第一篇:學雷鋒、樹新風黑板報評比結果
關于三月“學雷鋒、樹新風”黑板報評比活動結果
一、得分情況:
文科(七.2班):56.4分 理科(七.1班):56.3分 團隊(八.2班):57.2分 英語(八.1班):56.3分 藝體(九.1班):55.9分
七1班:
57.1分 七2班:
57.8分 八1班:
56.6分 八2班:
56.7分 九1班:
56.6分 九2班:
56.6分
二、獲獎情況: 一等獎:
七2班:
57.8分 團隊(八.2班):57.2分 七1班:
57.1分
二等獎:
八2班:
56.7分 八1班:
56.6分 九1班:
56.6分 九2班:
56.6分
三等獎:
文科(七.2班):56.4分 理科(七.1班):56.3分 英語(八.1班):56.3分 藝體(九.1班):55.9分
2014.3.13
第二篇:學雷鋒黑板報評比
為關于舉辦“學習雷鋒”主題黑板報評比的通知
二至六年級各中隊:
為紀念雷鋒同志犧牲50周年,我校大隊部舉行慶“學習雷鋒”黑板報評比活動,請各中隊利用這次機會對學生進行能力培養和愛雷鋒精神的學習,現將具體事項通知如下:
一:評比時間:2012年3月12日 二:評比對象:二到六年級
三、評比標準“
1、內容:
主題明確,整個版面不能少于3篇文章。
2、版面布局:
長短文章有穿插變化,生動活潑,版面忌雜亂或死板。
3、文字抄寫:
文字工整清晰,字距、行距適當,篇與篇之間及黑板報四周要有空隙。不可過于緊密、凌亂或一篇文章中過多色彩化。
4、刊頭:
能適應板報主題思想,須裝飾圖案,刊頭占版面位置不能超過版面的五分之一。
5、題花、尾花、花邊、標題
題花、尾花、花邊需裝飾性圖案,應比刊頭圖案更簡煉,色彩豐富,與文章應有空隙。標題應醒目,色彩與文章色彩有區別。題花尾花不能過于繁雜,喧賓奪主,不能過于潦草、簡單。
6、黑板報將由信息中心李海燕老師拍攝成無班級只有序號的照片發給評委,評委評比只排名次不打分數。
7、本次比賽形式不限。
8、如黑板有問題請馬上和后勤聯系,馬上處理。
書生小學大隊部
2012年2月27日
第三篇:學雷鋒樹新風黑板報內容
雷鋒雖然已經離我們越來越遠了,但是他的精神卻永遠活在我們生活的周圍。我們應該學習他的精神,將他的精神傳承下去。下面是關于學雷鋒樹新風的黑板報的內容,歡迎閱讀!
學雷鋒樹新風黑板報
1學雷鋒樹新風黑板報
2學雷鋒樹新風黑板報
3學雷鋒,樹新風
人的生命是有限的,但是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。———題記
他,沒有偉岸的身材,可是卻受世人的仰慕。他,沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下人生永恒的價值。他,用最他平凡的行動,銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他在中國已經不只是一個名字,而是中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。
人民的勤務兵
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的生命旅途中卻助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。還記得他將自己的車票讓給老奶奶的身影,還記得他在建筑工地上他揮汗如雨的臉龐,還記得他在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜疲憊的身姿,還記得他手把手教戰友認字時認真的神情,還記得……就是這樣一個他—人民的勤務兵,在所有中國人的心里烙下了一個不可磨沒的身影。
可敬的”傻子”
他為國家做打算,他為災區獻出自己的全部積蓄,他為人民作抗爭,但也就是這樣的他,卻連連一瓶汽水也不舍得喝。雷鋒對于物質,即使浪費了一丁點都覺得心疼。他的衣服,補了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買新的。還記得他在日記上寫道:“有些人說是我傻子,是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子。”就是這樣一個他,讓人民的心一陣陣的悸動。
永不生銹的螺絲釘
“我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟,堅決聽黨和毛主席的話,經常開展批評與自我批評,隨時清除思想上的毛病,在偉大的革命事業中做一個永不生銹的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣,他自覺得把個人融入黨和人民的書業之中,個人服從整體,服從組織,忠于職守,兢兢業業,干一行愛一行,全心全意為人民服務。他帶著螺絲釘的鉆勁兒,擠勁兒,在每一件事情上都發揮自己著力所能及的作用。就是這樣一個他,在人民心中根深蒂固。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。“活著,就是為了使別人過的更美好。”雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
雷鋒艱難童年
1940年12月18日出生,當時正處于抗日戰爭時期,人民生活于水深火熱之中,雷鋒曾在一篇日記中寫道:“我家里很窮,爺爺、父親、哥哥,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心中!”
