第一篇：作文 生活需要感動

[作文 生活需要感動] 汽車行駛在這熟悉而又陌生的公路上，車窗外的白楊樹似乎也改變了模樣，作文 生活需要感動。記得上次經過的時候它們都赤裸著身子，而現在它的新葉以在微風中蕩漾。四周沒有一點生氣，自有馬達單調的轟鳴聲，窗外的一切都被陰晦所籠罩著，透過薄霧向天邊遠望，山腳下的村莊升起的縷縷炊煙此時也顯得格外飄渺。

我追隨著記憶里那如同這村莊般飄渺的回憶尋找著爺爺的家，記得上次來訪時他的家門前有一盞醒目的大燈，并且那就是當時最高的建筑物。但此時，無論我怎么尋找也無法尋找到大燈的所在，因為它早已淹沒在鱗次櫛比的高樓的海洋里。

值得慶幸的是我終于還是輾轉的找到了爺爺的家。而他門前的那一盞大燈已經不是我記憶了的模樣。我站在門前久久沒能鼓起勇氣去敲一下近在咫尺的大門。不知如今的爺爺是不是還像記憶中的那般健康，令人擔心的是他別像我記憶里的那盞燈。因為最末一次與他相遇也以是四年以前。

終于我還是鼓起勇氣輕敲了兩下門。接著，棕紅色的門和著吱的一聲響，打開了。屋里射出昏暗的亮光，空氣里也透著一股潮濕的寒氣。站在門前的正是爺爺，他的笑意還是以前的慈祥的樣子。不過他的氣色以大不如昔日，從他嶙峋的瘦骨里，不難感到一種不良的氣息。

孫兒啊！你來了&&他蒼黃的臉上現出喜出望外的神情。

爺爺，您近來還好嗎？說話間我以走過陽臺，陽臺上的鳶尾花已經枯萎，枯黃的葉子耷拉著垂在花盆里。

我很好啊！現在呀，我每天都去散步、留鳥、還去釣魚他顯出很輕松的樣子，但是這樣做也為能掩飾住他糟糕到身體狀況，初中一年級作文《作文 生活需要感動》。◆分享好文◆之后，我們又聊了好多。并且，爺爺這把我領到樓頂。在這兒，整個都市的美景盡收眼底。遙遠的天邊，夕陽把云兒染成了橙紅色，顯得外分的艷美，火紅的陽光射在爺爺的臉上。總令我感到不是滋味。仿佛爺爺也像這西下的夕陽。夕陽無限美，可是近黃昏！孫兒啊，你看這座城市多么美麗爺爺握著我的左手，左手指著眼下流動的車流和天邊的彩霞說道。這個時代要是只想混一口飯吃，的確不是一件難事。但是要想實現自己的理想和心愿。就不得不讀書。我知道。我知道我連忙回答。第二天，晨陽射上了窗臺。我也該回家了。在爺爺的囑咐聲中。踏上了回家到汽車漸漸遠離座美麗的都市。汽車駛向山頭，回頭眺望身后這座在忙碌中的城市，眺望天邊充滿朝氣的朝陽。眼前浮現出昨日那火紅的夕陽與爺爺的寄托。

我堅信，當下次在踏上這方土地的時候，我定能用自己的能力與知識融入這座連鷹也難以飛躍的高樓。

新疆克孜勒蘇柯爾新疆生產建設兵團農三師五十二團初一:王瀟雅

第二篇：生活需要感動作文（通用）

生活需要感動作文范文（通用11篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的生活需要感動作文范文（通用11篇），歡迎大家分享。

生活需要感動作文1

生活是豐富多彩的，有喜悅，有悲傷，有憂愁，也有感動。你知道嗎？感動是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。

那已經是去年的事了，但我依然記憶猶新，當時的情景歷歷在目。

當時學校大隊部要選大隊委員，我是其中競選者之一。大隊部輔導員葉老師要求我們每個競選者都要組織好親友團，至少四人。

我當然早有準備，已經安排好九個同學作為親友團：同桌杜鑫韜，好友陸斌、張昊翔，和吳錢俊等幾位同學。他們個個都一口答應，只有杜鑫韜和吳錢俊對上學校電視臺有點緊張，但經過我的勸說，也答應了。

到周五中午快要競選大隊委員的時候，我點了點親友團的人數，才發現少了兩人，這是怎么回事？“陳韓，葉倩衡在班里負責管理，華家煒去上象棋課了。”陸斌告訴我了其中的原因。原來如此，這應該沒有什么大礙，少了兩人，還有七人。我松了一口氣。

一號選手已經開始讀競選稿，馬上就輪到我了。不過，就在這時候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉眼之間，九人變成了三人，啊，人數不夠！

我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原來是陸斌，他沉著地對我說，他和張昊翔都把要說的話都練好了，還叫來了兩位同學來“助陣”。聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣，我頓時安下了心。同時，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流過我的心田。我想，這一定是所謂的感動了。

啊，我找到了一份感動，找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活，是它點綴著多彩的生活！

生活需要感動作文2

殘月在天的黎明似乎沒有往日曉星隱沒的詩情。淡淡的晨霧中，一個朦朧的身影沙沙的挪動。僅僅為了半期考卷上那不理想的分數，母親“無情”地將還未吃過早飯的我“逐出”了家門，開始了一天的“流浪”，因無處可去，我只好來到了學校。

跨進校門，同學們的一陣陣歡欣喧囂夾雜著一聲聲炫耀般贊賞猛烈地沖擊我的耳膜，我們班的數學課代表數學一百多分，十四班的某某全年級第一；我們班的語文課代表語文一百多分……閉上了眼睛，感受心靈，不再去想。但是，那些還是不斷地鉆進我的耳朵。突然一種難以名狀的沮喪，一種失魂落魄的窒息緊緊的包圍著我。我飛快的向教室奔去，想哭，卻沒有眼淚；想學阿Q 的自我解嘲，卻又笑不出聲。

好不容易，我跑到了自己的座位上，心情很低沉，一句話也不說，眼睛迷茫的望著四方。剎那間，我看到一位和我一樣頹唐的女孩，但她不孤單，她的身邊有許多女孩為她分憂。不像我，一個人孤零零的坐在教室窗戶邊。

這時，一個身影站在了我面前，我正疑惑著會是誰，一抬頭：“鐘？”我驚異的叫道。只見她微笑地坐在了我的身旁，開始為我分憂，她的每一句話就像陽光似的，一點一點的照亮了我因失落而黑暗的心底。她的每一句話都觸發了我所沉默的感情，這時，我才想起，世上還有一種心情叫感動。失落而孤零零的我被她的那一番話所感動了。

