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“祖國好 家鄉美”作文比賽實施方案(大全5篇)

時間:2019-05-13 05:31:02下載本文作者:會員上傳
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第一篇:“祖國好 家鄉美”作文比賽實施方案

中嶺鎮落沖小學

2013年 “祖國好.家鄉美”作文比賽方案

為促進我校作文教學,進一步提高我校學生的作文水平和人文素養,豐富校園文化生活,根據中嶺鎮教管中心關于下發《 “祖國好?家鄉美”主題系列活動實施方案》的通知,結合我校實際,現將本期“祖國好.家鄉美”作文比賽方案制定如下:

一、活動目的:

通過本次作文比賽,讓學生走進生活,感悟生活,通過了解家鄉近年來的變化,從生活中選取素材,表達對現實生活的關注,從而進一步提高學生的寫作水平和人文素養,激發學生熱愛祖國熱愛家鄉的美好思想感情。

二、參賽對象

三——六年級學生(每班選2人)

三、時間

2013年5月28日

四:作文要求:

(一)高年級組

1、要圍繞“祖國好、家鄉美”為主題,突出愛祖國、愛家鄉,內容健康向上,情節生動感人,體現地方特色和特點。

2、題目自擬。

3、內容具體,語句通順,用詞準確,無錯別字,表達出自己的

真情實感。

4、嚴禁剽竊、抄襲。

5、字數不低于300字。

(二)中年級組

1、題目:

2、內容具體,語句通順,用詞準確,無錯別字,表達出自己的真情實感。

3、字數不低于250個字。

五、活動地點及時間:

地點:多媒體教室

時間:2011年5月6日(星期五下午1:00點至3:30)

六、監考教師:錢思寧

七、閱卷教師安排:

高年級組評委: 何昭 周原 甘德楹 龍勇 李貴菊 中年級組評委: 王琴 胡豐燦 蔡智 錢思寧 宋玲

八、獎勵辦法:

各年級組評選一、二、三等獎各一名。

落沖小學

2013-05-20

第二篇:“祖國好.家鄉美”作文比賽方案

2011年春季學期“祖國好.家鄉美”作文比賽方案

為促進我校作文教學,進一步提高我校學生的作文水平和人文素養,豐富校園文化生活,根據平塘縣教育局關于印發《平塘縣中小學開展“祖國好?家鄉美”主題系列活動實施方案》的通知(平教發〔2011〕46號文件)精神,結合我校實際,現將本期“祖國好.家鄉美”作文比賽方案制定如下:

一、活動目的:

通過本次作文比賽,讓學生走進生活,感悟生活,通過了解家鄉近年來的變化,從生活中選取素材,表達對現實生活的關注,從而進一步提高學生的寫作水平和人文素養,激發學生熱愛祖國熱愛家鄉的美好思想感情。

二、參賽對象及人數:

西涼中學全體學生(每班選2人)

三、作文要求:

1、要圍繞“祖國好、家鄉美”為主題,突出愛祖國、愛家鄉,內容健康向上,情節生動感人,體現地方特色和特點。

2、內容具體,語句通順,用詞準確,無錯別字,表達出自己的真情實感。

3、嚴禁剽竊、抄襲。

字數不低于500字。

四、活動地點及時間:

地點:多媒體教室

時間:2011年10月6日(星期五下午1:00點至3:30)

五、命題及監考教師:

1、命題:陸慶權

2、監考:石世標 宋群

六、閱卷教師安排:

九年級:楊勝濤石世標宋群

八年級:羅登富樊龍虎楊光蓮

七年級:陶興友陸慶權

七、獎勵辦法:

各年級評選一、二、等獎各一名,三等獎各兩名。

第三篇:2014年祖國好家鄉美實施方案

2014年**縣**學校“祖國好·家鄉美”主題系列活動

實 施 方 案

為深入貫徹黨的十八大精神,進一步落實縣教育局《2014年**縣中小學“祖國好·家鄉美”主題系列活動實施方案》(**教育字[2014]** 號)文件要求,結合我校實際,經校委研究決定,特制定本實施方案。

一、活動目的從未成年人思想道德建設的實際出發,遵循未成年人的身心特點和成長規律,動員廣大未成年人積極參與豐富多彩的主題系列活動,在廣大未成年人中開展社會主義核心價值觀學習教育活動,引導未成年人自我教育、自我提高,切實提高未成年人的思想品質、道德水準和文明素養。