雷鋒的爺爺叫雷新庭,以租種地主的田地謀生,整年辛苦勞作,但仍無法維持家人的生計,最后身染重病,臥床不起。雷鋒3歲那年冬天年關時,地主唐四滾前來逼債,要雷家在年前還清租債,雷新庭無力償還,悲憤交集,病情加重,在過年的鞭炮聲中死去。
父親雷明亮,參加過毛澤東同志領導的湖南農民運動,當過自衛隊長。1938年被國民抓去,遭到毒打,造成內傷和殘疾,回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。1944年又遭到日寇毒打,傷勢更加嚴重,翌年秋天不幸逝世。
哥哥雷小美,十二歲時外出當了童工,在繁重勞動的折磨下得了肺結核。一天,他突然昏倒在機器旁,軋傷了胳膊和手指,被解雇后又到一家印染作坊當了童工,由于勞累過度,肺病加重,又無錢醫治,沒幾天就死去了。弟弟也因為饑餓而死去。雷鋒6歲的時候,家里只剩下了他和媽媽兩個人。
雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命人。她是鐵匠的女兒,生下來幾天,由于過于貧窮,父母沒能力撫養,就把她送進長沙一家育嬰堂,簡家塘一個姓楊的奶媽把她抱回家撫養,6歲時把她送給雷家做了童養媳。后來,雷鋒的母親張元滿被地主唐四滾欺凌而自盡。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒,鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是當地的柴山都被地主霸占了,不許窮人去砍柴。
第四篇:第4期-“學雷鋒,樹新風” 黑板報評比活動
政教工作簡報 2014年3月7日
第4期
主辦:巴州區甘泉小學政教處
“學雷鋒,樹新風” 黑板報評比活動
三月是雷鋒月,為了加深學生對雷鋒精神的認識和理解,營造濃厚的學雷鋒氛圍。近日,甘泉小學由學校政教處牽頭,在全校開展了以“學雷鋒,樹新風”、“感恩母親”為主題的黑板報評比活動。比賽得到了各個班級的積極響應,各班精心準備,查找資料,設計樣式,充分利用黑板報這塊宣傳陣地,對雷鋒的生平事跡進行了全方位的報道。短短幾天時間,學生們充分利用空余時間把黑板報完成的保質保量。
3月10日,學校政教處和學生會組成評審團對全校各班級的“學雷鋒,樹新風”主題黑板報出刊情況進行了公開的綜合評比。最終,共評出一等獎3個,二等獎3個,三等獎2個(二年級沒有完成作品)。七年級的參賽作品更以其鮮艷的繪畫色彩、整潔清晰的版面設計以及工整的版面書寫,得到了評審們的一致好評。
在評審過程中,我們欣喜地發現此次的板報不僅形式較為新穎,而且主題突出鮮明,出了一次字跡美觀、插圖新穎、主題鮮明的高質量板報,總體效果顯著。
甘泉小學政教處
2014年3月10日 獲獎作品附后:
小學部1至3年級
小學低段一等獎(三年級)
小學低段二等獎(一年級)
小學低段
(二年級)(未更新黑板報,未評比)
小學部4至6年級
小學高段一等獎(五年級)
小學高段二等獎(六年級)
小學高段三等獎(四年級)
初中部7至9年級
初中組一等獎:(七年級)
初中組二等獎:(九年級)
初中組三等獎:(八年級)
第五篇:關于學雷鋒樹新風黑板報的通知
關于舉辦“學雷鋒、樹新風”黑板報比賽的通知
各年級各班級:
為學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約、助人為樂的樸素精神,傳承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理念,研究決定,在全國學雷鋒紀念日到來之際,在全校范圍內舉辦以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報比賽活動。
一、活動主題:“學雷鋒、樹新風”
二、活動對象:全校各班以班為單位參賽
三、黑板報要求
1.構思新穎,主題突出;內容豐富,圖文并茂。2.排版合理,色彩協調;字跡工整,插圖美觀。
四、評選辦法
3月22日由學校團委對各班黑板報進行現場評比。
五、評分標準:
1.報頭設計:標題醒目,突出,設計新穎符合主題。(10%)
2.版面設計:錯落有致,大方、美觀,色彩協調,圖文并茂。(30%)3.板報內容:要求緊扣主題,主題突出準確,內容豐富、充實。(30%)4.抄寫美工:整潔、美觀、端正、清晰,適當加以藝術效果,使用規范字,無錯別字,整體字跡工整,插圖美觀。(30%)
六、獎勵辦法
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎、三個檔次,由學校團委頒發獎狀。
共青團南縣職業中專委員會
2018年3月13日