很長一段時間，我似乎已經忘記了感動的滋味，是我的心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

曾有朋友給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為我們無緣，而是我們的生活少了兩個字：感動。”是啊！我們不在用心收藏一絲一毫的感動，只有我們錯過它，再回首時才發現原來我們失去的真的很多。

“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《真心英雄》提醒了我們：世間沒有平坦的大道可走。我又為什么為了這一次沒有考好而失魂落魄呢？

同學們，請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！因為生活需要感動。

生活需要感動作文3

每天的生活都是變化著的，每天都有不一樣的事情在發生，每天的心情也都是多姿多彩的。但每回憶起那件往事，總讓我有一絲莫名的感動。

那是兩年前的一天下午，天很好，我和媽媽一起在城里逛街。走過一個快餐店的拐角兒時，一陣有點兒凄涼的二胡聲傳到了我的耳畔，說實話，從前就在這兒聽過幾次，但并沒有很在意。這一次是媽媽對我說，要我好好聽一聽這個聲音。當我坐在旁邊椅子上時，媽媽說起了話，這個老人每天都會在這個地方拉二胡，為的是賺口飯吃為他的兒子掙錢上大學。聽著，我向他望去，滿頭蓬亂的頭發下掩著一張肌肉松弛的臉，臉上的皺紋如同樹皮一般怕數都數不過來，花白的胡碴怕許久沒有剪過了。這時，我看見他仰了仰頭，眼中沒有一絲絲黑色，全是白色的。我才明白他是一個盲人。我很好奇，在這個車水馬龍的街上，他是如何安全到家，他的家又是否能避雨，在家又該怎么做飯……想著想著，我看見一個騎著三輪車的老奶奶往他手中遞了兩個年糕就騎車要走，只見這個老人嘴中一直喃喃著什么。這時，奶奶和我會意一笑，我知道該做什么，便走出門，向老人走去，老人一個勁的向我說謝謝，我感覺很愧疚。一個年過花甲的老人在為自己和兒子努力奮斗著，而我……

時隔許久，但每每想起這件事我都有不同的感受，每每想起這件事我都有種莫名的感動，每每想起這件事都會有股熱流涌上心頭。每每想起這件事，都讓我感到人生道路的艱辛，總會激勵我奮發向上。

生活處處都有一些小感動，從這些小感動中會有一些無奈，會有一些難過，但更多的是激勵我們努力向上的一種力量，希望感動時常隨著我。因為生活需要感動。

生活需要感動作文4

在匆匆忙忙的都市，生活中的很多細節好像都被忽略了。有些人歸結于，是因為整個城市充滿浮躁的氣息；有些人認為，是被生活磨平了棱角；又有些人以為，自己早被這樣一種快節奏的生活所麻木。

是因為浮躁嗎？是因為沒有棱角嗎？還是因為真的麻木了？也許都有點，也許又都沒有，只是在這樣的城市，人們越來越缺乏的是一顆感知的心。

曾經，我也這樣認為，認為在這樣物欲的城市，開始迷失心的方向，變的麻木，變得沒有太多情感。不確定封閉自己的心，是因為害怕孤寂，還是在自我保護，只是不由自主地那樣做了。情緒越來越少，笑容越來越少，有人會說我冷冰冰。終于有一天，一次感動，正如我之前文章中提到的，一次幸福的感動，改變了我。

是啊，生活是需要感動的，這樣的感動不僅僅是愛情，更來自于友情，來自于親情，來自于彼此的心心相惜，更來源于內心時時刻刻的牽掛。

感動，觸動了我內心太多太多的柔軟，從來沒有如此深刻的感慨，從來沒有如此柔軟的情懷，讓我忘卻了塵世的諸多煩惱。

以前，從來沒覺得感動如此重要，一直認為，生活就是那么一回事，一切的一切都將歸于黃土，化為烏有。也許是因為看淡了生離死別，也許是覺得人生再感慨也不過是人世滄傷，終將渺小地畫完句點，成為彼此的過客。可就在一瞬間，讓我明白，生活是需要感動去支撐，去維持的。只有那樣，心才不會孤寂，只有這樣才能感覺到被愛。只有伸出自己的雙手，才給了自己和別人握手的機會。

生活需要感動作文5

感動和感恩，是我最近靈感的源泉。

生活中一個細微的感動，可以帶給人良久的心緒，而這些心緒需要心靈的感知。然后，懷抱感恩的心去生活，一切都將會變得美好。

付出和被感動的快樂同樣讓人擁有幸福感。也許，這才是我理解意義上的生活，不一定擁有足夠的財富，卻擁有無數的關愛，不一定擁有至高的地位，卻擁有許多對你微笑的臉，不一定擁有控制一切的權利，卻有人愿意為你付出，為你牽掛。

是啊，上帝是公平的，他為你關上門的時候，會為你打開一扇窗的。打開僅有的窗戶，我同樣可以擁有陽光，擁有空氣，擁有美景，也許視野狹窄了些，但終究那是我的世界。

在這樣的世界，我一個人翩翩起舞，在這樣的世界，我安排好自己的每一步生活，在這樣的世界，我享受一個人的孤單，享受一個人的狂歡，在這樣的世界，我也享受著和朋友心心相惜。

總是牽掛著花花是否有美好的愛情，牽掛著戎戎是否適應韓國的生活，牽掛著大頭總不記得給我電話，牽掛著代代是否偶爾還會感傷，牽掛著月的笑容是否依舊綻放，牽掛著靜是否依舊執著。身邊的，我努力去感知著，遙遠的，我努力去牽掛著，而生活，總是感動著。

生活的點滴構成了美妙的詩篇，寫出了最最真實的情感。選擇了一個人的生活，不等于不期許愛情的出現；迷戀上雨季，不等于不喜歡燦爛的陽光，獨自堅強面對一切，不等于不希望有溫暖的臂彎。

點點滴滴的生活，絲絲縷縷的感動，找到了心的方向。

生活需要感動作文6

汽車行駛在這熟悉而又陌生的公路上，車窗外的白楊樹似乎也改變了模樣。記得上次經過的時候它們都赤裸著身子，而現在它的新葉以在微風中蕩漾。四周沒有一點生氣，自有馬達單調的轟鳴聲，窗外的一切都被陰晦所籠罩著，透過薄霧向天邊遠望，山腳下的村莊升起的縷縷炊煙此時也顯得格外飄渺。