二、活動內容

1、開展“學習雷鋒,做美德少年”活動

抓好“灑掃應對”、“認星爭優”、“日行一善”三項日常道德養成活動,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起,學習雷鋒精神,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質。

繼續在我校開展“美德少年”評選活動。積極組織和動員廣大未成年人參加美德少年評選活動,把參與活動的過程作為提升未成年人道德品質的過程。通過班級推薦,評選出在孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約等5個方面事跡真實、表現突出的1名校級美德少年,并向縣推薦為縣級美德少年,大力宣傳他們的事跡,引導廣大未成年人見賢思齊,爭做美德少年。

2、開展“童心向黨”歌詠和中華經典誦讀活動

突出愛黨愛國愛社會主義主題,組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲,誦讀中華經典,增進廣大未成年人心向黨、跟黨走的堅定信念,增進廣大未成年人對中華傳統文化的認知和認同,生動形象地推進社會主義核心價值觀學習教育。全縣各中小學要結合“五四”、“六一”、“七一”,開展歌詠和誦讀大賽,掀起活動高潮。

3、開展“多彩貴州美麗家鄉”詩文書畫大賽

組織未成年人圍繞紀念貴州建省600周年創作詩歌散文、書法、繪畫作品,引導未成年人在活動中更深入更全面地認識家鄉悠久的歷史、秀美的山川、淳樸的民族、多彩的文化,增強他們對家鄉的自豪感和自信心,增強傳承和發展貴州文化的歷史責任感,激勵廣大未成年人熱愛貴州、立志成才、報效祖國、建設家鄉。

4、開展文明禮儀知識競賽

以學校為主陣地主渠道,充分動員中小學生參與“做文明有禮**人”實踐活動,以《貴州公民文明手冊》為參考讀本,在廣大未成年人中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,促進未成年人文明素質不斷提高。

5、開展“做一個有道德的人”網上寄語活動

充分發揮網絡新載體、新陣地作用,在廣大未成年人中廣泛開展清明“網上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人網上簽名寄語”、“十一”期間“向國旗敬禮網上簽名寄語”等活動,組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語,抒發感想、增進未成年人愛黨愛國愛社會主義情感,堅定心向黨、跟黨走的決心和信念。

三、組織實施

***成立2014年中小學“祖國好·家鄉美”主題系列活動工作領導小組,由校長任組長,成員有教務主任、工會、團隊及各班班主任。具體負責活動的組織、協調。

四、參賽對象及參評方式

參賽對象:全校學生。

參評方式:將活動開展情況以文字、圖片、影像資料等形式上報參評。

活動安排

(一)“學習雷鋒,做美德少年”活動

1、活動時間及對象

3月至6月全校學生

2、活動要求

按照《關于在全州中小學校開展美德少年星級評選活動的通知》(州文明辦

[2014]**號)要求,各班選出1名事跡真實、表現突出的美德少年,大力宣傳他們的事跡,引導全班學生見賢思齊,爭做美德少年。

3、報送及評選

(1)宣傳發動。3月上旬,學校認真做好宣傳發動工作,積極動員全體學生參與美德少年星級評選活動。

(2)廣泛開展。4月,按照美德少年星級評選標準和星級內容要求,開展評選活動。

(3)組織推薦。各班班主任組織推薦一名“美德少年”候選人,將候選人推薦表、推薦名單及事跡材料(1500字以內),必須于5月30日前將紙質材料(含1寸免冠彩照1張)(一式三份)并同電子材料一并報校長辦。

(二)“童心向黨”歌詠和中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動(六·一開展)

1、活動時間及對象

6月1日1---8年級

2、活動要求

(1)歌唱曲目為愛黨、愛國、愛社會主義,內容清新自然、積極向上、適合未成年人演唱的歌曲。歌詠節目可為合唱,獨唱、表演唱、歌伴舞等。各班要用班會、團隊活動、音樂課等多種方式,學唱、演唱愛黨愛國愛社會主義歌曲。通過組織開展班級歌詠比賽、歌手大賽、歌詠匯演等,形成熱潮。

