第一篇：作文：我心目中的春天

我心目中的春天

1、“我心目中的春天”沒有設置太大的審題障礙，但也有兩個限制：一是“春”，一是“我心目中”。第一個限制，我們一看即知；第二個限制，看似制約，細究未免不是提示，它提示我們，這個“春”帶有很大的隨意性，可以是眼下看到的春天，寫成寫景抒情的散文；也可以是封存在記憶中的春天，即揭示春天的象征意義：可用春天來象征快樂的內(nèi)心、良好的改革開放形勢、中華文化發(fā)展的濃厚氛圍等；它提示我們，這個“春”帶有很大的主觀性，可以是綠色的春、金色的春，也可以是抽象的象征或某種情思。本文題更多的應側重寫景，這也是闡發(fā)引申意義的基礎。

2、“在這個不同尋常的春天里”應抓住題眼：不同尋常、春天。這個話題，當屬條件類話題作文。寫作本文，關鍵是讀透兩個條件：

關鍵詞一：“春天”，所敘之事，必須發(fā)生在春天；抒發(fā)感情、生發(fā)議論都必須關聯(lián)“春天”這一季節(jié)主題。

關鍵詞二：“不尋常”，就是不同于其它季節(jié)，不同于以往的春天。在這個春天里，發(fā)生的不尋常的故事，體會到耐人尋味的感受，或者說，有一種不同尋常的收獲。

這個話題作文的亮點，在于寫好這個“不尋常”。

我們可以從“春天的故事”這一角度構思。在某一個春天里，曾經(jīng)發(fā)生過的一個故事。這個故事的主角可以是自我，也可以是他人。這一種經(jīng)歷，這一幕感動改變了我的生活，啟迪了我的思想，豐富了我的智慧。這就是一種“不尋常”。需要注意的是，不要為了追求“不尋常”，而虛構離奇夸張的故事情節(jié)，失去了真實的生活基礎，反而成為文章的敗筆。

需要提及的是，對社會時事關注較多，能夠及時捕捉到時代焦點、把準時代脈搏的同學，不妨結合“不尋常的春天”寫出充滿時代氣息的鮮活文章來。如“春天”總是與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這“三農(nóng)”緊密聯(lián)系在一起。如“爸爸種田再也不交稅”、“家鄉(xiāng)開建新農(nóng)村”、“今春上學不交費”等都是發(fā)生在春天的時事身邊事。臺灣民眾對于和平統(tǒng)一的新舉措、全國人民及國家領導人對于云貴高原干旱的關注等。也可以縮小視野：家里出現(xiàn)的喜事、校園出現(xiàn)的可喜變化等。做到以小見大、扣合時代總是能給人閱讀的新鮮。

3、不管哪個題目，都應注意：

a.要學會仔細觀察春天來臨時人、事、景的細微變化，具體才能入微；

b.要注意調(diào)動自己的感受，與眼前所見之景積極共鳴，將真切的感受與對景物的描繪融為一體；景物描寫一定要具有春天的特點：或給人以希望、或讓人感到溫暖、或體會到生命的勃發(fā)......需要注意的是：所選事件一定要與闡發(fā)的情感相一致。

c.要注意積累生動的語言，學習多種修辭手法和表達方式，以豐富文章的思想感情。

第二篇：作文《我心目中的春天》

我心目中的春天

春天來了，春天來了。小鳥在快樂的歌唱著。冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。

“昔我往矣，楊柳依依。”柳樹那長長的頭發(fā)又長出來了。春風拂面為楊柳梳理著頭發(fā)。河水中，魚兒蝦兒醒了，在玩耍著，吹起一個泡泡，用尾巴推動著。哇！小雨隊友贏得了一分。

“野火燒不盡，春風吹又生。”小草顯得生機勃勃。他們在靜靜得聽著樹上小鳥的吟誦。隨著一陣微風后，雨娃娃輕輕地，悄悄地落下。在空中翩翩起舞。

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”推開窗子，迎面迎來一陣新翻泥土的氣息。這，就是春的氣息。“滴答，滴答好動聽像一首柔美的鋼琴曲。在柔美的曲子下，動物們手牽手在雨中跳舞，多么熱鬧的舞會啊！這，就是春天的舞會。

“雨水更明鏡，雙橋落彩虹，雨過天晴，天邊架起一道七彩天橋，仿佛能看到幾只喜鵲在那表演，太陽公公又來看我們了，他要起手向我們打招呼。噢！他在跳紅遍大江南北的江南style。哇！真酷。大樹伯伯，花兒姐姐和小動物們情不自禁的為他鼓掌。太陽他笑了，笑得好甜，好甜。這，就是春天的笑容。白云也來湊熱鬧。飄啊。飄啊??