我追隨著記憶里那如同這村莊般飄渺的回憶尋找著爺爺的家，記得上次來訪時他的家門前有一盞醒目的大燈，并且那就是當時最高的建筑物。但此時，無論我怎么尋找也無法尋找到大燈的所在，因為它早已淹沒在鱗次櫛比的高樓的海洋里。

值得慶幸的是我終于還是輾轉的找到了爺爺的家。而他門前的那一盞大燈已經不是我記憶了的模樣。我站在門前久久沒能鼓起勇氣去敲一下近在咫尺的大門。不知如今的爺爺是不是還像記憶中的那般健康，令人擔心的是他別像我記憶里的那盞燈。因為最末一次與他相遇也以是四年以前。

終于我還是鼓起勇氣輕敲了兩下門。接著，棕紅色的門和著吱的一聲響，打開了。屋里射出昏暗的亮光，空氣里也透著一股潮濕的寒氣。站在門前的正是爺爺，他的笑意還是以前的慈祥的樣子。不過他的氣色以大不如昔日，從他嶙峋的瘦骨里，不難感到一種不良的氣息。

“孫兒啊！你來了……”他蒼黃的臉上現出喜出望外的神情。

“爺爺，您近來還好嗎？”說話間我以走過陽臺，陽臺上的鳶尾花已經枯萎，枯黃的葉子耷拉著垂在花盆里。

“我很好啊！現在呀，我每天都去散步、留鳥、還去釣魚”他顯出很輕松的樣子，但是這樣做也為能掩飾住他糟糕到身體狀況。之后，我們又聊了好多。并且，爺爺這把我領到樓頂。在這兒，整個都市的美景盡收眼底。遙遠的天邊，夕陽把云兒染成了橙紅色，顯得外分的艷美，火紅的陽光射在爺爺的臉上。總令我感到不是滋味。仿佛爺爺也像這西下的夕陽。“夕陽無限美，可是近黃昏！孫兒啊，你看這座城市多么美麗”爺爺握著我的左手，左手指著眼下流動的車流和天邊的彩霞說道。這個時代要是只想混一口飯吃，的確不是一件難事。但是要想實現自己的理想和心愿。就不得不讀書。“我知道。我知道”我連忙回答。第二天，晨陽射上了窗臺。我也該回家了。在爺爺的囑咐聲中。踏上了回家到汽車漸漸遠離座美麗的都市。汽車駛向山頭，回頭眺望身后這座在忙碌中的城市，眺望天邊充滿朝氣的朝陽。眼前浮現出昨日那火紅的夕陽與爺爺的寄托。

我堅信，當下次在踏上這方土地的時候，我定能用自己的能力與知識融入這座連鷹也難以飛躍的高樓。

生活需要感動作文7

一輪金黃的圓月高掛在夜空中，朦朧的月光穿過樹枝，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。正值中秋，天氣漸漸褪去盛夏的炎熱，換上早秋的薄涼。

一大早，我就得知，今天是一年一度的中秋佳節，是大好的團圓日子。我卻沒什么太大的觸動，在我看來，中秋除了放假外，沒有什么值得激動的。

到了晚上，吃過飯后，我百無聊賴地看著中秋晚會，一旁的奶奶卻突然掏出了一盒月餅。她的臉上洋溢著團圓的歡喜：“既然今天是中秋節，我特地準備了一些月餅——”說罷，她將一塊遞給了我。我一看，這不正是網絡上罵聲一片的五仁月餅嗎？

我躊躇著不肯吃月餅，一旁的'奶奶似乎看破了我的想法，她放下月餅盒，對我講了一個故事。

奶奶從小家境貧寒。她的母親病弱，父親一人挑下生活的重擔。每逢中秋佳節，父親總會提早回來，破天荒地帶回來一些豬肉。而母親也會拖著日益衰敗的身體為一家人置辦一桌不算好但稱得上難得的飯菜。而奶奶，總會高高興興地享用團圓飯，卻不知道那些肉是父親用多少汗水換來的。待她長大后幡然醒悟，雙親已經與世長辭。

語罷，奶奶長嘆一聲，道：“如果給我一次重來的機會，我一定會好好珍惜那些團圓的日子。”她仿佛陷入了沉思，視線移至窗外，久久不語。她正在透過萬家燈火，回憶那再也回不去的時光嗎？幾十年前，她是無憂無慮的、幸福的孩子；而幾十年后的今天，她是家里的長者。她是否想回到過去呢？一旁的我，下定決心般地咬了一口月餅。沒有想象中的難吃，果仁味之中還摻雜了一絲別樣的味道，我想那大概是感動。

是的，還有什么比一家人的團圓更令人感動的呢？對我來說，感動就是五仁——我，父母，爺爺奶奶，五個人在一起。只有五個人團圓，才是完整的家。

生活需要感動，而感動，就藏在家里。一縷清柔的月光透過窗子，灑在窗臺中，窗臺宛若鍍了銀。家中的我們，又開始了其樂融融的歡笑。

生活需要感動作文8

翻書的時候，一片銀杏葉悄然飄落，我彎腰，撿起。方才想起這是小學畢業時同桌送給我的。背面寫著“珍重，朋友！”

剎那間，一股暖流涌進我的心房，充斥著我內心小小的空間。不知道從何時起，“感動已被我有所遺忘。不知是因為它太平凡了，而不足以使我的內心蕩漾起喜悅的波瀾？還是我的內心早已擠滿，已沒有了感動的空間？

不！生活中從不缺少美，更不缺少感動，生活中的感動隨處可見。當你失意時，朋友的一兩句安慰的話語，當你讀書時，父母端來的一杯濃茶，當你在雨中冒風馳行時，一把足以容納你的雨傘。這些都是感動，也正是我們所需要的感動。

記得上次期中考試，我退步很大。只考了112名，這無疑對我來說是一個巨大的打擊。在頹廢中的我獨自一人趴在桌上，兩眼發呆地盯著黑板。此刻，我的內心已開始流淚，我埋怨自己，更埋怨命運為何對我如此不公？好友似乎看出了我的心事，向我桌旁走來，微笑地對我說道：“怎么？沒有考好？沒有關系，人生不免會有幾次大起大落，只要你心中有一個堅定的信念，并揚起風帆，勇往直前，一定可以再創輝煌的佳績，失敗是成功之母，相信你已經離成功不遠了。”

好友的話點亮了我心中前進的火焰，從此，一蹶不振的我開始奮起直追，勇往直前。我知道是感動讓我有了如此強大的動力，堅信自己的理想終會實現。

生活中需要感動，更需要發現感動的眼睛，正如美是一樣的。有時候，我們往往把他們遺忘，因為忙碌的生活充斥著你的全部，但當我們靜下心來，你會發現，生活處處都充滿了感動的影子。