(2)誦讀傳唱內容為中華經典、優秀童謠,可采用個人、集體等形式進行,誦讀傳唱在5分鐘以內,使用普通話,輔導教師切實加以指導。學校結合“我們的節日”,組織我校學生廣泛開展中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動,形成活動熱潮。

(3)學前班表演節目一個;1---3年級只是舞蹈表演;4---8年級歌詠、誦讀節目(集體)各一個。

指導教師:歌詠類:***(****************)誦讀類:***(***************)

(三)“多彩貴州·美麗家鄉”詩文書畫大賽

1、活動時間及對象

3月至5月,詩文:五---八年級;書畫:全校學生。

2、活動要求

(1)征文可為詩歌、散文、童謠,講述身邊人、身邊事、身邊情,抒發學生對貴州的真摯感情。內容健康向上,文字簡潔生動,事例真實感人。詩歌、童謠不超過30行,散文不超過2000字。各班要利用班會、團隊活動、語文課等多種方式,開展主題寫作,營造寫詩文、愛學習的良好風尚。

(2)書法繪畫作品要圍繞安龍風土人情進行創作,內容積極向上,個性鮮明、創意新穎,體現安龍地域、民族特色。適時組織本地優秀作品展示,營造濃厚活動氛圍。

詩文類由***老師全權負責組織開展,書畫類由***老師全權負責組織開展。

3、報送要求

(1)5月30日前,各班選送優秀詩文作品(至少3篇)報送***老師處(**********),注明“多彩貴州·美麗家鄉詩文大賽”,使用方格稿紙,字跡清楚,書寫工整。在參賽標題上方暑名,順序為:**州**縣**小學、班級、聯系手機,指導老師姓名、工作單位、聯系手機,每篇作品限1名作者和1名指導老師。

(2)5月30日前,各班選送優秀書法作品(至少3篇)、繪畫作品(至少3篇)報送***老師處(***************)。作品必須由學生獨立創作完成,每人限1幅(張),不裝裱。書法作品書體不限,豎幅尺寸,135× 67cm以內,只收毛筆書寫的作品。繪畫作品方式不限,參賽作品畫紙規格為42×29cm。請在作品背面右下角用鉛筆注明:***州***縣*****學校、班級、聯系手機,指導老師姓名、工作單位、聯系手機,每篇作品限1名作者和1名指導老師。

(四)開展文明禮儀知識競賽

1、活動時間

3月至6月

2、活動要求

以《貴州省公民文明手冊》為參考讀本,在廣大未成年人中深入開展文明禮儀知識普及活動,力爭開展校級級文明禮儀知識競賽。

(五)開展“做一個有道德的人”網上寄語活動

1、活動時間:3月至10月

2、活動要求

清明期間組織開展“網上祭英烈”、“六一”期間組織開展“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動、“十一”期間組織開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。各班參與活動的學生要達到90%以上,班主任并及時報送簽名寄語活動的相關文字、圖片資料到隋麗嫻老師處(***)。

六、組織領導

為確保我校“祖國好·家鄉美”主題系列活動的順利開展,決定成立領導小組,其組成人員如下:

組長:***(黨支部書記、校長)

副組長:***(黨委組織委員、教務副主任)***(黨委委員、工會主席)

成員:***********************************

具體職責:

1、活動總策劃:**.2、活動策劃:****

3、舞臺背景布置:************ ******

4、音響:****

5、攝像:****

6、后勤:**** *****

7、安保:***各班班主任

領導小組下設辦公室,辦公室主任由***老師兼任,成員為***、***、***、***、***、***、***、***及各班班主任。具體負責“祖國好·家鄉美”主題系列活動的組織領導、總體策劃、安排部署和監督落實。

七、工作要求

1、高度重視、加強領導。“祖國好·家鄉美”主題系列活動是我校加強和改進未成年人思想道德建設的重要載體,各班班主任要按照“統一領導、齊抓共管、組織協調、各負其責、積極參與”的原則,成立工作機構,制定切實可行的方案,做好指導協調和組織實施工作。

2、整合資源,搭建平臺。未成年人思想道德建設是一項系統工程,各班以開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動為契機,結合“做一個有道德的人”、“我們的節日”、“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”、“師生學禮儀”等活動結合起來,圍繞主題,突出重點,精心組織,使之成為推進我校未成人思想道德建設的有效載體。