“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。”春天，一個富有活力的季節(jié)；春天，一個充滿歡樂的季節(jié)；春天，一個令人陶醉的季節(jié)。這就是我心目中春天。

第三篇：我心目中的春天

我心目中的春天

今年的春天似乎比以往來的更早一些。

我躺在房間里發(fā)懶，一只燕子忽的停在了欄桿上。也許它是在招呼他的同伴，于是又有兩只燕子翩然而至。它們輕轉著身子，輕吟起歌來。我知道春天來了。

那么，到外邊去看看如何呢？

前幾年新栽的小樹，已經(jīng)開滿了整個園子。并不是我用詞不準確，那近似于花的樹周邊已染上了玫瑰似的紅，挺整齊地排列在小樹旁。好似整個園子都沐浴在這浪漫的紅中。但我的眼前仿佛看見有許多蜜蜂忙碌地飛著，也聽得它們嗡嗡地鬧著。這些好久不見的粗心的小家伙們，連你們也錯把這些樹當成花了嗎？俯下身看，一株連著一株，迸發(fā)著蓬勃的朝氣。但其中也有極個別的顏色，尤其突出的就是黃和白。

在這片紅的海洋中，混進了幾棵稍高的榕樹。雨滴和陽光就如同一條條的大榕樹上的樹枝，枝枝下垂，入地生根。這么多樹枝在大地里面息息相通，吸收著大地母親給予它們的生命的延續(xù)，雨就是這春天里的精靈，無私的奉獻自己的綿薄之力。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”于是那點黃也就隨之閃耀著。

至于白色，則是真真實實的花，只不過這些花并不像是從哪茂盛的枝葉中開出來的，倒像蓮花的花開瓣顫似的冒。大束大束地鋪下來。葉綠的像要滴出水來。這星星點點的小白花也在葉中忽上忽下地跳動著，奔騰著。

接著的便是鋪天蓋地的綠，四季如春的松樹，顏色淡一些的桂樹，還有斑斑駁駁的竹葉，錯綜相間，遠處是難得的同綠，沿著弧線生長著。這些綠卻是不同的，它們緊挨著，不分你我，爭先恐后地展示著它們的青春。頗有些撼天震地的的氣勢。無奈隊伍不夠龐大，幾簇深竹就截斷了它們的路途。奇怪的是，幾乎所有的樹都是朝著谷底，仿佛那濃重的大霧是它們噴出來似的。

春天是最不愁顏色的季節(jié)，且多半是由花創(chuàng)造出來的。草叢中托起千百朵小花，那樣紅艷，每朵花就像一團燒的正旺的火焰。皎黃的花似乎開得更美了，是否慵懶的秋日忘記收去它這一件衣裳？草坪也透出了綠意。多美啊！紫紅的，潔白的，天藍的，不知名的，知名的遍地開滿，像天上的星星，在微風中對我眨眼睛。就連菜地里的油菜花也迎來了春天。榆樹上展開了一襲襲的新褶褶。楊柳抽出了一絲絲的新芽。我走過小道，而春天，你在我頭頂上留下一串鳥鳴。

雨停了，土壤的香氣在田野里飄揚開來。河流淺淺地流過，空氣中彌漫著歡喜的聲音。

讓我們將一顆感恩春天的心，串成一串串花苞，獻給春天。初二:卓玲玲

第四篇：我心目中的春天

我心目中的春天

春天的嫩芽，總是堅強地冒出頭來。經(jīng)歷過暴風雨的洗禮，他越發(fā)茁壯起來，展現(xiàn)出蓬勃的生機。

--題記

2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3,東經(jīng)103.0）發(fā)生7.0級地震。震源深度13公里。地震共造成156人遇難，多人失蹤或受傷。

上帝把一個個鮮活的生命無情地帶往天堂，原本幸福和諧的美好家園生靈涂炭，頓時成了人間煉獄。那一刻，有同胞在哭泣，有同胞在向上天祈禱，大家都有一個中國夢，一個堅定的、共同的中國夢：給災區(qū)一個春天！讓生命得以存活！讓孩子停止哭泣！讓這個熟悉的家園恢復以往繁盛的容貌！就在那時，我看見了，黨和政府迅速行動，指揮人民子弟兵積極參與救援；我看見了，網(wǎng)絡上、電視上，各大主流媒體停播娛樂節(jié)目；我看見了，名人明星慷慨解囊，人民紛紛為災區(qū)出一份力；我還看見了：“地震寶寶”“模范丈夫”“汶川的哥團”“最美笑容”等無數(shù)感人至深的故事。。。

終于，經(jīng)過大家的努力，傷亡數(shù)字停下來了，災區(qū)物資足了，他們笑了！等到了！等到了！災區(qū)人民終于等來了那一個春天，并且那是一個暖入心房的春天！