留心生活中的感動，并讓他留在你的心底。當失意時，拿出來曬一曬！這時，你會發現，陽光依舊燦爛，所有的日子依舊美好！

生活需要感動作文9

生活就像一幅畫，用不同的色彩去把它描繪得五彩繽紛。每個人對生活都有不同的需求，我對生活卻只有一個需求，生活需要感動。從我無知至長大成人后，我經歷了很多使我知道，生活不能沒有感動。

汶川大地震時，人們都從各種方式得到了這個消息，但有些人不會去為那些災民掉淚，因為他們不會去為他人著想。但他們何曾想過，有一天要是這種事發生在自己身上，自己難道不感覺痛苦嗎？自己在受苦而旁人卻不能伸出援助之手，這時你的心又會怎樣想？無數的房屋倒塌，許多人被困在廢墟里，那種場面每個人看到了心都會酸，更何況是正在受這種折磨中的人呢？為了讓災民們能夠早日重建家園，社會舉辦了一次次募捐的活動，很多人都把自己的心意錢捐了出來，而那些大戶人家、大老板，整天吃香喝辣的，到需要幫助自己同胞時，捐出的錢連自己吃一頓飯的錢都少。

生活是永久的，不會三天兩天就能過去了。人總是要生活的，沒有生活又怎能活下去呢？

感動，在我的腦海了里時常出現。每當我回憶往事，都會不由自主地掉淚。

我曾與父母吵了一次架，并沖出了家門。那時的我身無分文，盲目的走在大街上，眼淚在雙眼里打轉。突然：“啊”只來得及發出一聲驚叫就昏過去了，當我醒來后發現自己躺在了病床上，旁邊坐著睡著的媽媽。我愣住了，怎么媽媽會在這？“女兒，你總算醒了”。媽媽被我不小心伸腳驚醒了。后來才知道在我走的時候，沒吃東西，在街上走了半天，被自行車撞到了，受了驚嚇就昏過去了。還好醫生說傷的很輕，過兩天就可以回家了。在醫院的這段時間，媽媽日夜不眠地陪伴在我身邊照顧我，她并沒有怪我和她頂嘴。雖然她表面不傷心，但我總是看到她那被淚水濕潤的雙眼，顯然哭過了。我不敢在她面前流眼淚，只好躲在被窩了默默的落淚，因為這一刻我感動了。

在你生病時，父母無微不至的坐在你身邊照顧你，在你受傷時，父母在你背后偷偷的流淚，在你受委屈時，父母在你身邊安慰你。

父母是我們一生中最珍貴的親人，他們為你付出了那么多，你是否感動了呢？你是否在他們背后流過淚呢？

美好的生活需要感動，平凡的生活同樣需要感動！

生活需要感動作文10

耀眼的陽光從樹頂紛紛傾瀉而下，灑下點點光斑如碎金般奪目，溫暖的陽光如一個個音符，五色光彩奔走流淌，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無名卻短暫，久久地打動我的心。

仲夏，熱情而活潑，而此時的考試中，竟連空氣也似乎凝固了，每個人都緊蹙雙眉，緊張地面對眼前的考卷，只聽見筆尖摩挲著紙張發出的“沙沙”聲，緊張而又有節奏的叩響著。

時間在筆尖下迅速地流逝，不覺間日光升得更高了，陽光頑皮地變換著方向，射向了猝不及防的我，如一個錯誤的音符，擾亂了我流暢的思路，我舔舔干燥的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，煩躁地試圖擋住陽光，卻是徒勞。我看向周圍的同學，只見他們奮筆疾書，行云流水般極力書寫。幾尺講臺上的老師，木訥地捕捉著考場上的每一個細節。徒然，留下一片寂靜。我的心聒噪不已驀然間，一片陰影蹣跚爬上了我的試卷，短暫的停留，又如斷線的風箏般，側歪地離去，疑惑間，偏過頭，看向窗邊的那個女孩，此時，她正努力地探著身子，去抓那窗簾的一角，有時，窗簾會隨著徐徐的清風而掙脫，她就探著身子，一次又一次地嘗試抓住，晶瑩的汗珠從她的雙頰滾滿，課桌被她仄歪的身體傾斜成了一個美麗的角度，可她卻渾然不知。

陽光并未射到她，只是射到了坐在前列的我身上……。

終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負地坐回椅子上，她回過頭，臉上漾起淺淺的笑注視著我，剎那的回眸，仿佛鉤住了我不曾悸動的情絲，她的笑意如爐火，慰燙了我冰封的心，一絲感動如雨后的雨滴輕叩著窗欞敲擊著心扉。目光隔空交會，流淌著莫名的感動，“同學，請認真答題”。老師的聲音從講臺傳來，我們不約回頭，而此時的我已被滿滿驅不散的溫暖所包圍。那個灼熱的七月，讓我收獲了一份沁涼的感動，收獲了一絲愉悅。

誠然，這只不過是生活中的一個小插曲，她只不過只是我人生中小小過客，沒有名字，不曾相識，可她，將自己的善良與關愛留給了我，留在我生命的旋律中，嫣然成為我生命中的一隅。

生活并不是平平仄仄的亂碼章節，時不時還需要一份感動，一份平凡質樸的感動，來解開我們冷漠冰封的心……

生活需要感動作文11

對于大多數人而言，所謂生活，就是兩點一線。人們不滿足于物質，所以把自己偽裝成機器人，一路渴望，一路追求……

在我們這種環境生存，變得麻木是很自然的事情。競爭的壓力，生活的壓力，當然還有我們學生學習的壓力。這些種種將我們訓練成一個個“冷靜”“理性”的人，在這兩個詞背后，應該還有一個未說出的詞“麻木"，我們其實都成了一個個麻木的人。

什么人最理性？機器人。我一直認為機器人跟人類最大的區別就在于人類有著豐富的情感，然而這種情感已經被我們埋藏在內心深處，或者說，生活已經將他們扼殺。

已經多長時間沒有被感動了？實際上，在”5.12”特大地震之前，我很長時間一直過著麻木的生活，如行尸走肉一般存在著。然而在那之后，有多少感人故事幾度令我們潸然淚下，也讓我們清楚的意識到，除了基本的生存序言之外，我們還需要感動與心靈的震撼。或許在近一次云南地震中，我們能更加感受這一點。