3.加強宣傳引導,營造良好氛圍。各班充分利用班會、晨會、宣傳欄、黑板報等多種形式,廣泛深入宣傳“祖國好·家鄉美”主題系列活動內容,營造人人參與創建、人人爭做文明安龍人的良好氛圍;營造全社會關心和支持未成年人思想道德建設的良好氛圍。

在校園內廣泛開展“祖國好?家鄉美”主題系列活動,將其納入教育教學計劃。學生參加活動的比例要達到80%以上,形成“班班排練,人人參與”的濃厚氛圍。各班班主任定期向校長辦上報活動簡報,6月15日前上交活動總結于校長辦。

***縣****小學

2014年4月**日

第四篇:“祖國好 家鄉美”實施方案

西河鄉中心完小

關于開展六一國際兒童節“祖國好?家鄉美”暨“紅領巾心向黨” 系列活動

西河鄉中心完小

主辦:西河鄉中心完小少先大隊部

西河鄉中心完小工會

2012年4月23日

西河鄉中心完小

關于開展六一國際兒童節“祖國好?家鄉美”暨“紅領巾心向黨” 系列活動

實施方案

為深入貫徹落實中央和省委、市委關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的指示精神,進一步推動我鄉未成年人思想道德建設工作,根據遵義市文明辦【2012】20號文件《關于在全市中小學校開展“祖國好?家鄉美”主題系列活動的通知》、湄文明辦【2012】2號文件和西河鄉中心小學會議精神要求,我校決定,結合“三關工程”、“五心教育”、“紅領巾心向黨”,2012年繼續在全鄉開展“祖國好?家鄉美” 暨“紅領巾心向黨”主題系列活動,根據我鄉實際,特制訂以下實施方案:

一、活動主題

緊緊圍繞創建“文明中國茶城”活動,以“祖國好,家鄉美” 暨“紅領巾心向黨”為主題,通過展現美好祖國和家鄉之美,引導廣大師生關注祖國,關注家鄉;體驗祖國強大帶給人民的美好生活,激發青少年的愛國激情,展示他們良好的精神文明風貌和藝術素養,在活動中接受教育,享受快樂。培養他們熱愛祖國,熱愛中國共產黨。做一個有道德,有文明,勤奮守紀、積極向上的小學生。

二、活動領導小組

為保障活動的順利進行,成立西河鄉中心小學“祖國好?家鄉美”活動領導小組,成員名單如下:

組長:袁家俠

副組長:陳明 賈本遠 廖遠峰 冉松 譚宣政 張允

成員:蓊遠桃 伍國勇 謝啟秀 賈本芳 馬小敏 王天霞 庹光勇

趙天權 王靖 聶友發 楊穎恒 簡義琴 陳萬勇 聶友誼李文坤 劉宇 周玉桂 趙天珍 徐尚遠

三、組織實施

各校要充分發揮學校的主渠道作用,動員支持廣大中小學生積極參與“祖國好?家鄉美”主題系列活動,以多種方式推動活動的深入廣泛開展,務求活動取得實效,使“祖國好?家鄉美”主題系列活動成為我校未成年人思想道德建設的有效載體。

四、保障措施

1、提高認識,加強組織領導。開展“祖國好?家鄉美” 暨“紅領巾心向黨”主題系列活動,是深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省委、省政府《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》的具體實踐,是深化“文明中國茶城”創建和“做一個有道德的人”主題活動的重要抓手,也是“文明湄潭”建設工作內容之一,各學校要將這一活動納入重要日程,列入中小學思想道德建設測評內容,加強組織領導和督查,采取有效措施扎實推動活動開展。

2、結合實際,突出特色。活動要結合未成年人的需求和特色,突出地方特色文化,充分發揮鄉村學校的陣地作用,多種形式組織開展好“祖國好?家鄉美”主題系列活動。要注意挖掘、總結、推薦好的作品和典型感人事例,以促進活動深入開展。

3、加強宣傳發動,提高學生的參與面。各校要通過班會、隊會組織專題活動,通過老師宣講、校園廣播、校報班刊、黑板報、宣傳欄等方式,大力宣傳“祖國好?家鄉美”主題系列活動的內容和意義,讓廣大學生參與到活動中來。

五、活動內容及責任分解

1、“童心唱湄潭?頌歌獻給黨”歌唱大賽

(1)、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉的歌曲和優秀童謠;