正是因為大家都有一個共同的目標，共同的中國夢，災區(qū)才迎來了那個不尋常的春天！“隨風潛入夜，潤物細無聲”不恰恰是對此最好的詮釋嗎？

在搶險救災工作完成之后，人民又有了一個新的夢，新的中國夢--一起努力重建自己的美好家園，一起讓這個曾經(jīng)滿目瘡痍的城市再現(xiàn)春意，再現(xiàn)生機！

第五篇：我心目中的春天作文200字

我心目中的春天作文200字

第1篇：我心目中的春天我心目中的春天，它是一位快樂的小畫家，它如風一樣，飛到地上，地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花，還有那抽出了新枝條的柳樹。我心目中的春天，也是小孩子的天地。微風吹著，爸爸媽媽帶著自己的孩子在一起放風箏，啊！天空中的風箏可真多呀！有飛機、蝴蝶、老鷹，各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩：“柳條搓線絮搓綿，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。”我心目中的春天，也是農(nóng)民伯伯播種希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田間播種，臉上的汗水一滴一滴的滴下來，可是農(nóng)民伯伯心里知道，今年是一個豐收年吶！啊！我愛我心中的春天！第2篇：我心目中的春天我心目中的春天，它是一位快樂的小畫家，它如風一樣，飛到地上，地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花，還有那抽出了新枝條的柳樹。我心目中的春天，也是小孩子的天地。微風吹著，爸爸媽媽帶著自己的孩子在一起放風箏，啊！天空中的風箏可真多呀！有飛機、蝴蝶、老鷹，各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩：“柳條搓線絮搓綿，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。”我心目中的春天，也是農(nóng)民伯伯播種希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田間播種，臉上的汗水一滴一滴的滴下來，可是農(nóng)民伯伯心里知道，今年是一個豐收年吶！啊！我愛我心中的春天！第3篇：我心目中的春天我心目中的春天作者：郭文麗我心目中的春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來，有多人留下過詠春，頌春，傷春，惜春的動人詩篇，現(xiàn)在，又到了春暖花開的季節(jié)，當你走出戶外，看到行人的衣衫，一天比一天薄了，我的心中有一種渴望：讓我們?nèi)ご喊桑〈禾爝~著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，抬頭一看，天空飛過一只又一只的小鳥，好像在說：“春天來了。”各式各樣的野花也睡醒他，只要它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，田野上一片綠油油的草地，這些花雖然不名貴，但它們用自己的的點點姿色點綴著這青青的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地，在新的一年中，我們應該珍惜時光，不虛度年華，戒驕戒躁，為自己的夢想而奮斗。為祖國的繁榮富強奉獻自己的一份力量！我心目中的春天是這樣的，是一種美麗境界，是一種理想的境界！指導老師：田慧芳第4篇：我心目中的春天每個人的心目中都有一個春天，而且每個人的春天是截然不同的。而在我的心目中，它是生機勃勃的。我喜歡感受夏雨般的如詩般圖景，金秋雅然的蕭瑟，冬日滿地的白雪，然而，我還是最愛春天、最愛沐浴春天的風。春風悄悄的來，它吹走了冬日嚴寒，吹溶了大地的厚雪，春風吹進了田野，吹醒了大地萬物。第5篇：我心目中的春天在你心目中春天是什么？ 有人回答到：“春天是樹梢上飽滿的芽兒，是吹拂著綠地的感覺，是魚兒嬉戲的身影，是孩子們歡快的腳步聲，歡樂的笑聲。”第6篇：我心目中的春天朝露曇花，咫尺天涯。滄海桑田，世事變遷。總記得，有一個的花季叫做春天。總記得，有一種美好叫做亙古不變，有一種向往會在心里積淀，生成一種莫名的感動與人間的溫情……——題記當歲月悄然地轉動不息的年輪。當太陽熱情地點燃生命的火焰。當三百多個日日夜夜已成為昨天。我心目中的春天啊，請讓我拂去你那姍姍而來的足跡，追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。立春我心目中的春天是一個轉折，是一個新舊交替的標志，象征著新的事物與希望。夾雜著幾絲殘冬的余寒，更多的是綻放著春的希望。“忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。一夜春風吹遍江南大地，似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞，既而整個大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍天，有明媚可愛的陽光，有國色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲，歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶，動聽悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。