若一個人還能被感動，說明他任有憐憫之心，任有對美好生活的向往和對人性美丑的辨別能力，試想，若世界上每一個人都失去了能夠被感動的心靈，那將是何等的可怕。出門望去，看大街上人來人往，人都是一種表情那就是—面無表情。一個不能被感動的民族，一定是一個走向落寞的民族；一個不能被感動的社會，一定會是一個即將消亡的社會，同樣，一個不能被感動的人，一定是一個心靈枯竭的人，即使活著，他也已經死了！

我們的生活中沒有令人感到的事情發生嗎？當然有。暫且不說那些感天動地的人和事。看著媽媽工作后在廚房忙碌的身影，你不感動嗎？看著老師嘶啞著喉嚨堅持上課，你不感動嗎？看著交警在烈日下任然堅持工作，你不感動嗎？這些怎能不令我們感動！

感動是每個人的基本能力，留心我們生活中值得感動的點點滴滴，因為我們的生活需要感動！

第三篇：生活需要感動作文

生活需要感動作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活需要感動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活需要感動作文 篇1

在我身邊有許多感人的事情，有一件事深深地刻在了我的腦子里。

記得在四年級的一天中午12：30后的時候，我們都在寫作業。突然，我感覺肚子有點兒疼，我當時也沒有跟張老師說，我只是自己在座位上捂著肚子繼續寫作業。過了一會兒，張老師抬起了頭，看了看同學們，張老師看到了我有些異常，就對我說：“池如詩，你怎么了?不舒服嗎?”我小聲地對張老師說：“老師，我肚子疼。”張老師對我說：“你把你杯子給我。”說完，我就把杯子給了張老師，張老師急急忙忙地去了辦公室了。這時，我心里想：“張老師，您就像我們的媽媽，在我們需要幫助的時候，您總是在一旁幫著我們，謝謝您。”過了半分鐘，張老師回來了，她拿著的是一杯普通的熱水嗎?不是的，這是一個盡職盡責的老師對我們的愛。張老師把水遞了過來，我慢慢地接住了這杯充滿了愛的水，我小聲地說了一聲：“謝謝您，張老師。”張老師點了點頭說：“趁熱喝。”張老師回到了座位上，這一刻，我掉下了眼淚，這眼淚是幸福的。

這件事是不是很感人呢?其實，我真的很喜歡張老師，一個盡職盡責的好老師!

生活需要感動作文 篇2

對于大多數人而言，所謂生活，就是兩點一線。人們不滿足于物質，所以把自己偽裝成機器人，一路渴望，一路追求……

在我們這種環境生存，變得麻木是很自然的事情。競爭的壓力，生活的壓力，當然還有我們學生學習的壓力。這些種種將我們訓練成一個個“冷靜”“理性”的人，在這兩個詞背后，應該還有一個未說出的詞“麻木"，我們其實都成了一個個麻木的人。

什么人最理性？機器人。我一直認為機器人跟人類最大的區別就在于人類有著豐富的情感，然而這種情感已經被我們埋藏在內心深處，或者說，生活已經將他們扼殺。

已經多長時間沒有被感動了？實際上，在”5.12'特大地震之前，我很長時間一直過著麻木的生活，如行尸走肉一般存在著。然而在那之后，有多少感人故事幾度令我們潸然淚下，也讓我們清楚的意識到，除了基本的生存序言之外，我們還需要感動與心靈的震撼。或許在近一次云南地震中，我們能更加感受這一點。

若一個人還能被感動，說明他任有憐憫之心，任有對美好生活的向往和對人性美丑的辨別能力，試想，若世界上每一個人都失去了能夠被感動的心靈，那將是何等的可怕。出門望去，看大街上人來人往，人都是一種表情那就是—面無表情。一個不能被感動的民族，一定是一個走向落寞的民族；一個不能被感動的社會，一定會是一個即將消亡的社會，同樣，一個不能被感動的人，一定是一個心靈枯竭的人，即使活著，他也已經死了！

我們的生活中沒有令人感到的事情發生嗎？當然有。暫且不說那些感天動地的人和事。看著媽媽工作后在廚房忙碌的身影，你不感動嗎？看著老師嘶啞著喉嚨堅持上課，你不感動嗎？看著交警在烈日下任然堅持工作，你不感動嗎？這些怎能不令我們感動！

感動是每個人的基本能力，留心我們生活中值得感動的點點滴滴，因為我們的生活需要感動！

生活需要感動作文 篇3

每天的生活都是變化著的，每天都有不一樣的事情在發生，每天的心情也都是多姿多彩的。但每回憶起那件往事，總讓我有一絲莫名的感動。

那是兩年前的一天下午，天很好，我和媽媽一起在城里逛街。走過一個快餐店的拐角兒時，一陣有點兒凄涼的二胡聲傳到了我的耳畔，說實話，從前就在這兒聽過幾次，但并沒有很在意。這一次是媽媽對我說，要我好好聽一聽這個聲音。當我坐在旁邊椅子上時，媽媽說起了話，這個老人每天都會在這個地方拉二胡，為的是賺口飯吃為他的兒子掙錢上大學。聽著，我向他望去，滿頭蓬亂的頭發下掩著一張肌肉松弛的臉，臉上的皺紋如同樹皮一般怕數都數不過來，花白的胡碴怕許久沒有剪過了。這時，我看見他仰了仰頭，眼中沒有一絲絲黑色，全是白色的。我才明白他是一個盲人。我很好奇，在這個車水馬龍的街上，他是如何安全到家，他的家又是否能避雨，在家又該怎么做飯……想著想著，我看見一個騎著三輪車的老奶奶往他手中遞了兩個年糕就騎車要走，只見這個老人嘴中一直喃喃著什么。這時，奶奶和我會意一笑，我知道該做什么，便走出門，向老人走去，老人一個勁的向我說謝謝，我感覺很愧疚。一個年過花甲的老人在為自己和兒子努力奮斗著，而我……

時隔許久，但每每想起這件事我都有不同的感受，每每想起這件事我都有種莫名的感動，每每想起這件事都會有股熱流涌上心頭。每每想起這件事，都讓我感到人生道路的艱辛，總會激勵我奮發向上。

生活處處都有一些小感動，從這些小感動中會有一些無奈，會有一些難過，但更多的是激勵我們努力向上的一種力量，希望感動時常隨著我。因為生活需要感動。

生活需要感動作文 篇4

生活是豐富多彩的，有喜悅，有悲傷，有憂愁，也有感動。你知道嗎？感動是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。