(2)、我校組織一支合唱隊,(由謝啟秀、聶友發負責,學校對輔導教師補助200元/人)比賽歌曲中至少有一首反映貴州特色、遵義、湄潭特色的歌曲。合唱組隊由西河完小負責、合唱人數不少于30人(學生在3-6年級抽)。

(3)、各班組織一支合唱隊,在“六一”活動中參賽,參賽項目分1—3年級和4—6年級設置獎項,分別設一等獎、二等獎、三等獎各1名(同時分別獎勵班級積分6、4、2分和金額100元、80元、60元)。

2、“中華經典優秀童謠”征集、傳唱和誦讀大賽

(1)、誦讀內容為紅色中華經典和優秀童謠;

(2)、朗誦時間控制在5分鐘以內,要求使用普通話,輔導教師切實加以指導,誦讀大賽組隊由由馬小敏、楊穎恒負責(人數不限,須提交朗讀稿的電子版和A4紙打印稿,稿件末頁署名,順序為:鄉、學校、班級、姓名、聯系電話及指導教師姓名、單位、聯系電話,同時注明作品出處、原創人姓名,學校對輔導教師補助200元/人)。2012年5月20日前組隊完成。(學生在3-6年級抽)。

(3)、“中華經典優秀童謠”征集參賽作品必須是原創,不能抄襲和網上轉載。全校3—6年級各班報送1篇,報送作品正文左下方注明:鄉、學校、班級、姓名、聯系電話及指導教師姓名、單位、聯系電話。報送時間:2012年5月20日前。

4、“名詩名言”書法大賽,每班5份。分年級段評比(1—2年級、3—4年級、5—6年級),每年級段評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名(分別將班級積分3、2、1分,該積分累計加分)

(1)、作品須由學生獨立創作;

(2)、書體不限,要求為軟筆書法,豎幅尺寸,規格為135×67厘米以內,不裝裱,每人限1幅。

(3)、在作品背面右下角用鉛筆注明作者姓名、性別、年齡、通訊地址、鄉、學校、年級、班級、郵編、聯系電話及指導教師姓名、工作單位,一幅作品指導教師限1人。歡迎報送!報送時間:2012年5月20日前。

5、“多彩家鄉?愛我湄潭”攝影繪畫大賽。繪畫每班5份。分年級段評比(1—2年級、3—4年級、5—6年級),每年級段評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名(分別將班級積分3、2、1分,該積分累計加分)

(1)、作品須由學生獨立完成,每件作品作者1人;

(2)、參賽作品畫紙規格為42×29厘米,繪畫方式不限。照片規格為10寸。參賽作品必須是原創,每人限1幅(張)。

(3)、在作品背面右下角用鉛筆注明作者姓名、性別、年齡、通訊地址、鄉、學校、年級、班級、郵編、聯系電話及指導教師姓名、工作單位,一幅作品指導教師限1人。報送時間:2012年5月20日前。

各班要把“祖國好?家鄉美”活動與“做一個有道德的人”、“向雷鋒同志學習”、“心向黨、跟黨走”、“我們的節日”、“中小學弘揚和培育民族精神月”等活動結合起來,通過開展活動使廣大中小學生更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。

西河鄉中心完小

主辦:西河鄉中心完小少先大隊部

西河鄉中心完小工會

2012年4月23日

第五篇:祖國好家鄉美作文

我 的 家 鄉

貴州省盤縣板橋鎮趙官小學三年級

董家宏

“我生在一個小山村,那里有我的父老鄉親,胡子里長滿故事??” 朋友,這首《父老鄉親》你應該并不陌生。每個有良知的人都深愛著養育我們的土地,家鄉的一個個故事都伴隨著我們的成長。那親切的鄉音已在我們心里烙下不可磨滅的印記。每當我聽到這首《父老鄉親》時,我心好像涌動的潮水,這沉甸甸的愛比海還深。一聲聲親切叫我乳名聲音回旋腦海里,這里面有著很深的情,每一個聲音、每座山、每條水都是一個充滿著愛的故事、和諧的旋律。家鄉啊!我是多么的愛您!