立春，是一個“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的時節(jié)，新的事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。但愿美好永存人間。春分有人說，春分的陽光是最公正，他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上，體現(xiàn)了一種公正。我心目中的春天也應該是大公無私的，她會平等地對待她的孩子，而她的孩子得到她的陽光以后，就會發(fā)射自身的溫暖。君不見，公正的豈止是春天？那該是社會中每個人的關愛。“假若人人都奉獻一點愛，這個世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風不會隨著時間的消逝而衰減，不會隨著四季的變更的消失。因為那是聯(lián)系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴格管教，可能是老師的諄諄教導，可能是同學的熱情幫助，這些都是世愛所無私，公正給予的。在這人間溫情中，每個人都不僅能讀出一種莫名的感動，更能讀出一種淡淡的向往。但愿春天永駐世間。我不是一個畫家，無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。我不是一個詩人，無法用詩意來濃縮你的盎然生機。我不是一個歌者，無法用歌喉來張揚你的大公無私。我只是一個普通的人，只能用我熾熱的心去感受春天的韻味，感受韻味的春天。第7篇：我心目中的春天春光無限好。當金色灑滿人間，當綠色布滿大地，當紅色跳上枝頭，當藍色映入河流，我知道，春天來了。我心目中的春，是金色的波濤。風來了，山上山下那成樹成林的油菜花隨風蕩漾，似海上的波濤，一浪推一浪。站在金色里，能聞到菜花的芳香；置身金色中，能與春天融合。你會以為，你就是春的使者，你就是春姑娘。我心目中的春，是綠色的地毯。風來了，地毯抖動著，卻怎么也抖不掉那惹眼的綠色。這可愛的綠色是純潔、是和平；這鮮明的綠色是清涼、是神圣。站在綠色中，你會感受到小草的堅強。“野火燒不盡，春風吹又生”。你會像小草一樣，也那么堅強。我心目中的春，是紅色的熱情。風來了，她們曳曳起舞。旋轉與升騰是她們的舞姿，沙沙是舞蹈的伴奏。她們既有牡丹那樣的紅艷，也有百合那般的多姿。她們還似害羞的小姑娘，嬌滴滴、羞答答透露著粉紅，顯露著純靜。既有玫瑰的撲鼻香，也能一直盈滿你的心頭。我心目中的春，是藍色的夢想。偶爾的幾只飛鳥打破了天空的靜謐，白云也跟著舞了起來。河岸上的楊柳抽出綠絲，與淺黃的小鴨嬉戲。小鴨子踩在春泥上，印下了一串春的足跡。藍色的夢想映在水里，更增添了春夢幻的色彩。春就是這樣——一個多夢季節(jié)的少女。春總是那么美好：天總是那么藍，花總是那么紅，草總是那么綠。當我們同時擁有這一切時，我們就擁有了自然。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。請播下一粒春的種子，讓它在春的田野里生根、發(fā)芽、開花、結果，因為，那是我們的希望。第8篇：我心目中的春天已經(jīng)來了，萬物復蘇，大地已經(jīng)蘇醒，而我卻感受不到一點春的氣息。揉的皺巴巴的成績單在我的手里安靜地躺著，上面清楚的寫著：“物理，52分”。我的天空一片黑暗。已經(jīng)是第二十三次嘆氣了。這樣糟糕的成績，對于一向成績優(yōu)異的我來說無疑是一個巨大的打擊。我不知道該怎么辦，真的不知道該怎么辦。我抬頭望望天，晴空萬里，藍天白云。我的心里卻烏云密布，仿佛下一秒就要大雨傾盆。春姑娘輕輕柔柔地，想要敲開我心中那扇緊閉的門，最后卻以失敗告終，我把她拒之門外。我失望，真的失望。對我的考試成績失望，更對我自己失望。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”一個扎羊角辮，滿臉稚氣的小姑娘拿著一只蝴蝶風箏從我身前跑過。“小妹妹。”我朝她喊，“這天沒有風，風箏能飛得起來嗎？”小姑娘沖我甜甜地一笑，“它在我心里飛得好高好高呢！”我愣在原地。'它在我心里飛的好高好高呢！”小姑娘的話依舊回蕩在我的耳際。那份童稚，那份天真，曾經(jīng)我也擁有過，只是，現(xiàn)在為什么就不可以了呢？我豁然開朗，對著小姑娘離去的背影微微一笑。一分鐘以后，原先那張占據(jù)了我整顆心的成績單已經(jīng)變成一架紙飛機。我腳上一躍，手一用力，飛機被我擲了出去，飛了很遠很遠。此時此刻，我嘴里哼著的，是剛才小姑娘唱過的那首歌：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”我再次抬頭看著天，天依舊那么藍，云依舊那么白，只是，我的心里早已不見一絲烏云，春姑娘也早已經(jīng)走進我心中那扇緊閉的門做客。是啊，陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，陽光怎么可能那么明媚呢？成長的道路上，不稱人心意的事情真的太多了，可是我們應該如何對待呢？是一次又一次躲在角落里哭泣，還是放寬心態(tài)，繼續(xù)努力呢？我選擇后者。縱使困難再大，挫折再多，我也不會再害怕。因為那用成績單折成的紙飛機，已經(jīng)帶著我的煩惱和憂愁遠去。一陣風忽然吹來。我抬頭望，遠處小姑娘的蝴蝶風箏真的飛起來了，非得好高好高。我知道，我心目中的春來了。