那已經是去年的事了，但我依然記憶猶新，當時的情景歷歷在目。

當時學校大隊部要選大隊委員，我是其中競選者之一。大隊部輔導員葉老師要求我們每個競選者都要組織好親友團，至少四人。

我當然早有準備，已經安排好九個同學作為親友團：同桌杜鑫韜，好友陸斌、張昊翔，和吳錢俊等幾位同學。他們個個都一口答應，只有杜鑫韜和吳錢俊對上學校電視臺有點緊張，但經過我的勸說，也答應了。

到周五中午快要競選大隊委員的時候，我點了點親友團的人數，才發現少了兩人，這是怎么回事？

“陳韓，葉倩衡在班里負責管理，華家煒去上象棋課了。”陸斌告訴我了其中的原因。

原來如此，這應該沒有什么大礙，少了兩人，還有七人。我松了一口氣。

一號選手已經開始讀競選稿，馬上就輪到我了。不過，就在這時候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉眼之間，九人變成了三人，啊，人數不夠！

我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原來是陸斌，他沉著地對我說，他和張昊翔都把要說的話都練好了，還叫來了兩位同學來“助陣”。

聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣，我頓時安下了心。同時，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流過我的心田。我想，這一定是所謂的感動了。

啊，我找到了一份感動找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活，是它點綴著多彩的生活！

生活需要感動作文 篇5

在匆匆忙忙的都市生活中，很多細節好像都被忽略了。有些人歸結于，是因為整個城市充滿浮躁的氣息；有些人認為，是被生活磨平了棱角；又有些人以為，自己早被這樣一種快節奏的生活所麻木，變得沒有太多情感，封閉自己的心，害怕孤寂，自我保護，沒有安全感，故而，情緒越來越大，笑容越來越少。

是因為浮躁嗎？是因為沒有棱角嗎？還是因為真的麻木了？也許都有點，也許又都沒有，只是在這樣的城市，人們越來越缺乏的是一顆感知感恩的心。

是啊，生活是需要感動的，這樣的感動不僅僅是愛情，更來自于友情，來自于親情，來自于彼此的心心相惜，也來自于彼此內心時常的牽掛。生活是需要感動去支撐，去維系的。只有這樣，心才不會孤寂，只有這樣，才能感覺到被愛。只有伸出自己的雙手，才給了自己和別人握手的'機會。

生活中哪怕一個細微的感動，都可以帶給我們良久的心緒，而這些心緒需要心靈的感知。爾后，懷抱感恩的心去生活，一切都將會變得美好。

人，空手而來，空手而回，一切都是世間美好的恩賜。這些恩賜教會我們應該學會去感激，去感恩。

感激痛苦，讓我們覺醒；感激失敗，讓我們接近了真理；感激失去，讓我們懂得了珍惜；感激生命，給予我們能量；感激成功，讓我們感受了幸運；感激親人，朋友，讓我們感受關愛的幸福。

付出和感動，同樣讓人擁有快樂和幸福。付出自己的溫暖，同樣可以得到別人溫暖的饋贈。生命里最重要的一點，就是學會如何給與愛，感受愛！而幸福是一種甜蜜的感受，只有心懷善良的心，心懷感恩，才能感受得到。

不論你身于何地，居于何職，處于何境，心于何求，都要真誠感恩生活的惠賜與擁有，寬容他人無心的錯失與傷害，笑看漫漫人生的坎坷與不幸，收藏源自心靈的體會和感悟，風輕云淡，寵辱不驚，就會發現，生命中平淡如水的日子，因為愛而博大，因為感動而溫馨，因為給予而厚重，因為努力而充盈。

生活需要感動作文 篇6

在小區那棵石榴樹下，我又遇見了她，扎著刷子一樣的頭發，滿臉臟兮兮的，套著麻袋一樣的外衣，身邊還有她的妹妹。

我很不喜歡她，那樣的外表，似乎還散發著臭氣。

她正笨拙地攀爬著那棵石榴樹，那石榴樹矮矮的，似乎很好爬。我等她下來，“噌噌”兩下爬上樹，摘了一個又大又圓的石榴，有滋有味地在她們面前吃起來。她的妹妹眼饞了，大聲向她嚷道：“我要吃我要吃！”她一聽，又小心翼翼踩著叉口雙手抓住兩根樹枝，身子猛地一挺，又一腳踩著一個分叉，這時“咔”的一聲，不知是不是那根又短又小的枝丫承受不住她的重量，她一腳踩空，半條腿吊在半空中，我清楚地看見，她臉漲得通紅，眼神的恐懼漸漸消失了，一晃，又一晃，她終于踏上了另一個枝丫，這時，她抽出一只手，顫顫巍巍地抓住一個碩大的石榴，“哧”地往下一扯，那石榴到了她手里。她笑了，好開心。

她跳到草地上，卻沒把石榴給她的妹妹，我看到她有些猶豫，為什么？的確，那么好一個大石榴，換做我，也不會輕易拱手相讓的，何況，那石榴還是她費了“千辛萬苦”才從樹上摘下來的，她怎么舍得呢？

她不斷撫摸著那個大石榴，我靜靜地看著，似乎在等她做一個重大的決定，時間也仿佛定住了她妹妹直勾勾地盯著那個大石榴，仿佛在疑惑姐姐為什么不把石榴給她。我這時便斷定，這大石榴肯定被她吃了！

這時，她把石榴輕輕放在她妹妹手上，她妹妹立刻狼吞虎咽。我詫異極了，她竟然把大石榴拱手讓給了她妹妹！我知道，她在做出那個決定的時候肯定經歷了激烈的思想斗爭……都源于的親姐妹的關愛。

生活需要感動，只有感動，才能見證點滴的愛。

第四篇：生活需要感動作文

生活需要感動作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活需要感動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活需要感動作文 篇1

在我身邊有許多感人的事情，有一件事深深地刻在了我的腦子里。

記得在四年級的一天中午12：30后的時候，我們都在寫作業。突然，我感覺肚子有點兒疼，我當時也沒有跟張老師說，我只是自己在座位上捂著肚子繼續寫作業。過了一會兒，張老師抬起了頭，看了看同學們，張老師看到了我有些異常，就對我說：“池如詩，你怎么了?不舒服嗎?”我小聲地對張老師說：“老師，我肚子疼。”張老師對我說：“你把你杯子給我。”說完，我就把杯子給了張老師，張老師急急忙忙地去了辦公室了。這時，我心里想：“張老師，您就像我們的媽媽，在我們需要幫助的時候，您總是在一旁幫著我們，謝謝您。”過了半分鐘，張老師回來了，她拿著的是一杯普通的熱水嗎?不是的，這是一個盡職盡責的老師對我們的愛。張老師把水遞了過來，我慢慢地接住了這杯充滿了愛的水，我小聲地說了一聲：“謝謝您，張老師。”張老師點了點頭說：“趁熱喝。”張老師回到了座位上，這一刻，我掉下了眼淚，這眼淚是幸福的。

這件事是不是很感人呢?其實，我真的很喜歡張老師，一個盡職盡責的好老師!