我的家鄉在貴州省盤縣板橋鎮趙官小學的一個小山村里,這里有肥沃的土地,有秀美的山峰,有清澈的小溪,有勤勞的人民。鳥兒在樹林里安身,黃牛在田野里吃草,鴨子在小溪里撥清,人們在土地上勞動。馬路順著山勢蜿蜒在峰林里,半山腰上臥著一排排漂亮的房子,這就是我們的家。

春天來臨,沉睡的大地醒了,軟綿綿的,充滿勃勃的生機。不知道什么時候,小草從地里鉆出來,野花也開了,星星點點的,蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜,楊柳抽青了,翠綠翠綠的。孩子們脫下棉襖,背著書包,在上學的路上追逐著,“早讀的時候到了,”老師說著,接著就是學校里傳來的朗朗讀書聲。田野里,人們春耕的吆喝聲,山里頭,小伙兒和姑娘們清脆的山歌聲,山坡上,黃牛的叫聲。村寨里,雞叫聲和狗咬聲,村頭的電線上,蹲著幾只燕子,就像是音樂書上的五線譜,譜寫出一首首春天里動聽的贊歌。

盛夏到來時,漫山遍野更是綠得醉人,從田野到高山,好像洗過一樣的干凈。莊稼長勢喜人,人們忙著給禾苗除草,看著茂盛的禾苗,農民臉上堆著笑。孩子們在清澈的小河里洗著澡,光著身子在河里捉魚,大人們在岸上一邊欣賞

著美麗的風景,一邊分享著孩子們的快樂。蟬不停的叫著,這些聲音啊!在為我美麗的家鄉譜寫出一段段浪漫的舞曲。

不久,秋收的鼓點響了,滿田野金黃一片。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,果子掛在樹上,讓人看見就想吃。這時候啊!農用車上裝滿了收獲,馬背上馱著“黃金”。人們健壯的身子,挑著一筐筐果子,背著一籮籮谷子、玉米。在村邊、在寨頭、小路上、石橋邊,不時傳來吱呀吱呀的聲音,收獲著希望。

冬天啊!家鄉銀裝素裹,沉浸在銀色世界里,大地如同童話色彩。人們忙著“過年”,禮炮響徹云霄,在山間回蕩,童話世界里熱鬧非常。

朋友,不信你仔細品讀,家鄉不但胡子里真的長滿故事,而且每個故事都那樣美麗動人。拼搏的人們啊!在用勤勞的雙手創造著美好,創造著幸福,創造著夢想!

祖國好

家鄉美

貴州省盤縣板橋鎮趙官小學五年級

蔣露穎

說起長江、黃河、天安門??我們自然總會想起那個偉大的祖國,偉大的中華民族,展開歷史的畫卷,我們翻著一篇篇那早已泛黃的紙頁;翻著那一頁頁中華民族從古到今翻天覆地的變化,“我”!中華民族中的一員,炎黃子孫的一員,由此我感到無比地驕傲,無比地自豪??

并且,我們是幸運的,不曾經歷過戰爭時代的苦難,不曾看見過以前母親的滄桑。但是,我們卻在明亮寬敞的教室里,聽著老師說著過去時祖國的“喜、怒、哀、樂”,了解中華民族的興亡??

面對著五星紅旗,面對著那雄雞般版圖的中國,聽著那亮吭、激烈、鼓舞人心的《義勇軍進行曲》,我有一種說不出的感覺。

啊!祖國在進步著,祖國在變化著—申奧的成功,世界聯合國組織的加入、神州五號上天,汶川地震中體現出的眾志成城??這無一不展現出了我們國家偉大無比的凝聚力和創造力。別的不說,就說一說我們家鄉貴州是多么的美。多么的好——例如:黃果樹瀑布群,位于鎮寧布依族苗族自治縣境內打幫河上游的白水河上,距貴陽市區150千米,是全國44個重點風景名勝保護區之一。黃果樹瀑布寬84米,從68米高的懸崖上直瀉犀牛潭中,銀霧飛騰、聲若雷鳴,場面極為壯觀,是全國最大的瀑布。并且,大瀑布的周圍還有地表瀑布17座,地下瀑布4座與附近的天星橋水上石林,溶洞景觀相伴,顯得更加富有詩意。

最后,我相信中國這條巨龍一定一直飛舞在全世界人們的眼中,讓他們對我們嘆為觀止。并且,每一個黃皮膚,黑頭發的人們都能在世界各族中,自豪地喊道:“我是炎黃子孫,我愛祖國,更愛家鄉”。

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