜歡夏天，更喜歡夏天的夜晚。

夏天的夜晚作文15

我喜歡夏天的夜晚，它不像白天那么炎熱，而是微風習習，吹得人們心情特別舒暢，把所有的煩惱通通拋在腦后。

它給我帶來了無窮的樂趣。天空鑲嵌著一顆顆明亮的小星星，好像是無數頑皮的孩子快活地眨著眼晴。微風拂過，水面上泛起了魚鱗似的波紋，星星倒映在水池里，點點光芒散開來，像在墨藍色的綢緞上鋪了一層碎金。我忽然想起一首詩：“微微風簇浪，散作滿河星。”

池塘中間的噴泉，隨著音樂的節拍，一會兒直沖云霄，一會兒仙女散花，一會兒低回纏綿，襯著五顏六色的彩燈，真是美不勝收！螢火蟲提著燈籠在林間飛舞，似乎要幫我照亮前方的道路。蟋蟀歡快地賣弄著自己的嗓子，和著一陣陣清脆的蛙叫聲，匯成了夜晚的交響曲。

一股幽雅的清香迎面飄來，讓人心曠神怡。我順著花香找去，只見花壇里的夜來香開了，四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的，猶如四姐妹緊緊地拉著手，圍繞在橘黃色的花蕊四周，構成一朵朵可愛的花朵。它在夜間開放，為勞累的人們帶來陣陣清香，幫人們解除疲勞，這正是它的品格高尚之處啊！

我陶醉在這美麗的夜色中，不知不覺快九點了，我便依依不舍地回家了。