生活需要感動作文 篇2

殘月在天的黎明似乎沒有往日曉星隱沒的詩情。淡淡的晨霧中，一個朦朧的身影沙沙的挪動。僅僅為了半期考卷上那不理想的分數，母親“無情”地將還未吃過早飯的我“逐出”了家門，開始了一天的“流浪”，因無處可去，我只好來到了學校。

跨進校門，同學們的一陣陣歡欣喧囂夾雜著一聲聲炫耀般贊賞猛烈地沖擊我的耳膜，我們班的數學課代表數學一百多分，十四班的某某全年級第一；我們班的語文課代表語文一百多分……閉上了眼睛，感受心靈，不再去想。但是，那些還是不斷地鉆進我的耳朵。突然一種難以名狀的沮喪，一種失魂落魄的窒息緊緊的包圍著我。我飛快的向教室奔去，想哭，卻沒有眼淚；想學阿Q 的自我解嘲，卻又笑不出聲。

好不容易，我跑到了自己的座位上，心情很低沉，一句話也不說，眼睛迷茫的望著四方。剎那間，我看到一位和我一樣頹唐的女孩，但她不孤單，她的身邊有許多女孩為她分憂。不像我，一個人孤零零的坐在教室窗戶邊。

這時，一個身影站在了我面前，我正疑惑著會是誰，一抬頭：“鐘？”我驚異的叫道。只見她微笑地坐在了我的身旁，開始為我分憂，她的每一句話就像陽光似的，一點一點的照亮了我因失落而黑暗的心底。她的每一句話都觸發了我所沉默的感情，這時，我才想起，世上還有一種心情叫感動。失落而孤零零的我被她的那一番話所感動了。

很長一段時間，我似乎已經忘記了感動的滋味，是我的心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

曾有朋友給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為我們無緣，而是我們的生活少了兩個字：感動。”是啊！我們不在用心收藏一絲一毫的感動，只有我們錯過它，再回首時才發現原來我們失去的真的很多。

“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《真心英雄》提醒了我們：世間沒有平坦的大道可走。我又為什么為了這一次沒有考好而失魂落魄呢？

同學們，請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！因為生活需要感動。

生活需要感動作文 篇3

在匆匆忙忙的都市生活中，很多細節好像都被忽略了。有些人歸結于，是因為整個城市充滿浮躁的氣息；有些人認為，是被生活磨平了棱角；又有些人以為，自己早被這樣一種快節奏的生活所麻木，變得沒有太多情感，封閉自己的`心，害怕孤寂，自我保護，沒有安全感，故而，情緒越來越大，笑容越來越少。

是因為浮躁嗎？是因為沒有棱角嗎？還是因為真的麻木了？也許都有點，也許又都沒有，只是在這樣的城市，人們越來越缺乏的是一顆感知感恩的心。

是啊，生活是需要感動的，這樣的感動不僅僅是愛情，更來自于友情，來自于親情，來自于彼此的心心相惜，也來自于彼此內心時常的牽掛。生活是需要感動去支撐，去維系的。只有這樣，心才不會孤寂，只有這樣，才能感覺到被愛。只有伸出自己的雙手，才給了自己和別人握手的機會。

生活中哪怕一個細微的感動，都可以帶給我們良久的心緒，而這些心緒需要心靈的感知。爾后，懷抱感恩的心去生活，一切都將會變得美好。

人，空手而來，空手而回，一切都是世間美好的恩賜。這些恩賜教會我們應該學會去感激，去感恩。

感激痛苦，讓我們覺醒；感激失敗，讓我們接近了真理；感激失去，讓我們懂得了珍惜；感激生命，給予我們能量；感激成功，讓我們感受了幸運；感激親人，朋友，讓我們感受關愛的幸福。

付出和感動，同樣讓人擁有快樂和幸福。付出自己的溫暖，同樣可以得到別人溫暖的饋贈。生命里最重要的一點，就是學會如何給與愛，感受愛！而幸福是一種甜蜜的感受，只有心懷善良的心，心懷感恩，才能感受得到。

不論你身于何地，居于何職，處于何境，心于何求，都要真誠感恩生活的惠賜與擁有，寬容他人無心的錯失與傷害，笑看漫漫人生的坎坷與不幸，收藏源自心靈的體會和感悟，風輕云淡，寵辱不驚，就會發現，生命中平淡如水的日子，因為愛而博大，因為感動而溫馨，因為給予而厚重，因為努力而充盈。

第五篇：生活需要感動作文

生活需要感動作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活需要感動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活需要感動作文 篇1

盈盈月光，我只取最清的那一束;燦燦余暉，我只擁最暖的那一縷;落落紅葉，我只拾最美的那一片;漫漫人生，我只采最重要的——感動。——題記

生活中有許多次感動，但粗心的我們從未把它記錄過。所以，當有人問起：什么事最令你感動是，我總會猶猶豫豫，答不上來。

然而，一次偶然的機會，聽了著名演說家孫云老師的演講后，我哭了，是因為我長這么大，從來沒有細數過愛我的人對我做過那么多事情，夜深時，悄悄為我蓋被子，冬天為我織厚實的毛衣。也許，這都是小事，但這是不該忘記的。

小時候，我還不懂事，媽媽告訴我什么能做，什么不能做;我還不會走路，爸爸彎下肥胖的身子，胖嘟嘟的大手拉起我肉肉的小手，牽著我向前走去;稍微大點了，爸爸媽媽為了我的學習而操心，受累。可是即使這些畫面刻在了我的腦中，我也沒有對愛我的人說一聲我愛你!

孫云老師是一個成功的演說家，聽他的演說總會令人感動到哭，這不全是他講得多么煽情，更多的是因為他講的是最打動心靈深處的那一角落，在那一角落中，全是滿滿的愛，可我們因為各種原因而選擇把它棄于角落。

在那次報告會上，我抱著媽媽哭，哭得像15年前的那個孩子，媽媽也像15年前那個哄我的媽媽，拍著我，說：不哭了，好孩子，不哭了。

春天的時候，看著滿樹燦爛的櫻花，總會感動萬物生命的神奇。今天，看著媽媽漸漸發白的雙鬢，總會感動世間的摯愛的真情，無私親情!

生活需要感動作文 篇2

生活就像一幅畫，用不同的色彩去把它描繪得五彩繽紛。每個人對生活都有不同的需求，我對生活卻只有一個需求，生活需要感動。從我無知至長大成人后，我經歷了很多使我知道，生活不能沒有感動。

汶川大地震時，人們都從各種方式得到了這個消息，但有些人不會去為那些災民掉淚，因為他們不會去為他人著想。但他們何曾想過，有一天要是這種事發生在自己身上，自己難道不感覺痛苦嗎？自己在受苦而旁人卻不能伸出援助之手，這時你的心又會怎樣想？無數的房屋倒塌，許多人被困在廢墟里，那種場面每個人看到了心都會酸，更何況是正在受這種折磨中的人呢？為了讓災民們能夠早日重建家園，社會舉辦了一次次募捐的活動，很多人都把自己的心意錢捐了出來，而那些大戶人家、大老板，整天吃香喝辣的，到需要幫助自己同胞時，捐出的錢連自己吃一頓飯的錢都少。

生活是永久的，不會三天兩天就能過去了。人總是要生活的，沒有生活又怎能活下去呢？

感動，在我的腦海了里時常出現。每當我回憶往事，都會不由自主地掉淚。

我曾與父母吵了一次架，并沖出了家門。那時的我身無分文，盲目的走在大街上，眼淚在雙眼里打轉。突然：“啊”只來得及發出一聲驚叫就昏過去了，當我醒來后發現自己躺在了病床上，旁邊坐著睡著的媽媽。我愣住了，怎么媽媽會在這？“女兒，你總算醒了”。媽媽被我不小心伸腳驚醒了。后來才知道在我走的時候，沒吃東西，在街上走了半天，被自行車撞到了，受了驚嚇就昏過去了。還好醫生說傷的很輕，過兩天就可以回家了。在醫院的這段時間，媽媽日夜不眠地陪伴在我身邊照顧我，她并沒有怪我和她頂嘴。雖然她表面不傷心，但我總是看到她那被淚水濕潤的雙眼，顯然哭過了。我不敢在她面前流眼淚，只好躲在被窩了默默的落淚，因為這一刻我感動了。

在你生病時，父母無微不至的坐在你身邊照顧你，在你受傷時，父母在你背后偷偷的流淚，在你受委屈時，父母在你身邊安慰你。

父母是我們一生中最珍貴的親人，他們為你付出了那么多，你是否感動了呢？你是否在他們背后流過淚呢？

美好的生活需要感動，平凡的生活同樣需要感動！

生活需要感動作文 篇3

在小區那棵石榴樹下，我又遇見了她，扎著刷子一樣的頭發，滿臉臟兮兮的，套著麻袋一樣的外衣，身邊還有她的妹妹。

我很不喜歡她，那樣的外表，似乎還散發著臭氣。

她正笨拙地攀爬著那棵石榴樹，那石榴樹矮矮的，似乎很好爬。我等她下來，“噌噌”兩下爬上樹，摘了一個又大又圓的石榴，有滋有味地在她們面前吃起來。她的妹妹眼饞了，大聲向她嚷道：“我要吃我要吃！”她一聽，又小心翼翼踩著叉口雙手抓住兩根樹枝，身子猛地一挺，又一腳踩著一個分叉，這時“咔”的一聲，不知是不是那根又短又小的枝丫承受不住她的重量，她一腳踩空，半條腿吊在半空中，我清楚地看見，她臉漲得通紅，眼神的恐懼漸漸消失了，一晃，又一晃，她終于踏上了另一個枝丫，這時，她抽出一只手，顫顫巍巍地抓住一個碩大的石榴，“哧”地往下一扯，那石榴到了她手里。她笑了，好開心。

她跳到草地上，卻沒把石榴給她的妹妹，我看到她有些猶豫，為什么？的確，那么好一個大石榴，換做我，也不會輕易拱手相讓的，何況，那石榴還是她費了“千辛萬苦”才從樹上摘下來的，她怎么舍得呢？

她不斷撫摸著那個大石榴，我靜靜地看著，似乎在等她做一個重大的決定，時間也仿佛定住了她妹妹直勾勾地盯著那個大石榴，仿佛在疑惑姐姐為什么不把石榴給她。我這時便斷定，這大石榴肯定被她吃了！

這時，她把石榴輕輕放在她妹妹手上，她妹妹立刻狼吞虎咽。我詫異極了，她竟然把大石榴拱手讓給了她妹妹！我知道，她在做出那個決定的時候肯定經歷了激烈的思想斗爭……都源于的親姐妹的關愛。

生活需要感動，只有感動，才能見證點滴的愛。

生活需要感動作文 篇4

在當今科技發達，激烈競爭的今天，多數人往往重視競爭，名利，地位，而忽視了人與人之間的.關愛，忽視了用心去感受生活中的一件小事，忽視了被別人感動，忽視了去感動別人。感動是一種心靈的震撼，是拉近心靈之間距離的繩索，是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料，缺少這種用心調出來的顏料。所以我要大聲說：“生活需要感動。”

學習生活中需要感動。有時候，老師的一句問候，一份關愛會讓一個要誤入歧途的學生重新找回自信，重新回到學業上來。我自己也是一個很好的例子：升了初三，又增添了一門新的課程—化學。說實話，我對它這種研究分子，原子，離子。。一隊“子”的學科沒興趣。所以我一上化學課就好象在聽天書。化學的第一次測驗我就不及格，化學老師找我談了話，文物我考不好的原因，還耐心地給我指出缺點，認真的給我講我錯的題。我立刻就哭了，我對不起化學老師，對不起老師對我的關心，我不值得老師細心的個我講題。。從那以后，我就喜歡上了化學，我喜歡上了分子，離子。我更喜歡化學老師，是她用一顆圣潔，真誠的心感動了我，是她挽救了我，沒有放棄我。我都想好了，畢業是我會對她說：“老師我愛你，就像老鼠愛大米”。。

家庭生活中需要感動。感動會讓一對互不理解的父子化敵為友。社會生活中也需要感動，感動會讓社會多一些好人，少一些壞人。

如果生活中沒有感動，怎么會有這么多重新振作的學生，如果生活中沒有感動，怎么會有這么多破碎后有復合的家庭，如果生活中沒有感動，怎么會有這么多善良，熱心的“壞人”！所以我說：“生活需要感動。”